Talen Arabisch Chinees Duits Engels Fins Frans Hongaars Indonesisch Italiaans Klassieke talen Nieuwgrieks Pools Portugees Russisch Spaans Turks Zweeds Talen algemeen catalogus uitgeverij coutinho
2012
www.coutinho.nl u i t g e v e r ij coutinho
c
inhoud
engels 12
italiaans 19
frans
3
turks 13
zweeds 20
indonesisch
5
fins 15
nieuwgrieks 21
chinees
6
pools 15
portugees 22
klassieke talen
7
arabisch 16
algemeen 24
spaans
8
hongaars 17
registers 25
russisch 11
duits 18
prijsinformatie
beoordelings-/docentexemplaren
De prijzen die in deze catalogus staan vermeld, zijn geldig tot 1 januari 2013 (zetfouten voorbehouden). Bij uitgaven die op het moment van publicatie van deze folder nog niet zijn verschenen, staat een circaprijs vermeld; voor deze uitgaven geldt dat prijswijzigingen voorbehouden zijn. Van uitgaven die niet onder de Wet op de vaste boekenprijs vallen, dienen de prijzen opgevat te worden als adviesprijzen.
Wanneer u als docent een boek wilt beoordelen op geschiktheid voor gebruik in uw onderwijs, dan kunt u een beoordelingsexemplaar aanvragen. Staat een boek op de literatuurlijst en u beschikt als docentgebruiker nog niet over een eigen exemplaar, dan kunt u een docentexemplaar aanvragen. Op onze website vind u het aanvraagformulier voor een beoordelings- of docentexemplaar.
bestelinformatie Onze boeken zijn verkrijgbaar via iedere reguliere en internetboekhandel in Nederland en België. Rechtstreeks b estellen kan door overmaking van het verschuldigde bedrag op girorekening 602060 ten name van Uitgeverij Coutinho te Bussum onder vermelding van de gewenste titel(s). U kunt ook gebruikmaken van de bestelbon. Wanneer uw afleveradres afwijkt van uw factuuradres, graag beide adressen duidelijk vermelden.
aanduiding
Er worden voor zendingen in Nederland geen porto- of admini stratiekosten berekend. Verder gelden onderstaande voorwaarden. • Bent u als docent werkzaam op een hbo, universiteit of volksuniversiteit? Dan kunt u een gratis beoordelings- of docentexemplaar aanvragen. Daarvoor geldt dat het boek voor uw vakgebied relevant moet zijn. • Bent u zelfstandige zonder personeel (z.z.p.) of als docent werkzaam bij een roc of taalinstituut? Dan ontvangt u een beoordelings- of docentexemplaar gratis of met korting, volgens de onderstaande tabel.
met cd, dvd of cd-rom met docentenmateriaal met webondersteuning
docentenservice Voor al uw vragen met betrekking tot: • aanvragen beoordelings- of docentexemplaren • prijzen, en beschikbaarheid van uitgaven • informatie over herzieningen • nieuwe projecten en • presentaties op scholen kunt u terecht bij onze docentenservice. Via
[email protected] kunt u ons uw vraag stellen. Ook voor advies kunt u hier terecht: wij helpen u graag bij het selecteren van uitgaven voor uw onderwijs.
docent bij
beoordelingsexemplaar
docentexemplaar
roc educatie/nt2
50% korting1
gratis2
roc overig
geen korting1
gratis2
taalinstituut of z.z.p.
50% korting
50% korting
1 titels uit de Wegwijsserie worden wel gratis verstrekt aan roc’s 2 alleen wanneer u, door middel van een kopie van de boekenlijst, aan kunt tonen dat de uitgave voorgeschreven literatuur is voor cursisten
• Bent u als docent werkzaam in België? Voor u gelden andere voorwaarden. U kunt contact opnemen met onze Belgische vertegenwoordiger EPO:
[email protected]. • Uitgeverij Coutinho behoudt zich het recht voor uw aanvraag te weigeren. In dat geval nemen wij contact met u op. *
Van sommige uitgaven worden geen beoordelings- of docentexemplaren verstrekt. Het betreft docentenhandleidingen, cd-roms en boeken die primair bedoeld zijn voor de docent. Deze uitgaven zijn gemerkt met een *.
frans Première étape
➔ nieuw
Véronique Caplain
Deuxième étape
Première étape is een communicatieve methode Frans voor volwassenen. De mondelinge communicatie staat centraal.
Véronique Caplain
Frans voor beginners
Première étape bestaat uit een Tekstboek met audio-cd en een Oefenboek. Het Tekstboek bevat tien hoofdstukken. In ieder hoofdstuk staat een onderwerp centraal dat belangrijk is in het dagelijks leven in Frankrijk, zoals de familie, het eten en de vakantie. Elk onderwerp wordt van veel kanten belicht, waarbij ook situaties in andere Franstalige landen aan bod komen. In de hoofdstukken wordt de grammatica die noodzakelijk is om een gesprek te leren voeren kort uitgelegd. Achter in het boek staat een uitgebreid grammaticaal overzicht en kunnen de cursisten woordenlijsten N-F en F-N raadplegen. Met het Oefenboek trainen de cursisten wat ze in het Tekstboek hebben geleerd. Ook kunnen ze hun vorderingen bijhouden in een taalportfolio en de stof herhalen met behulp van een kaartspel. Voor de onderdelen van het Tekstboek waar de cursist moeite mee heeft, biedt het Oefenboek nog eens extra oefenstof. Het Oefenboek sluit af met een test op niveau A1 van het Europees Referentiekader en de antwoorden van alle opgaven uit het Tekstboek en het Oefenboek.
Première étape – Tekstboek ➔ ➔ ➔ ➔
2009 216 pp. � 32,50 978 90 469 0147 2 audio-cd
Frans voor beginners
Deuxième étape is een communicatieve methode Frans voor volwassenen en is het vervolg op Première étape. De mondelinge communicatie staat centraal, maar ook het lezen en schrijven komen aan bod. In Deuxième étape wordt gewerkt van niveau A1 naar A2, waarbij de richtlijnen van het Europees Referentiekader nauwgezet worden gevolgd. Deuxième étape bestaat uit een Tekstboek met audio-cd en een Oefenboek. Het Tekstboek bevat tien hoofdstukken. In elk hoofdstuk staat een aansprekend onderwerp centraal, zoals werk en beroep, mode, gevoelens, leven in een stad, gezondheid, huisinrichting, reizen en eten. Elk onderwerp wordt van veel kanten belicht, waarbij ook situaties in andere Franstalige landen aan bod komen. Daarnaast wordt in elk hoofdstuk de grammatica uitgelegd die noodzakelijk is om de taal onder de knie te krijgen. Achter in het boek staat een uitgebreid overzicht van de behandelde grammatica en kunnen de cursisten woordenlijsten Nederlands - Frans en Frans - Nederlands raadplegen. Met het Oefenboek trainen de cursisten wat ze in het Tekstboek hebben geleerd. Ook kunnen ze hun vorderingen bijhouden in een portfolio en de leerstof spelenderwijs herhalen met een kaartspel.
Deuxième étape – Tekstboek ➔ ➔ ➔ ➔
audio-cd
uitgebreide docentenhandleiding op aanvraag via internet uitgebreid studie materiaal
Première étape – Oefenboek ➔ ➔ ➔ ➔
2009 176 pp. � 17,50 978 90 469 0159 5
verschijnt mei 2012 ca. 220 pp. ca. � 32,50 978 90 469 0292 9
uitgebreide docentenhandleiding op aanvraag via internet uitgebreid studie materiaal
Deuxième étape – Oefenboek ➔ ➔ ➔ ➔
verschijnt mei 2012 ca. 175 pp. ca. � 17,50 978 90 469 0293 6
3
frans Taaltempo Frans
Grammaire Plus
Jan van Tuin
Bep Vlugter, Petra Sleeman & Els Verheugd
Zelfs na jaren studie is het voor veel studenten nog moeilijk om in een vreemde taal de vaart in het gesprek te houden en vlot te schakelen tussen bijvoorbeeld enkelvoud en meervoud of heden, verleden en toekomst. Met Taaltempo Frans leren zij de grammaticale rijtjes los te laten en de vervoegingen snel en correct toe te passen. Het geven van een juist antwoord wordt gaandeweg een automatisme. In het boek worden nieuwe grammaticale vormen geïntegreerd in de bekende structuren. Het niveau wordt geleidelijk opgevoerd, terwijl het voorafgaande steeds wordt herhaald. Dankzij de interactieve werkwijze kan de cursist met deze methode in korte tijd snel resultaat behalen. De methode kan zowel klassikaal als voor zelfstudie worden gebruikt.
Grammaire Plus is een echte leergrammatica Frans die expliciet rekening houdt met de problemen van Nederlandstalige studenten. Het grote aantal voorbeelden en herhalingen maken de stof toegankelijk. Grammaire Plus bevat twee verschillende niveaus. De onderdelen met een hogere moeilijkheidsgraad zijn gemarkeerd, zodat de studenten kunnen kiezen hoe diep zij in de stof willen duiken. De cd-rom sluit volledig aan op het boek en biedt interactief oefenmateriaal waarmee zelfstandig kan worden gewerkt. Het programma voorziet in feedback op de gegeven antwoorden. Ook kan het goede antwoord of een korte uitleg worden opgevraagd.
Training van vraag en antwoord
➔ ➔ ➔ ➔
Praktische grammatica van het Frans
➔ ➔ ➔ ➔
2007 176 pp. � 16,00 978 90 469 0046 8
2008, vierde druk 423 pp. � 52,50 978 90 469 0128 1 met cd-rom antwoorden op aanvraag via internet
aanwijzingen voor de docent
Vice versa
Schriftelijke taalverwerving Frans voor gevorderden Freek Bakker, Christiane Chatot, Matthijs Engelberts & Tom de Wolf
Vice Versa is een oefenboek met cd-rom voor gevorderde studenten Frans. Het bevat vertaalteksten, vertaaloefeningen en andere schrijfopdrachten, waarmee de studenten hun schriftelijk taalgebruik Frans kunnen trainen. De teksten zijn verdeeld over twaalf ‘dossiers’ die elk een bepaald thema behandelen, zoals ‘de pers’ of ‘economie’. Per dossier zijn twee Nederlandse en twee Franse vertaalteksten opgenomen. Deze teksten zijn authentiek en afkomstig uit diverse bronnen. Op de cd-rom staan twaalf vertaalteksten die iets moeilijker zijn. Het programma geeft ofwel commentaar op de vertaling die door de student is ingevoerd, ofwel een modelvertaling.
➔ ➔ ➔ ➔
2003, tweede druk 209 pp. � 27,50 978 90 6283 387 0 met cd-rom docentenhandleiding op aanvraag via internet
4
opSTAP – Minicursus Frans M. van Willigen-Sinemus
opSTAP – Minicursus Frans is bedoeld voor vakantiegangers die meer willen leren dan kant-en-klare zinnen. De cursist doet elementaire kennis op van vocabulaire, idioom en grammatica, in de duidelijke samenhang van een dialoog of tekst. De eigentijdse dialogen behandelen onderwerpen als inbraak, doktersbezoek en winkelen. Oefeningen met uitwerkingen, woordenlijsten en de cd met dialogen completeren deze minicursus Frans.
➔ ➔ ➔ ➔
2004, tweede druk 237 pp. � 19,50 978 90 6283 428 0 audio-cd
indonesisch Vertalen uit het Frans
Indonesisch voor beginners
Tekst en uitleg
Harmani Jeanne Ham
Stella Linn & Arie Molendijk
Hoe kun je vertalen beter leren dan door het te doen? Vertalen uit het Frans biedt een aantrekkelijke aanpak om de vertaalvaardigheid Frans-Nederlands te trainen. Studenten, cursisten en beginnende vertalers Frans leren veel voorkomende vertaalproblemen in realistische situaties op te lossen aan de hand van tientallen oefenteksten. Het boek is zowel voor onderwijssituaties als voor zelfstudie geschikt. Het eerste deel omvat een aantal authentieke en actuele teksten uit de Franstalige wereld met een grote variatie aan thema’s, zoals toerisme, gezondheidszorg, milieu en literatuur. Ze zijn voorzien van een praktijkgerichte vertaalinstructie: welke functie heeft de vertaling en voor welk publiek is deze bedoeld? Bij elke tekst is een modelvertaling beschikbaar met varianten en commentaar op de belangrijkste vertaalproblemen en strategieën. Naast vrij algemene teksten zijn er ook teksten met meer gespecialiseerd taalgebruik opgenomen, zodat de gebruiker een idee krijgt van de vertaalproblemen die samenhangen met vaktaal. In het tweede deel, de vertaalgrammatica, wordt een grote hoeveelheid vertaalproblemen systematisch behandeld en van voorbeelden voorzien. Vanuit de vertaalgrammatica wordt telkens naar de teksten in het eerste deel verwezen en omgekeerd.
➔ ➔ ➔ ➔
Al meer dan twintig jaar worden mensen die Bahasa Indonesia willen leren op weg geholpen door de cursus Indonesisch voor beginners. In deze praktische cursus wordt in zeventien lessen de basiskennis van het Indonesisch opgebouwd. Daarbij ligt de nadruk op het verwerven van taalvaardigheid in gewone, dagelijkse situaties. Iedere les begint met een leestekst. De taalkundige problemen die zich voordoen, worden met behulp van veel voorbeeldzinnen uitgelegd. Verder bevat elke les een groot aantal oefeningen en een lijst van woorden die in de les voorkomen. Het boek besluit met een beknopte grammatica. Bij dit leerboek horen een uitspraakboek met twee cd’s (Uitgesproken Indonesisch) en een woordenlijst (Basiswoordenlijst Indonesisch). In Uitgesproken Indonesisch zijn ook de antwoorden te vinden van de oefeningen uit het leerboek.
➔ ➔ ➔ ➔
2010, zesde druk 284 pp. € 28,50 978 90 469 0180 9 extra studiemateriaal
2010 286 pp. € 32,50
➔ herzien
978 90 469 0205 9
Basiswoordenlijst Indonesisch Harmani Jeanne Ham
indonesisch Uitgesproken Indonesisch Harmani Jeanne Ham
Uitgesproken Indonesisch is het uitspraakboek bij de cursus Indonesisch voor beginners. De uitspraakoefeningen kunnen worden gedaan met behulp van de twee bijgesloten cd’s. Op de cd’s staan ook de teksten en de antwoorden op de oefenzinnen uit het leerboek. Uitgesproken Indonesisch vormt samen met de boeken Indonesisch voor beginners en Basiswoordenlijst Indonesisch een complete cursus Bahasa Indonesia.
➔ ➔ ➔ ➔
2010, derde druk 70 pp. � 32,00 978 90 469 0181 6
Basiswoordenlijst Indonesisch bevat drieduizend meest voorkomende woorden van het Indonesisch. Het boek bestaat uit een Nederlands-Indonesisch en een Indonesisch-Nederlands deel. Bij veel Indonesische woorden zijn ook de gangbare uitdrukkingen waarin het woord voorkomt vermeld. In deze basiswoordenlijst zijn, naast woorden die afkomstig zijn uit de geschreven taal, ook woorden uit de hedendaagse omgangstaal opgenomen. Dit boek vormt samen met Indonesisch voor beginners en Uitgesproken Indonesisch een complete basiscursus van het Bahasa Indonesia. Deze vijfde herziene druk is geactualiseerd en aangepast aan de herziening van de cursusboeken.
➔ ➔ ➔ ➔
2011, vijfde druk 151 pp. € 16,00 978 90 469 0258 5
twee audio-cd's extra studiemateriaal
5
chinees Chinees? ’n Makkie!
Chinees? ’n Makkie! Deel 1
Chinees? ’n Makkie! is een communicatieve taalmethode voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs. De methode richt zich op het leren lezen, spreken en luisteren, en op het leren van Hàny˘ u Pīnyīn. Met Pīnyīn zullen de leerlingen binnen een redelijke termijn in staat zijn in het Chinees te typen – en dus te chatten. In deze methode staat de grammatica in dienst van de communicatie: alleen waar nodig wordt de grammatica uitgelegd. Chinees? ’n Makkie!is speciaal ontwikkeld voor Nederlands talige middelbare scholieren. De inhoud en de didactische opzet sluiten aan bij hun belevingswereld. Zo bevat het materiaal veel visuele aspecten en is er rekening gehouden met een spanningsboog van een kwartier. De vaardigheden die in de methode worden behandeld sluiten aan bij de richtlijnen van het Europese Referentiekader en die van het Chinese ministerie van Onderwijs, en veel oefeningen zijn gebaseerd op de manier van toetsen van het Staatsexamen Chinese taal voor buitenlanders. In Chinees? ’n Makkie! – deel 1 ligt de nadruk op het leren van woordjes. Er wordt een begin gemaakt met het lezen van karakters, maar het schrijven komt alleen zijdelings aan de orde. De vele oefeningen zijn vooral gericht op het herkennen van klanken en tekens. Spelenderwijs wordt informatie gegeven over het land en de cultuur, in de brede zin van het woord.
Tin Chau Tsui
➔ ➔ ➔ ➔
docentenhandleiding woordenlijst en uitgebreid cursusmateriaal
Chinees? ’n Makkie! Deel 2 Tin Chau Tsui
➔ ➔ ➔ ➔
2007 182 pp. � 37,50 978 90 469 0089 5 docentenhandleiding woordenlijst en uitgebreid cursusmateriaal
In Chinees? ’n Makkie! – deel 2 worden vooral zinnetjes en dialogen geoefend. Ook worden veel nieuwe karakters behandeld, terwijl de karakters uit het eerste deel worden herhaald. Daarnaast bevat het boek nieuwe soorten opdrachten en wordt de Taalwijzer geïntroduceerd, die meer inzicht geeft in een bepaald aspect van de Chinese taal.
Chinees? ’n Makkie! Deel 3 Tin Chau Tsui, Shuo Cai, Rob Kuster en Tao Xing
Chinees? ’n Makkie! – deel 3 biedt meer nieuwe woorden en oefeningen. Bekende karakters worden geleidelijk aan minder ondersteund door het Hànyu Pīnyīn. Wel wordt de inhoud van deel 1 en 2 regelmatig herhaald, zodat de leerlingen oude en nieuwe kennis kunnen combineren. Chinees? ’n Makkie! – deel 4 is het laatste en afsluitende deel van deze methode. In dit deel wordt toegewerkt naar niveau A2 van het ERK en het cito-niveau van het eindexamen vwo. De Taalwijzer neemt in dit deel een extra belangrijke plaats in. Hierin wordt uitgebreid aandacht besteed aan de culturele aspecten en de gevorderde grammaticale constructies binnen het Chinees. Bij alle boeken hoort een website met oefenmateriaal en audioen videofragmenten. Voor docenten is er een handleiding, met didactische tips en de antwoorden op de oefeningen.
➔ ➔ ➔ ➔
2008 192 pp. � 39,50 978 90 469 0124 3 docentenhandleiding woordenlijst en uitgebreid cursusmateriaal
Chinees? ’n Makkie! Deel 4 Tin Chau Tsui, Shuo Cai, Rob Kuster en Tao Xing
➔ ➔ ➔ ➔
2009 200 pp. � 39,50 978 90 469 0167 0 docentenhandleiding woordenlijst en uitgebreid cursusmateriaal
6
2007 185 pp. � 38,50 978 90 469 00611
chinees
klassieke talen Nieuwtestamentisch Grieks
Basiscursus Mandarijn Chinees
Een beknopte grammatica
Xué Zhongwén
P.M. Hensels
Xi Zeng
Op reis naar China – tot voor kort was dit een exotisch avontuur dat maar voor weinig mensen was weggelegd. Tegenwoordig ligt dat anders: steeds meer Europeanen gaan naar China voor vakantie, werk, sport of omdat ze Chinese (voor)ouders hebben. Geen wonder dat ook de belangstelling voor de Chinese taal enorm toeneemt. Met deze beginnerscursus voor volwassenen kunnen cursisten voldoende Chinees leren om zich op reis te redden. De Basiscursus Mandarijn Chinees bestaat uit een boek en een audio-cd. In 24 lessen komt de praktische taalvaardigheid aan bod die nodig is om bijvoorbeeld eten te bestellen in een restaurant of de weg te vinden. De nadruk ligt op het spreken en verstaan en het lezen van de karakters. Er wordt gebruikgemaakt van het pinyin; maar ook het zelf karakters schrijven komt aan bod.
Wie zich bezighoudt met het Grieks van het Nieuwe Testament, stuit steeds op bijzonderheden die in grammatica’s van het klassiek Grieks niet of nauwelijks behandeld worden. In deze grammatica vormt juist het nieuwtestamentisch Grieks het uitgangspunt en worden de klassieke vormen als aanvullingen behandeld. Nieuwtestamentisch Grieks – Een beknopte grammatica is een toegankelijke grammatica voor studenten theologie en ieder ander die geïnteresseerd is in de taal waarin het Nieuwe Testament is geschreven. Het boek bestaat uit twee delen: vormleer en syntaxis. In beide delen wordt de theorie verduidelijkt met veel voorbeelden, die steeds voorzien zijn van een vertaling. De voorbeelden zijn ontleend aan het Nieuwe Testament en kunnen ook als oefenmateriaal worden gebruikt. Deze grammatica is opbouwend van karakter en kan worden doorgewerkt als een cursusboek, maar tegelijkertijd is het een handzaam en overzichtelijk naslagwerk.
➔ ➔ ➔ ➔
De leerstof wordt aangeboden in teksten en dialogen, in voorbeeldzinnen met korte uitleg, in foto’s en in veel oefeningen. Achter in het boek staan de transcripties van de luisteroefeningen op de cd, overzichten van de uitspraak, de behandelde taalfuncties en de grammatica, en woordenlijsten Nederlands-Chinees en Chinees-Nederlands.
➔ ➔ ➔ ➔
2009 184 pp. � 29,50 978 90 469 0150 2 audio-cd uitwerkingen van de oefeningen
2008 280 pp. � 32,50 978 90 469 0079 6
Korte grammatica van het Bijbels Hebreeuws J.W. Wesselius
In dit boek staat precies zoveel als nodig is om in korte tijd eenvoudige verhalende teksten in het Hebreeuws te leren lezen. Daarnaast is het boek ook goed te gebruiken als ‘instapcursus’ voor degenen die op den duur een veel diepgaandere kennis van het Hebreeuws willen verwerven. Met deze grammatica wordt het ideaal van veel geïnteresseerden bereikt om delen van de Bijbel in de grondtekst te kunnen lezen, want vanaf het begin wordt met echte bijbelteksten gewerkt. De uitspraak van de tekst en van een aantal extra hoofdstukken is te beluisteren op de cd.
➔ ➔ ➔ ➔
1998 123 pp. � 20,00 978 90 6283 098 5 audio-cd
7
spaans Primera etapa
Spaans voor beginners Lola Ortega & Elena Carbonell
Primera etapa is een cursus Spaans voor volwassenen waarin de communicatie centraal staat. Aan de hand van gevarieerde opdrachten leren de cursisten al doende de Spaanse taal spreken, begrijpen en schrijven. Daarbij wordt veel gebruikgemaakt van beeldmateriaal en van interactie in de cursusgroep. Primera etapa is een goed gestructureerde en methodische cursus, die stap voor stap toewerkt naar niveau A1 van het Europees referentiekader. De cursus bestaat uit een Tekstboek met een audio-cd, een Oefenboek en docentenmateriaal. Dit Tekstboek bevat negen hoofdstukken die zijn opgebouwd rond thema’s als familie, hobby’s, eten, het weer en op reis gaan. De dialogen, teksten, voorbeelden en opdrachten geven expliciet en impliciet informatie over het leven in Spanje en Spaans-Amerika. Na elke drie hoofdstukken volgt een herhalingsles. In ieder hoofdstuk wordt kort de grammatica uitgelegd die noodzakelijk is om de opdrachten te kunnen maken. Achter in het boek staat een uitgebreid grammaticaoverzicht. Daar zijn ook woordenlijsten te vinden.
2010 180 pp. € 32,50 978 90 469 0172 4 audio-cd docentenhandleiding op aanvraag via internet
Met het Oefenboek trainen de cursisten wat ze in het Tekstboek hebben geleerd. Ook kunnen ze hun vorderingen bijhouden in een taalportfolio. Het Oefenboek sluit af met de antwoorden van alle opdrachten uit het Tekstboek en het Oefenboek. Voor docenten is er een handleiding, een toets op A1-niveau, een proefles en extra cursusmateriaal. Samen met het Oefenboek en het docentenmateriaal vormt dit Tekstboek een complete en levendige cursus, waarmee cursisten efficiënt en met veel plezier Spaans leren.
➔ ➔ ➔ ➔
2010 150 pp. € 19,50 978 90 469 0173 1
Vertalen uit het Spaans
Uit de voeten met Spaans
Stella Linn & Miel Slager
Marina Beckers
In dit boek wordt het vertalen uit het Spaans behandeld in ál zijn facetten. Vertalen uit het Spaans bestaat uit twee delen. Het eerste deel bevat authentieke teksten uit Spanje en Spaans-Amerika met een variatie aan thema’s, teksttypen en vertaalproblemen. Deze teksten zijn voorzien van een realistische vertaalinstructie: wie is de opdrachtgever, voor welke doelgroep is de originele tekst geschreven en voor wie is de vertaling bedoeld? Bij alle teksten geven de auteurs vervolgens uitgewerkte vertalingen met varianten en commentaar op problemen. In het tweede deel, de vertaalgrammatica, wordt een grote hoeveelheid vertaalproblemen systematisch behandeld en van voorbeelden voorzien. Vanuit de vertaalgrammatica wordt telkens naar de teksten in het eerste deel verwezen en omgekeerd. Met Vertalen uit het Spaans zullen (aankomende) vertalers hun kennis en vaardigheden vergroten, en bovendien hun plezier in het vertalen verder ontwikkelen.
Veel mensen die naar een Spaanstalig land gaan, willen iets van de taal leren. Graag meer dan een handvol losse zinnen, maar wel het liefst in hoog tempo.
Tekst en uitleg
Cursusboek voor vakantiegangers
➔ ➔ ➔ ➔
8
➔ ➔ ➔ ➔
2007 256 pp. � 29,50 978 90 469 0050 5
Uit de voeten met Spaans voorziet in deze behoefte. Het is een communicatieve cursus om te gebruiken onder begeleiding van een docent. Het geeft niet alleen de nodige woordenschat en de meest noodzakelijke grammaticale regels, maar bevat ook veel oefeningen. Uit de voeten met Spaans kan alleen gebruikt worden of in combinatie met opSTAP Spaans. Beide boekjes zijn op elkaar afgestemd en vormen samen een prima studiepakket voor bijvoorbeeld vakantie- en instapcursussen.
➔ ➔ ➔ ➔
2008, vierde druk 95 pp. � 10,00 978 90 469 0138 0
spaans ➔ nieuw Palabras
Methode woordenschatverwerving Spaans Ramón Cabello m.m.v. Victoria Ávila Navarro & Mila Gómez Illustraties door Martina Strusny
Je kunt pas spreken in een vreemde taal als je voldoende woordkennis hebt, maar in taalmethoden krijgt woordenschat vaak weinig aandacht. Ook voor de Spaanse taal is een extra oefenboek voor woordenschat dus geen overbodige luxe. Met Palabras wordt vocabulaire leren een leuke, actieve bezigheid.
Deze illustraties vormen een origineel en essentieel onderdeel van de lesstof. Daarna volgen oefeningen om het vocabulaire onder de knie te krijgen. De vertaling kan eventueel worden opgezocht achter in het boek. Op de website staan teksten, dialogen en vragen, zodat de cursist ook kan oefenen met de uitspraak. Palabras kan worden gebruikt bij alle cursussen Spaans en is ook geschikt voor zelfstudie.
➔ ➔ ➔ ➔
Palabras bouwt de Spaanse woordenschat op van halverwege niveau A1 naar eind niveau A2. Er zijn geen saaie rijtjes woorden met vertaling: je leert de woorden niet door stampen, maar door er actief mee te werken. Palabras is zorgvuldig opgebouwd volgens didactische principes. Elk hoofdstuk behandelt enkele alledaagse thema’s. Per thema worden de woorden eerst aangeboden met korte teksten en illustraties.
➔ herzien
2011 171 pp. € 23,50 978 90 469 0257 8 audiofragmenten en digitale oefeningen
opSTAP Spaans Frieda Kleinjan & Renée van Epenhuysen
Taaltempo Spaans
Training van begrip en antwoord Miguel-Ángel Tavera Gaona Ook na jaren studie blijken veel studenten Spaans moeite te hebben met het geven van een vlotte en adequate reactie op een vraag of opmerking. Met Taaltempo Spaans leren de cursisten om juist ook de moeilijkere grammatica te automatiseren en om in conversaties steeds sneller antwoorden en reacties te geven. Het niveau wordt geleidelijk opgevoerd. In de oefeningen wordt steeds een nieuw grammaticaal element toegevoegd, terwijl tegelijkertijd ook de elementen uit de voorgaande oefeningen worden herhaald. Zowel bij zelfstudie als bij klassikaal onderwijs kan met deze methode snel een verbluffend resultaat worden behaald. Na de les wordt thuis (hardop) getraind en kan het persoonlijke ritme geleidelijk worden versneld. Ieder leert in zijn eigen (taal)tempo! In deze tweede druk zijn de inleiding en de toelichting eenvoudiger en toegankelijker gemaakt. Ook de informatie in de kaders boven de oefeningen zijn aangepast. Alleen de nieuwe grammaticale elementen staan nu bij de oefeningen vermeld, voorzien van de Nederlandse vertaling en een voorbeeldzin.
➔ ➔ ➔ ➔
opSTAP Spaans is een praktische (vakantie)cursus. Dankzij de bondige, maar systematische uitleg van de grammatica biedt het boek snel inzicht in de structuur van het Spaans. Hierdoor kan de cursist algauw eenvoudige zinnen formuleren. Het boek bevat acht lessen met dialogen, grammatica, vocabulaire en oefeningen. Daarnaast wordt in elke les beknopte informatie gegeven over het land en de cultuur, bijvoorbeeld over het treinverkeer en over de Spaanse eetgewoontes. Verder bevat het boek een woordenlijst Spaans-Nederlandse en NederlandsSpaans, een overzicht van de basisgrammatica en de antwoorden op de oefeningen. Hierdoor is deze cursus geschikt voor gebruik door groepen onder begeleiding van een docent, maar ook voor zelfstudie. Wie zich met dit boek en de cd voorbereidt op een reis naar Spanje, zal zich daar goed kunnen redden in alledaagse situaties. ¡Mucho éxito! Veel succes!
➔ ➔ ➔ ➔
2008, vijfde druk 104 pp. � 24,50 978 90 469 0129 8 audio-cd
2011, tweede druk 178 pp. � 17,00 978 90 469 0284 4 aanwijzingen voor de docent via internet
9
spaans Variaties en grenzen van het Spaans
Basisgrammatica Spaans
Jan Schroten
Werkgroep Hispagram
Op de wereld leven ruim vierhonderd miljoen mensen die Spaans spreken. Ze wonen in een Spaanssprekend land of hebben het Spaans meegebracht naar een anderstalig land. Ze spreken Castiliaans of een van de vele variaties die het Spaans kent. Ze hebben het Spaans als moedertaal meegekregen of hebben het als tweede taal geleerd. Variaties en grenzen van het Spaans schetst een beeld van het Spaans in al zijn verscheidenheid. Het laat in vogelvlucht zien hoe het Spaans zich uit het Latijn heeft ontwikkeld en welke invloeden het heeft ondergaan van andere talen, bijvoorbeeld het Baskisch en het Arabisch. Ook het Zuid-Amerikaanse Spaans, het Papiamento en moderne taalvarianten van emigranten als de chicanos in de Verenigde Staten, worden besproken.
De boeken van de cursus Basisgrammatica Spaans vormen al decennialang een praktisch hulpmiddel bij het leren van de Spaanse taal. De serie bestaat uit een tekstboek, een oefenboek en een antwoordenboek. Met deze boeken bouwen cursisten een goede basiskennis op van de Spaanse grammatica, voldoende om deel te nemen aan een gesprek, een eenvoudig betoog te schrijven en Spaanstalige teksten te begrijpen.
➔ ➔ ➔ ➔
2005, derde druk 132 pp. � 17,50 978 90 6283 480 8
Het tekstboek Basisgrammatica Spaans geeft een systematisch overzicht van de vormleer en zinsleer. Het bevat veel schema’s en voorbeelden die de praktische toepassing van de grammaticale regels duidelijk maken. Met Basisgrammatica Spaans: Oefeningenboek kunnen cursisten de kennis uit het tekstboek meteen toepassen en toetsen. Voor in het oefenboek is een behandelschema opgenomen, dat aangeeft in welke volgorde de oefeningen gemaakt kunnen worden. Zo stuiten cursisten niet op grammaticale problemen die nog niet zijn behandeld. De woordenschat die wordt gebruikt, is terug te vinden in een lijst achter in het boek. Met Basisgrammatica Spaans: Antwoordenboek kunnen cursisten hun oefeningen zelf nakijken. Dit boek is vooral bedoeld voor cursisten die zelfstandig studeren.
Geschiedenis en cultuur van Spanje Van steentijd tot verlichting
Kees van Dooren & Otto Zwartjes
Sinds de vroegste steentijd leven er mensen in Spanje. Het Iberisch Schiereiland werd bewoond door steeds andere volken, elk met zijn eigen samenlevingsvorm en cultuur. In dit boek beschrijven de auteurs de boeiende ontwikkeling die Spanje heeft doorgemaakt van de prehistorie tot het jaar 1700. Kunst en cultuur krijgen daarbij veel aandacht, evenals de politieke en maatschappelijke ontwikkeling. Aan de orde komen de Romeinen en de Visigoten, de tijd waarin Spanje ‘al-Andalus’ was en deel vormde van de islamitische wereld, de herovering door de christenen, Spanje als wereldmacht en de afbrokkeling van het Spaanse imperium onder de laatste Habsburgers.
➔ ➔ ➔ ➔
2001, tweede druk 231 pp. � 23,50 978 90 6283 273 6
Basisgrammatica Spaans
➔ ➔ ➔ ➔
Basisgrammatica Spaans: Oefeningenboek
➔ ➔ ➔ ➔
2001, negende druk 192 pp. � 15,00 978 90 6283 225 5
Basisgrammatica Spaans: Antwoordenboek
➔ ➔ ➔ ➔
10
2001, negende druk 232 pp. � 20,00 978 90 6283 226 2
2001, achtste druk 72 pp. � 8,00 978 90 6283 233 0
russisch Russische grammatica
Ruslan Russisch
Peter Houtzagers (red.)
John Langran & Natalja Vesjnjeva
Deze Russische grammatica is een actueel standaardwerk, dat is gebaseerd op de moderne grammaticale inzichten en recent onderzoek naar het Russisch. De opzet van dit boek gaat verder en dieper dan gebruikelijk is bij grammatica’s en daardoor is het tegelijkertijd een handboek over de Russische taal. Op de bijgeleverde cd-rom vindt de gebruiker aanvullingen op de tekst in het boek. Deze aanvullingen bieden extra informatie over de onderwerpen die in het boek worden behandeld. Van de gebruikers van deze grammatica wordt verwacht dat zij beschikken over een basiskennis van het Russisch.
Ruslan Russisch is een praktische, communicatieve cursus Russisch voor beginners. De cursus bestaat uit tien lessen met telkens een ander thema. Als rode draad door de lessen loopt het verhaal van twee Russische hoofdpersonen en een buitenlander. De cursisten leren aan de hand van dialogen niet alleen de Russische taal kennen, maar ook de dagelijkse gebruiken en de sociale omgangscodes die de Russen eigen zijn. Ruslan Russisch is verkrijgbaar in de vorm van een boek met audio-cd, maar ook in een multimediaversie op cd-rom. De twee versies zijn ieder op zichzelf volledige cursussen, maar de cdrom kan ook uitstekend gebruikt worden naast het cursusboek. Cursisten kunnen dan bijvoorbeeld wat zij onder begeleiding van de docent uit het boek hebben geleerd, thuis nog eens goed en gevarieerd oefenen.
➔ ➔ ➔ ➔
2003 600 pp. � 65,00 978 90 6283 293 4 cd-rom met extra hoofdstukken woordenlijst en inter actief oefenmateriaal voor de studenten
De lessen uit het cursusboek Ruslan Russisch 1 zijn opgebouwd uit dialogen, grammatica, vocabulaire, oefeningen en luisterteksten. Het boek bevat oefenmateriaal waarvan de antwoorden achter in het boek zijn opgenomen, een woordenlijst en een overzicht van de Russische grammatica. Op de audio-cd staan dialogen, luisterteksten en een gedeelte van een oud Russisch volksliedje. De cursus Ruslan Russisch 1 op cd-rom is opgebouwd als het cursusboek, maar bevat daarnaast veel extra bronnenmateriaal en interactieve oefeningen. Ook zijn er grammaticale overzichten, een woordenboek en een zoekfunctie voorhanden.
Russisch-Nederlands woordenboek* A.H. van den Baar
Al enkele decennia is het Russisch-Nederlands woordenboek van professor Van den Baar een begrip voor Slavisten. Door het handzame formaat, de gebruiksvriendelijke opzet, de tabellen met vervoegingen en verbuigingen en de heldere grammaticale bijlage is dit boek nog altijd een populaire gids, zowel voor professionals als voor taalcursisten. Bij veel trefwoorden zijn de gangbare uitdrukkingen en samenstellingen vermeld, zodat de opgezochte woorden direct in een context geplaatst kunnen worden. In de woordenlijst is een aantal negentiende-eeuwse woorden opgenomen vanwege de Russische klassieken. Maar verder is het woordenboek geheel toegesneden op het hedendaagse Russisch, met inbegrip van de termen die verbonden zijn met de moderne media.
➔ ➔ ➔ ➔
2007, achtste druk 575 pp. � 49,00 978 90 6283 491 4
Ruslan Russisch 1 Een communicatieve cursus Russisch voor beginners
➔ ➔ ➔ ➔
2004 144 pp. � 29,50 978 90 6283 403 7 audio-cd uitgebreid studie materiaal
Ruslan Russisch 1*
➔ 2005 ➔ � 32,50 ➔ 978 90 6283 418 1 volledig op cd-rom
11
engels ➔ nieuw
➔ nieuw
Taaltempo Engels
Academic Writing in English
Hilary A. Phillips
Janene van Loon, Arnoud Thüss, Nicole Schmidt & Kevin Haines
Veel Nederlanders denken redelijk Engels te kunnen spre ken. In de praktijk blijkt echter vaak dat juist de spreekvaardigheid minder goed is. Met Taaltempo Engels leren cursisten de grammaticale rijtjes los te laten en vervoegingen snel en correct toe te passen. In het boek staan vragen waarin telkens een bepaalde vorm terugkeert. Het geven van een juist antwoord wordt zo gaandeweg een automatisme. Op deze manier oefenen cursisten zowel hun vocabulaire als hun uitspraak en intonatie. Het niveau wordt geleidelijk opgevoerd van A1 naar B2, terwijl het voorafgaande steeds wordt herhaald. Met Taaltempo Engels kan de cursist in korte tijd zijn spreekHilary A. Phillips vaardigheid verbeteren.
Academisch schrijven is een hele opgave voor studenten in het Engelstalig onderwijs. Zij moeten niet alleen een goede, academische tekst creëren, maar die moet ook nog in correct Engels geschreven worden. Academic Writing in English is geheel in het Engels geschre ven en zet studenten aan tot schrijven, laat ze nadenken over structuur en helpt met het verwerven van een academischEngelse vocabulaire. De indeling volgt het schrijfproces: van voorbereiding en planning, via verschillende versies, tot de afronding. Bij elke fase is aandacht voor inhoud en structuur, en de manier waarop deze in het Engels het beste kunnen worden uitgedrukt. Met behulp van veel praktische oefeningen bouwt de student zijn taalvaardigheid op van niveau B2 tot niveau C1. Door middel van peer review leren studenten kritisch te kijken naar elkaars en hun eigen teksten.
Training van gespreksvaardigheid
an Eijden |
A Process-based Approach
TA A LT E M P O
Engels
➔ ➔ ➔ ➔
T R A I N I N G VA N G E S P R E K S VA A R D I G H E I D
Hilary A. Phillips
Audiomater iaal GRATIS beschikbaa r www.coutin via ho.nl/ taaltempoe ngels
2011 240 pp. € 24,50 978 90 469 0259 2
➔ ➔ ➔ ➔
TA A LT E M P O
docentenhandleiding op aanvraag via internet audiomateriaal
Engels
*hIJ0E6|ZQSVZs
2011 237 pp. € 26,00 978 90 469 0256 1 docentenhandleiding op aanvraag via i nternet
03-11-11(wk44) 14:00
Effective writing in English
Writing Better English
Mike Hannay & J. Lachlan Mackenzie
M. van der Laaken, R.E. Lankamp & M. Sharwood Smith
Effective writing in English geeft praktische adviezen hoe een overtuigende Engelse tekst geschreven moet worden, met aandacht voor het maken van voorlopige versies, het structureren van de tekst, het ordenen van alinea’s en zinnen, en het redigeren van het eindresultaat. Het doel van Effective writing in English is om de controle van een schrijver over zijn tekst te vergroten, en om te laten zien hoe je met een Engelse tekst je communicatieve doelen kunt bereiken. Een van de instrumenten daarvoor is een uitgebreide lijst van (ver)taalproblemen waar Nederlandstalige schrijvers in het Engels tegenaan lopen.
Writing Better English is een bondig handboek waarin cursisten een basismodel vinden voor het schrijven van niet-literaire Engelse teksten zoals brieven, onderzoeksrapporten en essays. Het eerste deel van dit boek biedt de belangrijkste regels voor het schrijven van goede teksten in de Engelse taal. De auteurs besteden veel aandacht aan de manier waarop een goed betoog wordt opgebouwd en wijzen daarbij op het belang van de alinea als een van de belangrijkste bouwstenen. Het tweede deel van het boek bestaat uit oefeningen waarmee de cursist zich de stof eigen kan maken.
A sourcebook
A Multi-purpose Model for Advanced Speakers
➔ ➔ ➔ ➔
2009, tweede druk 304 pp. � 31,50 978 90 469 0161 8 interactieve oefeningen voor de studenten
12
➔ ➔ ➔ ➔
2001, derde druk 82 pp. � 10,00 978 90 6283 276 7
engels
turks
Presentation Techniques Manon van der Laaken & Bob van der Laaken
Turks op maat
Van onderzoekers, maar ook van bachelor- en masterstudenten, wordt verwacht dat zij hun onderzoeksresultaten of theses mondeling presenteren. En steeds vaker gebeurt dat in het Engels. Met Presentation Techniques bereiden zij zich op zulke presentaties voor. De auteurs gaan in op algemene presentatietechnieken, zoals het inzetten van lichaamstaal, stemgebruik en visuele hulpmiddelen, maar ook op het voorbereiden en structureren van een presentatie. Daarnaast behandelen ze specifieke onderzoeksaspecten, zoals het presenteren van tabellen en grafieken. De voorbeelden komen zowel uit de technische studies als uit de geesteswetenschappen. Presentation Techniques is in het Engels geschreven, en biedt Engelse uitdrukkingen en idioom aan die gebruikt kunnen worden bij het presenteren. Hierdoor is het boek geschikt voor mensen van alle nationaliteiten en specialismen.
Gerjan van Schaaik
➔ ➔ ➔ ➔
2007 144 pp. � 16,00 978 90 469 0047 5
Principles & Pitfalls of English Grammar
Iyi yolculuklar
De afgelopen jaren is de populariteit van Turkije als reisbestemming enorm toegenomen. Mensen met een Turkse achtergrond en autochtone westerlingen bezoeken het land voor vakantie, familiebezoek of werk. Deze cursus is geschreven voor degenen onder hen die nog geen Turks spreken maar zich graag willen kunnen redden in deze taal. In Turks op maat worden de elementaire principes van de taal uitgelegd en verder kunnen de cursisten aan de hand van zinsmodellen vertrouwd raken met het alledaagse taalgebruik. Deze zinsmodellen staan steeds in de context van een praktische, communicatieve situatie, zoals begroeten en een praatje maken, winkelen, uitgaan in cafés en restaurants, vervoer, medische zorg, enzovoorts. Waar nodig wordt een en ander met grammaticale uitleg ondersteund. De cursisten leren voldoende taalkundige achtergronden om zelf te kunnen combineren en variëren met de geboden stof. Hierdoor biedt Turks op maat ook een goede start voor wie zich later verder in de taal wil verdiepen. Turks op maat kan worden gebruikt in klassikaal verband, maar is ook geschikt voor zelfstudie. De uitwerkingen van de oefeningen zijn te vinden achter in het boek.
J. Lachlan Mackenzie
Met Principles & Pitfalls of English Grammar verdiepen de lezers hun kennis van de Engelse grammatica ten opzichte van hun middelbareschoolkennis en leren zij de principes kennen die achter de zinsbouw schuilen. Hierdoor kunnen zij ook in minder vaak voorkomende constructies de grammaticale regels toepassen, en bovendien krijgen zij meer oog voor de diverse valkuilen waar de Nederlandstalige steeds weer in trapt. De lezers krijgen duidelijke instructies, die door oefeningen (met sleutel) worden ondersteund. Bovendien worden zij geattendeerd op verschillen tussen Brits en Amerikaans taalgebruik en tussen formele en alledaagse manieren van uitdrukken.
➔ ➔ ➔ ➔
➔ ➔ ➔ ➔
2010 170 pp. � 27,50 978 90 469 0179 3 audio-cd
7
Misafirligˇe gitmek Op visite gaan
iets vertellen over jezelf, je familieleden, leeftijd en beroep complimenten maken wensen en begroetingen
2002, tweede druk 242 pp. � 25,00 978 90 6283 321 4
5
Afiyet olsun! Eet smakelijk!
7.1
Op visite
vragen wat iemand wil eten of drinken iets te eten of drinken bestellen vragen naar de rekening tellen op z’n Turks
Turken zijn een buitengewoon gastvrij volk en ze zullen er dan ook alles aan doen om je je als gast welkom te laten voelen. Bij de bakkal ‘kruidenier’ kun je een kopje çay ‘thee’ aangeboden krijgen of je kunt door vrienden of bekenden uitgenodigd worden voor het avondeten (akşam yemeği). Het is dan overigens niet ongebruikelijk om het bezoek het hemd van het lijf te vragen. Turken zijn een warm volk en dat komt tot uiting in begroetingen en wensen. Hoş geldiniz ‘Leuk dat u gekomen bent’ beantwoord je met Hoş bulduk ‘Leuk hier te zijn’. Turken zijn ook nog eens een trots volk en ontvangen dan ook graag complimentjes over hun land. Beleefdheidsvormen zijn een onlosmakelijk deel van de Turkse cultuur.
74
5.1
De Turkse keuken Een typisch Turkse maaltijd begint met de zogeheten mezeler ‘warme en koude voorgerechten’. In een restaurant van het type meyhane, waar alcoholische dranken worden geserveerd, wordt meestal een enorm dienblad (tepsi) of een wagentje aan tafel gebracht en zo kun je een keuze maken uit de daarop uitgestalde voorgerechten, bijvoorbeeld patlıcan ezmesi ‘gepureerde aubergines’, biber dolması ‘gevulde paprika’, yaprak sarması ‘gevulde druivenbladeren’, yoğurt ‘yoghurt’, börek ‘deeg gevuld met kaas of vlees’ en nog veel meer. Brood wordt er standaard bij geserveerd. Als hoofdgerecht kun je een keuze maken uit locale vissoorten, bijvoorbeeld hamsi ‘ansjovis’, kalamar ‘inktvis’ of palamut ‘bonito’ en uit vele pasta- en vleesgerechten. Kebap wordt bereid op een spies en is meestal
13
turks Standaardgrammatica Turks
Turks Gerjan van Schaaik
De cursus Turks van Gerjan van Schaaik bestaat uit vijf delen. De Basiscursus Turks en het Conversatieboek Turks vormen samen een volledige beginnerscursus. Wie zich verder wil verdiepen in het Turks heeft aan de Standaardgrammatica Turks, het Oefenboek Turkse Grammatica en het Klein Woordenboek Turks een compleet studiepakket.
Standaardgrammatica Turks beschrijft op overzichtelijke wijze de taalregels van het Turks en aan de hand van deze regels wordt uitgelegd hoe je woordgroepen vormt van woorden en zinnen van woordgroepen – klaar voor gebruik!
Basiscursus Turks Met de Basiscursus Turks leert de cursist zich redden in alledaagse situaties. Aan de orde komen de belangrijkste taalconstructies die een Nederlander nodig heeft om Turks te spreken. De hoofdstukken geven grammaticale uitleg, luister- en themaoefeningen en een lijst van nieuwe woorden. Achterin is een index op de achtervoegsels opgenomen en een handig overzicht voor vervoegingen en verbuigingen.
➔ ➔ ➔ ➔
2004, vierde druk 180 pp. � 17,00 978 90 6283 424 2
➔ Herzien
Oefenboek Turkse Grammatica Het Oefenboek Turkse Grammatica biedt de cursist een rijke verzameling oefeningen bij de Standaardgrammatica Turks. Het bevat onder meer invuloefeningen, vertaaloefeningen en oefeningen in het vormen van samengestelde zinnen of het omzetten van directe naar indirecte rede. De antwoorden staan achter in het boek.
Conversatieboek Turks
➔ ➔ ➔ ➔
Gerjan van Schaaik
Het Conversatieboek Turks sluit aan bij de Basiscursus Turks en is bedoeld om de spreekvaardigheid te vergroten. Hiertoe zijn twee cd’s bijgeleverd met dialogen. Daarnaast bevatten zowel de cd’s als het boek de tekst van de luisteroefeningen uit de Basiscursus Turks, evenals een uitgebreide serie driloefeningen. Verder is er nog een woordenlijst Turks-Nederlands opgenomen, die ongeveer de duizend meest frequente woorden van het Turks omvat. Het Conversatieboek Turks is geschikt voor klassikaal onderwijs, maar kan ook zelfstandig worden gebruikt door cursisten en studenten die al een elementaire kennis van het Turks bezitten. In deze vijfde druk zijn diverse aanpassingen gedaan en kleine aanvullingen doorgevoerd.
➔ ➔ ➔ ➔
2011, vijfde druk 158 pp. € 36,00 978 90 469 0315 5 twee audio-cd's
14
2010, tweede druk 484 pp. � 39,50 978 90 469 0232 5
➔ ➔ ➔ ➔
2005 160 pp. � 17,00 978 90 6283 487 7
Klein woordenboek Turks* Het Klein woordenboek Turks is een basiswoordenlijst waarin de meest gangbare woorden uit het hedendaagse Turks zijn opgenomen. Met deze basiswoordenschat wordt een dekking van bijna negentig procent van de Turkse taal bereikt. Met de woordenlijst Nederlands-Turks achterin is het Klein woordenboek Turks een volwaardig en vooral praktisch woordenboek.
➔ ➔ ➔ ➔
2003 218 pp. � 20,00 978 90 6283 375 7
fins Basiscursus Fins P. Schot-Saikku
De Basiscursus Fins is een methode voor Nederlandstaligen. Deel 1 behandelt de grammatica, in deel 2 staan luisteren en spreken centraal en in deel 3 het lezen en schrijven. Deze drie delen vormen een compleet studiepakket, waarmee het Fins zelfstandig of in een groep geleerd kan worden. Het woordenboek biedt een aanvulling op de basiscursus, maar kan ook los daarvan gebruikt worden. Basiscursus Fins 1 is een leergrammatica. De zestien lessen beginnen steeds met een leestekst waarin de grammaticale problemen zijn verwerkt en waarin de stof uit de voorgaande les wordt herhaald. Daarna volgen de nieuwe woorden en uitleg van de grammatica met behulp van veel heldere schema’s en voorbeelden. Elke les eindigt met idioom: bijzondere uitdrukkingen en woordenreeksen zoals de dagen van de week. De cursus besluit met oefeningen, een uitgebreide woordenlijst en een register. In Basiscursus Fins 2 komen de vaardigheden luisteren en spreken aan de orde. Op de cd’s staan uitspraakoefeningen, de luisterteksten uit deel 1 en extra luisterfragmenten met dagelijkse situaties en dialogen, die bekende vocabulaire gebruiken maar niet in de boeken zijn opgenomen. Ook bevat dit deel de antwoorden bij de grammaticaoefeningen uit deel 1. Basiscursus Fins 3 is gewijd aan schriftelijk taalgebruik en bevat authentieke teksten van Finse auteurs, waaronder verhalen, krantenberichten en tijdschriftartikelen. Door het lezen van deze teksten raakt de cursist vertrouwd met de Finse manier van uitdrukken en wordt de woordenschat en de grammatica uitgebreid. Het Klein woordenboek Fins is een hulpmiddel bij het vertalen van eenvoudige, algemene teksten en bevat bovendien veel uitdrukkingen en woorden uit de spreektaal. Verder bevat het veel voorbeelden, uitdrukkingen en idioom. Basiscursus Fins 1
➔ ➔ ➔ ➔
Basiscursus Fins 2 Luisteren en leren
➔ ➔ ➔ ➔
2000, tweede druk 88 pp. � 34,00 978 90 6283 199 9 twee audio-cd's
2004, tweede druk 201 pp. � 26,00 978 90 6283 395 5
Basiscursus Fins 3 Lezen en leren
➔ ➔ ➔ ➔
1994 216 pp. � 22,50 978 90 6283 961 2
Klein woordenboek Fins*
➔ ➔ ➔ ➔
1999 240 pp. � 23,50 978 90 6283 120 3
pools opStap Pools Hanna 't Hart-Wáslicka
opSTAP Pools is een praktische (vakantie)cursus. Met behulp van dit boek en de cd maken cursisten op een ongecompliceerde manier kennis met het Pools. Dankzij de bondige, maar systematische uitleg van de grammatica biedt het boek snel inzicht in de structuur van de Poolse taal. Hierdoor kan de cursist algauw eenvoudige zinnen formuleren. Het boek bevat tien lessen met dialogen, grammatica, vocabulaire en oefeningen. Daarnaast wordt in elke les beknopte informatie gegeven over het land en de cultuur, bijvoorbeeld over onderhandelen op de markt en over het openbaar vervoer. Verder bevat het boek een Pools-Nederlandse woordenlijst en een overzicht van de basisgrammatica. De antwoorden op de oefeningen zijn te vinden op internet. Hierdoor is deze cursus niet alleen geschikt voor gebruik door groepen onder begeleiding van een docent, maar ook voor zelfstudie. Wie zich met dit boek en de cd voorbereidt op een reis naar Polen, zal zich daar goed kunnen redden in alledaagse situaties. Powodzenia! Succes!
➔ ➔ ➔ ➔
2007 128 pp. � 24,50 978 90 469 0028 4 audio-cd antwoorden op de oefeningen
15
arabisch Arabisch voor beginners
Arabisch voor beginners – deel 2 bevat tien vervolglessen, waarin meer grammatica en idioom wordt behandeld aan de hand van teksten en dialogen. Dit deel bevat eveneens oefeningen en een audiocd om de spreek- en luistervaardigheid te trainen.
Ed de Moor Ankie van Pel (bewerking)
Het Arabisch kent ongeveer driehonderd miljoen sprekers en de belangstelling voor deze taal neemt toe. Ook in Nederland en Vlaanderen hebben steeds meer mensen te maken met het Modern Standaardarabisch, hetzij beroepsmatig, hetzij vanwege familie of een partner met een Arabischtalige achtergrond of een andere binding met de Arabische taal of cultuur. Met Arabisch voor beginners kunnen zij kennis maken met het Arabisch en zich stap voor stap de beginselen eigen maken. Deze zevende druk is een didactisch bewerkte editie van de bekende cursus van Ed de Moor. Vooral de indeling is gewijzigd: de herziene cursus bestaat uit een deel voor beginners en een deel voor gevorderden. Het vroegere oefenboek, Arabisch uitgesproken en geschreven, is geïntegreerd in de cursusboeken. Verder zijn de teksten en dialogen geactualiseerd en uiteraard is de cursus opnieuw vormgegeven. Arabisch voor beginners – deel 1 bevat tien lessen. In de eerste drie lessen worden de achtergrond van de Arabische taal, de klankleer en het alfabet behan-
Arabisch voor beginners – deel 1
➔ ➔ ➔ ➔ deld. De volgende lessen zijn opgebouwd rond teksten en dialogen. Na iedere tekst volgt een grammaticale uitleg. Aan het einde van elke les is een gevarieerd oefengedeelte te vinden. Om de beginnende cursist op weg te helpen zijn veel van de teksten gevocaliseerd en zijn losse woorden en voorbeeldzinnen getranscribeerd. De cursus bevat een audio-cd met de uitspraak van het alfabet en teksten en dialogen uit het boek.
2007, zevende druk 208 pp. � 31,50 978 90 469 0057 4 audio-cd
Arabisch voor beginners – deel 2
➔ ➔ ➔ ➔
2008, zevende druk 280 pp. � 31,50 978 90 469 0106 9 audio-cd
Basiswoordenlijst Arabisch
Arabische grammatica in schema’s en regels
Ed de Moor, Ankie van Pel (bewerking)
Willem Stoetzer
De Basiswoordenlijst Arabisch bestaat uit een ArabischNederlands en een Nederlands-Arabisch deel van ieder circa zevenduizend woorden. Alle woorden van de cursus Arabisch voor beginners zijn erin te vinden, maar ook veel andere trefwoorden. Zo zijn er ruim dertienhonderd Arabische werkwoorden opgenomen. De woordenlijst is in de eerste plaats een handig naslagwerk voor Nederlandstaligen die Arabisch willen lezen en daarom zijn alle Arabische woorden gevocaliseerd. Maar het boek is ook geschikt voor Arabischtaligen die Nederlands leren. Samen met de twee delen van Arabisch voor beginners vormt deze woordenlijst een eigentijds en volledig cursuspakket voor het Arabisch, dat ook geschikt is voor zelfstudie.
Welke werkwoordsvorm heb ik hier voor me? Welke uitgang heeft het bijvoeglijk naamwoord bij dit zelfstandige naamwoord? In Arabische grammatica in schema’s en regels kunnen cursisten snel een antwoord vinden op vragen als deze. Het boek geeft een overzicht van de taalregels, het woordgebruik en de woordvormen van het Arabisch. Het biedt praktische schema’s met woordvormen, afwijkende vervoegingen en andere onregelmatigheden. Dat maakt deze uitgave tot een bijzonder handig naslagwerk voor beginnende studenten.
➔ ➔ ➔ ➔
16
Samen met de Basiswoordenlijst Arabisch vormen Arabisch voor beginners – deel 1 en 2 met hun cd’s een samenhangende en eigentijdse cursus Arabisch, geschikt voor gebruik in lesverband, maar ook voor zelfstudie.
2009, vijfde druk 304 pp. � 24,50 978 90 469 0174 8
➔ ➔ ➔ ➔
1997, tweede druk 337 pp. � 24,00 978 90 6283 824 0
arabisch
hongaars
Basiscursus Marokkaans-Arabisch
Taalcursus Hongaars
Triq s-salama!
Mária Ballendux-Bogyay
Ankie van Pel
Deze Basiscursus Marokkaans-Arabisch is ontwikkeld voor degenen die snel de beginselen van de spreektaal willen leren. Er wordt inzicht gegeven in de grammatica, maar in de eerste plaats is het een conversatiecursus: luisteren en spreken staan centraal en worden geoefend rond thema’s als jezelf voorstellen en boodschappen doen op de zondagsmarkt. Daarnaast komen achtergronden van de taal en enige culturele aspecten aan bod. Op de bijbehorende audio-cd staan alle dialogen en voorbeeldzinnen uit het boek. Of het nu gaat om mensen met een Marokkaanse achtergrond of om autochtone Nederlanders en Vlamingen, na deze cursus hebben zij voldoende taalkennis en woordenschat om een gesprek te voeren en zich te redden op vakantie in Marokko.
➔ ➔ ➔ ➔
De Taalcursus Hongaars is bedoeld om Nederlandstaligen binnen niet al te lange tijd Hongaars te leren. Het cursusboek, het uitspraakboek en de cd’s vormen samen een complete beginnerscursus voor gebruik onder leiding van een docent of voor zelfstudie. Het cursusboek Taalcursus Hongaars bestaat uit zeventien lessen. Iedere les begint met een leestekst, waarvan vervolgens de grammaticale problemen worden uitgelegd. Daarna worden nieuwe woorden geïntroduceerd. Het boek bevat talloze conversatieteksten en oefeningen om de spreek- en schrijfvaardigheid te intensiveren. Achter in het boek is een samenvatting van de Hongaarse grammatica opgenomen en enkele toetsen, waarmee de cursisten zelf kunnen beoordelen hoe goed zij het materiaal beheersen. Ook bevat de uitgave een HongaarsNederlandse woordenlijst en een uitgebreid zakenregister.
2005 172 pp. � 29,50 978 90 6283 464 8
Uitgesproken Hongaars is een uitspraakcursus met twee cd’s. Hierop staan veel uitspraakoefeningen die aan de hand van het boek kunnen worden gedaan. Ook zijn de leesteksten en de uitwerkingen van de oefeningen uit het cursusboek op de cd’s te beluisteren.
audio-cd
Taalcursus Hongaars
docentenhandleiding via internet
➔ ➔ ➔ ➔
Leergrammatica Arabisch
2007, vierde druk 456 pp. � 39,50 978 90 469 0037 6 uitwerkingen van de oefeningen
Corné Hanssen
Deze Leergrammatica Arabisch biedt beginnende studenten een gedegen kennis van het Standaardarabisch. Het is een uitgebreide, geïntegreerde leergang, die geschikt is voor gebruik in onderwijssituaties en voor zelfstudie. In dit boek is het Arabisch volledig gevocaliseerd. Na een beknopte inleiding over de geschiedenis van het Arabisch, volgt een les waarin studenten zich het Arabische schrift eigen maken. In de daaropvolgende lessen staan grammatica en woordenschat centraal. De grammatica wordt stap voor stap en met behulp van veel voorbeelden uitgelegd, en vervolgens toegepast in analyse-, vertaal- en conversatie oefeningen. In het boek worden teksten in het Modern Standaardarabisch gebruikt, maar ook fragmenten uit Duizend-en-een-nacht.
➔ ➔ ➔ ➔
Uitgesproken Hongaars ➔ ➔ ➔ ➔
2000, tweede druk 92 pp. � 37,00 978 90 6283 195 1 twee audio-cd’s
2007 432 pp. � 46,00 978 90 469 0055 0 audio-cd extra studiemateriaal
17
duits Deutsche Grammatik
Basisgrammatica Duits
Deutsche Grammatik is een praktische leergrammatica in traditionele zin, hoewel er wel gebruik is gemaakt van moderne inzichten uit het linguïstisch onderzoek. Het is speciaal geschreven voor Nederlandstalige studenten. Om die reden wordt extra aandacht besteed aan die grammaticale onderdelen van het Duits die soms veel, maar vaak ook bedrieglijk weinig van het Nederlands verschillen. Door het uitgebreide register is het boek ook geschikt als naslagwerk. Übungsbuch Deutsche Grammatik biedt oefenmateriaal dat de grammatica uit het lesboek op de voet volgt. Het bevat uitdagende oefeningen waarin eigentijdse teksten worden gebruikt. Het oefenmateriaal wordt in kleine porties aangeboden, waardoor het mogelijk is om snel door te gaan naar een volgend gedeelte als dat kan, en wat langer stil te staan bij een onderdeel als dat nodig is.
Hans G. Lodder
Deze basisgrammatica is bestemd voor wie in opleiding of beroep behoefte heeft aan een degelijke Duitse grammatica. Het boek kan als leerboek en als naslaggrammatica worden ingezet in het hbo en in cursussen Duitse taalvaardigheid. Het boek is in het Nederlands geschreven en besteedt voornamelijk aandacht aan de Duitse vormleer en de specifieke problemen die Nederlanders en Vlamingen bij het gebruik van het Duits ondervinden. De vakterminologie is beperkt gehouden. De uitvoerige inhoudsopgave en registers vergemakkelijken het gebruik.
➔ ➔ ➔ ➔
Deutsche Grammatik Eine kontrastiv deutsch-niederländische Beschreibung für den Fremdspracherwerb Abraham P. ten Cate, Hans G. Lodder & André Kootte
➔ ➔ ➔ ➔
2004, tweede druk 459 pp. � 39,50 978 90 6283 435 8
Übungsbuch Deutsche Grammatik Abraham P. ten Cate & Erwin K. de Vries
➔ ➔ ➔ ➔
2005 168 pp. � 22,00 978 90 6283 483 9 antwoorden op aanvraag via internet
2004 248 pp. � 25,00 978 90 6283 306 1
Taaltempo Duits
Training van vraag en antwoord Hanna Kok-Ahrens Zelfs na jaren studie is het voor veel studenten nog moeilijk om in een vreemde taal de vaart in het gesprek te houden en vlot te schakelen tussen bijvoorbeeld enkelvoud en meervoud of heden, verleden en toekomst. Met Taaltempo Duits leren zij de grammaticale rijtjes los te laten en de vervoegingen snel en correct toe te passen. Het geven van een juist antwoord wordt gaandeweg een automatisme. In het boek worden nieuwe grammaticale vormen geïntegreerd in de bekende structuren. Het niveau wordt geleidelijk opgevoerd, terwijl het voorafgaande steeds wordt herhaald. Dankzij de interactieve werkwijze kan de cursist met deze methode in korte tijd snel resultaat behalen. De methode kan zowel klassikaal als voor zelfstudie worden gebruikt.
➔ ➔ ➔ ➔
2006 176 pp. � 16,00 978 90 469 0025 3 aanwijzingen voor de docent
18
italiaans opSTAP Italiaans
➔ Herzien
Angela van der Burg-Bairati & Moos Pozzo
Taaltempo Italiaans
Training van gespreksvaardigheid Pauline Kuiper-Jong
Bij het leren van een taal blijken veel mensen ook na jaren studie nog moeite te hebben met de reactietijd, de tijd tussen vraag en antwoord. Met Taaltempo Italiaans leren ze steeds sneller een antwoord te geven op vragen. Als vanzelf schakelen zij van de tegenwoordige tijd naar de verleden of toekomende tijd en van meervoud naar enkelvoud. Het niveau van de vragen in het boek neemt geleidelijk toe, terwijl het voorafgaande steeds herhaald wordt. Zo leren cursisten om automatisch een correct antwoord te geven en kunnen zij met dit vraag- en antwoordspel hun kennis voortdurend toetsen. Taaltempo Italiaans is geschikt voor zelfstudie en voor cursussen en sluit uitstekend aan op de meest gebruikte communicatieve cursusboeken. Bij het boek is een docentenhandleiding beschikbaar. Deze derde, herziene editie is geheel geactualiseerd. De vragen en antwoorden zijn meer thematisch gerangschikt en gedateerde woorden zijn vervangen door hedendaagse begrippen.
➔ ➔ ➔ ➔
opSTAP Italiaans is een praktische (vakantie)cursus. Met behulp van dit boek maken de cursisten op een ongecompliceerde manier kennis met het Italiaans. Dankzij de bondige, maar systematische uitleg van de grammatica biedt het boek snel inzicht in de structuur van de Italiaanse taal. Hierdoor kan de cursist algauw eenvoudige zinnen formuleren. Het boek bevat tien lessen met dialogen, grammatica, vocabulaire en oefeningen. Daarnaast wordt in elke les beknopte informatie gegeven over het land en de cultuur, bijvoorbeeld het openbaar vervoer en uit eten gaan. Verder bevat het boek een Italiaans-Nederlandse en een Nederlands-Italiaanse woordenlijst en een overzicht van de basisgrammatica. De antwoorden op de oefeningen zijn te vinden op internet. Hierdoor is deze cursus niet alleen geschikt voor gebruik door groepen onder begeleiding van een docent, maar ook voor zelfstudie. Wie zich met dit boek en de cd voorbereidt op een reis naar talië, zal zich daar goed kunnen redden in alledaagse situaties. Buon divertimento! Veel plezier!
➔ ➔ ➔ ➔
verschijnt april 2012 ca. 144 pp. ca.� 15,00 978 90 469 0320 9
2008, vierde druk 144 pp. � 24,50 978 90 469 0119 9 audio-cd antwoorden op de oefeningen
aanwijzingen voor de docent
Uit de voeten met Italiaans
Basisgrammatica Italiaans
Cursusboek voor vakantiegangers
Maria Rita Sorce
Pauline Kuiper-Jong
Deze basisgrammatica van het Italiaans is een handzaam en overzichtelijk boek, waarmee iedereen die de Italiaanse taal wil leren aan de slag kan. Dankzij de vele eenvoudige schema’s kunnen de gebruikers snel iets opzoeken en gemakkelijk de nodige regels en rijtjes uit het hoofd leren. Het boek bestaat uit twee delen. Eerst behandelt de auteur de algemene grammatica, daarna de werkwoorden. De vele oefeningen en de uitwerkingen daarbij maken het boek geschikt voor gebruik in cursussen, maar ook voor zelfstudie. Basisgrammatica Italiaans is zowel een beknopt cursusboek, als een naslagwerk dat naast ander materiaal gebruikt kan worden.
Uit de voeten met Italiaans is een communicatieve cursus die bedoeld is om gebruikt te worden onder begeleiding van een docent. Het doel is om cursisten in snel tempo luister- en spreekvaardigheid bij te brengen, zodat zij in Italië ook daadwerkelijk ‘uit de voeten’ kunnen. De gepresenteerde dialogen stellen de cursisten al spoedig in staat om eenvoudige vragen te stellen en antwoorden te geven. De variatiemogelijkheden van de dialogen bieden de docent bovendien de mogelijkheid om binnen een heterogene groep op verschillende niveaus te werken. Wie tijdens of na deze cursus zijn kennis wil verdiepen, heeft aan opSTAP Italiaans geschikt aansluitend en aanvullend materiaal.
➔ ➔ ➔ ➔
2003 84 pp. � 18,00 978 90 6283 291 0
➔ ➔ ➔ ➔
2005, derde druk 80 pp. � 9,50 978 90 6283 488 4
19
zweeds Basiscursus Zweeds
Basiscursus Zweeds deel 1
Adrie Meijer
➔ ➔ ➔ ➔
Deze Basiscursus Zweeds is een complete taalcursus in twee delen. Deel 1 is geschreven voor beginners en werkt toe naar niveau A2 van het Europees Referentiekader. Het bestaat uit een cursusboek, een uitspraakboek en een cd. Deel 2 is het vervolg hierop; hierin wordt gewerkt van niveau A2 naar B2. Het bestaat uit een cursusboek en twee cd’s. De cursus wordt gecompleteerd door een grammaticaboek en een woordenlijst, die bij beide delen te gebruiken zijn. De cursus is geschikt voor studie onder begeleiding van een docent, maar ook voor zelfstudie. Basiscursus Zweeds deel 1 is het cursusboek voor beginners. Na informatie over de Zweedse taal en de uitspraak van het Zweeds volgen twaalf lessen die elk onder meer bestaan uit een dialoog, twee teksten, een woordenlijst en een behandeling van de grammaticale moeilijkheden uit de teksten. Aan het eind van de les zijn vragen over de behandelde stof en uitspraak- en conversatieoefeningen opgenomen. Met behulp van Uitgesproken Zweeds kunnen cursisten zich de uitspraak van het Zweeds eigen maken. De uitspraakoefeningen op de cd kunnen aan de hand van het bijbehorende boek worden uitgevoerd. Daarnaast bevat het boek ook de antwoorden op de oefeningen van Basiscursus Zweeds deel 1 en zijn op de cd ook de Zweedse teksten uit dit boek te beluisteren.
Uitgesproken Zweeds
➔ ➔ ➔ ➔
2006, derde druk 81 pp. � 26,00 978 90 469 0018 5 audio-cd
Basiscursus Zweeds deel 2 sluit aan op deel 1. Ook dit deel bestaat uit twaalf lessen met dialogen en teksten, aan de hand waarvan de woordenschat van het Zweeds wordt uitgebreid en de grammatica van het eerste deel wordt verdiept. Alle onbekend veronderstelde woorden zijn per les opgenomen in een woordenlijst. Elke les bevat enkele oefeningen en achter in het boek is een lijst met alle onregelmatige werkwoordsvormen opgenomen uit deel 1 en 2 van deze basiscursus. De Basisgrammatica Zweeds is een praktisch naslagwerk. Het is niet alleen bruikbaar als aanvulling op het studiepakket Basiscursus Zweeds, maar ook als zelfstandig grammaticaboek. De auteur schenkt bijzondere aandacht aan specifieke problemen voor Nederlandstaligen, bijvoorbeeld de woordvolgorde en het gebruik van de bepaalde of onbepaalde vorm van het bijvoeglijk en het zelfstandig naamwoord. De Basiswoordenlijst Zweeds bestaat uit een Zweeds-Neder lands deel en een Nederlands-Zweeds deel en bevat circa drieduizend Zweedse lemma’s. In de lijst zijn alle woorden die voorkomen in deel 1 en 2 van de Basiscursus Zweeds opgenomen, aangevuld met woorden uit het alledaags taalgebruik. Daarnaast schenkt de auteur aandacht aan werkwoorden, woordsoort en afwijkingen in de uitspraak.
Basiscursus Zweeds deel 2
➔ ➔ ➔ ➔
2004, tweede druk 172 pp. � 38,00 978 90 6283 431 0 twee audio-cd’s
Basisgrammatica Zweeds
➔ ➔ ➔ ➔
2005, tweede druk 135 pp. � 18,50 978 90 6283 457 0
Basiswoordenlijst Zweeds
➔ ➔ ➔ ➔
20
1999, tweede druk 130 pp. � 14,50 978 90 6283 161 6
1995 93 pp. � 10,00 978 90 6283 984 1
nieuwgrieks opSTAP Nieuwgrieks Dafni Alverti
opSTAP Nieuwgrieks is een praktische (vakantie)cursus. Met behulp van dit boek maken de cursisten op een ongecompliceerde manier kennis met het Nieuwgrieks. Dankzij de bondige, maar systematische uitleg van de grammatica biedt het boek snel inzicht in de structuur van de Griekse taal. Hierdoor kan de cursist algauw eenvoudige zinnen formuleren.
op de oefeningen zijn te vinden op internet. Hierdoor is deze cursus niet alleen geschikt voor gebruik door groepen onder begeleiding van een docent, maar ook voor zelfstudie. Wie zich met dit boek en de cd voorbereidt op een reis naar Griekenland, zal zich daar goed kunnen redden in alledaagse situaties. Καλή τύχη! Succes!
➔ ➔ ➔ ➔
Het boek bevat tien lessen met dialogen, grammatica, vocabulaire en oefeningen. Daarnaast wordt in elke les beknopte informatie gegeven over het land en de cultuur, bijvoorbeeld het openbaar vervoer en uit eten gaan. Verder bevat het boek een Grieks-Nederlandse en een Nederlands-Griekse woordenlijst en een overzicht van de basisgrammatica. De antwoorden
Levend Grieks
2008 118 pp. � 24,50 978 90 469 0086 4 audio-cd uitwerkingen van de oefeningen
Levend Grieks 2 Leesboek voor gevorderden
A.M. van Dijk-Wittop Koning
Levend Grieks is een volledige cursus Nieuwgrieks voor gebruik in lessen of voor zelfstudie. Het bestaat uit twee cursusboeken, twee cd’s, een antwoordenboek, een woordenlijst en een beknopte grammatica. Levend Grieks 1 is een elementaire cursus voor beginners, waarin de grammatica uitgelegd en geoefend wordt. De leesteksten en oefeningen zijn ingesproken op twee cd’s. Levend Grieks 2 is een vervolg op deel 1. De eerste zes lessen gaan verder in op de grammatica. De lessen die daarop volgen bevatten leesteksten, afkomstig uit boeken en kranten. In de Sleutel bij Levend Grieks 1 zijn de antwoorden op de oefeningen uit het eerste leerboek opgenomen. De Basiswoordenlijst Nieuwgrieks bevat de drieduizend meest voorkomende woorden van het Nieuwgrieks in GrieksNederlands en Nederlands-Grieks.. Levend Grieks – Een kleine grammatica bevat een beknopte en overzichtelijke samenvatting van de grammatica van het Nieuwgrieks.
Levend Grieks 1 Een praktische cursus Nieuwgrieks
➔ ➔ ➔ ➔
1999, zesde druk 150 pp. � 33,00 978 90 6283 630 7 twee audio-cd's
➔ ➔ ➔ ➔
1992, tweede druk 190 pp. � 18,00 978 90 6283 649 9
Sleutel bij Levend Grieks 1
➔ ➔ ➔ ➔
1999, vierde druk 39 pp. � 5,00 978 90 6283 703 8
Basiswoordenlijst Nieuwgrieks
➔ ➔ ➔ ➔
1998, zevende druk 92 pp. � 11,50 978 90 6283 542 3
Levend Grieks Een kleine grammatica
➔ ➔ ➔ ➔
1995, vierde druk 111 pp. � 11,00 978 90 6283 621 5
21
portugees Portugees Direct Fernando Venâncio
Portugees Direct – voor beginners Tekstboek
Portugees Direct is een communicatieve cursus Portugees. Portugees Direct – voor beginners bestaat uit een tekstboek met cd plus een oefenboek met cd. Portugees Direct – voor gevorderden bestaat uit een cursusboek met cd. De Basisgrammatica Portugees, de Basiswoordenlijst Portugees en het uitspraakboek Diga lá! van dezelfde auteur sluiten aan op deze cursus, maar kunnen ook los daarvan gebruikt worden. Met het Tekstboek van Portugees Direct – voor beginners leren cursisten al vanaf het begin zelf eenvoudige maar bruikbare zinnen te formuleren. Nieuwe kennis en regels worden stapsgewijs gecombineerd met wat de cursist al eerder heeft geleerd, waardoor deze steeds op voldoende bekend terrein is. Complexere onderwerpen, zoals de verschillende verleden tijden en vormen van belangrijke onregelmatige werkwoorden, zijn daardoor gemakkelijker te leren. De auteur geeft ook de belangrijkste Braziliaanse varianten van woorden en begrippen en laat de cursist en passant kennismaken met Portugese gebruiken. Het vocabulaire wordt systematisch opgebouwd. Alle leesteksten en het vocabulaire zijn te beluisteren op cd.
➔ ➔ ➔ ➔
audio-cd extra studiemateriaal
Portugees Direct – voor beginners Oefenboek
Met het Oefenboek van Portugees Direct – voor beginners oefent de cursist de woorden en structuren uit het tekstboek. Het bevat invuloefeningen, luisteroefeningen en leesoefeningen. In de meeste oefeningen worden Portugees en Nederlands naast elkaar geplaatst om zowel het begrijpen van een Portugese tekst te oefenen, als de uitspraak. Daarnaast bevat het oefenboek vele opdrachten, bijvoorbeeld over samentrekkingen van het lidwoord, telwoorden en klokkijken. Ten slotte worden er korte Nederlandse zinnen ter vertaling in het Portugees aangeboden. Alle oefeningen zijn op de bijgeleverde cd ingesproken. Het cursusboek Portugees Direct – voor gevorderden is tekstboek en oefenboek ineen. Het gaat dieper in op een aantal onderdelen van het basispakket voor beginners en er komen ook andere belangrijke elementen van het Portugees aan de orde, zoals de diverse vormen van de veelgebruikte subjunctief (de aanvoegende wijs). Ook in dit deel wordt informatie verstrekt over de specifieke kenmerken van het Braziliaanse Portugees. In Portugees Direct – voor gevorderden worden uitsluitend ‘echte’ teksten gebruikt, zoals artikelen, columns en interviews die verschenen zijn in de Portugese pers. Het boek bestaat uit twaalf lessen, met achterin extra oefenmateriaal. Elke les bevat grammaticale elementen, conversatie, vocabulaire en kennis van land en volk. De stof is gerangschikt aan de hand van thema’s. Verder bevat het boek herhaallessen en een cd met luister materiaal.
2004 281 pp. � 40,00 978 90 6283 409 9
➔ ➔ ➔ ➔
2004 264 pp. � 36,00 978 90 6283 422 8 audio-cd extra studiemateriaal
Portugees Direct – voor gevorderden Cursusboek
➔ ➔ ➔ ➔
2007 285 pp. � 40,00 978 90 469 0017 8 audio-cd extra studiemateriaal
22
portugees Basisgrammatica Portugees
➔ herzien
Fernando Venâncio
In deze basisgrammatica behandelt de auteur de basisonder werpen van de grammatica van het Portugees. Het boek is geënt op het dagelijkse taalgebruik, en laat grammaticale verschijnselen die alleen in formele taal gebruikt worden buiten beschouwing. In die zin is het beknopt te noemen, maar de onderwerpen die aan de orde komen, worden wel uitgebreid behandeld. De auteur maakt de stof toegankelijk met behulp van overzichten en veel voorbeelden. Als het Braziliaanse Portugees verschilt van het Portugees van Portugal, wordt dit steeds vermeld. Dankzij het trefwoordenregister is deze grammatica niet alleen geschikt als leerboek, maar ook als naslagwerk.
➔ ➔ ➔ ➔
2004 182 pp. � 20,00 978 90 6283 442 6
Basiscursus Portugees van Brazilië Júlia Abreu de Souza
Deze Basiscursus Portugees van Brazilië is een complete cursus voor Nederlanders die zich de taal van Brazilië eigen willen maken. In twintig lessen komen de grammatica en de woordenschat aan bod die cursisten nodig hebben om zich te kunnen redden in Brazilië. Deze kennis leren zij toepassen met behulp van de opdrachten bij ieder hoofdstuk. Met de audio-cd kunnen zij hun luistervaardigheid en uitspraak oefenen. De lessen zijn opgebouwd rond praktische thema’s zoals duurzaam toerisme, werken bij een Braziliaans bedrijf, muziek en carnaval, en de verhouding tussen Brazilië en Nederland. Daardoor doen de cursisten gaandeweg heel wat kennis op over het hedendaagse Brazilië. Door de duidelijke opdrachten en de ‘klassieke’ benaderingwijze (tekst, woordenschat, grammatica, oefeningen) is Basiscursus Portugees van Brazilië ook zeer geschikt voor zelfstudie. Deze herziene editie bevat nieuwe opdrachten en er worden meer oefeningen aangeboden. Bovendien sluit elk hoofdstuk in deze herziening af met een woordenschatoefening.
➔ ➔ ➔ ➔
Diga lá!
Uitspraakoefeningen Portugees Fernando Venâncio
Diga lá! is een oefenmethode voor de uitspraak van het Europese Portugees. De bijzonderheden van de Portugese uitspraak worden op een strak gestructureerde manier aangeboden. Cursisten kunnen echter eerst de belangrijkste aspecten uit de verschillende hoofdstukken bestuderen en oefenen, en daarna verdergaan met de overige onderwerpen. In de inleiding van het boek worden daartoe aanwijzingen gegeven. Zo wordt bijvoorbeeld aangeraden om eerst de uitspraak onder de knie te krijgen van tweeklanken, van de letter ‘r’ en van woorden die op een ‘m’ eindigen. Bij ieder onderdeel zijn uitgebreide oefeningen opgenomen, waaronder contrastoefeningen. Daarnaast bevat het boek Portugese volksrijmpjes en raadsels. Met behulp van de audio-cd kunnen de cursisten uitvoerig en zeer gevarieerd oefenen, al dan niet in cursusverband.
➔ ➔ ➔ ➔
2005 64 pp. � 19,00 978 90 6283 482 2 audio-cd
2011, tweede druk 172 pp. � 32,50 978 90 469 0278 3 audio-cd antwoorden op de oefeningen
Basiswoordenlijst Portugees Fernando Venâncio
De Basiswoordenlijst Portugees bevat de drieduizend meestvoorkomende woorden van de Portugese taal. Het boek bestaat uit een deel Portugees-Nederlands en een deel Nederlands-Portugees. Ook de Braziliaanse varianten van een aantal Portugese woorden zijn opgenomen. De duizend meestgebruikte woorden zijn gemarkeerd, zodat degenen die snel een beginwoordenschat willen verwerven eenvoudig een selectie kunnen maken.
➔ ➔ ➔ ➔
2001, vijfde druk 109 pp. � 11,00 978 90 6283 267 5
23
algemeen Actief met taal*
Didactische werkvormen voor het talenonderwijs Dieuwke de Coole & Anja Valk
Taalmethodes bieden vaak kant-en-klare lessen waarmee docenten efficiënt en verantwoord aan de leerdoelen kunnen werken. Toch blijven docenten behoefte hebben aan werkvormen die ze in kunnen zetten om te reageren op wat er in de klas gebeurt. Hoe kun je die woordenlijst nog een keer de revue laten passeren? Hoe kun je een ingeslapen klas voor het resterende half uur weer oppeppen? Hoe zet je je leerlingen of cursisten wat actiever aan het werk met die leesopdracht? In Actief met taal bieden de auteurs ruim zestig verschillende werkvormen aan die als inspiratiebron voor de (aspirant) taaldocent kunnen dienen. De werkvormen zijn gegroepeerd en voorzien van labels die de vaardigheid, het taalniveau waarop je de werkvorm kunt gebruiken, en de groeperingsvorm aanduiden, zodat een geschikte werkvorm gemakkelijk te vinden is. Ook worden variatiemogelijkheden en didactische tips gegeven.
➔ ➔ ➔ ➔
Francis Staatsen e.a.
Moderne vreemde talen in de onderbouw biedt (aankomende) docenten een handreiking bij de vormgeving van dit onderwijs. De uitgangspunten van communicatief vreemdetalenonderwijs en het Europees Referentiekader spelen hierbij een belangrijke rol. Tegen deze achtergrond bespreken de auteurs de vaardigheden lezen, luisteren, spreken en schrijven en hun onderlinge samenhang. Daarna komen vocabulaire, grammatica en taal en cultuur aan de orde. Ook wordt uitgebreid aandacht besteed aan evaluatie en beoordeling, het taalportfolio en aan het concept ‘leren leren’ in de onderbouw. In alle hoofdstukken zijn relevante voorbeelden en illustraties opgenomen uit recente leergangen voor de talen Engels, Frans, Duits en Spaans, en van de websites bij deze leergangen. De hoofdstukken sluiten af met bronnen voor verdere informatie en verdieping.
➔ ➔ ➔ ➔
2009, vierde druk 405 pp. � 36,00 978 90 469 0154 0 uitgebreid studiemateriaal
2010 174 pp. � 26,00 978 90 469 0198 4
Didactiek van het vreemdetalenonderwijs
antwoorden en werkbladen
Erik Kwakernaak
Spreek vaardig!
Praktische methode voor spreekvaardigheid in vreemde talen Pauline Kuiper-Jong & Marina Beckers
Voor de meeste mensen die een vreemde taal leren is het verwerven van spreek- en luistervaardigheid een moeizaam proces. Het ontbreken van woordkennis is vaak een ontmoedigende factor die maakt dat mensen blokkeren en hun verhaal niet zonder hulp af kunnen maken. Spreek vaardig! stimuleert het spreken met behulp van tekeningen en opdrachten in 73 conversatiethema’s. Het boek is Nederlandstalig en maakt gebruik van sleutels in de doeltaal. Momenteel zijn leverbaar: Duits, Engels, Frans, Italiaans, NT2, Portugees, Spaans en Zweeds.
➔ ➔ ➔ ➔
2002, tweede druk 88 pp. � 16,00 978 90 6283 298 9 sleutels in acht moderne talen
24
Moderne vreemde talen in de onderbouw
In Didactiek van het vreemdetalenonderwijs worden theorie en praktijk bij elkaar gebracht door analyse en verdieping te verbinden met praktijkervaringen. Daarmee draagt het boek bij aan de professionalisering van vreemdetaaldocenten. De auteur geeft een inleiding in de achtergronden van het vreemdetalenonderwijs, met onder meer een praktijkgerichte behandeling van de toetsproblematiek. Daarna volgt de didactiek van de vier taalvaardigheden (lezen, luisteren, schrijven en spreken) en van de deelvaardigheden (uitspraak/spelling, woordenschat en grammatica). Ten slotte komen kennis van land en volk en literatuur aan bod. Didactiek van het vreemdetalenonderwijs is een handboek voor (aankomende) docenten in moderne vreemde talen in het voortgezet onderwijs voor zowel de onder- als bovenbouw.
➔ ➔ ➔ ➔
2009 422 pp. � 39,50 978 90 469 0137 3 uitgebreid studie materiaal
talenregister Frans 3 Indonesisch 5 Chinees 6 Klassieke talen 7 Spaans 8 Russisch 11 Engels 12 Turks 13 Fins 15
Pools 15 Arabisch 16 Hongaars 17 Duits 18 Italiaans 19 Zweeds 20 Nieuwgrieks 21 Portugees 22 Algemeen 24
auteursregister Abreu de Souza, Júlia 23 Alverti, Dafni 21 Ávila Navarro, Victoria 9 Baar, A.H. van den 11 Bakker, Freek 4 Ballendux-Bogyay, Mária 17 Beckers, Marina 8, 24 Burg-Bairati, Angela van der 19 Cabello, Ramón 9 Cai, Shuo 6 Caplain, Véronique 3 Carbonell, Elena 8 Cate, Abraham P. ten 18 Chatot, Christiane 4 Coole, Dieuwke de 24 Dijk-Wittop Koning, A.M. van 21 Dooren, Kees van 10 Engelberts, Matthijs 4 Epenhuysen, Renée van 9 Gómez, Mila 9 Haines, Kevin 12 Ham, Harmani Jeanne 5 Hannay, Mike 12 Hanssen, Corné 17 Hart-Wáslicka, Hanna ’t 15 Hensels, P.M. 7 Houtzagers, Peter 11 Kleinjan, Frieda 9 Kok-Ahrens, Hanna 18 Kootte, André 18 Kuiper-Jong, Pauline 19, 24 Kuster, Rob 6 Kwakernaak, Erik 24 Laaken, Bob van der 13 Laaken, Manon van der 12, 13 Langran, John 11 Lankamp, R.E. 12 Linn, Stella 5, 8
Lodder, Hans G. 18 Loon, Janene van 12 Mackenzie, J. Lachlan 12, 13 Meijer, Adrie 20 Molendijk, Arie 5 Moor, Ed de 16 Ortega, Lola 8 Pel, Ankie van 16, 17 Phillips, Hilary A. 12 Pozzo, Moos 19 Schaaik, Gerjan van 13, 14 Schmidt, Nicole 12 Schot-Saikku, Päivi 15 Schroten, Jan 10 Sharwood Smith, M. 12 Slager, Miel 8 Sleeman, Petra 4 Sorce, Maria Rita 19 Staatsen, Francis 24 Stoetzer, Willem 16 Tavera Gaona, Miguel-Ángel 9 Thüss, Arnoud 12 Tsui, Tin Chau 6 Tuin, Jan van 4 Valk, Anja 24 Venâncio, Fernando 22, 23 Verheugd, Els 4 Vesjnjeva, Natalja 11 Vlugter, Bep 4 Vries, Erwin K. de 18 Werkgroep Hispagram 10 Wesselius, J.W. 7 Willigen-Sinemus, M. van 4 Wolf, Tom de 4 Xing, Tao 6 Zeng, Xi 7 Zwartjes, Otto 10
25
titelregister Academic Writing in English 12 Actief met taal 24 Arabisch voor beginners 16 Arabische grammatica in schema’s en regels 16 Basiscursus Fins 15 Basiscursus Mandarijn Chinees 7 Basiscursus Marokkaans-Arabisch 17 Basiscursus Portugees van Brazilië 23 Basiscursus Turks 14 Basiscursus Zweeds 20 Basisgrammatica Duits 18 Basisgrammatica Italiaans 19 Basisgrammatica Portugees 23 Basisgrammatica Spaans 10 Basisgrammatica Zweeds 20 Basiswoordenlijst Arabisch 16 Basiswoordenlijst Indonesisch 5 Basiswoordenlijst Nieuwgrieks 21 Basiswoordenlijst Portugees 23 Basiswoordenlijst Zweeds 20 Chinees? ’n Makkie! 6 Conversatieboek Turks 14 Deutsche Grammatik 18 Deuxième étape 3 Didactiek van het vreemdetalenonderwijs 24 Diga lá! 23 Effective writing in English 12 Geschiedenis en cultuur van Spanje 10 Grammaire Plus 4 Indonesisch voor beginners 5 Klein woordenboek Fins 15 Klein woordenboek Turks 14 Korte grammatica van het Bijbels Hebreeuws 7 Leergrammatica Arabisch 17 Levend Grieks 21 Moderne vreemde talen in de onderbouw 24 Nieuwtestamentisch Grieks 7
26
Oefenboek Turkse grammatica 14 opSTAP - Minicursus Frans 4 opSTAP Italiaans 19 opSTAP Nieuwgrieks 21 opSTAP Pools 15 opSTAP Spaans 9 Palabras 9 Portugees Direct 22 Première étape 3 Presentation Techniques 13 Primera etapa 8 Principles & Pitfalls of English Grammar 13 Ruslan Russisch 11 Russische grammatica 11 Russisch-Nederlands woordenboek 11 Sleutel bij Levend Grieks 21 Spreek vaardig! 24 Standaardgrammatica Turks 14 Taalcursus Hongaars 17 Taaltempo Duits 18 Taaltempo Engels 12 Taaltempo Frans 4 Taaltempo Italiaans 19 Taaltempo Spaans 9 Turks op maat 13 Übungsbuch Deutsche Grammatik 18 Uit de voeten met Italiaans 19 Uit de voeten met Spaans 8 Uitgesproken Hongaars 17 Uitgesproken Indonesisch 5 Uitgesproken Zweeds 20 Variaties en grenzen van het Spaans 10 Vertalen uit het Frans 5 Vertalen uit het Spaans 8 Vice versa 4 Writing better English 12
bestelformulier Met dit formulier kunt u uw bestelling doorgeven en catalogi aanvragen. Uw verzoeken voor beoordelings- of docentexemplaren kunt u indienen via het formulier op onze website: www.coutinho.nl
➔
Graag bestel ik op rekening:
isbn
titel
aantal
prijs
978 90 978 90 978 90 Bestelreferentie / btw-nr.:
c Levering op privéadres
➔
c Levering op onderwijsadres
Ik ontvang graag een catalogus op het gebied van:
c bestuur, beleid & recht
c onderwijs & pedagogiek
c computervaardigheden
c sociale wetenschappen
c economie & communicatie
c taal- & cultuurwetenschap
c nt2 & inburgering
c talen
➔
Privégegevens:
Naam
m/v
Adres Postcode en plaats Telefoonnummer E-mailadres
➔
Onderwijsgegevens:
Instelling Faculteit/afdeling Adres Postcode en plaats Telefoonnummer E-mailadres
Datum
Handtekening Ta
27