Tabel 7.3 Kebijakan Umum dan Program Pembangunan Misi 3
TUJUAN
SASARAN
1
1
Meningkatkan mutu dan akses pendidikan Formal dan Non formal
STRATEGI
2
1
Meningkatnya rata-rata lama sekolah
3
ARAH KEBIJAKAN 4
Pemberian beasiswa bagi gakin dan penggunaan dana BOS
INDIKATOR KINERJA (outcome) 5
1
Pendidikan murah bagi semua pada semua jenjang pendidikan
Angka Rata-rata Lama Sekolah
2
Kemudahan akses pendidikan 1. Pendekatan pelayanan APM SD/SDLB/MI pada semua jenjang pendidikan sampai ke daerah APM SMP/MTs pendidikan terpencil APM SMA/SMK/MA APK SD/SDLB/MI APK 2. Pengembangan secara APK bertahap Wajar Pendidikan SMP/MTs SMA/SMK/MA menengah sebagai
CAPAIAN KINERJA Kondisi Awal
Kondisi Akhir
Pengembangan sistem menuju pendidikan gratis pada semua jenjang pendidikan
Meningkatnya tingkat pendidikan masyarakat
1
Pelaksanaan PLS melalui Kejar Paket A,B, dan C
1. Menurunkan angka buta huruf. 2. Menurunkan angka putus sekolah. 3. Meningkatkan rasio sekolah dengn siswa
3
Meningkatnya mutu dan prosentase kelulusan
1
a. Peningkatan kuali-tas proses belajar mengajar b. Penyediaan guru yang berkualitas (melalui magang, tugas belajar/izin belajar, dan Diklat kependidikan) serta terdistribusi merata pada semua jenjang pendidikan c. Pengelolaan manajemen pendidikan yang berkualitas
1. Kelulusan 100% pada semua jenjang pendidikan 2. Peningkatan kompetensi guru 3. Jumlah guru berijazah S1 meningkat 4. Pendistribusian guru merata sesuai kebutuhan 5. Penerapan kebijakan pendidikan berbasis sekolah
4
Meningkatnya mutu dan akses pendidikan non formal
1
a. Pengembangan Sistem 1. Perluasan akses pendidikan non formal sesuai pendidikan non formal yang kearifan lokal berkualitas melalui media keagamaan dan media lain yang layak.
b. Penyediaan tutor yang berkualitas
2. Mendorong peran aktif masyarakat Peningkatan kapasitas tutor yang dibekali dengan pengetahuan keterampilan sesuai potensi
Angka Melek Huruf
SKPD PENANGGNG JAWAB
6
7
8
9
10
7,5-8
PENDIDIKAN
DINAS PPO
96,96 91,24 85.07 96,89 86,35 69,45
100 100 94,45 100 100 94,45
Program Pendidikan Anak Usia Dini Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun Program Pendidikan Menengah Program Pendidikan Non Formal Program Pendidikan Luar Biasa
90,21
95,21
3. Mendorong partisipasi masyarakat Penduduk usia sekolah bersekolah pada semua jenjang pendidikan sesuai usianya
2
BIDANG URUSAN
6,4
kelanjutan Wajar Dikdas 9 Tahun.
3
PROGRAM PEMBANGUNAN DAERAH
Prosentase Kelulusan 100/96,88 100/100/1 SD/SMP/ SMA/SMK /99,06/10 00/100 Prosentase Penerapan 0 manajemen berbasis Sekolah (MBS)
5
2
3
Meningkatkan perlindungan dan pemberdayaan perempuan
Peningkatan kesejahteraan anak
Meningkatnya mutu dan akses pelayanan perpustakaan
1
Pembangunan dan Pengembangan Perpustakaan Daerah, Desa, dan Sekolah berbasis IT
Optimalisasi pelayan-an perpustakaan ber-basis IT yang mudah di akses oleh masyarakat
Gedung Perpustakaan daerah (unit)
6
Meningkatnya mutu sarana dan prasarana pendidikan pada semua jenjang dan jenis pendidikan
7
-
1
1
Pembangunan dan Optimalisasi sarana dan prasarana pendidikan
Menjaga peningkatan kualitas sarana dan prasarana pendidikan
Meningkatnya mutu pendidik dan tenaga kependidikan
1
a. Pemberian ijin belajar dan tugas belajar bagi pendidik dan tenaga kependidikan. b. Penerimaan tenaga pendidik berkualifikasi minimal S1
Mendorong seluruh tenaga pendidik dan tenaga kependidikan berkualifikasi minimal S1 melalui kemudahan ijin belajar dan tugas belajar.
Rasio Murid Sekolah SD/SMP/SMA/SMK Rasio Murid Kelas SD/SMP/SMA/SMK Rasio Guru Murid SD/SMP/SMA/SMK Jumlah guru berpendidikan S1 Sertifikasi guru (%)
1:138 '1:170 '1:339 '1:194 25,74 32,00
1:120 '1:175 '1:348 '1:200 100 100
1
Meningkatnya pemberdayaan dan peran serta perempuan dalam pembangunan
1
a. Adanya Regulasi yang mengatur dan memastikan pelaksanaan Pengarus Utamaan Gender. b. Meningkatkan kualitas keadilan dan kesetaraan gender dalam segala bidang pembangunan
Optimalisasi pemberdayaan perempuan, pelibatan perempuan dalam segala bidang pembangunan dan perlindungan perempuan dari tindak kekerasan.
Keterlibatan perempuan dalam proses perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan pembangunan (%)
20
50
2
Tercapainya keterwakilan 30% perempuan dalam jabatan baik eksekutif maupun legislatif.
2
Memberikan peluang yang sama antara perempuan dan laki-laki dalam menduduki jabatan penting sesuai kemampuan dan kompetensinya
Fasilitasi Pemberda-yaan perempuan melalui kelembagaan baik, pemerintah, lembaga keagamaan maupun NGO/swasta.
Keterwakilan Perempuan di Jabatan Pemerintahan dan Parlemen (orang)
2 4
4 4
1
Meningkatnya perlindungan anak
1
a. Memberikan pemahaman kepada masyarakat untuk berkomitmen dalam perlindungan anak. b. Sinkronisasi dan pembentukan regulasi yang mengatur perlindungan anak
Penyusunan peraturan dan Lembaga perlindungan atau pelaksanaan peraturan anak yang aktif yang melindungi anak dari segala tindak kekerasan serta meningkatkan peranserta masyarakat dalam mendukung perlindungan anak
2
12
Program Pengembangan dan Pembinaan Perpustakaan Program Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Program Pengembangan Budaya Baca dan Pembinaan Perpustakaan Program Manajemen Pelayanan Pendidikan
PERPUSTAKAAN
PAD & PDE
PENDIDIKAN
DINAS PPO
Program Keserasian Kebijakan Peningkatan Kualitas Anak dan Perempuan, Program Penguatan Kelembagaan Pengarusutamaan Gender dan Anak, Program Kulaitas Hidup dan Perlindungan Perempuan, Program Peningkatan peran serta dan kesetaraan jender dalam pembangunan
PEMBERDAYAAN PEREMPUAN
BPPKB
4
5
Meningkatkan partisipasi dan prestasi pemuda dalam pembangunan dan olah raga
Meningkatkan kapasitas SDM masyarakat
1
Meningkatnya partisipasi pemuda dalam pembangunan di segala bidang
1
Memberikan kesempatan kepada pemuda berperan aktif dalam pembangunan
1. Mendorong peran serta Organisasi Kepemudaan pemuda dalam yang aktif terbina pembangunan di segala bidang 2. Menumbuhkembangkan jiwa kewirausahaan pemuda
5
12
2
Meningkatnya prestasi pemuda dalam bidang olahraga baik lokal, regional dan nasional
2
a. Pengembangan dan pembinaan olahraga prestasi sejak dini. b. Pemberian reward kepada atlet dan mantan atlet berprestasi
1. Penguatan organisasi Cabang Olah Raga olahraga dalam membina Prestasi Lokal, Nasional. olahraga di daerah (Cabang) 2. Merangkul pihak swasta untuk memberikan dukungan pengembangan olah raga 3. Penyelenggaraan lomba/kejuaraan olahraga 4. Membina atlet berprestasi secara intensif 5. Penguatan organisasi olahraga dalam membina olahraga di daerah
6
15
3
Meningkatnya sarana dan prasarana olahraga
3
Penambahan Sarana dan prasarana olahraga secara merata sesuai kebutuhan.
Gelanggang Olah Raga/Lapangan Olah Raga (unit)
10
51
1
Meningkatnya kualitas SDM dan daya saing masyarakat
1
Mendorong penguatan kapasitas SDM masyarakat.
Rasio Ketergantungan Penduduk
69,20
69,20
Meningkatnya Pengetahuan dan keterampilan masyarakat yang berwawasan IPTEK
2
Pembangunan gedung olah raga (GOR), Stadion dan lapangan olah raga sebagai sasana untuk pembinaan olahraga. Fasilitasi Pelatihan keterampilan sesuai kebutuhan dan potensi yang dimiliki Pemasyarakatan IT (internet) dan penggunaan teknologi tepat guna kepada masyarakat
2
Meningkatkan dan Akses masyarakat memperluas akses IT dan terhadap IPTEK (%) teknologi tepat guna sampai ke daerah terpencil melalui pelatihan dan pendampingan
60
Program Peningkatan Peran Serta Kepemudaan, Program Pembinaan dan Pemasyarakatan Olahraga, Program Peningkatan Sarana dan Prasarana Olahraga
Program Peningkatan Kualitas dan Produktivitas Tenaga Kerja
PEMUDA DAN OLAH RAGA
DINAS PPO, BAG. ADM KESRA, BAG. ADM KEMASYARAKATA N
TENAGA KERJA
DISNAKERTRANS
KOMUNIKASI & INFORMATIKA
PAD & PDE
80
