Szórakoztató zenész I. Szórakoztató zenész II

Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1438-06: Szórakoztató zenész 2. vizsgafeladat Stúdiótechnika, munkavédelem, angol szakmai nyelv (csak tánczene és rockzene műfajban) Népzenei alapismeretek, népzenei hangszerek, magyar népzene története (csak népi-cigányzene és szalonzene műfajban)

Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelet alapján:

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése:

31 212 01 0001 54 01

Szórakoztató zenész I.

Szórakoztató zenész II.

A tételsor a 20/2008. (VII.29.) OKM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült.

2/104


I. TÉTEL

I/1/a.) Milyen hangszínszabályzókat ismer? I/1/b.) Mi a különbség a hangszóróvezeték és a gitárkábel között?

Információtartalom vázlata (Stúdiótechnika): - technikai jelenségek és/vagy fogalmak ismerete, értelmezése - technikai eszközök ismerete, alkalmazási szabályai - kellékek és kiegészítő eszközök gyakorlati alkalmazása

3/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap I/1/a.) b.) Típus

Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint

Az információtartalom vázlata alapján

Pontszámok Max.

- technikai eszközök ismerete, alkalmazási szabályai

az adott elméleti példán

15

- kellékek és kiegészítő eszközök gyakorlati alkalmazása


15

Elért

B

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szint (Zeneelmélet) 5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban vagy írásban 5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Pontosság Személyes Határozottság Társas Kommunikációs készség Áttekintő képesség Módszer Figyelem összpontosítás Összesen Mindösszesen

............................................... dátum

30 Max. 1 1 2 Max. 1 1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

4/104

Elért

Elért


I/2. Ismertesse a „veszély”, „veszélyforrás”, „veszélyes munkahely” fogalmát, sorolja fel a munkakörét érintő legjellemzőbb veszélyforrásokat!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - a veszély fogalma, jellemzői - a veszélyforrás fogalma, jellemzői - a veszélyes munkahely fogalma, jellemzői

5/104


A vizsgázó neve: .................................................

Értékelő lap I/2. Típus

A

Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint - munkavédelemmel kapcsolatos főbb fogalmi meghatározások


Társas Módszer

Max.

a „veszély” fogalma

8

a „veszélyforrás” fogalma

8

a „veszélyes munkahely” fogalma

8

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szint (Zeneelmélet) 5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban vagy írásban 5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Személyes

Pontszámok

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

Pontosság

1

Határozottság Kommunikációs készség Áttekintő képesség Figyelem összpontosítás

1 1 1 1 5 31

Összesen Mindösszesen

............................................... dátum

............................................... aláírás

6/104

Elért


I/3. Your musical life: (tell how and when you started, your first instrument, successes, bands, gigs in the past and today, your future plans)

A vizsgázó neve:…………………………………………………….

Értékelő lap I/3. Típus

A

Szint


Angol szakmai nyelvhasználat


Pontszámok Max.

Angol szakmai nyelvű hallott szöveg megértése

14

Angol szakmai nyelvű beszédkészség

14

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia)

28 Max.

4

Elméleti és gyakorlati nyelvi készség

1

4

Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése

1

Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen I/1/a.)b.)=37 + I/2.= 31 + I/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

7/104

Elért

Elért

Elért


II. TÉTEL

II/1/a.) Mi a különbség a grafikus és a parametrikus EQ között?

II/1/b.) Mi a különbség az aszimmetrikus és a szimmetrikus kábel között?


8/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap II/1/a.)b.) Típus




Pontszámok Max.


15

- kellékek és kiegészítő eszközök az adott elméleti példán gyakorlati alkalmazása

15

Elért

B


............................................... dátum

30 Max. 1 1 2 Max. 1 1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

9/104

Elért

Elért


II/2. Ismertesse a „zenei zajok” fogalmát, azok főbb tulajdonságait,valamint környezeti hatásaikat!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - a „zenei zajok” fogalma, jellemzői - a „zenei zajok” típusai, tulajdonságai - a „zenei zajok” környezeti hatásai

10/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap II/2. Típus

A



Pontszámok Max.

a „zenei zajok” fogalma, jellemzői

8

a „zenei zajok” típusai, tulajdonságai

8

a „zenei zajok” környezeti hatásai

8


............................................... dátum

24 Max. 1 1 2 Max. 1 1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

11/104

Elért

Elért

Elért


II/3. A rich lady / recored label invests money in young talented bands’ projects. Introduce yourself as a musician, briefly tell your experiences, skills and education, then talk about your music and try to convince her to chose your ensemble.

A vizsgázó neve:…………………………………

Értékelő lap II/3. Típus

A




Max.


14


14

4

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség

4

Idegen nyelvű beszédkészség

Szint

Pontszámok

28 Max.

Elért

Elért

1 1

Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen II/1/a.)b.)=37 + II/2.=31 + II/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

12/104

Elért


III. TÉTEL

III/1/a.) Milyen dinamika-szabályzókat ismer? III/1/b.) Egy mikrofon és egy aszimmetrikus (jack) bemenetű keverő közé milyen kábelt és csatlakozót alkalmazna, milyen bekötéssel?


13/104


A vizsgázó neve: .................................................

Értékelő lap III/1/a.)b.) Típus




Pontszámok Max.


15


15

Elért

B

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szint (Zeneelmélet) 5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban vagy írásban 5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése

30 Max. 1 1

Összesen

2

Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint

Max.

Pontosság

Személyes Társas Módszer

1

Határozottság Kommunikációs készség Áttekintő képesség Figyelem összpontosítás Összesen Mindösszesen

............................................... dátum

1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

14/104

Elért

Elért


III/2. Ismertesse az elektromos hangszerekre jellemző „testzárlat” fogalmát, annak lehetséges okait!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - a „testzárlat” fogalma, jellemzői - a „testzárlat” lehetséges kiváltó okai - a „testzárlat” következményei

15/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap III/2. Típus



Pontszámok Max.

a „testzárlat” fogalma, jellemzői

8

a „testzárlat” lehetséges kiváltó okai

8

a „testzárlat” következményei

8

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szint (Zeneelmélet) 5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban vagy írásban 5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény Pontosság Személyes Határozottság Társas Kommunikációs készség Áttekintő képesség Módszer Figyelem összpontosítás Összesen Mindösszesen

24

A

- munkavédelemmel kapcsolatos főbb fogalmi meghatározások

............................................... dátum

Max. 1 1 2 Max. 1 1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

16/104

Elért

Elért

Elért


III/3. You apply for a job: a band is wanted onto a ship in Finnland. Introduce yourself as a musician, briefly tell your experiences, skills and education and ask your questions about the job (work time, holidays, type of the show, financial conditions)

A vizsgázó neve:……………………………………

Értékelő lap III/3. Típus

A

Szint




Pontszámok Max.


14


14


28 Max.

4

Elméleti és gyakorlati nyelvi készség

1

4


1

Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen III/1/a.)b.)=37 +III/2.=31 + III/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

17/104

Elért

Elért

Elért


IV. TÉTEL

IV/1/a.) Mi a compressor, hogy működik? IV/1/b.) Mit tud állítani egy teljesen parametrikus EQ-n?


18/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap IV/1/a.)b.) Típus




Pontszámok Max.


15


15

Elért

B

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szint (Zeneelmélet) 5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban vagy írásban 5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Pontosság


Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


............................................... dátum

30

1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

19/104


IV/2. Ismertesse a színpadi mozgás (szereplés) főbb munkavédelmi-balesetvédelmi kritériumait, beszéljen a színpadi padozatok, díszletelemek legfontosabb veszélyforrásairól!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - a színpadi mozgás (szereplés) balesetvédelmi feltételei - a színpadi mozgás veszélyforrásai - padozatok, díszletelemek

20/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap IV/2. Típus

A



Társas Módszer

Max.

a színpadi mozgás (szereplés) balesetvédelmi feltételei

8

a színpadi mozgás veszélyforrásai

8

padozatok, díszletelemek

8


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

21/104

Elért


IV/3. Woodstock


Értékelő lap IV/3. Típus

A




Pontszámok Max.


14


14 28 Max.

4

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség

4


1 2 Max. 1 1 2 32 100

Szint

Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen IV/1/a.)b.)=37 + IV/2.=31 + IV/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

Elért

1

............................................... aláírás

22/104

Elért

Elért


V. TÉTEL

V/1/a.) Mi a limiter, hogy működik? V/1/b.) Mi a gerjedés, hogyan tudja kiküszöbölni?


23/104


A vizsgázó neve: .................................................

Értékelő lap V/1/a.)b.) Típus




Pontszámok Max.


15


15

Elért

B



Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


............................................... dátum

30

1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

24/104


V/2. Ismertesse a zajos munkahelyek munkavédelmi előírásait, részletezze a különböző zajszintek MSZ előírásait, (értékeit) zárt terekben!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - a zajos munkahelyek - munkavédelmi előírások - zajszintek zárt terekben, megengedett értékek

25/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap V/2. Típus

A



Társas Módszer

Max.

a zajos munkahelyek

8

munkavédelmi előírások

8

zajszintek zárt terekben, megengedett értékek

8


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

26/104

Elért


V/3. Your favourite musician


Értékelő lap V/3. Típus

A

Szint 4 4




Pontszámok Max.


14


14

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen V/1/a.)b.)=37 + V/2.=31 + V/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

28 Max. 1 1 2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

27/104

Elért

Elért

Elért


VI. TÉTEL

VI/1/a.) Mi az expander, hogy működik?

VI/1/b.) Cintányérok mikrofonozásánál milyen mikrofont alkalmazna és hogyan?


28/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap VI/1/a.)b.)

Szakmai ismeretek Az információtartalom alkalmazása a szakmai és Típus vázlata alapján vizsgakövetelmény szerint - technikai eszközök ismerete, az adott elméleti példán alkalmazási szabályai B - kellékek és kiegészítő eszközök az adott elméleti példán gyakorlati alkalmazása Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szint (Zeneelmélet) 5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban vagy írásban 5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Pontosság Személyes Határozottság Társas Kommunikációs készség Áttekintő képesség Módszer Figyelem összpontosítás Összesen Mindösszesen

............................................... dátum

Pontszámok Max. 15 15 30 Max. 1 1 2 Max. 1 1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

29/104

Elért

Elért

Elért


VI/2. Ismertesse a különböző hatóságok intézkedési jogköreit, különös tekintettel a zenei szakmákra vonatkozóan!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - lehetséges intézkedő hatóságok - intézkedési formák, jogkörök - a zenei szakmák intézkedést kiváltó esetei

30/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap VI/2. Típus

A

Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és - munkavédelemmel kapcsolatos főbb fogalmi meghatározások


Társas Módszer

Max.

lehetséges intézkedő hatóságok

8

intézkedési formák, jogkörök

8

a zenei szakmák intézkedést kiváltó esetei

8


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

31/104

Elért


VI/3. History of Jazz


Értékelő lap VI/3. Típus

A




Pontszámok Max.


14


14

Összesen Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség 4 Idegen nyelvű beszédkészség 4 Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen VI/1/a.)b.)=37 + VI/2.=31 + VI/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

28 Max. 1 1 2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

32/104

Elért

Elért

Elért


VII. TÉTEL

VII/1/a.) Mi a flanger, hogy működik? VII/1/b.) Mi az előnye a dinamikus mikrofonnak a kondenzátor mikrofonnal szemben?


33/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap VII/1/a.)b.)

Szakmai ismeretek Az információtartalom alkalmazása a szakmai és Típus vázlata alapján vizsgakövetelmény szerint - technikai eszközök ismerete, az adott elméleti példán alkalmazási szabályai B - kellékek és kiegészítő eszközök az adott elméleti példán gyakorlati alkalmazása Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szint (Zeneelmélet) 5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban vagy írásban 5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény Pontosság


Max.

15 30 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

34/104

Elért

15

1


............................................... dátum

Pontszámok


VII/2. Ismertesse a színpadépítés, üzemeltetés főbb munkavédelmi szabályait, valamint a zenekari árok létesítési, üzemeltetési kritériumait!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - színpadépítés, üzemeltetés főbb szabályai - zenekari árok létesítése - a fentiek munkavédelmi kritériumai

35/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap VII/2. Típus

A


Max.

színpadépítés, üzemeltetés főbb szabályai

8

zenekari árok létesítése

8

fentiek munkavédelmi kritériumai

8



Pontszámok


............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

36/104

Elért


VII/3. Why was Ray Charles forbidden out of State Georgia in the 1960’s? What as the social-political background in that era? When and how apologised the state for this mistake?


Értékelő lap VII/3. Típus

A

Szint 4 4




Pontszámok Max.


14


14

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen VII/1/a.)b.)=37 + VII/2.=31 + VII/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

28 Max. 1 1 2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

37/104

Elért

Elért

Elért


VIII. TÉTEL

VIII/1/a.) Mi a delay, hogy működik?

VIII/1/b.) Mi az előnye a kondenzátor mikrofonnak a dinamikus mikrofonnal szemben?


38/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap VIII/1/a.)b.)



Max.

15 30 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

39/104

Elért

15

1


............................................... dátum

Pontszámok


VIII/2. Ismertesse a különböző elektromos balesetek megelőzési módjait, és egy esetlegesen bekövetkezett áramütéses baleset elsősegélynyújtására vonatkozó irányelveket!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - a különböző elektromos balesetek megelőzése - az áramütéses baleset kiváltó okai - a fentiek elsősegélynyújtására vonatkozó irányelvek

40/104


A vizsgázó neve: ..........................................................

Értékelő lap VIII/2. Típus

A



Társas Módszer

Max.

a különböző elektromos balesetek megelőzése

8

az áramütéses baleset kiváltó okai

8

a fentiek elsősegélynyújtására vonatkozó irányelvek

8


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

41/104

Elért


VIII/3. J. Hendrix’ importance and influence on rock music, his life and music


Értékelő lap VIII/3. Típus

A

Szint 4 4




Pontszámok Max.


14


14

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen VIII/1/a.)b.)=37 + VIII/2.=31 + VIII/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

28 Max. 1 1 2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

42/104

Elért

Elért

Elért


IX. TÉTEL

IX/1/a.) Mire való a zengető, milyen effektek csoportjába tartozik? IX/1/b.) Mi a proximity effektus?


43/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap IX/1/a.)b.)

Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és Típus vizsgakövetelmény szerint - technikai eszközök ismerete, alkalmazási szabályai B - technikai jelenségek ismerete, értelmezése


Társas Módszer

Max.


15


15


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

30 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

44/104

Elért


IX/2. Ismertesse az elektromos hangszerek, illetve hangerősítő berendezések főbb munkavédelmi (érintésvédelmi) előírásait!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - érintésvédelem - az elektromos hangszerek munkavédelmi előírásai - a hangerősítő berendezések érintésvédelmi előírásai

45/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap IX/2. Típus

A



Társas Módszer

Max.

érintésvédelem

8

az elektromos hangszerek munkavédelmi előírásai

8

a hangerősítő berendezések érintésvédelmi előírásai

8

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szint (Zeneelmélet) 5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban vagy írásban 5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény Személyes

Pontszámok

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

Pontosság

1

Határozottság Kommunikációs készség Áttekintő képesség Figyelem összpontosítás

1 1 1 1 5 31

Összesen Mindösszesen

............................................... dátum

............................................... aláírás

46/104

Elért


IX/3. - Kérjen egy pótkábelt! - Próbán van, saját dalon dolgoznak. Mondja, hogy a basszusgitár a gitárszóló elején csak az alaphangot tartsa ki hosszan, a másik gitár vonuljon háttérbe kíséretként! - Kérjen egy kis hangerőt a hangszerére/mikrofonjára! - Kérdezze meg, hogy a dobosuknak kell-e vinni pergőt, cineket és lábgépet? - Próbán dolgoznak éppen saját dalon. Kérje meg a dobost, hogy a Bridge 2. része alatt a kúpon kísérjen, a fúvósok pedig ne azt az aranzsot játsszák, amit az elején! - Kérje meg a másik hangszerest a zenekarból, hogy játsszon wamp-et az első 4 ütemre! A vizsgázó neve:…………………………………

Értékelő lap IX/3. Típus

A

Szint 4 4



Az információtartalom vázlata alapján Angol szakmai nyelvű hallott szöveg megértése

Angol szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen IX/1/a.)b.)=37 + IX/2.=31 + IX/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

Pontszámok Max. 14 14 28 Max. 1 1 2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

47/104

Elért

Elért

Elért


X. TÉTEL

X/1/a.) Mi a pitch shifter, hogy működik?

X/1/b.) Milyen mikrofont alkalmazna színpadon és stúdióban énekesnek, és miért?


48/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap X/1/a.)b.)



Max.

15 30 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

49/104

Elért

15

1


............................................... dátum

Pontszámok


X/2. Ismertesse a „védőföldelés” fogalmát, jellemezze az elektromos erősítő berendezések földelési lehetőségeit!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - a védőföldelés fogalma - a védőföldelés szerepe - az elektromos erősítő berendezések földelési lehetőségei

50/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap X/2. Típus

A



Társas Módszer

Max.

a védőföldelés fogalma

8

a védőföldelés szerepe

8

az elektromos erősítő berendezések földelési lehetőségei Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szint (Zeneelmélet) 5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban vagy írásban 5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény Pontosság

Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

8 24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

51/104

Elért


X/3. - Kérjen visszhangot az énekesük mikrofonjára! - Big Band próbán /kóruspróbán: „Menjünk a 61-ik ütemtől, majd ismételjük meg az első „A” részt!” - Fellépésen vannak élesben, idegen énekessel. Mondja az énekesnek, hogy a kottája C dúros, ha tud adni egy F-es kottát, akkor Ön leblattolja, vagy menjenek a számsorrend következő dalára! (Ha Ön énekes, kérdezze meg a zenészeket, hogy F-ben tudják-e a dalt, vagy ha tudnak blattolni, adjon F-es kottát.) - Kérdezze meg mi a hangnem! - Idegen technikussal egyeztet telefonon a jövő heti fellépésre. Mondja el, hogy a saját keverőjükből Jack és RCA kimenettel tudnak jelet adni, vagy közvetlenül az ő keverőjére legyen kötve mindenki (vonalból fog szólni).

52/104



Értékelő lap X/3. Típus

A

Szint 4 4




Pontszámok Max.


14


14


28 Max.

Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése

1 1 2 Max. 1 1

Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen X/1/a.)b.)=37 + X/2.=31 + X/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

2 32 100

............................................... aláírás

53/104

Elért

Elért

Elért


XI. TÉTEL

XI/1/a.) Mi a chorus, hogy működik?

XI/1/b.) Mi az előnye és a hátránya a vezeték nélküli mikrofonoknak?


54/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap XI/1/a.)b.)



Max.

15 30 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

55/104

Elért

15

1


............................................... dátum

Pontszámok


XI/2. Ismertesse az elsősegélynyújtás fogalmát, sorolja fel a legfőbb teendőket munkahelyi baleset alkalmával!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - az elsősegélynyújtás fogalma - a munkahelyi baleset típusai - a legfőbb teendők munkahelyi baleset során

56/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap XI/2. Típus

A



Társas Módszer

Max.

az elsősegélynyújtás fogalma

8

a munkahelyi baleset típusai

8

a legfőbb teendők munkahelyi baleset során

8


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

57/104

Elért


XI/3. - Kérdezze meg, mikor van a következő próba! - Szóljon az énekes és fúvós kollégáknak, hogy mikrofon állványokat és kottatartót addig ne tegyenek a színpadra, amíg a dobfelszerelés és a billentyű nem került fel! - Kérdezze meg az Önök után következő zenekartól, hogy használhatják-e az ő erősítőjüket és keverőjüket, mert akkor nem kell átszerelni, és ha- marabb elmehetnek fellépés után, hiszen úgyis Önök játszanak előbb! - Kérjen magából és az énekesből (másik énekesből) a jobb oldali monitor hangfalba! - Éppen saját dalon dolgoznak. Mondja, hogy a basszusgitár a refrén előtti kiállásban slappeljen inkább, a dobos csak az egyeket hozza ezalatt, majd a refrénre jöjjön vissza az énekes felütéssel, és nyugodtan énekelhet az első sorban egy picit az ütés (egyek) mögé.

58/104



Értékelő lap XI/3. Típus

A

Szint 4 4




Pontszámok Max.


14


14


28 Max.

Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése

1 1 2 Max. 1 1

Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen XI/1/a.)b.)=37 + XI/2.=31 + XI/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

2 32 100

............................................... aláírás

59/104

Elért

Elért

Elért


XII. TÉTEL

XII/1/a.) Milyen elven működik a dinamikus mikrofon?

XII/1/b.) Mi az előnye és a hátránya a vezeték nélküli fülmonitoroknak?


60/104


A vizsgázó neve: ..........................................................

Értékelő lap XII/1/a.)b.)

Szakmai ismeretek Az információtartalom alkalmazása a szakmai és Típus vázlata alapján vizsgakövetelmény szerint - technikai eszközök ismerete, az adott elméleti példán alkalmazási szabályai B - kellékek és kiegészítő eszközök az adott elméleti példán gyakorlati alkalmazása Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szint (Zeneelmélet) 5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban vagy írásban 5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Pontosság


Max.

15 30 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

61/104

Elért

15

1


............................................... dátum

Pontszámok


XII/2. Ismertesse az érintésvédelem, és villámvédelem fogalmát, valamint jelentőségét, színpadi előadások során!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - az érintésvédelem fogalma - a villámvédelem fogalma - a fentiek jelentősége a színpadi előadások során

62/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap XII/2. Típus

A




Társas Módszer

Max.

az érintésvédelem fogalma

8

a villámvédelem fogalma

8

fentiek jelentősége a színpadi előadások során

8

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szint (Zeneelmélet) 5 Szakmai szöveg fogalmazása szóban vagy írásban 5 Olvasott, hallott szakmai szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény Pontosság

Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

63/104

Elért


XII/3. The situation of the Hungarian musicians. Reasons, your opinion, your personal point of view


Értékelő lap XII/3. Típus

A

Szint 4 4




Pontszámok Max.


14


14

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen XII/1/a.)b.)=37 + XII/2.=31 +XII/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

28 Max. 1 1 2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

64/104

Elért

Elért

Elért


XIII. TÉTEL

XIII/1/a.) Milyen elven működik a kondenzátor mikrofon? XIII/1/b.) Mire való a PFL?


65/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap XIII/1/a.)b.)



Max.

15 30 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

66/104

Elért

15

1


............................................... dátum

Pontszámok


XIII/2. Mit kell tudni az elektromos berendezésekben keletkezett tüzek oltásáról, ismertesse az ide vonatkozó tűzjelzési módozatokat!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - az elektromos tüzek keletkezése - elektromos berendezések tűzoltása - tűzjelzési módozatok

67/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap XIII/2. Típus

A


Max.

az elektromos tüzek keletkezése

8

elektromos berendezések tűzoltása

8

tűzjelzési módozatok

8



Pontszámok


............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

68/104

Elért


XIII/3. Give the definition of acapella, common chord and deceptive cadence. How many things does ’bell’ mean in music?


Értékelő lap XIII/3. Típus

A

Szint 4 4




Pontszámok Max.


14


14

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen XIII/1/a.)b.)=37 + XIII/2.=31 + XIII/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

28 Max. 1 1 2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

69/104

Elért

Elért

Elért


XIV. TÉTEL

XIV/1/a.) Milyen mikrofonokat ismer irány-karakterisztikájuk szerint?

XIV/1/b.) Mire való a PRE/POST kapcsoló és mikor használjuk?


70/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap XIV/1/a.)b.)



Max.

15 30 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

71/104

Elért

15

1


............................................... dátum

Pontszámok


XIV/2. Ismertesse a munkahelyi baleset fogalmát, sorolja fel a leggyakrabban előforduló lehetséges sérülési fajtákat!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - a munkahelyi baleset fogalma - a munkahelyi baleset fajtái, keletkezései - a leggyakoribb sérülési formák

72/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap XIV/2. Típus

A



Társas Módszer

Max.

a munkahelyi baleset fogalma

8

a munkahelyi baleset fajtái, keletkezései

8

a leggyakoribb sérülési formák

8


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

73/104

Elért


XIV/3. What is cut time? Tell a typical chord progression used in blues, give a concrete example in key C (major).


Értékelő lap XIV/3. Típus

A

Szint 4 4




Pontszámok Max.


14


14

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen XIV/1/a.)b.)=37 + XIV/2.=31 + XIV/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

28 Max. 1 1 2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

74/104

Elért

Elért

Elért


XV. TÉTEL

XV/1/a.) Mire való a crossover, milyen fajtái léteznek?

XV/1/b.) Mire való a +48V és a PAD (-20dB) kapcsoló?


75/104


A vizsgázó neve: ..........................................................

Értékelő lap XV/1/a.)b.)



Max.

15 30 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

76/104

Elért

15

1


............................................... dátum

Pontszámok


XV/2. Ismertesse azon lehetőségeket, amelyek segítségével a leghatékonyabban megelőzhető (elkerülhető) az elektromos áramütés veszélye egy szabadtéri színpadon!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - az elektromos áramütés - áramütés veszélye szabadtéri színpadon - megelőzési módozatok, lehetőségek

77/104


A vizsgázó neve: .......................................................

Értékelő lap XV/2. Típus

A



Társas Módszer

Max.

az elektromos áramütés

8

áramütés veszélye szabadtéri színpadon

8

megelőzési módozatok, lehetőségek

8


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

78/104

Elért


XV/3. What’s the difference between parallel and relative keys? Tell an example to complete cadence after you’ve given the definition of it! What is comp?


Értékelő lap XV/3. Típus

A

Szint 4 4




Pontszámok Max.


14


14

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen XV/1/a.)b.)=37 + XV/2.=31 + XV/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

28 Max. 1 1 2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

79/104

Elért

Elért

Elért


XVI. TÉTEL

XVI/1/a.) Mi az előnye a soksávos technikának?

XVI/1/b.) Milyen módon számolja ki a párhuzamosan és a sorba kötött hangszórók eredő impedanciáját?


80/104


A vizsgázó neve: ..........................................................

Értékelő lap XVI/1/a.)b.)

Szakmai ismeretek alkalmazása Típus a szakmai és - technikai eszközök ismerete, alkalmazási szabályai B - technikai jelenségek ismerete, értelmezése


Társas Módszer

Max.


15


15


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

30 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

81/104

Elért


XVI/2. Ismertesse a színpadon alkalmazott híradástechnikai eszközök, berendezések javításának, karbantartásának előírásait!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - színpadon alkalmazott híradástechnikai eszközök - híradástechnikai eszközök javításának előírásai - fentiek karbantartási előírásai

82/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap XVI/2. Típus

A



Társas Módszer

Max.

színpadon alkalmazott híradástechnikai eszközök

8

híradástechnikai eszközök javításának előírásai

8

fentiek karbantartási előírásai

8


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

83/104

Elért


XVI/3. What’s the name of a subdominant – dominant – tonic chord progression? What is the name if a tonic chord follows a subdomiant chord at the end of a song? How do we call if a dominant chord is followed by a tonic one? What is the name when the dominant chord is followed by other than the first step tonic chord?


Értékelő lap XVI/3. Típus

A

Szint 4 4




Pontszámok Max.


14


14

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen XVI/1/a.)b.)=37 + XVI/2.=31 + XVI/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

28 Max. 1 1 2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás 84/104

Elért

Elért

Elért


XVII. TÉTEL

XVII/1/a.) Mi a keverőn az AUX (send, return)?

XVII/1/b.) Mivel kapcsolatban használjuk a következő értékeket: 44,1kHz; 16 bit?


85/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap XVII/1/a.)b.)



Társas Módszer

Max.


15


15


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

30 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

86/104

Elért


XVII/2. Értelmezze a „Munkavédelem” fogalmát, ismertesse annak célját a zenei, és színpadi szakterületek vonatkozásában.

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - a munkavédelem fogalma, jellemzői - a munkavédelem célja a zenei szakterületeken - a munkavédelem célja a színpadi szakterületeken

87/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap XVII/2. Típus

A




Társas Módszer

Max.

a munkavédelem fogalma, jellemzői

8

a munkavédelem célja a zenei szakterületeken

8

a munkavédelem célja a színpadi szakterületeken

8


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

88/104

Elért


XVII/3. Give the definition of absolute or perfect pitch and accent. What kind of accidentals do you know? What interval is the difference between relative keys?


Értékelő lap XVII/3. Típus

A

Szint 4 4




Pontszámok Max.


14


14

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen XVII/1/a.)b.)=37 + XVII/2.=31 + XVII/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

28 Max. 1 1 2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

89/104

Elért

Elért

Elért


XVIII. TÉTEL

XVIII/1/a.) Mi a jel útja egy egyszerű keverőn?

XVIII/1/b.) Milyen információkat tartalmazhat egy MIDI jel?


90/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap XVIII/1/a.)b.)



Társas Módszer

Max.


15


15


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

30 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

91/104

Elért


XVIII/2. Sorolja fel, hogy mely munkahelyi balesetek minősülnek súlyos balesetnek, ismertesse, hogy milyen főbb veszélyforrásokkal találkozhat a zenei területeken.

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - a munkahelyi balesetek fokozatainak minősítése - súlyos munkahelyi balesetek jellemzése - veszélyforrások a zenei területen

92/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap XVIII/2. Típus

A




Társas Módszer

Max.

a munkahelyi balesetek fokozatainak minősítése

8

súlyos munkahelyi balesetek jellemzése

8

veszélyforrások a zenei területen

8


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

93/104

Elért


XVIII/3. The staff is divided into measures by the …………. What is the burden? Who is the busker?


Értékelő lap XVIII/3. Típus


A

Szint 4 4



Pontszámok Max.


14


14


28 Max.

Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése

1 1 2 Max. 1 1

Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen XVIII/1/a.)b.)=37 + XVIII/2.=31 + XVIII/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

2 32 100

............................................... aláírás

94/104

Elért

Elért

Elért


XIX. TÉTEL

XIX/1/a.) Mi a mintavételi frekvencia és a bit-mélység?

XIX/1/b.) Milyen berendezésekből tudna összeállítani egy de-esser-t?


95/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap XIX/1/a.)b.) Típus


- technikai jelenségek ismerete, értelmezése


Pontszámok Max.


15


15

Elért

B



Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


............................................... dátum

30

1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

96/104


XIX/2. Ismertesse az elektromos áram veszélyeit, az emberi szervezetre gyakorolt hatásait! Melyek a munkavédelmi oktatásra vonatkozó követelmények?

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - az elektromos áram veszélyei - az elektromos áram emberi szervezetre gyakorolt hatásai - a munkavédelmi oktatásra vonatkozó követelmények

97/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap XIX/2. Típus

A



Társas Módszer

Max.

az elektromos áram veszélyei

8

az elektromos áram emberi szervezetre gyakorolt hatásai

8

a munkavédelmi oktatásra vonatkozó követelmények

8


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

98/104

Elért


XIX/3. What’s the Italian - and Hungarian name as well of bird’s eye? Where is the clef and where is the key in a music sheet? What is common time?


Értékelő lap XIX/3. Típus

A

Szint 4 4




Pontszámok Max.


14


14

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen XIX/1/a.)b.)=37 + XIX/2.=31 + XIX/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

28 Max. 1 1 2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

99/104

Elért

Elért

Elért


XX. TÉTEL

XX/1/a.) Mit hívunk audio vagy music workstation-nek, mire használjuk?

XX/1/b.) Mi a különbség egy mono és egy sztereo csatorna között a keverőn?


100/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap XX/1/a.)b.)



Max.

15 30 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1 1 1 1 5 37

............................................... aláírás

101/104

Elért

15

1


............................................... dátum

Pontszámok


XX/2. Ismertesse az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos munkavégzés személyi, tárgyi feltételeit!

Információtartalom vázlata (Munkavédelem): - az egészséget nem veszélyeztető munkavégzés - az egészséget nem veszélyeztető munkavégzés személyi feltételei - az egészséget nem veszélyeztető munkavégzés tárgyi feltételei

102/104


A vizsgázó neve: ....................................................

Értékelő lap XX/2. Típus

A




Társas Módszer

Max.

az egészséget nem veszélyeztető munkavégzés

8

az egészséget nem veszélyeztető munkavégzés személyi feltételei

8

az egészséget nem veszélyeztető munkavégzés tárgyi feltételei

8


Személyes

Pontszámok

............................................... dátum

24 Max.

Elért

1 1 2 Max.

Elért

1


1 1 1 1 5 31

............................................... aláírás

103/104

Elért


XX/3. What is the difference between concert pitch and written pitch? What’s the name of these harmonies? Abo -…., Cm maj7 – ….., G+5 –….


Értékelő lap XX/3. Típus

A

Szint 4 4




Pontszámok Max.


14


14

Összesen Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint (Pedagógia) Elméleti és gyakorlati nyelvi készség Idegen nyelvű beszédkészség Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Összesen Mindösszesen XX/1/a.)b.)=37 + XX/2.=31 + XX/3.=32 együtt, összesen

............................................... dátum

28 Max. 1 1 2 Max. 1 1 2 32 100

............................................... aláírás

104/104

Elért

Elért

Elért

Szórakoztató zenész I. Szórakoztató zenész II

Recommend Documents