Szervezeti képességek fejlesztése Pádár Katalin
Vol. 1 Prezentáció
Miért? Miért? Miért?
Számonkérés lesz
A prezik 90-95%-a béna
29.900 Ft + ÁFA
Miért? Miért? Miért?
Számonkérés lesz
A prezik 90-95%-a béna Drága workshopok
A nap végén…
Új megközelítés
Mai „építőkockák” x
Első lépések
Tervezés
Próbák…Prezi
Első lépések
Unalmas dia
Első gondolat A második gondolat is nagyon hasonlít az elsőhöz A harmadikat meg igazából már senki nem is olvassa
Kreatív folyamat Kellene, legyen…
Első lépések
Határidő…
Első lépések
Első lépések
KLÍMAVÁLTOZÁS
Partnerség
PARTNERSHIP
Első lépések
Word-mapping (~gondolattérkép)
Első lépések
Word-mapping
KLÍMAVÁLTOZÁS
Első lépések
Word-mapping
Első lépések
Szenvedély, lelkesedés, küldetéstudat Kellene legyen… Steve Jobs: http://www.youtube.com/watch?v=x7qPAY9JqE4
Howard
Schultz: "You either have a tremendous love for what you do, and passion for it, or you don't."
Első lépések
Közönség- és célelemzés… …legyen!
Első lépések
Az üzenet, avagy…
Miért kell ez nekem???
Első lépések
Dátum/termék Előny ~ üzenet Első lépések 2006. szeptember 12., „A teljesen új iPod nano még többet iPod nano ad abból, amiért a zenerajongók szeretik iPodjaikat – ugyanazon az áron kétszer több tárolókapacitást, hihetetlen 24 órás töltöttséget, egy gyönyörű, 5 színben rendelhető alumíniumházban.” 2008. január 9., „Mindössze egy évvel az iPhone után kihoztuk a piacra az új iPhone 3G-t. iPhone 3G Kétszer olyan gyors, és feleannyiba kerül.” 2008. szeptember 9., „A Genius egyetlen kattintással, Genius szolgáltatás automatikusan lejátszási listákat készít az iPhone-hoz a mappáinkban lévő zeneszámokból, amelyek illenek egymáshoz.”
Az emlékezetes üzenet Simplicity
– egyszerűség Unexpectedness – váratlanság Concreteness – konkrét megfogalmazás Credibility – hitelesség Emotions – érzelmek megmozdítása StorieS – történet(ek)
Első lépések
Storytelling Történetmesélés
A történet Az elbeszélés köntösébe bújtatott info! Ez az, ami megmarad…
Első lépések
A történet összetevői
Első lépések
A probléma… … és a HŐS!
https://www.youtube.com/watch?v=1PwiljBN5-8&spfreload=10
Hogyan hat az agyunkra? A „probléma”… … és a „HŐS”!
https://www.youtube.com/watch?v=1PwiljBN5-8&spfreload=10
Első lépések
A történet és az agyunk...
Első lépések
https://www.youtube.com/watch?v=q1a7tiA1Qzo&feature=youtu.be
A történetmesélés Steve
Denning 1996-2000: World Bank – tudásmenedzsment programigazgató Író 7
~ vezetés, történetmesélés stb.
+1 cél, amire a történetmesélés használható Céltól függően eltérő jellemzők, kritikus pontok!
Cselekvésre inspirálás
Értékek átadása, közvetítése
Bemutatás, bemutatkozás
Együttműködés elősegítése
Jövőbeli célok felé vezetés
Pletyka megszelídítése
Tudásmegosztás
Cél szerint
Cselekvésre inspirálás
A múltban hogyan? Ne túl részletekbe menően!
Cél szerint
Bemutatás, bemutatkozás
1-1 jelentőségteljes részlet, ha valóban van rá hajlandóság és idő
Drámai elemek + múlthoz köthető erősségek, sebezhető pontok
Cél szerint
Értékek átadása, közvetítése Az értékekhez kapcsolódó eszmecserére buzdít + tisztázza, „hogyan működnek itt a dolgok”
Cél szerint
Fiktív karakterek, de legyen összhangban az előadó saját cselekedeteivel
Felidéz egy megélt szituációt, saját történetek megosztására bíztat
Együttműködés elősegítése
Legyen valóban idő a történetmegosztásra + A narratív láncreakció erejét ki kell használni
Cél szerint
Pletyka valószínűtlenségének megvilágítása
A rosszindulatú megnyilvánulások kerülendők + csak ha valóban alaptalan a pletyka Pletyka megszelídítése
Cél szerint
Fókusz az elkövetett hibákon, ezek megoldási módjain + magyarázza miért működött a megoldás
Alternatív (jobb) megoldások szükségességének kiemelése
Tudásmegosztás
Cél szerint
Vázolja az elérni kívánt állapotot
Magabiztos előadásmód szükséges
Jövőbeli célok felé vezetés
Cél szerint
"Who's influenced you the most in your life?" "My principal, Ms. Lopez." "How has she influenced you?" "When we get in trouble, she doesn't suspend us. She calls us to her office and explains to us how society was built down around us. And she tells us that each time somebody fails out of school, a new jail cell gets built. And one time she made every student stand up, one at a time, and she told each one of us that we matter."
A couple days back, I posted the portrait of a young man who described an influential principal in his life by the name of Ms. Lopez. Yesterday I was fortunate to meet Ms. Lopez at her school, Mott Hall Bridges Academy. January 22, 2015
“This is a neighborhood that doesn’t necessarily expect much from our children, so at Mott Hall Bridges Academy we set our expectations very high. We don’t call the children ‘students,’ we call them ‘scholars.’ Our color is purple. Our scholars wear purple and so do our staff. Because purple is the color of royalty. I want my scholars to know that even if they live in a housing project, they are part of a royal lineage going back to great African kings and queens. They belong to a group of individuals who invented astronomy and math. And they belong to a group of individuals who have endured so much history and still overcome. When you tell people you’re from Brownsville, their face cringes up. But there are children here that need to know that they are expected to succeed.”
I spent yesterday afternoon in a brainstorming session with Ms. Lopez and her Director of Programs Ms. Achu, trying to think of creative ways that the HONY community could help further the vision of Mott Hall Bridges Academy. Our discussion covered many needs, but we kept returning to one in particular-- the limited horizons of disadvantaged youth. Ms. Lopez’s school is situated in a neighborhood with the highest crime rate in New York, and many of her scholars have very limited mobility. Some of them are very much ‘stuck’ in their neighborhood. And many have never left the city. “It can be very difficult for them to dream beyond what they know,” Ms. Lopez explained.
So the three of us struck on an idea. (OK, it was Ms. Achu’s idea, but we all agreed.) We want to create a fund that will provide each incoming 6th grade class at Mott Hall Bridges Academy a chance to get out of their neighborhood and visit a new place. And that place is Harvard University. “I want every child who enters my school to know that they can go anywhere, and that they will belong,” said Ms. Lopez. So we’re going to try to make it happen! Let’s help this visionary educator enrich the lives of her students. Please consider donating: http://bit.ly/1JmIB8u
I spent yesterday afternoon in a brainstorming session with Ms. Lopez and her Director of Programs Ms. Achu, trying to think of creative ways that Please consider donating: http://bit.ly/1JmIB8u
?
„I am happy to announce that all funds raised over $700,000 will be reserved for a final purpose. We are starting a scholarship fund available to the graduates of Mott Hall Bridges Academy. A committee of MHBA educators and administrators will choose the recipients each year. We’re going to use the money from our fundraiser to get it started, but we’re also going to lay tracks so that it can hopefully continue to assist scholars for years to come. It will be called The Vidal Scholarship Fund. And the first recipient will be Vidal.”
I spent yesterday afternoon in a brainstorming session with Ms. Lopez and her Director of Programs Ms. Achu, trying to think of creative ways that Please consider donating: http://bit.ly/1JmIB8u
“Who has influenced you the most in your life?” “My mother. She had me when she was 18 years old, and my father left when I was one year old, so I never really knew him. Like a lot of single moms, she had to struggle to work, and eventually she also struggled to go to school. And she’s really the person who instilled in me a sense of confidence and a sense that I could do anything. She eventually went on to get her PhD. It took her ten years, but she did it, and I watched her grind through it. And as I got older, like everyone else, I realized that my mother wasn’t all that different than me. She had her own doubts, and fears, and she wasn’t always sure of the right way of doing things. So to see her overcome tough times was very inspiring. Because that meant I could overcome tough times too.”
A történet fontos!
I had just finished Resonate as I was getting ready to complete my slide deck for a routine project budget status update presentation for my client. I asked myself, „ What woild Nancy do...” and I thought about using emotion and story telling. But in a budget presentation? I included some simple slides—each with a powerful image and one word like „Memory”, „Connection” and so on telling the story of what role I think my client plays in its ecosystem. Afterwards, the head of communication for the client asked if she could use the slides to kick off his next big presentation to the Legislature. It works! Even the hum drum can have new life put into it by applying the principles you teach in Resonate. Thank you and well done... again.
Első lépések
The danger of a single story http://goo.gl/uDSmfL
"I'm writing a five page paper on The Modern African Woman." "Tell me something about The Modern African Woman." "There's actually no such thing. The 'African Woman' is a misnomer. Africa has hundreds of ethnic groups and communities, each with their own customs, traditions, and ideas."
The Modern African Woman...
Mai építőkockák x
Első lépések
Tervezés
Próbák… Prezi
A nap végén…
Első lépések
Tervezés
Próbák… Prezi
Új megközelítés
Prezentációkészítés
6+10+9 pont (előadás + diasor + dokumentáció) Téma: B.Sc. szakdolgozat (TDK, M.Sc. Szakdolgozat, esetleg más, előre egyeztetett téma)
Új megközelítés
Prezentációkészítés
6+10+9 pont Téma: B.Sc. szakdolgozat (TDK, M.Sc. szakdolgozat) Témaválasztás: március 13. 12:00 (e-mailben:
[email protected] ; dokumentumot csatolmányban) Dokumentáció (=kész prezi + papír alapú dokumentáció) leadása: március 25. 10:00 (e-mailben és (!!!) papíron) Előadás: március 30. 8:30!!!!
See you…
KÖSZÖNÖM A MEGTISZTELŐ FIGYELMET!
Sources & Photo Credits
Boring presentations: http://www.themanbehindthecart.com/wp-content/uploads/2011/07/Poorpresentation.jpg (not available anymore) Why? (pencil): http://www.nathanmagnuson.com/wp-content/uploads/2012/12/Why.jpeg Why?(guy): http://writeforacause.org/wp-content/uploads/2012/07/why.jpg Apples: http://rodin.com.au/~rodinco/images/home_slide/aboutus.jpg Initial steps: http://www.pokercurious.com/content/upload/10/130/69a/initial_steps-oz-l.jpg Plan A, plan B: http://www.cfowise.com/sites/cfowise.com/files/wp-uploads/2010/12/Plan-B.jpg Comfort zone: http://1.bp.blogspot.com/-dywql6sWh-0/UFiA-EisS3I/AAAAAAAAAHE/X7RaqCWtQ4/s1600/comfort+zone.jpg The creative process – greenboard: http://2.bp.blogspot.com/_K1AfUzwzRo/SarrIKlVWAI/AAAAAAAAAAM/Im6Xn1ZgGfI/S1600-R/the+creative+process.jpg Einstein: http://blog.estudiominga.com/wp-content/uploads/2011/03/mercedes-benz-left-brain-rightbrain-einstein.jpg The creative process – timeline: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=437026139715511&set=a.241387745946019.60574.240973 749320752&type=1&theater Partnership: http://www.prpartners.co.nz/wordpress/wp-content/uploads/2013/03/partnership.jpg Word mapping – partnership: Duarte, N. (2008): slide:ology – The Art and Science of Creating Great presentations. O’Reilly Media, Canada. (p. 27) Jegesmedvék (1, 2, 3): http://graphics8.nytimes.com/images/2012/01/17/timestopics/globalwarming/global-warming-sfSpan.jpg; http://media1.policymic.com/site/articles/15986/photo.jpg (not available anymore); http://blogs.telegraph.co.uk/news/files/2012/11/climate-change_1509200c.jpg Klímaváltozás (1, 2, 3): http://www.ecy.wa.gov/climatechange/images/greenhouse_effect2.jpg ; http://icjproject.org/wp-content/uploads/2011/10/Global-Climate-Change3.jpg; http://epa.gov/climatestudents/images/scientists-clues-print.jpg
Sources & Photo Credits_2
Duarte – Data vs. Narrative: Anderson, C. (2013): How to Give a Killer Presentation, Harvard Business Review, 91 (6) 121-125 Campfire: http://www.nag.co.za/wp-content/uploads/2013/06/story-round-the-fire.jpg 22 rules storytelling: http://pbjpublishing.com/wp-content/uploads/2012/09/poster-22-rulesstorytelling.jpeg Denning: http://tedxoslo.com/wp-content/uploads/2011/04/Steve-Denning.jpg Vidal (HONY) https://www.facebook.com/humansofnewyork/photos/a.102107073196735.4429.102099916530784/865 948056812629/?type=1&theater Ms. Lopez (HONY): https://www.facebook.com/humansofnewyork/photos/a.102107073196735.4429.102099916530784/868 248166582618/?type=1&theater Picture of the class MHBA (HONY): https://www.facebook.com/humansofnewyork/photos/a.102107073196735.4429.102099916530784/868 358709904897/?type=1&theater Let’s send kids to Harvard (HONY): https://life.indiegogo.com/fundraisers/let-s-send-kids-to-harvard News sites ont he fundraiser: http://abcnews.go.com/Politics/teens-humans-york-story-inspirespresident-obama/story?id=28804157; http://www.whitehouse.gov/blog/2015/02/05/streets-brownsvillebrooklyn-oval-office; http://edition.cnn.com/2015/02/06/living/feat-humans-of-new-york-vidal-meetsobama/ Obama (HONY): https://www.facebook.com/humansofnewyork/photos/a.102107073196735.4429.102099916530784/879 794438761324/?type=1&theater Adichie (The Danger of a Single Story): http://img.tedcdn.com/r/images.ted.com/images/ted/3527cd41287ab9d66473e112dbd339c6e515ef3 8_1600x1200.jpg?ll=1&quality=89&w=800 The modern African Women (HONY): https://www.facebook.com/humansofnewyork/photos/pb.102099916530784.2207520000.1394002176./609911999082904/?type=3&theater Maybe next time: http://ghostofadream.com/maybenexttimetext1.jpg
