Subsidieaanvraag Stichting ALBA Meerjarenbeleidsplan Kunst en Cultuur 2013 - 2016
Geachte dames en heren, ALBA maakt muziektheater met jong talent en verzorgd cultuureducatie dat nauw verbonden is met de inhoud van de voorstellingen en de multidisciplinaire vorm waarin deze worden gespeeld. ALBA voelt zich meer dan ooit geprikkeld om zich vanuit haar meest unieke kracht te profileren. Tot op heden doet ALBA dit door middel van een getrapte structuur. In drie verschillende trajecten wordt met jong talent op verschillende niveaus gewerkt. ALBA I is een verkennend traject waarin jongeren zonder ervaring onder professionele begeleiding werken aan korte presentaties, ALBA II verdiept en leidt to verrassende en kwalitatief hoogwaardige voorstellingen en ALBA III profileert, resulterend in professioneel muziektheater. Vanaf 2013 verdwijnt deze getrapte structuur en de drie bovenstaande trajecten worden onder gebracht in DE MONSTERSERIES####. Een bundeling van producties en werkwijzen binnen een jaarlijks wisselend thema, een thema handelend over de grote hedendaagse problemen en vraagstukken. DE MONSTERSERIES#### is ontstaan vanuit de wens hedendaagse thema’s te verwoorden in actueel muziektheater, jongeren de kans te geven om door middel van dit nieuwe muziektheater zich als mens te ontwikkelen en te verhouden tot de steeds complexer wordende wereld en de overtuiging dat ALBA’s meest overtuigende kwaliteit ligt in talentontwikkeling, waarin voor jongeren de deur naar artistieke, ontregelende, troostrijke en prikkelende ervaringen en ontmoetingen wordt geopend. DE MONSTERSERIES#### stelt ALBA tevens in staat zich zelf te verhouden tot één van de uitdagingen van het huidige politieke en economische klimaat; het realiseren van kwalitatief hoogwaardige en prikkelende muziektheaterproducties, bestemd voor een breed publiek en met minder steun van de overheden. ALBA ziet goede kansen voor alternatieve financiering en gaat dit de komende jaren verder ontwikkelen en uitbouwen. ALBA kijkt uit naar de samenwerking met Korzo, waar ALBA met haar muziektheatertalent een podium krijgt. Een podium met een breed en geëngageerd publiek. Een podium dat bij uitstek dé plek is voor muziektheater in Den Haag. ALBA ontvangt sinds 2005 structurele subsidie. Na vele succesvolle jaren vragen we opnieuw aan, om een volgende episode in te gaan, waarin oprichter Saskia Mees vanaf 2014 de artistieke leiding overdraagt aan Arlon Luijten, een jonge regisseur die sinds 2009 verbonden is aan ALBA. Onvermijdelijk waait er bij een overdracht in de artistieke leiding ook een nieuwe wind door de organisatie. De plannen zoals deze nu voor u liggen zijn hiervan het resultaat. ALBA houdt rekening met de bezuinigingen in Den Haag en vraagt een lagere bijdrage aan de gemeente dan het huidige niveau van de subsidie. Dit in de hoop dat ondanks alle bezuinigingen de gemeente in staat zal zijn een zo gevarieerd en kwalitatief uitstekend niveau van het culturele aanbod in Den Haag te behouden. Kunst en cultuur kunnen de verbeelding aanwakkeren en middelen aanreiken om dromen vorm te geven. ALBA is er van overtuigd dat zij een waardevolle bijdrage levert aan een hoogwaardig Haags cultureel klimaat, dat haar bijdrage een verdiepende, eigenzinnige en dynamische is, waarvan zij hoopt dat de gemeente deze overtuiging deelt en dat ook zichtbaar wil maken door middel van honorering van onze aanvraag. Met een hartelijke groet,
Saskia Mees & Daphne van Iperen Artistiek en zakelijk leiding ALBA Theaterhuis
Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1. Beleidsplan 2013-2016
pagina 2
1.1.
Algemene informatie Stichting ALBA
pagina 2
1.2.
Terugblik op en evaluatie van de periode 2009 - heden
pagina 4
1.2.1. 1.2.2. 1.2.3. 1.2.4. 1.2.5. 1.2.6. 1.2.7.
pagina 4 pagina 4 pagina 4 pagina 4 pagina 5 pagina 7 pagina 7
1.3.
1.4.
Missie, visie en doelstellingen Functie van ALBA Theaterhuis Huidige positionering Evaluatie inhoudelijke beleid 2009 - heden Terugblik op en evaluatie van huidige activiteiten Organisatorische en financiële ontwikkelingen 2009 – heden Huidig publieksbeleid
Plannen en activiteiten voor de periode 2013 - 2016
pagina 8
1.3.1. 1.3.2. 1.3.3. 1.3.4. 1.3.5
pagina 8 pagina 11 pagina 12 pagina 12 pagina 13
Inhoudelijk ambities 2013 - 2016 Positionering Cultureel Ondernemerschap Maatschappelijke draagvlak Eplloog
Bedrijfsvoering
Hoofdstuk 2. Meerjarenbegroting 2013-2016
pagina 14
pagina 17
Dekking - inkomsten en bijdragen Lasten - beheerslasten Lasten - activiteitenlasten Resultaat
pagina 17 pagina 18 pagina 19 pagina 20
Hoofdstuk 3. Kwantitatieve gegevens
pagina 21
Hoofdstuk 4. Samenvatting
pagina 22
Hoofdstuk 5. Aanvullende informatie
pagina 24
Statuten Stichting ALBA Uittreksel Kamer van Koophandel
HOOFDSTUK 1
1.1. ALGEMENE INFORMATIE 1.1.A.
Algemene gegevens van de aanvrager
Naam instelling
ALBA Theaterhuis
Statutaire naam instelling:
Stichting ALBA
Statutaire doelstelling
De stichting heeft ten doel in de vorm van een theaterhuis een inspirerende bijdrage te leveren aan een toekomstig theaterklimaat. Er zullen produkties worden gemaakt waarin professionele krachten als ook amateurs en leken samenwerken. De stichting wil een broedplaats zijn waarin onderzoek en ontwikkeling van multi- disciplinair - en intercultureel theater voorop staat.
Aard van de instelling *
Muziektheater, talentontwikkelaar cultuureducatie
Bezoekadres:
Duinstraat 10
Postcode en plaats:
2584 AZ Den Haag
Postadres:
Duinstraat 10
Postcode en plaats:
2584 AZ Den Haag
Telefoonnummer:
06-26648610
Email:
[email protected]
Website:
www.albatheaterhuis.nl
1.1.B.
Financiële gegevens aanvrager 8163974
Ten name van:
Stichting ALBA Theaterhuis
Rechtsvorm
Rechtsvorm (stichting, vereniging): Jaar van oprichting: Inschrijving Kamer van Koophandel te: KvK nummer: 1.1.E.
van
Daphne van Iperen Zakelijk leider 06-26648610
[email protected]
Rekeningnummer:
1.1.D.
aanbieder/coach
Contactpersoon voor de subsidieaanvraag
Naam contactpersoon: Functie contactpersoon: Telefoonnummer contactpersoon: Email contactperoon: 1.1.C.
en
Stichting 1999 Den Haag 27180852
Directie
Naam, functie en in functie sinds:
S.I.E. Mees, 29-03-1955 /v, artistiek leider, in dienst sinds 09-092001
Naam, functie en in functie sinds:
Daphne van Iperen, / v, zakelijk leider sinds 1 december 2010
Benoemingstermijn(en):
n.v.t. 2
1.1.F.
Samenstelling Bestuur of Raad van Toezicht
Bestuur: X
Voorzitter Secretaris Penningmeester (leden)
Naam:
In functie sinds:
Termijn Benoeming*
(volgens geldend rooster van aftreden):
Treedt af op
Louw van Sinderen Ankie van der Bol Karin Lucet Mark Walter Fred van de Schilde Corine Berg
15-11-2007 15-11-2007 1-10-2009 15-11-2007 1-10-2003 16-3-2009
4 jaar 4 jaar 4 jaar 4 jaar 4 jaar 4 jaar
15-11-2012 15-11-2012 1-10-2013 15-05-2012 1-4-2012 16-3-2013
* Vanwege de termijn waarop volgens het algemene rooster afgetreden zou moeten worden heeft het bestuur besloten de termijn te verlengen met 0,5 of een heel jaar. Dit om met de directie de plannen voor de komende jaren gezamenlijk vast te stellen en niet halverwege over te dragen aan nieuwe bestuursleden 1.1.G.
Gevraagd subsidiebedrag voor de periode 2013-2016
Totale omvang jaarlijkse exploitatie:
€ 270.600,-
Gevraagde jaarlijkse structurele bijdrage van gemeente in periode 2013-2016:
€ 195.000,-
Gesubsidieerd in het kader van het Meerjarenbeleidsplan kunst en cultuur 2009-2012 van de gemeente Den Haag
ja, te weten: € 227.697 (peiljaar 2011)
Ondertekening Hierbij verklaart ondergetekende, daartoe statutair bevoegd, dit formulier naar waarheid en zonder voorbehoud te hebben ingevuld. Wanneer de contactpersoon de aanvraag namens het bestuur ondertekent, een kopie van de machtiging daartoe bijvoegen.* Naam: Functie: Datum: Plaats: Handtekening:
Daphne van Iperen Zakelijk leider 15 december 2011 Den Haag
* Een kopie van de machtiging vindt u in de bijlagen, hier is het uittreksel van de Kamer van Koophandel opgenomen waaruit de volledige volmacht die Daphne van Iperen bezit, blijkt.
3
1.2. TERUGBLIK OP EN EVALUATIE VAN DE PERIODE 2009 - HEDEN 1.2.1. Missie & Visie op en Doelstelling van ALBA Theaterhuis ALBA theaterhuis hanteert muzikale en theatrale werkvormen en biedt een podium voor jonge talentvolle spelers/ performers. ALBA ontdekt en begeleidt. Geïnspireerd door een diversiteit aan culturen wordt gewerkt aan een dynamische, interdisciplinaire en veelkleurige manier van muziektheater maken. De werkwijze staat voor artistieke verbroedering, waardoor vooroordelen voor het onbekende plaatsmaken voor openheid en interesse. Kunstvormen en mensen worden uitgedaagd elkaar te infecteren en een nieuwe wereld van de verbeelding te scheppen. Een wereld die troost, een wereld die ontwapent. Een wereld die optimaal inspireert. ALBA wil jongeren aanspreken. Zij zijn het publiek van de toekomst en staan in directe dialoog met de taal van de tijdgeest. Kunst en cultuur zijn onmisbare voedingstoffen voor hun emotionele, mentale, en spirituele ontwikkeling. De hiervan afgeleide doelstellingen zijn: 1. Het aanbieden van cultuureducatie om een nieuwe generatie kennis van en affiniteit met theater bij te brengen. Zo wordt het theaterpubliek van de toekomst gegenereerd en ontstaat een toestroom naar het talentontwikkelingstraject. 2. Het aanbieden van een getrapte structuur en coaching van talentontwikkeling, waarna getalenteerde jongeren en aankomende professionele kunstenaars uit alle windstreken naar diverse kunstvakopleidingen en het professionele werkveld kunnen doorstromen. Ze krijgen ervaring mee om grensverleggend, creatief en zowel hun werk- als levenssituaties verder vorm te geven. 3. Het maken van muziektheaterproducties met jonge (aankomende) professionele spelers/zangers met diverse culturele achtergrond waardoor zij een serieuze kans op carrièreontwikkeling wordt geboden. 1.2.2. Functie van ALBA Theaterhuis ALBA is een theaterhuis dat ontwikkelingsruimte biedt aan getalenteerde jongeren en aankomende professionele kunstenaars. Zij richt zich op onderzoek en experiment, en maakt kwalitatief muziektheater waarin diverse kunstdisciplines elkaar ontmoeten. Hieromheen verzorgt ALBA een intensief, actief en receptief, cultuureducatietraject. 1.2.3. Huidige positionering ALBA repeteert en voert uit in de Loods. Van 2009 tot september 2011 was zij verbonden aan Theater de Regentes waar ook voorstellingen van ALBA plaatsvonden. De Regentes heeft een cultuurankerfunctie, waardoor de wijk betrokken is bij de programmering. In 2012 speelt ALBA in het Korzotheater. ALBA richt zich vooral op de Haagse culturele sector en op de Metropoolregio. Sinds een paar jaar is er samenwerking met Codarts Rotterdams Conservatorium en worden voorstellingen geprogrammeerd op de Operadagen Rotterdam. ALBA’s positie binnen de Haagse culturele infrastructuur is uniek door de samenhang van haar doelstellingen: cultuureducatie en talentontwikkeling. De focus op muziektheater en op het scouten en begeleiden van talent is typisch ALBA en wordt als zodanig herkend en erkend, binnen en buiten Den Haag, door collega-instellingen, financiers, samenwerkingspartners en het publiek. ALBA hecht waarde aan diversiteit binnen de cast. Deze gaat verder dan etniciteit, het kan ook gaan om subculturen met hun eigen normen, waarden en rituelen. Het bereiken, boeien en binden van talentvolle jongeren vergt tijd en aandacht. ALBA wil de in- en doorstroom van talentvolle jongeren stimuleren. De Atlas Onderwijsgroep, de Johan de Witt Scholengemeenschap, Crosstown en Theater Korzo, Jeugdtheaterschool Rabarber, Toneelgroep Drang en Theatergroep Siberia in Rotterdam zijn tot nu toe daarin belangrijke partners geweest. Jong talent van ALBA is doorgestroomd naar kunstvakopleidingen: Toneelschool Maastricht, Toneelschool Amsterdam, Filmacademie, Codarts muziektheater, mimeopleiding Amsterdam, Theaterdocentopleiding Zwolle, schrijfopleiding Arnhem, Performance House Denemarken en DNA Amsterdam. Ook zijn sommige zelfstandig theater gaan maken. 1.2.4. Evaluatie inhoudelijke beleid 2009 - heden De doelen op het gebied van cultuureducatie, talentontwikkeling en muziektheaterproducties zijn hecht met elkaar verbonden, zowel artistiek als maatschappelijk:
4
Cultuureducatie ALBA biedt scholen voorstellingen, workshops, inleidingen, voor- en nagesprekken aan. Elk jaar wordt een theatertraject verzorgd op het Rijswijks Lyceum. Scholen in Den Haag kiezen bewust voor voorstellingen en repetities van ALBA. Zij maken kennis met de dialoog tussen kunstdisciplines en de ongegeneerde vrijheid op de vloer die door ALBA wordt gegenereerd. Leerlingen reageren enthousiast op deze werkwijze. Na voorstellingsbezoek maken leerlingen enkele weken onder begeleiding van onze educatiemedewerker een kleine voorstelling met hetzelfde thema die in het theater tijdens de reprises van voorstellingen wordt vertoond. Medescholieren zien op die manier beide voorstellingen. Spelen in een theater geeft leerlingen meer plezier en verantwoordelijkheid. Ook stellen wij bewust ons educatiemateriaal beschikbaar aan vooropleidingen en studierichtingen die inhoudelijk gelinkt zijn aan ons aanbod. Daar wordt gretig gebruik van gemaakt. Talentontwikkeling ALBA’s talentontwikkelingsactiviteiten zijn onderverdeeld in drie fasen, waarvan de eerste twee specifiek talentontwikkeling tot doel hebben: ALBA I: een verkennend traject voor jongeren van 16 tot 26 jaar, met weinig theaterervaring. Dit traject wordt afgerond met een openbare presentatie. ALBA II: een verdiepend traject voor jongeren van 16 tot 26 jaar. Zonder script, aan de hand van een thema, wordt vanuit verschillende disciplines en achtergronden gezamenlijk naar een voorstelling toegewerkt. Deze wordt minimaal tien keer speelt. Muziektheater ALBA III: een profilerend traject dat studerend of net afgestudeerd talent een podium biedt en onder leiding van één van onze regisseurs ruimte geeft aan eigen creativiteit, experiment en kennismaking met klassieke muzieken wereldliteratuur. Het talent maakt kennis met, en is onderdeel van muziektheater dat het publiek dwingt mee te gaan in een abstractere manier van vertellen. Door disciplines met elkaar in verband te brengen ontstaat de mogelijkheid de dagelijkse wereld te herscheppen. Het resultaat is uniek en grensverleggend. Dromen krijgen vorm, klank en inhoud. ALBA geeft jonge mensen de kans te groeien, te kiezen en te creëren. 1.2.5. Terugblik op en evaluatie van huidige activiteiten We zijn met de toegekende helft van de oorspronkelijk aangevraagde subsidies toch doorgegaan. Doelen werden bijgesteld. Landelijke voorstellingen en bezoek aan festivals hebben we vanwege de te hoge kostenpost afgeschaft. Daardoor zijn inkomsten, speelbeurten en publieksaantallen gereduceerd. Met het aantrekken van de jonge regisseur Arlon Luijten, uitgerust met een eigenzinnige scherpe visie op muziektheater, richt ALBA zich niet alleen op klassieke wereldliteratuur, maar zijn twee van de vier voorstellingen met nieuwe tekst - en muziekcomposities gemaakt. De voorstellingen zijn vereenvoudigd, zowel wat betreft spelersaantallen alsook het aantal muzikanten, dansers etc. De samenwerking met Theater de Regentes, die oorspronkelijk een verbetering van de positionering van ALBA had moeten zijn, heeft niet het gewenste resultaat gehad. Cultuureducatie Rondom elk van de onderstaande producties is intensief gewerkt met een cultuureducatief aanbod. Zo kent ALBA een vaste samenwerking met het Rijswijks Lyceum (havo-vwo ckv) waar leerlingen jaarlijks een eigen voorstelling maken naar aanleiding van de betreffende thematiek. Deze minivoorstelling wordt op de eigen school en één keer voorafgaand aan de ALBA II productie gespeeld. Overige onderwijsinstellingen die de voorstellingen hebben bezocht – al dan niet in combinatie met het workshopaanbod; Adelbertcollege VWO ckv, studenten opleiding SPW, stagehuis Schilderswijk, Stebo College Den Haag ckv en het Christelijk Lyceum Delft, TU Delft, Bouwkunde Haagse Hogeschool en Hogeschool Amsterdam fysica. Rondom de ALBA III voorstellingen wordt, uiteraard, ook een educatief aanbod ontwikkeld en aangeboden. De afgelopen jaren worden deze meer en meer afgenomen. Met Mammoet heeft ALBA voor het eerst ook losse schoolvoorstellingen aangeboden, welke bijzonder goed bezocht zijn. Scholen die de afgelopen jaren voor ALBA III voorstellingen, inleidingen nagesprekken en workshops hebben gekozen, zijn: Het Rijswijks Lyceum (HavoVwo ckv), Christelijk Lyceum de Populier (havo / vwo - 4 ckv), Christelijk Lyceum Delft (havo / vwo - 4 ckv), het HML (brugklas en havo / vwo - 4 ckv), Maris College Belgisch Park (ckv) en het Erasmuscollege Zoetermeer. Ook studenten van Codarts, CMV Haagse Hogeschool en leerlingen van jeugdtheaterschool Rabarber hebben enthousiast gebruik gemaakt van het educatieaanbod.
5
ALBA I –verkennen Onder de naam Sensorium werkt ALBA toe naar een eenmalige presentatie door jongeren met weinig ervaring. Uitgangspunt is verscherping van de zintuigen wat een voorwaarde is voor elke theatermaker/kunstenaar. ‘Awareness makes the unvisible visible’. Daarbij worden tools aangereikt om muzikaliteit, eigenheid en presentatie bij de deelnemers te bevorderen. In 2009 werd Sensorium gemaakt met twaalf deelnemers, waarvan er later drie zijn doorgestroomd naar de ALBA II productie van dat jaar, Per Express. In Sensorium ‘10 werden tien korte soloperformances gemaakt onder de titel “Kijk mij aan”. Deze vonden plaats in winkels in de Weimarstraat. Het publiek bestond uit buurtbewoners, winkeliers en reguliere theaterbezoekers. Het merendeel van de deelnemers stroomde door naar ALBA II Looking for Higgs. ALBA II - verdiepen Zonder script, aan de hand van een thema, wordt vanuit verschillende disciplines en achtergronden gezamenlijk aan een voorstelling gewerkt. Deze wordt minimaal tien keer gespeeld. Deelnemers aan de ALBA II producties stromen regelmatig door naar kunstvakopleidingen of het professionele beroepsveld. • Blauwe Konijnen (2009): Een voorstelling over gehoorzaamheid waar de deelnemers eigen teksten over schreven, muzikale nummers maakten of hun eigen choreografieën. Blauwe Konijnen naar Links is gespeeld in de ALBA-Loods, op het IK-festival in Den Haag en het Kamer Opera Festival in Zwolle. • Per Express (2010): Een visuele voorstelling zonder tekst over de betrouwbaarheid van berichtgeving, gespeeld in de ALBA-Loods. • Looking for Higgs (2011): Een voorstelling over de mogelijke beperkte visie en beleving van de mens op tijd en ruimte. Deze voorstelling werd onze inspiratiebron voor de nieuwe plannen van ALBA. Niet alleen kunst maar ook wetenschap en religie gingen met elkaar in dialoog op de vloer. • Wall Street Boulevard (januari 2012): De werkmethode rond Looking for Higgs wordt verder toegepast; een verscheidenheid aan kennis en ervaring is aangetrokken om de deelnemers op uiteenlopende wijze kennis te laten maken met de thema’s; economie, macht en materialisme. Doorstroming deelnemers Meerdere deelnemers van deze ALBA II producties stroomden door naar kunstvakopleidingen en het professionele beroepsveld; 5 deelnemers naar een HBO kunstvakopleiding, vier zijn er professioneel gaan spelen, een deelnemer is zijn eigen gezelschap begonnen, een ander als grafisch ondernemer gestart, twee hebben hun MBO vakopleiding afgerond en vier anderen stroomden door naar Bacchanten (ALBA III), de Musicalopleiding Frank Sanders, de Schrijversopleiding in Utrecht, en naar het Performance House in Denemarken Muziektheater ALBA III - profileren Een profilerend traject dat studerend of net afgestudeerd talent een podium biedt en onder leiding van een van onze regisseurs ruimte geeft aan eigen creativiteit, experiment en kennismaking met klassieke muziek- en wereldliteratuur. De voorstellingen wijken af van hetgeen oorspronkelijk gepland stond, dit vanwege de boven in deze paragraaf vermelde redenen; minder financiële ruimte en het aantrekken van een nieuwe (huis)regisseur. • Carmen (2009), een kleinschalige moderne muziektheatervoorstelling, gespeeld in het voormalig Ketelhuis van Theater De Regentes. • Bacchanten, Zuipen tot je God uit 2010 , een voorstelling over de extreme uitwassen van roes en rede welke werd gespeeld door jonge professionele multi-talenten. • Mammoet, over schuldgevoel en goede smaak. Met nieuw gecomponeerde live muziek en tekst, zang, moderne dans en een installatie van draadsculpturen. Gespeeld door twee net afgestudeerde performers van Codarts en een danseres, op de Operadagen in Rotterdam in mei 2011 en in Theater de Regentes in september van dat jaar. • Momenteel wordt gewerkt aan Bear v Shark, welke in 2012 onder andere zal plaatsvinden in de nieuwe thuishaven van ALBA: Het Korzotheater. Niet reguliere activiteiten van ALBA Habanera’s, 2009, zeven muzikale performances gebaseerd op het beroemde lied uit Carmen van Bizet door verschillende talenten en spelers van ALBA tijdens opendag Theater de Regentes. Roest, 2009, pilot-voorstelling van ex-ALBA speler Kim van Zeeben. In de herfst van 2011 stond haar eerste solovoorstelling in Theater Bellevue. Verwentel, 2010, pilot-voorstelling van ex-ALBA speler Maarten Hutten in ALBA Loods. Daarna verder ontwikkeld en op festivals in het land gespeeld, o.a. De Betovering in Den Haag. 10 jaar ALBA, 2010, tien voorstellingen van 6
inmiddels studerend of afgestudeerd talent werden in het licht gezet, in Theater de Regentes. Eend, Dood en Tulp, 2011, met derde- en vierdejaars studenten van Codarts een muziektheatervoorstelling voor kinderen gemaakt, in samenwerking met het jonge Aristo kwartet uit Den Haag. Deze voorstelling is in oktober tijdens het Haagse festival De Betovering in reprise gegaan. 1.2.6. Organisatorische en financiële ontwikkelingen 2009 – heden De vaste formatie van ALBA bestond deze periode uit; • Een artistiek leider, Saskia Mees, tevens regisseur, 0,8 fte, • De zakelijk leider, Daphne van Iperen, momenteel 0,4 fte, • Productie en educatie Sascha van Veen, 1 fte, • Promotie, publiciteit en chef de bureau Nedra Kenzari, 0,8 fte, • En twee huisregisseurs, Arlon Luijten en Marcel Roijaards, tevens coördinatoren talentontwikkeling en dramaturgie samen voor 1 fte. ALBA kreeg voor de periode 2009 – 2012 ruim € 300.000,- toegekend van gemeente Den Haag, een derde hiervan is afkomstig uit de huidige regeling Fonds Cultuurparticipatie. Met dit geld worden de producties van deze vier jaar gerealiseerd. De verhoging van de bijdrage van gemeente Den Haag, in combinatie met de aanvulling via Fonds Cultuurparticipatie stelde ALBA in staat met deze middelen de voorstellingen en talentontwikkelingstrajecten te realiseren. Echter dienden wel later in de periode ook alternatieve financieringsmogelijkheden ontwikkeld te worden. Sinds de komst van Daphne van Iperen in december 2010 is de stijgende lijn van daarvoor weer ingezet en zullen we in de toekomst veel meer aandacht besteden aan het zoeken en vinden van alternatieve financieringsmogelijkheden. 1.2.7. Huidig publieksbeleid Het ALBA-publiek is gemengd qua leeftijd, opleidingsniveau en culturele achtergrond. De kern is jong. Door persoonlijk contact tussen spelers, makers en publiek te stimuleren, wordt betrokkenheid gecreëerd. Deze kan verder vorm krijgen door ‘vriend van ALBA’ te worden. Wij zetten middelen in om met een goede en duidelijke huisstijl het (potentiële) publiek te bereiken: de functionele en aantrekkelijke website, direct e-mail, flyers en ansichtkaarten naar relaties (± 6.400 adressen), persberichten, Hyves en Facebook, affiches in verschillende afmetingen voor binnen en buiten, maar ook reclames op trams, Abri’s en stoplichtkasten. ALBA heeft in 2009 deelgenomen aan de informatiemarkt van het Your Stage Festival om contacten te leggen met jongeren. In 2010 was ALBA medeorganisator van de Theater Adviesdag. Docenten kregen inzicht in het komende educatieaanbod in Den Haag.
7
1.3. PLANNEN EN ACTIVITEITEN VOOR DE PERIODE 2013-2016 1.3.1. Inhoudelijk ambities 2013-2016 Jonge mensen in de grote stad leiden een leven waarin niets meer duurzaam lijkt en alles voortdurend aan verandering onderhevig is. Sterker nog, de spelregels en de scheidsrechters van deze onrustige samenleving worden ook constant overhoop gegooid of zelfs afgeschaft. Er is niets of niemand die hen de hand boven het hoofd houdt. Zelfredzaamheid is het devies. Tegelijkertijd is er een maatschappelijke verschuiving van verantwoordelijkheden naar het individu zonder dat deze gewapend wordt om effectief het hoofd te kunnen bieden aan eigentijdse problemen en vraagstukken. Zoals de financiële crisis, klimaatsverandering, wereldwijde migratie, dreiging van terrorisme en sociale ongelijkheid. Stuk voor stuk onvoorziene noodsituaties waarin je als individu niet of nauwelijks iets kunt doen of veranderen. Kunst en cultuur kunnen de verbeelding aanwakkeren en middelen aanreiken om dromen vorm te geven. In plaats van onder te gaan aan cynisme, onverschilligheid of angst creëert inzet en samenwerking op het gebied van kunst en cultuur een energiek, fantasierijk en daadkrachtig klimaat binnen de samenleving. In een tijd waarin een komende jonge generatie verwijderd dreigt te raken van kunst en cultuur voelt ALBA zich meer dan ooit geprikkeld om zich vanuit haar meest unieke kracht te profileren. ALBA maakt muziektheater met jong talent en verzorgd cultuureducatie dat nauw verbonden is met de inhoud van de voorstellingen en de multidisciplinaire vorm waarin deze worden gespeeld. ALBA biedt tussen 2013-2016 een kunsteducatieve omgeving, waarin deze jonge generatie de kans krijgt om door middel van nieuw muziektheater zich als mens te ontwikkelen en te verhouden tot deze steeds complexer wordende wereld. ALBA kiest ervoor haar activiteiten en organisatie zodanig in te richten dat voor een zo groot mogelijke groep scholieren en jongeren de deur naar artistieke, ontregelende, troostrijke ervaringen en ontmoetingen geopend wordt. We dagen deze jongeren uit tot grensverleggend dromen, denken en handelen. En het publiek wordt uitgedaagd zich te positioneren ten opzichte van een thematiek die in een uitdagende mix van kunstdisciplines wordt vormgegeven. De missie en visie van ALBA ten aanzien van theatermaken en onze ideeën over de functie van theater in onze samenleving blijven ongewijzigd. De wijze waarop ALBA dit gaat doen, kent echter wel een verschuiving. De getrapte structuur verdwijnt en cultuureducatie wordt volledig geïntegreerd in het totale aanbod van onze activiteiten. ALBA verbindt diverse lagen uit de samenleving; scholieren die met de grote vraagstukken van onze tijd op steeds jongere leeftijd moeten leren omgaan, jongeren die zich willen ontwikkelingen op het gebied van muziektheater. Daarnaast werkt ALBA met diverse instellingen, instituties en personen van buiten de kunstsector: ALBA’s satellieten. Dit zijn kennis- en ervaringscentra die de spelersgroep van belangrijke input voorziet. Zo ontstaat op organische manier de ALBA HUB, een verbindingstuk tussen de kunstsector, het onderwijs en uiteenlopende sectoren in de maatschappij. ALBA brengt deze verbinding tot stand door middel van een aantal projecten die gekoppeld zijn aan een jaarlijks wisselend thema, handelend over een van de grote vraagstukken van deze tijd. Tussen 2013 en 2016 maakt ALBA met jong talent DE MONSTERSERIES####. DE MISSIE VAN ALBA’s DE MONSTERSERIES#### De complexiteit, dilemma’s en dreiging van verschillende mondiale vraagstukken verkennen en invoelbaar maken in nieuw muziektheater is onze missie. Een monsterthema belichten we vanuit diverse hoeken, kijkend door de bril van wetenschap – kunst - religie. Waarnemingen, vraagstukken en probleemstellingen worden kritisch benaderd en onderzocht in een artistieke vorm, die niet simplificeert maar inspireert! Met het proces van DE MONSTERSERIES#### biedt ALBA een kunsteducatief project waarbinnen de begrippen Kennis – Bewustzijn – Inspiratie – Creativiteit toegankelijk vorm krijgen door en voor een jonge generatie. ALBA maakt muziektheater dat bij deelnemers en publiek inspirerende tools creëert om de MONSTERS mee te lijf te gaan. Houden wij controle over de mechanismen en fenomenen die wij geschapen hebben? Of lopen we er slaafs achteraan? Is het evenwicht zoek? Gaan wij net als Frankenstein aan onze eigen creaties ten onder? Waar geloven we nog in? Waar strijden we voor? Hoe ziet die strijd eruit? Welke waardevolle tradities en rituelen omarmen we? Welke nieuwe vormen van bewustzijn moeten ontwikkeld worden en van welke nemen we afscheid? 8
“You are my creator, but I am your master—obey!” -The Monster, (Mary Shelly’s ‘Frankenstein’ )
DOELSTELLINGEN ALBA 1. Met jong talent kwalitatief hoogwaardige muziektheatervoorstellingen maken die prikkelen, ontregelen, inzichten bieden, inspireren en ieder individu ontwikkeling bieden, zowel sociaal-maatschappelijk als professioneel. Jaarlijks is dit proces gekoppeld aan een ander actueel en prangend thema; het monsterthema. 2. Het maken van DE MONSTERSERIES#### bestaande uit drie soorten producties door jong talent tussen de 16 en 26 jaar: • MONSTERS, een grote voorstelling, • SEASONINGS, drie korte voorstellingen rond het monsterthema, en • MINIMONSTERS, korte presentaties door leerlingen van het voortgezet onderwijs. 3. Cultuureducatie: naast het maken van de MINIMONSTERS wil ALBA kennis en expertise over het monsterthema overbrengen door middel van diverse cultuureducatieve activiteiten, ondersteund door een special daarvoor ontworpen digitaal naslagwerk. 4. De ALBA HUB realiseren: een dynamische omgeving waarin organisaties, bedrijven, scholen, jongeren, kunstenaars, filosofen en wetenschappers met elkaar samen komen, in gesprek gaan en zich verbinden met de monsterthema’s. “De Waarheid wordt niet langer gevonden, maar gemaakt” (Richard Rorty) ALBA gaat de grote thema’s van deze tijd te lijf, resulterend in een monster met ieder jaar een nieuw, actueel en prangend thema. Voorbeelden van Monsterthema’s zijn: NATURE > Het uitputten van de natuurlijke energiebronnen. Op zoek naar een nieuwe moraal die, onvermijdelijk, uit de ‘eco-hoek’ moet komen. medicine > Onze obsessie om het leven/dood te controleren en de dubieuze commerciële belangen die zich achter de farmaceutische industrie schuilhouden. 555 S!O!S! > Over ontwikkelingshulp en de plakkerige politieke, economische en ethische draden die dan aan je gaan kleven. 增GROEI長 > ‘De Chinezen komen! Waar blijven wij?’ Over onze obsessie met Groei.
De hoofdactiviteiten binnen DE MONSTERSERIES#### 2013 – 2016 zijn: De Monsters De belangrijkste productie binnen ALBA zijn de MONSTERS zelf. Kwalitatief hoogwaardige muziektheatervoorstellingen waarin wordt gereageerd op mondiale, sociale vraagstukken die ons hedendaags leven bedreigen (de monsterthema’s). Jong talent tussen de 16 en 26 verbindt zich met een monsterthema en gaat dit onder professionele regie, met nieuwe visies, modellen en future-scenario’s te lijf. Afhankelijk van het thema worden diverse organisaties, bedrijven en personen benaderd om als satelliet in het maakproces op te treden, om de groep makers van achtergrond informatie te voorzien en om verdieping aan te brengen. Verdieping ten behoeve van de uitvoering, verdieping ten behoeve van de toeschouwer. Een voorbeeld van de werking van satellieten: Tijdens ons project ‘Wallstreet Boulevard’ over de ineenstorting van ons op de markteconomie gebaseerde imperium (dat in januari 2012 wordt gespeeld) wordt samengewerkt met een groep jonge anarchisten, een schoolklas van het Haganum, een beurshandelaar en een groep imkers uit Wassenaar. Zij hebben allen vanuit hun eigen achtergrond de thematiek belicht en op elkaar gereageerd. Gedurende acht maanden (van oktober tot en met mei) wordt twee keer per week gerepeteerd, worden satellieten bezocht – of komen een bezoek brengen – en wordt allerlei ander materiaal bekeken, gedeeld en besproken. Iedere betrokkene is wezenlijk onderdeel van het eindresultaat, gezamenlijk wordt de inhoud bepaald en uitgewerkt. De regie, ondersteund door twee peer-educators: talenten die nog in een ontwikkelingsfase zitten, maar wel al zo ver gevorderd zijn dat zij in staat zijn kennis en techniek door te geven vanuit de disciplines dans en muziek / compositie, is een wezenlijk onderdeel van het gehele proces, zij waarborgt een kwalitatief hoogstaande voorstelling welke het publiek inspireert en tot denken aanzet. 9
Een inspirerend voorbeeld ‘De Kopergietery’ (België) combineert het geven van toegankelijke workshops met het creëren van nieuwe voorstellingen waarin ze jongeren en professionals samen op het toneel plaatsen en hiermee authentieke, kwalitatieve kunst maken voor een groot publiek. Waar hun focus meer ligt op dans (naast theater), is bij ALBA ‘muziek’ de gemene deler tussen de meerdere podiumdisciplines. Andere internationale makers die ons inspireren in hun artistieke idioom, zijn ‘Forced Entertainment’ (Tim Etchels), de Vlaamse Arne Sierens en de recent overleden Christoph Schlingensief. Geïnspireerd door hen en geprikkeld en gevoed door de actuele thema’s kan ALBA theaterhuis met haar artistieke signatuur, inhoudelijkheid, werkwijze en publieksbereik een unieke plek zijn in Den Haag en heel Nederland. De werkwijze bestaat eruit dat je jonge talenten en persoonlijkheden in een artistiek concept plaatst, dat niet de technische vakmatigheid vooropstelt, maar de oorspronkelijkheid van de spelers en hun verhaal. De peer-educators kunnen, waar het de voorstelling, ten goede komt, ook in de performance deelnemen, en waar nodig technische virtuositeit toevoegen. “...technisch imponeren is het valse surrogaat van verwondering...” (Menno ter Braak ) Om publiek al vroegtijdig in het proces te betrekken, hen van achtergrond informatie te voorzien en ook gelegenheid te geven te reflecteren op het onderwerp worden elk jaar in januari drie winternavonden georganiseerd. Deze bieden inhoudelijke verdieping op het onderwerp, satellieten gaan met elkaar – en de makers – in gesprek, lichten toe en geven inzicht in de thematiek, ondersteund door korte scènes die in de eerste maanden van het repetitieproces zijn ontstaan. Deze Winteravonden worden verder op smaak gebracht door een van de SEASONINGS die in de zomer zijn gemaakt. SEASONINGS SEASONINGS is een introductie op het monsterthema en een proeftuin voor jong, net afgestudeerd talent dat aan de hand van het thema korte muziektheatervoorstellingen maakt. Drie componisten laten zich inspireren door het monsterthema en schrijven op basis daarvan nieuw werk. Drie groepjes jong talent op het gebied van performance, muziek, vormgeving, etc. maakt op basis van de nieuwe composities korte muziektheatervoorstellingen die gezamenlijk, als drieluik, gepresenteerd worden aan een publiek waarin scholieren, vast ALBA-publiek, mensen uit het vak en satellieten elkaar ontmoeten. De eindregie is in handen van ALBA, evenals de coaching tijdens het maakproces. Net zoals in het verleden biedt dit proces de jonge makers de gelegenheid het resultaat verder te ontwikkelen, of af te zetten op festivals, op scholen en in het bedrijfsleven. Deze korte voorstellingen lenen zich immers prima om te reizen. Uit de drie korte muziektheatervoorstellingen kiest ALBA er één die gedurende het hele seizoen ondersteuning krijgt in het verder uitwerken en uitdiepen tot een volwaardige muziektheatervoorstelling, die de makersgroep vervolgens zelf dient af te zetten op scholen, festivals, het bedrijfsleven en de podia. CULTUUREDUCATIE Cultuureducatie is voor ALBA meer dan een hoofdactiviteit, het is een houding die in alle lagen van ons werk heenloopt. ALBA biedt scholieren een langdurig en veelzijdig educatief traject dat niet alleen ingaat op de kennismaking met kunst in het algemeen en muziektheater in het bijzonder, maar ook nadrukkelijk stilstaat bij de belangrijke thema’s van deze tijd. Verwoord in DE MONSTERSERIES#### ‘Het creëren van waarden’ is al lang niet meer een ‘top down proces’. In het huidige tijdperk van o.a. nieuwe media worden kennis, informatie maar vooral normen en waarden van burger tot burger, van groep tot groep en van individu aan individu doorgegeven. Het zijn niet langer alleen de kerk, de school, de universiteit, de familie en de overheid waar waarden worden geformuleerd, gehandhaafd en bewaakt. In deze tijd is het individu producent, consument, leraar en leerling tegelijk. Jongeren leven in een nieuwe wereld en moeten vaardigheden vergaren om hierin tot volwassenheid te komen. ALBA Theaterhuis wil met een hedendaagse vorm van kunsteducatie handvatten bieden voor jongeren om de wereld op verschillende manieren te beschouwen. Werkwijze: • SCHOOLKLAS ALS SATELLIET Bij iedere monstervoorstelling wordt een Haagse schoolklas betrokken. De klas woont repetities bij, is kritisch ‘proefpubliek’ en staat in contact met de overige satellieten. Scholieren uit deze groep fungeren als ambas10
•
•
sadeur in de workshops die ALBA ook aan andere klassen van de school aanbiedt. Aan het eind van het proces legt deze eerste groep onder begeleiding van ALBA en van de docenten hun ervaringen en ontwikkeling vast. MINIMONSTERS Een inleidend en op DE MONSTERSERIES#### aansluitend educatief traject op middelbare scholen. ALBA gaat in een intensieve samenwerking met scholen een mini-monster maken met de leerlingen (4de jaars scholieren); geïnspireerd op de thematiek en ALBA’s muziektheater-signatuur, maken ze onder leiding van één van de ALBA-regisseurs een eigen monster-voorstelling, de MINIMOSTERS. De verschillende scholen die deelnemen aan dit traject presenteren hun voorstelling aan elkaar. DIGITAAL NASLAGWERK met inspirerende bronnen en werkvormen voor het onderwijs en bedrijfsleven, welke gedurende het project door alle betrokkenen ontwikkeld wordt
Naast bovengenoemde intensieve samenwerkingen, waarover op dit moment gesprekken worden gevoerd met het Segbroek College, het Haags Montessori Lyceum (HML), het Maris College, het Haganum en het Rijswijks Lyceum, werkt ALBA ook met andere scholen (variërend van VMBO tot VWO) aan de volgende educatieve vormen: • Een inleidende workshop voor 3e jaars scholieren bestaande uit een introductie op, en gesprek over een monsterthema en een actieve verwerking van dit thema in de vorm van één van de gebruikte kunstdisciplines die in de voorstelling voorkomen (muziek, vormgeving, dans, elektronica, theater). • Voorstellingsbezoek (meet en greet met de spelers/makers en een nagesprek achteraf). • 5e en 6e jaars scholieren komen in aanmerking om deel te nemen aan een van, DE MONSTERSERIES####, SEASONINGS of atelierweekenden (zie paragraaf 1.3.3) 1.3.2. Positionering Met de hierboven beschreven inhoudelijke ambities neemt ALBA een unieke positie in binnen het Haagse kunstenveld. ALBA’s Monsterseries#### richt zich op een jonge generatie met nieuw muziektheater waarin prangende, actuele thematieken worden behandeld. ALBA heeft de afgelopen jaren aangetoond te beschikken over een muziektheatertaal, waarmee het een jong (Haags) publiek verrast en aan zich bindt. De samenwerking met Korzo verstevigd de positie van ALBA binnen het Haagse culturele landschap en ALBA maakt door middel van deze samenwerking een nog steviger onderdeel uit van een muziek-, en theaterinfrastructuur die duurzaam invulling geeft aan talentontwikkeling en educatie. Door het faciliteren van de ALBA-HUB, waarin een jonge generatie zichzelf kan ontplooien door het maken en delen van maatschappelijk muziektheater, onderscheidt ALBA zich nadrukkelijk van andere instellingen in Den Haag. Deelnemers doorlopen een strenge auditie alvorens ze toegelaten worden tot een traject. Spel, zang- of muzieklessen als ‘hobby’ kunnen ze elders volgen. De ervaring leert dat het professioneel voorop stellen van een kwalitatief eindproduct en het aanbieden van een inhoudelijke en technische verdieping die daarvoor nodig is, het meest leerzame en inspirerende proces oplevert voor zowel de deelnemers, de scholieren als het publiek. Dit publiek ervaart het als prikkelend dat ook voor de toeschouwer de lat hoog ligt en dat men zich ergens voor kan engageren. Om dit geëngageerde muziektheater verder uit te diepen en met een groter, nieuw publiek te delen gaat ALBA krachten, ideeën, ruimte, geld en expertise delen met bondgenoten. Waarvan de belangrijkste; Korzo: Op gebied van talentontwikkeling, multidisciplinair werk en educatie bereiken we een inhoudelijke verdieping, een uitwisseling en verbinding van kennis en deelnemers (jongeren) en uitbreiding van het gezamenlijk publiek. Haags dans-, theater-, en muziektalent komt elkaar tegen en werkt samen in een nieuwe opzet waarin talentontwikkelingstrajecten met elkaar verbonden zijn. De ontwikkelingen in het muziektheater staan centraal in deze samenwerking met Korzo en wordt verder vormgegeven door de samenwerking met Codarts in Rotterdam. ALBA maakt muziektheater met jong talent. Met Korzo wil ALBA nieuwe doelgroepen van jongeren aan zich binden en dwarsverbanden aangaan met Crosstown en danstalentprogramma’s. In deze context zal regisseur Arlon Luijten (tevens verbonden aan Codarts waar hij tevens de nieuwe Master Nieuw Muziektheater met Micha Hamel aan het opzetten is) meewerken aan het theatraliseren van concerten. Daarbij zullen Korzo en ALBA samen een ‘superauditie’ organiseren aan het begin van ieder seizoen. Een superauditie omdat de verschillende trajecten in een zelfde weekend audities zullen houden en de potentiële deelnemers hierdoor kennis kunnen maken met deze verschillende trajecten alvorens te besluiten voor welk traject zij in aanmerking willen komen. 11
Hiermee komt alles samen in de HUB; de samenwerkingen met collega-instellingen, zoals Korzo en Codarts hogeschool voor de Kunsten, de samenwerkingen met diverse scholen uit het voorgezet onderwijs, de relaties die ALBA aangaat met de satellieten, met de deelnemers van de verschillende producties en haar publiek uiteraard. ALBA is daarmee een aanjager van creatieve uitwisseling binnen diverse lagen van de samenleving in de metropool Den Haag - Rotterdam. ALBA maakt dus geen muziektheater ‘in de wijken’, maar staat door middel van de satellieten en educatie op een vanzelfsprekende manier in contact met die groepen uit de samenleving voor wie kunst geen vanzelfsprekendheid is. Talent en ontwikkeling komen bij ALBA tot wasdom. 1.3.3. Cultureel Ondernemerschap De activiteiten van ALBA zijn er op gericht meer eigen inkomsten te genereren, het publieksbereik uit te breiden en de kosten te reduceren. Verlagen van de kosten: - ALBA wijzigt haar activiteiten als ‘gezelschap’, waarin het jong professioneel talent salaris biedt om haar eerste stappen binnen de podiumkunsten te zetten, naar het strikt faciliteren van kwalitatieve talentontwikkeling en cultuureducatie. Zo werkt ALBA alleen nog maar met mensen die tegen een onkostenvergoeding werken (SEASONINGS) of betalende deelnemers (het deelnemersgeld voor de MONSTER productie is verhoogd van 100,- naar 400,- euro). De salariëring van spelers is komen te vervallen. - ALBA bespaart op de overhead door kosten laag te houden: o Tegen een schappelijke prijs huurt ALBA een gedeelte van de loods van Toneelgroep de Appel t.b.v. repetities en kantoorruimte. o In de nieuwe samenwerking met KORZO is een constructie gecreëerd, waarin over en weer gebruik wordt gemaakt van elkaars kantoor-, en repetitieruimtes, pr en netwerk. Verhogen van eigen inkomsten: ALBA ontwikkelt enkele nieuwe activiteiten waarmee zij extra inkomsten zal genereren om zowel bij te dragen aan de geformuleerde doelstellingen als de eigen financiële situatie. Het gaat hier om: - Het organiseren van auditietrainingen om mensen voor te bereiden op audities voor muziektheateropleidingen, en -producties. - Het organiseren van weekendateliers ‘performen voor muzikanten’ en ‘liedinterpretatie’ (performen voor zangers), en specifieke, ambachtelijke deelgebieden van het muziektheater. - Het beschikbaar stellen van expertise aan het bedrijfsleven, onderwijs, e.d. (commerciële workshops). - Het verhuren van de ALBA loods. - Actief zoeken van sponsors of partners. Door de nieuwe werkwijze met satellieten en bedrijven gelieerd aan de monsterthema’s liggen alternatieve geldstromen dichterbij. - Versteviging van het educatieve aanbod. - Verhoging van het publieksbereik (zie paragraaf 1.3.4). 1.3.4. Maatschappelijke draagvlak ALBA put inspiratie uit de kleurrijke bevolkingssamenstelling van de metropool Den Haag - Rotterdam en de complexiteit van de vraagstukken die hier leven bij de jonge generatie. ALBA staat bij haar publiek en haar doelgroep al twaalf jaar bekend om hoe zij met culturele diversiteit om gaat. Het is voor ALBA een vanzelfsprekend gevolg van kunst maken in een grote stad en klinkt daarom door in haar artistieke signatuur. Zowel bij het werken met jonge mensen op de vloer als in de klas. Door samenwerking met satellieten zal deze diversiteit zich in ons netwerk uitbreiden. Het publiek wordt, naast het in het verleden zorgvuldig opgebouwde ALBA-publiek van jongeren, middelbare scholieren en studenten, uitgebreid met de achterban van de nieuwe betrokkenen; satellieten uit alle lagen van de (Haagse) samenleving. ALBA heeft een publiek dat houdt van uitdagend muziektheater, dat wil worden verrast en uit evenwicht wil worden gebracht. Publiek dat geïnteresseerd is in een mix van verschillende kunstvormen en een frisse, scherpe visie op maatschappelijke thema’s. Aangezien ALBA een zeer diverse cast op de vloer heeft, is het publiek ook divers van samenstelling, zowel maatschappelijk als cultureel.
12
MAMMOET, waarin dans, muziek en toneel samenvielen in deze muziektheatervoorstelling, bleek opvallend veel danspubliek en muziekliefhebbers aan te trekken. Allen waren zij positief verrast door de nieuwe theatrale context waarin dans, muziek, vormgeving en taal waren geplaatst. Met Looking for Higgs, gebeurde iets vergelijkbaars op heel andere wijze. In deze voorstelling waren een kwantumfysicus en een jonge theoloog onderdeel van de voorstelling. Beide brachten een geheel eigen achterban mee, dat een nieuw publiek voor ALBA heeft opgeleverd. In onze werkwijze tijdens het nieuwe kunstenplan geven we dit verder vorm: De betrokkenheid van de satellieten, maar zeker ook van het publiek, wordt versterkt door de winternavonden; momenten waarop het publiek in de gelegenheid wordt gesteld inzicht te krijgen in de werkmethodes en de thematieken en daarop te reflecteren. Het publiek wordt hierdoor zelf ook een onmisbaar onderdeel van de ALBA-HUB. En nog eerder in het seizoen, met SEASONINGS, maakt het publiek al kennis met het thema. Uiteraard is de hele cultuureducatie van ALBA gericht op hetzelfde doel: onderdeel te worden van de ALBA HUB door te participeren, te creëren en te reflecteren. De randactiviteiten die ALBA heeft benoemd om de eigen inkomsten te vergroten dienen ditzelfde doel.. Met deze werkwijze en publieksbenadering zal ALBA iedereen die in het proces betrokken is – in de hele keten van productie, distributie en receptie – opnemen in haar HUB, iedere verbinding die volgt uit de reeds bestaande verbindingen wordt aangesproken en aangemoedigd onderdeel te vormen van deze unieke samenwerking. Nieuwe Media / publicatie / duurzame verbinding met een nieuw publiek Om de HUB optimaal te laten functioneren, maakt ALBA het mogelijk voor deelnemers, scholieren, satellieten en publiek om met elkaar in contact te staan. ALBA gebruikt hiervoor de grote verscheidenheid aan mogelijkheden die de nieuwe media ons biedt. Via Skype, Facebook, You Tube en de eigen website kan een ieder eenvoudig nieuw materiaal delen, virtueel repetities bijwonen en nieuwe fragmenten tekst en muziek uploaden, waarna inhoudelijke terugkoppeling kan plaatsvinden. De betrokkenheid bij ALBA wordt zo vergroot. Onze website is de virtuele ‘achterkant’ van de HUB. Via deze site en de daaraan gekoppelde social media vindt het publiek een groeiende hoeveelheid inspiratiebronnen en kritische achtergrondinformatie over het Monsterthema en hoe de satellieten zich, vanuit hun eigen visie, hiertoe verhouden. De website zal op organische wijze uitgroeien tot een digitale leeromgeving: een bron van werkvormen en achtergrondinformatie dat als inspirerend naslagwerk van de unieke serie fungeert. Door de unieke verbindingen die ALBA wil leggen in de ALBA HUB zal ons publieksbereik de komende jaren toenemen. Uit onze eerdere ervaring, is reeds gebleken dat door de combinaties tussen disciplines – zowel kunstzinnig als maatschappelijk en wetenschappelijk – een nieuw publiek wordt aangesproken. Een publiek dat naar verdieping en nieuwe invalshoeken op zoek is. Het publiek wordt aangespoord niet alleen receptief, maar ook actief onderdeel te zijn van de benadering en verwerking van de monsterthema’s. ALBA wil niet alleen de relatie met haar publiek verder uitdiepen, maar zal ook het bedrijfsleven, daar waar de bedrijven aansluiting hebben met de betreffende monsterthema’s, actief benaderen onderdeel te worden van de ALBA HUB. 1.3.5. Epiloog 12 jaar lang excelleert ALBA Theaterhuis al in haar favoriete paradox: Het is een uiterst precies en streng werk om de vrijheid te creëren voor jong talent waarbinnen het geprovoceerd en gesteund kan worden, kan slagen en falen; een wankel evenwicht van constructief verwarren en gedoseerd richting geven. Dit alles in het volste vertrouwen dat het (h)erkende talent zal openbloeien. Met DE MONSTERSERIES#### verdiept ALBA zich thematisch en verrijkt zich met de kennis en ervaring van haar satellieten. Jongeren vinden hun eigen weg binnen de nieuwe ALBA HUB: de omgeving waarin ALBA’s hoofddoelstellingen met elkaar verbonden worden: talentontwikkeling, educatie en het maken en spelen van nieuw muziektheater. Jong talent gaat verbindingen aan met elkaar; verschillende kunstdisciplines, culturen en monsterthema’s. Verbonden met de satellieten en begeleid door een professioneel, artistiek team polijsten zij zichzelf als jonge kunstenaar en als mens.
13
1.4. BEDRIJFSVOERING Organogram BESTUUR
ARTISTIEK LEIDING 0,2 FTE t/m 2013 Mees, daarna Arlon Luyten, hij is tevens regisseur
PR / MARKETING Bijhouden van sociale media en input website wordt tevens verzorgd door de twee huisregisseurs. Overige werkzaamheden worden uitbesteed aan Korzo
ZAKELIJK LEIDING 0,4 FTE Daphne van Iperen
ARTISTIEKE ONDERSTEUNING EN TALENTONTWIKKELING 1,2 FTE
PRODUCTIE & EDUCATIE 0,9 FTE
twee regisseurs, tevens dramaturg en talentontwikkeling ieder 0,6 FTE per persoon
productie 0,5 FTE educatie 0,4 FTE
Toelichting: Waar is de zakelijke leiding in uw instelling belegd? Bij de zakelijk leider Daphne van Iperen. Waar is de artistieke leiding in uw instelling belegd? Tot en met 2013 bij artistiek leider Saskia Mees, vanaf 2014 neemt Arlon Luijten het van haar over. Hoe vaak vergadert het bestuur / Raad van Toezicht? Bestuursvergaderingen van ALBA vinden in de regel drie keer per jaar plaats. Wanneer en hoe legt de directie verantwoording af bij bestuur / Raad van Toezicht? De directie legt verantwoording af bij het bestuur door middel van de – door accountants gecontroleerde – jaarverslagen. Alle activiteiten en bestedingen worden jaarlijks eerst vooraf ter goedkeuring voorgelegd aan het bestuur.
14
Personeel
realisatie 2010
2013-2016 per jaar
Uren volledige werkweek
40
40
Formele formatie in FTE
Tm aug ’10 3,4 Vanaf sept ’10 3,7
2,5
Dit is exclusief medewerker publiciteit, die werkt op projectbasis. Zakelijk leider is een zelfstandig ondernemer en daarom niet in loondienst. Wanneer de zakelijk leider bij de totale formatie in FTE wordt opgeteld, komt het totaal op 3,1. Aantal medewerkers in dienst
Tm aug ‘10 4, vanaf sept ’10 5
4
Saskia Mees is tot en met 2013 artistiek leider van ALBA, vanaf 2014 wordt zij vervangen door Arlon Luijten, en wordt het aantal vaste medewerkers daarmee 3. Op projectbasis werkt ALBA met zelfstandig ondernemers (waaronder bijvoorbeeld een technicus). - waarvan vast (FTE):
3
- waarvan tijdelijk (FTE):
2
aantal betrokken vrijwilligers
6
4
5
Risico’s Welke (bedrijfs)risico’s loopt uw instelling? (graag specificeren) Zoals eerder ook vermeld, ALBA heeft de afgelopen jaren een aantal wisselingen in de zakelijk leiding gekend. Dit heeft onder andere tot gevolg gehad dat er weinig alternatieve financieringen zijn gerealiseerd. Tegenwoordig staat dit, nu er weer stabiliteit in de zakelijk leiding is, hoog op de agenda. Doordat de medewerker publiciteit in de nieuwe periode niet meer in dienstverband voor ALBA zal werken, bestaat de kans dat hiermee kennis verloren gaat. Voordeel is wel dat ALBA minder vaste lasten heeft en daardoor minder risico loopt. ALBA heeft medewerkers in vaste dienst, en dit brengt altijd enige risico’s met zich mee op het moment dat niet voldoende eigen middelen worden geworven. Voordeel van dit kleine team is wel dat iedereen nauw betrokken is bij de organisatie en zich er ook van bewust is dat hun eigen inzet bepalend is voor het behoud van hun eigen baan. Welke maatregelen treft u / heeft u getroffen om deze risico’s te beperken? Vanaf 2012 gaat ALBA zich weer volledig richten op het realiseren van meer eigen inkomsten, zowel direct als indirect. Vanaf 2013 wordt dit een wezenlijk onderdeel van de organisatie. Vanwege de samenwerking met Korzo zal ALBA de publiciteit uitbesteden aan Korzo, hiermee blijft de kennis behouden en wordt er efficiënter gewerkt. Het aantal vaste medewerkers neemt af, en deze trend wil ALBA blijven doorzetten. Echter is stabiliteit ook erg belangrijk en daarom is het ook noodzakelijk enkele medewerkers binnen de organisatie te houden.
15
Investeringen Welke investeringen staan er in de periode 2013-2016 gepland? ALBA zal ten behoeve van de uitvoering van de plannen een nieuwe website laten maken die voldoet aan de eisen die de plannen (kennisdelen, zie 1.3) met zich meebrengen. Tevens dient de loods heringericht te worden, omdat ALBA het kantoor op de Duinstraat laat vervallen, de loods moet een ruimte krijgen waar kantoor gehouden kan worden. Korzo biedt ALBA ook flexplekken.
Hoe gaat u deze investeringen financieren? Voor de herinrichting van de loods is een eenmalige post opgenomen. ALBA zal een fonds aanschrijven voor de financiële ondersteuning. De kosten voor de pr-medewerker in vaste dienst vervallen vanaf 2013, een gedeelte van dit bedrag wordt over vier jaar afgeschreven ten behoeve van de nieuwe website.
16
17
Publieksinkomsten Publieksinkomsten inkomsten uit educatie sponsorbijdragen sponsorbijdragen t.b.v. Seasonings overige directe inkomsten Deelnemersbijdrage expeditie masterclasses en auditietrainingen Commerciële workshops Verhuur loods Indirecte opbrengsten Kostenbesparing i.v.m. samenwerking Korzo
BIJDRAGEN Meerjarige subsidie ministerie OCW of landelijke cultuurfondsen Meerjarige subsidies landelijk Meerjarige subsidie provincie Meerjarige subsidie provincie Meerjarige subsidie gemeente Den Haag Subsidie Den Haag ikv Meerjarenbeleidsplan Overige subsidies gemeente Den Haag Overige bijdragen Overige bijdragen uit publieke middelen Overige bijdragen uit private middelen
A.1 A.1.1 A.1.2 A.2 A.2.1 A.3 A.3.1 A.3.2 A.3.3 A.3.4 A.4 A.4.1
B B.1 B.1.1 B.2 B.2.1 B.3 B.3.1
Som der baten (A+B)
B.3.2. B.4 B.4.1 B.4.2
OPBRENGSTEN
A
DEKKING
29.500
195.000
12.650
5.000 2.000 3.000
4.800
5.000
11.522 7.540
276.012
29.500
195.000
224.500
12.650
14.800
5.000
19.062
51.512
BEGROTING 2013
23.000
195.000
12.650
5.000 2.000 3.000
4.800
5.000
12.514 7.920
270.884
23.000
195.000
218.000
12.650
14.800
5.000
20.434
52.884
BEGROTING 2014
19.000
195.000
12.650
6.500 2.000 3.000
4.800
5.000
13.506 9.420
270.876
19.000
195.000
214.000
12.650
16.300
5.000
22.926
56.876
BEGROTING 2015
17.500
195.000
12.650
6.500 2.000 3.000
4.800
5.000
14.298 9.800
270.548
17.500
195.000
212.500
12.650
16.300
5.000
24.098
58.048
BEGROTING 2016
100.000 1.108
244.757
360.021
101.108
244.757
345.865
1.400
12.756
14.156
REALISATIE 2010
92.310
227.697
2.925
15.000
337.932
92.310
227.697
320.007
17.925
17.925
PROGNOSE 2011
18
Artistieke leiding - 0,2 fte Educatie - 0,4 fte huidige planperiode; chef de bureau en marketing en pr diversen; schrijver beleidsplan, stagaires en uitzendkrachten
Beheerslasten materieel Huisvestingskosten Huisvesting incl. GWL Onderhoud huisvesting gemeentelijke belastingen Afschrijvingskosten Afschrijvingen Overige kosten Huishoudelijke artikelen Kantoorbenodigdheden en inventaris Financiële administratie Accountant Verzekeringen en contributies Telefoonkosten Portikosten Licenties en abonnementen Algemene publiciteit Algemene educatie Overige bureaukosten Reiskosten/catering personeel
C.1.2 C.1.3
C.2 C.2.1 C.2.1.1 C.2.1.2 C.2.1.3 C.2.2 C.2.2.1 C.2.3 C.2.3.1 C.2.3.2 C.2.3.3 C.2.3.4 C.2.3.5 C.2.3.6 C.2.3.7 C.2.3.8
1.000 1.000 5.000 1.500 2.000 4.000 500 2.500
1.000
12.000 7.500
12.000 16.000
24.000
17.500
1.000
19.500
38.000
52.000
Beheerslasten personeel Zakelijke leiding - 0,4 fte
C.1
90.000
BEGROTING 2013
BEHEERSLASTEN
C.1.1
C
BEHEERSLASTEN
1.000 1.000 5.000 1.500 2.000 4.000 500 2.500
1.000
12.000 2.500
12.000 16.000
24.000
17.500
1.000
14.500
33.000
52.000
85.000
BEGROTING 2014
1.000 1.000 5.000 1.500 2.000 4.000 500 2.500
1.000
12.000 2.500
12.000 16.000
24.000
17.500
1.000
14.500
33.000
52.000
85.000
BEGROTING 2015
1.000 1.000 5.000 1.500 2.000 4.000 500 2.500
1.000
12.000 2.500
12.000 16.000
24.000
17.500
1.000
14.500
33.000
52.000
85.000
BEGROTING 2016
12.375
3.084 5.675 1.250 3.490 3.814
1.412
16.800 2.905 485
29.688
1.412
20.190
6.406 97 1.500 1.500
500 1.250 4.000 1.500 4.000 4.000 500
1.400
17.000 3.000 235
3.000
4.855
21.000
34.000
51.290
57.974
25.253
1.400
20.235
46.888
58.000
104.888
PROGNOSE 2011
25.456
27.663
109.264
REALISATIE 2010
19
Activiteitenlasten personeel Regie I - 0,6 fte Regie II - 0,6 fte Productie - 0,5 fte Honoraria artistieke team Honoraria techniek en overig Honoraria promotie en publiciteit Artistieke leiding/regie ALBA III
D.1 D.1.1 D.1.2 D.1.3 D.1.4 D.1.5 D.1.6
Communicatie Vormgeving Drukwerk Verspreiding Advertenties Foto- en filmgegistratie Educatie Algemene publiciteitscampagnes Activiteitenlasten producties Decor/kostuum/rekwisieten Techniek Transport/reis- en verblijf/sejour Audities Productiekosten Locatiekosten / portierkosten Regentes Activiteitenlasten overig onkostenvergoedingen Materiaalkosten Sejour Activiteitenlasten overig publicatie en lesmateriaal
D.2.1 D.2.1.2 D.2.1.3 D.2.1.4 D.2.1.5 D.2.1.6
D.2.3 D.2.3.1 D.2.3.2 D.2.3.3 D.2.4 D.2.4.1
D.2.2 D.2.2.1 D.2.2.2 D.2.2.3 D.2.2.4 D.2.2.5
Activiteitenlasten materieel
D.2
Artistiek begeleider talentontwikkeling/dramaturg
ACTIVITEITENLASTEN
D
ACTIVITEITENLASTEN
2.500
1.200 2.250 1.000
12.500 6.000 8.000 500 5.000
2.500 1.500 3.500 1.500 1.000
28.000 7.650 14.000
35.000 32.000 20.000
2.500
4.450
32.000
10.000
48.950
136.650
185.600
BEGROTING 2013
2.500
1.200 2.250 1.000
12.500 6.000 8.000 500 5.000
2.500 1.500 3.500 1.500 1.000
28.000 7.650 14.000
35.000 32.000 20.000
2.500
4.450
32.000
10.000
48.950
136.650
185.600
BEGROTING 2014
2.500
1.200 2.250 1.000
12.500 6.000 8.000 500 5.000
2.500 1.500 3.500 1.500 1.000
28.000 7.650 14.000
35.000 32.000 20.000
2.500
4.450
32.000
10.000
48.950
136.650
185.600
BEGROTING 2015
2.500
1.200 2.250 1.000
12.500 6.000 8.000 500 5.000
2.500 1.500 3.500 1.500 1.000
28.000 7.650 14.000
35.000 32.000 20.000
2.500
4.450
32.000
10.000
48.950
136.650
185.600
BEGROTING 2016
19.280 3.984 7.126 1.520 2.655 1.657
650
8.568
36.222
9.218
9.000 4.500 6.500 500 3.500 1.000
5.000 5.000 5.000 1.000 5.000 2.250 3.000
60.600 32.000
58.420 38.762
47.440
38.614 13.520
38.000
25.000
26.250
51.250
182.734
233.984
PROGNOSE 2011
57116 6.750
32.368
193.416
240.856
REALISATIE 2010
20
500 0
912
SALDO RENTEBATEN EN -LASTEN SALDO BUITENGEWONE BATEN EN LASTEN
EXPLOITATIERESULTAAT
684
400 0
284
412
SALDO UIT GEWONE BEDRIJFSVOERING
BEGROTING 2014 270.600
BEGROTING 2013 275.600
Som der lasten (C+D)
RESULTATEN
676
400 0
276
270.600
BEGROTING 2015
248
300 0
-52
270.600
BEGROTING 2016
12.355
2.454 0
9.901
350.120
REALISATIE 2010
660
1600 0
-940
338.872
PROGNOSE 2011
HOOFDSTUK 3 KWANTITATIEVE GEGEVENS Voorstellingen / concerten (excl. festivals en educatie)
Eenheid
Realisatie 2010
Prognose 2011
Raming Raming Raming Raming 2013 2014 2015 2016
Producties Voorstellingen (exclusief schoolvoorstellingen) Bezoekers totaal waarvan betalend waarvan niet-betalend Bezoekers totaal ooievaarspas kinderen Bezoekers totaal ooievaarspas volwassenen Bezoekers totaal CJP-pas Bezoekers totaal 65+ pas Zaalcapaciteit Gemiddelde bezettingsgraad
aantal aantal aantal aantal aantal aantal aantal aantal aantal aantal %
3 30 1472 1216 256
3 23 1225 932 293
4 19 1488 1213 275
4 19 1696 1396 300
4 21 2034 1684 350
4 24 2442 2042 400
87 62%
131 60%
131 68%
128 76%
124 82%
Festivals
Realisatie 2010
Prognose 2011
Festivaldagen
Eenheid aantal
Raming Raming Raming Raming 2013 2014 2015 2016 3 3 4 4
Voorstellingen/optredens Podia / locaties Bezoekers totaal waarvan betalend waarvan niet-betalend Capaciteit festivallocatie
aantal aantal aantal aantal aantal aantal
Educatie
Eenheid aantal aantal aantal aantal aantal aantal aantal aantal
Schoolvoorstellingen totaal Bezoekers totaal Lessen / activiteiten primair onderwijs Deelnemende scholen primair onderwijs Deelnemende leerlingen primair onderwijs Lessen / activiteiten voortgezet onderwijs Deelnemende scholen voortgezet onderwijs* Deelnemende leerlingen voortgezet onderwijs Website(s) en andere digitale media Bezoeken totaal Unieke bezoekers totaal (IP-adres) Gemiddelde duur van een bezoek Ontvangers digitale nieuwsbrieven Overige media toepassingen (bijvoorbeeld twitter, facebook, linked-in, Hyves enz.)
Bereik overige media
Eenheid aantal aantal minuten aantal welke
aantal
5 33
5 5 3 358 ?? ?? 84
3 2 240
3 2 240
4 2 320
4 2 320
90
90
90
90
Prognose 2011
4 323
Raming 2013 7 500
Raming 2014 7 630
Raming 2015 8 720
Raming 2016 9 760
5 4 95
19 9 444
37 7 280
37 8 280
50 10 370
50 11 470
Realisatie 2010
Prognose 2011
6.486 3.877 5m12 680
Raming 2016 11.450 8.285 18min25 2000
hyves en facebook
6416 4154 6m38 1032 facebook
Raming Raming Raming 2013 2014 2015 7.850 9.050 10.250 5.285 6.285 7.285 9min28 12min28 15min28 1232 1532 1755 facebook, twitter, skype, flickr
628
860
1161
1990
Realisatie 2010
1435
1715
*De ramingen zijn onderverdeeld naar de verschillende soorten activiteiten die ALBA aanbiedt, het kan hierdoor voorkomen dat een enkele school meerdere activiteiten afneemt en daardoor dubbel wordt geteld in de ramingen 21
HOOFDSTUK 4 SAMENVATTING Naam instelling
ALBA Theaterhuis
Statutaire naam instelling:
Stichting ALBA
Statutaire doelstelling
De stichting heeft ten doel in de vorm van een theaterhuis een inspirerende bijdrage te leveren aan een toekomstig theaterklimaat. Er zullen produkties worden gemaakt waarin professionele krachten als ook amateurs en leken samenwerken. De stichting wil een broedplaats zijn waarin onderzoek en ontwikkeling van multi- disciplinair - en intercultureel theater voorop staat.
Aard van de instelling *
Muziektheater, talentontwikkelaar en aanbieder/coach van cultuureducatie
Bezoekadres:
Duinstraat 10 - 2584 AZ Den Haag
Contactgegevens:
06-26648610 /
[email protected]
Website:
www.albatheaterhuis.nl
ALBA theaterhuis hanteert muzikale en theatrale werkvormen en biedt een podium voor jonge talentvolle spelers/ performers. ALBA ontdekt en begeleidt en richt zich op onderzoek, experiment. Geïnspireerd door een diversiteit aan culturen wordt gewerkt aan een dynamische, interdisciplinaire en veelkleurige manier van muziektheater maken. Kunstvormen en mensen worden uitgedaagd elkaar te infecteren en een nieuwe wereld van de verbeelding te scheppen. De hiervan afgeleide doelstellingen zijn: 1. Aanbod van cultuureducatie om een nieuwe generatie kennis van en affiniteit met theater bij te brengen. Zo wordt het theaterpubliek van de toekomst gegenereerd en ontstaat een toestroom naar het talentontwikkelingstraject. 2. Een getrapte structuur en coaching van talentontwikkeling, waardoor getalenteerde jongeren en aankomende professionele kunstenaars uit alle windstreken naar diverse kunstvakopleidingen en het professionele werkveld kunnen doorstromen. En bagage meekrijgen om grensverleggend, creatief en persoonlijk werk- en levenssituaties vorm te geven. Dit wordt gerealiseerd door middel van twee trajecten: • ALBA I: een verkennend traject voor jongeren van 16 tot 26 jaar, met weinig theaterervaring. Dit traject wordt afgerond met een openbare presentatie. • ALBA II: een verdiepend traject voor jongeren van 16 tot 26 jaar. Zonder script, aan de hand van een thema, wordt vanuit verschillende disciplines en achtergronden gezamenlijk naar een voorstelling toegewerkt. 3. Muziektheaterproducties maken met jonge (aankomende) professionele spelers/zangers met diverse culturele achtergrond waardoor hun een serieuze kans op carrièreontwikkeling wordt geboden. Gerealiseerd in het derde traject van ALBA: III een profilerend traject dat jong studerend of net afgestudeerd talent een podium biedt en onder leiding van een van onze regisseurs ruimte geeft aan eigen creativiteit, experiment en kennismaking met klassieke muziek- en wereldliteratuur. Door disciplines met elkaar in verband te brengen ontstaat de mogelijkheid de dagelijkse wereld te herscheppen. Het resultaat is uniek en grensverleggend. Dromen krijgen vorm, klank en inhoud. Met de tools die ontwikkelt worden ten aanzien van muziektheater en kunst in het algemeen, geeft ALBA jonge mensen de kans te groeien, te kiezen en te creëren. De missie en visie van ALBA ten aanzien van theatermaken en onze ideeën over de functie van theater in onze samenleving blijven ongewijzigd. De wijze waarop ALBA dit gaat doen, kent echter wel een verschuiving: 1. Met jong talent kwalitatief hoogwaardige muziektheatervoorstellingen maken die prikkelen, ontregelen, inzichten bieden, inspireren en ieder individu ontwikkeling bieden, zowel sociaal-maatschappelijk als professioneel. Jaarlijks is dit proces gekoppeld aan een ander actueel en prangend thema; het monsterthema. 2. Het maken van DE MONSTERSERIES####, bestaande uit drie soorten producties door jong talent tussen de 16 en 26 jaar: MONSTERS (de hoofdproductie), SEASONINGS (die korte muziektheatervoorstellingen rond het monsterthema) en MINIMONSTERS (korte presentaties door leerlingen van het voortgezet onderwijs). 3. Kennis en expertise over het monsterthema overbrengen door middel van diverse cultuureducatieve activiteiten (dit dus naast de minimonster-voorstellingen), ondersteund door een special daarvoor ontworpen digitaal naslagwerk. 4. De ALBA HUB realiseren: een dynamische omgeving waarin organisaties, bedrijven, scholen, jongeren, kunstenaars, filosofen en wetenschappers met elkaar samen komen, in gesprek gaan en zich verbinden met de monsterthema’s. 22
ALBA’s Monsterseries#### richt zich op een jonge generatie met nieuw muziektheater waarin prangende, actuele thematieken worden behandeld. ALBA heeft de afgelopen jaren aangetoond te beschikken over een muziektheatertaal, waarmee het een jong (Haags) publiek verrast en aan zich bindt. De samenwerking met Korzo verstevigd de positie van ALBA binnen het Haagse culturele landschap en ALBA maakt door middel van deze samenwerking een nog steviger onderdeel uit van een muziek-, en theaterinfrastructuur die duurzaam invulling geeft aan talentontwikkeling en educatie. A
OPBRENGSTEN
A.1 A.2 A.3 A.4
Publieksinkomsten Sponsorbijdragen Overige directe inkomsten Indirecte opbrengsten - samenwerking Korzo
B
BIJDRAGEN
B.1 B.2 B.3.1 B.3.2. B.4.1 B.4.2
Min. OCW / landelijke cultuurfondsen Meerjarige subsidie provincie Subsidie Den Haag - Meerjarenbeleidplan Overige subsidies gemeente Den Haag Overige bijdragen uit publieke middelen Overige bijdragen uit private middelen
Som der baten (A+B)
2013 2014 2015 2016 51.512 52.884 56.876 58.048 19.062 5.000 14.800 12.650
20.434 5.000 14.800 12.650
22.926 5.000 16.300 12.650
24.098 5.000 16.300 12.650
224.500 218.000 214.000 212.500
195.000
29.500
195.000
23.000
195.000
19.000
1.400
345.865 320.007
92.310
17.500
100.000 1.108
90.000
85.000
85.000
85.000
C.1 C.2
Beheerslasten personeel Beheerslasten materieel
52.000 38.000
52.000 33.000
52.000 33.000
52.000 33.000
D
ACTIVITEITENLASTEN
D.1 D.2
Activiteitenlasten personeel Activiteitenlasten materieel
Som der lasten (C+D)
2.925
227.697
BEHEERSLASTEN
185.600 185.600 185.600 185.600 136.650 48.950
15.000
244.757
C
136.650 48.950
12.756
195.000
276.012 270.884 270.876 270.548
136.650 48.950
2010 2011 14.156 17.925
136.650 48.950
275.600 270.600 270.600 270.600
360.021 337.932 109.264 104.888 57.974 51.290
58.000 46.888
240.856 233.984 193.416 47.440
182.734 51.250
350.120 338.872
SALDO UIT GEWONE BEDRIJFSVOERING
412
284
276
-52
9.901
-940
SALDO RENTEBATEN EN -LASTEN SALDO BUITENGEWONE BATEN EN LASTEN
500 0
400 0
400 0
300 0
2.454 0
1.600 0
EXPLOITATIERESULTAAT
912
684
676
248
12.355
660
Korte toelichting op begroting en dekkingsplan: ALBA gaat haar cultureel ondernemerschap de komende jaren meer en meer uitbreiden. Zo is kritisch gekeken naar kostenbesparingen, vanuit de kracht van ALBA, de talentontwikkeling. ALBA werkt alleen nog maar met mensen die tegen een onkostenvergoeding werken (SEASONINGS) of betalende deelnemers (het deelnemersgeld voor de MONSTER productie is 400,- euro). De salariëring van spelers is komen te vervallen. Mede hierdoor kunnen de kosten aanzienlijk worden verlaagd. De samenwerking met Korzo draagt hier ook aan bij; zij leveren een choreograaf als artistiek coach t.b.v. de monstervoorstelling en tevens voorziet Korzo - voor zover mogelijk - in technische ondersteuning tijdens de voorstellingen die ALBA in Korzo speelt. De beheerslasten worden verlaagd doordat ALBA geen vaste publiciteitsmedewerker in dienst zal houden, promotie en publiciteit wordt bij elk project uitbesteed aan Korzo, waardoor wel kennis en expertise behouden blijft, maar dit enkel op projectbasis wordt afgerekend. Ook aan de inkomstenkant besteed ALBA veel aandacht. Een aantal activiteiten worden (verder) ontwikkeld om in aanvullende inkomsten te kunnen voorzien, waaronder het aanbieden van auditietrainingen en masterclass-weekenden voor jongeren die zich verder willen bekwamen in de muziektheaterpraktijk. De kennis en ervaring die Arlon Luyten bezit (in verband met zijn functie bij Codarts) wordt hiermee ten volste benut. Educatie is volledig ingebed in de organisatie van ALBA, ook dit brengt meer inkomsten met zich mee. Tenslotte, ALBA gaat zich met name m.b.t. de SEASONINGS sterk richten op de commerciële markt, en hoopt met dit project sponsoring (in geld of in nature) te verwezenlijken. 23
