Studieaanbod Schooljaar 2015-2016
SINT-LODEWIJKSCOLLEGE
Beste leerling Met deze brochure in de hand kun je zien welke studierichtingen in het SintLodewijkscollege aangeboden worden. Het is een waaier van mogelijkheden. Toch is je opdracht op de middelbare school eenvoudig: je leert er studeren en je wordt er een rijker mens van. Studeren is meer dan lessen volgen, het is een kritisch, onderzoekende houding aanleren binnen én buiten de lessen. Het is kennis verwerven en er leren mee om te gaan. Het is boeken lezen en erover discussiëren met vrienden. Immers studeren doe je niet alleen: je wordt bijgestaan door leerkrachten die je steeds meer zelfstandigheid zullen geven, en je ontmoet andere jongeren die je vrienden worden. De school is de oefenplaats voor je latere leven in de maatschappij. De school is een kleine maatschappij. Maar er is meer. Het Sint-Lodewijkscollege wil je vormen tot mensen die een rijke cultuur in zich dragen, gevoelig voor schoonheid en voor alles wat waardevol is. Door zes jaar college word je ‘humanior’: meer mens. Het Sint-Lodewijkscollege is een sterke humanioraschool! We heten je welkom en hopen dat je je er vlug zult thuis voelen. De directie K. Seynaeve G. Onghenae A. Blontrock
INLEIDING Om je eigen talenten en mogelijkheden te leren ontdekken, is het van belang verstandig te kiezen. Hierna vind je het studieaanbod van het SintLodewijkscollege. Je leest er welke vakken in elke studierichting aan bod komen. Het is een ruim aanbod, waarin je als leerling zeker je weg kan vinden. Via permanente begeleiding streven we ernaar jou plezier te laten vinden in het leren. Je doorloopt een traject dat je stap voor stap vormt tot het zelfstandig verwerven van kennis en het vormen van een kritische visie op wetenschap, cultuur en taal. Onze cultuurreizen, taaluitwisselingen, projectdagen …ondersteunen dit! Het Sint-Lodewijkscollege biedt een grote waaier aan studierichtingen in de drie graden waarvan je sommige in CLIL kan volgen. Elke graad heeft zijn eigenheid. Het eerste en tweede jaar, de eerste graad, geeft leerlingen een basis van algemene kennis en vorming met de keuze tussen Latijnse, Griekse en moderne, al dan niet gecombineerd met CLIL. In de tweede graad kan je kiezen tussen verschillende studierichtingen: Griekse, Latijnse, economie, wetenschappen en humane. Latijn Wetwis5, Grieks Wetwis5 en Wetwis5 kunnen gecombineerd worden met CLIL. In de derde graad kan je zelfs kiezen tussen 19 studierichtingen. Veel succes met de keuze!
INHOUDSOPGAVE DE WEG NAAR DE DRIE HUMANIORA’S........................................................ 1 DOORHEEN DE HUMANIORA........................................................................ 2 EERSTE GRAAD .......................................................................................... 2 1e LEERJAAR .......................................................................................... 2 2e LEERJAAR .......................................................................................... 4 TWEEDE GRAAD ........................................................................................ 6 DERDE GRAAD ........................................................................................... 7 LESSENTABELLEN .......................................................................................... 8 1e GRAAD – EERSTES ................................................................................ 8 1e GRAAD – TWEEDES .............................................................................. 9 2e GRAAD – DERDES ............................................................................... 10 2e GRAAD – VIERDES .............................................................................. 11 3e GRAAD – VIJFDES ............................................................................... 12 3e GRAAD – ZESDES ................................................................................ 13 VOORBEREIDING OP HET TOELATINGSEXAMEN VOOR GENEESKUNDE EN TANDHEELKUNDE ....................................................................................... 14 ACADEMIE................................................................................................... 15 CLIL.............................................................................................................. 16
DE WEG NAAR DE DRIE HUMANIORA’S 1e LATIJNSE (*)
1e MODERNE (*)
2e GRIEKSE (*)
2e LATIJNSE (*)
2e MODERNE (*)
GRIEKSE humaniora
LATIJNSE humaniora (*)
MODERNE humaniora (*)
2e en 3e graad
2e en 3e graad
2e en 3e graad
(*) ook mogelijk in CLIL. De info i.v.m. CLIL bevindt zich verder in deze brochure.
1
DOORHEEN DE HUMANIORA EERSTE GRAAD 1e LEERJAAR In het 1e leerjaar zijn er 27 gemeenschappelijke uren, d.w.z. 27 uren die voor alle leerlingen gelijk zijn (= het grootste kader in het schema op de volgende bladzijde). De overige 5 uren moeten gekozen worden en die bepalen dan de studierichting die je volgt (= de kleinere kaders bij elke studierichting in het schema op de volgende bladzijde). Belangrijke keuzes die meteen moeten gemaakt worden, zijn die voor de Latijnse of Moderne humaniora, met of zonder CLIL. - Wie CLIL-Latijn volgt, krijgt voor Latijn het programma van Latijn 5 uur in 4 uur en kan in het 2e leerjaar alle richtingen kiezen. - Wie na het 1e leerjaar wenst te opteren voor de Griekse humaniora of de Latijnse Humaniora moet in het 1e leerjaar de Latijnse humaniora gevolgd hebben. - De richting Moderne humaniora wordt in het tweede jaar automatisch verder gezet in de Moderne humaniora. Vanaf de start moet je dus kiezen voor de LATIJNSE HUMANIORA OF voor de MODERNE HUMANIORA al dan niet in combinatie met CLIL!
2
LATIJNSE HUMANIORA
LAT
Latijn
MODERNE HUMANIORA
CLIL-LAT
5
Godsdienst Wiskunde Natuurwet. (*) Plast. Opv.
Latijn 4 Seminarie Geschiedenis (*) 1
2 4 2 2
MOD
Frans Wiskunde Nederlands
Nederlands Geschiedenis (*) Techniek Licham. Opv.
5 1 2 2
CLIL-MOD
+2 +2 +1
Frans Wiskunde Engels Seminarie Geschiedenis (*)
+2 +1 1 1
Frans 4 Aardrijkskunde 2 Muzikale Opv. 1
(*) Deze vakken worden in de CLIL-richtingen gedeeltelijk in het Engels gegeven.
3
2e LEERJAAR In het 2e leerjaar zijn er 25 gemeenschappelijke uren (= het grootste kader in het schema op de volgende bladzijde) en moeten er dus 7 uren gekozen worden. Opnieuw bepaalt de keuze voor die 7 uren niet alleen de richting die je in het 2e jaar volgt, maar bepaalt ook de humaniora die je verder in de 2e graad kan volgen: - Wie kiest voor de (CLIL-)Grieks-Latijnse houdt zowel de weg naar de (CLIL-)Griekse als naar de (CLIL-)Latijnse én naar de (CLIL-)Moderne humaniora open. - Wie vanaf de 2e graad GRIEKS als enige klassieke taal wil volgen, dient er rekening mee te houden dat Grieks in de 3e graad met minimum 4 uur wiskunde wordt gecombineerd. - Wie kiest voor de (CLIL-)Latijnse houdt de weg naar de (CLIL-)Latijnse én naar de (CLIL-)Moderne humaniora open. - Wie nu kiest voor de (CLIL-)Moderne wetenschappen houdt uitsluitend de weg naar de (CLIL-)Moderne humaniora open.
4
GRIEKSE HUMANIORA
2e GRILAT
Grieks Latijn
4 3
LATIJNSE HUMANIORA
MODERNE HUMANIORA
2e CLILGRILAT
2e LAT
2e CLIL-LAT
Grieks 4 Latijn 3 Seminarie Natuurw.(*)1
Latijn 5 Frans +1 Plast. Opv. 1
Latijn 5 Frans +1 Seminarie Natuurw.(*)1
Godsdienst Wiskunde Natuurwet. (*) Engels
2 5 1 2
Nederlands Geschiedenis (*) Techniek Licham. Opv.
4 2 2 2
2e MOD
Frans Wiskunde WW SEI
+2 +1 2 2
2e CLIL-MOD
Frans +1 Wiskunde +1 Seminarie Natuurw.(*) 1 WW 2 SEI 2
Frans Aardrijkskunde Muzikale Opv.
3 1 1
(*) Deze vakken worden in de CLIL-richtingen gedeeltelijk in het Engels gegeven. Opmerking: de richting CLIL-GRILAT heeft 33 lesuren per week (i.p.v. 32). WW = Wetenschappelijk Werk SEI = Socio-Economische Initiatie
5
In de 2e graad en in de 3e graad worden de DRIE HUMANIORA’S verder uitgebouwd:
TWEEDE GRAAD GRIEKSE HUMANIORA - Grieks - Latijn (4 uur wiskunde) - Grieks (5 uur wiskunde) LATIJNSE HUMANIORA - Latijn (4 uur wiskunde) - Latijn (5 uur wiskunde) - CLIL - Latijn Wetenschappen (5 uur wiskunde) MODERNE HUMANIORA - Economie (4 uur wiskunde) - Economie (5 uur wiskunde) - Humane (4 uur wiskunde) - Wetenschappen (5 uur wiskunde) - CLIL - Wetenschappen (5 uur wiskunde)
6
DERDE GRAAD GRIEKSE HUMANIORA - Grieks - Latijn (3 uur wiskunde) - Grieks - Wetenschappen (4 uur wiskunde) - Grieks - Wiskunde (6 uur wiskunde) - Grieks - Wiskunde (8 uur wiskunde) LATIJNSE HUMANIORA - Latijn - Moderne Talen (3 uur wiskunde) - Latijn - Wetenschappen (4 uur wiskunde) - CLIL - Latijn - Wetenschappen (4 uur wiskunde) - Latijn - Wiskunde (6 uur wiskunde) - Latijn - Wiskunde (8 uur wiskunde) MODERNE HUMANIORA - Humane (3 uur wiskunde) - Economie - Moderne Talen (3 uur wiskunde) - Economie - Moderne Talen (4 uur wiskunde) - Moderne Talen - Wetenschappen (4 uur wiskunde) - Moderne Talen - Wiskunde (6 uur wiskunde) - Economie - Wiskunde (6 uur wiskunde) - Wetenschappen - Wiskunde (6 uur wiskunde) - CLIL - Wetenschappen - Wiskunde (6 uur wiskunde) - Wetenschappen - Wiskunde (8 uur wiskunde) - CLIL - Wetenschappen - Wiskunde (8 uur wiskunde)
7
LESSENTABELLEN 1e GRAAD – EERSTES LATIJNSE HUMANIORA
Godsdienst Nederlands Frans Engels Latijn Wiskunde Geschiedenis* Sem. Geschied.* Aardrijkskunde Natuurwet.* Techniek Muz. Opvoeding Plast. Opvoeding Lich. Opvoeding
MODERNE HUMANIORA
LAT
CLIL–LAT
MOD
CLIL-MOD
2 5 4
2 5 4
2 6 6
2 5 6 1
5 4 1
4 4 1 1 2 2 2 1 2 2
6 1
5 1 1 2 2 2 1 2 2
2 2 2 1 2 2
2 2 2 1 2 2
(*) Deze vakken worden in de CLIL-richtingen gedeeltelijk in het Engels gegeven.
8
1e GRAAD – TWEEDES GRIEKSE HUMANIORA
Godsdienst Nederlands Frans Engels Grieks Latijn Wiskunde Geschiedenis* Aardrijkskunde Natuurwet.* Sem. Natuurwet.* WW SEI Techniek Muz. Opvoeding Plast. Opvoeding Lich. Opvoeding
LATIJNSE HUMANIORA
MODERNE HUMANIORA
GRILAT
CLILGRILAT
LAT
CLIL– LAT
MOD
CLILMOD
2 4 3 2 4 3 5 2 1 1
2 4 3 2 4 3 5 2 1 1 1
2 4 4 2
2 4 4 2
2 4 5 2
2 4 4 2
5 5 2 1 1
5 5 2 1 1 1
6 2 1 1
2 1
2 2 2 1
6 2 1 1 1 2 2 2 1
2
2
2
2 1
2 1
2
2
2 1 1 2
(*) Deze vakken worden in de CLIL-richtingen gedeeltelijk in het Engels gegeven. Richtingen die in het grijs zijn aangeduid, hebben een 33e lesuur. WW = Wetenschappelijk Werk SEI = Socio-Economische Initiatie
9
2e GRAAD – DERDES GRIEKSE HUMANIORA GRI GRI LAT Wis5
Godsdienst Nederlands Frans Engels Grieks Latijn Geschiedenis* Cultuurwet. Gedragswet. Economie Aardrijkskunde* Biologie* Chemie* Fysica* Wiskunde Informatica Lich. Opvoeding Muz. Opvoeding Plast. Opvoeding
2 4 3 2 4 4 2
2 4 3 2 5
1 1 1 1 4 1 2
LATIJNSE HUMANIORA LAT LAT CLILWis4 Wis5 LAT WET Wis5
CLILWET Wis5
MODERNE HUMANIORA WET HUM ECO Wis5 Wis4
ECO Wis5
2 4 4 3
2 4 3 2
2 4 3 2
2 4 4 3
2 4 4 3
2 4 4 3
2 4 4 3
2 4 4 2
2
5 2
5 2
5 2
2
2
2 2 3
2
2
1 1 1 2 5 1 2 1
1 1 1 1 4 1 2 1
1 1 1 2 5 1 2 1
1 2 2 2 5 1 2
1 2 2 2 5 1 2 1 1
1 2 2 2 5 1 2 1 1
1 1 1 1 4 1 2 1
4 1 1 1 1 4 1 2 1 1
4 1 1 1 2 5 1 2 1
(*) Deze vakken worden in de CLIL-richtingen gedeeltelijk in het Engels gegeven. Richtingen die in het grijs zijn aangeduid, hebben een 33e lesuur.
10
2e GRAAD – VIERDES GRIEKSE HUMANIORA GRI GRI LAT Wis5
Godsdienst Nederlands Frans Engels Duits Grieks Latijn Geschiedenis* Cultuurwet. Gedragswet. Economie Aardrijkskunde* Biologie* Chemie* Fysica* Wiskunde Informatica Lich. Opvoeding Plast. Opvoeding
2 4 3 2 1 4 4 2
2 4 3 2 1 5
LATIJNSE HUMANIORA LAT LAT CLILWis4 Wis5 LAT WET Wis5
CLILWET Wis5
MODERNE HUMANIORA WET HUM ECO Wis5 Wis4
ECO Wis5
2 4 4 3 1
2 4 3 2 1
2 4 3 2 1
2 4 4 2 2
2 4 4 2 2
2 4 4 2 1
2 4 4 3 2
2 4 4 2 1
2
5 2
5 2
5 2
2
2
2 2 3
2
2
1 1 1 1 4
1 1 1 2 5
1 1 1 1 4
1 1 1 2 5
1 2 2 2 5
2
2 1
2 1
2 1
2
1 2 2 2 5 1 2 1
1 2 2 2 5 1 2 1
1 1 1 1 4 1 2 1
4 1 1 1 1 4 1 2
4 1 1 1 2 5 1 2
(*) Deze vakken worden in de CLIL-richtingen gedeeltelijk in het Engels gegeven. Richtingen die in het grijs zijn aangeduid, hebben een 33e lesuur.
11
3e GRAAD – VIJFDES GRIEKSE HUMANIORA KLASSIEKE HUMANIORA Godsdienst Nederlands Frans Engels Duits Grieks Latijn Geschiedenis* Aardrijkskunde* Natuurwet. Biologie* Chemie* Fysica* Wiskunde Esthetica Lich. Opvoeding OV MODERNE HUMANIORA Godsdienst Nederlands Frans Engels Duits Geschiedenis* Cultuurwet. Gedragswet. Seminarie Hum. Economie Aardrijkskunde* Natuurwet. Biologie* Chemie* Fysica* Wiskunde Esthetica Lich. Opvoeding OV
LATIJNSE HUMANIORA
GRI LAT
GRI WET
GRI Wis6
GRI Wis8
LAT MOT
LAT WET
2 4 3 2 1 4 4 2 1 2
2 4 3 2
2 4 3 2
2 4 4 3 3
4
2 4 3 2 1 4
2 1
2 1
2 1
4 2 1 2
2 2 3 4 1 2 1
1 1 1 6 1 2 1
1 1 1 8 1 2 1
ECO MOT 3 2 4 4 3 3 2
ECO MOT 4 2 4 4 3 3 2
4 1 2
4 1 2
3 1 2 1 HUM
2 4 4 2 1 2 3 3 1 1 2
3 1 2 1
3 1 2 1
4 1 2 1
LAT Wis6
LAT Wis8
2 4 3 2
CLILLAT WET 2 4 3 2
2 4 3 2 1
2 4 3 2
4 2 1
4 2 1
4 2 1
4 2 1
2 2 3 4 1 2 1
2 2 3 4 1 2 1
1 1 1 6 1 2 1
1 1 1 8 1 2 1
4
3 1 2 1
MOT WET
MOT Wis6
ECO Wis6
WET Wis6
WET wis8
2 4 3 2 1 2
CLILWET wis6 2 4 3 2 1 2
2 4 4 3 3 2
2 4 4 3 3 2
2 4 3 2 1 2
1
1
2 2 2 4 1 2 1
1 1 1 6 1 2 1
2 4 3 2
CLILWET wis8 2 4 3 2
2
2
4 1
1
1
1
1
1 1 1 6 1 2 1
2 2 3 6 1 2 1
2 2 3 6 1 2 1
2 2 3 8 1 2 1
2 2 3 8 1 2 1
(*) Deze vakken worden in de CLIL-richtingen gedeeltelijk in het Engels gegeven. Richtingen die in het grijs zijn aangeduid, hebben een 33e lesuur. 12
3e GRAAD – ZESDES
KLASSIEKE HUMANIORA Godsdienst Nederlands Frans Engels Duits Grieks Latijn Geschiedenis* Aardrijkskunde* Natuurwet. Biologie* Chemie* Fysica* Wiskunde Esthetica Lich. Opvoeding PGO MODERNE HUMANIORA Godsdienst Nederlands Frans Engels Duits Geschiedenis* Cultuurwet. Gedragswet. Seminarie Hum. Economie Aardrijkskunde* Natuurwet. Biologie* Chemie* Fysica* Wiskunde Esthetica Lich. Opvoeding PGO
GRI LAT 2 4 3 2 1 4 4 2 1 2
3 1 2 1 HUM
2 4 4 2 1 2 3 3 1 1 2
3 1 2 1
GRIEKSE HUMANIORA GRI GRI WET Wis6 2 2 4 4 3 3 2 2 1 4 4
GRI Wis8 2 4 3 2
2 1
2 1
2 2 2 4 1 2 1
1 1 1 6 1 2 1
1 1 1 8 1 2 1
ECO MOT 4 2 4 4 3 3 2
4 1 2
4 1 2
3 1 2 1
4 1 2 1
LAT MOT 2 4 4 3 3
LAT WET 2 4 3 2
LAT Wis8 2 4 3 2
4 2 1 2
4 2 2
4 2 2
4 2 1
4 2 1
2 2 2 4 1 2 1
2 2 2 4 1 2 1
1 1 1 6 1 2 1
1 1 1 8 1 2 1
4
2 2
ECO MOT 3 2 4 4 3 3 2
LATIJNSE HUMANIORA CLILLAT LATWET Wis6 2 2 4 4 3 3 2 2 1
3 1 2 1
MOT WET
MOT Wis6
ECO Wis6
WET Wis6
WET wis8
2 4 3 2 1 2
CLILWET wis6 2 4 3 2 1 2
2 4 4 3 2 2
2 4 4 3 3 2
2 4 3 2 1 2
2
1
2 2 2 4 1 2 1
1 1 1 6 1 2 1
2 4 3 2
CLILWET wis8 2 4 3 2
2
2
4 1
2
2
2
2
1 1 1 6 1 2 1
2 2 2 6 1 2 1
2 2 2 6 1 2 1
2 2 2 8 1 2 1
2 2 2 8 1 2 1
(*) Deze vakken worden in de CLIL-richtingen gedeeltelijk in het Engels gegeven. Richtingen die in het grijs zijn aangeduid, hebben een 33e lesuur.
13
VOORBEREIDING OP HET TOELATINGSEXAMEN VOOR GENEESKUNDE EN TANDHEELKUNDE Voor de leerlingen van het 6e jaar die eraan denken deel te nemen aan het toelatingsexamen voor de faculteiten geneeskunde en tandheelkunde organiseert de school gedurende het 6e jaar speciale cursussen chemie en fysica. De doelstellingen van deze cursus zijn: -
Herhaling van de leerstof vanaf het 4e jaar. Aanvulling van de noodzakelijke leerstof die in de cursus van 1 uur ontbreekt.
-
Doorgevoerde kennismaking met de “multiple choice”-vragenstelling.
Deze speciale voorbereiding zal in samenspraak met de ingeschreven leerlingen georganiseerd worden gedurende 2 wekelijkse lestijden. Inschrijving - na volledige informatie - gebeurt begin september.
14
ACADEMIE Het college biedt aan leerlingen van de 3e graad, in functie van hun toekomstige studie- en beroepskeuze, speciale cursussen aan als aanvulling op het lessenpakket of als eerste kennismaking met domeinen uit kunst en cultuur. Deze cursussen vinden gedurende een 16-tal weken plaats, telkens op vrijdag van 16.45 uur tot 18.15 uur. In het cursusgeld is zowel het lesmaterieel (handboeken, software, papier …) als de begeleiding begrepen. Inschrijving - na volledige informatie - gebeurt begin september. In vorige schooljaren werden volgende cursussen aangeboden: Spaans, Italiaans, Chinees, boekhouden, oosterse culturen ... Het aanbod voor volgend schooljaar wordt zo snel mogelijk bekend gemaakt. Ook voor de leerlingen van 1e en 2e graad plannen we cursussen via de Academie aan te bieden.
Er volgt eerst meer informatie begin september. Inschrijving gebeurt daarna. Voor elke cursus is het aantal leerlingen beperkt. Bij een onvoldoende aantal deelnemers wordt een cursus niet ingericht.
15
CLIL Content and Language Integrated Learning CLIL is in Vlaanderen een vorm van meertalig onderwijs waarin (bepaalde lesinhouden van) zaakvakken (zoals bijvoorbeeld biologie) worden onderwezen in een andere taal dan het Nederlands (bijvoorbeeld in het Engels). Op basis van onze ervaringen sinds 2007 in het Engelstalige CLILproefproject in de derde graad werd dit project uitgebouwd tot een volwaardige, zesjarige, uitdagende en toekomstgerichte wetenschapsafdeling met de combinatierichtingen Latijn of wiskunde. Zo kunnen de CLIL-leerlingen zich voorbereiden op latere (wetenschaps-) studies in het hoger onderwijs en op ontmoetingen in internationale milieus. Op onze school betekent CLIL dat de CLIL-vakken, namelijk de wetenschapsvakken (aardrijkskunde en natuurwetenschappen of biologie, chemie en fysica) en geschiedenis, gedeeltelijk in het Engels worden gegeven. Een leerling die wenst in het CLIL-project te stappen, dient voldoende gemotiveerd te zijn om de zaakvakken in het Engels te volgen en een extra inspanning te leveren bij het verwerken van de leerstof in het Engels. Als het nodig is kan een CLIL-leerling, na één schooljaar, overstappen naar een parallelle klas waar alle CLIL-vakken in het Nederlands worden gegeven.
16
17
18