Omschrijving van het vak
Bij digitale modevorming leer om je ideeen digitaal vorm te geven en een digitale portfolio op te bouwen. We maken hierbij gebruik van het adobe pakket en wordpress .
Doelen per leerjaar
Subdoelen per periode
Leerjaar 1
Blog aanmaken in wordpress waarop een online portfolio bijgehouden kan worden. Basistechnieken in photoshop om foto’s te leren bewerken, headers te maken. Basistechnieken in Indesign voor het opmaken van een trendpagina/ moodboard Basistechnieken in Illustrator, handgemaakte modetekeningen digitaal omzetten en bewerken.
Leerjaar 2
Oefeningen in illustrator met als doel digitaal modetekeningen te maken. -pentool -pathfinder -patronen maken Etc….
Leerjaar 3
Oefeningen in illustrator met als doel digitaal modetekeningen te maken. Toepassen van geleerde technieken
P1
-Maken van blog en bijhouden online portfolio in wordpress -Uitleg photoshop basis -Header maken in photoshop -Moodboard maken in Photoshop -Leren werken met prezi, presentatie houden over de excursie Amsterdam
P2
-Uitleg kleuren: RGB, CMYK, resoluties -Uitleg beeldelementen. -Indesign basis, trendpagina opmaken in Indesign met gebruik van beeldelementen -Herhaling photoshop basis: digitaal stof ontwerpen, patronen maken -Illustrator basis
P3 P4
P5 P6 P7 P8 P9
-Herhaling Illustrator basis -Maken van Piet Paris -Eigen modetekening inscannen en digitaal maken hierbij gebruik van eigen gemaakte patronen. -Digitaal tekenen A-lijn jurk -Designersupport/ Lynda.com oefeningen -Designersupport/ Lynda.com oefeningen
STAGE
P10 P11
-Designersupport/ Lynda.com oefeningen
P12
-Toepassen van maken digitale tekeningen in proeve
LESBRIEF DIGITALE MODEVORMING PERIODE 1 P1
-Maken van blog en bijhouden online portfolio in wordpress -Uitleg photoshop basis -Header maken in Photoshop -Beeldrijm maken in Photoshop -Leren werken met prezi, presentatie houden over de excursie Amsterdam
BENODIGHEDEN
Macbook, licentie Adobe-software, Wordpress account, Prezi account. Fotomateriaal van internet, fotomateriaal gemaakt tijdens de excursie Amsterdam
PRESENTATIE
Blog en headers tijdens portfolio Presentatie A’dam tijdens de les, max 5 minuten Tijdens de les en portfolio
BEOORDELING
LES 1
Datum:
Kennismaken met wordpress d.m.v. presentatie in de les, deze presentatie is ook online te vinden onder lesbrieven Tamara op de site, alfafashion.nl. Iedereen maakt na deze presentatie zijn/ haar eigen blog aan, maakt een about pagina aan en post z’n eerste bericht. De gekozen blognaam wordt opgeschreven in een excell sheet. In het eerste bericht komen 5 op internet gezocht inspiratie foto’s te staan met een korte toelichting waarom deze foto’s je inspireren. Je blog wordt aangemaakt op wordpress.com, dit is een gratis blog-systeem Het thema dat je in eerste instantie kiest is: Twenty Twelve Extra informatie: http://www.lynda.com/WordPress-tutorials/WordPress-Essential-Training/154417-2.html Powerpointpresentatie
LES 2
Datum:
Korte uitleg in de les van de Photoshop basis. We gaan een header maken voor je blog. Je opent een nieuw document in Photoshop voor het web. Dit document moet de volgende afmetingen hebben: 940 pixels bij 198 pixes. De resolutie komt te staan op 72 dpi. Je maakt 4 totaal verschillende headers. In elke header komt de naam van je blog te staan. Je gaat gebruik maken van de volgende technieken: Foto’s zoeken Foto’s openen in Photoshop Uitsnijden Rand verfijnen Tekst plaatsen Afbeeldingen plaatsen Kleuren gebruiken Extra informatie: Lynda.com/ uitleg in de les
LES 3
Datum:
Herhaling basistechnieken Photoshop, vervolg van les 2
LES 4
Uitleg fotobewerking in Photoshop
Datum:
Uitleg beeldrijm d.m.v. powerpoint. Deze powerpoint is ook te vinden onder lesbrieven Tamara op de Alfafashion site. Maken van eigen beeldrijm combinaties d.m.v. eigen foto’s of op het internet gevonden foto’s. Deze ordelijk naast elkaar plaatsen in Photoshop (eventueel bewerken) en posten op je blog.
LES 5
Datum:
Vervolg les 4, plaatsen van beeldrijm op blog
LES 6
Datum:
Uitleg van het programma Prezi d.m.v. online presentatie. Uitleg verschil tussen powerpoint en Prezi. Tijdens deze les maakt iedereen een account aan bij Prezi.com en maakt z’n eigen prezi over de inspiratiefoto’s gemaakt in Amsterdam. Extra informatie op Prezi.com
LES 7
Datum:
Presentatie prezi Amsterdam, indeling volgt.
LES 8
Presentatie prezi Amsterdam, indeling volgt.
Datum:
BEOORDELING Naam leerling
Periode 1
Titel prestatie
Tijd: 12 lesuren
BLOG EN HEADERS Beoordelingscriteria Omschrijving 1
About pagina/ menu-indeling/ categorieen
2
4 headers gemaakt in Photoshop
3
Eigenheid/ netheid
4
Inzet in de les
0
1
2
3
4
5
Totaal aantal punten Cesuur: 20 punten = 10, Voldoende = 11 punten = 5,5, onvoldoende 10 punten = 5 Inleveren 1e kans
Cijfer 1e kans
Inleveren 2e kans (na 10 werkdagen)
Cijfer 2e kans
Naam en handtekening beoordelaar
Naam en handtekening leerling
Punten
Toelichting beoordeling
BLOG EN HEADERS
About pagina/ menu-indeling/ categorieen
Voldoet de blog aan de gegeven criteria
4 headers gemaakt in Photoshop
Zijn de headers in Photoshop gemaakt met behulp van de besproken technieken: Uitsnijden van foto, rand vervagen. Gebruik transparantie. Gebruik tekstgereedschap
Eigenheid/ netheid
Zijn de headers volgens voorschrift geplaatst, vertoont de blog hierdoor een bepaalde eigenheid.
Inzet in de les
Vertoont de deeelnemer voldoende inzet in de les
BEOORDELING Naam leerling
Periode 1
Titel prestatie
BEELDRIJM IN PHOTOSHOP
Tijd: 12 lesuren
Beoordelingscriteria Omschrijving
0
1
Juist gebruik van technieken
2
Toepassen juist gekozen beelden
3
Eigenheid/ netheid
4
Inzet in de les
1
2
3
4
5
Punten
Totaal aantal punten Cesuur: 20 punten = 10, Voldoende = 11 punten = 5,5, onvoldoende 10 punten = 5 Inleveren 1e kans
Cijfer 1e kans
Inleveren 2e kans (na 10 werkdagen)
Cijfer 2e kans
Naam en handtekening beoordelaar
Naam en handtekening leerling
Toelichting beoordeling
BEELDRIJM IN PHOTOSHOP
Juist gebruik van technieken
Voldoet de geplaatste opdracht aan de gegeven criteria
Toepassen juist gekozen beelden Eigenheid/ netheid
Kan je zien dat de student het concept beeldrijm begrijpt, zijn de beelden zorvuldig gekozen Zijn de gekozen foto’s met zorg bewerkt en naast elkaar geplaatst, is er netjes gewerkt
Inzet in de les
Vertoont de deeelnemer voldoende inzet in de les
BEOORDELING Naam leerling
Periode 1
Titel prestatie
PREZI EXCURSIE AMSTERDAM
Tijd: 12 lesuren
Beoordelingscriteria Omschrijving 1
Juist gebruik van technieken
2
Presentatie in de les
3
Eigenheid/ netheid
4
Inzet in de les/ Amsterdam
0
1
2
3
4
5
Punten
Totaal aantal punten Cesuur: 20 punten = 10, Voldoende = 11 punten = 5,5, onvoldoende 10 punten = 5 Inleveren 1e kans
Cijfer 1e kans
Inleveren 2e kans (na 10 werkdagen)
Cijfer 2e kans
Naam en handtekening beoordelaar
Naam en handtekening leerling
Toelichting beoordeling
PREZI EXCURSIE AMSTERDAM
Juist gebruik van technieken
Voldoet het moodboard aan de gegeven criteria
Presentatie in de les Eigenheid/ netheid
Hoe ziet het moodboard eruit, is er gebruik gemaakt van warme kleuren/ koude kleuren, heeft het moodboard een aantrekkelijke compositie Zijn er met zorg foto’s uitgezocht voor het moodboard, is er netjes gewerkt
Inzet in de les/ Amsterdam
Vertoont de deeelnemer voldoende inzet in de les
