Összetartozunk Ön már visszatérô vendég a disznótoros hagyományokra épülô, de lényege szerint Kárpát-medencei magyar találkozón,

2015.

3. SZÁM

A LAP INGYENES TERJESZTÉSÛ

A VÁROSI ÖNKORMÁNYZAT HAVONTA MEGJELENÔ HÍRLAPJA • XXVI. ÉVFOLYAM

Összetartozunk – Ön már visszatérô vendég a disznótoros hagyományokra épülô, de lényege szerint Kárpát-medencei magyar találkozón, miért? Lomnici Zoltán: Egyszer-kétszer ugyanis nem elég megnézni. Sok szó esik arról, hogy a határokon átívelô nemzetegyesítés mennyire fontos. Ebben ôszintén hiszek. Akik itt, a Kárpátmedencében élünk, szinte mindannyian felvidékiek, kárpátaljaiak, erdélyiek és délvidékiek vagyunk. Gondoljunk arra, hogy az ôseink között hányan vannak, akik ezeken a magyar tájegységeken éltek, és hoztak onnan magukkal hagyományokat. A magyar nép akkor lesz valóban egységes, ha ezeken a határon túli területeken is ugyanúgy gondolkodnak magyarul, mint ahogyan az anyaországban. Sajnos évtizedek teltek el hiábavalóan, mióta elszakították tôlünk nemzettársainkat, de most mindent meg kell tenni annak érdekében, hogy szót értsünk, és hogy az, ami valamikor egységes egész volt, ismét az legyen. – Vajon mit tehet egy ilyen nemes, de óriási és komplex ügy érdekében egy kisváros, mint Maglód? Mást, többet, jobbat tud letenni arra az asztalra, amellyel kormányok küszködnek évtizedek óta? LZ: Aki egyszer ezen a rendezvényen részt vett, megérezhette, hogy a jelenlévôk, mi mindannyian, és akiket képviselünk, összetartozunk. Ezt évrôl évre bizonyítják az itt zajló események. Nagyon fontos érték ez, tekintettel a történelmi elôzményekre. Hiszünk az egységes Európában, de ezen belül a különféle nemzetek sokszínûségében is, az ebben rejlô értékekben is. A magyar nemzetnek is van egy egységes értéke, ami mégis sokszínû. Elég, ha csak az udvaron készülô ételekre gondolunk: a Felvidéken, Kárpátalján, Erdélyben, Délvidéken, a Mura-vidéken készült ételek is egy picit különböznek egymástól, de mégis ez „a” magyar konyha. A különbözôségben, a sokszínûségben is egységes a nemzet, és most, végre az egységesedô Európában megtehetjük azt, hogy a határok elválasztó szerepét minimálisra csökkentve ismét magyarok lehetünk – Rimaszombatban ugyanúgy, mint Ungváron, Kolozsvárott vagy éppen Újvidéken.

Lomnici Zoltán, a Legfelsôbb Bíróság elnöke (2002–2009), az Emberi Méltóság Tanácsa vezetôje

– Az Apáink nyomdokain címet viselô találkozónkon 2013-ban különösen figyeltünk a Délvidékre, a tragikus sorsú temerini fiúkat vendégül látva; tavaly inkább a Felvidék állt a középpontban az akkor 102 éves Tamás Ilonka tanító néni kálváriáját hallgatva; most pedig a Kárpátaljáról érkezôket kérdezzük aggódva. Felmerült a beszélgetések közepette a háborús helyzet? LZ: Magyarnak lenni az anyaországban és a határon túli területeken sem könnyû. A felvidéki magyarok száma két népszámlálás között, azaz 20 év távlatában, 120 ezerrel csökkent… Ma pedig Kárpátalján, a munkácsi kórházban ismét sebesülteket látnak el. Sosem gondoltuk volna, pedig Kárpátalján újra a keleti frontról beszélnek, mert a harcok az orosz–ukrán határ térségében, az itt elterülô megyékben folynak. Erdélyben megtiltják a székely zászló használatát, „bozgor”-nak (’hazátlan’-nak) nevezik az ott élô magyarokat. Míg az erdélyi magyarok az elmúlt fl000 évrôl adhatnak számot, mit is tettek szülôföldjükért, hiszen az ôseik is onnan származnak, addig azok, akik most tüntetéseket szerveznek Székelyföldön, talán fl00 évrôl sem, mert akárhol is voltak addig, Erdélyben biztosan nem. Ugyanilyen nehéz Délvidéken is, ahol pusztán magyarnak születni elég ok arra, hogy megverjék nemzettársainkat. Sehol sem könnyû magyarnak lenni, mégis érdemes. Érdemes ehhez a nemzethez tartozni. Nagy örömöm most az,

hogy a Felvidékrôl indult és szervezetünk által támogatott kezdeményezés felkarolva javasolhattam a kormánynak a Rákóczi-emléknap bevezetését. Az emléknapról szóló országgyûlési határozati javaslat Lezsák Sándor, Semjén Zsolt és Vejkey Imre indítványaként került a parlament elé. II. Rákóczi Ferenc, a nagyságos fejedelem nemcsak a Felvidéknek és Kárpátaljának fontos (ahol élt, és ahol harcolt), hanem Erdélyben is különleges tisztelet övezi: Kalotaszegen minden tisztaszoba falán ott van a portréja. Így már, 1848 és 1956 mellett, mind a 3 nagy szabadságharcunk elôtt nemzeti emléknappal tisztelgünk. A jövôben évrôl évre március 27-én, a fejedelem születésnapján fogunk emlékezni a Rákóczi-szabadságharcra. Ez is erôsítheti a nemzet összetartozását. A sok gond mellett tehát akadnak örömteli hírek is, amelyekre érdemes odafigyelni. – Kárpátalja kapcsán is fel lehet tenni a kérdést, amit az egész találkozóra vonatkoztatva már megbeszéltünk: vajon egy kis város, mi, maglódiak, mit tehetünk, ha tragikus hírek érkeznek észak-keletrôl? A „hétköznapi” maglódi tud-e bármit is tenni a saját eszközeivel? LZ: A legfontosabb a szándék. Ennek a rendezvénynek az az egyik fontos üzenete, hogy szolidárisak vagyunk a kárpátaljai magyarokkal. Gyûjtés is indult azonban, tehát konkrét, kézzel fogható támogatást ad a település, illetôleg az itt összegyûlt Kárpát-medencei magyarság. Az üzenetérték mellett pedig mindennek gyakorlati jelentôsége is van. Ha nagyon sok helyen ez megismétlôdik, azaz megértik az anyaországi települések, hogy a nemzet összetartozása nem a parlament által hozott törvényeken múlik, hanem az emberek kapcsolatán, akkor ez bizony sokat jelent. Maglódon ma több százan gyûlünk össze, márpedig azokra a településekre, ahonnan a jelenlévôk érkeztek, elviszik a hírt, hogy mi történt itt. Elmondják, hogy az anyaországiak törôdnek velük, foglalkoznak a gondjaikkal, érdekli ôket az ott élôk sorsa. Semmiképpen sem szabad alábecsülni mindennek a jelentôségét! Ez a gyakorlatban megvalósuló hazaszeretet. Ez a nemzeti összetartozás.

2

ÖNKORMÁNYZÓ

2015. 3. SZÁM

A február 12-i képviselô-testületi ülés felvonultatta az önkormányzati munka minden szépségét és nehézségét is egyben. A 15 napirendi pontot szinte lehetetlen röviden összefoglalni. Érdemes tudni: az ülések jegyzôkönyvei a maglod.hu-n és a könyvtárban egyaránt olvashatók.

Mindent a gyerekek érdekében A Hétszínvirág Mûvészeti Óvoda 2010-ben a fenntartó sikeres EU-s L pályázatának eredményeként a sok

Pénz, pénz, pénz A 2015-ös költségvetést közmeghallgatás keretében fogadta el a L városvezetés (9 igen 1 ellenében, 2 tartózkodás). Tabányi Pál polgármester elmondta, a büdzsé fôösszege 1391 429 ezer Ft. Mûködési célra 907 109 ezer Ft-ot terveztek, 484 320 ezer Ft a felhalmozási kiadás. Bevételi oldalon a saját adóbevétel 45%, az állami támogatás 55%, ami 507 millió Ft. Két pályázatot nyert még a város, a 3. óvodára és a hivatal felújítására. Az óvodák mûködését fedezi az állam, idén elôször a közvilágítást is, ám számos feladathoz önkormányzati forrás szükséges (pl. útfelújítás, közétkeztetés, a hivatal mûködtetése). A legfontosabb cél az intézmények mûködésének biztosítása. A Maglód Projekt támogatása pl. kisebb, mint amit igényelne. A Polgármesteri Hivatal 168 millió Ft-ja mellett a TEFÜ büdzséje 125, a Maglód Projekté 118, a MagHázé 40 millió Ft-os. A tartalék szûkös, felhalmozási és mûködési célra egyaránt 2-2 millió Ft-ot állítottak be. A legnagyobb beruházási kihívás a klenovai óvoda. A nyert 284 millió Ft-hoz jócskán kell önrész. A pályázat a csatlakozó infrastrukturális beruházásokra (parkoló, útaszfaltozás, az udvar rendbetétele, külsô játékok beszerzése) nem nyújt forrást. A hivatal pályázatból fedezendô felújításához 10 millió Ft-tal hozzájárulva, a tetôt is fel kívánják újítani. Útépítésre 37 millió Ft-ot terveztek. A civil szervezetek támogatását átalakították. 3 millió Ft elkülönítésével kiemelték onnan azon programokat, melyek évek óta meghatározzák a kulturális életet, a szociális feladatokat. 1,5 millió jut iskolai táboroztatásra, és a sport, a közbiztonság is külön támogatást kap. A többi civil szervezet viszont továbbra is pályázhat mûködésre vagy programjaikhoz. Horváthné Kertész Erzsébet kevésnek vélte a korábbi évekhez képest a szociális kiadásokra szánt 45 millió Ft-ot, de Margruber János jegyzô beszámolt arról, hogy egyes ellátási formák a járási hivatalokhoz kerültek. A költségvetés mellé rendelt közmeghallgatás az évek óta ismert tendencia

3

HEJ, ÓVODA, ÓVODA

mélypontjaként egyszemélyesre zsugorodott. Simonné Sass Mária ismét szóvá tette a sportolási lehetôségekkel és a közterekkel kapcsolatos aggályait, kezdeményezte egy cukorbeteg klub megalakítását, és kifogásolta az általa tapasztalt egészségügyi ellátási visszásságokat. A 2015–2019. közötti gazdasági program tárgyalása szorosan kötôdik a költségvetési témakörhöz. Fôbb célok: gazdasági élénkítés, az infrastrukturális hátrány leküzdése, útépítés. A vízelvezetési gondok orvoslására pályázat szükséges. Legnagyobb gond az infrastruktúra hiánya a demográfiai adatok tükrében. A 3. óvoda megépítése orvosol egyes bajokat, de nagyon fontos a 2. iskola létrejötte is, amiért minden el kell követni. A bölcsôdével kapcsolatban is kedvezô helyzetre van szükség. Régóta húzódik a 3111. sz. út felújítása. A kopaszhegyi gazdasági fejlesztés az Auchan–Decathlon–Bauhaus trió után megállt, de új reményt ad az Országúti dûlô ipari beruházása. A bevételek fokozása nem járhat a lakossági adóterhek növelésével. A gépjármûadó 60%-át már elvitték a várostól, a korábbi 100 millió Ft helyett 30-cal kell beérni. A telekadó bevezetése jó döntés volt, ennek 10%-át adják a magánszemélyek, 90%-át gazdasági társaságok, fôként multik. Ha megpróbálják visszafogni a lakóingatlan-fejlesztéseket, és a lakosságszámhoz igazítani az infrastruktúrát, ahhoz forrás kell. Új adók vagy adóemelések híján ez csak pályázat lehet, vagy befektetôk révén az iparûzési adó növelése. Bár minden utca részérôl jogos az igény, idén a Móricz Zs. és a Mendel K. u. felsô szakasza, illetve az Ady E. u., a 25. sz.-tól a József A. krt.-i keresztezôdésig kaphat szilárd burkolatot. Szorgalmazni érdemes a lakossági saját erô bevonását, mert a lakáskassza 30%-os állami támogatását útépítésre is lehet használni. Lévai Attila szerint egy 500 m-es útszakaszhoz 30-40 ház lakástakarékba lépésével és az állami támogatás felhasználásával szinte csak a költségek felét kellene önkormányzati, pályázati pénzbôl fedezni.

A testület határozott egy 30 millió Ft-os folyószámlahitelrôl, december 31-ei visszafizetési határidôvel, ami az óvodaépítés zökkenômentes kivitelezése érdekében szükséges. Elfogadták a MagHáz, a Maglód Projekt és a TEFÜ üzleti tervét is. A Projekt forráshiánya mellett szóba került: a MagHáz csökkentett létszám mellett már 5 ingatlannal-intézménnyel látja el közmûvelôdési feladatait: a mûvelôdési házon és a könyvtáron kívül a helytörténeti gyûjtemény és a tájház egészíti ki a régi mûv. házzal is gazdálkodó létesítményt. A 320 oldalas településrendezési eszközök munkaanyaga szinte meghaladta a befogadhatóság határát, noha ennek túlnyomó többsége a jelenlegi helyzet állapotfelmérése, és csak töredéke 2016tól megvalósítandó új javaslat, amit a szélesebb nyilvánosság elé is kíván tárni az önkormányzat. A szociális ellátásokról és a közösségi együttélés alapvetô szabályairól szóló rendeletet ismertetjük a 15–17. o.-on. Horváthné Kertész Erzsébet hangsúlyozta, amit a város elvár a lakosságtól, azt saját közterein is be kell tartania. Vita nélkül elfogadták, a Védônôi Szolgálat és a vállalkozó orvosok tevékenységérôl szóló beszámolókat, jóváhagyták a polgármester szabadságának ütemezését, és megszavazták, hogy a Városháza köztisztviselôinek illetménykiegészítése 20% legyen. Az óvodai alapító okiratokat márciusban újratárgyalja a testület, ami nem érinti az 5. o.-on közölt körzetbeosztást. A nap legélénkebb vitája a Lövéte u.-i új óvoda vezetôi helyére beérkezett pályázatokat kísérte. A 3 pályázó közül a 2 esélyes jelent meg. Bár az illetékes bizottság egyértelmûen Gönczyné Szabó Juditot javasolta, és a jelenlévô óvodapedagógusok is mellette szóltak, mind személyüket, mind felfogásukat éles polémia övezte, sôt az 1. szavazás 5:5:2, a 2. pedig 6:6 arányú döntetlennel zárult. A 3. voksolás 8 igen szavazat már megnyugtató fölényt hozott, így március 1-jétôl új vezetô együttmûködésével épülhet az óvoda (interjú a 6. o.-on).

szempontból problémás két helyszínrôl egy új építésû, 175 férôhelyes, akadálymentesített létesítménybe költözhetett, ahol többek között sószoba, nevelôtestületi és orvosi szoba, fejlesztôszobák, mûvészeti nagyterem és tornaszoba is található. Az intézmény, az európai elvárásokat betartva, többfunkciós, energiatakarékos. Az épület nemcsak a szakmai, mûszaki elôírásoknak, hanem pedagógiai programunk sajátosságainak is megfelel. Jól felszerelt játszóudvarunk biztonságos, és sokoldalú mozgáslehetôséget biztosít a gyermekek számára. Mind a 7 csoportunkban adottak a feltételek a szabad, nyugodt játékhoz. Úgy alakítottuk ki a teret, hogy a szabad mesefeldolgozáshoz, rajzos, énekes lehetôségekhez, építô- és szerepjátékhoz elkülönülô vagy jelzett terek, kuckók, funkciósarkok álljanak rendelkezésre, ahol egymás zavarása nélkül, egyedül vagy együttmûködve, az óvodapedagógus vezetésével mikrocsoportos fejlesztési formában lehet tevékenykedni. Pedagógiai programunk a Nagy Jenôné-féle „Óvodai nevelés a mûvészetek eszközeivel” c. program adaptációja. Az érzelmekre épít, a gyermek tevékenységét, alkotókészségét hangsúlyozza. Mûvészeti programunk pedig tiszta értékrendet, világos, egyértelmû célokat, tudatosan felépített feladatrendszert, gazdag

szakmaiságot, folyamatos továbbképzési lehetôséget biztosít számunkra – így segít tartalmassá, hatékonnyá tenni óvodásaink fejlesztését. Óvodánk sajátossága a minden évszakban megújuló Ovigaléria, ahol festményeket, egyéb mûvészeti alkotásokat, a néphagyományainkkal kapcsolatos tárgyakat mutatunk be. Évszakonként hangversenyeket is szervezünk gyermekeink és szüleik részére, ezeken hangszeres elôadásokat, kórusmûveket hallgathatnak. Rendszeres elôadó vendégeink a Vermesy Péter Mûvészeti Iskola diákjai és zenepedagógusai. Nevelésünkben elengedhetetlen a feltétel nélküli gyermekszeretet, az érzelmi biztonságot nyújtó, segítô, támogató felnôtt értô, odaadó figyelme. Fontosnak tartjuk városunk hagyományainak ôrzését, értékeinek továbbadását is a jövô nemzedékek számára. A nevelôtestületet szakmailag felkészült, és ismereteit folyamatosan bôvíteni akaró pedagógusok alkotják. Részt vettünk a kompetenciaalapú óvodai programcsomag tesztelésében, és mára mind a 7 csoportunkban bevezettük a kompetenciaalapú óvodai nevelést. Többéves gyakorlatunk során rengeteg hasznos tapasztalatot gyûjtöttünk, amelyet érdemes átadnunk jó gyakorlatok, hospitálások formájában.

Annál inkább szeretjük Maglód legnagyobb családi napközijébôl legkisebb óvodájává lettünk. A változásra szükség volt. Ugrani kellett, bár még nem tudtam, hová és hogyan. Csak azt tudtam, van ambícióm egy óvoda vezetéséhez, és Isten segített kipótolni a hiányosságainkat. Így nyitotta meg kapuit 20fl4. szeptember fl-jén a Vackor Óvoda. A házunk, amelyet a gyermekek ovinak hívnak, már régóta a gyermekek háza, és mi, itt dolgozó felnôttek, sem feledtük, hogy mi is voltunk kicsik. Családias, szeretetteljes, nyugodt légkört teremtettünk, ahol a gyermek legtisztább tevékenységét, a játékot gyakorolhatja, élményekhez jut. Az élményszerû tanulás által fejleszthetjük leghatékonyabban a készségterületeket, és ehhez szükséges az óvó néni, mint a játék ôrzôangyala, illetve a biztonságot nyújtó és nyugalmat árasztó környezet. Hiszem, minden gyermek egyéni, és jár neki a különleges bánásmód. A feladat eljuttatni ôt addig, hogy kibontakoztathassa, ami benne van.

Hogy megbántam-e? Nehezebb-e óvodaként mûködni 14 év családi napközi vezetés után? Semmiképpen nem bántam meg, hiszen a családi napközi vezetôjeként is több szerepkörben kellett helyt állni. Most is: óvó néniként igaznak lenni, vezetôként hitelesnek, felkészültnek, kollegaként jó csapatjátékosnak lenni. Bevallom, bürokratának lenni, ez az, ami a legfárasztóbb. Legnagyobb feladatom, hogy kis, 18 fôs óvodánk közösséget alkosson, ahol és amiben a gyermekek jól érzik magukat, és szüleiket a „jó helyen van a gyermekem!” nyugalma tölti el nap mint nap. Nagy Lászlóval vallom: „Minél jobban ismerjük a gyermeket, annál jobban megértjük, minél jobban értjük, annál inkább szeretjük, annál inkább elfogadjuk, s így annál hatékonyabban tudjuk nevelni.” Vargáné Molnár Anikó, óvodavezetô www.vackormaglod.hu

Valljuk, hogy a valódi tudás abból lesz, amit a gyermek maga fejt meg, amit cselekvéssel sajátít el, s amit alkalmazni is tud képességei, készségei által. Ennek érdekében fontosnak tartjuk, hogy minél több tapasztalathoz juttassuk a gyermekeket, élményeket élhessenek át, kielégíthessék természetes kíváncsiságukat. Ezért a játékba integrált önkéntes és cselekvéses tanulást jelöljük meg az óvodai tanulás útjaként. 2014-ben második alkalommal nyertük el a Zöld Óvoda címet. E cím birtokosaként különösen fontosnak tartjuk a környezettudatos szemlélet és magatartás alakítását. Ingyenesen oktatjuk az óvodánkba járó gyermekeket néptáncra. Kihasználva épületünk adottságait és személyi feltételeinket, a tehetséges gyermekek számára zeneovit, kreatív és néptáncmûhelyt hoztunk létre. Természetesen minden a gyermekek érdekében zajlik, ôk kapják a legtöbbet. Hisszük, hogy egyéni fejlôdésüket akkor tudjuk leginkább segíteni, ha mi magunk is fejlôdünk. Intézményünk tagja az Egészségesebb Óvodák Nemzeti Hálózatának, az „Óvodai nevelés a mûvészetek eszközeivel” Pest megyei munkaközösségének és a Monor Térsége Tehetségsegítô Tanácsnak. Nyitott óvodaként mûködünk, intézményünk adott már helyet továbbképzésnek, megyei mûvészeti óvodák munkaközösségi találkozójának. Játszóházat is mûködtetünk, ahol az ünnepek (Karácsony, Húsvét) környékén barkácsdélutánt, beiratkozás idején pedig ismerkedésre lehetôséget adó foglalkozásokat szervezünk. Intézményünk minden dolgozójának célja, hogy tartalmas és örömteli óvodáséletet biztosítson a hozzánk járó gyermekeknek, és a családokkal együttmûködve, a családi nevelés kiegészítôjeként a 3–7 éves gyermekekbôl a világra rácsodálkozni tudó, harmonikus személyiséget neveljünk. Nyílt napot az érdeklôdôk, leendô óvodásaink és szüleik számára 2015. április 18-én 10–13 óráig tartunk. Óvodánkról bôvebben honlapunkon (http://maglodovoda.hu) tájékozódhatnak, itt dokumentumaink is megtekinthetôk. Szabó Istvánné, óvodavezetô

ric zZ czel

Mór

oly

ly

ihál

ökö

sM

Th

utc

y

izsi utc

y

Sal

f

utca

utca

utca

utca

utca rút

utca

utca

Bata Ferenc

i

t

t körú

körú

ébet t körú

ut

ca

ila

kö

Pasteur Lajos

rút

utca

Attila

Hunyadi

utca

Csoko

nai

utca

utc

a

s

utca

Eötvös

Erzs et séb Erz

Széche nyi

utca

Reviczky

Dobó István

t

Mátyás király

ila

t

Irányi Dániel

körú

ébet

c Feren

a

Zrínyi

utca

Bercsényi

u.

Bocskai

Deák F. u.

Klauzál Klotild u.

utca

út

utca

Erzs

.

u. er M.

Rózsa

Luth

rút

Sz

eg

fû

kö

Jó

zsef

Att

ila Vörösmarty

utca

3111

mp

ó

utc

a

Liszt

Luther Márton

ka

i

a

Jóka utc

utc

Jó

a

ív

a

r

utc Sz

t

gá

a

utc

rút

körú

Su

utc

a

utca

ra

utc

utca

áth

di

Liliom

ajl

ré

→

M

ze

Att

Be

ef

Klá

körút

zs

a

t

ca

kö

no

tc

a

2234 Maglód, Thököly utca 13.

Já

lu

til ef At

06/70/405-00-30

Jó

ny

be

he

Józs

Hívható nonstop:

lf

egyéni vállalkozó

do

Gerhát Attila

Ru

(típustól függetlenül)

y ss dráAra

t

za

SZ.F.: Látványos, élvezetes, egyszerûen követhetô kísérleteket. Szerteágazó, hányféle természeti jelenséget modellezünk meg. Vizsgáljuk az anyagok tulajdonságait, hogyan szívja be pl. a fa a nedvességet, de készítettünk már szivárványt, vulkánt. Megnéztük könyvekbôl, filmekbôl, milyen is a vulkán, aztán üvegbe élesztôt és sütôport raktunk, ezek kölcsönhatásba léptek, és nemsokára bugyogott ki a vörös láva (a gyerekek kérésére tettünk bele színezéket). Végzünk eszközspecifikusabb természetismereti kísérleteket is periszkóppal,

Víz-, gáz-, központi-fûtésszerelés. Gázkészülékek javítása és karbantartása

An

sé

Le

Erzsébe

– Milyen kísérleteket végeznek?

(Az eredeti interjút Proics Lilla készítette, és a tehetseg. hu oldalon jelent meg.)

utca

Erz

Ált. Isk.

utca

be

utca Martinovics Ady Endre tér a utc

Ált. Isk.

Óvoda

e

Semmelweis u.

ch Im re

ca

erl

sé

kö

ut

Tornacsarnok

ek

Erz

Kossuth Lajos

SZ.F.: Voltunk a Szemlô-hegyi barlangban, a Margit-szigeten, az esztergomi Duna Múzeumban, az Állatkertben, az Ócsai Madárvártán, több arborétumba járunk rendszeresen. Nem csak sétálgatunk, ahol lehet, kísérleteket végzünk a magunkkal vitt eszközökkel, és megvizsgáljuk a megtervezett módon. Ilyenkor velünk tart néhány szülô is, mert az óvoda akkor mûködik jól, ha a gyerekek, szülôk és pedagógusok valóban együttmûködnek, ehhez hozzásegít a mind több együtt töltött idô. A szülôk, ha ráérnek, idônként csatlakoznak a mûhelyekhez is.

Madá

t

utca W

utca

körú

ébet Erzs B at th yá ny

Tis

M.

– Eljárnak az ovisokkal természeti különlegességük miatt érdekes helyekre?

Gallilei köz

SZ.F.: Biztosan! Hallom a szülôktôl, hogy a gyerekek mindent elmesélnek, és megkérdezik, pontosan milyen kísérleteket végeztünk, mert meg akarják azokat ismételni. Ezt értem is: a természet izgalmas, nem lehet ráunni. Néhányan elkötelezett természetbarátok lettek, még a hangyákat sem engedik otthon eltaposni.

Bellus tér

ut

utca

Kisfaludy

MAGLÓD vasútállomás

Szirom üzletház

Orvosi rend. Gyógyszertár MVV

ef

Szirom üzletház

Rendôrség

Ref. templ. Óvoda Ady Endre Árp ád ve zé Petôfi r

áth Mihály

Sport vendéglô

körút

Tornacsarnok

Horv Horváth

Ált. Isk.

Posta

zs

a

a

Wo

a

at

rtcú

e rnu ndeiá

o dWiá

Kat.

Jó

utc

a

utc

utc

z

Kastély köz

utca

i kö

a

Nap

utc

ABC

utc

la

utca

Polgárm. hivatal

Iriny

n

Bé

rto

ó

á L ut h e r M

cs

TÜZÉP telep

a

a

gy

Ba

3111

József Attila

os

Mûv. ház

on

a

Ján

a

ich

utc

jan

utc

ö Gy

Dam

a

Z

at

utc

utc

árda

r

Z

31 Fatelep

K

ih

a

aM

utc

mp

sa

logj a gya

To

Dóz

Ulicsk

Petôfi tér

a

út

Ecseri

utc

Iskola

Új temetô

Benzinkút

út ály

ef A tt

zse

Józs

Jó

Apaffy

m

utca

Be

r

3111

a

lai

utca

út

– A gyerekek hazaviszik ezt a szemléletet?

a

the

tok, a víz, a madarak, a fák világnapját. A mûhelymunkát e napokhoz igazítjuk.

ro

utc

a

utca

Baross

Ha

utc

tá

r

So

a

Bajza

Vízmûtelep utc

a

utca Báthory

SZ.F.: Számos oka lehet annak, hogy érezzük a szülôi támogatást. A szülô a gyermekén keresztül ítéli meg az intézményt. Ebben a folyamatban kiemelkedô jelentôségû az óvodapedagógus személye, az elfogadó attitûd, ahogy minden gyermeket egyedi értékként kezel. Nem nélkülözhetô a mindig megújulni tudás igénye, a folyamatos önképzés, az innovációra való hajlam és az innovációs folyamatokban való részvétel. Ez azonban még kevés: minden dolgozónknak azonos szemléletet, elkötelezôdést kell képviselnie. A gyermekek személyisége eltérô, képességeikben is különböznek, de közös bennük, hogy nyitottak a világra. Nagyfokú motiváltságuk a tehetségérzékenyítés kiindulópontja. A nevelés és a tehetséggondozás is akkor hatékony, ha sokszínû tevékenységet biztosít, hagyja a gyerekeket választani, és ha a pedagógusok érzékenyek a gyermeki fejlôdés rezdüléseire. A körülmények változhatnak, a gyermekekre irányuló figyelem soha.

a

lcse

roly

utc

csic

Kin

Kö

a utc n

Ká

Per

Kár

nd

né

mo

Lin

sig

Tán

ky sz in sil -Z sy jc Ba

út

Me

l de

Lu

Sztrunga Flóriánné, mûhelyvezetô: Különösebben nem kell, a gyerekek tényleg rendkívül érdeklôdôek. Inkább engem segít a pl. zöld jeles napokhoz kapcsolódó tematizálás, mert nekik bármit mutatok, igen lelkesek és kíváncsiak. Zöld és madárbarát óvoda a miénk, ezért aktív figyelemmel követjük az álla-

y

SZ.P.M.: A logikai gondolkodás fejlesztéséhez kerestünk ezt szolgáló területet. Vanczák Csilla részt vett a Polgár Judit Sakkpalota képzésén, ami iskolai pedagógusoknak szólt elsôsorban, de az

– A Harmatcsepp Természetismereti Mûhelyben mennyire kell a gyerekek érdeklôdéséért megdolgozni?

ak

ár

– Mire jó a sakkmûhely?

SZ.P.M.: Szinte elsöprôen meghatározza az egyéni fejlôdést a motiváltság. A tehetséggondozás nagy mesterei úgy vélik, az igazi tehetségnek is lehetnek gyenge oldalai. Ezért fontos az egyéni fejlesztés, az elért eredmények mérése, ennek tükrében pedig az egyéni fejlesztési irány meghatározása.

örg

SZ.P.M.: A Varázsceruza, a Harmatcsepp Természetismereti, a Cinege Hagyományôrzô Néptánc, az Angolka és a Tekergô Drámapedagógia Tehetségmûhely, a legújabb pedig a Logikai és Sakk Tehetségmûhely.

– Mi a helyzet azon gyerekekkel, akik még le vannak maradva társaiktól?

Gy

– Hány mûhelyük van?

zsa

SZ.P.M.: A pedagógiai program a környezeti nevelésen belül foglalkozik a természeti ünnepekkel, amiket csoportonként megismernek az ovisok. A komplex nevelésben különféle tevékenységformákkal találkoznak, így az ábrázolásban is megjelennek a természetismereti témák.

n Kálvi

Sug

– Ki figyeli ezeket a jeles napokat?

SZ.P.M.: Az érdeklôdésük és képességeik alapján válogatjuk be ôket. A nagycsoportosok szinte kivétel nélkül bejutnak valamelyikbe. A mûhelyfoglalkozások tartalma azért ilyen sokszínû, hogy minden 6-7 évesnek nyújtson fejlôdési lehetôséget.

– Jó híre van az óvodának?

Óvoda Evang. harangláb Evang. templom

z Keple kö r J.

Pat

út

SZ.P.M.: Az óvoda képzômûvészeti csoportja, ahol rengeteg technikát lehet megismerni, kipróbálni. A víz világnapjához kapcsolódó kiállítás adhat pl. keretet az alkotások bemutatására.

– Hogyan kerülnek a gyerekek a mûhelyekbe?

.

Dó

– Mi ez a Varázsceruza?

– Szükséges külön képzés a mûhelyt vezetô pedagógusoknak?

Sugár

SZ.P.M.: Aktívan pályázunk. A Tehetséghidak program keretén belül negyedik pályázati programon dolgozunk. Eszközpályázaton a Harmatcsepp Mûhelynek nyertünk kísérleti eszközöket, a Varázsceruza Mûhelynek egy égetôkemencét. Szintén a Tehetséghidak programhoz kötôdô Gazdagító programpárok megvalósításával is sikerrel jártunk: a Cinege hagyományôrzô néptáncmûhely és a Harmatcsepp Mûhely, a Varázsceruza és a Sakk Mûhely gazdagító programpárjai megvalósítására kaptunk támogatást.

rJ

ja tcá ku nu ta

– A pályázatokkal illesztik saját programjukba az új lehetôségeket?

SZ.F.: Szerencsére nincsenek. Az óvodás gyerekek nem azért foglalkoznak bármivel, hogy arról aztán számot adjanak. A visszacsatolás az óvodai nevelésben nem versenyteljesítmény, hanem olyan szemlélet kialakítása, mint a környezettudatosság, a közös dolgokba való aktív beavatkozás, egyáltalán a világ iránti kíváncsiság megtartása, erôsítése.

ott tanultaktból sokat profitáltunk, mert integrálni tudta a módszert az óvodára. Ebbe a mûhelybe jellegébôl adódóan kevesebb gyerek jár.

SZ.P.M.: A mûhelyek vezetôi szakirányú végzettséggel rendelkeznek a témájukhoz illeszkedôen. A Géniusz Tehetségprogram képzésein résztvevôk többek közt ezért is váltak területük kiváló szakembereivé, pl. a Cinege tánccsoport vezetôje, Gellér Anna 2013-ban Bonis Bona – A nemzet tehetségeiért díj Kiváló tehetségsegítô kategóriájában részesült elismerésben. Fontos alapelv, hogy a tudás sosem öncélú, átadásának fórumai a munkaközösségek, ugyanis a mûhelyek nem elszigetelten mûködnek. A csoportokban jelenlévô tevékenységalapú nevelés és fejlesztés azonos tartalmakat hordoz, mint a mûhelytartalom. A délutáni mûhelyfoglalkozások többlete, hogy azonos területen motivált és erôteljesebb képességeket mutató gyermekeknek biztosít lehetôséget az általuk kedvelt tevékenységterület kiteljesítésére.

Ke ple

ér iv

Szathmáryné Papp Mária óvodavezetô: Az itt dolgozókon kívül a szakmai munka keretét adó Óvodai Nevelés Országos Alapprogramja. Ez a fô nevelési elveken, kiemelt feladatokon túl az óvodákra bízza, hogy a helyi sajátosságokhoz mérten milyen munka folyik a mindennapokban. 2010-ben és ’12-ben vizsgáltuk felül pedagógiai programunkat, a kipróbált jó gyakorlatainkat beépítettük nevelési rendszerünkbe.

– Vannak ebben a korosztályban versenyek? ad Ar

– Mi határozza meg a Napsugár Óvoda mûködését?

Óvodáink mûködési területe Mó

Minden gyermek egyedi érték

nagyítókkal, mikroszkóppal vagy vízbiológiai vizsgálati eszközökkel.

utc a

→

5

HEJ, ÓVODA, ÓVODA

2015. 3. SZÁM

u.

HEJ, ÓVODA, ÓVODA

Fûzfa

4

MAGLÓDI-NYARALÓ vasútállomás

A Hétszínvirág Mûvészeti Óvoda mûködési területe Ady E. u. (a József A. krt.-ig), Aradi vértanúk u., Árpád vezér u. (a Liszt F.– Petôfi S. u. között), Aulich L. u., Babits M. u., Bajcsy-Zsilinszky u., Bartók B. u., Bellus J. tér, Bem J. u. (a Linné K. u.-ig), Beszterce u., Bethlen u., Beregszász u., Bocskai u., Damjanich u. (a Linné K. u.ig) Darwin K. u., Deák F. u., Domján E. u., Dózsa Gy. u., Ecseri u., Esterházy J. u., Erkel F. u., Fehérvári u., Forrás u., Fô u. (a Linné K. u.-ig), Fûzfa u., Galilei köz, Gutenberg sor, Hold u., Homokbánya u., Horváth M. u., Irinyi köz, János u., Juhász Gy. u., Kacsóh P. u., Kállai P. u., Kálmán u., Kálvin u., Kastély köz, Kepler J. u., Kinizsi u., Kismarton u., Klauzál u., Klotild u., Kodály Z. u., Kolozsvár u., Kopaszhegyi dûlô, Kosztolányi D. u., Kölcsey F. u., Könyves K. u., Kôrösi Csoma u., Liliom u., Liszt F. u., Lovassy u., Lôtér u., Luther M. u., Madách I. u., Magyar L. u., MÁV-állomás ôrházak, Mendel K. u., (a Babits M. u.-ig), Munkácsy M. u., Nagy Lajos király u., Nagyvárad u., Nap u., Öregszôlô u., Öregszôlô (külterület), Patak köz, Páskom köz, Péceli u., Petôfi tér, Puskás T. u., Rákóczi u. (József A. krt.-ig), Rózsa u., Sallai u., Semmelweis u., Sugár út, Sorompó u., Székely M. u., Széles dûlô (külterület), Szent István tér, Szentgyörgyi A. u., Szondi u., Táncsics M. u., Tanya (külterület), Teleki S. u., Thököly u., Toldi u., Tompa M. u. (a Linné K. u.ig), Torda u., Tóvik köz, Ulicska gyalogjáró, Ungvár u., Vak Bottyán u., Vámbéry Á. u., Vámosladány u., Wodiáner u.

Csomagolókat, gépkezelôket keresünk Gyálra, 3 mûszakos munkarendbe, mûanyagipari céghez. Érdeklôdni lehet:

70/342 1653

Bejárás ingyenes céges busszal Maglódról, Budapestrôl. Felvételi interjú 2015. március 25., szerda, 14 óra, régi mûvelôdési ház (Maglód, Fô u. 24.).

A Napsugár Óvoda mûködési területe Ady E. u. (a József A. krt.-tól), Andrássy u., Apafi u., Arany J. u., Árpád park, Árpád vezér u. (a Petôfi S. u.-tól a Kossuth L. u.-ig), Attila u., Bajza u., Baross u., Bata F. u., Báthori u., Batthyány u., Bem J. u. (a Linné K. u.-tól a Jászberényi útig), Bercsényi u., Beregszász u., Csáktornya u., Damjanich u. (a Linné K. u.-tól a Jászberényi útig), Dankó P. u., Dobó I. u., Eötvös u., Erzsébet krt., F_ u. (a Linné K. u.-tól a Jászberényi útig), Garay u., Határ u., Hunyadi u., Irányi D. u., Jászberényi út, Jókai M. u., (a Katona J. u.-ig), József A. krt., Károly R. u., Késmárk u., Kisfaludy u., Kossuth L. u., Linné K. u., Martinovics tér, Mendel K. u. (a Babits M. u.-tól a Jászberényi útig), Móricz Zs. u., Perczel M. u., Petôfi S. u., Rákóczi u. (a József A. krt.-tól az Erzsébet krt.-ig), Szegfû u., Szigetvár u., Tinódi u., Tisza u., Tompa M. u. (a Linné K. u.-tól a Jászberényi útig), Vörösmarty u., Wekerle u. A Lövéte utcai óvoda mûködési területe Bezerédi u., Csokonai u., Dráva u., Fogaras u., Gábor Á. u., Hargita köz, Hármashegyi u., Háromszék u., Hernád u., Homoród u., Huszár köz, Jókai Mór u. (a Katona J. u.-tól), Katona J. u., Királyhágó u., Klára u., Lehel u., Lövéte u., Majláth u., Maros u., Mátyás király u., Mendei út, Mikszáth K. u., Pasteur L. u., Rába u., Rákos mezeje u., Reviczky u., Rózsaszál u., Rudolf u., Széchenyi u., Szív u., Szurony köz, Tápió u., Toroczkó köz, Túzberek u., Tüzér köz, Vág u., Verecke u., Wodiáner ipari park ipartelep, Wodiáner tanya, Zrínyi u.

6

HEJ, ÓVODA, ÓVODA

Minden óvoda más – A Lövéte utcai leendô új óvoda vezetôi megbízásról döntô testületi vitában két óvónô szólalt meg az ön pályázata érdekében (egyikük, Vanczák Csilla képviselô, másikuk, a Hétszínvirág Óvoda vezetôje, meghívott volt), illetve az egyik képviselô, Lévai Attila, óvodavezetô édesanyja véleményére hivatkozva állt ki nyíltan, határozottan ön mellett. Ehhez a szakmai egyöntetûséghez képest igazán szoros, csak a 3. fordulóban döntô végeredmény született. Gönczyné Szabó Judit: Köszönöm szépen a támogatásukat, bár személyesen nem ismerjük egymást. Lévai Attilának az édesanyja, Zsuzsa néni, viszont az én vezetôm volt. Még 2001-ben vett föl a Gyömrôi Arany Óvodába, ahol ez idáig dolgoztam, és az ô vezetôi irányítása alatt tanultam, illetve végeztem el a fejlesztô óvodapedagógusi szakvizsgás képzést. Megemlíteném továbbá, hogy az ô tanácsára jelentkeztem az óvodavezetôi szakvizsgás képzésre is, amit ez év január elején sikeresen befejeztem. 2013-ig, két évig helyetteseként dolgoztam, majd nyugdíjba vonulása után, 2015. februárig ugyanitt, az Arany Óvoda irányításában vettem részt. Mindenesetre sem tôle, sem mástól nem kértem protekciót, támogatást, amikor beadtam a pályázatom. – Nem hiszem, hogy mentegetôznie kellene, amiért világos érvek mentén nyíltan kiálltak ön mellett, vállalva ezért minden szempontból a személyes felelôsséget is. Egy szoros szavazásnál nagyon is számíthat a személyes garancia. G.SZ.J.: Nem is szeretnék „mentegetôzni”. – Néhány szóban össze lehet foglalni, milyennek szeretné látni az új óvodát? G.SZ.J.: Az óvodavezetô feladata elsôdlegesen, hogy az intézmény szakmai és törvényes mûködését megteremtse, melyben irányadó a nemzeti köznevelési törvényben és az óvodai nevelés országos alapprogramjában foglaltak. A következô fázis jelen esetben a személyi állomány, illetve az eszközháttér megteremtése. Mindennek az óvodai nevelést kell szolgálnia, tehát gyerek centrikusnak kell lennie, ahhoz, hogy a kicsik jól érezzék magukat. Ezzel együtt pedig a személyiségük fejlesztése és fejlôdése megfelelô legyen. Az óvodai program középpontjában a Játék – Mozgás – Kommunikáció áll, ennek megfelelôen szeretném az eszközállományt kialakítani az intézményben. Az óvoda leendô dolgozóitól, azaz kollégáimtól azt várom, hogy tudjanak azonosulni az általam képviselt pedagógiai programmal és szemlélettel, amelyet a helyi sajátossá-

pedagógiai programmal dolgoznunk, illetve a szülôknek is van lehetôségük kiválasztani gyermeküknek a legmegfelelôbb óvodát. – Tudja már, hány fôt kell majd foglalkoztatnia, hogyan épül fel a személyi állomány? G.SZ.J.: Az intézményben 5 csoport kialakításáról van szó, mindegyikbe 2 fô óvodapedagógus alkalmazható, hozzájuk csatlakoznak csoportonként a munkájukat segítô dajkák és intézményi szinten az 1 fô pedagógiai asszisztens. – Kiszolgáló személyzet? Gönczyné Szabó Judit, a szeptemberben megnyíló Lövéte utcai óvoda vezetôje

gokhoz alakítva, közös erôvel valósítunk majd meg. Fontos, hogy a nevelés kapcsán a szülôk, a családok megelégedését is szolgáljuk. Nem utolsó sorban szem elôtt kell tartanunk az önkormányzat kéréseit is, közöttük azt a hagyományôrzô-kulturális elvárást, amelynek révén nemcsak a gyerekeket, hanem családjaikat is integrálhatjuk a város életébe. Ezt a fajta integrációt elképzeléseim szerint segítheti a tehetséggondozás és az ezzel kapcsolatos mûhelymunkánk is. – Felmerült-e önben az a dilemma, hogy mennyire kell a többi maglódi óvodára hasonlítania az új intézménynek, vagy mennyire kell különbözni tôlük? G.SZ.J.: Tapasztalataim szerint minden óvoda és minden óvodai nevelôtestület más. Nem kell ugyanazzal a

G.SZ.J.: A fenntartóval ez ügyben még nem egyeztettem, de tapasztalataim szerint megkönnyítené mindannyiunk munkáját, ha óvodatitkári, takarítói és a konyhai feladatok ellátására is vehetnénk majd fel dolgozókat. – Szeptemberben már meg kell nyitni az új óvodát, ehhez képest, gondolom, még a felmondási idejét tölti. G.SZ.J.: Nem kell letöltenem, mert úgy a vezetôm, mint kollégáim gratuláltak a kinevezésemhez, és ha fájó szívvel is, de elengedtek. A vezetôm teljesen korrekt, baráti módon búcsúzott el tôlem, semmilyen akadályt nem gördítve elém. – Tehát már maglódi alkalmazásban áll? G.SZ.J.: Március 1-jétôl. Éppen most megyek a Városházára, ugyanis vár a polgármester úr. Megkapom a kikérômet és a szükséges iratokat, amit a korábbi munkáltatóm számára kell eljuttatnom.

Leendô elsôsöknek A 2015/2016. tanévre történô beíratás idôpontjai: – a Napsugár Óvodába, a Vackor Óvodába és a más településen óvodába járó gyermekek számára 2015. április 16., csütörtök, 8.00–12.00 és 13.00–19.00 között; – a Hétszínvirág Mûvészeti Óvodába járó gyermekek számára és a 2015/2016. nevelési évben óvodában maradóknak 2015. április 17., péntek, 8.00–12.00 és 13.00–18.00 között. Mindkét idôpontban a helyszín: MagHáz, kiállító terem (2234 Maglód, Fô utca 4–6.).

Az elsô szülôi értekezlet 2015. május 27-én, szerdán 17 órakor lesz a központi iskola összenyitható termében (Fô utca 1–9.). Itt hirdetik ki az osztálynévsorokat is. Nyílt napokra várják a leendô elsôsöket és szüleiket – március 10-én 8.00-tól az Ady Endre utcai iskolaépületben Lajos Józsefné, Hidvégi Gáborné és Telek Tamásné tart bemutatót; – március 17-én 8.00-tól a nyaralói épületben Osztertágné Szeili Mariann és Fáskerti Márta mutatkozik be. Mindkét nap 10 órától a mûvészeti iskolával ismerkedhetnek meg a szülôk.

7

ISKOLA

2015. 3. SZÁM

„Belépned neked kell” A Maglódi Vermesy Péter Általános Iskola és Alapfokú Mûvészeti Iskola alsó tagozatáról „A tanítók csak az ajtót nyitják ki, belépned neked kell” – a kínai közmondás remek tükre a valóságnak: a tanulási folyamat csak úgy lehet eredményes, ha mindkét szereplôje, a tanító és a tanított is szívvel-lélekkel teszi a dolgát. Arra törekszem, hogy iskolánk alsó tagozata megfelelô hátteret nyújtson e folyamatnak, ezért fontosnak tartom, hogy a szülôkkel is élô, gyümölcsözô kapcsolatunk legyen. Ítéletük az iskoláról hatással van gyermekük nyitottságára és tanuláshoz való viszonyára, ily módon lényeges mozzanata a tanítás-tanulás összjátékának. E beszámoló is azért születik, hogy minél többen megismerjék intézményünk mûködését, céljainkat és elkötelezôdésünket a gyerekek jóléte iránt. Az alsó tagozaton több mint 500 kisgyerek tanul (soha ilyen magas nem volt még ez a létszám), 20 osztály mûködik. Ennek oka egyrészt Maglód elhelyezkedése (a fôváros közelsége sokakat vonz), másrészt az alsó tagozaton tevékenykedô tanítók lelkes, sokféle igényt kielégítô munkája. Csábító az a lehetôség is, hogy 4 tagozatból választhatnak a szülôk: táncos, torna, angol és zenés osztályokat indítunk. Tanítóink sokoldalúak, árnyaltak, tehetségesek. A tantestület összetételére jellemzô, hogy egyik fele nagy szakmai tapasztalattal bíró, a másik fiatal, pár éve pályán lévô tanítókból áll. E két csoport tagjai szívesen nyitnak egymás felé, munkájuk hatékony kiegészítôje a másikénak, így mindig új elképzelésekkel, ötletekkel egészül ki a szakma bölcs, mélyre ható ismerete. Tagozatunk erôsségei: oAz osztálytermek dekorálása és berendezése segíti a tanulásra ösztönzô légkört. (Vannak régi épületszárnyaink, de ezek is gyönyörûen dekoráltak, a tanítók mindent megtesznek a barátságos és megfelelô környezet kialakításáért.) oGazdag módszertani repertoár színesíti az órai munkát. oA tanítási órákra jellemzô a világosan megfogalmazott követelmény-, ellenôrzési és értékelési rendszer. oA tanítók szeretik a gyerekeket. oA szülôkkel jó kapcsolatokat ápolunk. Iskolánk nyitott, a szülôk többsége támogatja az iskola elképzeléseit. A szülôktôl sok segítséget kapunk. oVisszatérô munkatervi elemek színesítik a gyerekek mindennapjait, pl. a projektek (advent; a Föld napja), továbbá a témahetek (pl. népmesehét) vagy a közkedvelt farsangi bál (melyre mindig szeretettel várjuk a leendô elsôsöket és szüleiket is).

o Sikeres a gyümölcsprogramunk, melynek keretében egy héten többször is kap minden tanulónk gyümölcsöt, ivólét. Idén debütált az Iskolatej-program, hetente más-más terméket kapnak a gyerekek (sajt, tej, kakaó, csokis tej és Túró Rudi a kínálat).

Tomcsányiné Kovács Katalin igazgatóhelyettes

oNagy hangsúlyt fektetünk a tehetséggondozásra és a fejlesztésre, számtalan versenyen veszünk részt tanulóinkkal. (A házi komplex tanulmányi versenyek megrendezése is fontos feladatunk, a legjobban szereplô csapatok indulhatnak a Monori Tankerület komplex versenyén.) o Számos tehetséggondozó szakkörünk van, míg az eltérô képességû tanulók felzárkóztatására fejlesztô órákat tartunk. oDráma szakköröseink karácsonykor és tanév végén nívós, érdekes darabokat adnak elô a MagHázban. oA mazsorett szakkör tagjai számos bel- és külföldi megmérettetésen vesznek részt, rendkívüli eredményekkel. oOtthont adunk saját szervezésû versenyeknek is. Minden évben nagy öröm a regionális népdaléneklô verseny megszervezése, idén a városi könyvtárral karöltve dolgozunk az esemény létrehozásán. Idén elôször hirdettük meg a regionális népmesemondó versenyt, nagy sikere volt, a jövôben szeretnénk ezt hagyománnyá gyúrni. oRengeteg szabadidôs foglalkozást, programot hirdetünk, szívesen járunk a gyerekekkel színházba, moziba, múzeumba (sokszor hétvégén). oMinden hónapban gazdag mozgási lehetôséget nyújtanak a Maglódi Szabadidôsport- és Természetjáró Egyesület (MASZAT) túrái, amelyeken sok szülô is részt vesz; sôt nyári sátoros tábort is szerveznek. oJó kapcsolatot ápolunk az óvodákkal: közös programokat szervezünk (pl. rajzversenyt a nagycsoportosoknak, karácsonyi mûsort az óvodás gyerekeknek, nyílt napot és tájékoztató szülôi értekezletet a leendô elsôsök szüleinek).

Megkérdeztük a gyerekeket is, mit szeretnek az iskolában. Válaszaikból válogattam néhányat: „Az órákat, mert játékosan tanulunk” (Zsófi, 4. o.); „A tanító néniket, mert kedvesek és segítenek” (Réka, 4. o.); „Van mûfüves pálya” (Dávid, 3. o.); „Aranyos a tanár” (Bálint, 3. o.); „Van tej és alma” (Iván, 3. o.); „ Jó, hogy van digitális tábla” (Vivien, 3. o.); „Vannak gyalogtúrák és táborok” (András, 3. o.); „A vicces tanító néniket” (Marcell, 3. o.); „Nagyon jó, hogy vannak versenyek” (Noémi, 3. o.); „Díszesek a termek” (Gergely, 3. o.); „Vannak szakkörök” (Virág, 3. o.); „A napközit” (Ádám, 4. o.); „A matekórát” (Kristóf, 4. o.); „A tanulást” (Panna, 4. o.); „Az osztálytársaimat” (Krisztofer, 4. o.); „A nyelvtanórát” (Gergô, 4. o.); „Én azt szeretem, hogy sokáig maradok az iskolában” (Roland, 4. o.); „Kedves minden tanító néni és tanító bácsi” (Nándor, 4. o.). Nem lenne teljes a kép, ha a hiányosságainkról nem beszélnék. Idôszerû a C épület udvarának korszerûsítése, a porés sármentesség megvalósítása, a játszótér felújítása. Tervezzük, hogy az A és B épület udvarán még több padot és asztalt helyezünk el, és balesetmentesítjük a betonozott udvart. Reméljük, lesz lehetôségünk egy új iskola megépítésére, hogy elkerüljük az egyre nagyobb problémát okozó zsúfoltságot. A nagy nyomás és számtalan új kihívás (a pedagógusok növekvô terhei és csökkenô megbecsültsége; a növekvô létszám; az anyagi lehetôségek számának megcsappanása stb.) ellenére még van akarat, kitartás, gyerekszeretet, ami hajtja a dolgozókat, hogy az iskola, benne az alsó tagozat szeretett második otthona lehessen a gyerekeknek. Végezetül szeretném bemutatni az olvasónak a 2015/2016. tanévben induló elsô osztályaink tanítóit: 1.a néptánc: Osztertágné Szeili Mariann; 1.b testnevelés: Lajos Józsefné; 1.c angol: Hidvégi Gáborné; 1.d zenés: Fáskerti Márta; 1.e néptánc: Telek Tamásné. Tomcsányiné Kovács Katalin igazgatóhelyettes

8

SZINTÉN ZENÉSZ

Próbál a zenekar, középen a karvezetô

15 éve tanít a Bartók Béla Zenemûvészeti Szakközépiskolában, ekkor kezdôdött zenekarvezetôi pályája is. Egyébként Csepelrôl származik. Pécsre került, a Liszt Ferenc Zenemûvészeti Fôiskolán végzett mint kamaramûvész és oboatanár. Mindig is tudta azonban, hogy vidéki „gyerek”, 2000-ben költözött Maglódra. Ô volt az elsô fúvós zenetanár a mûvészeti iskolában. Világ életében azt vallotta, a zene célja a közösség nevelése. Régi álmát valósította meg 5 évvel ezelôtt, amikor megalakította a fúvós zenekart. Az együttes már másodszor lépett fel félórás mûsorral a maglódi újévi koncerten, és nem kellett szégyenkeznie az utána következô, többszörös aranydíjas, 40 éves tapasztalattal rendelkezô Rázenével szemben. Pedig szerinte ez olyan, mint a Grand Canyon és a Csomolungma. Jutasi Miklóssal beszélgettünk.

A fúvósok zsír jófejek! – Be szokott kopogni különbözô ajtókon, ha kikívánkozik a „Grand Canyonból”, és a fúvós zenekar készen áll egy új fellépésre? Jutasi Miklós: A zenekar minôségben, odaadásban letett már annyit Maglódon az asztalra, hogy ez fordítva mûködjön.

szakot viszi, de ô egyben „gitár-orientált” is. A gyerekek jönnének tanulni, ezzel nincs probléma, azonban nem lehet felvenni ôket, mert nincs tanár. Ahhoz viszont, hogy tanárokat foglalkoztasson az iskola, pénz kellene. – A mûvészeti képzés legnagyobb gondja a forráshiány?

– Hogyan lehet egy kisiskolás csapatból kiválogatni, hogy ki lesz jó majd a fúvósokhoz, és ki nem?

J.M.: Igen. Senki nem mondaná azt, ha lenne rá pénz, hogy ne fúvósokat tanítsunk.

J.M.: Fül után. Az ember hallja, tanítja ôket, és aki tehetségesebb, ügyesebb, annak felajánlja. Egy ilyen zenekarba megtiszteltetés bekerülni.

– Nem lehet több pénzt beszedni egyes diákoktól? Esetleg volna, aki hajlandó lenne többet is fizetni, csak hogy tanulhasson a gyermeke, akinek most nincs is helye.

– A zenekar mekkora részét adják most a mûvészeti képzésben részt vevô általános iskolások? J.M.: 10 felnôttbôl és 8 gyerekbôl áll a zenekar, 55–45% a megoszlás. Mivel egy zenekar mindig is emeli a város fényét, ez az a sarkalatos pont, amin szerintem hosszú távon változtatni kell. A gyerekek azonban egyelôre kevesebben vannak, bár szinte az összes növendék elôtt, aki fúvós zenét tanult Maglódon a Vermesyben, nyitva van az ajtó, ha vállalja a gyakorlást. – Kevesen vállalják, hogy rendszeresen gyakorolnak, vagy valami strukturális probléma az oka a viszonylag kis gyermeklétszámnak? J.M.: Kevés gyereket oktathatunk a fúvós szakon. Maglódon 3 tanárunk van, két óraadó és Bak Ernô, aki a „rezes” tan-

J.M.: Az egyáltalán nem baj, ha a tandíjak alacsonyak. Tudniillik ezáltal mindenkinek megadatik az esély. De ez már a KLIK hatásköre: ôk szabják meg, hány tanár, hány tanuló jöhet. Szerintem egyébként a tandíjemelés nem is járható út. Magánerôbôl nagyon költséges a hangszeres tanulás. Ahhoz, hogy egy tanárnak rendes állást tudjanak finanszírozni, nagyjából 80 ezer forintos félévi díjra volna szükség… – A forráshiány visszaüthet úgy is, ha emiatt nem sikerül a mûvészeti képzésbe, egy mégiscsak kis településre jó pedagógusokat találni. Hiszen nem elég a mûvészi tehetség és képzettség, a zenei neveléshez is szükséges a tanári tálentum. Ez a dilemma önöknél is tapasztalható?

VÁROSI ÜNNEPSÉGSOROZAT J.M.: Azok a kollégák, akik itt vannak Maglódon a fúvósoknál, zsír jófejek és profik. Nincs velük probléma. Sem mûvészi, sem pedagógiai szinten nem lehet kifogást emelni ellenük. Bak Ernônek nagyon sok gyermeke eredményes. Ruskó Robert klarinétot és szaxofont oktat, és szintén maximálisan hozza azt a szintet, amit kell. Tôle már jövôre várok 2-3 fúvós gyermeket a zenekarba. Ez a folyamat elindult. – Mekkora a gyermekek lemorzsolódása? J.M.: Legutóbb talán 2 éve ment el egy tanítványom, de neki sem ilyen problémái voltak. Biztos vagyok benne, hogy meg fogja bánni, ha nem foglalkozik tovább a zenével. A zenekarban is megmaradt szinte az összes növendékem, akit itt tanítok, de szoktam Keresztúrról, a másik iskolámból is hozni lelkes gyerekeket, hogy még jobban szóljon a zenekar.

8:00 Ünnepi mise a katolikus templomban 9:30 Megemlékezés a Petôfi szobornál: • Himnusz • Fekete Szilvia, Mária fôhadnagyról • Fodor Liza és Fodor Erik énekel • Szózat • Koszorúzás 10:30 Ünnepi istentisztelet a református és az evangélikus templomban 11:30 Megemlékezés a Pakányi-háznál: • Himnusz • Kérges László alpolgármester ünnepi beszéde • Fodor Liza és Fodor Erik énekel • A Napsugár óvoda tánccsoportja • Varga Zoltán a törpe trombitásról • A Vermesy Fúvószenekar indulókat játszik • Maglódi tánc • A Kacamajka néptáncegyüttes mûsora • Szózat • Koszorúzás

2015. március 15.

J.M.: A szabad tértôl kezdve a templomi koncertekig mindenfelé játsszunk. Másfelôl van egy komolyabb vonalunk, egy szórakoztatóbb és van egy protokolláris. Az elôbbi mûvek közé tartoznak a klasszikus, 19–20. századi komolyzenei darabok. A „szórakoztatóbb” irányt, mint amilyen volt az újévi koncertünk is, akár Lady Gaga és rock and roll számokból is össze tudjuk állítani. A protokollban pedig ott a Himnusz, a Szózat, a Székely himnusz, illetve természetesen az indulók (a Jászkun indulótól a díszmenetig). Folyamatosan bôvül egyébként a repertoár. Most kb. 3/4 órát tudunk játszani egyszerre – ami a tapssal együtt már egy óra…

J.M.: Heti 1 alkalommal, keddenként este 6 órától próbálunk a központi iskolában. Mindenkit várunk, aki kedvet kapott a fúvós zenéhez!

Választható távok: 14, 20, 48 km (rövidíthetô 35-re) Indulás: reggel 8–9 között Maglódról, a temetô melletti Spartól (a 48-as táv 6-kor indul). Érkezés: ugyanoda. Nevezés: a helyszínen. Nevezési díj: diákoknak 200 Ft, felnôtteknek 500 Ft, családoknak 1000 Ft, osztályoknak 2000 Ft. Díjazás: oklevél és kitûzô.

m

– Mennyi idônként tanulhatnak újabb számokat?

– Mennyi gyakorlásra van szüksége a zenekarnak?

2015. március 14.

Részletes felvilágosítás a MASZAT-túráról maglódi iskolában a 29/325-102-es telefonszámon

– Mibôl áll a repertoár?

J.M.: Amikorra úgy ítélem meg, hogy egy darabot jól megtanultunk, és már koncerten is el lehet játszani, az azért hosszabb folyamat. De ha kiforrja magát, akkor keresek új számot, ami a zenekar profijához is illik. 18 ember azonban mégsem 40! Szóval mindezt meg kell tanulni rendesen. Minden zenekarban vannak egyébként gyengébben muzsikálók és húzóemberek is. Például a trombita elsô szólamot fújja Blatniczky János. Ô a legidôsebb tagunk, de az egyik pillérünk is. Önként írja át a számokat, minden próbán ott van, ahol csak tud, segít – szóval beleteszi szívét, lelkét, mindenét a zenekari munkába. A kicsik is láthatják így, hogy mekkora lendülettel, odaadással lehet dolgozni.

ÜNNEPI TELJESÍTMÉNYTÚRA A GÖDÖLLÔI DOMBOK KÖZÖTT

újság hirdetési árai 1/1 oldal: 44 000 Ft 1/2 oldal: 24 000 Ft 1/4 oldal: 13 500 Ft 1/6 oldal: 9 500 Ft 1/8 oldal: 7 200 Ft 1/12 oldal: 5 000 Ft 1/16 oldal: 3 800 Ft 1/24 oldal: 3 300 Ft

1/1 old. PR-cikk: 50 000 Ft 1/2 old. PR-cikk: 30 000 Ft

Színes felár: +25%

Felvilágosítás:

m

MagHáz Kulturális Közalapítvány 2234 Maglód, Fô út 4–6. Telefon: 29/325-137 E-mail: [email protected]

K

UT

YA - B AJ

A

Dr.Téglás Csilla magán-állatorvos

ÁLLATORVOSI RENDELÔ

Maglód, Jókai u. 1.

Rendelési idô: hétfôtôl péntekig 17–19 óráig

T 06-30/283-6947, 06-29/328-353

Veszettség oltás akciósan tavasszal

Iskolánk jármu ˝vezeto ˝i tanfolyamot indít moped, nagymotor, személygépkocsi és teherautó kategóriában

2015. április 1-jén, 17 órakor.

Széles körû állatorvosi ellátás: betegellátás, vakcinázások, chip-beültetés, útlevél. Kérésére házhoz megyek.

Értesítem Önöket, hogy március–május hónapban bármely napon normál rendelési idômben felvezetett kutya veszettség elleni oltása a tavalyi, csökkentett áron kerül felszámításra. Természetesen továbbra is lehetôségük van az év bármely szakában a normál rendelési idômben beadatni az oltást, valamint házhoz hívni, de ekkor más díjtételek érvényesek.

Maglód, Fo ˝ utca 92. N.Z. Autósbolt Gyakorlati oktatás Budapesten is k Árgarancia k Részletfizetés k Ingyenes gyakorló CD Gyakorlati órák jogosítvánnyal rendelkezo˝knek is! Nálunk az utazási költéségét és idejét is megspórolhatja! FNYT-szám: 13-0976-04

Érdeklo ˝dni:

Könyvelés 5000,– Ft-tól • Személyi jövedelemadó bevallás elkészítése, • vállalkozások könyvelés elkészítése visszamenôlegesen, • adótanácsadás,

Veszettség elleni oltás csak mikrochippel megjelölt ebnek adható be.

§

Érdeklôdni lehet: 06-29-325-337 • végelszámolás és felszámolás esetén a számviteli, könyvelési feladatok elkészítése, • hatóságok elôtti – külön meghatalmazás alapján – képviselet

Rendelômben kutyakozmetika nyílt. Bejelentkezés:

www.adotervezokft.hu

06-29/328-353

Email-cím: a.prohaszka @ adotervezokft.hu

Kiss Zoltán, 06.70.206-9202 Gyarmati Tanoda Kft. k www.gyarmati-tanoda.hu

12

TÁLENTUM

2015. 3. SZÁM

Mosolygós vers, nevetôs mese Halász Réka és Lukács Anna páros interjúja – Miben mutatkozik meg, hogy barátnôk vagytok, és miben, ha versenyeztek egymással? Halász Réka: Hú… Ez nehéz kérdés! Szerintem egy verseny miatt nem fogunk összeveszni, az biztos. – Ugyanazokra a versenyekre jártok? HR: Majdnem mindig. Ott viszont… A versenyeken azért kissé vetélytársként tekintünk egymásra, a versenyeken kívül pedig nem. – Ugyanígy látod ezt te is? Lukács Anna: Igen. Az is mutatja, egyébként, hogy barátnôk vagyunk, hogy elôször is jó tanulók vagyunk mind a ketten… – Ez is hozzátartozik a barátsághoz? LA: Sok közös van bennünk még akkor is, ha különbözünk egymástól. Például, hogy… HR: …szeretünk tanulni… LA: …és mind a ketten a 22. napon születtünk. – Egy hónapban? HR: Nem, nem ugyanakkor. LA: Réka augusztusban, én pedig decemberben. Szóval mi barátnôk vagyunk! – Mivel foglalatoskodik két barátnô a ti esetetekben? HR: A versenyekre majdnem mindig együtt készülünk fel, ugye, kis segítséggel. – Sejtésem szerint ti titokban felosztottátok magatok között az irodalmi életet. Anna nagyon szép verseket költ (az iskola honlapján is lehetett olvasni például), Réka viszont igazán szép meséket ír (az egyikkel különdíjat is nyert a Janikovszky Éváról elnevezett pályázaton), az iskolaújságban pedig mind a ketten ott vagytok. Vagy nincs titkos összeesküvés? LA: Nem, nem beszéltünk össze! – Ezen a téren akkor nem vetélkedtek: egyikteké a vers, másiktoké a próza, nem? Mikor írtatok elôször? LA: Igen. Én harmadik elején írtam az elsô verset. De már nem is tudom, hogy a „színes” volt elôbb vagy a „tavaszos”? HR: Szerintem én az elsô fogalmazás órai feladatnál írtam elôször. – Meg tudjátok e mondani egymás mûfajáról, hogy miért van szükség rá, miért szép? LA: Elôször is, mert tetszik a gyerekeknek, hiszen benne van az újságban. Másodszor is, mert… – …azért írtok, hogy benne legyen az újságban, és tetsszen a többieknek? LA: Nem! De nem is tudom jól megfogalmazni… – Mit jelent számodra a mese, miért olvasol ilyet is, amikor te verseket írsz? LA: Elôször is: javul az olvasásom. Másodszor, mert mesét olvasni jó.

A beszélgetés egy dimenzióját e fekete, komorkás betûk hûtlenül adják vissza. A két komoly, ám mégis csupa mosoly lánnyal (a 4. e-bôl) végignevetgéltük az idôt. Mégsem szúrható oda minden mondathoz, hogy hihihi és hahaha, no meg kackac vagy legalább egy szende mosoly… De képzeljék oda nyugodtan – mindhez!

Halász Réka (kardigánban) és Lukács Anna (farmerdzsekiben), plusz két medve

– Akkor is javulna valószínûleg, ha a telefonkönyvet olvasgatnád, mégis inkább meséket veszel le a polcról. Az utóbbi csak jobb érzés, úgy tûnik. Ugyanez a helyzet a versekkel is? HR: Igen, sôt a verseket könnyû megjegyezni. Némelyik még ritmikus is, és, ha olyan a témája, akkor nagyon felhívja magára a figyelmet. – Olvastad Anna összes versét? Meg szokta neked mutatni? HR: Igen, meg szokta mutatni. – Melyik tetszett legjobban? HR: Nem tudom! Mindegyik szép… LA: …azt szoktad mondani, hogy az „anyák napjás”. HR: Ja, igen, az „anyák napjás”, az tényleg nagyon szép! – Az is benne volt az újságban? HR: Nem, még nem. – A következô számban benne lesz? LA: Talán igen. – Anna, te olvastad Réka „Egy homokszem álma” címû különdíjas meséjét? LA: Igen és szerintem nagyon jó mese! – Miért? Mitôl jó? LA: Egyszerûen csak tetszett. – Nemrég elindultatok a Balassi Bálint Nyolcévfolyamos Gimnázium tehetségkutató versenyén, és minimális különbséggel egyikôtök 2. lett, a másikótok pedig 3. Jobb eredményt vártatok vagy rosszabbat? Támogattátok egymást, vagy „csak” tanultatok, mint a gép?

HR: Rosszabbra számítottam. LA: Én is rosszabbra. Támogattuk egymást, együtt tanultunk. – Mit mondtak otthon, mit mondtak a barátaitok, és mit mondtak az iskolában, amikor megtudták, milyen szép eredményt értetek el? LA: Otthon nekem azt mondták, ügyes vagyok, és viccesen, hogy „túlélem”… Az iskolában az osztálytársaim megdicsértek, és az osztályfônökünk, Telek Magdi néni is nagyon örült neki. HR: Nálunk ugyanez volt a helyzet. Nagyon sajnálom, hogy Anna nem volt ott az eredményhirdetésen. Amikor az elsô 13-at kezdték felsorolni hátulról, még anya is azt hitte, hogy ebben nem leszek benne, de aztán bemondták, hogy „a 3. helyezett Lukács Anna” – és a 2. pedig én, akkor már azt mondta, hogy hú de ügyesek vagytok! – Ki lett az elsô? LA: Egy péceli fiú. HR: Szóval a vidékiek legyôzték a pestieket. – Megbeszéltétek-e már, hogy mik szeretnétek lenni? LA: Én még nem tudom, Réka vagy írónô szeretne lenni, vagy inkább hobbiból írni és óvónô lenni. – Megelégszel, Réka a Kossuth-díjjal, vagy a Nobel-díjra hajtasz? HR: Nem is tudom… LA: Amelyik a nagyobb! HR: Ha viszont el kellene döntenem, hogy reál- vagy humántéren megyek-e tovább, akkor biztosan a humánt választom. – Arról faggatódzom inkább, hogy mennyire komolyak a szándékaid, vajon késôbb is akarsz-e majd írni, netán „csak” hobbi szinten? HR: Inkább hobbi ez, de akármi lehet belôle. – Neked, Anna, hobbi marad a versfaragás? LA: Még nem gondolkodtam ezen. – Terveztek-e addig is verseskötetet vagy mesekönyvet írni? LA: Verses mesekötetet! – Közös kiadásban? A barátnôk együtt alkotnak ketten egy könyvet? A könyvárban kiadjuk! LA: Még nem beszéltünk róla, de végül is… – Jó ötlet, ugye? Legyen ez a végszó! Mától ezen fogunk dolgozni, hogy készítsünk egy közös könyvet? HR: Igen! LA: Igen! – Rendben, akkor várom az elsô alkotásokat! HR: Már most el lehet kezdeni? – De el ám! Csak hozzátok a szebbnél szebb verseket és meséket!

13

EGY OLDAL EGYHÁZ

HITTANOK(TATÁS) Evangélikus Egyházközség „Engedjétek hozzám jönni a kisgyermekeket!” – Jézus szavának engedelmeskedve egyházközségünk évrôl évre megszervezi a hitoktatást a hozzá tartozó 3 településen: Maglódon, Ecseren és Gyömrôn. Az evangélikus hitoktatás: biblikus, életrevaló és gyermekközpontú. Az emberiség közös kultúrkincséhez tartozó Biblia történeteit, Jézus és egyházának életét a mindennapi életbôl vett példák felhasználásával, sokszor játékos formában ismertetjük meg a tanulókkal. A gyermekek és fiatalok hitre nevelése az oktatási-nevelési intézményekben és a gyülekezet épületeiben zajlik. A 20fl4/fl5. tanévben fl4 csoportban, heti fl9 órában kb. fl00 hittanossal foglalkozunk óvodásoktól a gimnazistákig. A lelkész munkáját több pedagógiai végzettségû hitoktató segíti, munkájukért rendkívül hálás a gyülekezet. A maglódi óvodákban, az iskola alsó tagozatán Domokos Béláné (Ani néni) és Milyanné Blatniczky Mária óvónôk, Szeberényi Lászlóné (Marika néni) és Holkó Ágnes tanítók végzik a hittanoktatást. A maglódi felsô tagozaton és az ecseri iskolában Németh Mihály lelkész látja el a hitoktatás szolgálatát. A hittan mellett örömteli feladat a gyülekezetben végzett gyermekmunka. Gyömrôn és Maglódon az istentisztelet idôtartama alatt (míg a szülôk, nagyszülôk a templomban vannak) „Vasárnapi Iskola” várja a gyermekeket. E bibliaköri foglalkozásoknak a felelôse Gyömrôn Nagyné Burian Marika, Maglódon Gömöri Tamara. A fl2. évüket betöltött fiataloknak a lelkész mellett Sánta József teológiai hallgató tart ifjúsági órát szombatonként. A heti rendszeres alkalmakon túl különbözô gyermekprogramokat is szervezünk: adventikoszorú-készítést, a bibliai farsangot, húsvéti kreatív foglalkozást. A rendezvényeken a kötelezôen választható hit- és erkölcstan bevezetésével egyházunk látókörébe került családokat is jobban megismerhetjük. Reményteljes szeretettel végezzük a jövôt jelentô gyermekek között a hittanoktatást, hogy erkölcsi érzékkel rendelkezô, Istent tisztelô, embertársaikat megbecsülô felnôtté váljanak a haza és az egyház javára. Németh Mihály lelkész

Katolikus Egyházközség A 20fl4/fl5. tanévben dr. Fülöp Krisztina hittanárral közösen oktatjuk a gyermekeket az iskolában és az óvodákban, míg Barotai Endre atya az ifjúsággal foglalkozik a templomban, ahol a bérmálkozásra készíti fel ôket.

Az általános iskola alsó tagozatán az fl. évfolyamon összesen 36, a 2. osztályban 33, a 3. évfolyamon fl6, a 4. osztályban fl4 kisgyermek tanul, akik közül az elsô áldozásra fl8-an készülnek ebben a tanévben. A kicsik játékos formában, sok történettel megismerkedve, énekekkel, imádsággal ismerik meg Jézust, a nagyobbak feladatlapok kitöltésével ismerkednek a szentségekkel. Az 5–6. évfolyamokon 27 gyermek, a 6. osztályban fl3 sajátítja el a tankönyvekbôl az Ószövetség történeteit, az egyháztörténelmet. Mindemellett a 3. évfolyamos gyermekek a templomi hitoktatás keretében megismerik a szentmise menetét, a liturgikus év ünnepeit is. Karácsonyra betlehemes játékkal, Húsvétra a Passió (Jézus szenvedéstörténete) megjelenítésével készülünk. Hittankönyveink tematikája alkalmas arra, hogy a hitbeli ismereteken kívül az erkölcsi normák betartásának fontosságára, a teremtett világ, a bennünket körülvevô környezet szeretetére és megbecsülésére nevelje a gyermekeinket, a jövô zálogait. Darázs Istvánné hitoktató

Iskolai tájékoztató a hitoktatók és lelkészek részvételével 2014 márciusában: jobb szélen Darázs Istvánné, Hosszú Tibor igazgató balján pedig Bálint Klára és Németh Mihály

Hit Gyülekezete

Maglódon korábban a templomban, összevont csoportokban tartottuk a hittanórákat az én vezetésemmel. Idôközben a hittanosok létszámának növekedése indokolttá tette, hogy évfolyamonként, az iskolában tartsuk az órákat, ehhez nagy örömünkre segítséget is találtunk Schallerné Kovács Szilvia református hittanoktató személyében, aki fôállásban a maglódi és mendei fl–5. osztályosok és Maglódon még öt óvodai hittancsoport tanítója. Magam a 6–7. osztályosokat, Ecseren az fl–7. osztályosokat és a Sülysápon élô hittanosokat tanítom. Kb. összesen 300 hittanossal foglalkozunk. Mióta kötelezô a választás a hit- és erkölcstan, illetve a csak erkölcstan között, növekedett a hittanosaink száma, eddig ismeretlen reformátusokat és más érdeklôdôket is megismerhettünk. Azért hívogatunk hittanóráinkra, mert az erkölcsi témák megtárgyalása mellett, Isten szeretetét megtapasztalva, életre szóló erôforrással is megismerkedhetnek a gyerekek, akit szívükben hordozva: melegséggel, biztonsággal öleli át ôket… egy életen át.

A Hit Gyülekezete – mely fl989 óta bejegyzett egyház – a 20fl3/fl4. tanévtôl vesz részt a maglódi általános iskolában zajló hit- és erkölcstan oktatásában. Mivel ez írás terjedelme nem teszi lehetôvé, a www.hit.hu és a www.vidamvasarnap. hu címen bôvebb ismerethez juthat egyházunkról a kedves olvasó, a hitoktatási koncepciónk pedig a www.hiteserkolcstan.hu oldalon található meg. Fontos szempont, hogy nem felekezeti elkötelezettségû hittant kívánunk tanítani, hanem általános bibliaismeretet, aminek megismerése elengedhetetlen a mûveltség, civilizációnk megértése szempontjából, de a törvénytisztelô, polgári élet sikeréhez is. Célunk, hogy a diákok megismerjék, megszeressék a Bibliát, és arról kreatívan, modernül és szabadon gondolkodjanak. Maglódon ebben a tanévben 4 csoport tanul egyházunk oktatásában hit- és erkölcstant. Az elsôsökkel egy kreatív munkatankönyvet és egy képes bibliai könyvsorozatot használunk, kiegészítve a történetek eljátszásával, kézmûves foglalkozással, bibliai meserészlet vetítésével. A negyedikes, fakultatív csoport már magasabb szinten tanulja a tantárgyat, szintén sok kreatív és játékos elemmel. Az ötödikes, hatodikos csoport tankönyvében pedig már megtalálhatók a legújabb bibliai régészeti leletek, a tinédzserkori „kényes” kérdések és más érdekességek is. Nagy öröm gyermekeket tanítani, különösen, amikor ôk maguk kérdezik, megtanulhatnak-e egy zsoltárt, mikor írnak már dolgozatot, mikor adok plusz feladatot, miért nem egész nap tart a hittan, vagy legalább miért nem tartjuk tovább. Várjuk további gyerekek érdeklôdését, mert a Biblia nagyon modern, használható válaszokat ad a bennünket körülvevô világ kérdéseire.

Bálint Klára lelkész

Csabáné Hrk Margit hitoktató

Református Egyházközség

14

PEDAGÓGIA

Külön odafigyelés: Pedagógiai Szakszolgálat A köznevelési törvény rendelkezése szerint a szülô és a pedagógus nevelômunkáját, valamint a nevelési-oktatási intézmény feladatainak ellátását Pedagógiai Szakszolgálat segíti. A legtöbb ember ehhez az információhoz jut hozzá a Pedagógiai Szakszolgálattal kapcsolatosan. Pedig ennél sokkal többrôl van szó. Ma a tudás, az iskolázottság, az elôrejutás a társadalmi beilleszkedés alapja. Az olyan gyermekek, akik a hagyományos nevelésre, képzésre, oktatásra csak korlátozottan alkalmasak vagy alkalmatlanok, külön odafigyelést igényelnek. Ez nem jelent minden esetben súlyos állapotot, jelentôs elmaradást. Gondoljunk csak a beszédhibával küszködô gyermekekre vagy a kisebb mértékû fejlôdési lemaradás miatt korosztályuk átlagához képest egyes területeken gyengébb teljesítményt nyújtó, illetve az átmenetileg pszichés megsegítést igénylô gyermekekre! Az ô ellátásuk is szakszolgálati feladat. A magyar jog ezért elôremutató és példaértékû. Ezeket a gyermekeket a pozitív diszkrimináció elvén elônyökben részesíti, ezzel is az esélyegyenlôtlenség csökkentésére törekszik. Ebben a szép és nemes feladatban a Pedagógiai Szakszolgálatoknak jelentôs szerepük van. Szûrések révén megtalálja ezeket a gyermekeket, vizsgálatokkal diagnosztizálja ôket, szakértôi véleményt készít – hiszen szakértôi vélemény nélkül a gyermek nem tarthat igényt a különleges szolgáltatásokra (pl. az állapotának megfelelô egyéni vagy csoportos fejlesztésre, felmentésre tantárgyak értékelése, minôsítése alól) –, fejlesztést biztosít

a számukra. A Pedagógiai Szakszolgálatok tehát a köznevelési rendszer fontos szereplôi, mert a köznevelési törvény által szabályozott lépésekhez külön e célra elôírt pedagógiai, pszichológiai és orvosi vizsgálat elvégzésére van szükség, ami a szakszolgálat keretein belül valósul meg. Ezzel a tevékenységgel gyerekeket jogi kategóriákba sorolva, az életsorsukat befolyásoló jelentôs döntéseket hoznak. Sok esetben a Pedagógiai Szakszolgálat a színhelye a gyerekek fejlesztésének is, ezzel esélyegyenlôséget biztosítva számukra. Mindez óriási szakmai, jogi, etikai felelôsség. 20fl3. január fl-jéig Üllô Város Humán Szolgáltató Központ tagintézményeként mint Nevelési Tanácsadó mûködtünk. Azon a napon leváltunk a szolgáltató központról, és a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (a KLIK) fenntartása alá kerültünk. 20fl3 szeptemberében megalakult a Pest Megyei Pedagógiai Szakszolgálat, amelynek Üllôi Tagintézményeként látjuk el a feladatainkat. A Pest Megyei Pedagógiai Szakszolgálat (PMPSZ) élén fôigazgató áll, a tagintézményeket pedig igazgató vezeti. A jogszabályi változások következtében ellátási területünk jelentôsen megnôtt, hiszen a PMPSZ tankerületi illetékességû tagintézményeként, a Vecsési járásban kell ellátni a pedagógiai szakszolgálati feladatokat. Korábban csak Üllôre terjedt ki az ellátási kötelezettségünk (flfl ezer lakos, 5 óvoda, 760 fôs iskola). Ez kibôvült Vecsés (2fl ezer lakos, 5 óvoda, 3 iskola), Maglód (fl2 ezer lakos, 2 óvoda, 875 fôs iskola) és Ecser (3500 lakos, 2 óvoda és fl iskola) tele-

Gimis szalagavató

Nagy várakozás elôzte meg a Budakalász Gimnázium Maglódi Tagozata érettségizô diákjainak szalagavató bálját, amelyre 20fl5. február fl4-én került sor. A 27 maturandus mellére Velkei Éva osztályfônök tûzte ki a világoskék sza-

lagocskákat. Az ünnepélyes percek után a diákok köszönetet mondtak tanáraiknak áldozatos munkájukért: Gál Zsoltnak, Hajnalné Kovács Gabriellának, Pap Irénnek, Ujvárosi Emesének, Volasek Szabolcsnak és Széles Tamás tagozatvezetônek. Reményüket fejezték ki, hogy az elôttük álló érettségi vizsgákat sikerrel fogják letenni. Az esti tagozatos gimnázium Maglódon, a Fô utca fl. szám alatt mûködik. A tanítás keddenként és csütörtökönként 15-tôl 20 óráig tart. A tanári kar szeretettel várja a középiskolai tanulmányokat elvégezni szándékozó felnôtteket. Hajnalné Kovács Gabriella

2015. 3. SZÁM

pülésekkel. Mindez komoly mértékû feladattöbblettel jár. 20fl3 szeptemberében 7 szakalkalmazottal kezdtük a tanévet, jelenleg fl0 fôvel látjuk el a szakfeladatokat, és folyamatban van fl gyógypedagógus felvétele. Létszámunk lassan, de folyamatosan bôvül. Munkánkat fl pedagógiai asszisztens és fl ügyviteli dolgozó segíti. Az illetékességi területünkön élô gyermekek ellátásához azonban minimálisan 27 fôre lenne szükség. E nagymértékû státushiány miatt jelenleg nem tudunk minden felmerülô igényt kielégíteni, mindezért a szülôk, pedagógusok, intézmények türelmét és megértését kérjük… Szakmai programunk lényege, hogy munkánk során a gyermek mindenekfelett álló érdekét tartjuk a legfontosabbnak. Célunk a szolgáltatói szerep erôsítése, a segítségnyújtás és az intervenció a gyerekek, szülôk, pedagógusok számára. A törvények, etikai szabályok fokozott betartása átfogja az intézményi munka egészét. Intézményünk szakmai munkájában cél a magas színvonalú szakmai tudás is. Jelenleg a PMPSZ Üllôi Tagintézménye a nevelési tanácsadás, a korai fejlesztés, a logopédiai és a szakértôi bizottsági tevékenység szakfeladatokat látja el. Szeretettel várjuk a szolgáltatásainkat igénybe venni kívánó gyermekeket, szüleiket, pedagógusokat, intézményeket! Biztos vagyok benne, hogy a legtöbb problémára közösen találunk megoldást. Munkatársaimmal minden esetben erre törekszünk. Forduljanak bátran Vékonyné Hegedûs Andrea pedagógiai asszisztenshez, aki készségesen válaszol kérdéseikre, szükség esetén pedig részletes tájékoztatást nyújt aktuális problémáik megoldásához. József Éva, mb. igazgató

Pest Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Üllôi Tagintézmény Postacím: 2225 Üllô, Pesti út 98. Telefon: 06/29/32fl-904, 06/30/684-7972 E-mail: [email protected] Nyitva tartás: hétfôtôl péntekig 8:00–fl6:00

Szülôi értekezlet drogprevencióval A Monori Rendôrkapitányság új drogprevenciós programjának kijelölt elôadója, Papp Tatjana százados minden szerdán személyes és telefonügyeletet tart, illetve szerdánként fl7 és fl8 órai kezdéssel lehetôséget biztosít a szülôknek a közelebbi kapcsolatfelvételre is a rendôrkapitányságon. A (2200 Monor) Kossuth Lajos utca 86. címen, illetve a 29/4fl0-367/2fl263 számon várják a témában felvilágosítást kérô szülôk jelentkezését.

A képviselô-testület február 12-i L ülésén rendeletben határozta meg a közösségellenes magatartások helyi formáit és azok jogkövetkezményeit. A közösségi együttélés alapvetô szabályaival ellentétes magatartások általában a más önkormányzati rendeleteinkben tiltott tevékenységeket vagy mulasztásokat foglalják magukba, melyekkel szemben korábban szabálysértési eljárást kezdeményezhettünk, de 20fl2. április fl5-e óta, a szabálysértési törvény értelmében ilyen szankcionálásra nincs lehetôség. A közösségi együttélés alapvetô szabályaiba ütközô magatartás így az a bûncselekménynek, szabálysértésnek nem minôsülô tevékenység vagy mulasztás, amely ellentétes a közösségi együttélés szabályaival, és az önkormányzat rendeletében a közösségi együttélés alapvetô szabályaiba ütközô magatartásként határozza meg. A rendelet a közösségellenes magatartások jogkövetkezményeit (igazodva a jogsértô személyéhez, a jogsértés jellegéhez) differenciáltan állapítja meg. A közigazgatási eljárásban kiszabott bírság legalacsonyabb összege fl0 000 Ft, a legmagasabb pedig természetes személy esetében 150 000, jogi személy esetében fl 000 000 Ft. Egyes tilalmazott magatartások esetében helyszíni bírság kiszabása is lehetséges, melynek legalacsonyabb összege 5000, a legmagasabb pedig 50 000 Ft. A hatáskör gyakorlója a jegyzô, az eljárási cselekményeket az erre felhatalmazott köztisztviselôk és közterület-felügyelôk végzik. A rendelet a felkészülés idô biztosítása céljából 20fl5. április fl-jén lép hatályba. A rendelet célja elsôsorban a közrend, a köznyugalom biztosítása, nem a bevételszerzés, forrásnövelés. Igyekszünk tehát a lakosság segítségére lenni a rendelet alkalmazásában és elôírásainak minél szélesebb körû megismertetésében (a rendelet a www.maglod.hu honlapon olvasható). Lehetôség szerint csak akkor szabunk ki bírságot, ha ez feltétlenül szükséges. I. A közösségi együttélés alapvetô szabályait sértô magatartást követ el, aki oaz általa használt vagy a tulajdonában lévô ingatlant hosszú ideig nem mûveli meg, nem tartja rendben, a gyomtól, gaztól hatósági felszólítás után sem tisztítja meg, belterületi ingatlanán hulladék tárolásával a rovarok, rágcsálók elszaporodását elôsegíti; oaz ingatlan és az elôtte lévô járda tisztán tartásáról (a hó eltakarításáról, síkosságmentesítésérôl) nem gondoskodik; a járdáról letakarított havat a közlekedést akadályozó módon rakja le;

KISBÍRÓ

A közösségi együttélés szabályai

Margruber János jegyzô, dr. Takács Béla aljegyzô

oaz ingatlan elôtti árkot, folyókákat, csatornanyílást, átereszt nem tisztítja, vagy a csapadékvíz zavartalan lefolyását nem biztosítja; onem akadályozza meg, hogy a tulajdonában, használatában levô ingatlanról a közútra föld, iszap, kô vagy más anyag kikerüljön; oa belterületi ingatlan elôtti járdán vagy a mellette nôtt gazt nem irtja, a kinyúló bokrok, ágak nyesésérôl nem gondoskodik; oközhasználatú zöldterületen magatartásával mások nyugalmát, pihenését zavarja; oa kerti építményeket, berendezéseket nem rendeltetésszerûen használja; oa közterületre ültetett növényeket engedély nélkül letépi, fák, bokrok ágait tördeli, fát engedély nélkül kivág; oélô fákon hirdet, reklámoz; oaz idejétmúlt hirdetményt hatósági felszólítás után sem távolítja el; ogépjármûvel zöldterületen közlekedik, parkol; oaz alkalmi jelleggel igénybe vett közterületen keletkezett hulladékot nem gyûjti össze; oa játszótérre háziállatot visz; oközkifolyót nem háztartási vízszükséglet céljára engedély, hozzájárulás nélkül igénybe vesz; oavar és kerti hulladékok nyílt téri égetését nem az elôírások szerint végzi. Egészségügyi és környezetvédelmi okokból avarégetés évente csak két idôszakban megengedett: tavasszal március 1. és április 30. között, ôsszel október 1. és november 30. között (kivéve, ha

15

az illetékes hatóság tûzgyújtási tilalmat rendel el). Vasárnap és ünnepnap tilos az avarégetés, ahogy hétköznap 18, szombaton pedig 14 óra után is. Esôs, ködös, párás és erôsen szeles idôben nem lehet égetni, teljes szélcsendben sem. Csak a száraz avar, kerti hulladék égethetô, és csak a telken kiválasztott tûzrakó helyen. Az égetendô kerti hulladék nem tartalmazhat más kommunális vagy ipari hulladékot. Tilos az emberi egészség és a környezet károsítása, a hôsugárzás sem okozhat kárt, a tûz- vagy robbanásveszély okozása is tilos. A tüzet, tüzelôberendezést nem szabad ôrizetlenül hagyni, veszély esetén a tüzet azonnal el kell oltani. A színhelyen olyan eszközök szükségesek, amikkel a tûz eloltható és a terjedése megakadályozható. Közérdekbôl a polgármester az üzemeltetônek felmentést adhat a temetôkben lekaszált és megszárított aljnövényzet tervszerû elégetésére az égetési tilalom idôszakában. II. A közösségi együttélés alapvetô szabályait sértô magatartást követ el az is, aki a Maglód Város jelképeirôl és a névhasználat rendjérôl szóló önkormányzati rendelet szabályait megszegve a város címerét vagy zászlóját jogosulatlanul használja fel; a címert vagy a zászlót a használatukra vonatkozó engedélytôl eltérô módon állítja elô, hozza forgalomba; aki a „Maglód” nevet vagy annak bármely toldalékos formáját engedély nélkül vagy az engedélyben meghatározott elôírásokat megszegve használja. III. A közösségi együttélés alapvetô szabályait az is megsérti, aki a köztemetôkrôl és a temetkezés rendjérôl szóló rendelet elôírásaival szemben oa temetôben nem a hely csendjének, a kegyeletnek megfelelô magatartást tanúsít; oa kegyeleti tárgyakat, a sírokra ültetett fákat, növényeket, a sírok díszítésére szolgáló anyagokat beszennyezi; oa sírhelyek gondozása során keletkezô hulladékot a sírhelyek között tárolja; oa sírokat és az urnasírokat kerítéssel körülhatárolja; oa kolumbáriumfülkék elôrészén a közízlést sértô virágtartót, díszítést vagy feliratot helyez el; oúgy gyújt gyertyát, hogy tûzveszélyt okoz, illetve a zárási idôt megelôzô egy óra után gyertyát éget; oa temetôbe kutyát visz (a vakvezetô kutya kivételével). (folytatás a következô oldalon)

→

16

KISBÍRÓ

→

A szociális ellátások változásai

A közösségi együttélés szabályai

(folytatás az elôzô oldalról)

IV. Megsérti a közösségi együttélés alapvetô szabályait, aki a közterület- és városrésznevek, valamint a házszámozás megállapításáról, illetve azok jelölésérôl szóló önkormányzati rendelet szabályait megszegve oaz utcanévtáblát beszennyezi, eltakarja vagy olvashatatlanná teszi, tájékoztató jellegét megszünteti; outcanévtáblát jogtalanul kihelyez vagy eltávolít; outcanévtáblán vagy annak szélétôl számított 1 m-en belül reklámfeliratot, -táblát elhelyez; oingatlanát folyamatosan karbantartott házszámtáblával nem látja el; oa házszámtábla számozását indokolatlanul megváltoztatja. V. A közösségi együttélés alapvetô szabályait megsérti, aki a település egyes területeire való behajtás rendjérôl és a fizetendô díjakról szóló rendelet értelmében védett övezetbe engedély nélkül behajt. Védett övezet o3,5–7,5 t összsúlyú gépjármû esetén: Bajcsy-Zsilinszky u., Bajza u., Deák F. u., a Dózsa Gy. u. aszfaltozott része, Erzsébet krt., Határ u., József A. krt., Kálvin u., Klauzál u., Klotild u., a Luther u. aszfaltozott része, Patak köz, Rákóczi u., Sallai u. (a Fô u. és a Tompa u. között), Tompa u., Wekerle u. és Klenova egész területe; o7,5 t összsúly felett Maglód egész területe, kivéve a 3fl-es és a 3flflfl-es fôút, a Sugár u. (a Bellus tér és a Wodiáner u. között), Liszt F. u., Ady E. u. (a Liszt F. u. és a Bethlen u. között), József A. krt. (a Fô u. és az Andrássy u. között). VI. A közösségi együttélés alapvetô szabályait megsérti, aki a közterülethasználat rendjének szabályozásáról szóló rendeletben meghatározottakkal szemben engedély nélküli vagy az engedélytôl eltérôen használja a közterületet. Közterület-használati engedélyt kell kérni: oaz üzletet magában foglaló építmény közterületrôl látható homlokzatának reklámcélú igénybevételéhez, ha a közterületbe több mint 10 cm-re benyúlik az üzlethomlokzat, kirakatszekrény, cégér, címtábla, védôtetô, elôtetô és üz-

leti ernyôszerkezet, és bármilyen reklámhordozó, megállító tábla elhelyezéséhez; oárusító fülke (pl. élelmiszer, cukorka, gyümölcs, virág, hírlap árusítására szolgáló pavilon) elhelyezéséhez; o utcai árusító és egyéb automaták (pl. pénzváltó, ital-, vonaljegy-, bankautomata) felállításához; oa nem az önkormányzat által megrendelt építési munkára szolgáló állvány, építôanyag, törmelék elhelyezéséhez; ovendéglátó-ipari elôkert és berendezés kihelyezéséhez, üzleti szállítás, kirakodás alkalmával göngyölegek elhelyezéséhez, árukirakodáshoz; omutatványos, cirkuszi tevékenységhez, utcai zenéléshez, énekléshez, üzleti célú képzômûvészeti tevékenységhez; ofilm- és televízió felvételhez, üzleti célú fénykép és reklámfotó készítéséhez (ide nem értve az amatôr felvételeket); okiállításhoz, vásárhoz, sport-, kulturális rendezvényekhez, a hozzájuk kapcsolódó vendéglátó, szórakoztató tevékenységekhez és reklámhordozókhoz, ideiglenes parkolójuk létesítéséhez; oa forgalomból ideiglenesen kivont, érvényes hatósági engedéllyel vagy jelzéssel nem rendelkezô jármûvek közterületen való, 30 napot meghaladó tárolásához; oalkalmi és mozgó árusításhoz, javító-, szolgáltató tevékenységhez; Árubemutatásra, üzlet elôtti kitelepülésre csak annak a tulajdonosnak, bérlônek, használónak adható közterülethasználati engedély, aki érvényes mûködési engedéllyel rendelkezik az érintett üzlethelyiségre. Nem kell közterület-használati engedélyt kérni oközút (járda) építésével, javításával, fenntartásával kapcsolatban a közút (járda) területének 72 órát meg nem haladó elfoglalásához; oúttartozékok és a közúti közlekedés irányítására szolgáló berendezések elhelyezéséhez; oa közterületen, alatta vagy felette elhelyezett közmûvek elôre nem tervez-

Dr. Móczár István és Tsa Kft. Üzemorvosi rendelés: hétfôn, szerdán 7–8 és 12–14 óráig Háziorvosi rendelés: szerdán 8–12 óráig A rendelô elérhetôsége: 2234 Maglód, Rákóczi út 7.


(06-29) 326-346 (06-29) 326-957

Mobil: (06-30) 949-2240 Honlap: www.moczar.hu

17

KISBÍRÓ

2015. 3. SZÁM

Megrongált hirdetô oszlop a Martinovics téren.

hetô, halasztást nem tûrô üzemzavar- és hibaelhárítási munkáihoz; omagánszemélyek számára konténerek 24 óránál rövidebb idôtartamú elhelyezéséhez, ha a tevékenység a közlekedést nem akadályozza. VII. A közösségi együttélés alapvetô szabályait az is megsérti, aki a hirdetô berendezések és hirdetmények elhelyezésérôl szóló rendelet szabályait megszegve helyez el hirdetô berendezést vagy hirdetményt. Közterületen, középületen a rendeletben meghatározott hirdetô berendezéseket létesíteni – a hirdetmények és választási plakátok kivételével – csak a Városfejlesztési és Üzemeltetési Bizottság által jóváhagyott típusterv alapján lehet. A kiválasztott hirdetô berendezés elkészítését és kihelyezését az önkormányzat tulajdonában lévô Maglódi TEFÜ Településfejlesztô és Üzemeltetô Nonprofit Kft.-nél (2234 Maglód, Sallai u. 2.) kell kezdeményezni. A megrendelés elfogadásának feltétele a kiválasztott hirdetô berendezés ellenértékének megfizetése (a TEFÜ 11742056-20053354 sz. bankszámlájára), amirôl a cég igazolást ad ki. A hirdetô berendezést a befizetéstôl számított 30 napon belül készítik el. Hirdetô berendezés és hirdetmény közterületen való elhelyezéséhez az önkormányzat hozzájárulása és a hozzájárulást is tartalmazó szerzôdés megkötése szükséges. A közterület használatáért díjat kell fizetni. Hirdetô berendezés és hirdetmény kihelyezéséhez hozzájárulás csak ideiglenes jelleggel, határozott idôre vagy meghatározott feltétel bekövetkezéséig adható. Margruber János jegyzô, dr. Takács Béla aljegyzô

Telefonon vagy interneten történt egyeztetést követôen az alábbi vizsgálatokat végezzük el az üzemorvosi rendelésen: dolgozók törzskartonja, szerzôdéskötés, kockázatbecslés, dolgozók szûrése stb.

E-mail: [email protected] [email protected]

Közvetítô és kapcsolattartó:

Mészáros Judit üzem- és háziorvosi szakápoló-asszisztens

A képviselô-testület február fl2-i ülésén alkotta meg a települési támogatásról és az egyéb szociális ellátásokról szolgáltatásokról szóló, március fl-jén hatályba lépett rendeletét (ezzel egyidejûleg hatályát vesztette a szociális igazgatás, a pénzbeli és természetbeni szociális ellátások és egyes szociális szolgáltatások helyi szabályairól szóló rendelet). A központi költségvetés megalapozásáról szóló törvény több helyen is módosította a szociális igazgatásról és a szociális ellátásokról szóló jogszabályt, ezek közül a legtöbb szintén március fljén lépett hatályba. Az állam által biztosított támogatási formákon túl az arra rászorulók szociális támogatással való ellátása immár az önkormányzatok feladata, települési támogatás egységes néven. Az önkormányzatok szabadon dönthetnek a támogatások nagyságáról és formájáról. Az állami felelôsségi körbe tartozó ellátások járási, az önkormányzatiak képviselô-testületi hatáskörbe kerültek. A törvénymódosítás szerint az önkormányzatoknak február végéig felül kellett vizsgálniuk szociális szabályaikat, és ennek megfelelôen alkotni rendeletet a települési támogatások megállapításának, kifizetésének, folyósításának és felhasználása ellenôrzésének szabályairól. Az alábbiakban az egyes ellátási formákkal kapcsolatos változásokat ismertetjük. 1. Aktívkorúak ellátása: a korábban a jegyzôi hatáskörben lévô aktív korúak ellátásának megállapítása a járási hivatal hatáskörébe került. Az ellátása keretében kétféle ellátástípus állapítható meg: a) a foglalkoztatást helyettesítô támogatás és b) az egészségkárosodási

és gyermekfelügyeleti támogatás (ez új ellátás, a korábban rendszeres szociális segélyre jogosultak egy részre erre válik jogosulttá). 2. Rendszeres szociális segély: a rendszeres szociális segély március fl-jétôl ebben a formában már nem része a szociális ellátórendszernek, a korábbi jogosultak köre más ellátásokra válhat jogosulttá. Aki ilyen jogcímen volt jogosult, aktívkorúak ellátására, a foglalkoztatást helyettesítô támogatásra jogosultak számára elôírt együttmûködést nyilatkozatban vállalva, foglalkoztatást helyettesítô támogatásra lesz jogosult, ha a nyugdíjkorhatárt 5 éven belül betölti, illetve az újonnan bevezetett egészségkárosodási és gyermekfelügyeleti támogatásra lesz jogosult a 14 év alatti gyermeke felügyeletét másképp biztosítani nem tudó személy. Információnk szerint az aktív korúak ellátásának megállapítása Maglódon a járási hivatali kirendeltségen keresztül fog történni. 3. Települési támogatás: a szociális ellátásokról szóló törvénybôl március 1jével kikerült a lakásfenntartási támogatás, az adósságkezelési szolgáltatás és a méltányossági közgyógyellátás. Az önkormányzatok által helyettük biztosítandó ellátás tehát egységesen a települési támogatás lesz, amellyel az általuk támogatandónak ítélt, rendeletben szabályozott élethelyzetekre nyújthatnak támogatást. A helyi szabályozás szerint jogosultság esetén az alábbi támogatási formák igényelhetôk Maglódon. a) a települési támogatás pénzbeli formái: – eseti (rendkívüli) települési támo-

gatás: települési temetési támogatás; települési létfenntartási támogatás; települési támogatás kamatmentes kölcsön formájában; települési gyermeknevelési támogatás; – rendszeres települési támogatás: rendszeres települési létfenntartási támogatás; rendszeres települési gyógyszertámogatás; bölcsôdés korú gyermekek elhelyezésének települési támogatása; települési tömegközlekedés szociális támogatás. b) a települési támogatás természetbeni formái: települési lakásfenntartási támogatás; települési lakhatási adósságkezelési támogatás; köztemetés. A támogatásra való jogosultsági feltételekrôl bôvebb tájékoztatást a Polgármesteri Hivatal fl. sz. irodájában Szabó Tímea igazgatási fôelôadótól lehet kérni személyesen ügyfélfogadási idôben, vagy a 06(29)526-097-es telefonszámon. Az új rendelet a www.maglod.hu honlapon olvasható el teljes terjedelmében.

Az odatartozás biztonsága

ság fenntartásához. Az idôseknek a család mellett szükségük van szervezeti formára is, amely a közösséghez tartozás igényét kielégíti. Ennek érdekében alakult meg Maglódon 1985 márciusában, azaz 30 évvel ezelôtt a Nyugdíjas Klub. Összefogtak az idôs emberek, hogy klubot alakíthassanak, melyben az idôs nemzedék tagjai jó barátokként egymásra találhatnak. A klub Maglód kulturális értékeinek ápolása mellett a családi és a közösségi élet hagyományait sok tehetséggel, nemes szándékkal tartja elevenen, elôsegítve a klubmozgalom fejlôdését is, illetve ezen belül az együttmûködés kibontakoztatását. Elnökként több éven át tapasztaltam,

hogy az idôs emberek mennyire igénylik a megértést, az egymás iránti szeretetet. Szükségük van új élményekre, ingerekre, amikhez a Nyugdíjas Klub keretében hozzájuthatnak, legyenek azok színházlátogatások, közös éneklések, kirándulások, megemlékezések. Nagy öröm, hogy a MagHáz mindehhez sok lehetôséget biztosít. Az emberi dolgok azonban esendôek és múlandóak, mindig keresni kell tehát olyanokat, akiket szerethetünk, és akik bennünket szerethetnek. Ha ugyanis eltûnik a szeretet és a jóindulat, eltûnik minden öröm is az életbôl. „A boldogság egy olyan pillangó, melyet ha kergetünk, soha nem kaphatjuk el, de ha leülünk csendben, leereszkedik ránk.” (Nathaniel Hawthorne) Márkus Sándorné

Az idôs emberekrôl való gondoskodás az emberiséggel egyidôs probléma. „Az öregedés nem betegség – írja dr. Iván László gerontológus professzor –, csak kopás: a test elgyengül, de a szellem fejlôdik. 60 év után kezdôdik az élet, 60 év után mindent újrakezdünk. Öregen is ültess diófát, és készülj a jövôre!” A családnak nagy szerepe van abban, hogy az idôs ember saját, megfelelô életet folytathasson, és az élete során szerzett tudását, képességeit a társadalom javára teljes értékûen felhasználhassa. Azok a családok maradnak gazdagok, ahol az idôsek szoros kötelékben élnek utódaikkal, hiszen ôk olyan kulturális és erkölcsi értékeket hordoznak és örökít(het)nek át, amelyek nélkülözhetetlenek a családi-társadalmi folyamatos-

Margruber János jegyzô, dr. Takács Béla aljegyzô

A Kármel Gyülekezet maglódi tagjai rendszeresen tartanak ingyenes ruhaosztást a városközpontban

(A nyugdíjas klub jubileumi ünnepségét, ahogy korábban is, augusztusban tartja majd meg – a szerk.)

18

➊

CIVIL-ÁG

2015-ben is: MASZAT Hála a városi kalendárium sürgetô erejének, a Maglódi Szabadidôsport- és Természetjáró Egyesület is összeállította éves programját. Általában minden hó 3. szombatján kirándulunk, ezeken leginkább iskolánk tanulói és családjuk, egyesületünk tagjai vesznek részt, de egyes rendezvényeink ennél szélesebb közönségnek szólnak. Márciusban a városi ünnephez kapcsolódCsaládi nap MASZAT-módra (a csapat egy része) va immár negyedszer szervezünk teljesítménytúrát a Gödöllôi-dombság területén. Minden túráz- nem. Természetesen képviseljük ezeket ni szeretô, lakóhelyének környékére az értékeket, dolgozunk a megvalósítákíváncsi érdeklôdôt várunk! A benzinkú- sukon, ám van olyan hozadéka is tevéton túli temetô mellôl induló és oda is kenységünknek, amire szeretnénk még érkezô túrán 3 táv közül választhatnak: a jobban figyelni. Célunk, hogy nyitottabb, 14 km-es rövid táv mellett 20, ám az befogadóbb és szélesebb rétegeket is ünnepre való tekintettel 48 km-t is lehet elérô közösséggé váljunk, hogy családokteljesíteni. Egyéni indulók, családok, nak, gyerekeknek egyaránt tartalmas baráti társaságok, iskolai osztályok jelent- idôtöltést biztosítsunk, lehetôséget, teret kezését várjuk, utóbbiak között versenyt adva új kapcsolatok kialakítására. Ám a hirdetünk. növekvô létszám egyre szélesebb Fôleg a tanulók érdeklôdésére körû igényeket is támaszt. Ezek számítunk a június 20–23. köfelmérésére és kiszolgálására zötti mátrai sátorozásnál. A idei közgyûlésünk munkahidegkúti turistaház környéki csoportokat állított fel, melyek erdô mélyén 4 vidám napot nagyobb figyelmet fordítanak töltünk túrázással, játékkal, a maguk területére. Így alakult sporttal. A mindössze 11 ezer meg az eredeti célkitûzéseket Ft-ba kerülô táborba 2000 Ft elôleginkább képviselô túrabizottleg befizetésével lehet jelentkezni ság; a szociális okokból nehezebb március közepéig. Szükség esetén sátor- helyzetben lévô családok támogatására, helyet, hálózsákot, matracot is biztosí- a beilleszkedési, kapcsolatteremtési netunk. hézségekkel küzdô gyermekek segítéséEddigi legnagyobb vállalkozásunk az re a szociális bizottság; az iskola tanulóit augusztusi 2 napos szlovákiai kirándulás nagyobb aktivitásra serkentô szocializálesz, ahol terveink szerint felérünk a Ma- ciós bizottság; a sajtómunkáért, a közösgas-Tátra kirándulók által látogatható ségi oldalakért felelôs médiabizottság. egyik legmagasabb pontjára, a Kapor- Szeretnénk aktívan részt vállalni a telecsúcsra (2363 m). Ez a túra minden ér- pülésünkön elindult prevenciós progradeklôdô számára nyitott. mokban. 20fl5-ben 15 túrát tervezünk. Az összes Szívesen látunk minden új érdeklôdôt résztvevô száma várhatóan megközelíti nyitott rendezvényeinken, legyen az majd a 2000 fôt. Ha az általuk teljesített kirándulás vagy teljesítménytúra. Várunk távot összeadnánk, a Maglódon áthaladó azonban segítôket is, akik a munkacsoszélességi kör mentén megkerülnénk a portokban kívánnak serénykedni. VároFöldet. Ez még nem is volna lényegi vál- sunk közösségépítésében, gyermekeink tozás tavalyhoz képest, bár nem szeret- védelmében, a természet, a túrázás megnénk, ha megszakadna az egyesület szerettetésében, kulturális programok megalakulása óta töretlen fejlôdés. megvalósításában mindig szükség van Alapszabályunk számos fontos, nemes segítségre. célt fogalmaz meg a környezettudatos Elérhetôségünk: www.maszatok.hu neveléstôl a természetvédelemig, a tan- és a Maglódi Szabadidôsport- és Terméösvények kialakításától környezeti leltár szetjáró Egyesület Facebook-oldala. készítéséig. Vajon valóban e célok teszik Patkós Katalin, Turóczi Csaba egyre vonzóbbá a MASZAT-ot? Biztosan

Legek és szettek A Maglódi Torna Club Darts Szakosztálya lehetôséget nyújt a helyi fiataloknak és minden érdeklôdônek a sportág gyakorlására. A pontos célzás elsajátítása nagy koncentrációt, rendszeres edzést igényel, amihez megfelelô fizikai állóképesség szükséges. (A pontok összeadása pedig komoly „matematikai feladatot” jelent.) A maglódi Auchan jóvoltából rendszeres edzési lehetôséget kaptunk az áruház OTP melletti helyiségében, az elsô alkalom március 14., szombat, 15 órától. Jelentkezni lehet a helyszínen vagy a [email protected] címen. Örömünkre szolgálna, ha minél többen választanák a szabadidô eltöltésének ezt a módját. Lelkes kis társaságunk rendszeresen gyakorol a régi mûvelôdési házban is, péntekenként 17 órától (elôzetes egyeztetés alapján). Természetesen a „kívánságlisták szerint” más napokon is találkozunk. Komoly tapasztalatokkal, versenymúlttal rendelkezô barátunk, közismert becenevén Csicso, segítségével komolyodhat tudásunk. Több nemzetközi sikert (pl. EB-gyôzelmet) elérô játékos is támogat bennünket, megtisztelve edzéseinket jelenlétével. A folyamatos gyakorlás után idén ôsszel szeretnénk megmérettetni csapatunkat. Addig is ecseri és vecsési barátaink állítanak elénk versenyfeladatokat. A Magyar Darts Szövetség versenynaptárának függvényében, várhatóan nyáron már harmadszor rendezzük meg a CsoDaSzám-ot, kapcsolatot teremtve a profik és amatôrök között. Rendezvényünk a csocsó, a darts és a számítógép nyújtotta játékélményt helyezi a középpontba. A résztvevôk amatôr csocsó- és darts versenyen vehetnek részt, de akik késztetést éreznek, profi dartsosokkal mérhetik össze tudásukat. A hazai élvonal kiemelkedô versenyzôivel profi darts versenyre is sor kerül majd. A megmérettetés komoly, mégis játékos: nem a partner legyôzése a cél, inkább a játékban való szórakoztató kiteljesedés, ami új kapcsolatok kialakításához is vezet. A CsoDaSzám egyedülálló rendezvény, olyan tevékenységeket kapcsol össze, melyekrôl mindenki hallott, ám annál kevesebben élték át az élményt, amikor komolyan játszhatják. Sort kerítünk a darts és a csocsó történetének alaposabb megismertetésére is. Gellérthegyi Tiborné, Barta László/Titusz (MTC Darts Szakosztály) és Auchan Maglód áruház csapata

Apáink nyomdokain Amikor elkezdôdött február 13-án, péntek este az Apáink FOTÓnyomdokain (IX. Kárpát-medencei magyar találkozó) nyitó rendezvénye, a teltházas Ismerôs Arcok-koncerttel, már álltak a sátrak a MagHáz udvarán, rajtuk efféle feliratok: Bene, Beregszász, Berzéte, Bonyhád–Börzsöny, Doroszló, Dunaszerdahely, Hosszúszó, Komárom, Lendva, Lövéte, Mátraszentimre, Mezôvári, Nagybégány, Nagyborzsova, Várdaróc, Visk…

➍ ALBUM

Szombaton reggelre megérkezett több mint 200 vendég, így két termetes hízó is áldozatul esett a disznótoros hagyományok köré épült gasztro-kulturális, népi diplomáciai rendezvénynek. Gyantázásos és szalmaégetéses perzseléses módszerrel kerültek át a „tûzkeresztségen” a kivéreztetett állatok. ➋ A hagymás vérhez termett friss pogácsa és kapusznyika is. ➌ Miközben a különbözô tájegységek ízlése szerint készültek az étkek, az udvaron és a színpadon nyerítettek a Nyerítôk, regöltek a Regôsök – és a Hettyenpitty ➍ is muzsikált.

➋ ➎

A MagHáz aulájában pedig a Pál István Szalonna (a Magyar Állami Népi Együttes zenakari vezetôje) és alkalmi társulata talpalávalójára tartott táncházat Osztertágné Szeili Mariann és Galambos György. ➎ A népes Pál család minden tagja fellépett a Kárpátalja kulturális életébôl ízelítôt adó matinén: kékben Pál Eszter, feketében Pálné Czébely Beáta, mellette Pál Lajosné Jancsó Katalin, illetve Pál Lajos (a szavaló Ötvös Sándor a felvétel pillanatában már babafelügyeletet végzett). ➏ A Kis István és Kis Demeter Erika vezette hagyományos maskarások a végletekig fokozták a jó hangulatot. ➐

➌

➐ ➐ ➏

Szombat este a Polgári Kör kérésére elsô kézbôl kaptak tájékoztatást Kárpátalja jelen helyzetérôl a találkozó vendégei Molnár Lászlótól. ➊ A Kacamajka és a Bem Néptáncegyüttes fellépése kapcsán már rég kifogyott a krónikás a jelzôkbôl: hozzánk nôttek, ôk mi vagyunk.➋ A vendégek mûvészei, táncosai, énekesei sem hagyták sokáig fehéredni a tenyereket. Az ünnepi vacsorára ➌ a MagHáz minden tere megtelt. Az azonban nem látszik, hogy a fotók hátterében mit vitt véghez a Nôk Klubja e 3 nap alatt: nemcsak Szüreti bál, Tökbuli, Mindenki Karácsonya, és fergeteges Szilveszter a specialitásuk, de a vendéglátásban is fáradhatatlanok, pótolhatatlanok. Nyertes Zsuzsa éjszakai mûsora tette fel az „iccakára” a pontot. ➍ Vasárnap délelôtt az evangélikus templomban Mudi Róbert református lelkipásztor prédikációja adott erôt az óhatatlanul elbukóknak a felállásra. ➎ A hosszúszói testvérgyülekezet Németh Mihály lelkésztôl és Kérges László felügyelôtôl ajándékot, énekeskönyveket vehetett át. ➏

➊

lX. Kárpát-medencei Magyar Találkozó ➌

➋ FOTÓ-

ALBUM

➍

➏

➎

A búcsú pillanatai a legnehezebbek, de felemelôk is egyben: itt valóban mindenkit érdekel, mi történik a másikkal, tehát megkezdôdik a visszaszámlálás a jubileumi, X. találkozóra. Addig is mintegy 300 ezer Ft adományt vehettek át kárpátaljai barátaink a 3 nap gyûjtéseként, az istentisztelet perselypénzeként és a Tamási Áron Erdélyi Kör ajándékaként. ➐

➐ A vendéglátó Polgári Kör vezetôitôl, Petrovics Jánostól és Vaskó Józseftôl, illetve Tabányi Pál polgármestertôl emléklapokat, maglódi címerrekel ellátott ajándéktárgyakat, illetve egy-egy Radosza-gyûrût kapott minden delegáció. ➑ Senki nem vár viszonzást, annál nagyobb meglepetés okoznak a kedves viszontgesztusok (a kép már a MagHáz falán látható). Egyet „várnak” mindössze a vendéglátók: mindenkit vissza a X. találkozóra.

K

öszönet illeti a soknapi munkáért a vendéglátó önkormányzatot, Polgári Kört és MagHázat; megkülönböztetett köszönet jár a Nôk Klubjának; köszönet a Kacamajka tagjainak, a Nyugdíjas Klubnak, a Tamási Áron Erdélyi Körnek, illetve mindenki másnak, aki sütött, fôzött, takarított és más módon vett részt a város legnagyobb rendezvényének vendéglátásában…

➑ A Város Önkormányzatának havi lapja Kiadja az önkormányzat megbízásából a MagHáz Kulturális Közalapítvány Felelôs kiadó és fôszerkesztô: Varga Zoltán Fôszerkesztô-helyettes: Fekete Szilvia Telefon /fax: 325-137, 20 /236-8493 e-mail: konyvtar@ vk-maglod.bibl.hu. Tördelôszerkesztô: Vémi József Nyomdai munkálatok: Prime Rate Kft. Megjelenik: 4250 példányban Terjeszti: a Magyar Posta