Bornemisza Péter Gimnázium
SPACES Sociology-Philosophy-Arts Concerning Extraterrestial Sciences Tudományos és fantasztikus lehetőség a világ működése iránt érdeklődő diákok számára! Az Erasmus+ az Európai Unió új programja, mely az oktatást támogatja. Iskolánk ezen belül az iskolák közötti együttműködés program keretében nyert támogatást a SPACES című nemzetközi projekt megvalósítására, mely 2014. szeptember elsejétől 2016. augusztus 31-ig tart. A projektben a koordinátor Stadtgymnasium Dortmund mellett iskolánk és az olaszországi Riva del Garda városában működő Liceo Andrea Maffei partnerintézményként vesz részt. A kétéves projekt négy természettudományos modul köré épül. A természettudomány és a humán tudomány kapcsolódó területei változatos érdeklődési körrel rendelkező diákok és tanárok együttműködésére adnak lehetőséget. Az egyes modulok feldolgozását egy-egy tanulmányút zárja le, melyen a német, az olasz és a magyar diákok különböző módokon prezentálják az addigi kutatásaik eredményét és a tanulmány utak alatt a diákok együtt is dolgoznak, különböző feladatokat közösen kell megoldaniuk. Az ötnapos nemzetközi találkozókon, melyek közös nyelve az angol, mindegyik iskola 12 fős diákcsapattal képviselteti magát. Ezen pályázattal a Dortmundban megrendezésre kerülő tanulmányút támogatását lehet elnyerni. Téma: utazás egy másik bolygóra és civilizáció hosszabb távra felépítése egy másik égitesten Időpont, helyszín: Dortmund 2016. május 8-14. Utazás: repülőgéppel vagy autóbusszal (még nem eldöntött) Szállás: Hotel DJH Jugendgästehaus Adolph Kolping in Dortmund Költségek: a pályázat támogatja tanulók teljes utazási költségét, szállás, étkezés stb. Program: A diákok 12 db 3 fős csoportban fognak dolgozni. 1 német, 1 olasz és 1 magyar diák csoportonként. Az fő témával kapcsolatban különböző eszközökkel (esszé, festmény, modell, weboldal, kis film, rövid színdarab stb.) és különböző nézőpontból (fizika, biológia, politológia, filozófia stb.) kell projektmunkát létrehozniuk. A csoportmunkák mellett a találkozó része a kölni űrkutatási központ és a város meglátogatása, illetve a dortmundi műszaki egyetemen egy részecske gyorsító megtekintése. Ki pályázhat? Minden gimnáziumi tanuló részt vehet a pályázaton. (Végzős tanulók az érettségi miatt már nem vehetnénk részt a pályázaton.) A pályázat és motivációs levél beadásának határideje: 2016. február 22. 14:00 (gimnáziumi titkárságon kell leadni) Késve vagy hiányosan (pl. aláírások, jegyek nélküli) kitöltött pályázatot nem fogadunk el. Elbírálás határideje: 2016. február 29. Hogyan történik a támogatottak kiválasztása? A pályázatra kapott összes pontszám alapján az iskola igazgatója dönti el, hogy ki az a 12 tanuló, akik részesülnek a támogatásban. Megkötések: Amennyiben több mint 12 tanuló pályázati eredménye jobb, mint 85%, akkor azon tanulók részesülnek előnyben, akik eddig még nem vettek részt külföldi tanulmányúton a SPACES projekt keretében. Pl. ha 16 tanuló eredménye jobb, mint 85% és 5-en már részt vett tanulmányúton, akkor 11 még nem támogatott tanuló előnyben részesül, és a már utazott tanulók között a legtöbb pontszámú tanuló utazhat. 1
Bornemisza Péter Gimnázium PÁLYAZAT (Dortmundi találkozó) Pályázó neve Osztálya Email címe Telefonszáma A projekt találkozó során a Bibliában meghatározott szellemi és erkölcsi követelmények megtartására, valamint iskolánk jó hírének erősítésére törekedni fogok.
..................................................... pályázó aláírása 1. A felkészülési időszak alatt végzett munkák. (maximum 30 pont) A felkészülési munkákra 2016. január és február során kerül sor. Az előadások és megbeszélések egy-egy szombat délután lesznek mindkét hónapban. Minden beadandó feladat és előadás nyelve angol. Max pont
Feladat 10 perces előadás a kiválasztott témáról (jan. 16.) Témához kapcsolódó 2 oldalas esszé megírása (feb. 13.) A diákok előadásaihoz kapcsolódó kérdések megválaszolása (feb. 13.)
Elért pont
Értékelő tanár(ok) aláírása
10 10 10
2. Motivációs levél angolul. A levélben az alábbi 2 kérdésre add meg a választ egy A4-es oldal terjedelemben. Motivációs levelet nyomtatva kel leadni. (maximum 10 pont) Elért pont
Max pont Miért lenne fontos számodra, hogy részt vegyél a találkozón? Hol látod a helyedet a munkában, a csoportban?
5
A felkészülés és a találkozó során megszerzett tudást, tapasztalatot, hogyan fogod az iskola minél szélesebb körében terjeszteni, továbbadni.
5
3. Elmúlt év végi osztályzatok. (ha tavaly nem volt ilyen tantárgyad, akkor az utolsó év jegye, amikor tanultad a tantárgyat) 5-ös osztályzat 2, 4-es osztályzat 1 pontot ér. (maximum 10 pont) Tantárgy Angol Magyar irodalom Történelem Matematika Fizika vagy kémia vagy biológia
Hányadik osztályban
2
Tanárod
Jegy
Bornemisza Péter Gimnázium 4. Verseny vagy pályázati eredményeid. (maximum 10 pont) Fontos szempontok a versenyekkel kapcsolatban. Verseny típusa: iskolai, kerületi, budapesti, országos verseny vagy pályázat. Melyik fordulóba jutottál be, iskolai, 2. 3. fordulóba vagy döntőbe? Hány versenyző közül hányadik lettél? Nem csak tantárgyi versenyek, hanem sport, zene stb. versenyeket is értékelünk. Maximum 3 eredményedet írhatod le. Verseny, pályázat megnevezése, melyik forduló
Mikor történt
Elért helyezés
Pont
5. Szakkörök tartása (maximum 30 pont) A pályázóknak 2016. február 19-ig három szakköri foglalkozás megtartását foglakozásonként 10 ponttal jutalmazzuk. Összesen erre a részre 30 pont szerezhető. A projekt jellege miatt 3-ból 2-nek természettudományos vagy matematika szakkörnek kell lennie. A tanulóknak a szakkört vezető tanárral kell egyeztetniük mikor, milyen témáról, milyen feltételekkel tarthat szakkört. Szakkör neve
Mit tanítottál
Dátum
3
Szakkört tartó tanár neve és aláírása
Pontszám max 10 /foglalkozás
Bornemisza Péter Gimnázium 6. Osztályfőnöki és szaktanári ajánlások Osztályfőnöki ajánlás (maximum 5 pont) Kedves kolléga, kérlek a következő szempontok alapján 1-től 5-ig értékeld a pályázó tanulót. Pont Megbízható, a rá bízott feladatok teljesíti. Pontosan érkezik iskolába és pontosan érkezik az órákra. Szívesen segít másoknak, a közösségi célok is fontosak számára. Jól kommunikál, ki tudja fejezni gondolatait. Jó ötletei vannak, kreatív, szeret gondolkodni, problémát megoldani. Képes a kitartó munkára, nem adja fel a dolgokat, szorgalmas.
A tanuló rövid jellemzése. Milyen tapasztalataid vannak a diák eddigi fejlődésével kapcsolatban, milyen szempontok alapján javasolnád a csapatban való részvételét?
………………………… osztályfőnök Szaktanári ajánlás (maximum 5 pont) Kedves kolléga, kérlek a következő szempontok alapján 1-től 5-ig értékeld a pályázó tanulót. Pont Megbízható, a rá bízott feladatok teljesíti. Pontosan érkezik iskolába és pontosan érkezik az órákra. Szívesen segít másoknak, a közösségi célok is fontosak számára. Jól kommunikál, ki tudja fejezni gondolatait. Jó ötletei vannak, kreatív, szeret gondolkodni, problémát megoldani. 4
Bornemisza Péter Gimnázium Képes a kitartó munkára, nem adja fel a dolgokat, szorgalmas.
5
Bornemisza Péter Gimnázium A tanuló rövid jellemzése. Milyen tapasztalataid vannak a diák eddigi fejlődésével kapcsolatban, milyen szempontok alapján javasolnád a csapatban való részvételét?
………………………… szaktanár Szülői támogatás Támogatom gyermekem részvételét a projekt találkozón. Apa adatai: Név Telefonszám Email cím
..................................................... apa aláírása Anya adatai: Név Telefonszám Email cím
..................................................... anya aláírása Pontszámok összesítése Max pont Elért pont 30 30 10 10 10 10 100
Felkészülési időszak alatt beadott munkák 3 szakkörök megtartása Motivációs levél Előző évi osztályzatok Verseny és pályázati eredmények Tanári ajánlások Összesen 6
Bornemisza Péter Gimnázium Elért eredmény százalékban A pontozást összesítő tanár aláírása: ........................................................ aláírás
7
