Spaanse taal elementair lees- en schrijfvaardigheid

Staatsexamen HAVO

2016 Spaanse taal elementair lees- en schrijfvaardigheid Tijdvak 1 Dinsdag 24 mei 09.00 – 11.30 uur College-examen schriftelijk Opgavenboekje

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Havo Spaanse taal elementair College-examen lees- en schrijfvaardigheid Bijgaande examenopgave bestaat uit: • •

een opdracht schrijfvaardigheid een opdracht leesvaardigheid

Schrijfvaardigheid Bij de beoordeling van schrijfvaardigheid wordt erop gelet of de opdracht taalkundig en formeel correct is uitgewerkt, of de uitwerking een goedlopend geheel is en of u zich aan de opdracht gehouden hebt. Veel succes!

Aanwijzingen 1. 2. 3. 4.

Verwerk alle punten van de schrijfopdracht in de gegeven volgorde. Sla na elke alinea een regel over. Gebruik voor uw tekst minimaal 150 woorden. Tel het aantal gebruikte woorden en schrijf het aantal in de rechterbovenhoek van uw tekst. 5. Het gebruik van een woordenboek is toegestaan.

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Situatie

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Opdracht Schrijf een e-mail aan [email protected] waarin u de volgende punten behandelt. 1.

Stel uzelf voor.

2.

Vertel over hoe/waar u Spaans heeft geleerd.

3.

Vertel wat uw niveau van Spaans is en wat u gemakkelijk/moeilijk vindt.

4.

Vertel wat u graag zou willen leren in de cursus Spaans en waarom.

5.

Vertel in welk soort excursies en extra lessen u geïnteresseerd bent en waarom.

6.

Leg uit naar welk soort onderdak uw voorkeur uitgaat en waarom.

7.

Vraag naar mogelijkheden om de cursus een week te verlengen.

Let op de conventies van een e-mail (aanhef/afsluiting).


Leesvaardigheid Dit examen bestaat uit: •

15 teksten met in totaal 16 vragen.

Beantwoord de open vragen in het Nederlands. Als u de open vragen in het Spaans beantwoordt, kunnen geen punten worden toegekend.


Tekst 1

1p

1 Waarom heeft Jack dit briefje opgehangen? A Hij is iets kwijtgeraakt in het café. B Hij wil een date met een meisje. C Hij wil waardering voor zijn werk. D Hij zoekt een baantje in de horeca.


Tekst 2

¿Cansado de sacar a pasear al perro?

La plataforma LAMVO es la primera red social de compartir mascota, en la que los dueños pueden intercambiar el cuidado de sus animales de compañía. De forma que, si un usuario no puede ocuparse de su animal por alguna circunstancia, por ejemplo un viaje, otra persona lo cuidará. En esta plataforma, los usuarios pueden turnarse con el vecino para pasear al perro o cuidar de otros animales y conocer a los dueños para compartir conocimientos y experiencias. La finalidad es que entre todos se ahorre tiempo y dinero en guarderías para mascotas, residencias caninas, paseadores de perros. Al mismo tiempo se promueve la relación con otros amantes de los animales.

1p

2

Voor wie is deze site bedoeld? Voor mensen die ….. A een nieuw baasje zoeken voor hun huisdier. B een partner zoeken die geen huisdieren heeft. C op elkaars huisdier willen passen. D willen oefenen in het verzorgen van een huisdier.


Tekst 3

Bungalow feliz: ningún niño sin vacaciones

Fines de semana gratuitos en bungalows para familias en paro con niños La Federación Española de Empresarios de Camping (FEEC) pone en marcha, por tercer año consecutivo, esta campaña que pretende ayudar a que, durante un fin de semana, los niños puedan disfrutar de unas vacaciones, a la vez que descubren los benificios de los campings. Numerosos campings españoles ceden algunos de sus bungalows durante los fines de semana del 24 de mayo al 30 de junio y del 6 al 29 de septiembre. Durante su estancia, las familias podrán utilizar todas las instalaciones deportivas y participar en las actividades programadas en cada camping (club infantil, juegos, concursos, teatro…). El único requisito es que los padres lleven, como mínimo, un año en situación de desempleo y que tengan al menos un hijo menor de 14 años.

1p

3

Wat houdt dit aanbod voor werkloze gezinnen in? A Een gratis verblijf als één ouder meewerkt in het animatie-programma. B Een gratis verblijf van één weekend in het laagseizoen. C Een gratis verblijf van zes keer een weekend in het laagseizoen. D Een gratis zomerkamp voor een kind jonger dan 14 jaar.


Tekst 4

ADVERTENCIA Pueden producirse lesiones graves o fatales si se viene abajo un mueble. Para evitar que esto ocurra, debe fijarse permanentemente a la pared. No se incluyen los dispositivos de fijación, dado que los diversos materiales de la pared requieren un tipo de amarre diferente. Usa soportes adecuados para el material de las paredes de tu casa. Si quieres saber cuáles son, pide consejo a tu proveedor habitual.

1p

4 Waarover gaat deze waarschuwing? A Een boekenkast B Een fauteuil C Een hanglamp D Een keukenstoel


Tekst 5

MADRID CARD es la tarjeta turística de Madrid, que te servirá para disfrutar de descuentos en multitud de atracciones culturales y de ocio. Con la tarjeta podrás beneficiarte de: - Acceso a toda la oferta cultural de Madrid y alrededores. - Entrada gratuita a los principales museos. - Todos los viajes que quieras, en el autobús turístico de Madrid Visión. - Todas las visitas del Programa ‘Descubre Madrid’. - Recorrer a tu aire y sin prisas el estadio Santiago Bernabéu. - Descuentos en los mejores lugares de Ocio de Madrid. Con la tarjeta además podrás disfrutar de interesantes descuentos en tiendas, restaurantes, espectáculos y centros de ocio. Obtendrás también una guía con información sobre los museos, y un plano de la ciudad. El complemento ideal de Madrid Card es el Abono Turístico (no incluido en el precio de la tarjeta). Con él podrás hacer uso del transporte público de Madrid y desplazarte, ilimitada, en el metro, autobús y red de Cercanías. Podrás adquirir tarjetas Madrid Card de 24, 48 ó 72 horas de duración. La tarjeta se activa en el momento en que se introduce en el terminal electrónico de validación. Las tarjetas de 24 horas serán validas durante las 24/48/72 horas a partir de la hora de activación. Precios La tarjeta de 24 horas, 45 euros. La tarjeta de 48 horas, 58 euros. La tarjeta de 72 horas, 72 euros.

1p

5 Kun je met een Madrid Card van 72 euro gratis in de metro van Madrid? Schrijf op ja of nee en licht in het Nederlands het antwoord toe.


Tekst 6

Violeta Parra Violeta Parra nació en 1917 en el sur de Chile, de madre campesina y “cantora” y padre profesor de música. Empezó a componer y cantar en público a los doce años. A los 15 años se trasladó a Santiago y formó un dúo con una de sus hermanas. A partir de 1952, Violeta, impulsada por su hermano Nicanor Parra, empezó a recorrer zonas rurales grabando y recopilando música folklórica. Esta investigación la hizo descubrir la poesía y el canto popular de los más variados rincones de Chile. Elaboró así una síntesis cultural chilena e hizo emerger una tradición de inmensa riqueza, hasta ese momento escondida. Se transformó en recuperadora y creadora de la auténtica cultura popular. Violeta Parra ha sido caracterizada como “la voz de los marginados” y aunque no militó en política, sus canciones fueron prohibidas en todo el país. En los año 60 hizo una serie de conciertos en varios países de Europa. Fue también pintora, escultora, ceramista y bordadora. Desgraciadamente, como consecuencia de una fuerte depresión, Violeta Parra acabó con su vida el 5 de febrero de 1967, momentos antes de salir a un escenario.

1p

6 Wat weten we via deze tekst over Violeta Parra? A Zij componeerde veel muziek voor het gewone volk. B Zij deed de volksmuziek van Chili herleven. C Zij kreeg het volk van Chili aan het zingen.

1p

7 Waarom werd de muziek van Violeta Parra verboden? A Ze had te veel buitenlandse contacten. B Ze nam het te veel op voor de armen. C Ze was actief lid van een politieke partij. D Ze was te feministisch voor haar tijd.


Tekst 7

Advertencias en el metro

1.

3.

2p

2.

4.

5.

8 Combineer de cijfers met de juiste letters. Schrijf het antwoord op het antwoordblad. Let op: er blijft één letter over. A B C D E F

Ceder asiento a discapacitados y ancianos. Es peligroso apoyarse en las puertas cuando se abren. No entrar ni salir después del toque de silbato. No fumar en todo el ámbito del Metro. Para abrir la puerta accionar la palanca. Atención a la distancia entre andén y vagón.


Tekst 8

PUENTING MADRID DESDE 1989

ADRENALINA, VALOR, EMOCIÓN ¡Atrévete a saltar y sentirás una sensación única! ¿Dónde saltamos? Los saltos de puenting en Madrid los realizamos en el Parque Nacional del Guadarrama, en pleno Valle del Lozoya.

¿Cuándo saltamos? La actividad de puenting la realizamos todos los días, para grupos de más de seis personas que hacen dos saltos. Para grupos de menos de seis personas saltamos todos los domingos. Las personas que tienen algún tipo de bono de descuento saltan los sábados o los domingos.

¿Cómo son las instalaciones? Las instalaciones son amplias. Disponen de baños, duchas, cafetería, restaurante, alojamiento (búngalows, casa en los árboles y camping), además de nuestro parque de aventura y centro de turismo activo.

¿Cuánto cuesta?

1 salto + foto 25 € 1 salto plus + foto 40 €

1 salto + vídeo 30 € 1 salto plus + vídeo 45 €

Todos los saltos de puenting incluyen ‘Seguro Accidentes y Responsabilidad Civil’ de 1.000.000 € con la empresa Ges Seguros.

1p

9 Jullie zijn met z’n tweeën, jullie hebben geen kortingsbon en jullie willen op dezelfde dag één sprong maken. Op welke dag(-en) kunt u terecht? A Alleen op zaterdag. B Alleen op zondag. C Van maandag tot en met vrijdag. D Zowel op zaterdag als zondag.


Tekst 9

¿Cómo decorar un mueble? Puedes decorar un mueble o una pared de una forma bien sencilla: mediante el estarcido. Te lo explicamos paso a paso.

__1__ Estarcir es aplicar pintura utilizando plantillas de papel o de plástico, que tú mismo puedes realizar. La plantilla se puede reutilizar si es impermeable. Puede repetirse indefinidamente y siempre queda perfecto. __2__ En muebles de tonos apagados, para decorar las paredes sin necesidad de colgar cuadros ni disponer de otro adorno o en estancias con muebles modernos para dar un toque de originalidad a la pared. __3__ Puedes utilizar cualquier dibujo que te guste. Dibujar su silueta y recortarla. Despúes calcar el dibujo en papel y pasarlo a una lámina de acetato transparente, con un rotulador. __4__ Acrílica, ya que cubre muy bien y se seca rápido. Para aplicarla da golpecitos suaves sobre los huecos de la plantilla sin arrastrar la brocha o pincel. __5__ Usa un pincel para estarcir, aunque también es adecuado -si lo haces sobre la pared- una esponja.

2p

10 Welke subtitels horen op de open plekken? Combineer de cijfers 1 t/m 5 met de juiste letters. A ¿Cómo hacer la plantilla? B ¿Dónde queda bien? C ¿En qué consiste la técnica? D ¿Qué material elegir? E ¿Qué pintura elegir?


Tekst 10

Taller Creación de joyas en papel, el nudo inca Quipu Fecha: 18 de marzo, de 10:00 a 17:00 h Naturaleza, fauna, color y los Quipus (nudos) de los Incas son los elementos de inspiración que Luis Acosta ha incorporado a las joyas de papel que él diseña. En este taller se enfoca el diseño desde un punto de vista simple. El objetivo es lograr una joya a partir de formas simples. Se comienza con un módulo de repetición y cada participante deberá crear un prototipo de una joya.

Luis Acosta es artista plástico y diseñador textil y de joyas de papel. Se graduó en 1988 en el departamento textil de la Academia Gerrit Rietveld de Amsterdam. Ha participado en exposiciones en grupo e individuales en casi todo el mundo. Sus obras se encuentran en el Museo de Arte y Diseño (Nueva York, EEUU), Museo del Traje (Buenos Aires, RA), Museo CODA (Apeldoorn, NL), Museo Textil (Tilburg, NL) y Centro de Bellas Artes (Utrecht, NL), y también en colecciones privadas.

Materiales necesarios que deben traer los alumnos: - lápiz o bolígrafo, - goma de borrar (opcional), - cuaderno o carpeta para tomar notas (opcional), - cinta transparente adhesiva, - regla y tijeras.

1p

11 Wat leer je in deze workshop? A Een armband maken van textiel. B Een uniek ontwerp van Luis Acosta uitwerken. C Een sieraad maken volgens de Inca-methode. D Gecompliceerde knopen maken zoals de Inca’s deden.


Tekst 11

REGLAS DEL JUEGO

1. Para iniciar el juego, cada jugador toma una carta. La persona que tenga el número más alto será quien reparte. 2. ……... 3. ……... 4. La primera carta del montón para COGER se voltea para formar una pila de cartas descubiertas, para DEJAR. 5. …….. 6. …….. 7. ……. 8. El primero en lograr deshacerse de todas las cartas de la mano gana el partido. 3p

12 Neem de cijfers over op uw antwoordblad en zet de ontbrekende spelregels op de juiste plek. Combineer cijfers en letters. A Cuando a un jugador le quede una sola carta, tiene que decir en voz alta “UNO”. De lo contrario, deberá coger dos cartas del montón de cartas para COGER. B Después de barajar las cartas, se reparten 7 cartas a cada jugador. C El jugador situado a la izquierda del repartidor es el que empieza. Tiene que hacer coincidir, ya sea por número, color o símbolo, la carta de la pila de cartas descubiertas, con una de sus cartas. Por ejemplo: Si la muestra es un 7 rojo, el jugador podrá descartar una carta roja o un siete de cualquier color. D Las cartas restantes se colocan cara abajo para formar la pila para COGER. E Si el jugador no tiene ninguna carta que se corresponda con la carta de la pila de cartas descubiertas, deberá tomar una carta de la pila para COGER. Si se puede jugar esta carta, el jugador la puede descartar en ese turno. De lo contrario, el juego continúa con el siguiente jugador de turno.


Tekst 12

¡Empieza el 2016 con premios en dólares! ¡Muchos viajeros ya se inspiraron, escribieron y ganaron! Descubre a los 3 ganadores del concurso de diarios de viaje de diciembre, que recibieron premios en dólares. ¡Anímate y escribe el tuyo durante ENERO! Es el último mes para ganar vouchers de US$ 100, así que no te pierdas la oportunidad de que tus relatos te lleven de viaje. ¡Entra aquí para ver todos los diarios!

1p

13 Wat moet je doen om 100 dollar te kunnen winnen? A Een reactie geven op een van de winnaars van december. B Een recensie schrijven over een bestemming naar keuze. C In januari een van de genoemde gebieden bezoeken. D Je stem uitbrengen op een van de beschreven gebieden.


Tekst 13

VIDEOJUEGOS y sus ventajas…

1p

14 Welke vaardigheden ontwikkelen gamers volgens deze tekst? A Ze halen sneller hun rijbewijs. B Ze kunnen foutloos veel dingen tegelijk doen. C Ze kunnen zich langer concentreren. D Ze leren beter samenwerken.


Tekst 14

zapatos cómodos de España El Naturalista es una marca que se ha comprometido a cuidar y proteger el medio ambiente. El Naturalista le presta mucha atención a la fabricación de sus productos, que se realiza a mano para garantizar la calidad del calzado y expresar la responsabilidad por nuestro planeta. Desde El Naturalista recomendamos mirar y revisar la relación de tallas que ofrecemos en la sección “cómo comprar” o en la ficha de cada modelo.Si cuando recibas tu pedido no quedas satisfecho, sigue las condiciones de devolución: - El producto debe ser enviado en las mismas condiciones en las que fue recibido con la caja y la etiqueta original. - El producto debe ser enviado en un plazo de 14 días tras la recepción del mismo. - No se admiten devoluciones sin que El Naturalista dé la autorización, mediante un número de devolución de mercancía. - Los gastos de envío de devoluciones por motivos no fundados (“prefiero otro color”, “me he confundido de talla” etc.) correrán siempre a cargo del cliente, y nunca a cargo de El Naturalista. Ante cualquier duda o consulta puedes ponerte en contacto con el departamento de Atención al cliente de la tienda On-line: [email protected]

1p

15 U hebt een paar schoenen bij El Naturalista besteld, maar ze bevallen u niet. Moet u de verzendkosten zelf betalen als u de schoenen terugstuurt? Schrijf op ja of nee en neem de Spaanse woorden uit de tekst over waaruit u dit kunt opmaken.


Tekst 15

1p

16 Wat wil de schrijver van deze tekst? A Duidelijkheid over een relatie. B Een overledene herdenken. C Een vaste baan behouden. D Geld van voorbijgangers. E Reclame maken voor een café.

19 / 19 einde

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