SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

1.1 Mengenal Perangkat Lunak Pengolah angka dan fungsi iconnya

: ................................. : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 6 (enam)/ I (satu) : 1. Menunjukkan perangkat lunak pengolah angka, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemonstrasikan perangkat lunak Pengolah angka

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Pengenalan layar perangkat lunak pengolah angka

 Siswa menyimak materi dan mencatat halhal penting yang dijelaskan.  Siswa mendemonstrasikan cara menjalan-kan program  Siswa menunjukkan dan menyebutkan beberapa nama bagian layar pengolah angka : tittle bar, menu bar, toolsbar standard, toolsbar

 Menjelaskan perkem-bangan terakhir program perangkat lunak pengolah angka  Mengidentifikasi kegunaan program pengolah angka  Mengoperasikan program perangkat lunak pengo-lah angka  Mengidentifikasi menu dan letak icon pengolah angka beserta fungsinya  Menunjukkan menu file dan submenu file : new, save, close, exitdan memahami fungsinya  Mendemontrasikan menu file

Penilaian Tehnik

Test 1.Test Tulis 2.Test Praktek 3.Test Lisan

Bentuk Instrumen Objektif 1. Pilihan ganda 2. Isian 3. Uraian 4. Praktek Non Objektif

Contoh Instrumen 1. Lembar Soal Tulis 2. Lembar Soal Praktek

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

2 x 35 Menit

Setiabudi, Microsoft Excel Level 1, Bandung : Pusat Komputer Assalaam, 2001.

Non test 1, Lisan 2. Demonstrasi

1

formatting, toolsbar drawing, scroolbar, formula bar, columns header, rows header, worksheet  Siswa menunjukkan dan mendemonstras i-kan menu file : new, save, close, exit  Siswa mengetik daftar nama & alamat teman  Karakter siswa yang diharapkan :

&submenu file : new, save, close, exit

Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

2



Kompetensi Dasar

1.2 Memasukkan data dan mengatur worksheet


Materi Pokok

Memasukka n dan mengedit data


 Siswa menyimak materi dan mencatat halhal penting yang dijelaskan.  Siswa menyebutkan dan mendemonstrasikan macam– macam range  Siswa mengetikan beberapa data angka dan teks dan mencoba memperbaiki data dg tombol F2, Delete, Backspace


 Mengenal macam – macam data  Memahami definisi dan macam - macam range : range selection, rows selection, coloumn selection, entire selection  Memahami langkah – langkah memasukkan dan mengedit data  Menunjuk icon cut, copy, paste dan memahami fungsinya  Mendemontrasikan macam -macam range  Mendemontrasikan langkah - langkah mema-sukkan dan mengedit data  Mendemontrasikan icon cut,copy, paste

Penilaian Tehnik

Bentuk Instrumen


Objektif 1. Pilihan ganda 2. Isian 3. Uraian 4. Praktek Non Objektif



Alokasi Waktu

Sumber Belajar

4 x 35 Menit


3

 Siswa membuat data no, nama, nilai dan memodifikasin ya mengunakan icon cut, copy, paste

 Karakter siswa yang diharapkan :


4



Kompetensi Dasar 1.3 Memodifikasi data dan tabel


Materi Pokok Menu standar Pengolah angka

Kegiatan Pembelajaran  Siswa menunjukkan dan mendemonstrasikan icon Font, fontsize, font Color, Fill Color, Merge & Center, Insert Wordart, Insert Clipart  Siswa mendemonstrasikan langkahlangkah membuat table  Siswa membuat lembar kerja laporan penjualan mobil PT. Assalaam Finance  Siswa mengerjakan tugas membuat table dan mengolah

Indikator Pencapaian Kompetensi  Menunjukkan icon yang adapada menu standar : Icon Font, Fontsize, Font Color, Fill Color, Marge & Center dan memahami fungsinya  Menunjukkan Icon pendukung pada toolbar drawing : Icon WordArt, Insert Clipart beserta fungsinya  Memahami langkah – langkah membuat tabel  Menunjukkan None, Outline, inside, Line style dalam membuat table dan memahami

Penilaian Tehnik

Bentuk Instrumen


Objektif 1. Pilihan ganda 2. Isian 3. Uraian 4. Praktek


Non Objektif


Alokasi Waktu

Sumber Belajar

4 x 35 Menit


5

data pada laporan penjual-an kaset


fungsinya  Mendemontrasika n icon menu standar dan icon pendukung pada toolsbar drawing  Mendemonstrasik an pembuatan tabel


6



Kompetensi Dasar

2.1 Mengirim berita / file melalui media elek tronik

: ................................. : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 6 (enam)/ I (satu) : 2. Mengenal perangkat keras, system, tatacara pelayanan internet, mendemonstrasikan web dan email, mencari informasi dan berkomunikasi melalui internet

Materi Pokok

Email


 Siswa menyimak materi dan mencatat hal-hal penting yang dijelaskan.  Siswa mendemonstrasikan langkahlangkah membuka email dan melakukan cek email


 Memahami langkah – langkah membuka, memeriksa dan mengirim email serta mendemonstrasikannya pada situs yahoo.  Mendemonstrasikan langkah-langkah menutup email dengan baik.

 Siswa mengirim email balasan  Siswa menutup kembali emailnya dengan benar.  Karakter siswa yang diharapkan :

Penilaian Tehnik


Bentuk Instrumen Objektif 1. Pilihan ganda 2. Isian 3. Uraian 4. Praktek


Alokasi Waktu

Sumber Belajar

2 x 35 Menit

www.mail.ya hoo. com Kent, Peter, Penuntun 10 Menit untuk Berinternet, Yogyakarta : Andi, 2001.

Non Objektif Non test 1, Lisan 2. Demonstra si


7



Kompetensi Dasar

3.1 Menerapkan formula dan fungsi statistik

: ................................. : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 6 (enam)/ I (satu) : 3. Menggunakan rumus dan fungsi pada program pengolah angka

Materi Pokok



Rumus dan fungsi Statistik

 Siswa menyimak materi dan mencatat halhal penting yang dijelaskan.  Latihan menulis rumus tambah, kurang, kali, bagi  Latihan praktek membuat table Nilai raport computer siswa SD dan mendemonstrasikan tanda opera-tor tambah, kali, bagi, serta fungsi statistik max,min,sum,a verage

 Menyebutkan definisi rumus dalam excel  Menuliskan tanda operator kali, bagi, pangkat, tambah, kurang  Siswa dapat menuliskan rumus fungsi statistik sum, average, max, min, dan menerapkannya dalam beberapa contoh soal  Siswa dapat menuliskan rumus fungsi date dan menerapkannya dalam bentuk contoh soal

Penilaian Tehnik

Bentuk Instrumen




Non Objektif


Alokasi Waktu

Sumber Belajar

4 x 35 Menit


8

 Latihan praktek membuat table lapo-ran peminjaman buku perpustakaan dan mendemonstras ikan penulisan rumus tanggal disertai fungsi max,min,sum, average  Karakter siswa yang diharapkan :


9

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

3.2 Mengenal rumus fungsi =IF tunggal dan majemuk

: ................................. : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 6 (enam)/ I (satu) : 3. Menggunakan rumus dan fungsi pada program pengolah angka

Materi Pokok

Fungsi =IF


 Siswa menyimak penjelasan definisi fungsi =IF, rumus umum, perbedaan fungsi =iF tunggal dan majemuk, serta pengunaan operator relational : >,>=, <, <=, =, <>  Siswa menyebutkan rumus umum fungsi =IF tunggal  Siswa menyebutkan perbedaan fungsi =IF tunggal dan majemuk  Latihan menulis rumus fungsi =IF tunggal dalam beberapa contoh soal.



 Memahami definisi fungsi =IF tunggal dan majemuk.  Membedakan fungsi fungsi =IF tunggal dan majemuk.  Menuliskan bentuk rumus fungsi =IF tunggal disertai contoh soalnya.

Penilaian Tehnik



Bentuk Instrumen Objektif 1. Pilihan ganda 2. Isian 3. Uraian 4. Praktek


Alokasi Waktu

Sumber Belajar

4 x 35 Menit


Non Objektif


10



Kompetensi Dasar

4.1 Melakukan komunikasi melalui internet

: ................................. : Teknologi Informasi dan Komunikasi : 6 (enam)/ I (satu) : 4. Mengenal perangkat keras, system, tatacara pelayanan internet, mendemonstrasikan web dan email, mencari informasi dan berkomunikasi melalui internet

Materi Pokok

Chatting



 Siswa menyimak materi yang dijelaskan  Siswa menyebutkan beberapa software yang digunakan untuk chatting  Siswa menyebutkan definisi chatting  Siswa mencatat beberapa istilah yang biasa digunakan dalam chatting  Siswa mendemonstrasikan chatting melalui program MiRc.

 Siswa mengenal beberapa software yang digunakan untuk chatting.  Siswa memahami definisi chatting dan manfaatnya.  Siswa mengenal istilah-istilah yang digunakan dalam bahasa chatting.  Siswa menjalankan program MiRc.

Penilaian Tehnik

Bentuk Instrumen




Alokasi Waktu

Sumber Belajar

2 x 35 Menit

www.mail.y ahoo.com

Non Objektif Non test 1, Lisan 2. Demonstras i

11



12

SILABUS PEMBELAJARAN

Recommend Documents