Sign n3 cohort 2014 naam nummer

huisstijlen Projectwijzer jaar 1 blok 3 DTP/Sign n3 cohort 2014

naam nummer

1

De opdracht inleiding We gaan ons de komende periode richten op het onderwerp ‘Huisstijlen’. Als DTPer of Signmaker kun je gevraagd worden om mee te werken aan de ontwikkeling van een huisstijl. Dan moet je dus wel weten wat dat is. De komende tijd gaan we enkele verschillende onderdelen van een huisstijl nader bekijken, en zelf uitvoeren. Heel veel drukwerk dat jullie als DTPers door de vingers zullen krijgen zijn onderdelen van een huisstijl, en soms zelfs een complete. Een huisstijl bestaat uit een verzameling drukwerk in ‘de stijl van het huis’, dat wil zeggen dat op alle onderdelen van het drukwerk van een bedrijf hetzelfde lettertype, logo’s en dezelfde indeling wordt aangehouden. Het zijn dus de kenmerken van het bedrijf. Zo ontstaat er een eenheid, een verband tussen het verschillende drukwerk. Dit bevordert de herkenbaarheid van het bedrijf. Wat zijn nu die verschillende soorten drukwerk van een bedrijf dat tot de huisstijl gerekend mag worden? Ten eerste het visitekaartje van de directeur en de werknemers; het briefpapier; de enveloppen; de facturen (rekeningen). Maar ook de verpakkingen die een bedrijf gebruikt of zelf produceert, zijn vaak voorzien van de kenmerken van het bedrijf, evenals de reclame op de bedrijfsauto’s. Met enkele van deze producten gaan we de komende tijd aan het werk.

Casus Stel: Er gaan twee bedrijven samenwerken, omdat één groot bedrijf beter loopt dan twee kleinere. Dit heet fuseren, de bedrijven gaan een fusie aan. Wat gebeurt er nu met de huisstijl van die bedrijven? Precies, die gaan ook fuseren! Dat betekent dat er gewerkt moet gaan worden aan een nieuwe huisstijl, die is opgebouwd uit onderdelen van de twee oude.

De opdracht Jij gaat een deel van deze nieuwe huisstijl uitvoeren! Eerst maak je een keuze uit één van de onderstaande combinaties van bedrijven, maar je mag zelf ook een nieuwe combinatie bedenken: 1. Frico & Sony krijgt de naam Frony of Soco. Ze maken samen een nieuw product: de diepvries-CD. 2. Bart Smit & Kodak krijgt de naam Bartdak of Kosmit, met als nieuw product een speelgoedcamera. 3. Philips & Scapino krijgt de naam Phino of Scalips en zij maken voortaan schoenlampen. De Producten die je voor het gefuseerde bedrijf moet maken zijn: • een nieuw samengesteld logo, • een nieuw samengesteld product, • een verpakking voor het nieuwe product / voor de Signmakers: Een autobelettering De kenmerken van de oude logo’s worden dus gecombineerd in het nieuwe logo. Bij het product wordt een combinatie gemaakt tussen twee verschillende producten. De verpakking voor het nieuwe product wordt ook echt (op schaal) uitgevoerd! De autobelettering is gebaseerd op een Smart en wordt ook daadwerkelijk uitgevoerd. Voor de uitwerkingen en de planning kijk je naar het ‘Plan van aanpak’ in de projectwijzer.

FP-MCM©, uitsluitend voor gebruik binnen ROC Friese Poort, afdeling Mediatechniek

2

Opdracht specificaties Het gaat in deze periode om het maken en presenteren van vier eindproducten. Er moet een logo worden samengesteld, er moet een nieuw product worden bedacht, er wordt een verpakking of een autobelettering voor het nieuwe product gemaakt. En er wordt een werkverslag gemaakt! Het uitgangspunt is het samengaan van twee bedrijven. Er moet voor de eindbeoordeling worden gepresenteerd: 1.

Het nieuw samengestelde logo in Illustrator.

2.

Het nieuwe product wordt gemaakt in Photoshop.

3.

De verpakking zet je op in InDesign. De autobelettering wordt opgezet in Illustrator.

4.

Een werkverslag maak je in InDesign met schetsen en voorstudies van de eindproducten.

Inhoud van het werkverslag:

• • • •

de herschreven opdracht bedrijfsinformatie: 10 A4-tjes met huisstijlkenmerken van 10 verschillende bedrijven schetsen en ideeën printjes van de eindproducten

Na het herschrijven van de opdracht in je eigen woorden, beginnen we met de opzet van het werkverslag!

Voor de Beroepshouding tijdens dit project zijn 2 studiepunten te behalen.


3

Plan van aanpak week

onderwerp

resultaat

05/06

Neem de opdracht en planning voor dit project door en herschrijf de opdracht in je eigen woorden.

�

Verzamel informatie over verschillende bedrijven die je zou willen samenvoegen, en daarbij behorende huisstijlkenmerken. Kies minimaal 10 verschillende bedrijven uit. Maak vervolgens een overzicht van de informatie in het werkverslag wat je vanaf dit moment dagelijks aanvult.

07/08

Start samenstellen van het nieuwe logo.

Verzameling informatie over bedrijven en huisstijlen (wp1.2) (hansstol.totaldesign.nl; whatthefont.com; brandsoftheworld; seeklogo zijn sites die je kunt raadplegen) Voeg ook enkele afbeeldingen van producten toe die het bedrijf maakt of levert. � Opgestart werkverslag (wp1.2): Informatie over huisstijlen: lettertype via Dafont / Whatthefont (uploaden + auto-zoeken) logo als vector via Brandsoftheworld Kleurgebruik: Pantone Matching System (pms) �

Ideeën (schetsen), Keuze van twee bedrijven voor fusie. (wp1.3)

�

Overleg Prodoc

� � �

Nieuw logo in Illustrator (wp2.1 en 2.2) Opzet nieuwe product Werkbespreking

� �

Schetswerk (wp 1.3) Opmaak (wp2.2)

� � �

Product combinatie in Photoshop. Opmaak in InDesign. Tussenbeoordeling

�

Beoordeling van de resultaten tot nu toe.

opdrachtomschrijving, of kies een andere Maak schetsen van verschillende combinatie-

Herschreven opdracht (wp1.1)

�

Maak een keuze uit de voorbeelden van de combinatie van twee verschillende bedrijven.

Aftekenen weektaak

mogelijkheden. Alle schetsen toevoegen aan je werkverslag. Werkoverleg met de projectdocent

09

Voorjaarsvakantie

10

De schetsen van het logo digitaliseren in Illustrator. Bruikbare afbeeldingen zoeken voor het nieuwe product. Bespreken met prodoc en aftekenen!

11

Starten met schetswerk voor het nieuwe product. Kies een van de 3 voorbeelden uit de opdrachtomschrijving, of maak zelf een andere keuze. De foto’s kun je zelf maken, inscannen of van Internet halen. Bewerken in Photoshop en opmaken in InDesign. Signmakers starten met uitvoering autobelettering.

12/13

Starten met de opzet van de verpakking voor het nieuwe product in InDesign. Laten aftekenen! Tussenbeoordeling werkprocessen

13/14

Verder afmaken van de eindproducten. Als alles klaar is volgt hier een extra opdracht: Maak een autobelettering voor het busje van het nieuwe bedrijf. Voor- , achter- en zijaanzichten. Presentatiemodel in Photoshop en Sign bestand in Illustrator 3.

15

EINDBEOORDELING PROJECT a.d.h.v. de werkprocessen Afgemaakte eindproducten uitprinten, verslag laten inbinden. Pakketten op USB/HD zetten.

� Print van de media-uitingen � USB stick of ext HD met relevante digitale bestanden (alle werkprocessen)


4

5

E3

Opl.niv.3


De uitslag heeft geen gevolgen voor de eindbeoordeling bij een examen.

belangrijk. Bij het invullen kan de volledige beoordelingslijst gebruikt worden als naslagwerk.

Aan welke processen moet nog gewerkt worden en welke aandachtspunten zijn daarbij

Toelichting bij de tussenbeoordeling:

beroepsbeoefenaar). De tussenliggende niveaus zijn in een apart document beschreven.

Op examenniveau worden de werkprocessen op hun volle gewicht beoordeeld (beginnend

Toelichting bij niveau:

EINDBEOORDELING (zie achterzijde)

Een tussenbeoordeling vindt altijd halverwege het project plaats.

TUSSEN = Tussenbeoordeling (kruis aan; A = Aandachtspunt, P = Positief)

NIV = Niveau waarop werkprocessen beoordeeld worden (vul het niveau in; E = Examen)

Invullen:

2.4. Eigen hard- en software beheren

2.3 Bestanden en materialen archiveren

2.2 De realisatie uitvoeren

2.1 De realisatie voorbereiden

Kerntaak 2: Realiseert mediauiting

1.3 Een voorstel voor een media-uiting maken

1.2 Zijn werkzaamheden organiseren

1.1 Het omkaderd plan (opdracht, schets, briefing, etc.) beoordelen

1-E

Handtekening Projectdocent

Handtekening Deelnemer

P

P

Handtekening Gecommitteerde


Handtekening Coach

DATUM TUSSENBEOORDELING OPMERKINGEN

Handtekening Praktijkbegeleider

Akkoord Tussenbeoordeling (tenminste 2 handtekeningen):

A

Beoordelingsformulier DTP Toetsplan / Examenplan en Tussenbeoordeling

A

E

1-E

3

Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor een mediauiting

2 TUSSEN

↕

1

DTP Opl.niv.2

BEHEERSINGSNIVEAUS

PARAAF PROJECTDOCENT / PRAKTIJKBEGELEIDER

NIV OMSCHRIJVING PROJECT / WERKZAAMHEDEN

↔

WERKPROCESSEN DTP

LEERLING-NUMMER

DEELNEMER

START PROJECT

EINDE PROJECT

DATUM VASTSTELLING TOETSPLAN / EXAMENPLAN

PROJECT / WERKZAAMHEDEN

BIJLAGE 1a - BEOORDELINGSFORMULIER DTP

5

O

S


G

2.4. Eigen hard- en software beheren

2.3 Bestanden en materialen archiveren

2.2 De realisatie uitvoeren

2.1 De realisatie voorbereiden

Kerntaak 2: Realiseert mediauiting

1.3 Een voorstel voor een media-uiting maken

voorlopig geslaagd als alle werkprocessen met een Voldoende of Goed beoordeeld zijn.

Bij een beoordeling op examenniveau moet de volledige lijst ingevuld worden. De deelnemer is

Bij de beoordeling kan de uitgewerkte beoordelingslijst gebruikt worden als naslagwerk.

gegeven en/of aanwijzingen waar in een volgend project aan gewerkt moet worden.

Als een Onvoldoende of Slecht wordt genoteerd, moet bij Opmerkingen een toelichting worden

Bij Bewijs noteren als een werkproces in het product en/of verslag aantoonbaar is.

een nieuwe situatie en wat is de kwaliteit van het product of resultaat.

beschikt de deelnemer over voldoende kennis, kan hij het geleerde toepassen in

Heeft de deelnemer op de juiste momenten de juiste handelingen verricht,

Toelichting bij eindbedoordeling:

EINDBEOORDELING Kruis aan: S = Slecht, O = Onvoldoende, V = Voldoende, G = Goed

V

1.2 Zijn werkzaamheden organiseren

1.1 Het omkaderd plan (opdracht, schets, briefing, etc.) beoordelen

WERKPROCESSEN DTP

Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor een mediauiting

G

O

S

V

EINDBEOORDELING

NAMEN BEOORDELAARS

DEELNEMER

DATUM

BEWIJS OPMERKINGEN Eindbeoordeling





Akkoord Eindbeoordeling (tenminste 3 handtekeningen):

Ja / Nee

Ja / Nee

In geval van examinering

Paraaf Examencommissie

Handtekening Coach

Eindbeoordeling

Beoordelingsformulier DTP

BIJLAGE 1b - BEOORDELINGSFORMULIER DTP

6

DATUM VASTSTELLING TOETSPLAN / EXAMENPLAN

EINDE PROJECT


belangrijk. Bij het invullen kan de volledige beoordelingslijst gebruikt worden als naslagwerk. De uitslag heeft geen gevolgen voor de eindbeoordeling bij een examen.

Aan welke processen moet nog gewerkt worden en welke aandachtspunten zijn daarbij

Toelichting bij de tussenbeoordeling:

beroepsbeoefenaar). De tussenliggende niveaus zijn in een apart document beschreven.

Op examenniveau worden de werkprocessen op hun volle gewicht beoordeeld (beginnend

Toelichting bij niveau:

EINDBEOORDELING (zie achterzijde)

Een tussenbeoordeling vindt altijd halverwege het project plaats.

TUSSEN = Tussenbeoordeling (kruis aan; A = Aandachtspunt, P = Positief)

NIV = Niveau waarop werkprocessen beoordeeld worden (vul het niveau in; E = Examen)

Invullen:

4.5 Project opleveren

4.4 Kwaliteit en voortgang project bewaren

4.3 Nieuwe medewerkers/leerlingen begeleiden

4.2 Medewerkers aansturen

4.1 Project voorbereiden

Kerntaak 4: Voert praktische projectleiding uit

3.5 Bestands- en opslagbeheer uitvoeren

3.3 Ontwerp opleveren

3.2 Ontwerp maken

3.1 Plan van aanpak opstellen

Kerntaak 3: Maakt een ontwerp

2.5 Opruimwerkzaamheden uitvoeren

2.4 Eindproduct opleveren

2.3 Sign (deel)producten monteren

2.2 Montage voorbereiden

2.1 Transportwerkzaamheden uitvoeren

Kerntaak 2: Monteert sign materiaal



1.5 Sign (deel)producten transportklaar maken

1.4 Sign (deel)producten afwerken en assembleren

1.3 Opdracht plotten, printen, graveren, en/of frezen

1.2 Opdracht digitaal voorbereiden

1.1 Werkzaamheden voorbereiden

Kerntaak 1: Vervaardigt sign (deel)producten

WERKPROCESSEN Allround Signmaker

LEERLING-NUMMER

DEELNEMER

START PROJECT

PROJECT / WERKZAAMHEDEN

↔

2

3

4

5

E



A

P

TUSSEN OPMERKINGEN



Handtekening Coach

DATUM TUSSENBEOORDELING

Toetsplan / Examenplan en Tussenbeoordeling

Beoordelingsformulier Allround Signmaker


Akkoord Tussenbeoordeling (tenminste 2 handtekeningen):

NIV OMSCHRIJVING PROJECT / WERKZAAMHEDEN

↕

1

Allround Signmaker

BEHEERSINGSNIVEAUS

PARAAF PROJECTDOCENT / PRAKTIJKBEGELEIDER

BIJLAGE 2a - BEOORDELINGSFORMULIER SIGN

7


O

O

O

S

S

S

V

V

V

V

G

G

G

G

4.5 Project opleveren

4.4 Kwaliteit en voortgang project bewaren

4.3 Nieuwe medewerkers/leerlingen begeleiden

4.2 Medewerkers aansturen

4.1 Project voorbereiden

Kerntaak 4: Voert praktische projectleiding uit


3.3 Ontwerp opleveren

3.2 Ontwerp maken

3.1 Plan van aanpak opstellen

Kerntaak 3: Maakt een ontwerp


2.4 Eindproduct opleveren

2.3 Sign (deel)producten monteren

2.2 Montage voorbereiden

2.1 Transportwerkzaamheden uitvoeren

Kerntaak 2: Monteert sign materiaal



1.5 Sign (deel)producten transportklaar maken

1.4 Sign (deel)producten afwerken en assembleren

1.3 Opdracht plotten, printen, graveren, en/of frezen

1.2 Opdracht digitaal voorbereiden

1.1 Werkzaamheden voorbereiden

Kerntaak 1: Vervaardigt sign (deel)producten

WERKPROCESSEN Allround Signmaker

Bij een beoordeling op examenniveau moet de volledige lijst ingevuld worden. De deelnemer is voorlopig geslaagd als alle werkprocessen met een Voldoende of Goed beoordeeld zijn.

Bij de beoordeling kan de uitgewerkte beoordelingslijst gebruikt worden als naslagwerk.

Bij Bewijs noteren als een werkproces in het product en/of verslag aantoonbaar is. Als een Onvoldoende of Slecht wordt genoteerd, moet bij Opmerkingen een toelichting worden gegeven en/of aanwijzingen waar in een volgend project aan gewerkt moet worden.

EINDBEOORDELING Kruis aan: S = Slecht, O = Onvoldoende, V = Voldoende, G = Goed Toelichting bij eindbedoordeling: Heeft de deelnemer op de juiste momenten de juiste handelingen verricht, beschikt de deelnemer over voldoende kennis, kan hij het geleerde toepassen in een nieuwe situatie en wat is de kwaliteit van het product of resultaat.

O

S

EINDBEOORDELING

NAMEN BEOORDELAARS

DEELNEMER

DATUM

Nee

OPMERKINGEN Eindbeoordeling





Akkoord Eindbeoordeling (tenminste 3 handtekeningen):

Ja

BEWIJS

Paraaf Examencommissie In geval van examinering

Handtekening Coach

Eindbeoordeling

Beoordelingsformulier Allround Signmaker

BIJLAGE 2b - BEOORDELINGSFORMULIER SIGN

8

TUSSENBEOORDELING


P

A

9

in de komende tijd aan moet werken

Plaats opmerkingen waar de deelnemer

De eindbeoordeling vindt aan het einde plaats.

De tussenbeoordeling vindt halverwege het project plaats.

Kruis aan: P = Positief, A = Aandachtspunt

Vermogen om te leren en te verbeteren

Probleemoplossend vermogen

Interesse tonen

Aanpassingsvermogen

Persoonlijke en sociale competenties

Initiatief nemen

Vernieuwend bezig

Inzet en doorzettingsvermogen

Beroepscompetenties ontwikkelen

Werkt nauwkeurig

Is verantwoordelijk

Is kritisch op eigen werk

Zorgdragen voor kwaliteit

Aan bedrijfsregels houden

Samenwerking met collega's

Afspraken nakomen

Samenwerken

Overlegt indien nodig

Brengt de boodschap duidelijk over

Deelt informatie tijdig mee

Communiceren

Werkt veilig en milieubewust

Levert op tijd producten op

Komt op tijd

Projectmatig werken

Datum beoordeling

→

Handtekening beoordelaar (bij tussenbeoordeling)

Opmerkingen

←

ROL VAN BEOORDELAAR

LL-NUMMER

PROJECT/WERKZAAMHEDEN

NAAM BEOORDELAAR

DEELNEMER

P

A

EINDBEOORDELING

Handtekening beoordelaar (bij eindbeoordeling)

Opmerkingen

Beoordelingsformulier Houding

BIJLAGE 3 - BEOORDELINGSFORMULIER HOUDING

S

O

V

G

(Resultaat: lager dan 4 = S; vanaf 4 tot 6 = O; vanaf 6 tot 8 = V; vanaf 8 = G)


Periode 14 208 t/m 210 EC 206 t/m 207 EC < 206 EC

Periode 13

als op één of meer onderdelen een twijfel als resultaat is gehaald, maar geen onvoldoendes. als op één of meer onderdelen een onvoldoende resultaat is gehaald.

Oriënteren op een andere opleiding

240 EC

Twijfel

<

Periode 16 240 EC

<

120 EC

120 EC

<

180 EC

180 EC

Per. 12 Niveau 3

als op alle onderdelen geschikt, voldoende of goed als resultaat is gehaald.


BPV



onvoldoende ) onvoldoende ) onvoldoende )

Per. 8 Niveau 2

0 t/m 25 % 26 t/m 50 % ( ≥ 51 %


( (

Doorgaan

Het studieadvies komt als volgt tot stand:

BPV



Geschikt Twijfel Onvoldoende





Geschikt Twijfel Onvoldoende Periode 11





van de werkprocessen is voldoende van de werkprocessen is voldoende van de werkprocessen is voldoende

C. Beroepshouding (leergebieden, European Credits)

75 t/m 100 % 50 t/m 74 % > 50 %

De casustoets is in periode 1 en 2 van het 1e en 2e leerjaar en in het hele 3e leerjaar diagnostisch en is in deze periode's geen onderdeel van het studieadvies.


NB.

B. Inhoudelijke Geschiktheid (werkprocessen)

A. Casustoets (kennis)

De onderdelen waaruit het studieadvies is opgebouwd:

Voortgangsnormen Grafimedia

BIJLAGE 4 - VOORTGANGSNORMEN

10


Niveaubeschrijvingen Grafimedia 2007.xls

Beheersingsniveau E niv.2 (periode 7+8, semester 4, leerjaar 2) BBBB A B C Toelichting B x Van de deelnemer wordt een beperkte mate van zelfstandigheid verwacht O x De opdracht of werkinstructie is duidelijk, maar laat ruimte voor initiatief van de deelnemer C x De nadruk ligt op meerdere delen van de productiecyclus P x Het gaat om het maken van een complexer beroepsproduct

Beheersingsniveau 3 (periode 5+6, semester 3, leerjaar 2) ABBB A B C Toelichting B x De begeleiding is intensief O x De opdracht of werkinstructie is duidelijk, maar laat ruimte voor initiatief van de deelnemer C x De nadruk ligt op meerdere delen van de productiecyclus P x Het gaat om het maken van een complexer beroepsproduct

Beheersingsniveau 2 (periode 3+4, semester 2, leerjaar 1) AABB A B C Toelichting B x De begeleiding is intensief O x De opdracht of werkinstructie is volledig en helder omschreven C x De nadruk ligt op meerdere delen van de productiecyclus P x Het gaat om het maken van een complexer beroepsproduct

Beheersingsniveau 1 (periode 2, semester 1, leerjaar 1) AAAA A B C Toelichting B x De begeleiding is intensief O x De opdracht of werkinstructie is volledig en helder omschreven C x De nadruk ligt op een deel van de productiecyclus P x Het gaat om het maken van een eenvoudig beroepsproduct

Het niveau van de context waarin de deelnemer aantoont dat hij of zij voldoende competent is, wordt beschreven a.d.h.v. 4 componenten: Mate van Begeleiding B Opdrachtomschrijving (b.v. werkinstructie, briefing, ontwerp, etc.) O Productie Cyclus (voorbereiden, drukken, nabewerken) C Niveau Beroepsproduct P

DTP / Printmedia

Niveaubeschrijvingen Niveau 2

1

BIJLAGE 4 - NIVEAUBESCHRIJVINGEN

11

Sign n3 cohort 2014 naam nummer

Recommend Documents