Leerlingenbundel. Naam:... Klas:... Nummer:

Leerlingenbundel

Naam: ................................................................ Klas: .................................................................. Nummer: ..........................................................

Inhoudsopgave 1.

Probleem ............................................................................................................. 2

2.

Mogelijke oplossingen ......................................................................................... 2 2.1. Materialen kennis .......................................................................................... 2 2.1.1. Van waar komt het hout? ........................................................................ 4

3.

Uitvoering .......................................................................................................... 10 3.1. Lijst van onderdelen .................................................................................... 10 3.2. Lijst van gereedschappen............................................................................ 11 3.3. Actie ............................................................................................................ 12

4.

Ingebruikname ................................................................................................... 23

5.

Eindevaluatie ..................................................................................................... 24

6.

Bronnen ............................................................................................................. 27

Annelies Huibers

KHL lerarenopleiding

academiejaar 2010-2011

1. Probleem Een sleutelbos is heel handig. Hierdoor hebben we altijd de sleutels op zak die we nodig hebben om verschillende sloten open te maken. Een sleutelbos is niet groot, we kunnen het snel kwijt geraken doordat we niet meer weten waar we de sleutels hebben gelegd. We moeten een oplossing zoeken voor dit probleem.

2. Mogelijke oplossingen Wat kan je doen zodat je je sleutelbos niet kwijt geraakt? ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... Waarom is een sleutelrekje een goede oplossing? ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... ......................................................................

2.1.

Materialenkennis

Uit welk materiaal kunnen we dit sleutelrekje maken? 1. ................................................................................. 2. ................................................................................. 3. .................................................................................

Annelies Huibers



We gaan bovenstaande materialen vergelijken. Geef per voorbeeld minstens één voor- en nadeel. Materiaal

Metaal

Kunststof

Voordelen

Nadelen

-

- ................................................................ ................................................................

-

................................................................ - ................................................................

-

................................................................

-

................................................................ - ................................................................

-

................................................................ - ................................................................ -

Hout

................................................................

-

................................................................ - ..................................................

-

................................................................

Besluit: we kiezen voor ................................................................................................. Waarom kiezen we voor dit materiaal? ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .........................................................................................................................

Annelies Huibers



2.1.1. Van waar komt het hout? 2.1.1.1.

Zuiver hout

Er bestaan verschillende soorten bossen. Benoem onderstaande bossen:

-

Bomen die in een loofbos staan noemen ook wel loofhoutbomen. Hout van loofbomen noemt loofhout. Geef hieronder een aantal voorbeelden van loofhout: ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ...........................................................................

-

Bomen die in een naaldbos staan noemen we ook wel naaldhoutbomen. Hout van naaldbomen noemt naaldhout. Geef hieronder een aantal voorbeelden van naaldhout: ........................................................................... ........................................................................... ...........................................................................

Annelies Huibers



Onderzoeksopdracht 1: Vergelijking loof- en naaldhout -

Vergelijk de eigenschappen van het loof- en naaldhout. Voer verschillende proefjes uit. Vink daarna aan bij welk hout dit het gemakkelijkste was.

Proefje

Loofhout

Naaldhout

Draai met een schroevendraaier een schroef in het hout Span je loofhout vast aan de werkbank met een spanschroef. Zaag met een rugzaag één hoek van je plankje af. Doe daarna hetzelfde met je plankje van naaldhout.

-

Som de eigenschappen op van het loof- en naaldhout.

Loofhout

Annelies Huibers

Naaldhout



2.1.1.2.

Platen gemaakt van hout

Platen zijn gemaakt uit hout van bomen. Dit hout bewerken ze eerst in verschillende stappen:

1

2

3

4 6

5

Oven

7

8

1. Het hout gaan ze versnipperen 2. De versnippering gaan ze zuiver maker door ze te wassen 3. Deze versnippering gaan ze mengen met bindmiddelen, zoals lijm 4. Dit gaat allemaal in een machine die platen zal vormen 5. Deze platen gaan in een pers, waardoor de plaat goed tegen elkaar gedrukt wordt 6. Wanneer de plaat goed samengedrukt is, zal de plaat in de verhardingsoven gaan 7. De platen worden daarna zowel op lengte als op breedte gezaagd 8. De platen zijn klaar en worden opgeslagen in een grote ruimte

Annelies Huibers



Onderzoeksopdracht 2: Vergelijking triplex met MDF -

Voor onderstaande proefjes uit. Vergelijk triplex met MDF. Schrijf je ondervindingen neer.

Proefje 1: Bekijk beide platen. Uit hoeveel lagen bestaan deze platen?

Triplex: ............................................................... ...............................................................

MDF: ............................................................... ...............................................................

Proefje 2: Triplex: Neem een stuk schuurpapier. Schuur de - ....................................................... randen van beide platen. Wat stel je - ....................................................... vast? MDF:

Proefje 3: Neem houtverf. Verf beide platen. Wat stel je vast?

-

.......................................................

-

.......................................................

-

......................................................

Triplex: ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... MDF: ............................................................... ............................................................... ............................................................... ...............................................................

Annelies Huibers



-

Welke plaat vond jij het gemakkelijkste te hanteren? Welke zou je gebruiken om het werkstuk te maken? ...............................................................................................................

-

Zojuist heb je loofhout met naaldhout vergeleken. Wat is het zichtbaar verschil met MFD? Bekijk het aandachtig. ............................................................................................................... ............................................................................................................... ...............................................................................................................

-

Geef hier een aantal eigenschappen van MDF:

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

...................................................................................

Annelies Huibers



Onderzoeksopdracht 3: Hoe gaan we onze sleutels bevestigen op het houten plankje? -

We willen dat onze sleutelbos aan ons sleutelrekje blijft hangen. Welke materialen zouden we kunnen gebruiken om dit voor elkaar te krijgen? ...................................................................................

...................................................................................

...................................................................................

-

Bespreek hieronder de voor- en nadelen van de verschillende materialen.

Materiaal Platkop nagel

Houtschroef

Schroefhaak

Voordelen -

-

-

-

............................

Nadelen -

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

-

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

-

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

Wat gaan we gebruiken om onze sleutels aan te hangen? ................................................................................................ ........................ Annelies Huibers



3. Uitvoering 3.1.

Lijst van onderdelen

Naam onderdeel

Aantal

Fotolijst

1

Houtverf

1 Pot verf,

Hoe ziet het eruit?

Controle

kleur naar keuze

Servetten

Een aantal servetten, met figuren of patronen op.

Crea coat

1 potje

MDF

1 Plankje

Annelies Huibers



Schroefhaken

3.2.

4

Lijst van gereedschappen

-

Schuurpapier

-

Kolomboor

-

Houtboor

-

Figuurzaag

-

Schaar

-

Penseel

Annelies Huibers



3.3.

Actie

Stappenplan sleutelrekje: Afbeelding

Werkwijze

Aandachtspunten

Stap 1: Schuur de randen van het sleutelrekje af

Pas op: gebruik hiervoor

met schuurpapier.

houtschuurpapier, de achterkant van dit

Bevestig hiervoor het schuurpapier aan

schuurpapier is van papier.

een blokje hout.

Stap 2: -

Neem een servet met figuren op.

-

Een servet heeft meestal 3 lagen, verwijder de 3de laag.

-

Let op dat je niet te moeilijke figuren kiest om uit te knippen.

-

Wees voorzichtig met de schaar zodat je niet in je vingers knipt.

-

Trek niet te hard aan de servet, een servet is zeer dun en scheurt hierdoor heel snel

Annelies Huibers



-

Knip je figuren uit die je later wil gebruiken om op je werkstuk te plakken.

Annelies Huibers



Stap 3: -

-

Neem één figuur dat je hebt

Controle: laat aan de leerkracht zien dat

uitgeknipt en leg dit op een extra

je voldoende afstand tot je figuur hebt

stuk MDF.

gehouden vóór je naar stap 4 gaat.

Teken rond het figuur met potlood, hierbij hou je minstens 3 mm afstand tot dit figuur

Stap 4: Het figuur dat je op het MDF hebt

De leerkracht legt uit hoe je een

getekend ga je nu uitzagen met een

figuurzaag moet gebruiken.

figuurzaag. -

-

Bevestig het hout aan je werkbank

Een figuurzaag gaat gemakkelijk stuk, in

met een spanschroef.

de bijlage kan je vinden hoe je een

Zaag het figuur uit met een

figuurzaag terug maakt.

figuurzaag

Stap 5: Schuur de randen van het figuur af met schuurpapier

Zie stap 1

Annelies Huibers



Stap 6: -

Schildertechniek:

Bedek je werkbank met

-

krantenpapier -

-

Verf steeds in dezelfde richting (bijvoorbeeld horizontaal)

Neem wat verf in een potje, deze verf gebruik je om je sleutelrekje en

-

Gebruik overal evenveel verf

je figuur te schilderen.

-

Vergeet de zijkanten niet te verven

Laat de verf drogen Laat je werkstukje goed drogen voor je aan de volgende stap begint.

Controle leerkracht

Annelies Huibers



Stap 7: -

10 cm

Neem een foto die je wilt gebruiken

-

Meet de foto af (10 x 7 cm) en knip de foto uit.

7 cm

om in je sleutelrekje te steken.

Controle: Neem de mal om de afmetingen te controleren vóór je gaat knippen

Stap 8: -

Schik je figuren op je sleutelrekje

-

Schik je figuur op je extra stuk MDF

Annelies Huibers



Stap 9: -

Doe wat crea coat in een potje.

Let op:

-

Dop je penseel even in de lijm

-

-

Ga met je penseel over het uitgeknipte figuur.

-

Beweeg je penseel van het midden van je figuur naar de randen toe.

-

Zorg dat de randen goed. vastplakken.

Doe dit met al je figuren. -

Gebruik niet overdreven veel lijm.

-

Wees voorzichtig dat je figuren niet schuren.

Annelies Huibers



Controle leerkracht

Stap 10: -

Verf met de crea coat over alles wat je geverfd hebt. Zo krijgt je

Schildertechniek: -

(bijvoorbeeld horizontaal)

werkstuk een glanzend effect en

-

Verf steeds in dezelfde richting

stoot het water af.

-

Gebruik overal evenveel verf

Laat je werkstuk drogen.

-

Vergeet de zijkanten niet te verven

Zie stap 6

Annelies Huibers



Stap 11: 10 cm

Bevestig aan de achterzijde van het

10 cm 0.5 cm

werkstuk ringetjes waardoor je het sleutelrekje zal kunnen ophangen. -

Meet zowel links als rechts 10 cm af.

-

Blijf 0.5 cm van de rand af. Let op: zorg ervoor dat de schroef niet langs de voorzijde uit je werkstukje komt.

-

Maak met een priem en een hamer een klein gaatje, hierdoor kan je je schroef gemakkelijker in de werkstuk schroeven.

-

Annelies Huibers

Schroef de ringetjes vast.



Stap 12: Plak het figuur uit MDF op je sleutelrekje

-

Gebruik niet teveel lijm, dit zal anders tussen je figuur en je

met houtlijm.

sleutelrekje uitkomen. -

Druk je figuur goed vast en houd dit even vast tot de lijm gedroogd is.

Stap 13: -

-

Meet af waar je je schroefhaken wil

-

Gebruik een houtboor van ø 3mm

bevestigen.

-

Stel samen met de leerkracht de kolomboor in. (diepte)

Maak met een priem en een hamer een gaatje, dit geeft duidelijk aan waar je de gaatjes gaat boren.

-

Overloop samen met de leerkracht de veiligheidsvoorschriften van de kolomboor.

CONTROLE LEERKRACHT voor je verder gaat met boren.

-

Annelies Huibers

Boor met de kolomboor 4 gaatjes



Stap 14: Schroef de schroefhaakjes vast in de geboorde gaatjes.

Let op: -

Deze schroefhaakjes zijn langer dan de MDF dik is.

-

Je mag de schroefhaakjes niet te diep vastdraaien, anders komen ze langs de achterkant door je sleutelrekje.

Annelies Huibers



Stap 15: Plaats de foto in de fotohouder

Proficiat, je werkstuk is helemaal klaar. Hopelijk ben je er tevreden mee.

Annelies Huibers



4. Ingebruikname Je sleutelrekje is af. Nu moet je alleen nog een leuk plaatsje zoeken waar je het wil ophangen. Wedden dat je thuis je sleutels nooit meer verliest!

Annelies Huibers



Legende: 0 = Slecht 1 = Onvoldoende

5. Eindevaluatie

2 = Voldoende

Vul de zelfevaluatie in tijdens het maken van je werkstuk. Maak hierbij gebruik van de legende.

3 = Goed 4 = Zeer goed

0

Vaardigheden

1

2

3

Heb je de figuren kunnen uitknippen zonder ze te schuren? Heb je genoeg afstand gehouden tot het figuur wanneer je rond het figuur tekende op het extra stuk MDF? Heb je het sleutelrekje volledig geschilderd? Ook de randen? Heb je de figuren goed vastgeplakt waardoor er geen randjes meer los zullen komen? Heb je de schroefhaken niet te ver in je werkstuk gedraaid, waardoor er geen beschadiging is aan de achterkant van je fotokader?

Annelies Huibers



4

Evaluatie Leerkracht /5

Vakattituden en sociale vaardigheden

0

1

2

3

Heb ik veilig gewerkt? Heb ik mijn klasgenootjes geholpen als ze om hulp vroegen? Heb ik mij rustig gedragen tijdens het maken van het sleutelrekje? Heb ik mijn werkbank opgeruimd en alle gereedschappen terug op zijn plaats gelegd?

Annelies Huibers



4

Evaluatie Leerkracht /5

Ik ben tevreden / niet tevreden over mijn werkstuk. (Omcirkel het juiste antwoord) Dit zou ik de volgende keer anders doen: ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................

Ik vond de opdracht leuk / niet leuk. En waarom? (Omcirkel het juiste antwoord) ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................

Ik ga het sleutelrekje wel / niet gebruiken. En waarom? (Omcirkel het juiste antwoord) ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................

Annelies Huibers



6. Bronnen OTT M., basisboek houtbewerking, gereedschaps- en materialenleer hand, de boeck, Antwerpen, 2007, p 222 WORLD OF TOOLS, online shop, internet, 2010-12-13, (http://www.worldoftools.nl/images/30082.jpg) NAILSTORE, contents, internet, 2010-12-13, (http://www.nailstore.nl/contents/media/15501601_150.jpg) ATLAS COMPLEX, producten, internet, 2010-12-14, (http://www.houtcoatings.nl/images/upl/items/111/image) HOBART, afbeeldingen, internet, 2010-12-15, (http://www.hobartlaserables.com/images/MDF.jpg) DE HEUL, materialen, internet, 2010-12-15, (http://www.deheul.com/afbeeldingen/afb511.jpg) STATIC, Loofbos, internet, 2010-12-14 (http://static.zoom.nl/410097F350B96CCCFB2D0123ADFDC185-loofbos.jpg) VAKANTIENAARNOORWEGEN, Naaldbos, internet, 2010-12-14, (http://www.vakantienaarnoorwegen.nl/naaldbos.jpg) REIJNERS H., Zo vervang je een figuurzaag, Internet, 2010-12-15, (http://www.2college.nl/tech/zodoe/zaagvervangzo.htm) SCHOLIEREN, werkstuk ANW, internet, 2010-12-14, (http://www.scholieren.com/werkstukken/31199) HOUTDOMEIN, Plaatmateriaal, internet, 2010-12-13, (http://www.houtdomein.nl/SiteHoutdomein/Plmat/SpnText.htm) RENNER H., Materialen, internet, 2010-12-13, (http://www.renner.nl/mdf.htm)

Annelies Huibers



Leerlingenbundel. Naam:... Klas:... Nummer:

Recommend Documents