SHODA PŘÍSUDKU S PODMĚTEM – PROCVIČOVÁNÍ 1. Vybarvěte stejnou barvou rámečky, které k sobě patří. Všímejte si nejen obsahu vět, ale také shody přísudku s podmětem. Vytvořené věty přepište na volné linky. POSKAKOVALY VRABCI JABLKA
DĚTI
POSKAKOVALI
SE ČERVENALA SE ČERVENALY
DÍVKY SE KOUPALY SE KOUPALA
SE KOUPALI
KLUCI KRÁVY SE PÁSLY
BERANI SE PÁSLA
HOUSATA SE PÁSLI
ZÁVODNICE JEHŇATA
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 1
2. Doplňte koncovky v příčestí minulém. Vyberte si čtyři věty a rozvijte podměty i přísudky dalšími vhodnými slovy. Kamarádi přišl__ . Vánky vál__. Žáby kvákal__. Chlapci se pral__. Kuchaři vařil__. Babičky vyprávěl__. Květiny voněl__. Zedníci stavěl__. Psi štěkal__. Auta troubil__. Kola se točil__. Louky se zelenal__. Hodiny tikal__. Ptáci zpíval__. Koně cválal__. Děti skotačil__. Draci se vznášel__. Sněhuláci roztával__. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3. Doplňte nebo zakroužkujte správné písmeno a zdůvodněte pravopis. Podtrhněte podmět a přísudek. Vypište z textu věty, ve kterých je podmět nevyjádřený. Mladí přírodovědci Chlapci v__sel__ do truhl__ku zrnka hrá(ž,š)ku. Někol__k zrn předem vložil__ do vl(h, ch)ké vat__. Zjistil__, že hrachy vl(h,ch)kem zbobtnal__. Obal__ pukal__, b__lé kl__čky se zvedal__ a raz__l__ si cestu ke světlu. Také naseté hrá(ž,š)ky se probouzel__ k životu před očima pěstitelů. Brz__ v__raz__l__ kl__čky na povr(h,ch) půdy. Děti měl__ radost z v__sle(d,t)ků své práce. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
2
4. Jen jedno sloveso je v každé větě přísudkem. Sloveso, které přísudkem není, škrtněte. Sluníčko svítila, hřálo. Maminka se koupal, opalovala. Tatínek opravovali, myl auto. Kluci dováděli, spaly. Děvčata háčkovaly, vařila. Psi kňučeli, kňučely. Babička pletly, podřimovala. Sousedé odjely, odešli. 5. Do křížovky vypište holé přísudky z příslušných vět v rámečku a vyluštěte tajenku. 1.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
2. 3. 4. 5. 6.
Po hřišti pobíhaly děti. Já ti přeji k svátku. Rozhlas vysílal hudbu. Žáci vyseli salát. Ty se musíš učit? Budeš zítra doma? Seď tiše! Děda čekal u vlaku.
7. 8. Tajenka: ________________________ 6. Ze slov v rámečku utvořte vhodné základní skladebné dvojice. podmět přísudek kouzelník obraz hudba kouzelník vykouzlil pračka voda vyprala psi zapálil vyprávěla štěkali visel hraje babička oheň vykouzlil teče 3
7. Čtěte pozorně a rozlišujte, zda se jedná o koncovku 3. osoby času přítomného, pak napíšeme měkké i /tyto rámečky vymalujte modře/nebo o koncovku příčestí minulého a pak se řídíme podle shody přísudku s podmětem/tyto rámečky vymalujte červeně/. Maminka mě pochvál__. Cesty zapadl__ sněhem.
V lesích se objevil__ vlci.
Děti se bál__ a plakal__. Jirka se určitě mýl__.
Voda se val__ korytem řeky.
Robin to tak špatně nemysl__.
Vrány hlasitě krákal__.
Zima se chýl__ ke konci. Mráz kopřivu nespál__. Dítě roste a síl__.
Myši zalezl__ do děr. Na nádraží čekal__ rodiče.
Záchranáři pomáhal__ zraněným.
Talíře se rozbil__.
Kuřata se tul__ ke kvočně.
Keře na jaře rozkvetl__.
Čenda usilovně přemýšl__.
Koláče se upekl__ v troubě.
Prodavačka nám zboží zabal__.
4
8. Doplňte y,ý/i,í. Zkontrolujte. sov__ houkal__ děti křičel__ lamp__ svítil__ řidiči skládal__ lidé navštěvoval__ maminky uspával__ miminka plakal__ košile se bělal__ larv__ se zakuklil__ sněhuláci roztál__ padal__ kroup__ vysychal__ močál__ prodavači obsluhoval__ tetřev__ tokal__ lišky lovil__ uhodil__ mraz__ holoubata se krčil__
kráv__ se pásl__ pádla se ponořil__ rytíři zápasil__ stavení zářil__ hoši křičel__ strom__ vyrostl__ ženy plakal__ kosti se zlomil__ muži pracoval__ vlas__ zhoustl__ matky se radoval__ květiny zvadl__ vojáci střílel__ kuřata zobal__ talíře se rozbil__ hvězdy vyšl__ koně řehtal__
děla hřměl__ moře bouřil__ ptáci zpíval__ koláče se upekl__ letiště nepřijímal__ pěsti se zavřel__ nástroje se leskl__ štěňata si hrál__ boty tlačil__ prodavači prodával__ vrány krákal__ jehňata se choulil__ hvězdy se třpytil__ kola se točil__ písně zazněl__ skla se rozbil__ dub__ se zelenal__
1-2 chyby
1-2 chyby
1-2 chyby
3-5 chyb
3-5 chyb
3-5 chyb
6 a víc
6 a víc
6 a víc 5
Kontrola: sovy houkaly děti křičely lampy svítily řidiči skládali lidé navštěvovali maminky uspávaly miminka plakala košile se bělaly larvy se zakuklily sněhuláci roztáli padaly kroupy vysychaly močály prodavači obsluhovali tetřevi tokali lišky lovily uhodily mrazy holoubata se krčila
krávy se pásly pádla se ponořila rytíři zápasili stavení zářila hoši křičeli stromy vyrostly ženy plakaly kosti se zlomily muži pracovali vlasy zhoustly matky se radovaly květiny zvadly vojáci stříleli kuřata zobala talíře se rozbily hvězdy vyšly koně řehtali
děla hřměla moře bouřila ptáci zpívali koláče se upekly letiště nepřijímala pěsti se zavřely nástroje se leskly štěňata si hrála boty tlačily prodavači prodávali vrány krákaly jehňata se choulila hvězdy se třpytily kola se točila písně zazněly skla se rozbila duby se zelenaly
6
Zdroj použitých materiálů a dokumentů: Barevná čeština pro čtvrťáky SPN Pracovní sešit z českého jazyka 4. ročník PANSOFIA Český jazyk pro 4. ročník PRODOS Český jazyk souhrnně, 4. ročník BLUG Domácí procvičování Český jazyk Pierot
7
