Game Based Learning / Serious games René Kasbergen
Spelregels • • • • •
1 Spelleider 30+ spelers Speel<jd: maximaal 90 minuten Vraag? Graag! Begin bij START
Spelverloop • • • •
Introduc<e Game? Game based learning? Q&A
René Kasbergen Interac<e-‐ontwerper @ Bright Alley
Bright Alley • • • •
Gespecialiseerd in e-‐learning en serious games (vanaf 1994) Crea<eve én effec<eve leerconcepten op maat Exper<se: didac<ek, vormgeving, interac<e en mul<media Ruim veer
Partner in online leren
Collega’s
Klanten
Producten
E-‐learning – Serious games Level 0
Level 1
Level 2
Level 3
Interac<e
range aan (standaard) werkvormen maatwerk interac<e, eenv. simula<e
complexe simula<es, social
Visualisa<e
foto's, schema's, cartoons voice-‐over, video, anima<e
combina<es 3D
Slogan Bright Alley “Verleiden tot leren, mo
Game based learning / Serious games
Onderzoekje • • • •
Games Gamers? Soms een spelletje? Game based learning / Serious games?
Wat is een game/spel?
Boter-‐kaas-‐en-‐eieren “Oerspel”
The Sims 3 Videogame
Spel “… een ac
World of Warcra< Videogame (MMORPG)
“… buiten de gewone dagelijkse bezigheden …”? “… talenten ten volle benucen …”?
Beyond the magic circle, a network perspecAve on role-‐play in online games Promo<eonderzoek Drs. M. (Marinka) Copier 6 juni 2007
“… games zoals World of Warcrai … zijn nauw verbonden met het dagelijks leven.”
Beyond the magic circle, a network perspecAve on role-‐play in online games Promo<eonderzoek Drs. M. (Marinka) Copier 6 juni 2007
“Via deze … games … bouwen spelers interna
World of Warcra< Game based learning / Serious game (?)
Game “A game is structured playing, usually undertaken for enjoyment and some<mes used as an educa
Structured play
Goals
CityVille Videogame (Facebook)
SimCity Videogame
Rules
Sudoku Puzzel/spel
Challenge
Flow Uitdaging (spel) Frustra<e
Verveling
Vaardigheid (speler)
Interac
PaAence/solitaire Interac<ef?
Pong (1972) Videogame
Wii Sports Tennis (2006) Videogame
Farmville Social videogame
Wat is game based learning?
September 12th Serious (game?)
Trivial Pursuit (Triviant) Game (based learning?)
Sharkworld Serious game
Serious game “A serious game is a game designed for a primary purpose other than pure entertainment.” hcp://en.wikipedia.org/wiki/Serious_game
Typen leerdoelen Kennis
Vaardigheden
Feiten
Motorisch
Procedures
Cogni<ef
Sociaal-‐ communica<ef
Reac<ef (aotude/ awareness)
Feitenkennis
Feiten: gamesaus
Juristenquiz Feitenkennis
Procedurele kennis
Procedures: case-‐based
Motorische vaardigheden
The typing of the dead Motorische vaardigheid: (blind) typen
Controlemethoden
Cogni<eve vaardigheden
ING OIB Game Managementsimula<e
Sociaal-‐communica<eve vaardigheden
Postbank – “Van Klacht-‐ naar Kansflat” Communica<eve vaardigheden?
Reac<eve vaardigheden (aotude/awareness)
De Vermiste Envelop Intranet-‐awareness
Oyakudachi Case based learning
DJ Gone “Social Awareness Game”
Holland Casino – “Be My Guest” Fase 1 Awareness game
Holland Casino – “Be My Guest” Fase 2 “Social game”
Typen leerdoelen geschikt voor games Kennis
Vaardigheden
Feiten
Motorisch
Procedures
Cogni<ef
Sociaal-‐ communica<ef
Reac<ef (aotude/ awareness)
Vormen van e-‐learning Leren Tutorial
Kennisquiz
Serious Games
E-‐learning Instrueren
Management game
Wiki/ Sharepoint
Performance Support Helpdesk/ FAQ
Awareness game
Spelen
Gamifica
Social/ranking game
Werken De Jong, E. & Kasbergen, R.
Gamifica
Foursquare Gamifica
Runkeeper Gamifica
Foodzy Gamifica
The Email Game Gamifica
Ribbon Hero 2 Gamifica
Microso< – “?” Gamifica
Eureko Academy -‐ IFP Gamifica
Leren!
Leereffect (?) • • • •
Regels = leerdoel Fun! (gameplay/flow) Transfer (prak<jk) Reflec<e
Leerstadiamodel van Maslow
Fase 1
Fase 2
Onbewust bekwaam
Bewust bekwaam
Onbewust onbekwaam
Bewust onbekwaam
Fase 3
Dimensies in serious gaming • • • • • •
Compe<<e Strategie Presenta<e Verhaal Crea<e Sociaal
Het proces • • • • • • •
Concept Defini<e Realisa<e Test Oplevering Implementa<e Ondersteuning
Einde.
