(S)Cool on Wheels. Lerarenhandleiding bij het lesmateriaal

(S)Cool on Wheels Lerarenhandleiding bij het lesmateriaal

Speciaal voor leraren van groep 7 en 8, en in nauw overleg met basisschoolleraren en -leerlingen, stelde Fonds Gehandicaptensport dit lesmateriaal over sporten met een handicap beschikbaar. Hiermee kunt u uw leerlingen bewuster maken van hoe het is om met een handicap te leven, hen laten nadenken over de mogelijkheden en inzicht geven in hoe ver je kunt komen met een flinke dosis doorzettingsvermogen en durf. Doel van het lesmateriaal ‘(S)Cool on Wheels - het lesmateriaal’ is een onderdeel van het landelijke voorlichtingsproject (S)Cool on Wheels. Met als missie om basisschoolleerlingen uit groep 7 en 8 voorlichting te geven en zo meer aandacht, respect en begrip te genereren voor mensen die leven en sporten met een handicap. Dit lesmateriaal toont welke topprestaties mensen met een handicap leveren om deel te nemen aan het dagelijks leven en welke rol sport in hun leven speelt. Zo wordt het thema ‘leven en sporten met een handicap’ behandeld binnen de bredere (verplichte) leerstof waar ‘respectvol en verantwoordelijk omgaan met elkaar’ en ‘elkaar helpen, elkaars mogelijkheden respecteren en de eigen mogelijkheden verkennen’ onderdelen van zijn. Naast het lesmateriaal stelt (S)Cool on Wheels ook clinics beschikbaar aan het basisonderwijs. Tijdens een (S)Cool on Wheels clinic geeft een sporter met een handicap een gastles waarin de kinderen alles te weten komen over ‘leven en sporten met een handicap’. Deze les bestaat uit een theoretisch gedeelte waarbij de leerlingen in gesprek gaan met de sporter. Omdat deze sporter als geen ander kan vertellen over eigen ervaringen en het belang van de sport. Gevolgd door een praktijkgedeelte waarbij leerlingen zelf ondervinden hoe het is om met een handicap te sporten door het paralympische rolstoelbasketbal of zitvolleybal te spelen. Een dagdeel waarin leerlingen zelf ervaren hoe een handicap niet alleen mogelijkheden beperkt maar ook nieuwe deuren opent om het maximale uit de sport te halen. Wilt u ook een clinic bij u op school? Start dan nu een actie om geld in te zamelen voor Fonds Gehandicaptensport. Kijk bij ‘Acties’ voor suggesties om met uw klas geld in te zamelen voor een clinic bij u op school. Wilt u meer informatie over de clinics van (S)Cool on Wheels? Kijk dan op www.scoolonwheels.nl.

lesmateriaal.scoolonwheels.nl

1


Aansluiting op de kerndoelen Dit lesmateriaal kwam tot stand in nauw overleg met basisschoolleraren en -leerlingen en sluit aan op verschillende kerndoelen voor het basisonderwijs, zoals die zijn geformuleerd door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap: • Preambule (vakoverschrijdende leerdoelen): ‘respectvol en verantwoordelijk omgaan met elkaar.’ • Kerndoel 34: de leerlingen leren zorg te dragen voor de lichamelijke en psychische gezondheid van henzelf en anderen. Categorie: oriëntatie op jezelf en de wereld. • Kerndoel 37: de leerlingen leren zich te gedragen vanuit respect voor algemeen aanvaarde waarden en normen. Categorie: oriëntatie op jezelf en de wereld. • Kerndoel 58: de leerlingen leren samen met anderen op een respectvolle manier aan bewegingsactiviteiten deelnemen, afspraken maken over het reguleren daarvan, de eigen bewegingsmogelijkheden inschatten en daarmee bij activiteiten rekening houden. Categorie: bewegingsonderwijs. Het lesmateriaal: flexibel en digitaal te gebruiken De verschillende onderdelen van dit lesmateriaal zijn zowel in combinatie als los te gebruiken. Zo kunt u zelf bepalen wat u in uw les inpast en hoeveel tijd u eraan besteedt: een uurtje tussendoor of bijvoorbeeld als thema(mid)dag, net voor de vakantie. Ook een goede aanleiding om aandacht te besteden aan sporten met een handicap zijn natuurlijk de Paralympische Spelen (zomer- en winterspelen) of de Special Olympics (deze worden wereldwijd, op Europees niveau en in Nederland gehouden). De uitwerking van het materiaal is geheel digitaal. Zo kunt u de verschillende onderdelen, zoals filmpjes en quizvragen, direct gebruiken voor het digitale schoolbord. Wel zo makkelijk.


2


Het lesmateriaal: de opzet Het lesmateriaal bestaat uit een introducerend deel en een verdiepend deel. Hoewel de verschillende lesonderdelen flexibel en naar eigen wens in te zetten zijn, is er wel een ideale volgorde. Die bestaat als het ware uit een drietrapsraket: • Stap 1 Begin met één of meerdere lessen uit het onderdeel ‘Van Start’: zo introduceert u het onderwerp bij de leerlingen. Eventueel tussendoor: de clinic Heeft u een clinic aangeboden gekregen? Dan is deze uitermate geschikt om nu te laten plaatsvinden. Uw leerlingen zijn alvast wat voorbereid en zullen de ervaring die ze tijdens de clinic opdoen nu beter kunnen plaatsen. Door vervolgens de verdiepende lessen in de weken erna te plannen, zullen de ervaringen die de basisschoolleerlingen tijdens de clinic opdeden, in een breder perspectief worden geplaatst. • Stap 2 Het onderdeel ‘Ervaren en Verdiepen’ bevat lessuggesties die bedoeld zijn ter verdieping van het onderwerp ‘sporten en leven met een handicap’. U kunt uw leerlingen zelf eventjes laten ervaren hoe het is om te sporten met een handicap: u treft hier bijvoorbeeld de spelregels voor zitvolleybal, zitvoetbal en goalball, een leuke invulling van de gymles. Ook bevat dit onderdeel talrijke parcoursvormen en spelletjesideeën. De verdiepende lesonderdelen, zoals de inspirerende filmpjes of een klassikale presentatie, kunt u dan daarna doen. • Stap 3 Tot slot willen we u aanmoedigen om samen met uw leerlingen een actie te organiseren voor Fonds Gehandicaptensport.


3


Het lesmateriaal: de inhoud 1. Van start: sporten met een handicap De verschillende speelse en inhoudelijke lessuggesties in dit onderdeel vormen een goede introductie op hoe het is te leven en sporten met een handicap. ‘Van start’ bestaat uit de volgende opdrachten en spellen: • Klassengesprek Wissel ervaringen en gedachten uit met uw leerlingen en ontdek wie iemand met een handicap kent. • Wat zou jij doen? Quiz waarbij leerlingen zich inleven in lastige situaties die mensen met een handicap tegenkomen. Bij elke vraag is er een foto voor het digitale schoolbord. • Maak het eerlijk Een sport of spel is pas eerlijk als iedereen gelijke kansen heeft. Laat leerlingen een bekend spel of bekend e sport aanpassen voor kinderen met een handicap. • Wie ben ik? Laat leerlingen raden naar welke naam er op hun voorhoofd staat. Een speelse manier om ze te laten ontdekken dat iedereen verschillend is en dus verschillende eigenschappen heeft. • Jij lijkt op mij Naar mensen kun je op verschillende manieren kijken. Laat de leerlingen foto’s op volgorde leggen en nadenken hoe we mensen op uiterlijke kenmerken indelen. Met bijbehorende te printen knipvellen. 2. Ervaren en verdiepen Dit onderdeel van het lesmateriaal is er - in tegenstelling tot het introducerende deel - meer op gericht de leerlingen zelf te laten ervaren hoe het is om met een handicap te sporten en om ze verdieping van het onderwerp aan te bieden. De lesstof bestaat uit de volgende lessuggesties: • Zoek het uit Moedig kinderen aan om zelf op zoek te gaan naar informatie. Suggesties voor een (klassikale) presentatie. • Filmpjes Vier inspirerende filmpjes met elk een werkblad waar leerlingen zelfstandig zo’n tien minuten mee bezig zijn. • Sporten Spelregels voor een aantal (paralympische) sporten. Laat leerlingen zelf ervaren hoe het is te moeten bewegen met een handicap. • Parcoursjes Niets uitdagender dan een wedstrijdje! Verschillende suggesties voor parcoursvormen met een handicap. • Spelletjes Van pechtikkertje tot rinkelpoortbal: spelletjessuggesties voor op het schoolplein of in de gymles.


4


3. Kom in actie Hier vindt u suggesties om in actie te komen met uw klas of school en op die manier geld in te zamelen voor sporters met een handicap: • Sportieve actie Gezamenlijk een actie op touw zetten? Suggesties voor sportieve activiteiten met de klas of de hele school. • Inhoudelijk aan de slag Andere manieren om in actie te komen voor Fonds Gehandicaptensport, bijvoorbeeld via een tentoonstelling of interactieve expositie. • Laat u inspireren Welke andere acties zijn er al geweest om geld in te zamelen voor het Fonds?


5


Het lespaket: door Fonds Gehandicaptensport voor (S)Cool on Wheels Over (S)Cool on Wheels (S)Cool on Wheels is een landelijk voorlichtingsproject met als missie basisschoolkinderen uit groep 7 en 8 voorlichting te geven en zo meer aandacht, respect en begrip te genereren voor mensen die leven en sporten met een handicap. Dit project bestaat uit gratis beschikbaar lesmateriaal en geheel verzorgde clinics. Tijdens een clinic geeft een sporter met een handicap een gastles waarin de kinderen alles te weten komen over ‘leven en sporten met een handicap’. Deze les bestaat uit een theoretisch gedeelte waarbij de leerlingen in gesprek gaan met de sporter. Gevolgd door een praktijkgedeelte waarbij leerlingen zelf ondervinden hoe het is om met een handicap te sporten door het paralympische rolstoelbasketbal of zitvolleybal te spelen. In de afgelopen jaren hebben er meer dan duizend (S)Cool on Wheels-clinics plaatsgevonden door het hele land. (S)Cool on Wheels wordt gratis aangeboden aan basisscholen en wordt financieel ondersteund door onder andere de (lokale) Rabobank (1% FairShare® partner), de VriendenLoterij (maatschappelijk partner) en lokale sponsoren. In de uitvoering van (S)Cool on Wheels wordt er nauw samengewerkt met de provinciale sportraden. Over Fonds Gehandicaptensport Sport maakt je lichamelijk en mentaal sterker en is daarom essentieel voor mensen met een handicap, of dat nou een lichamelijke, zintuiglijke en/of verstandelijke handicap is. Fonds Gehandicaptensport heeft als missie dat iedereen met een handicap overal kan sporten. Fonds Gehandicaptensport financiert onder meer de aanschaf van speciaal sporten spelmateriaal, speciale begeleiding tijdens sportactiviteiten en de organisatie van sportevenementen. Ook helpt het bouwtechnische aanpassingen aan sportaccommodaties te realiseren en zet het innovatieve projecten op touw die sportstimulering tot doel hebben. Verder geeft het fonds voorlichting over gehandicaptensport. Fonds Gehandicaptensport is totaal afhankelijk van sponsors en giften. Alle activiteiten worden gezamenlijk uitgevoerd door sporters, supporters, sponsors, vrijwilligers en ambassadeurs. Zo staan we, samen, als één team achter de gehandicapte sporters met een handicap. Omdat niemand buitenspel mag staan. Contact Wilt u ons iets vertellen of vragen? Neem dan telefonisch of per mail contact met ons op. Fonds Gehandicaptensport Bankrashof 3 1183 NP Amstelveen T: 020 737 21 70 E: [email protected] W: lesmateriaal.scoolonwheels.nl


6

(S)Cool on Wheels. Lerarenhandleiding bij het lesmateriaal

Recommend Documents