Schoolgids College Den Hulster

COLLEGE DEN HULSTER SCHOOLGIDS 2013-2014

Schoolgids College Den Hulster 2013-2014

SCHOLENGEMEENSCHAP VOOR: VMBO HAVO (Tweetalig) VWO POSTADRES: Postbus 60 5900 AB Venlo BEZOEKADRES: Hagerhofweg 15 5912 PN Venlo Tel.: (077) 359 0300 Fax: (077) 359 0399 E-mail: [email protected] Bankrekening: ING nr. 678998531 WWW.DENHULSTER.NL

Inhoudsopgave

samen werken aan de school van de toekomst

6

visie

8

medewerkers college den hulster

10

organisatie

18

onderwijs

20

begeleiding

26

buitenschoolse activiteiten

30

praktische schoolzaken

34

regelingen en regels

38

onderwijsgemeenschap venlo & omstreken

40

“Nu leren voor morgen”: samen werken aan de school van de 21e eeuw

Voor jullie ligt de schoolgids 2013-2014 van

op hun eigen thuisbasis. Deze vormt een veilige en

College Den Hulster. Hierin willen wij laten zien

overzichtelijke eenheid als voorwaarde voor het

dat wij een gevarieerd en aantrekkelijk onderwijs-

creëren van een leer- , leef- en werkklimaat waarin

programma aanbieden voor vmbo, havo/vwo en

leerlingen en medewerkers worden gekend en

(tweetalig) vwo. Onze medewerkers beschouwen

erkend.

het als een uitdaging om samen met leerlingen, ouders en externe partners te bouwen aan een school

Onze school is niet alleen van en voor leerlingen

die onderwijs persoonlijk maakt.

en hun ouders, maar wordt ook door leerlingen en ouders zelf gedragen. Leerlingen hebben inspraak,

De afgelopen jaren hebben we op College Den

organiseren activiteiten, denken mee in klankbord-

Hulster veel geïnvesteerd in het bieden van ruimte

groepen, lopen (maatschappelijke) stage en geven

aan interesses en talenten van leerlingen. Wij

voorlichting. Ouders denken mee in de ouder- en

bieden leerlingen maatwerk op het gebied van

medezeggenschapsraad, krijgen een ‘kijkje in

techniek, sport, kunst & cultuur, hoogbegaafdheid

de keuken’, nemen deel aan thema-avonden en

en tweetalig onderwijs Engels. We ontwikkelen

bijeenkomsten voor contactouders. Kortom, ze

passend onderwijs voor leerlingen die extra hulp en

dragen werkelijk verantwoordelijkheid.

begeleiding nodig hebben. In samenwerking met bedrijven en instellingen Daarvoor willen we het onderwijs op Den Hulster

ontwikkelen leerlingen, ouders en medewerkers bij

meer persoonlijk maken. Hiertoe investeren we

onze leerlingen de benodigde competenties voor

in de verdere professionalisering van onze mede-

de diensten- en kenniseconomie van de 21e eeuw.

werkers en in de ontwikkeling van een bijpassende

Noodzakelijk voor een geslaagde loopbaan en het

digitale leer- en werkomgeving.

opgroeien tot een gelukkige en verantwoordelijke burger.

Gepersonaliseerd en kwalitatief hoogstaand onderwijs is echter niet mogelijk zonder de inzet

Ik wens iedereen een fijn en succesvol schooljaar toe!

van enthousiaste en inspirerende leraren. Samen werkend en lerend fungeren zij als leercoach en

drs. Jos J.M. Gijzen

vakexpert voor onze leerlingen, die zijn gehuisvest

campusdirecteur


7

Visie

Ons onderwijs is er op gericht dat de leerling kennis, inzicht en vaardigheden verwerft en hierbij in toenemende mate actief, zelfstandig, onderzoekend en ondernemend leert.

TOELICHTING

STROMEN

Met deze visie op onderwijs wil College Den

College Den Hulster wil meer bieden dan alleen

Hulster aangeven wat het hoofddoel van onze

een examenprogramma. Met dat doel zijn voor alle

school is. Niet alleen kennis, maar ook inzicht en

leerlingen stromen gecreëerd. In de brugklas wordt

vaardigheden zijn van groot belang voor een goede

hiermee begonnen met een oriëntatie op sport,

voorbereiding op de toekomst. College Den Hulster

cultuur en Technasium. In de volgende leerjaren

wil aangeven dat de manier waarop geleerd wordt

kan de leerling zich specialiseren in een van deze

een extra dimensie oplevert voor een voorspoedige

stromen. Dit kan in speciaal hiervoor geschapen

carrière en een gelukkig en zinvol leven van onze

blokuren in het lesrooster. Het accent ligt hierbij op

leerlingen. In de verschillende afdelingen en secto-

het actief, zelfstandig, onderzoekend en onderne-

ren zullen accentverschillen optreden; zo zal in het

mend leren.

vmbo en het havo meer het accent op ondernemend leren liggen, terwijl in het vwo en tvwo het onderzoekend leren meer nadruk krijgt. Ook de verhouding kennis/inzicht en vaardigheden varieert al naar gelang de afdeling en sector. Doel blijft om de leerling optimaal voor te bereiden op het examen en de vereisten van de vervolgstudie.


9

Medewerkers College Den Hulster

DIRECTIE

TEAMLEIDER VMBO

TEAMLEIDER VMBO

DIRECTEUR

LEERJAAR 1 & 2

LEERJAAR 1 & 2

ALGEMENE ZAKEN

THEORETISCH

BASISBEROEPSGERICHT

Piet Kleuskens

& THEORETISCH KADER

Peter Derks

06 466 46725

Miranda Gommans

06 466 46743

[email protected]

06 466 46736

[email protected]

[email protected]

DIRECTIE

DIRECTIE

DIRECTIE

TEAMLEIDER VMBO

TEAMLEIDER VMBO

TEAMLEIDER VMBO

CAMPUSDIRECTEUR

ONDERWIJSDIRECTEUR

ONDERWIJSDIRECTEUR

LEERJAAR 2, 3 & 4

LEERJAAR 3 & 4

LEERJAAR 3 & 4

Jos Gijzen

HAVO/VWO

VMBO

GEMENGD/THEORETISCH

BASISBEROEPSGERICHT

KADERBEROEPSGERICHT

06 466 46719

Wim Timmermans

Martin Peters

Wil Peute

Tessie van der Coelen

Peter Hendrikx

[email protected]

06 466 46727

06 466 46735

06 466 46738

06 466 46783

06 466 46737

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

10



11

TEAMLEIDER HAVO/VWO

TEAMLEIDER HAVO

TEAMLEIDER HAVO

DECAAN

DECAAN

DECAAN

LEERJAAR 1

LEERJAAR 2 & 3

LEERJAAR 4 & 5

VMBO

HAVO/VWO

HAVO/VWO

Johan Smeets

Henk Saes

Lieke Vreeken

Koen Smeets

Herman Franssen

Thei Kockelkoren

06 466 46742

06 466 46740

06 466 46779

(077) 359 0300

(077) 359 0300

(077) 359 0300

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

TEAMLEIDER (T)VWO

TEAMLEIDER (T)VWO

CONRECTOR

MAATSCHAPPELIJKE STAGE

LOOT-COÖRDINATOR

COÖRDINATOR LEERLINGENZORG

BRUGKLAS, 2 & 3 TVWO,

LEERJAAR 4, 5 & 6

TWEETALIG VWO EN

COÖRDINATOR

VMBO EN HAVO/VWO

HAVO/VWO EN VMBO

2 & 3 VWO

Annelies Moers

DA VINCI CLASS

Mark Janssen

Ron Spruit

Hennie Nijveld -

Frans Doesborg

06 466 46739

Chris de Haan

(077) 359 0300

06 466 46784

van den Heuvel

06 466 46733

[email protected]

06 466 46720

[email protected]

[email protected]

06 466 46787

[email protected]

12

[email protected]


[email protected]


13

COÖRDINATOR TECHNASIUM

TEAMLEIDER FACILITAIR/ADMINISTRATIE

AMBULANT BEGELEIDER

ZORG ADVIES TEAM COÖRDINATOR LEERLINGENZORG

COÖRDINATOR MAATSCHAPPELIJKE STAGE

mevr. H.M. Nijveld-v.d. Heuvel

dhr. M. Janssen

AMBULANT BEGELEIDER LEERPLICHTAMBTENAAR GEMEENTE VENLO

VERTROUWENSPERSONEN SEKSUELE INTIMIDATIE

mevr. L. Janssen

mevr. W. Koji l- Laarakker

ORTHOPEDAGOGE VAN

dhr. P. Mestrom

dhr. L. Benders

BCO ONDERWIJSADVIES mevr. drs. T. Top

TRAINING SOCIALE VAARDIGHEDEN

AMBULANT JEUGDHULPVERLENER VAN

havo/vwo en vmbo mw. H.M. Nijveld

BUREAU JEUGDZORG VAN DE GEMEENTE VENLO

MENTOR/COACH

mevr. R. Ottenheym

Tijdens de introductie en de kennismakingsavonden

JEUGDARTS GGD

zullen de mentoren zich voorstellen.

HAVO/VWO

HAVO/VWO EN VMBO

HAVO/VWO EN VMBO

mevr. I. van Rhee

François Molin

Yvette van der Groes

Leo Benders

COÖRDINATOR LEERLINGENZORG

BUREAU JEUGDZORG

06 466 46789

06 466 46791

(077) 359 0300

mevr. H.M. Nijveld-v.d. Heuvel

Zie algemeen gedeelte College van Bestuur.

[email protected]

[email protected]

[email protected]

ORTHOPEDAGOGE VAN BCO ONDERWIJSmevr. drs. T. Top

JEUGDGEZONDHEIDSZORG (JGZ) DOOR DE GGD



BURO JEUGDHULPVERLENING

JEUGDGEZONDHEIDSZORG (JGZ) DOOR GGD

mevr. R. Ottenheym


JEUGDARTS GGD

mevr. I. van Rhee, jeugdarts, GGD (lid van het ZAT)

mevr. I. van Rhee

SOCIAALVERPLEEGKUNDIGE (SPREEKUUR)


mevr. A. Poels, assistente jeugdarts

ADVIES

BUREAU JEUGDZORG VAN DE GEMEENTE VENLO

VOORZITTER OUDERRAAD

mevr. R. Ottenheym

Voorzitter dhr. F. Wijnen (077-3590300)

LEERLINGENRAAD TEAM REMEDIAL TEACHERS

Zie website www.denhulster.nl

HAVO/VWO VMBO

VOORZITTER MEDEZEGGENSCHAPSRAAD

mevr. M.E.T. Meuwissen-Hennissen

Zie website www.denhulster.nl

mevr. S. Jakobs

Een overzicht van alle medewerkers met telefoonnummer en e-mailadres wordt in Magister beschikbaar gesteld.

14



15

TECHNIEK

ACTIVITEITEN

In het Technasium op havo/

De vele activiteiten op Den

vwo en in het Technodôme

Hulster zijn niet alleen leer-

voor vmbo is er volop gelegen-

zaam, ze zorgen ook voor een

heid om de aanleg en interesse

prettige sfeer en vergroten de

in techniek en bètavakken tot

onderlinge verbondenheid.

hun recht te laten komen.

CULTUUR

GALA

Culturele vorming is een

Het gala voor de eindexamen-

belangrijk onderdeel van het

kandidaten vormt een stijlvolle

onderwijs op Den Hulster.

afsluiting van een fantastische

Niet alleen tijdens de lessen,

tijd op College Den Hulster.

maar ook daar buiten. Tijdens de Cultural Experience (voorheen Culturerle Avonden) kunnen leerlingen zich van hun beste kant laten zien met alle vormen van podiumkunst.

Organisatie

LEERLINGENRAAD Op College Den Hulster fungeert een leerlingenraad. Deze groep leerlingen komt in principe uit alle leerjaren en discussieert over zaken die leerlingen direct aangaan. Zij houdt zich bezig met schoolveiligheid, leerlingenstatuut, het aanbod in de aula, inrichting van de school, organisatie van activiteiten en/of festiviteiten enzovoort. Tevens fungeert de leerlingenraad als achterban voor de leerlingenvertegenwoorders in de Campus Medezeggenschapsraad. Hun bezigheden zijn te volgen via de website: www.denhulster.nl

MEDEZEGGENSCHAPSRAAD De Campus Medezeggenschapsraad (CMR)

HUISVESTING Het centrale postadres van College Den Hulster is:

behartigt de belangen van leerlingen, ouders en medewerkers op campusniveau. De ouders en leerlingen hebben hierin samen acht zetels, de medewerkers acht.

Postbus 60 5900 AB Venlo

De campusraad vergadert in principe eenmaal per maand. Deze vergaderingen zijn openbaar.

Hagerhofweg 15

De agenda en de vergadertijdstippen worden

5912 PN Venlo

steeds op verschillende plaatsen in school en op de

Tel: (077) 359 0300

schoolwebsite gepubliceerd en kunnen ook worden

(bereikbaar van 07.45 uur tot 16.30 uur)

opgevraagd bij de leden van de ouderraad en de

Fax: (077) 359 0399

leerlingenraad. Afhankelijk van het onderwerp

E-mail: [email protected]

hebben de raden adviesrecht of instemmingsrecht.

Bankrekening: ING nr. 678998531 Wij verzoeken ouders wijzigingen (adres, telefoon-

CONTACT MET OUDERS

nummer) meteen door te geven aan onze

Om met de ouders een optimaal contact te

leerlingenadministratie en frontoffice.

houden en om tips en tops van hen te krijgen

Eventueel per e-mail:

zijn er contactgroepen voor de ouders in het

[email protected] en [email protected]

havo-vwo en voor tweetalig vwo. Deze groepen komen enkele malen per jaar bijeen. Onder de

OUDERRAAD

naam ‘Een kijkje in de keuken’ is in het vmbo de mogelijkheid voor ouders om zich een middag voor

De ouderraad behartigt de belangen van de

te laten lichten en om feedback te geven aan de

ouders in schoolzaken, bevordert de contacten

medewerkers van de school.

tussen school en ouders en is behulpzaam bij de organisatie en uitvoering van activiteiten die van de school uitgaan.


19

Onderwijs

BRUGKLAS

Alle andere leerlingen worden uitgenodigd voor

College Den Hulster heeft brugklassen voor:

een gesprek. De toelatingscommissie beslist vervolgens of de leerling op het tvwo geplaatst kan

• TWEETALIG VWO

worden.

(inclusief the da Vinci Class voor hoog- en meerbegaafden) • HAVO/VWO

VWO

• VMBO THEORETISCH/HAVO

Het Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs

• VMBO KADER/THEORETISCH

duurt zes jaar en geeft toegang tot een studie aan

• VMBO BASISBEROEPS/KADER

de universiteit of het hbo. In klas drie kiezen

• VMBO BASISBEROEPS

leerlingen voor een bepaald profiel in de Tweede fase (klas 4, 5 en 6). Bevordering van de zelf-

Leerlingen krijgen naast de stof die betrekking

standigheid krijgt ruime aandacht. De leerling

heeft op de kerndoelen, ook meer specifieke

moet kiezen tussen vier profielen:

lesstof die hen voorbereidt op het onderwijs in de bovenbouw van vwo, havo en vmbo.

• CULTUUR EN MAATSCHAPPIJ • ECONOMIE EN MAATSCHAPPIJ

Onze leerlingen moeten in de onderbouw zonder

• NATUUR EN GEZONDHEID

al te veel problemen kunnen overstappen naar

• NATUUR EN TECHNIEK

een ander niveau, bijvoorbeeld van vwo naar havo en andersom. Daarom zijn de lessentabellen voor vmbo, havo en vwo zoveel mogelijk gelijk

HAVO

gehouden.

Het Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs duurt vijf jaar. Deze afdeling biedt toegang tot hogere

Lessentabellen zijn te vinden op www.denhulster.nl

beroepsopleidingen (hbo). Leerlingen met een havodiploma kunnen ook doorstromen naar 5 vwo.

TOELATING TOT DE SCHOOL

In de Tweede Fase krijgt de bevordering van de zelfstandigheid van de leerling ruime aandacht. Leerlingen kiezen één van de vier profielen:

Een speciale commissie beslist over de toelating tot de brugklas. Deze hanteert twee criteria:

• CULTUUR EN MAATSCHAPPIJ • ECONOMIE EN MAATSCHAPPIJ

1. HET ADVIES VAN DE BASISSCHOOL

• NATUUR EN GEZONDHEID

2. DE CITOTOETS OF EEN ANDERE TEST

• NATUUR EN TECHNIEK

Voor de toelating tot tvwo geldt een aparte toelatingsprocedure. Leerlingen die aan de volgende criteria voldoen, worden automatisch toegelaten: 1. EEN VWO-ADVIES 2. EEN CITOSCORE VAN 547 OF HOGER (of vergelijkbaar toetsresultaat) 3. EEN GOEDE SCORE BIJ DE TOELATINGSTEST


21

VMBO

1

TH/K, BASIS/K, BASISBEROEPS

HAVO/VWO

H/V, T/H, TVWO

VMBO

centraal staan. Verder gaan deze leerlingen in het

Het Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs

derde leerjaar en het vierde leerjaar op stage in

is een voorbereiding op het middelbaar beroepson-

het bedrijfsleven. Deze opleiding wordt afgesloten

derwijs (mbo) en duurt vier jaar. Het vmbo heeft

met een diploma bbl-leerwerktraject en sluit aan

vier leerwegen:

op een vervolgopleiding niveau 2 van het mbo in hetzelfde vak.

• THEORETISCHE LEERWEG (kan toegang geven tot havo) • KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG

BUITENSCHOOLSE OPDRACHTEN

• BASISBEROEPSGERICHTE LEERWEG

Leerlingen voeren ook opdrachten buiten school uit.

• GEMENGDE LEERWEG

2

HAVO

VWO

TVWO In het eerste en tweede jaar van de vmbo kaderberoeps- en basisberoepsgerichte leerweg heeft

LWOO

de leerling een breed vakkenpakket. In het tweede

Een aantal leerlingen heeft op het vmbo extra

leerjaar kiest de leerling een richting die hij/zij in

ondersteuning nodig. De extra aandacht wordt

het derde en vierde leerjaar volgt:

enerzijds mogelijk gemaakt door plaatsing in kleinere groepen, anderzijds door individuele extra

3

• SECTOR ZORG EN WELZIJN:

ondersteuning. Leerwegondersteunend onderwijs

- Zorg en Welzijn Breed

is alleen mogelijk met goedkeuring van een

- Verzorging

Regionale Verwijzings Commissie.

• SECTOR ECONOMIE: - Handel en Administratie

4

• SECTOR TECHNIEK:

CIJFERS EN RAPPORTEN

- Bouwtechniek: bouw breed, fijnhoutbewerking

Ten aanzien van de cijfergeving werkt College Den

en timmeren

5

Hulster met een ‘doorlopend cijfergemiddelde’.

- Elektrotechniek

Dit betekent dat alle cijfers gedurende het gehele

- Installektro (elektro- en installatietechniek)

jaar meetellen en dat steeds het gemiddelde

- Metaaltechniek

bepaald wordt over het totaal. In Magister zijn de

- Motorvoertuigentechniek

cijfers doorlopend in te zien.

De technische opleidingen worden in het TechnoOpleidingen (mbo) bieden in deze professionele

TOPSPORT TALENT SCHOOL (VH LOOT)

leeromgeving doorlopende leerlijnen in de

Sinds 2004 is College Den Hulster een Topsport

techniek.

Talent School. Een Topsport Talent School biedt

dôme aangeboden. College Den Hulster en Gilde

extra faciliteiten om topsport en studie zo goed

6

LEERWERKTRAJECTEN Leerlingen die het reguliere diploma bbl niet kunnen

mogelijk te laten samengaan. Lesroosters en/of lessen kunnen worden aangepast als trainingen, wedstrijden of andere activiteiten dat nodig maken.

halen, kunnen binnen de beroepsafdelingen bouwtechniek, motorvoertuigentechniek en

MBO

HBO

UNIVERSITEIT

metaaltechniek van het vmbo, deelnemen aan

STROMEN

een didactische variant. Zij krijgen in het derde en

Afhankelijk van de interesse van de leerling, kan

vierde leerjaar een aangepast programma waarin

deze deelnemen aan een van de drie stromen:

het vak Nederlands en het beroepsgerichte vak

tweetalig vwo, techniek (Technasium) of cultuur.


23

Binnen het reguliere onderwijsaanbod worden extra

TECHNASIUM

uren besteed aan het betreffende interessegebied.

Het Technasium is een nieuwe, moderne opleiding voor bètaonderwijs. Hier werken leerlingen vanaf

Binnen de afdelingen van het VMBO is oriëntatie

de brugklas havo of vwo samen aan projectop-

mogelijk bij:

drachten, waarbij denken en doen nauw met elkaar

• Zorg & Welzijn

verbonden zijn. Leerlingen krijgen de kans hun ta-

• Handel & Administratie

lenten op het gebied van natuurwetenschappen en

In het Technodome bij:

techniek te ont-dekken. Naast de ‘gewone’ bèta-

• Bouwtechniek

vakken als wiskunde en biologie krijgen leerlingen

• instal-elektro

ook het vak Onderzoek en Ontwerpen (O&O).

• Metaaltechniek

Volgens een voorgeschreven beroepsprofiel werken

• Elektrotechniek

ze elk leerjaar aan vier grote projectopdrachten,

• Voertuigentechniek

waarbij ze op realistische wijze kennis maken met

Via de decaan kan de leerling een meeloopdag

echte beroepen. Een nauwe samenwerking met

regelen om een afdeling bij een andere school te

vervolgopleidingen en het regionale bedrijfs-leven

bezoeken.

is daarom een vast onderdeel van alle projectopdrachten. Alle leerlingen van havo en (t)vwo met

TVWO (ENGELS)

een NG- of NT-profiel in de bovenbouw kunnen kiezen voor het examenvak Onderzoek & Ontwer-

Vanaf de brugklas volgen de tvwo-leerlingen

pen. Bij een succesvolle afronding, ontvangt de

zes jaar lang ongeveer de helft van hun lessen

leerling een officieel erkend Technasiumcertificaat.

in de Engelse taal. Op het gebied van spreken,

BEELDENDE VORMING

zaamheden. Hierbij staat voorop dat de leerlingen

In deze stroom krijgen leerlingen extra lessen in

zelf hun vrijwilligerswerk kunnen kiezen.

In de sportklas krijgen leerlingen extra lichamelijke

drama, dans, muziek en beeldende kunst. In de

Op deze manier wordt het imago van vrijwilligers-

met Engels als moedertaal. Dit realiseren wij op

opvoeding. In de sportklas wordt een programma

brugklas wordt gestart met oriëntatie op stromen:

werk bij jongeren versterkt en brengen we de

verschillende manieren:

aangeboden dat goed aansluit op het examenvak

in deze stroom, die de leerling voor klas twee

leerlingen op de hoogte van de vele mogelijkheden

• Leerlingen volgen een aantal vakken met Engels

Bewegen, Sport en Maatschappij (BSM) en op de

en drie kiest, wordt een programma geboden

in vrijwilligersland. Alle leerlingen lopen in totaal

toelatingseisen van de sportacademie en Cios-

dat zich vooral richt op theaterkunst met alle

30 uur maatschappelijke stage, waarvan er 10 uur

opleiding. Tijdens clinics kunnen leerlingen in

aspecten die daar betrekking op hebben, zoals

in de onderbouw gedaan worden en 20 uur in de

verzorgt een aantal lessen (communicatieve vaar-

aanraking komen met topsporters en clubs. In de

mode, decorbouw, theatertechniek, licht, geluid

bovenbouw.

digheden)

brugklas wordt gestart met oriëntatie op stromen:

enzovoort. Voor 3e klassers VMBO geldt dat ze

De maatschappelijke stage dient uitgevoerd te

• Uitwisselingen en studiereizen in Cambridge en

in de sportstroom die hij voor klas twee en drie

allen verplicht het beeldende vormingsprogramma

worden voor of binnen een vrijwilligersorganisatie,

Ierland

kiest krijgt de leerling een aanbod dat vergelijkbaar

volgen.

een professionele non-profitorganisatie of bij een

• aan het einde van de derde klas is de leerling op

is met de sportklas.

schrijven, (auditief) begrip en lezen bereiken zij het hoge ‘near native’ niveau. Hun taalbeheersing

SPORTKLAS

wordt bijna zo goed als die van leeftijdgenoten

als instructie- en omgangstaal. • Een native speaker (met Engels als moedertaal)

het niveau Cambridge Advanced English (C1)

maatschappelijke activiteit van burgers of bedrijven. Zo kun je binnen je eigen sportvereniging

(International Baccalaureate) Language A2.

MAATSCHAPPELIJKE STAGE:

Tweederde van de leerlingen leggen dit examen

Met ingang van het schooljaar 2011-2012 is

wijkaccommodaties, jeugdclubs, scouting of andere

in het higher level af. Wereldwijd is dit de hoogst

maatschappelijke stage een verplicht schoolvak

maatschappelijke organisaties.

haalbare kwalificatie in het Engels voor niet

op alle middelbare scholen in Nederland. Door de

native speakers.

maatschappelijke stage maakt de leerling in het

De maatschappelijke stage binnen OGVO gebeurt

• Voor deelname aan het tweetalig vwo wordt

middelbaar onderwijs kennis met vrijwilligerswerk

in samenwerking met de gemeente, de scholen en

een extra ouderbijdrage van € 450,- per jaar ge-

en levert op deze manier een onbetaalde bijdrage

Stichting Wel.kom.

vraagd. Dit om de kosten van de extra activiteiten

aan de samenleving. De leerlingen helpen vrij-

en voorzieningen (gedeeltelijk) te dekken.

willigersorganisaties met hun reguliere werk-

• Het tvwo wordt afgesloten met het I.B.-examen

24



trainingen geven aan leden of kun je helpen bij zorginstellingen, kinderopvang, gehandicaptenzorg,

25

Begeleiding

Leerlingen van onze school worden intensief gevolgd: zowel in hun studieprestaties als in hun sociaal functioneren. Dit komt een prettig schoolklimaat ten goede.

TEAMS

ZORGCOÖRDINATOR Om het werk van de verschillende functionarissen in de leerlingenzorg te coördineren is er een coördinator leerlingenzorg. De zorgcoördinator is tevens voorzitter van het Zorg Advies Team.

DECANEN EN PROFIELKEUZE Tijdens klassikale voorlichtingslessen, die gegeven

Vooral ten aanzien van de begeleiding, maar ook

worden door mentoren en schooldecanen, krijgen

ter bevordering van een prettig schoolklimaat,

de leerlingen die informatie die zij nodig hebben

wordt er door teamleiders, mentoren/coaches en

om later een verantwoorde keuze te maken.

veel docenten in teamverband gewerkt. Het be-

Ook tijdens de normale lesuren wordt door de

tekent concreet dat de organisatie in de dagelijkse

vakdocenten aandacht geschonken aan studie- en

praktijk voor leerling en ouders kleinschaliger en

beroepskeuze. Elke leerling kiest binnen het vmbo

herkenbaarder is.

een leerweg en een sector aan het eind van het tweede leerjaar. In de derde klas vmbo kiezen de

MENTOREN/COACHES Alle klassen hebben eigen mentoren/coaches, die

leerlingen het pakket van vakken waarin zij examen gaan afleggen. In klas 3 havo en 3 vwo moeten de leerlingen een profiel kiezen.

de vertrouwenspersoon zijn van die groepen. Zij bevorderen de onderlinge contacten, behartigen

In de voorexamen- en examenklas krijgen de

belangen en behandelen vragen van hun leerlin-

leerlingen steun bij het maken van hun studie- en

gen. Zij volgen de prestaties, bespreken die met de

beroepskeuze. Ze krijgen voorlichtingslessen en

leerlingen en verstrekken informatie aan ouders,

speciale tijdschriften. Er worden voorlichtings-mid-

docenten en andere begeleiders. De mentoren leg-

dagen en -avonden georganiseerd over vervolgop-

gen schriftelijk vast wat met ouders en leerlingen

leidingen en beroepen. Directer contact is mogelijk

is besproken c.q. afgesproken. Vragen over extra

op ouderavonden en in individuele gesprekken. Een

begeleiding kunnen aan de mentor worden gesteld.

leerling kan een interessetest doen, die duidelijk maakt waar zijn/haar belangstelling ligt. Tijdens de

TEAMLEIDERS De teamleiders coördineren de begeleiding van

gehele schoolloopbaan en ook daarna kunnen leerlingen en ouders bij de schooldecaan terecht voor individuele informatie over:

leerlingen door hun mentoren en geven leiding aan de onderwijsontwikkeling binnen het team. Ook

• vervolgopleidingen

behandelen zij disciplinaire zaken (veilige school).

• beroepen

Verder geven zij leiding aan hun team bij de orga-

• profielwijzigingen

nisatie van alles wat de leerlingen en het personeel

• overstapmogelijkheden

in hun afdeling aangaat.

• voortijdig schoolverlaten • studietoelagen • het afleggen van tests Voor verdere informatie zie de website van de schooldecanen onder www.denhulster.nl


27

VERTROUWENSPERSONEN SEKSUELE INTIMIDATIE

REMEDIAL TEACHERS

De school heeft schoolvertrouwenspersonen (SVP)

taal, rekenen en lees- of spellingsproblemen. Ver-

voor leerlingen. Je kunt bij hen terecht voor vragen

volgens krijgen de ouders over de uitslagen bericht

of klachten over alle vormen van ongewenst ge-

en kunnen zij aangeven of er een begeleidings-

drag. De SVP gaat vertrouwelijk met je melding of

traject moet worden opgestart. Al onze leerlingen

klacht om. Eventueel zorgt de SVP voor bemidde-

moeten bij het eindexamen voldoen aan de niveaus

ling of kan helpen als je een klacht wilt indienen.

voor Taal en Rekenen, zoals deze zijn opgesteld

De schoolvertrouwenspersoon kan je doorverwij-

door het ministerie (zie www.taalenrekenen.nl).

zen naar de externe vertrouwenspersoon of klach-

In de hogere leerjaren zullen de prestaties van de

ten- commissie. Je kunt ook rechtstreeks contact

leerlingen t.a.v. taal en rekenen worden gevolgd.

opnemen met de externe vertrouwenspersoon of

Indien noodzakelijk zullen leerlingen dan moeten

klachtencommissie. Het postadres vind je in de

werken aan een individueel leertraject om hun taal

schoolgids.

en rekenvaardigheden te verbeteren.

Ongewenst gedrag is gedrag dat je zo vervelend

In incidentele gevallen zullen leerlingen uit hogere

vindt dat je er last van hebt. Wat ongewenst is

leerjaren nog worden getest en eventueel worden

bepaal jezelf. Het kan van verschillende kanten

doorverwezen.

In de maanden september en oktober testen de Remedial Teachers alle brugklasleerlingen voor

komen: leerlingen, docenten of ander personeel. Wat voor de één ongewenst is, hoeft dat niet voor

LEERLINGGEBONDEN FINANCIERING (RUGZAKJE)

HUISKAMERPROJECT HAVO/VWO

Wanneer een rugzakleerling zich wil aanmelden

aantal keren, aan het einde van de lesdag het

Voor leerlingen met een LGF (“rugzak”) is er een

een ander te zijn. Het is een probleem als jij het

(HOOG)BEGAAFDEN

gedrag als ongewenst ervaart. Pesten, (seksuele)

Voor leerlingen die uitzonderlijk presteren, bestaat

bij een van de campussen, zal aan de hand van

huiskamerproject. In deze rustige leeromgeving

intimidatie, bedreigingen, stalken en discriminatie

er een mogelijkheid om op individuele basis

het dossier worden beoordeeld of er mogelijkhe-

wordt door steeds dezelfde docenten intensieve

zijn vormen van ongewenst gedrag. Vormen van

een aangepaste werksituatie te creëren. Dit kan

den zijn om de gewenste zorg te bieden. Zorg kan

begeleiding op maat geboden. Het betreft hier

ongewenst gedrag kunnen het gevoel van veilig-

inhouden dat de lesstof voor een vak -in overleg

geboden worden als blijkt dat de school voldoende

zowel sociaal-emotionele begeleiding als studiebe-

heid en het plezier op school verminderen.

met leerling en docent- compacter wordt verwerkt

voorzieningen kan treffen om tegemoet te komen

geleiding.

en er zodoende extra tijd is om aan verdieping of

aan de specifieke hulpvragen. Als een school de

De eerste stap om er wat aan te doen is erover te

verrijking te werken. In het tweetalig vwo is er een

zorg die een leerling nodig heeft, niet kan bieden

praten met iemand die je vertrouwt, die jou gelooft

speciale groep leerlingen, the Da Vinci Class, die

zal zij de ouders ondersteunen bij het zoeken naar

en die jou kan helpen. Je kunt met je ouders pra-

het reguliere tvwo-programma versneld volgt en

een andere (speciale) onderwijsvoorziening. Voor

EXTRA BEGELEIDING ZORGLEERLINGEN

ten, met een goede vriend(in) of met iemand op

onder begeleiding van tutoren in de vrijgekomen

meer informatie kunt u contact opnemen met

Dhr. L. Benders is als interne ambulante begeleider

school zoals je mentor, teamleider, etc. Door erover

tijd, op Da Vinci Day, extra verrijkende activiteiten

de zorgcoördinator van de school, mevrouw H.

verbonden aan College Den Hulster. Naast de zorg

te praten zul je je beter voelen. Problemen die je

en studie doet. Voor vragen hierover is informatie

Nijveld.

voor rugzakleerlingen is de interne ambulante be-

niet met een mentor of teamleider kunt bespreken

te verkrijgen bij dhr F. Doesborg, teamleider on-

bespreek je met de schoolvertrouwenspersoon.

derbouw vwo en contactpersoon (hoog)begaafde

geleider ook inzetbaar voor leerlingen met speciale

Je kunt een afspraak maken met de schoolver-

RUGZAK (LGF) BEGELEIDING

trouwenspersoon per e-mail of telefoon. Je kunt

Leerlingen met een ‘rugzakje’ hebben recht op

leerlingen en C. de Haan, conrector tvwo.

situatie. De schoolvertrouwenspersonen op College

BEGELEIDING MEERTALIGEN

Den Hulster zijn:

Leerlingen voor wie Nederlands niet de moedertaal

de ambulante dienst, een handelingsplan opge-

dhr. Piet Mestrom [email protected] en

is, kunnen desgewenst worden getest. Op grond

steld. Deze medewerker van de ambulante dienst,

mevr. Wieteke Kojil-Laarakker [email protected]

hiervan kan een hulpprogramma worden vastgesteld.

Dhr. L. Benders, is 4 dagen per week op school

op korte termijn met hem of haar praten over de

de zorg voor een leerling.

samenspraak met ouders en een medewerker van

aanwezig. Zijn taak is het coördineren van zorg

trouwenspersonen telefonisch te bereiken.

voor leerlingen met een ‘rugzakje’


interne ambulante begeleider betrokken wordt bij

extra begeleiding. Voor deze leerlingen wordt, in

Via het algemene schoolnummer zijn de schoolver-

28

zorgvragen. (SPOP) Het ZAT kan beslissen dat de


29

Buitenschoolse activiteiten De culturele, sportieve en sociale ontplooiing van de leerlingen krijgt op onze school veel aandacht. Daarom wordt er een groot aantal activiteiten georganiseerd. Soms zijn deze voor alle leerlingen, soms alleen voor het vmbo of het havo/vwo.

SPORT

UITWISSELINGEN

Er worden jaarlijks schoolteams voor trampoline-

Regelmatig vinden er internationale uitwisselingen

springen, hockey, voetbal, volleybal, basketbal en

plaats tussen onze leerlingen en docenten die van

frisbee geformeerd, die deelnemen aan scholen-

scholen in Duitsland en Spanje. Scholen in het

toernooien en wedstrijden. Leerlingen die naar een

buitenland die contact zoeken met onze school

sport-opleiding als CIOS of ALO willen, kunnen

voor uitwisselingsprogramma’s zullen steeds

gedu-rende één uur per week hierop voorbereid

positief en gastvrij tegemoet worden getreden.

worden. Voor de brugklassen en tweede klassen

Zo krijgen onze leerlingen en docenten de kans

zijn er jaarlijks afsluitingstoernooien aan het einde

om zich internationaal te oriënteren.

van een instructieperiode.

EXCURSIES EN STUDIEREIZEN In de loop van het cursusjaar worden er verschil-

ORCO Een groep leerlingen onder deze naam helpt de leerlingenactiviteiten en de culturele avonden te organiseren.

lende studiereizen, excursies, vakexcursies en culturele reizen georganiseerd. Deze vinden voornamelijk plaats in de week voor de meivakantie.

HULSTER MOVIES

De bestemmingen zijn o.a. een survival in de

Deze filmclub organiseert 10 filmavonden in de

Ardennen en culturele reizen naar Parijs, Berlijn,

herfst en winter op school. De titels worden steeds

Londen en Rome.

een week van tevoren bekendgemaakt. Leerlingen kunnen lid van deze filmclub worden door een jaarabonnement te nemen.


31

ATELIERUREN

SCHOOLORKEST

Op vrijdagmiddag kunnen de leerlingen gedurende

Vanaf medio september repeteert regelmatig

de zogenaamde ‘atelieruren’ in het technieklokaal

een groep musici onder leiding van de heer

en handvaardigheidlokaal terecht om aan de slag

Perree om een muzikale bijdrage te leveren aan

te gaan met allerlei materialen naar eigen keuze,

kerstconcerten, Culturele Avonden en diploma-

zowel op technisch als kunstzinnig vlak.

uitreikingen.

JEUGDSOOS ‘HET BINNENHOF’

GOEDE DOELEN

Voor leerlingen van de bovenbouw is onder

kinderen in de Derde Wereld op zich genomen.

de LO-zalen een ruimte gecreëerd waar deze

Jaarlijks wordt een bedrag ten behoeve van deze

hun eigen honk hebben. Tijdens pauzes en op

kinderen en hun gezinnen overgemaakt. Daarnaast

vrijdagmiddagen kunnen leerlingen hier recreëren

spant College Den Hulster zich in voor een kinder-

en onder het genot van een glaasje fris een praatje

opvang in Colombia. Het geld wordt ingezameld

maken.

middels evenementen, benefietfilms en dergelijke.

CULTURAL EXPERIENCE

OVERIGE ACTIVITEITEN

Leerlingen en personeel starten al in september

• leerlingenfeesten

met de voorbereiding van de Cultural Experience

• evenementendagen (voor de meivakantie)

(voorheen Culturele Avonden): een inmiddels

• introductiedagen

fameus geworden traditie van ‘totaaltheater’,

• afsluitende activiteiten

muziek, dans, toneel en decors in onze eigen Glenn

• kerstconcert

Corneille Aula. Zie de jaaragenda voor de data.

• diverse vakexcursies

College Den Hulster heeft de adoptie van enkele

• theatervoorstellingen • carnavalsbal voor klas 1 en 2

32


SPORT De sportaccommodaties van College Den Hulster maken een zeer gevarieerd en aantrekkelijk sportprogramma mogelijk.

Praktische schoolzaken

LESTIJDEN VMBO

LESTIJDEN HAVO/(T)VWO

1e uur

08.15 – 09.05 uur

1e uur

2

09.05 – 09.55 uur

Brugklas Dagstart 08.40 – 09.05 uur

e

PAUZE

08.15 – 09.05 uur

2e

09.05 – 09.55 uur 09.55 – 10.45 uur

3 e

10.15 – 11.05 uur

3 e

4e

11.05 – 11.55 uur

PAUZE 4e

11.05 – 11.55 uur

5e

12.30 – 13.20 uur

5e

11.55 – 12.45 uur

6e

13.20 – 14.10 uur

PAUZE

PAUZE

6e

13.20 – 14.10 uur

7e

14.30 – 15.20 uur

7e

14.10 – 15.00 uur

e

8

15.20 – 16.10 uur

PAUZE

9e

16.10 – 17.00 uur

8e

15.20 – 16.10 uur

9e

16.10 – 17.00 uur

PAUZE

WEBSITE

CONTACT

Op www.denhulster.nl staan allerlei gegevens

Schoolleiding, teamleiders en mentoren/coaches

die belangrijk zijn voor een goed functioneren op

zijn te spreken tijdens schooluren, na telefonische

school. Denk aan lesroosters, nieuws, programma’s

afspraak. Ook thuis zijn zij eventueel bereikbaar.

etc. Bekijk de site dus regelmatig.

Na het eerste en tweede rapport worden docenten-spreekuren gehouden. De ouders kunnen zich

SCHOOLPAS Voor gebruik van de open leercentra, kopiëren

daarvoor via de website opgeven. De komst van ouders op dit docentenspreekuur wordt zeer op prijs gesteld.

en printen, het lenen van materialen en entree bij feesten e.d. wordt aan elke leerling een schoolpas

Op diverse manieren zijn schoolleiding, teamleiders

uitgereikt. Bij verlies dient een nieuwe pas gekocht

en mentoren te bereiken. Ook via de mail door

te worden. De oude pas blijft geldig tot de nieuwe

de afkorting en toevoeging @denhulster.nl te

pas is verstrekt.

gebruiken.

BOEKEN EN MEDIA

BLIK

Op de Open Leercentra van havo/vwo en van

‘Blik’ (voor op het prikbord thuis) geeft de

vmbo zijn boeken en andere media te lenen die

belangrijkste gebeurtenissen voor de komende

vroeger in het centrale uitleencentrum stonden.

twee maanden weer. ‘Blik’ wordt periodiek aan de

Via de beheerder kan op vertoon van de

leerlingen van het vmbo meegeven.

schoolpas een aantal boeken worden geleend. De collectie kan online worden geraadpleegd via www.denhulster.nl


35

AFWEZIGHEID DOCENTEN

weet waar de ouders overdag te bereiken zijn. Van

Als een docent wegens ziekte of om een andere

onwettig verzuim wordt mededeling gedaan aan

reden afwezig is, worden de lessen zoveel mogelijk

de afdeling Onderwijs- en Leerplichtzaken van de

vervangen. Alleen het eerste en laatste uur mogen

Gemeente. Verzoek om verlof voor vrijstelling van

de leerlingen naar huis. Tijdens alle andere uren

de lessen voor speciale gelegenheden dient bij de

blijven de leerlingen op school. Bij langere afwezig-

teamleider te worden aangevraagd. Geregelde

heid vindt een roosteraanpassing plaats. Rooster-

vrijstelling van de LO-lessen kan slechts worden

wijzigingen worden vermeld op www.denhulster.nl

verleend op advies van een arts. Voor een enkele

en de schermen in de school.

keer kan volstaan worden met een schriftelijk verzoek van de ouders. Wij wijzen erop dat voor een

OPENBAAR VERVOER

vakantie het niet is toegestaan eerder op vakantie te gaan of erna later naar school te komen.

Via www.veolia.nl kunnen bezoekers en leerlingen

Indien een leerling door afwezigheid een schrifte-

nagaan hoe College Den Hulster per openbaar

lijke overhoring, proefwerk of andere toets moet

vervoer te bereiken is.

missen, dient hij/zij de eerstvolgende les van de

Dit kan ook via www.9292ov.nl

betreffende leerkracht een afspraak te maken om dit in te halen. De leerling dient dit zelf te regelen.

FINANCIËLE ZAKEN

Al het niet gemaakte werk heeft een negatieve invloed op het rapportcijfer. Voor de tweede fase

Zie het algemene deel College van Bestuur.

geldt in dezen een speciale regeling.

De school is niet aansprakelijk voor schade

Elke vorm van te laat komen is een hinderlijke

aan, diefstal of zoekraken van kleding, (brom)

onderbreking voor docent en leerlingen. De docent

fietsen, tassen, boeken, leermiddelen enzovoort.

beoordeelt of een leerling te laat is. De leerling die

Alle schade door leerlingen aan of in de school

te laat komt, moet zich altijd melden bij de admini-

veroorzaakt, wordt op hun kosten of die van de

stratie of de conciërge. De school kent een regeling

PAUZES

SPULLEN

wettelijke vertegenwoordigers hersteld.

voor leerlingen die geregeld zonder reden te laat

Tijdens de pauzes blijven de leerlingen in de aula

De mentor/coach deelt de leerlingen mee waar zij

komen. Deze afspraken worden aan alle leerlingen

of op het schoolterrein. Leerlingen dienen zich te

jassen en tassen kunnen plaatsen in het gebouw.

Leerlingen kunnen op onze school voor allerlei

bekendgemaakt. De ouders worden in voorkomen-

houden aan de richtlijnen van de toezichthouders.

Alle eigendommen van een leerling moeten van

zaken betalen. Het aanbod varieert van kopieën tot

de gevallen van de regeling op de hoogte gesteld.

Tijdens de pauzes is er een aanbod van soep,

diens naam voorzien zijn. Het is aan te bevelen

fris, snoep, koffie en excursies. College Den Hulster

melkproducten, frisdrank en brood. De leerling

geld en waardevolle dingen niet onbeheerd achter

werkt met een elektronisch betalingssysteem:

werkt zelf mee aan een schoon schoolgebouw door

te laten. De leerlingen moeten er zelf voor zorg

pinnen en chippen. Dat betekent dat alle beta-

zijn/haar plaats ordelijk achter te laten en kopjes,

dragen dat niets verloren gaat. Voor elke leerling is

lingen in school (uitleencentrum, kopiëren, printen

bekers, boterhamzakjes, schillen e.d. meteen zelf

er een kluisje beschikbaar. Het huurbedrag wordt

etc.) alleen met de chipknip of pinpas verricht

op te ruimen.

via de schoolrekening geïnd. Gevonden voorwer-

kunnen worden. Er geldt één uitzondering: bij de

pen dienen bij de conciërges te worden ingeleverd.

cateraar in de aula. Hier kan men zowel met de chipknip als met contant geld betalen.

De school is niet aansprakelijk voor zoekgeraakte of gestolen eigendommen.

ABSENTIE

Fietsen en bromfietsen dienen op de daarvoor

Een leerling die op school ziek wordt, meldt zich af

bestemde plaatsen te worden gestald. Op de hele

bij de teamleider. Als het niet verantwoord is om de

campus is camerabewaking aanwezig. De opgeno-

leerling alleen naar huis te laten gaan, wordt de ou-

men beelden zullen aan de Politie ter beschikking

ders telefonisch verzocht het kind te komen halen.

worden gesteld als daar aanleiding toe is.

In verband hiermee is het belangrijk dat de school

36



37

Regelingen en regels

College Den Hulster kent enkele reglementen die

VEILIGE SCHOOL

ter inzage liggen in de mediatheek. Tevens zijn er

De school heeft een Convenant Veilige School

omgangsnormen, opgesteld door de gezamen-

gesloten met de Gemeente en de Politie. Dit

lijke docenten en begeleiders. Het betreft hier de

houdt onder andere in dat alle wetsovertredingen

volgende ‘tien geboden’:

en misdrijven door de school worden gemeld bij de Politie. Slachtoffers wordt altijd geadviseerd

1. GEEN JASSEN IN DE KLAS, PETTEN VERBODEN

aangifte te doen. De samenwerking met de politie

2. MP3-SPELER IN DE TAS, TELEFOON

wordt gecoördineerd door de teamleiders. In het

UITGESCHAKELD*

convenant is het recht opgenomen voor teamlei-

3. LOKAAL NETJES ACHTERLATEN

ders om het kluisje van een leerling te controleren.

4. ZORG VOOR EEN SNEL BEGIN VAN DE LES

In en rond het gebouw vindt camerabewaking

5. RESPECTEER ELKAAR EN ELKAARS SPULLEN

plaats. De bewaarde beelden kunnen worden

6. NIET ETEN TIJDENS DE LES EN OP DE GANG,

gebruikt door het personeel van de school en de

politie als daar aanleiding toe is.

KAUWGOM VERBODEN

7. NIET ZITTEN EN LIGGEN OP DE GROND 8. NIET VECHTEN EN STOEIEN 9. GEEN GROVE TAAL BEZIGEN

SCHOOLSTEWARDS

10. NIET GOOIEN MET SPULLEN

Op College Den Hulster werken we tijdens de pauzes met schoolstewards. Het kan zijn dat de

*Alleen in de aula is gebruik van telefoon en andere

schoolstewards je aanwijzingen geven; je dient alle

apparatuur toegestaan. Het maken van foto’s of

aanwijzingen van de schoolstewards en het perso-

film is verboden. Overtreding van deze regels kan

neel op te volgen, om er voor te zorgen dat onze

leiden tot inbeslagname van het toestel gedurende

school voor iedereen een schone, rustige en veilige

vijf schooldagen. Het gebruik van digitale hulpmid-

omgeving blijft.

delen in de klas is alleen toegestaan na uitdrukkelijke toestemming van de docent. Verder is het leerlingenstatuut, dat wordt uitgereikt

INFORMATIEVERSCHAFFING

aan alle leerlingen, zeer duidelijk over de volgende

Derden die beroepshalve informatie over een

zaken:

kind hebben, zoals leerkrachten, (school)artsen e.d. zijn verplicht om informatie over het kind te

1. HET MEENEMEN OF GEBRUIK VAN WAPENS

verschaffen aan de niet met gezag belaste ouder

EN VERBODEN MIDDELEN (VUURWERK,

op gelijke basis, tenzij zij deze informatie ook niet

SOFTDRUGS, DRUGS ETC.) IS TEN STRENG-

aan de gezagdragende ouder zouden verschaffen

STE VERBODEN.

of wanneer deze verschaffing tegen het belang

2. HET GEBRUIK VAN OF DREIGING MET

van het kind ingaat (artikel 1:377c BW). Wel is het

GEWELD IN WELKE VORM DAN OOK IS TEN

noodzakelijk dat deze vraag uitdrukkelijk aan de

STRENGSTE VERBODEN.

school kenbaar gemaakt wordt. Gescheiden ouders kunnen aangeven welke informatie zij wensen.

Overtreding van deze regels kan definitieve verwijdering van de school tot gevolg hebben.

VRIJHEID VAN UITERLIJK

Op de schoolwebsite www.denhulster.nl staan alle

Een leerling heeft recht op vrijheid van uiterlijk,

regels vermeld in het campusleerlingenreglement.

zolang het niet aanstootgevend is. Kleding met aanstootgevende teksten is ook niet toegestaan.


39

ONDERWIJSGEMEENSCHAP VENLO & OMSTREKEN Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken verzorgt voortgezet onderwijs op maat voor leerlingen in de regio Venlo. De Onderwijsgemeenschap is een samen-werkingsstichting, opgebouwd uit drie gelijkwaardige campussen: het Blariacumcollege, College Den Hulster en het Valuascollege. De campussen zijn herkenbaar aan het brede onderwijsaanbod, het kwalitatief goede onderwijs en aan de inspirerende gebouwen.

Welbevinden, aantrekkelijkheid en veelzijdigheid staan centraal. Deze kwaliteiten vormen onbetwistbare uitgangspunten voor de uitvoering van onze maatschappelijke opdracht. Daarnaast heeft elke campus eigen profilerende kenmerken, waar leerlingen en medewerkers trots op zijn. Wij streven naar een passende opleiding voor iedere leerling, waarin middels flexibele trajecten en met inzet van moderne media de leerlijn vorm krijgt, rekening houdend met individuele verschillen en achtergronden. Dit maakt OGVO mogelijk door een goede samenwerking met elkaar en met externe belanghebbenden en door trots te zijn op zowel de gemeenschappelijke ambitie, als het onderscheidend vermogen ten opzichte van elkaar.

40


drs. H. van den Heuvel

ir. C. de Koning

voorzitter College van Bestuur

lid College van Bestuur

POSTADRES

BEZOEKADRES

Tel. (077) 359 0500

Postbus 270

Hogeweg 26a

Fax (077) 359 0599

5900 AG Venlo

5911 EB Venlo

E-mail: [email protected]


41

GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD

OUDERBIJDRAGE EN SCHOOLBOEKEN Vanaf schooljaar 2009-2010 zijn de schoolboeken,

ook zelf aanschaffen, maar de materialen dienen

Sinds het schooljaar 1996-1997 heeft Onderwijs-

bestaande uit studieboeken en werkboeken, gratis.

wel te voldoen aan de door de school gestelde

gemeenschap Venlo & Omstreken een Gemeen-

De studieboeken zijn en blijven eigendom van de

schappelijke Medezeggenschapsraad (GMR). Het

school. De school verstrekt deze studieboeken in

College van Bestuur van de Onderwijsgemeen-

bruikleen aan de leerlingen. Aan het eind van het

schap heeft de GMR ingesteld om zaken die alle

jaar dienen deze studieboeken weer ingeleverd

campussen aangaan eenduidig te regelen, ten

te worden. De werkboeken worden in een aantal

behoeve van het gemeenschappelijke belang. Het

gevallen meerdere jaren gebruikt. De directie

resultaat van het overleg in de GMR vormt het

bepaalt, in overleg met de campusraad, voor welke

beleidskader als basis voor de concrete invulling op

werkboeken dit geldt. Leerlingen ontvangen per

is de voorlopige factuur opgenomen, waarop

de afzonderlijke campussen.

schooljaar éénmalig een boekenpakket. Wijzigin-

u uw keuzes kenbaar kunt maken. Bij de keuze

De GMR bestaat uit een vertegenwoordiging van

gen in het vakkenpakket of verandering van school

voor het gehele pakket hoeft alleen het eerste

een ouder, een leerling en twee personeelsleden

in de loop van het schooljaar kunnen dus financiële

vakje aangekruist te worden. Indien een keuze

pér campus. Afhankelijk van het onderwerp heb-

consequenties hebben. De (tweede set) werkboe-

gemaakt wordt uit onderdelen van het pakket,

ben een of meer van deze geledingen informatie-

ken wordt in rekening gebracht bij de ouders. De

dan zal op basis daarvan de definitieve rekening

recht, adviesrecht of instemmingsrecht. De goed-

gebruiker dient zorgvuldig met de boeken om te

worden opgemaakt. Eind september ontvangt u

gekeurde notulen van de GMR zijn voor ouders en

gaan en deze niet te beschrijven of te beschadigen.

de definitieve factuur. Het factuurbedrag wordt

leerlingen beschikbaar via Magister.

Schade aan of het kwijtraken van boeken brengen wij u in rekening.

worden doorbelast aan de ouders. Dit gebeurt op vrijwillige basis. Ouders mogen deze materialen

kwaliteitseisen. • Voor extra specialisaties vraagt de school extra geld. • De ouders tekenen een modelovereenkomst. Deze overeenkomst bevat ook een formulier voor een automatische incasso. • Op de achterkant van de modelovereenkomst

automatisch omstreeks 1 oktober afgeschreven. • Jaarlijks wordt het bedrag van de ouderbijdrage geïndexeerd.

INLEVEREN BOEKEN EN VERWERKING SCHADES

GMR-LEDEN

Naast het verzorgen van regulier onderwijs biedt

Dhr. M. Kojil (Blariacumcollege)

de school ook extra diensten en activiteiten aan die

maken van een aantal diensten of activiteiten zal

schooljaar bij de campus worden ingeleverd. De

Dhr. M. Korsten (Blariacumcollege)

als doel hebben de maatschappelijke en persoon-

hun zoon / dochter uitgesloten worden van deze

leerlingen ontvangen tijdig informatie wanneer

Mw. C. Notermans (Blariacumcollege)

lijke ontwikkeling van de leerling te bevorderen.

faciliteit.

en waar de boeken, zonder extra kaft, moeten

Dhr. H. Zaynoun (Blariacumcollege)

Deze activiteiten en diensten worden niet door de

Dhr. C. Hesseling (College Den Hulster)

overheid bekostigd en de school vraagt elk jaar aan

enkele facultatieve onderdelen worden aange-

Dhr. H. Lafleur (College Den Hulster)

de ouders een vrijwillige ouderbijdrage om deze

boden. Dit betreft met name excursies. Indien

waarop alle boeken staan die ingeleverd moeten

Dhr. P. Peters (College Den Hulster)

kosten te dekken.

een leerling hieraan wenst deel te nemen, zal dit

worden. Tevens dient deze lijst als boekenscha-

Mw. M. Sablik (College Den Hulster) Voor deze vrijwillige ouderbijdrage hanteren wij de

Mw. H. de Grijs (Valuascollege)

volgende uitgangspunten:

Dhr. M. Kaiser (Valuascollege)

ADRES GMR

• Daarnaast zullen in de loop van het jaar nog

afzonderlijk gefactureerd worden.

Dhr. B. Bettinger (Valuascollege)

Dhr. J. Knelissen (Valuascollege)

• Indien ouders er voor kiezen geen gebruik te

• Ouders kunnen een beroep doen op de reductieen kwijtscheldingsregeling. • Op de website van de school (www.ogvo.nl,

• De boeken moeten aan het eind van het

worden ingeleverd. • Per leerling is er een persoonlijke boekenlijst

delijst. • Bij inlevering worden de boeken, in het bijzijn van de leerling, op eventuele schade gecontroleerd. • Bij geconstateerde schade wordt op de lijst, ach-

• In principe zijn alle bijdragen van ouders vrijwillig.

www.blariacum.nl, www.denhulster.nl, www.

ter het betreffende boek, een code vermeld. De

Voor verplichte onderdelen in het lesprogramma

valuascollege.nl) is verdere informatie te vinden

code verwijst naar het schadebedrag. Voor codes

wordt geen ouderbijdrage gevraagd.

over de vrijwillige ouderbijdragen per opleiding

met bijbehorende schadebedragen zie de tekst

• De regeling heeft de instemming van de ouder-

/ leerjaar, de overeenkomst en de reductieen kwijtscheldingsregeling.

“Criteria ter bepaling van schade aan boeken”.

Postbus 270

geleding van de Gemeenschappelijke Medezeg-

5900 AG Venlo

genschapsraad en de oudergeleding van de

stateerde schade de boekenschadelijst door de

Tel.: (077) 359 0500

Campus Medezeggenschapraad.

boekenfondscoördinator en / of boekenfondsme-

• Lesmateriaal (boeken e.d.) is gratis en kent geen

dewerker en de leerling voor akkoord getekend.

bijdrage.

• De boekenschade wordt verrekend via de reke-

• Materialen die noodzakelijk zijn voor het volgen

42

• Na controle van de boeken wordt bij gecon-

ning voor het nieuwe schooljaar. Voor school-

van de lessen (veiligheidsschoenen, rekenmachine

verlaters / eindexamen-kandidaten wordt het

e.d.) kunnen door school aangeschaft worden en

schadebedrag individueel in rekening gebracht.



43

VERZEKERINGEN

ONDERWIJSTIJD Volgens de Wet op de Onderwijstijd (WOT) dient

ONGEVALLENVERZEKERING

elke school te voldoen aan de volgende verplichting: de onderwijstijd in klas 1 en 2 en in de derde

Alle leerlingen zijn collectief verzekerd tegen de

klas havo/vwo is 1040 klokuren. In de bovenbouw

financiële gevolgen van ongevallen op school,

moeten leerlingen 1000 uur onderwijs krijgen en in

tijdens schooltijd.

de examenklassen vmbo, havo en vwo is de onderwijstijd 700 klokuren.

SCHOOLREIZEN

De wettelijk gestelde criteria voor onderwijstijd zijn:

Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken heeft een doorlopende reisverzekering. Indien de leerling

1. begeleid onderwijs;

deelneemt aan een één- of meerdaagse schoolreis

2. onder verantwoordelijkheid van daartoe

(binnen- of buitenland), zorgt de betreffende cam-

bekwaam onderwijspersoneel;

pus voor aanmelding. U hoeft hierop geen actie te

3. door school geprogrammeerde tijd;

ondernemen. Indien een leerling deelneemt aan

4. als onderdeel van het voor alle leerlingen

een meerdaagse reis, ontvangt hij/zij voorafgaand

verplichte onderwijsprogramma.

aan deze reis het ‘protocol meerdaagse reizen’. Daarnaast is de volgende regeling van toepassing:

AANSPRAKELIJKHEID

• De maatschappelijke stage maakt voor maxi-

Voor de schade die leerlingen veroorzaken aan der-

maal 30 klokuren volledig onderdeel uit van de

den, moet u zelf een aansprakelijkheidsverzekering

onderwijstijd.

(AVP) afsluiten. De school acht zich niet aanspra-

• Bij het bepalen of een school de norm heeft ge-

LEERPLICHT, SCHORSING EN VERWIJDERING

PRIVACY

In Nederland liggen de rechten en plichten van

foto’s, video’s, geluidsfragmenten of ander mate-

Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken mag

kelijk voor schade aan of verlies van kleding, tas-

haald, wordt rekening gehouden met de gevolgen

ouders, leerlingen en schooldirecteuren vast in

riaal van een op de campus ingeschreven leerling

sen, (brom)fietsen enz. Schade aan eigendommen

van de vakantiespreiding door toepassing van een

de leerplichtwet. Voor meer informatie over het

gebruiken voor promotionele doeleinden van de

van de school, ontstaan door (mede-)schuld, kan

regiocorrectie.

eindigen van de leerplicht, verlof, schorsing en

Onderwijsgemeenschap, tenzij de leerling of diens

verwijdering kunt u terecht bij de school.

wettelijke vertegenwoordiger hier vooraf schriftelijk

op de leerling of op de ouders verhaald worden door middel van een aansprakelijkheidsstelling.

Met de onderwijstijd wordt niet alleen de wekelijkse planning van de lestijden bedoeld. Soms

bezwaar tegen heeft gemaakt bij de schoolleiding van de campus waar de leerling staat ingeschreven.

vindt onderwijstijd onder begeleiding, ook buiten

LEERLINGENSTATUUT

het schoolgebouw plaats. Dit betreft dan aanvul-

Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken kent

Venlo & Omstreken de regels inzake privacy in dit

lende verplichte activiteiten op het schoolgebonden

het leerlingenstatuut, dat alle rechten en plichten

soort gevallen.

programma. Het gaat dan bijvoorbeeld om een- en

van leerlingen benoemt. Het statuut bevat per

meerdaagse reizen en excursies, maar ook theater-

campus een aanvullend campusleerlingenregle-

bezoek, sportdagen, culturele avonden, commissie-

ment waarin de regels zijn opgenomen die uitslui-

werkzaamheden.

tend gelden voor de leerlingen van de betreffende

INFORMATIEPLICHT AAN OUDERS

Uiteraard respecteert Onderwijsgemeenschap

campus. Het leerlingenstatuut kunt u vinden op

Na een echtscheiding moeten scholen in principe

Daarnaast maken de campussen maximaal gebruik

www.ogvo.nl, het campusleerlingenreglement

gelijke informatie aan ouders verschaffen. Zij zijn

van de Open Leercentra (OLC’s), waar leerlingen

staat op de websites van de scholen.

verplicht informatie te verstrekken aan de niet-

te allen tijde onder begeleiding zelfwerkzaam zijn,

verzorgende ouder als hij of zij daar zelf om vraagt.

dan wel in groepen samenwerken aan een thema

Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken heeft

of project. Met name bij lesuitval wegens ziekte

de gedragsregels in deze vastgelegd in een proto-

maken leerlingen onder begeleiding gebruik van de

col. Dit protocol kunt u vinden op www.ogvo.nl.

betreffende voorziening.

44



45

INSPECTIE ONDERWIJS

tie, of het College van Bestuur volgen. Pas wanneer

veilige wijze melding kunnen maken van eventuele

BUREAU JEUGDZORG

De Inspectie van het Onderwijs bewaakt de

ook dit niet tot tevredenheid heeft geleid, kan men

vermoedens van misstanden in de organisatie.

Bureau Jeugdzorg Limburg is er voor vragen over

kwaliteit van het onderwijs op individuele scholen

een beroep doen op de klachtenregeling. Kijk voor

Daartoe heeft de Onderwijsgemeenschap de Klok-

(ernstige) problemen bij opvoeden en opgroeien.

in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en

meer informatie op www.ogvo.nl

kenluidersregeling vastgesteld.

Jeugdigen en hun ouders/opvoeders kunnen er

beroepsonderwijs. De Inspectie geeft onder andere informatie over examenresultaten en in-, door-, en uitstroomgegevens van de scholen. Kijk voor meer informatie op www.onderwijsinspectie.nl

terecht voor hulp, informatie en advies. Bureau

SCHOOLVERTROUWENSPERSOON Elke leerling die bedreigd, gediscrimineerd of (lang-

De Gedragscode en Klokkenluidersregeling kunt u

Jeugdzorg zorgt, waar nodig, voor het beschikbaar

vinden op www.ogvo.nl.

komen van intensievere hulp en houdt zicht op de voortgang daarvan. Meer informatie vindt u op www.bjzlimburg.nl

durig) gepest wordt of last heeft van opdringerig,

VEILIG HONK

gewelddadig of ongewenst seksueel gedrag van

Veilig Honk is een project dat schoolgaande kinde-

een medeleerling of personeelslid kan een beroep

ren een veilige plaats biedt aan hun route naar de

Vensters voor Verantwoording is een website

doen op de Schoolvertrouwenspersoon. De eerste

middelbare school. Bij Veilig Honk-adressen kun-

CENTRUM JEUGD EN GEZIN (CJG)

die alle cijfermatige informatie over scholen voor

stap blijft natuurlijk die naar de mentor, maar

nen leerlingen aankloppen voor hulp bij bijvoor-

Het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) biedt

voortgezet onderwijs, verzamelt in één systeem.

durft, kan of wil een leerling dat niet, dan kan hij

beeld pesterijen, ruzie, ongeval of lekke band. De

informatie, tips en ondersteuning voor ouders en

Deze informatie, afkomstig van DUO, Onderwijs-

rechtstreeks contact opnemen met de School-

vrijwilliger heeft het Veilig Honk-bord in de tuin of

jongeren bij het opvoeden en opgroeien. Een brede

inspectie en van de scholen zelf, wordt constant

vertrouwenspersoon. Die zal het probleem altijd

achter het raam staan of goed zichtbaar hangen.

blik en kortdurende hulp zijn de kracht van het

geactualiseerd en gevisualiseerd. Met Vensters

serieus nemen, gaat er vertrouwelijk mee om en

De Veilig Honk-adressen worden via de school

CJG. Bij gezinsproblemen werkt het CJG samen

voor Verantwoording bieden wij inzicht in onze

zorgt mogelijk -en in overleg met de melder- voor

bekendgemaakt.

met andere organisaties of mensen in uw netwerk

resultaten, op basis van twintig indicatoren. Kijk

bemiddeling of verwijzing naar bijvoorbeeld de

voor meer informatie op www.venstersvoorverant-

klachtencommissie of extern vertrouwenspersoon.

Elke campus heeft eigen contactpersonen waar u

Jongeren kunnen met hun vragen en onzekerhe-

woording.nl of op www.schoolvo.nl. In beknoptere

Op de site en in deze schoolgids vindt u de namen

terecht kunt voor meer informatie:

den ook terecht bij het jongerenloket Jongin Venlo

vorm treft u deze informatie ook aan op

van de Schoolvertrouwenspersonen van deze cam-

www.schoolkompas.nl, de website die specifiek

pus. Er is altijd een mannelijke en een vrouwelijke

Blariacumcollege: de heer C. Vulders,

ontwikkeld is voor leerlingen van groep 8 in het

Schoolvertrouwenspersoon. Aan het begin van het

Tel. (077) 359 0200, [email protected]

basisonderwijs en hun ouders.

schooljaar krijgt elke leerling een folder met meer

College Den Hulster: de heer C. de Haan,

informatie hierover.

Tel. (077) 359 0300, [email protected]

VENSTERS VOOR VERANTWOORDING

KLACHTENREGELING

om tot een goed antwoord te komen.

van het CJG. Voor meer informatie kunt u terecht

Valuascollege: de heer P. Dekkers, Tel. (077) 359 0400, [email protected]

op www.cjgvenlo.nl of www.jonginvenlo.nl.

JEUGDCULTUURFONDS EN JEUGDSPORTFONDS VENLO

ling en een klachtencommissie in. Onderwijsge-

GEDRAGSCODE EN KLOKKENLUIDERSREGELING

meenschap Venlo & Omstreken maakt de regeling

Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken

JEUGDGEZONDHEIDSZORG

beschikbaar via haar website en legt de regeling ter

heeft wederzijds respect hoog in het vaandel

Jeugdgezondheidszorg van de GGD Limburg-Noord

te ontwikkelen. Een aanvraag loopt altijd via de

inzage op alle scholen. Tevens heeft het bestuur

staan. Om succesvol te blijven, moeten wij ons

bewaakt, bevordert en beschermt de gezonde groei

contactpersoon van de school:

een Algemene Klachtencommissie ingesteld.

allen houden en spiegelen aan de gedragsnormen

en ontwikkeling van kinderen in de leeftijd tot 19

Volgens de Kwaliteitswet, die betrekking heeft op het onderwijs, stelt het bestuur een klachtenrege-

Het Jeugdcultuurfond en het Jeugdsportfonds

zoals verwoord in de algemene beginselen in de

jaar. Voor meer informatie kunt u terecht op www.

Het adres hiervan is:

Gedragscode. Deze vormt de leidraad voor onze

ggdlimburgnoord.nl/diensten/jeugdgezondheidszorg

Algemene Klachtencommissie

dagelijks handelen en garandeert dat iedereen die

of bel met (088) 119 1200.

Postbus 270 5900 AG Venlo

daarbij betrokken is, deze gedragsregels naar letter

Venlo biedt kinderen van ouders/verzorgers die leven op of rond het sociale minimum de ruimte om te groeien en hun sportieve of muzikale talenten

•B LARIACUMCOLLEGE mevrouw M. Broeseliske-Kersten [email protected] •C OLLEGE DEN HULSTER

en geest naleeft.

de heer R. Vercoulen

Veruit de meeste klachten over de dagelijkse gang

[email protected]

van zaken in de school worden in eerste instantie in

Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken acht

goed overleg tussen de betrokkenen opgelost. Als

het daarnaast van belang dat haar werknemers,

mevrouw C. Oude Tijdhof

dit niet lukt, kan overleg met de leerlingbegeleider,

leerlingen en externe belanghebbenden zoals ou-

[email protected]

mentor, schoolvertrouwenspersoon, campusdirec-

ders van leerlingen en leveranciers op adequate en

46


•V ALUASCOLLEGE


47

BOVENSCHOOLSE ZORGVOORZIENING

Het samenwerkingsverband bevordert de inrichting van een doelmatige ondersteuningsstructuur op

De Bovenschoolse Zorgvoorziening (BZV) is een

elke VO-school door afstemming te zoeken ten

speciale voorziening waar scholen voor voortge-

aanzien van bijvoorbeeld leerlingbesprekingen

zet onderwijs uit Noord-Limburg leerlingen naar

en de inzet van ondersteuningscoördinatoren,

verwijzen die door diverse omstandigheden even

gedragswetenschappers, zorgadviesteams, ambu-

niet meer op hun eigen school kunnen zijn. De BZV

lante begeleiders enz. De samenwerkende scholen

biedt deze leerlingen een adempauze. Afhankelijk

bieden Passend Onderwijs door middel van een

van de leerling en de redenen waarom het minder

vijftal niveaus van ondersteuning:

gaat op school, zoekt de BZV het meest geschikte vervolgtraject. Dit gebeurt in nauwe samenwerking

Niveau 1:

met de ouders, de leerling, de school en eventueel

goed en uitdagend onderwijs voor alle leerlingen

hulpverlenende instanties. Uitgangspunt daarbij is

Niveau 2:

dat de leerling na een bepaalde periode bij de BZV,

extra begeleiding en aangepast onderwijs voor

terugkeert naar het regulier voortgezet onderwijs.

leerlingen in school (binnen en buiten de klas).

Bij de BZV werkt de leerling onder deskundige

Niveau 3:

begeleiding aan het schoolprogramma, maar

speciale begeleiding en onderwijs binnen de school (en dus ook klas) onder supervisie van het ZAT.

VEILIGHEID IN EN OM SCHOOL

ARBOZORG

vooral ook aan de oorzaak voor de plaatsing op de BZV. Indien noodzakelijk kan er op, of via, de BZV

Niveau 4:

Het convenant Veiligheid in en om school Venlo

heid van werknemers en leerlingen. Veiligheid,

onderzoek worden gedaan. Voor meer informatie

(tijdelijke) extra ondersteuning en onderwijs op

heeft tot doel om een eenduidig en sluitend stelstel

gezondheid en welzijn lopen als een rode draad

over de BZV kunt u terecht bij de zorgcoördinator

bovenschools niveau via het zorgloket (LWOO+

van afspraken te maken ten behoeve van het

door de Arbo-wet. De wet geeft aanwijzingen voor

van de school.

team Maasland, BZV, PRO).

voorkomen en bestrijden van overlast, vanda-

inrichting van ruimten en over zorg voor medewer-

Niveau 5:

lisme en crimineel gedrag en het creëren van een

kers en leerlingen.

Het adres van de BZV:

zeer speciale ondersteuning in het VSO via het

(sociaal) veilig klimaat op en rondom scholen in

Hendrik Consciencestraat 46

zorgloket (en CVI).

De arbeidsomstandighedenwet regelt de veilig-

de gemeente Venlo. Dat geldt voor alle leerlingen

Schoolgebouwen en terreinen worden geïnventa-

5921 AS Venlo - Blerick

van Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken,

riseerd op risicofactoren. Opheffen of verkleinen

Telefoon: (077) 475 8994

de scholen voor Speciaal Voortgezet Onderwijs en

van deze risico’s wordt planmatig aangepakt. Te

Gilde Opleidingen.

denken valt aan verbetering van het meubilair,

www.de-bzv.nl

LANGDURIG ZIEKE LEERLINGEN

beluchting en verlichting van lokalen, handhaving

Als blijkt dat uw kind door ziekte langere tijd niet

De volgende instanties nemen deel:

van veiligheidsvoorschriften tijdens praktijkonder-

naar school kan komen, is het van belang dat u dit

• Gemeente Venlo

wijs en organisatie van bedrijfshulpverlening. In

Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken maakt

meldt bij de mentor. Samen met u kan de mentor

• Openbaar Ministerie arrondissement Roermond

alle gebouwen van de Onderwijsgemeenschap zijn

deel uit van het Samenwerkingsverband 31.01. Dit

bekijken welke mogelijkheden er zijn om het

• Politie Limburg Noord

risico-inventarisaties uitgevoerd. De resultaten van

samenwerkingsverband draagt er gezamenlijk zorg

onderwijs aan uw kind voort te zetten. Ook als een

• Halt Limburg Noord

de inventarisatie leiden tot een plan van aanpak

voor dat de regio Noord/Limburg de eigen invul-

kind ziek is, is het onze plicht te zorgen voor goed

• Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken

om knelpunten te verbeteren.

ling geeft aan de wettelijke opdracht om Passend

onderwijs en voor goed contact met klasgenoten

• Stichting Speciaal Onderwijs Noord- en Midden-

Onderwijs in te richten. We realiseren dit door een

en docenten. Hierbij kunt u gebruik maken van de

breed ondersteuningsaanbod tot stand te brengen

deskundigheid van een consulent voor zieke leerlin-

voor leerlingen die vormen van extra ondersteu-

gen van de onderwijsbegeleidingsdienst (BCO) in

ning nodig hebben. In goede samenwerking met

Venlo, telefoon: (077) 351 92 84.

PASSEND ONDERWIJS

Limburg • Gilde Opleidingen

Waarden en normen, gedragscode en het leerlingenstatuut geven aanwijzingen hoe we met elkaar om moeten gaan. Kunnen problemen niet onder-

Elke school kent een veiligheidscoördinator. Daar-

ling opgelost worden, dan kunnen medewerkers

het Raaylandcollege (Venray), het Dendroncol-

naast hebben scholen, de politie, de gemeente en

en leerlingen een beroep doen op geschillen- of

lege en het Citaverdecollege (Horst), het Bouwens

het openbaar ministerie een contactpersoon voor

klachtencommissies.

(Panningen), School voor Praktijkonderwijs (PRO)

de uitvoering van deze overeenkomst. Elke campus

’t Wildveld en VSO De Velddijk (beiden Venlo)

heeft een schoolveiligheidsplan.

Elke campus heeft een arbo-coördinator. Voor

willen wij er zorg voor dragen dat geen leerling

meer informatie kunt u contact opnemen met de

thuis zit of tussen wal en schip verkeert.

school.

48



49

Meer informatie over roosters, lessentabellen, dagelijkse schoolzaken, nieuws en kwaliteitsgegevens kunt u vinden op de schoolwebsite WWW.DENHULSTER.NL

50


Schoolgids College Den Hulster

Recommend Documents