RPP

Kontrak Perkuliahan GBPP/SILABUS dan SAP/RPP Kode Mata Kuliah: SKS:

1111433

4

Semester:

3

Nama Mata Kuliah:

Produksi Media Audio & Radio Pembelajaran

Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan

Silabus

Mata kuliah ini dimaksudkan untuk membekali kemampuan mahasiswa secara teoritik maupun praktik dalam bidang audio dan radio pembelajaran. Pada aspek teoritik akan dibahas tentang karakteristik, manfaat, teknik penggunaan media audio dan radio untuk pembelajaran dan strategi pengembangannya. Pada aspek praktik akan dilakukan produksi suatu program pembelajaran sesuai standard operasional procedure (SOP).

Standar Kompetensi

Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, konfigurasi dan produksi sebuah media Audio & Radio Pembelajaran. Kuliah = 3.20 Sarana/media √ Papan tulis/white board Latihan/Responsi= 1jam √ LCD/In focus Sikap,perilaku,kehadiran = 10 % √ Student Notebook (Laptop/Netbook) Penyelesaian tugas/produksi = 40% √ Diktat Kuliah (courseware) Diskusi/Seminar kecil = 10% Ujian Tengah Semester = 20% Ujian Akhir Semester = 20% Nilai A Range : 81 s.d. 100 Ketentuan Lain : Nilai B Range : 71 s.d. 80 - Kehadiran minimal 75%, apabila kurang tidak bisa mengikuti UAS Nilai C Range : 55 s.d. 70 - Kehadiran tidak bisa digantikan oleh tugas tambahan Nilai D Range : 30 s.d. 54 - Keterlambatan dalam mengumpulkan tugas, tidak akan dilayani. Nilai E Range : ≤ 29 Kelas A Hari Sabtu Pukul 07.30 s.d. 11.50 WIB Ruang GD. Pasca 4.1

Aktivitas (jam/minggu) Evaluasi Penilaian

Kriteria Penilaian

Jadwal Pemegang Mata Kuliah Daftar Pustaka

Fitri Astutik, M.T Email : [email protected] & Jarir, M.T Email : [email protected] 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia. 3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY. 5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. 6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta.

SAP PRODUKSI MEDIA AUDIO & RADIO PEMBELAJARAN

Halaman 1 dari 19

Satuan Acara Pengajaran (SAP) Kode Mata Kuliah: SKS:

4

1111433 Minggu

Sesi

(1) 1

(2)

2

3

4-6

Semester:

3 Pokok Bahasan

(3) Orientasi Perkuliahan

Pengertian, Karakteristik, jenis media audio dan radio untuk pembelajaran

Penggunaan media audio & radio dalam pembelajaran

Prosedur Pembuatan Media Audio & Radio Pembelajaran


Nama Mata Kuliah:


Sifat:

Program Studi:

Wajib

Teknologi Pendidikan

Sub Pokok Bahasan

Kompetensi Dasar

Kegiatan

Evaluasi

Acuan

(4)  Definisi Mata Kuliah  Manfaat  Jenis-jenis produksi audio & Radio Pembelajaran masa kini  Penayangan video teknologi terbaru produksi pembelajaran masa kini.

(5) 1. Mengetahui Definisi mata kuliah dan Manfaatnya mata kuliah tersebut di dunia pendidikan. 2. Mengenal perkembangan teknologi media pembelajaran masa kini. Mengetahui perkembangan teknologi khususnya bidang pendidikan.

(6) Tutorial / Pembahasan Interaktif

(7) Pertanyaan Lisan / Tertulis

1-6

Tutorial / Pembahasan Interaktif

Pertanyaan Lisan / Tertulis

1-6

 Definisi media audio & radio  Karakteristik kedua media  Jenis-jenis media pembelajaran  Cara Kerja masingmasing media pembelajaran melalui video  Dasar Sistem media audio & radio pembelajaran

Memahami karakteristik media audio & radio serta cara kerja global dari setiap media pembelajaran tersebut.


TutorialInteraktif, danPraktek Tuntunan

1-6

Mengenal cara kerja masing-masing media pembelajaran tersebut.



1-6

Memahami dasar system media audio & radio pembelajaran Memahami masing-masing perbedaannya



1-6

 Standarisasi teknik penyiaran radio

Mengetahui standarisasi teknik penyiaran radio.



1-6

 Tahapan prosedur  Tahapan Pra Produksi & Produksi

Memahami tahapan prosedur membuat media audio & radio pembelajaran Memahami masalah dan tahapan peelesaian saat proses produksi



1-6

 Membuat Proposal Proyek per orang untuk

Memahami cara kerja pembuatan proposal produksi media pembelajaran audio & radio.

Tutorial / Pembahasan


1-6

(8)

Halaman 2 dari 19

melaksanakan pembuatan media audio & radio pembelajaran (dibagi 2 kelompok) 7

Pengenalan Peralatan Produksi Media Audio & Radio

 Peralatan produksi media audio  Peralatan produksi media radio

Memahami dan mengenal peralatan yang digunakan dalam produksi audio & radio



1-6

 Persiapan membuat media audio dan radio sederhana

Memahami dasar perekaman digital



1-6

8 9

10

11

12

Interaktif Melatih mental masing-masing mahasiswa mempresentasikan proposal proyek produksi media pembelajaran audio dan radio.

Ujian Tengah Semester Pengembangan naskah program audio & radio

Alat produksi audio

Alat produksi radio

Produksi / rekaman audio


 Definisi  prosedur

Memahami pengembangan naskah program Memahami prosedur pengembangan naskah program



1-6

 Contoh rekaman / produksi

Mengerti setelah diberi contoh aplikasi produksi audio & radio pembelajaran



1-6

 Proses pembuatan  Software yang digunakan

Mengerti cara pembuatan media pembelajaran audio menggunakan software



1-6

 Aplikasi Produk audio

Memahami setelah diberikan contoh untuk praktek



1-6

 Proses pembuatan  Software yang digunakan

Mengerti cara pembuatan media pembelajaran radio menggunakan software



1-6

 Aplikasi Produk radio

Memahami setelah diberikan contoh untuk praktek



1-6

 Presentasi produk/rekaman

Memahami setelah melakukan praktek pembuatan media pembelajaran



1-6

Halaman 3 dari 19

13

14

15

Produksi / rekaman audio

Produksi/rekaman Radio

Produksi/rekaman Radio

16

 Mengumpulkan laporan tugas produksi

Memahami agar lebih bertanggung jawab terhadap hasil proses pembelajaran di kelas.



1-6


Memahami setelah melakukan praktek pembuatan media pembelajaran.



1-6





1-6





Douglas Mir Tanenbaum
















Ujian Akhir Semester Mataram, September 2015 Dosen Pemegang MK,

Fitri Astutik, M.T.


Halaman 4 dari 19

Rencana Program Pembelajaran (RPP) Kode Mata Kuliah: SKS:

1111433

Semester:

4

3

Nama Mata Kuliah:


Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan Pertemuan ke: 1 (100 menit)

A. Tujuan 1. Standar Kompetensi

:

2. Kompetensi Dasar

:

B. Pokok Bahasan C. Sub Pokok Bahasan

: :

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, penyusunan dan produksi sebuah media pembelajaran audio & radio. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat mengetahui definisi, manfaat, jenis dan type media pembelajaran audio dan radio yang sudah berkembang saat ini. Orientasi Perkuliahan 1) Definisi Mata Kuliah 2) Manfaat 3) Jenis-jenis produksi audio & radio pembelajaran masa kini 4) Penayangan video teknologi terbaru produksi pembelajaran masa kini

Tahap Kegiatan Awal

KegiatanDosen     

Perkenalan Penyampaian Silabus dan SAP Test Awal Menyampaikan dan menjelaskan definisi, manfaat, jenis-jenis dan penayangan video Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

Kegiatan Mahasiswa

Media Dan Alat Pengajaran

Memperhatikan, Menyimak, dan Menyajikan

Daftar Hadir Mahasiswa Multimedia Projector Papan Tulis dan Spidol

Inti Akhir E. Evaluasi 1. Apa yang terpikir dalam benak Anda, ketika mendengar istilah Audio ? 2. Apa yang terpikir dalam benak Anda, ketika mendengar istilah Radio ? 3. Sebut dan jelaskan jenis-jenis media audio saat ini 4. Sebut dan jelaskan jenis-jenis media radio saat ini F. Referensi 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia. 3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY. 5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. 6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta. Mataram, September 2015 Dosen Pemegang MK, Fitri Astutik, M.T. SAP PRODUKSI MEDIA AUDIO & RADIO PEMBELAJARAN

Halaman 5 dari 19


1111433

Semester:

4

3

Nama Mata Kuliah:


Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan Pertemuan ke:2 (100 menit)


:

2. Kompetensi Dasar

:


: :

Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, penyusunan dan produksi sebuah media pembelajaran audio & radio. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami karakteristik media audio & rado serta cara kerja global dari setiap media pembelajaran tersebut selalin itu mengenal cara kerja masing-masing meida pembelajaran tersebut. Pengertian, karakteristik, jenis media audio & radio pembelajaran. 1) Definisi Audio & radio 2) Karakteristik kedua media 3) Jenis-jenis media pembelajaran 4) Cara kerja masing-masing media pembelajaran melalui video

D. Kegiatan Belajar Mengajar : KegiatanDosen

Kegiatan Mahasiswa


Menyampaikan daftar hadir Review bahasan minggu lalu Menyampaikan dan menjelaskan definisi dasar audio & radio Menyampaikan dan menjelaskan Karakteristik kedua media Menyampaikan dan menjelaskan Jenis-jenis media pembelajaran Menyampaikan dan menjelaskan Cara kerja masing-masing media pembelajaran melalui video. Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

Mengisi Daftar Hadir,Memperhatikan, Menyimak, Menanggapi, dan Bertanya


Tahap Kegiatan Awal Inti

     

Akhir  E. Evaluasi 1. Berikan penjelasan mengenai definisi dasar audio & radio 2. Berikan penjelasan mengenai Karakteristik kedua media 3. Sebut dan jelaskan Jenis-jenis media pembelajaran 4. Jelaskan Cara kerja masing-masing media pembelajaran melalui video.

F. Referensi 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia. 3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY.


Halaman 6 dari 19

5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. 6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta. Mataram, September 2015 Dosen Pemegang MK,

Fitri Astutik, M.T.


Halaman 7 dari 19


1111433

Semester:

4

3

Nama Mata Kuliah:


Sifat:

Wajib

Program Studi:



:

2. Kompetensi Dasar

:


: :

Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, penyusunan dan produksi sebuah media pembelajaran audio & radio. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami dasar system media audio & radio pembelajaran beserta perbedaannya dan mengetahui standard teknik penyiaran. Penggunaan Media Audio & Radio dalam Pembelajaran  Dasar system media audio & radio pembelajaran  Standarisasi teknik penyiaran radio

D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Awal Inti

KegiatanDosen  Menyampaikan daftar hadir  Review bahasan minggu lalu  Menyampaikan dan menjelaskan Dasar system media audio & radio pembelajaran - Praktek produksi media pembelajaran powerpoint menggunakan Audio - Praktek produksi media pembelajaran Auda City menggunakan Audio  Menyampaikan dan menjelaskan Standarisasi teknik penyiaran radio

Kegiatan Mahasiswa


Mengisi Daftar Hadir, Memperhatikan, Menyimak, Menanggapi, dan Bertanya


Akhir  Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan E. Evaluasi 1. Berikan penjelasan mengenai Dasar system media audio & radio pembelajaran 2. Berikan penjelasan mengenai Standarisasi teknik penyiaran radio F. Referensi 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia. 3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY. 5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. 6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta. Mataram, September 2015 Dosen Pemegang MK, SAP PRODUKSI MEDIA AUDIO & RADIO PEMBELAJARAN

Halaman 8 dari 19

Fitri Astutik, M.T.


Halaman 9 dari 19


1111433

Semester:

4

3

Nama Mata Kuliah:


Sifat:

Program Studi:

Wajib

Teknologi Pendidikan Pertemuan ke:4-6 (@100 menit)


:

2. Kompetensi Dasar

:


: :

Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, penyusunan dan produksi sebuah media pembelajaran audio & radio. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami tahapan prosedur membuat media audio & radio pembelajaran serta memecahkan masalah pada tahap produksi. Prosedur Pembuatan Media Audio & Radio Pembelajaran 1) Tahapan prosedur 2) Tahapan Pra produksi dan produksi 3) Membuat proposal proyek per orang untuk melaksanakan pembuatan media audio & radio pembelajaran

D. Kegiatan Belajar Mengajar : KegiatanDosen

Kegiatan Mahasiswa


Menyampaikan daftar hadir Review bahasan minggu lalu Menyampaikan dan menjelaskan tahapan prosedur Menyampaikan dan menjelaskan tahapan pra produksi dan produksi Menyampaikan tugas individu pembuatan proposal media audio & radio pembelajaran Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan




     

Akhir E. Evaluasi 1. Berikan penjelasan mengenai tahapan prosedur membuat media audio & radio pembelajaran 2. Berikan penjelasan mengenai tahapan pra produksi dan produksi F. Referensi 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia. 3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY. 5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. 6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta. Mataram, September 2015 Dosen Pemegang MK, Fitri Astutik, M.T. SAP PRODUKSI MEDIA AUDIO & RADIO PEMBELAJARAN

Halaman 10 dari 19


1111433

Semester:

4

3

Nama Mata Kuliah:


Sifat:

Wajib

Program Studi:



:

2. Kompetensi Dasar

:


: :

Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, penyusunan dan produksi sebuah media pembelajaran audio & radio. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami dan mengenal peralatan yang digunakan dalam produksi audio & radio serta memahami dasar perekaman digital. Pengenalan peralatan produksi media audio & radio  Peralatan produksi media audio  Peralatan produksi media radio  Persiapan membuat media audio & radio


KegiatanDosen      

Menyampaikan daftar hadir Review bahasan minggu lalu Menyampaikan dan menjelaskan Peralatan produksi media audio Menyampaikan dan menjelaskan Peralatan produksi media radio Menyampaikan dan menjelaskan Persiapan membuat media audio & radio Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

Kegiatan Mahasiswa




Akhir E. Evaluasi 1. Berikan penjelasan mengenai Peralatan produksi media audio & radio 2. Berikan penjelasan mengenai Persiapan membuat media audio & radio F. Referensi 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia. 3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY. 5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta Mataram, September 2015 Dosen Pemegang MK, Fitri Astutik, M.T. SAP PRODUKSI MEDIA AUDIO & RADIO PEMBELAJARAN

Halaman 11 dari 19


1111433

Semester:

4

3

Nama Mata Kuliah:


Sifat:

Wajib

Program Studi:

Teknologi Pendidikan Pertemuan ke:9 (100 menit)


:

2. Kompetensi Dasar B. Pokok Bahasan C. Sub Pokok Bahasan

: : :

Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, penyusunan dan produksi sebuah media pembelajaran audio & radio. Memahami prosedur dan pengembangan naskah program serta contoh aplikasi produksi audio & radio pembelajaran. Pengembangan naskah program audio & radio 1) Definisi 2) Prosedur 3) Contoh rekaman/produksi



Menyampaikan daftar hadir Review bahasan minggu lalu Menyampaikan dan menjelaskan Definisi naskah program Menyampaikan dan menjelaskan Prosedur pembuatan naskah program Menyampaikan dan menjelaskan contoh rekaman / produksi Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

Kegiatan Mahasiswa




Akhir E. Evaluasi 1. Berikan penjelasan mengenai Definisi naskah program 2. Berikan penjelasan mengenai Prosedur pembuatan naskah program 3. Berikan penjelasan mengenai hasil yang ada di contoh rekaman / produksi F. Referensi 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia. 3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY. 5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. 6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta Mataram, September 2015 Dosen Pemegang MK, Fitri Astutik, M.T. SAP PRODUKSI MEDIA AUDIO & RADIO PEMBELAJARAN

Halaman 12 dari 19


1111433

Semester:

4

3

Nama Mata Kuliah:


Sifat:

Wajib

Program Studi:



:


: : :

Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, penyusunan dan produksi sebuah media pembelajaran audio & radio. Mengerti cara pembuatan media pembelajaran audio menggunakan software. Alat produksi audio 1) Proses pembuatan 2) Software yang digunakan 3) Aplikasi produk audio



Menyampaikan daftar hadir Review bahasan minggu lalu Menyampaikan dan menjelaskan proses pembuatan media audio Menyampaikan dan menjelaskan software yang digunakan Menyampaikan dan menjelaskan tugas membuat aplikasi produk audio Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

Kegiatan Mahasiswa




Akhir E. Evaluasi 1. Tugas mandiri memproduksi media audio pembelajaran F. Referensi 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia. 3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY. 5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. 6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta Mataram, September 2015 Dosen Pemegang MK, Fitri Astutik, M.T.


Halaman 13 dari 19


1111433

Semester:

4

3

Nama Mata Kuliah:


Sifat:

Wajib

Program Studi:



:


: : :

Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, penyusunan dan produksi sebuah media pembelajaran audio & radio. Mengerti cara pembuatan media pembelajaran radio menggunakan software. Alat produksi radio 1) Proses pembuatan 2) Software yang digunakan 3) Aplikasi produk radio



Menyampaikan daftar hadir Review bahasan minggu lalu Menyampaikan dan menjelaskan proses pembuatan media radio Menyampaikan dan menjelaskan software yang digunakan Menyampaikan dan menjelaskan tugas membuat aplikasi produk radio Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

Kegiatan Mahasiswa




Akhir E. Evaluasi 1. Tugas mandiri memproduksi media radio pembelajaran F. Referensi 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia. 3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY. 5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. 6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta Mataram, September 2015 Dosen Pemegang MK, Fitri Astutik, M.T.


Halaman 14 dari 19


1111433

Semester:

4

3

Nama Mata Kuliah:


Sifat:

Wajib

Program Studi:



:

2. Kompetensi Dasar

:


: :

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, penyusunan dan produksi sebuah media pembelajaran audio & radio. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat mengerti setelah melakukan praktek pembuatan media pembelajaran audio dan bertanggung jawab terhadap hasil proses pembelajaran di kelas. Produksi/rekaman audio 1) Presentasi mandiri produk / rekaman 2) Mengumpulkan laporan tugas produksi


KegiatanDosen   

Menyampaikan daftar hadir Review bahasan minggu lalu Menyampaikan dan menjelaskan hasil produksi/rekaman audio mandiri masing-masing mahasiswa Menyampaikan dan menjelaskan melalui laopran hasil produksi media audio pembelajaran Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

Kegiatan Mahasiswa




 Akhir  E. Evaluasi 1. Mengumpulkan tugas mandiri hasil presentasi. F. Referensi 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia. 3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY. 5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. 6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta Mataram, September 2015 Dosen Pemegang MK, Fitri Astutik, M.T. SAP PRODUKSI MEDIA AUDIO & RADIO PEMBELAJARAN

Halaman 15 dari 19


1111433

Semester:

4

3

Nama Mata Kuliah:


Sifat:

Wajib

Program Studi:


D. Tujuan 1. Standar Kompetensi

:

2. Kompetensi Dasar

:

E. Pokok Bahasan F. Sub Pokok Bahasan

: :

Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, penyusunan dan produksi sebuah media pembelajaran audio & radio. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat mengerti setelah melakukan praktek pembuatan media pembelajaran audio dan bertanggung jawab terhadap hasil proses pembelajaran di kelas. Produksi/rekaman audio 1) Presentasi mandiri produk / rekaman 2) Mengumpulkan laporan tugas produksi



Menyampaikan daftar hadir Review bahasan minggu lalu Menyampaikan dan menjelaskan hasil produksi/rekaman audio mandiri masing-masing mahasiswa Menyampaikan dan menjelaskan melalui laopran hasil produksi media audio pembelajaran Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

Kegiatan Mahasiswa




 Akhir  E. Evaluasi 1. Mengumpulkan tugas mandiri hasil presentasi. F. Referensi 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia. 3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY. 5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. 6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta Mataram, September 2015 Dosen Pemegang MK, Fitri Astutik, M.T.


Halaman 16 dari 19


1111433

Semester:

4

3

Nama Mata Kuliah:


Sifat:

Wajib

Program Studi:


G. Tujuan 1. Standar Kompetensi

:

2. Kompetensi Dasar

:

H. Pokok Bahasan I. Sub Pokok Bahasan

: :

Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, penyusunan dan produksi sebuah media pembelajaran audio & radio. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat mengerti setelah melakukan praktek pembuatan media pembelajaran audio dan bertanggung jawab terhadap hasil proses pembelajaran di kelas. Produksi/rekaman radio 1) Presentasi mandiri produk / rekaman 2) Mengumpulkan laporan tugas produksi



Menyampaikan daftar hadir Review bahasan minggu lalu Menyampaikan dan menjelaskan hasil produksi/rekaman radio mandiri masing-masing mahasiswa Menyampaikan dan menjelaskan melalui laopran hasil produksi media radio pembelajaran Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

Kegiatan Mahasiswa




 Akhir  E. Evaluasi 1. Mengumpulkan tugas mandiri hasil presentasi. F. Referensi 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia. 3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY. 5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. 6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta Mataram, September 2015 Dosen Pemegang MK, Fitri Astutik, M.T.


Halaman 17 dari 19


1111433

Semester:

4

3

Nama Mata Kuliah:


Sifat:

Wajib

Program Studi:


J.

Tujuan 1. Standar Kompetensi 2. Kompetensi Dasar

K. Pokok Bahasan L. Sub Pokok Bahasan

: : : :

Ketika mahasiswa telah selesai belajar mata kuliah ini, diharapkan dapat melakukan perencanaan, penyusunan dan produksi sebuah media pembelajaran audio & radio. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat mengerti setelah melakukan praktek pembuatan media pembelajaran audio dan bertanggung jawab terhadap hasil proses pembelajaran di kelas. Produksi/rekaman radio 1) Presentasi mandiri produk / rekaman 2) Mengumpulkan laporan tugas produksi



Menyampaikan daftar hadir Review bahasan minggu lalu Menyampaikan dan menjelaskan hasil produksi/rekaman radio mandiri masing-masing mahasiswa Menyampaikan dan menjelaskan melalui laopran hasil produksi media radio pembelajaran Memberi penguatan tentang hasil yang disajikan

Kegiatan Mahasiswa




 Akhir  E. Evaluasi 1. Mengumpulkan tugas mandiri hasil presentasi. F. Referensi 1. Raharjo Puji, (2010) Pembuatan Media Audio Pembelajaran, Pelatihan Pengembangan dan emanfaatan Konten Jardiknas Tingk. Nasional Tahun. 2. Suartini Tuti, (2013) Teknik Broadcasting, Bahan Ajar Pendidikan Latihan Profesi Guru Universitas Pendidikan Indonesia. 3. Handoyo Sunyoto, Daniel. 1997. Seluk Beluk Programa Radio. Yogyakarta: Kanisius. 4. Sungkono. 1999. Pengembangan Media Audio. Yogyakarta: FIP UNY. 5. Romi Satrio Wahono (2006) Mengenal Radio Internet, diakses di http://romisatriawahono.net/2006/02/04/mengenal-radio-internet/. 6. Waldopo Drs. M.Pd. (2006 ) Teknik Menulis Naskah Untuk Program Audio Pembelajaran, Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Komunikasi Pendidikan, Jakarta

Mataram, September 2015 Dosen Pemegang MK, Fitri Astutik, M.T.


Halaman 18 dari 19


Halaman 19 dari 19

RPP

Recommend Documents