Metodický materiál k zajišťování a organizování odborných soutěží žáků a studentů v gastronomických oborech na středních školách a vyšších odborných školách
1 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
Osnova:
I.
Cíl soutěží
II. Technicko-organizační zajištění přípravy odborných soutěží 1.
Plán základních cílů technicko-organizačního zajištění odborné soutěže
2.
Harmonogram technicko-organizačního zajištění odborné soutěže A )rozpočet nákladů na organizaci soutěže B )zajištění sponzorů C )sestavení organizačního týmu - výběr spolupracovníků
III. Průběh odborné soutěže IV. Zhodnocení přínosu soutěže
I.
1.
Vyhodnocení přínosů a negativních jevů
2.
Zpracování opatření pro přípravu a realizaci další soutěže
Cíl soutěží
2 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
•
možnost žáků a studentů získaní odborných dovedností
•
seznámení se s novými trendy v oboru
•
uplatnění získaných vědomostí a dovedností
•
prezentace žáků a studentů na veřejnosti
•
porovnávání schopností a dovedností soutěžících
•
výchova k samostatnosti a zodpovědnosti
•
možnost uplatnění jazykových schopností
•
pravidelné setkávání odborníků v daném oboru
•
sociálně psychologický význam úspěchu či neúspěchu v soutěži
•
motivace žáků a studentů na soutěžích, možnost rozvoje odborných dovedností a následné uplatnění na trhu práce
II. Technicko-organizační zajištění přípravy odborných soutěží
1.
Plán základních cílů technicko-organizačního zajištění odborné soutěže •
typ soutěže - zaměření
•
termín soutěže - rozsah (časový)
•
požadovaný výsledek
3 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
•
místo konání (škola, restaurační zařízení, hotel, kulturní zařízení města)
2.
•
soutěžní disciplíny (družstva, jednotlivci)
•
odpovědná osoba (hlavní organizátor)
Technicko-organizačního zajištění odborné soutěže
A)rozpočet nákladů na organizaci soutěže • prostředky školy • dotace zřizovatele - KÚ • sponzorské dary (příloha č.1) • poplatky účastníků B) zajištění sponzorů
jednání s hlavním sponzorem a zajištění dalších sponzorů •
krytí nákladů
•
poskytnutí propagačních materiálů pro účastníky soutěže a soutěžící
•
odměny pro soutěžící
•
odměny pro komisaře
•
poskytnutí surovin pro soutěžní výrobky
4 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
•
poskytnutí surovin pro občerstvení účastníků, soutěžících, doprovodů, VIP
zajištění hodnotící komice •
odborníci z praxe
•
členové profesních asociací
•
členové poradních sborů odborníků z profesních sdružení
C) sestavení organizačního týmu - výběr spolupracovníků a)
b)
výběr spolupracovníků -
jejich silné stránky
-
jejich slabé stránky
určení zodpovědnosti spolupracovníků -
dohled nad akcí
-
jednání se sponzory
-
vypracování propozic soutěže (příloha č.2)
-
rozeslání propozic a přihlášek
-
vyhodnocení potvrzených přihlášek (příloha č.4)
-
příprava a odeslání pozvánek (příloha č.3 )
-
zajištění místa konání, jeho příprava a vybavení
5 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
-
zajištění prezence - předávání obálek (startovní čísla, stravenky, časový harmonogram - přílohy č.5)
-
zajištění komentátora, hudební produkce a ozvučení, znělka soutěže, audiovizuální technika (kamera, promítání, foto)
-
zajištění a organizace doprovodných aktivit (doprovodné soutěže, prezentace škol, firem, sponzorů, výzdoba)
-
zajištění propagace a publicity odborné soutěže (místní média, odborné časopisy, asociace profesních sdružení)
-
zajištění slavnostního zahájení soutěže-VIP hostů
-
příprava losování soutěže
III. Průběh odborné soutěže 1.
příjezd účastníků •
registrace, zaplacení poplatků, odevzdání dotazníků či přípravy soutěže
•
zajištění ubytování a stravování (účastníků, soutěžících, doprovodů, hostů, komisařů)
•
prohlídka pracoviště, proškolení na pracovišti
•
rozprava s komisaři 6
Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
2.
•
zajištění šatny - odložení věcí, převlečení do pracovního oděvu
•
komunikace s médií (pověřená osoba)
zahájení soutěže •
3.
losování startovního pořadí - vizitky (příloha č.6)
vlastní soutěž - podle pokynů •
zajištění přípravny - příprava soutěžícího před vlastní soutěží
•
dle časového harmonogramu nástup na pracoviště
•
po soutěži úklid pracoviště a přípravny
4.
stravování - během soutěže v časovém rozmezí určeném pořadatelem
5.
po ukončení soutěže
výpočetní středisko •
zpracování výsledků (s použitím stanovených kritérií pro vyhodnocování soutěžních disciplín)
•
-
nastavení hodnotících kritérií
-
pravidla hodnocení soutěžních disciplín
-
kritéria pro soutěž jednotlivců
-
kritéria pro soutěž družstev
hodnotící tabulky (příloha č.9) 7
Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
•
•
6.
výsledková listina -tisk výsledkových listin (příloha č.8) -
1. ZLATÉ pásmo
-
2. STŘÍBRNÉ pásmo
-
3. BROZOVÉ pásmo
tisk diplomů (příloha č.7)
příprava cen
slavnostní vyhlášení výsledků -
moderátor
-
VIP hosté
-
ředitel soutěže
ubytování popřípadě odjezd účastníků -
zajištění programu ve volném čase
8 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
V. Zhodnocení přínosu soutěže 1.
2.
vyhodnocení přínosu a negativních jevů soutěže •
zpracování zprávy o soutěži
•
předání zprávy do médií
•
vypracování prezentace o soutěži ( nástěnka,www.stránky)
•
zhodnocení a zdůraznění kladů a přínosů soutěže
•
zhodnocení a rozpracování negativních jevů
zpracování opatření pro přípravu a realizaci další soutěže •
vypracování návrhu úprav negativních jevů pro další soutěž
•
jejich podrobné zapracování
•
návrh novinek pro další soutěž
•
popřípadě jiné změny
9 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
Příloha č.1 Darovací smlouva uzavřená mezi:
……………………………………………………… zastoupeným……………………………………… adresa ……………………………………………… a
obdarovaným:
Název školy ………………………………………… zastoupená………………………………………… se sídlem...…………………………………………… IČ:…………… DIČ: ……………. č.ú :……………
Předmětem smlouvy je nepeněžní dar : x ks ………………..včetně DPH v celkové částce x,- Kč . Slovy x,- korun za účelem soutěže - název soutěže- školy . Obdarovaný dar přijímá a zavazuje se daru využít v souladu s účelem uvedeným v darovací listině. Dárcem je právnická osoba a dar uskutečňuje ve smyslu zákona č. 75/1994 Sb., kterým se vyhlašuje úplné znění zákona 586/1992 Sb. o daních z příjmů, včetně všech změn a doplňků. Darovací listina se vyhotovuje ve dvojím vyhotovení a každá strana obdrží po jednom vyhotovení. Dar vyjadřuje podporu (název) školy a nebyl proveden v tísni. Dohoda nabývá platnosti dnem podpisu obou smluvních stran. v ……………………………………..
……………………………………… Firma - název
…………………………….. Škola - název
10 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
Příloha č.2
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP
………………škola …………………….. ………………adresa………………………
LOGO HL. SPONZORA pobočka pro ………………………………. pod záštitou Úřadu městského obvodu …………………….. pořádají ………soutěž…….. 2007 - ………….. CUP
LOGO MĚSTA …... ročník regionálního kola soutěže mladých odborníků v oblasti ………………………. který se koná ………………datum……….. adresa……………. ………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP
11 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
REGIONÁLNÍ KOLO SOUTĚŽE LOGA SPONZORŮ
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP Pořadatel:
…………. ČR, regionální pobočka …………………...
Organizátor:
škola - organizace……………………………………..
Odborný garant:
Asociace ……………………………………………....
Ředitel soutěže
………………………………………………………....
Hlavní sponzor:
………………………………………………………...
Hlavní partneři:
………………………………………………………....
Partneři:
………………………………………………………....
Sponzoři školy:
………………………………………………………...
Soutěžní obory:
………………………………………………………...
Soutěž je určena:
pro studenty …………………………………………...
Místo soutěže:
………………………………………………………...
Termín soutěže:
………………………………………………………... 12
Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP
Obecné propozice a ostatní informace: 1. Závazná přihláška Datum, způsob, adresa,odpovědná osoba …………………………………………………………………………………... 2. Prezentace účastníků Datum, časové rozmezí, místo …………………………………………………………………………………... 3. Zahájení soutěžního dne Datum, čas 4. Písemná příprava a soutěž: Vypracovanou písemnou přípravu si soutěžící doveze a odevzdá ji u prezentace. Použije tiskopisy s předepsaným obsahem, odevzdá i dotazník pro konferenciéra. 5. Orientační harmonogram soutěžního dne: 7:30 – 8:00 8:00 – 8:30 8:30 – 8:50 9:00 – 17:00 17:00 – 18:00 18:00 – 19:00
registrace a odevzdání písemné přípravy zaškolení na pracovišti a prohlídka pracoviště zahájení a losování pořadí soutěž psaní diplomů a příprava na vyhlášení, vystoupení sponzorů vyhlášení výsledků a ukončení
6. Stravování v den soutěže: Na stravenky v prostorách……………………, možnost doplňkového stravování bude…………………………………………………………………...
13 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP 7. Možnost ubytování: Nutno řádně objednat v termínu uzávěrky přihlášek. Cena ………. za lůžko a den, místo. Stručná charakteristika ubytování. 8. Maximální zastoupení škol soutěžní obor…………………………………………………………………….. soutěžní obor…………………………………………………………………….. 9. Pracovní oblečení a úprava zevnějšku soutěžících Musí být v souladu s předpisy o osobní hygieně pracovníků v daném oboru – profesní oblečení. 10. Bonus pro organizátora ………………………………………………………………………………… 11. Klíč k postupu do celostátní soutěže a počet Prvních …. soutěžících jednotlivých oborů regionálního kola postupuje do celostátního finále soutěže. 12. Postupové zásady V jednotlivých oborech ……… může postoupit do finále …..soutěžících. 13. Hodnotitelská komise Je u každého oboru ….. členná komise a jeden časoměřič, složena z předních odborníků v daném oboru. Organizátor deleguje do každého oboru jednoho člena komise jako časoměřiče, který bude zaškolen. Ostatní členy hodnotitelských komisí deleguje……………. Předsedou hodnotitelských komisí, včetně vypracování hodnotitelských tabulek, byl pověřen ……………………………….
14 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP 14. Pracovní pomůcky a inventář soutěžících Každý soutěžící má inventář a pomůcky vlastní. 15. Ostatní zařízení, vybavení a zázemí -
soutěžící si přivezou vlastní ……………………………………………….. soutěžící mohou využít …………………………………………………….
16. Hlavní materiál obor : …………………………………………………………………………….. obor : …………………………………………………………………………….. 17. Ostatní pomůcky Zajistí si a přiveze soutěžící. 18. Vznesení protestu Protest musí být předán písemnou formou předsedovi soutěžních komisí, nejpozději však 30 minut po skončení posledního soutěžícího v každém soutěžním dnu. 19. Zranění soutěžících Časoměřič zastaví čas maximálně na 5 minut, po uplynutí stanovené doby musí soutěžící odstoupit. Po ošetření rozhodnou komisaři o případném pokračování v soutěži. K dispozici bude vybavená lékárnička a odborná obsluha. 20. Selhání techniky Soutěžící má nárok na přerušení času, při přerušení nad 5 minut začíná soutěžící znovu.
15 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP 21. Popiska k soutěžním výrobkům Dodá soutěžící. Popiska musí obsahovat: název školy, jméno soutěžícího, název výrobku. Soutěžící si mohou dát k soutěžnímu výrobku vlaječku nebo malé reklamní předměty školy. 22. Písemná příprava Písemnou přípravu a………………. odevzdají soutěžící v den soutěže u prezentace. Bude předána předsedovi hodnotitelské komise. Kopii písemné přípravy si nechají odborní učitelé pro moderování. Každý odborný učitel bude popisovat práci svého soutěžícího. Pro moderování je třeba si připravit i informace o zájmech studenta.
Vybavení pracovišť náčrtek ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................ ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................
16 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP
Soutěžní úkol - obor ………
• • • • • • • • • • • •
Příprava ... porcí výrobků v časovém limitu ….. minut. Výrobek je součástí … …………………………………………………………………... Základní surovinou je ……………………………………………………... Soutěžící musí dále použít minimálně ……………………………………. Základní surovina je vybrán se snahou o propagaci ……………………………… ……… Kalkulaci na … porce si soutěžící přinese již zpracovanou na soutěž (název výrobku, technologický postup). Soutěžící odevzdá pracovní postup při registraci. Soutěžící by měl dodržet odborný časový sled prací. Každý soutěžící musí použít minimálně ……………, kterou si před zahájením soutěžního úkolu sám připraví. Surovinu dodá firma …… před zahájením soutěže. Soutěžící si ……………… zajistí sám dle vlastní úvahy. Soutěžící je povinen si připravit a dopravit suroviny na soutěž podle platných hygienických předpisů. Na přípravu před soutěžním vystoupením je k dispozici manipulační prostor, kde se soutěžící může připravit, nesmí však začít pracovat. Při soutěžním úkolu může soutěžící v prvních … minutách využít pouze ……… ……….. Maximální překročení časového limitu u soutěžního úkolu je … minut, potom je soutěžící diskvalifikován. Po skončení soutěžního úkolu má soutěžící maximálně … minut na úklid pracoviště a předání dalšímu soutěžícímu. Potom může využít vyhrazený prostor. Není povoleno přinést s sebou hotové předpřipravené výrobky. Předem jsou povolené následující přípravy: Předseda komise
17 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP
ZÁKLADNÍ KRITÉRIA PRO ODBORNÉ HODNOCENÍ Obor …… Hodnotitelská komise … členná komise je složena a jmenována …………………………………….., bude složena ze zástupců jednotlivých regionů České republiky. Sumarizace bodového hodnocení komisařů probíhá odděleně, sčítací komisí určenou pořadatelem a výsledkové tabulky jsou zpracovány průběžně počítačem. Pracovní pomůcky a inventář
Organizátor zajistí vybavené soutěžní studio: ………………………………… Inventář na přípravu a podávání výrobků si každý soutěžící přiveze vlastní. Soutěžící je povinen taktéž zajistit informační stojánek k výrobku s logem a názvem školy, přesným názvem výrobku a jménem soutěžícího. Soutěžní výrobky budou vystaveny k prezentaci. Přerušení soutěžního úkolu Časoměřič zastaví čas při zranění soutěžícího, ale maximálně na dobu 5 minut. Pokud soutěžící nemůže pokračovat po uplynutí této doby, musí odstoupit. Po ošetření rozhodnou o pokračování v soutěži komisaři. Při selhání nebo nefunkčnosti techniky je nárok na přerušení času. Při době přerušení delší než 5 minut (nezaviněné soutěžícím) může soutěžící na vlastní žádost začít soutěžní úkol znovu. Dobu začátku určí komise.
Za Překročení časového limitu překročení času je soutěžícímu připočteno … trestných bodů za každou započatou … minutu. Při překročení času o více jak … minuty je soutěžící automaticky diskvalifikován, přičemž může svůj soutěžní úkol dokončit. Pracovní oblečení soutěžících Musí být v souladu s předpisy o osobní hygieně pracovníků v daném oboru a odpovídající pracovníkům v ……... Soutěžícím je povoleno na pracovním oblečení pouze logo s názvem školy, popřípadě jméno soutěžícího a startovní číslo.
18 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP Příprava příloh a surovin Nezbytnou předpřípravu dovezených surovin provedou v přípravné místnosti organizátorem delegovaní pracovníci. Nepovoluje se pomoc ze strany vedoucích družstev nebo jiných pracovníků. Do vlastní přípravny je zakázán vstup vedoucích družstev nebo jiných doprovodných pracovníků soutěžícího. Pracovní pomůcky soutěžících Inventář si soutěžící přivezou vlastní. Nástup soutěžících Při nástupu každé skupiny soutěžících dle vylosovaného pořadí proběhne seznámení s pracovištěm. Za nedodržení času nástupu může být soutěžící diskvalifikován. Žáci předloží ke kontrole občanský a zdravotní průkaz, bez kterých nebudou k soutěži připuštěni. Soutěžící může na přípravu a úklid pracoviště využít pomocníka určeného pořadatelem soutěže. Avšak přípravu musí soutěžící provádět samostatně. Po skončení každého soutěžního úkolu má soutěžící … minut na úklid pracoviště a předání následujícímu soutěžícímu.
a) b) c) d) e)
Diskvalifikační podmínky překročení časového limitu o více než … minut použití nepovolených surovin nevhodné chování, chybějící zdravotní a obč. průkaz nepřirozená úprava zevnějšku a neodpovídající pracovní oblečení pozdní nástup na pracoviště
Zásady při přípravě pracoviště a odborné provedení úkolu Osobní hygiena a profesní vzhled soutěžícího Celková upravenost, nežádoucí jsou módní výstřelky v účesu, u chlapců krátké nebo vyhrnuté rukávy, extravagantní doplňky pracovního oblečení. (piercing aj. - dle daného oboru).
19 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP Použití vhodného inventáře Používat stejný, odpovídající a vhodný inventář, nepoškozený, jeho účelné a praktické rozmístění na pracovním stole. Nepoužívat neprofesionální inventář. Příprava pracoviště Praktické, účelné a estetické rozmístění a uspořádání potřebného inventáře a ingrediencí v odpovídajícím množství na pracovním stole. Čistota pracoviště, logo školy, vlaječka, estetické doladění pracoviště - prezentace školy. Komunikace s hostem Kontakt s hostem po celou dobu práce, elegance a sympatie při vystupování, komentování práce, schopnost zaujmout hosty, prezentace používaných surovin. Nežádoucí jsou přehnané projevy, obtěžující hosta. Doporučení vhodných kombinací. Provedení úkolu Profesionální vystupování, komunikativnost, zručnost, organizace práce, návaznost prací, rychlost a elegance při provádění úkolu, nekřížení cest, logicky navazující práce, efektivnost práce. Udržování čistoty během celého soutěžního úkolu. Je nutné důsledné dodržování bezpečnostních a hygienických pravidel. Náročnost Přizpůsobit složitost přípravy určenému časovému limitu, využívat odborných dovedností a návyků. Vzhled výrobku Sladění chutí základního …….., příloh a všech použitých ingrediencí. Vzhled, chuť a vůně, soulad barev, ozdoba, kreativnost a nápaditost.
Předseda hodnotitelské komise oboru …………………………
20 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP
Přihláška do soutěže Přihlašujeme závazně k účasti v soutěži ………………………………………………………
Doprovodný pracovník:
Obor Název školy (SPV):
Jméno
Příjmení
Soutěžícího oboru Město:
Soutěžícího oboru Ulice: PSČ: Telefon: Elektronická pošta (Fax): Poplatky Účast na doprovodné akci, datum
Počet
Cena
Ano – ne
Ubytování (x,- Kč) Počet soutěžících osob (x,Kč) Počet doprovázejících osob (x,- Kč) Cena celkem: Ubytování v den příjezdu: ano □ ne □ Ubytování v den soutěže : ano □ ne □ ………………………. razítko a podpis Požadujete doklad o zaplacení : ano □ ne □ Číslo účtu ……………………………………………………………………………….
21 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP
Počet listů: Jméno a příjmení:
Pracovní postup
Číslo soutěžícího:
Název soutěže
Obor:
Celkový název
22 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP Počet listů: Jméno a příjmení: Číslo soutěžícího: Název soutěže
Obor:
Název: Surovina
Měrná jednotka
Hrubá hmotnost / 4 porce
Surovina
Technologický postup
23 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP
Počet listů: Jméno a příjmení: Číslo soutěžícího: Název soutěže
Obor:
Nákres
24 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
………………………………………....škola………………………...……………… ……………….………..adresa………………………..
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP
Dotazník pro soutěžícího - obor 1. 2. 3. 4.
Jméno soutěžícího:...................................................................................... Datum narození:.......................................................................................... Škola:.......................................................................................................... Pracoviště – stručná charakteristika typu provozovny:.............................. .................................................................................................................... 5. Kdo tě motivoval při volbě oboru, máš svůj profesní vzor?…………………….… ……………….…………………………………………………… 6. Jaké odborné soutěže jsi absolvoval a s jakými výsledky?........................ ..................................................................................................................................... ................................................................................................... 7. Tvůj nejoblíbenější výrobek ?..................................................................................... ..................................................................................................................................... ................................................................................... 8. Tvůj nejoblíbenější výrobek po chuťové stránce?...................................... ..................................................................................................................................... ................................................................................................... 9. Který výrobek nejraději připravuješ na pracovišti?.......................................... ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. 10. Se kterými surovinami nejraději pracuješ?....................................................... ...................................................................................................................................... ............................................................................................................... 11. Jaký způsob zdobení nejraději používáš ?................................................................... ..................................................................................................................................... ................................................................................................. 12. Pro kterou věkovou kategorii nejraději pracuješ ?......................................... ..................................................................................................................................... ............................................................................................................. 13. Pracuješ raději podle vlastní fantazie nebo podle předlohy ?..................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................. 14.Jaké máš jiné zájmy?.........................................................................................
25 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
Příloha č.3
LOGO
LOGO
13. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti …………….
………………….2007 – ………………… CUP pořádá …………., regionální ...pobočka …………………………. ve spolupráci se Střední školou ……………………………………………………………………. Soutěž proběhne ve dnech ……………………… v …………………………místo ……………………….. ……………………………….ADRESA………………………….. Veřejnost uvítáme v době od ……………do……………hod. O nejlepší umístění a kvalitní ceny budou soutěžit žáci ……………………………………… škol v oboru …………………………………….
26 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
Příloha č.4 datum úhrady
Název školy
Úhrada
číslo výpisu
27 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
……. ročník regionální soutěže mladých odborníků v oblasti………… …………..SOUTĚŽ…………….. – ……………. CUP
Příloha č.5 Časový harmonogram soutěžního dne: 7:30 – 8:00 registrace a odevzdání písemné přípravy 8:00 – 8:30 zaškolení na konvektomatech a prohlídka pracoviště 8:30 – 8:50 zahájení soutěže 9:00 – 17:00 soutěž (sledujte aktual. startovní listiny) 17:00 – 17:30 psaní diplomů a příprava na vyhlášení, vystoupení sponzorů 17:30 – 18:00 vyhlášení výsledků a ukončení 19:30 – 22:00 společenský večer Stravování ve školní jídelně: Stravování soutěžících žáků a jejich doprovodů je zajištěno na stravenky v prostorách ………….. na …………….. ulici, a to v době: např.: 6:00 – 8:00 snídaně 11:30 – 15:30 oběd 18:00 – 20:00 večeře Snídani, oběd či večeři je možno přikoupit pro doprovod – šoféra u vedoucí školní jídelny na daňový doklad. Možnost uchování potravin: • …………..místo…………. • označit školou – jménem • přípravna - 1. patro č. ……..
28 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
Příloha č.6
….jméno….
č
íslo….
..obor..
29 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
Příloha č.7
soutěž ………………… CUP 1. místo za předvedené dovednosti, tvořivost a um v soutěžním oboru
obor Jméno 30 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
Příloha č.8 …..soutěž…...2007 ……… …. Cup
Soutěžící všech kategorií
…datum… UMÍSTĚNÍ
jméno
příjmení
doprovod
Název školy
Z L A T O
S T Ř Í B R O
B R O N Z
31 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
P.Č. školy
Příloha č.9 ………. – ……………….. CUP
HODNOTITELSKÉ TABULKY
Soutěžící: .............................
Obor: ………………...............
Komisař: ........................................................................................... . Hodnocení …………………………: z maximálního počtu 30 bodů se sráží za tyto chyby: Bodů
Za: 1. Nedokonale připravené pracoviště a ……………
1
2
3
2. Nerespektování ……………zásad
1
2
3
3.
Nedodržování technologických zásad – chybějící profesionalita
1
2
3
4
4. Nevhodná příprava …………………
1
2
3
5. Nevhodné využití ……………
1
2
3
6. Nedodržení přihlášeného postupu
1
2
3
7.
Nerovnoměrná …………………………….
1
2
3
8.
Nevyhovující ekonomika …………………...
1
2
3
9.
Nedodržení časového limitu
2
3
4
1
Počet bodů za ………:
Počet sražených bodů: ....................
Hodnocení ……………: 32 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY
5
Hodnotící parametry Total
z maximálního počtu 70 bodů přidělte a sečtěte max.b. dobrý velmi dobrý výborný 30 1 10 11 20 21 30 19 1 6 7 13 14 19 21 1 7 8 14 15 21 70 Celkem získaných bodů:
Počet bodů za ……:
celkem bodů
..........................
Počet bodů celkem: ............... Podpis: ....................................
Metodický materiál k zajišťování a organizování odborných soutěží žáků a studentů v gastronomických oborech na středních školách a vyšších odborných školách zpracovali zaměstnanci Střední školy společného stravování, OstravaHrabůvka, příspěvková organizace. Metodický materiál bude prakticky ověřen při organizování soutěže SOŠ a SOU podnikání a služeb, Jablunkov, Školní 416, příspěvková organizace.
33 Rozvoj a zkvalitňování odborného vzdělání na středních školách a vyšších odborných školách Moravskoslezského kraje s důrazem na odbornou praxi TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM REPUBLIKY