Rencana Pembelajaran
A. Identitas Matakuliah
Matakuliah Kode SKS Semester Program Studi Matakuliah Prasyarat Dosen Pengampu
: : : : : : :
TEKNIK BANGUNAN DI13202 2 (dua) 6 (enam) S1 Desain Interior, STISI TELKOM ‐
B. Deskripsi dan Kompetensi Matakuliah Deskripsi Matakuliah
:
Kompetensi
:
Prinsip dasar rancangan sistem pelayanan bangunan. Pengenalan tentang sistem mekanikal dan elektrikal bangunan yang dibutuhkan untuk membuat sebuah bangunan dapat beroperasi. Termasuk di dalamnya sistem listrik; sistem air bersih, air kotor dan air panas; sistem transportasi vertikal (elevator, eskalator); sistem pendektesi kebakaran dan sistem penangkal petir. 1. Pengetahuan Sistem Mekanikal 2. Pengetahuan Sistem Elektrikal 3. Pengetahuan Sistem Transportasi Vertikal
C. Evaluasi dan Penilaian
Unsur Penilaian
:
1) Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) : bisa dalam bentuk lisan, tertulis, praktek atau lainnya 2) Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) : bias dalam bentuk lisan, tertulis, praktek atau lainnya 3) Nilai Tambahan (NT) = Nilai Tugas atau Nilai Kuis atau pekerjaan rumah atau membuat karya tulis atau partisipasi dalam diskusi atau lainnya 4) Nilai Kehadiran (NK) No
Unsur NMK
Bobot MK Teori MK Praktek 40 % 25 %
1
UAS
2
UTS
30 %
15 %
3
NT
20 %
50 %
4
NK
10 %
10 %
Skala Penilaian Bobot Penilaian
Skala dalam angka = 0 sampai dengan 100 Transformasi Nilai Angka ke Nilai Huruf Nilai Nilai Angka BOBOT Huruf NA > 75
A
4
Lulus (Sangat Baik)
60 < NA < 75
B
3
Lulus (Baik)
40 < NA < 60
C
2
Lulus (Cukup)
25 < NA < 40
D
1
Lulus Tidak Lulus ( Harus
NA < 25
E
0 Tidak
Tidak Lengkap
KETERANGAN
T
Dihitung
mengulang) Belum lulus, Komponen nilai belum lengkap
D. Bahan Pustaka Bahan Pustaka Utama
Bahan Pustaka Pendukung
:
:
1. Mc Guinnes, William J., Benjamin Stein. 1971. Mechanical and Electrical Equipment for Building (Fifth Edition., New York: John Wiley and Sons, INC. 2. Susanto, Paulus Agus. Utilitas. Laboratorium Teknologi & Managemen. Fakultas Teknik Arsitektur. UNPAR. 1. Hartono, Poerbo. 1992. Utilitas Bangunan ( Buku Pintar untuk Mahasiswa Arsitektur –Sipil). Jakarta: Penerbit Djambatan. 2. Gunawan, Rudy. 1994. Pengantar Ilmu Bangunan. Yogyakarta: Penerbit Kanisius. 3. Apriadji, Wied Harry. 2005. Memproses Sampah. Jakarta: Penebar Swadaya.
E. Satuan Acara Perkuliahan Minggu Ke
1
Materi Pembelajaran Pengertian umum dan lingkup masalah teknik bangunan, termasuk di dalamnya utilitas bangunan dan lingkungan, dan kaitannya dengan ilmu lain Sistem plumbing dan sanitasi Pengertian sistem plumbing
2‐3
Sistem plumbing dan sanitasi Sistem distribusi air bersih 4
Kemampuan akhir yang diharapkan Mahasiswa memahami dan mengerti pentingnya perencanaan dan perancangan sistem utilitas pada bangunan dan lingkungan. Mahasiswa memahami sistem plumbing dan sanitasi dalam penerapannya ke dalam bangunan serta perhitungannya. Memahami perencanaan sistem plumbing pada bangunan yang harus berpedoman pada syarat sanitasi kesehatan. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dan ketentuan dasar tentang sistem instalasi plumbing Mahasiswa dapat menjelaskan sistem distribusi air bersih. Perhitungan kebutuhan air bersih pada bangunan Mahasiswa dapat menghitung penyediaan air bersih pada bangunan
Bentuk Pembelajaran Kuliah
Kuliah Diskusi
Kuliah Diskusi
Bahan Pustaka
5
Sistem plumbing dan sanitasi Sistem distribusi air kotor
Sistem elektrikal Sistem kelistrikan pada bangunan Perhitungan sistem kelistrikan 6‐7
8
9
Sistem pemadam kebakaran Pengertian Sistem Pemadam Kebakaran Perhitungan Sistem Pemadam Kebakaran
Sistem penangkal petir Pengertian sistem penangkal petir 10
Penghawaan buatan Sistem Penghawaan Buatan 11
12
Sistem transportasi vertikal
Mahasiswa dapat menjelaskan sistem distribusi air kotor Mahasiswa dapat menghitung kebutuhan septic tank pada bangunan Mahasiswa memahami sistem pembangkit daya listrik dan sistem jaringan di dalam bangunan Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dan ketentuan dasar tentang sistem kelistrikan. Mahasiswa dapat menjelaskan syarat teknis dan perhitungan daya listrik serta jaringan dalam bangunan. Ujian Tengah Semester Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dan ketentuan dasar tentang sistem pemadam kebakaran pada bangunan Memahami perhitungan tangga kebakaran/darurat, dan penyediaan air bersih untuk kebutuhan pemadaman kebakaran Mahasiswa dapat memahami jenis‐jenis penangkal petir pada bangunan bertingkat rendah dan bertingkat tinggi Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dan persyaratan sistem penangkal petir pada bangunan Mahasiswa memahami prinsip dasar sistem penghawaan buatan. Mahasiswa dapat menentukan kebutuhan dan merancang sistem pengkondisian udara pada bangunan. Memahami sistem
Kuliah Diskusi
Kuliah Diskusi
Kuliah Diskusi Pemberian Tugas
Kuliah Diskusi
Kuliah Diskusi
Kuliah
Lift (Elevator)
13
14
15
16
perencanaan dan Diskusi perancangan sistem sirkulasi vertikal di dalam bangunan tinggi. Mahasiswa dapat menjelaskan dasar teknis perencanaan dan perancangan lift dalam bangunan Sistem transportasi vertikal Mahasiswa dapat memahami Kuliah Eskalator sistem perencanaan dan Diskusi perancangan sistem sirkulasi vertikal di dalam bangunan tinggi. Mahasiswa dapat menjelaskan dasar teknis perencanaan dan perancangan eskalator dalam bangunan. Sistem pengelolaan sampah Mahasiswa memahami Kuliah lingkungan prinsip dasar pengelolaan Diskusi Regulasi pengelolaan sampah sampah lingkungan. kota dan lingkungan. Sistem Mahasiswa dapat pembuangan sampah. Daur menjelaskan sistem ulang sampah. pembuangan sampah lingkungan Penerapan perencanaan dan Mampu mengaplikasikan Diskusi perancangan sistem mekanikal berbagai sistem utilitas yang Latihan soal elektrikal pada bangunan dipelajari dalam perencanaan dan perancangan bangunan. Mahasiswa dapat menghitung dan mendesain sistem utilitas pada bangunan. Minggu Penyelesaian Tugas / Tidak ada kuliah
17
Ujian Akhir Semester
18
Ujian Susulan (bila ada)
19
Re Evaluasi / Ujian Ulangan (diperuntukkan bagi mahasiswa yang mendapatkan nilai D atau E, dengan nilai akhir maksimum C)
Keterangan : 1)
Kemampuan akhir yang diharapkan : rumusan kemampuan di bidang kognitif, psikomotorik, afektif. Diusahakan lengkap dan utuh (hard skill dan soft skill). Merupakan tahapan kemampuan yang diharapkan dapat mencapai kompetensi matakuliah ini di akhir semester
2) 3)
Materi Pembelajaran : diisi pokok bahasan / sub pokok bahasan atau topic bahasan Bentuk pembelajaran : bisa berupa ceramah, diskusi, presentasi tugas, seminar, simulasi, response, praktikum, latihan, kuliah lapang, praktek bengkel/studio, survey lapangan, bermain peran, atau gabungan berbagai bentuk
