Rencana Pembelajaran
A. Identitas Matakuliah
Matakuliah Kode SKS Semester Program Studi Matakuliah Prasyarat Dosen Pengampu
: : : : : : :
FISIKA BANGUNAN DI2282 2 (dua) 4 (empat) S1 Desain Interior, STISI TELKOM ‐
B. Deskripsi dan Kompetensi Matakuliah Deskripsi Matakuliah
:
Pengenalan prinsip‐prinsip fisika dalam bangunan dan lingkungan buatan. Pengetahuan akan iklim, penghawaan alami dan mekanis (buatan), pencahayaan alami dan buatan, perlindungan terhadap matahari, serta pengendalian kebisingan (akustik). Penerapan fisika bangunan dalam perancangan interior.
Kompetensi
:
1. Pengetahuan Prinsip Fisika Bangunan 2. Pengetahuan Pencahayaan dan Penghawaan 3. Pengetahuan Akustik
C. Evaluasi dan Penilaian
Unsur Penilaian
:
1) Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) : bisa dalam bentuk lisan, tertulis, praktek atau lainnya 2) Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) : bias dalam bentuk lisan, tertulis, praktek atau lainnya 3) Nilai Tambahan (NT) = Nilai Tugas atau Nilai Kuis atau pekerjaan rumah atau membuat karya tulis atau partisipasi dalam diskusi atau lainnya 4) Nilai Kehadiran (NK) No
Unsur NMK
Bobot MK Teori MK Praktek 40 % 25 %
1
UAS
2
UTS
30 %
15 %
3
NT
20 %
50 %
4
NK
10 %
10 %
Skala Penilaian Bobot Penilaian
Skala dalam angka = 0 sampai dengan 100 Transformasi Nilai Angka ke Nilai Huruf Nilai Nilai Angka BOBOT Huruf NA > 75
A
4
Lulus (Sangat Baik)
60 < NA < 75
B
3
Lulus (Baik)
40 < NA < 60
C
2
Lulus (Cukup)
25 < NA < 40
D
1
Lulus Tidak Lulus ( Harus
NA < 25
E
0 Tidak
Tidak Lengkap
KETERANGAN
T
Dihitung
mengulang) Belum lulus, Komponen nilai belum lengkap
D. Bahan Pustaka Bahan Pustaka Utama
Bahan Pustaka Pendukung
:
:
1. Mangunwijaya, YB. 1997. Pengantar Fisika Bangunan. Jakarta: Penerbit Djambatan. 2. Georg, Lippsmeier. 1994. Bangunan Tropis. Jakarta: Penerbit Erlangga. 1. Frick, Heinz. & Suskiyatno, FX. Bambang. 2007. Dasar‐dasar Arsitektur Ekologis. Yogyakarta: Penerbit Kanisius. 2. Frick, Heinz. & Suskiyatno, FX. Bambang. 1998. Dasar‐dasar Eco‐Arsitektur. Yogyakarta: Penerbit Kanisius. 3. Gunawan, Rudy. 1994. Pengantar Ilmu Bangunan. Yogyakarta: Penerbit Kanisius.
E. Satuan Acara Perkuliahan Minggu Ke
1
2
3
4‐5
Materi Pembelajaran Pendahuluan: Pengertian dan lingkup mata kuliah Fisika Bangunan. Keterkaitan bangunan dengan unsur‐unsur alami (matahari, angin dan hujan) dan dengan unsur‐unsur buatan Berbagai cara pandang penyelesaian masalah yang berkaitan dengan lingkungan binaan beserta contoh‐ contohnya.
Analisis terhadap iklim sebagai strategi dalam perencanaan arsitektur. Kondisi, pembagian dan ciri‐ciri iklim daerah di Indonesia. Iklim Makro dan Iklim Mikro
Penghawaan Alami: Pengertian dan ketentuan dasar tentang ventilasi dan susunan rumah, ventilasi horisontal dan
Kemampuan akhir yang diharapkan Mahasiswa memahami pentingnya tujuan mempelajari Fisika Bangunan, dan dapat merancang bangunan yang nyaman bagi manusia dengan berbagai kegiatan di dalamnya Mahasiswa mengetahui perbedaan cara pandang antara budaya Barat dengan Budaya Timur dalam mengatasi masalah yang berkaitan dengan lingkungan binaan Mahasiswa memahami keterkaitan matahari, iklim dengan tapak dan hubungan timbal balik yang terjadi terhadap lingkungan binaan Mahasiswa dapat mengerti pengaruh iklim makro dan mikro terhadap pilihan bentuk dan bahan dari bangunan Mahasiswa memahami unsur kelembaban, syarat teknis dan perhitungan penghawaan alami ke dalam
Bentuk Pembelajaran Kuliah
Kuliah Diskusi
Kuliah Diskusi
Kuliah Diskusi
Bahan Pustaka
6‐7
8
9‐10
11‐12
13‐14
15
vertikal, pengaruh tinggi langit‐ langit. Syarat teknis dan perhitungan penghawaan alami dalam ruang Penghawaan Buatan: AC sebagai sumber penghawaan buatan, jenis‐jenis AC, persyaratan penghawaan buatan, aplikasi penghawaan buatan di dalam gedung
ruangan
Mahasiswa memahami sistem penghawaan buatan, meliputi teori tentang AC, jenis, jenis AC, dan aplikasi standar penghawaan buatan di dalam gedung Ujian Tengah Semester Pencahayaan Alami: Memahami unsur‐unsur Pengertian dan ketentuan dasar cahaya alami, syarat dan tentang terang langit, faktor dasar teknis pemanfaatan langit dan lubang cahaya efektif. cahaya alami. Dasar‐dasar pemanfaatan Mengerti perhitungan cahaya alami pada bangunan rancangan dan pemanfaatan dan ruang dalam. cahaya alami ke dalam ruang Syarat teknis dan perhitungan sampai dengan penentuan pencahayaan alami ke dalam besaran lubang bukaan ruangan. cahaya. Pencahayaan Buatan: Memahami sistem Lampu sebagi sumber cahaya, pencahayaan buatan persyaratan penerangan meliputi teori mengenai buatan, standard penerangan lampu dan aplikasi standard buatan di dalam gedung. penerangan buatan di dalam gedung Sejarah singkat tentang akustik, Memahami sistem akustik, sifat‐sifat bunyi, akustik ruang, meliputi sifat bunyi, bahan pengendalian bising lingkungan akustik, serta rancangan akustik dalam ruang tertutup. Memahami sistem pengendalian kebisingan lingkungan
Kuliah Diskusi
Penerapan Fisika Bangunan ke dalam desain: Perencanaan dan perhitungan dimensi dan perletakan ventilasi untuk sistem penghawaan alami dan buatan. Perencanaan dan perhitungan dimensi dan perletakan bukaan untuk sistem pencahayaan alami dan buatan. Aplikasi akustik ruang dan pengendalian bising pada ruang.
Diskusi Latihan Soal
Memahami dan mengerti perhitungan sampai dengan perencanaan desain bangunan yang nyaman, dengan memenuhi syarat sistem penghawaan alami dan buatan, pencahayaan alami dan buatan serta sistem akustik
Kuliah Diskusi Pemberian Tugas
Kuliah Diskusi
Kuliah Diskusi
16
Minggu Penyelesaian Tugas / Tidak ada kuliah
17
Ujian Akhir Semester
18
Ujian Susulan (bila ada)
19
Re Evaluasi / Ujian Ulangan (diperuntukkan bagi mahasiswa yang mendapatkan nilai D atau E, dengan nilai akhir maksimum C)
Keterangan : 1)
2) 3)
Kemampuan akhir yang diharapkan : rumusan kemampuan di bidang kognitif, psikomotorik, afektif. Diusahakan lengkap dan utuh (hard skill dan soft skill). Merupakan tahapan kemampuan yang diharapkan dapat mencapai kompetensi matakuliah ini di akhir semester Materi Pembelajaran : diisi pokok bahasan / sub pokok bahasan atau topic bahasan Bentuk pembelajaran : bisa berupa ceramah, diskusi, presentasi tugas, seminar, simulasi, response, praktikum, latihan, kuliah lapang, praktek bengkel/studio, survey lapangan, bermain peran, atau gabungan berbagai bentuk
