RENCANA PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Beban Alokasi Waktu Aspek
: : : :
SMA Negeri 78 KIMIA 1 2 SKS 2 jam tatap muka 2 jam tugas terstruktur : C-4
STANDAR KOMPETENSI : Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur dan ikatan kimia, KOMPETENSI DASAR
:
1.1. Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Rutherford, sifat-sifat unsur, massa atom relatif dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodic serta menyadari keteraturannnya melalui pemahaman konfigurasi electron. INDIKATOR PENCAPAIAN
:
- Menjelaskan perkembangan teori atom untuk menunjukkan kelemahan dan kelebihan masing-masing teori atom berdasarkan data percobaan. - Menentukan jumlah partikel dasar dalam suatu atom (proton, electron dan netron ) serta mengklasifikasikan ke dalam isotop, isobar dan isoton. - Menjelaskan tipe isotop ( radioaktif dan non radioaktif ) berikut penerapannya. - Menentukan konfigurasi electron dan menentukan letak unsure dalam table periodic. 1 KEGIATAN PEMBELAJARAN. Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat menjelaskan perkembangan teori atom untuk identifikasi kelebihan dan kekurangannya 2. Siswa dapat menentukan jumlah partikel elektron, proton dan netron yang terdapat dalam suatu atom dan dapat menentukan unsur ke dalam isotop ( radioaktif dan non radioaktif ), isobar dan isoton 3. Siswa dapat menggambarkan konfigurasi elektron dan menentukan letak unsur dalam table periodik . A.TATAP MUKA 1.Ringkasan Materi Pembelajaran - Perkembangan teori atom ( Dalton , Thomson, Rutherford, Neils Bohr )
- Partikel atom yaitu proton, electron dan netron. - Konfigurasi electron. 2.. Metode Pembelajaran - Diskuai informasi -Tanya jawab 3. Sumber Belajar : - Buku Paket Kimia - www.edukasi-net - www.chem.org 4. Alat / Bahan : - Bebarapa model atom - LCD dan Laptop 5. Langkah Kegiatan Pembelajaran : Langkah Pendahuluan
Inti
Penutup
Rincian Kegiatan -Guru membimbing siswa untuk berdoa sebelum mulai belajar. - Guru menyampaikan tujuan dan metode pembelajaran - Guru memotivasi siswa melalui pengenalan tokoh- tokoh yang berhubungan dengan atom .
Alokasi Waktu
Nilai karakter Religius
10 menit Rasa ingin tahu
- Diskusi informasi tentang perkembangan 70 menit teori atom - Guru menjelaskan tentang partikelpartikel yang ada di dalam atom dan cara menentukan isotop (termasukisotop radioaktif dan non radioaktif ), isobar dan isoton -Guru menjelaskan cara penentuan konfigurasi elektron dan hubungannnya dengan letak unsur dalam table periodik - Guru membimbing siswa dalam penentuan konfigurasi elektron dan penentuan letak unsur dalam table periodic.
Rasa ingin tahu Kreatif Gemar membaca Mandiri
- Guru memberikan tugas tentang konfigurasi
Tanggung jawab
10 menit
elektron .
Mandiri
B. TUGAS TERSTRUKTUR. 1. Uraian Materi Pembelajaran - Konfigurasi elektron - Hubungan konfigurasi elektron dengan letak unsur dalam tabel periodik 2. Bentuk Bahan Ajar - Lembaran soal 3. Metode Pembelajaran - Tanya jawab / penugasan 4. Media / Alat Pembelajaran - Tabel periodik unsur - Buku Paket Kimia 5. Langkah Kegiatan Pembelajaran Langkah
Rincian Kegiatan
Pendahuluan
Inti
Penutup
-
Waktu
Nilai Karakter
- Tanya jawab untuk mengingatkan10 menit kembali tentang model atom Rutherford.
Demokratis Rasa ingin tahu Menghargai prestasi
- Siswa mengerjakan latihan soal tentang konfigurasi elektron dan penentuan golongan unsur dalam tabel periodik.
50 menit
Mandiri Tanggung Jawab Kreatif
30 menit
Disiplin Kerja keras Komunikatif
guru dan siswa mendiskusi jawaban soal.
C. TUGAS MANDIRI. 1, Ringkasan Materi Pembelajaran
- Perkembangan model atom Nilai karakter : Disiplin, Gemar membaca, Rasa Ingin Tahu, Mandiri 2. Tugas Untuk Siswa - Membuat model atom. Nilai Karakter : Disiplin, Kerja keras , Kreatif, Mandiri. D. PENILAIAN 1. Bentuk / Jenis Penilaian - Latihan soal 2. Indikator Penilaian - Menentukan konfigurasi elektron -Menentukan letak unsur dalam tabel periodik 3. Instrumen Penilaian LATIHAN SOAL 1. Tuliskan konfigurasi elektron unsur pada tabel berikut ini : Unsur
Nomor atom
B
5
C
12
N
17
O
18
F
20
Ne
32
Ai
35
Si
53
P
86
Kulit atom K
L
M
N
O
P
Q
2. Tuliskan konfigurasi elektron unsur yang terdapat pada : a. Gol 2
b. Gol 5
c. Gol 7
3. Tentukan letak unsur dalam tabel periodik ? a. 7P
b. 19Q
c. 36R
d. 50S
e. 82T
Jakarta, 15 April 2011. Kepala SMA N 78 Jkt
Guru Kimia
Drs Endang Hidayat SE, Ed.M iNip.195911201987031005
Dra Nur Isna Mulyati Nip.196104101986022003
