É 1365-06/1/1
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése:
54 762 01 0010 54 01
Rehabilitációs nevelő, segítő
É 1/7
Szociális segítő
É 1365-06/1/1
1.
Mit tartalmaz az egyéni rehabilitációs program?
Összesen: 6 pont
Értékelhető információk: Az egyéni rehabilitációs program tartalmazza: –
a segítségnyújtás formáit, a rehabilitáció egyes elemeinek meghatározását a segítő folyamatban
–
a rehabilitációval elérendő rövid és hosszú távú célok meghatározását, a várható eredmények elérésének módját, időtartamát, ütemezését
–
a hiányzó vagy korlátozottan meglévő személyes funkciók helyreállítása, pótlása érdekében teendő intézkedéseket
–
a konfliktushelyzetek kezelésének, megoldásának módjait
–
szükség esetén az intézményen kívüli élet vagy a védett környezetben történő életkörülmények kialakításának módjait
–
az ellátást igénybe vevőnek a társadalomba, a korábbi közösségébe történő visszailleszkedése érdekében szükséges, koordinált intézkedéseket
(A tartalmilag helyes válaszért egy-egy pont, összesen hat pont adható.)
2. Melyek a szociális törvény által a fogyatékos személyek számára biztosított szakosított ellátás formái? Összesen: 4 pont Értékelhető információk: – fogyatékos személyek ápoló-gondozó otthona – fogyatékos személyek rehabilitációs intézménye – fogyatékos személyek gondozóháza – fogyatékos személyek lakóotthona (A tartalmilag helyes válaszért egy-egy pont, összesen négy pont adható.)
É 2/7
É 1365-06/1/1
3.
Ki helyezhető el rehabilitációs célú lakóotthonban?
Összesen: 8 pont
Értékelhető információk: A rehabilitációs célú lakóotthonba az a személy helyezhető el: –
aki intézményi elhelyezés során felülvizsgálatban részt vett, és a felülvizsgálat eredménye, illetve a gondozási terv és egyéni fejlesztés alapján lakóotthoni elhelyezése az önálló életvitel megteremtése érdekében indokolt
–
aki családban él, és képességei fejlesztése, valamint ellátása lakóotthoni keretek között biztosítható, és rehabilitációja családjában nem oldható meg
–
aki önellátásra legalább részben képes
–
aki a lakóotthonba kerülése időpontjában a tizenhatodik életévét már betöltötte, de a reá irányadó öregségi nyugdíjkorhatárt még nem érte el
(A tartalmilag helyes válaszért két-két pont, összesen nyolc pont adható.)
4. Milyen gyakran megvalósulását?
értékeli
a
munkacsoport
az
egyéni
rehabilitációs program Összesen: 3 pont
Értékelhető információk: –
félévente értékeli, szükség esetén módosítja a programot, meghatározza a további feladatokat
(A tartalmilag helyes válaszért három pont adható.)
5.
Sorolja fel a pályázatok legalább tíz fejezetét!
Értékelhető információk: – – – – – – – – – – –
kísérőlevél a szöveges ismertető összefoglalója bevezetés a probléma és a program rövid leírása hosszú távú célkitűzések rövid távú célkitűzések módszerek értékelés költségvetés korábbi és további támogatások alátámasztó anyagok (mellékletek)
(A tartalmilag helyes válaszért egy-egy pont, összesen tíz pont adható.)
É 3/7
Összesen: 10 pont
É 1365-06/1/1
6. Nevezzen meg legalább három munkakört, amit a rehabilitációs nevelő- segítő a személyes szolgáltatások területén betölthet! Összesen: 3 pont Értékelhető információk: –
közösségi koordinátor/alacsonyküszöbű ellátás koordinátor (a szenvedélybetegek közösségi ellátása, alacsonyküszöbű ellátás területén)
–
terápiás segítő (a pszichiátriai vagy a szenvedélybetegek nappali intézményében)
–
foglalkoztatásszervező (a pszichiátriai betegek bentlakást nyújtó intézményeiben)
–
munkavezető (a pszichiátriai betegek bentlakást nyújtó intézményeiben)
–
szociális segítő (a pszichiátriai betegek bentlakást nyújtó intézményeiben)
(A tartalmilag helyes válaszért egy-egy pont, összesen három pont adható.)
7.
Írjon az alábbi táblázatba hat-hat, pályázati forrásokkal fejlesztendő területet! Összesen: 12 pont
Értékelhető információk: Rehabilitációs intézmény Rehabilitációs lakóotthon Az önálló életvitel képességeinek kialakítása, Az önellátó képesség kifejlesztéséhez illetve fejlesztése szükséges feltételek létrehozása Az utógondozás megszervezése
A lakóotthon akadálymentes megközelíthetőségének biztosítása
Az intézményi elhelyezést megelőző pálya- és A munka jellegű foglalkoztatás elhelyezési munkaalkalmassági vizsgálatok személyi és körülményeinek és tárgyi eszközeinek technikai fejlesztése fejlesztése A képzés és foglalkoztatás elhelyezési, A helyi társadalommal való kapcsolatok személyi és technikai feltételeinek fejlesztése bővítése A szabadidős, kulturális és közösségi Szabadidős, sport és kulturális programok programok feltételeinek fejlesztése személyi és tárgyi feltételeinek javítása A párkapcsolatok működési feltételeinek A mentális problémák feldolgozásához biztosítása szükséges személyi, elhelyezési és tárgyi feltételek megteremtése A hitélet gyakorlási feltételeinek biztosítása
A hitélet gyakorlási feltételeinek biztosítása
(A tartalmilag helyes válaszért egy-egy pont, összesen tizenkét pont adható.)
É 4/7
É 1365-06/1/1
8. Jelölje meg, igaz (I) vagy hamis (H) kifejezésekkel a fogyatékos személyek érdekérvényesítésével kapcsolatos állításokat! Összesen: 10 pont Értékelhető információk: – A fogyatékos személyek minden esetben gondnokság alatt vannak.
H
– A gondnokság alatt lévők nem járhatnak el saját ügyeikben
H
– A cselekvőképességet korlátozó gondnokság alatt lévők gondnokukkal együtt tesznek jognyilatkozatot.
I
– A fogyatékos személyek egyesületei beleszólhatnak a jogalkotás folyamatába.
I
– Az ellátottjogi képviselő az intézményvezető engedélye nélkül nem vizsgálhatja az ellátásban részesülő fogyatékos személy panaszát.
H
(A helyes válaszért két-két pont, összesen tíz pont adható.)
9. Milyen feladatokat kell ellátni az intézményben elhunyt temetésének megszervezése kapcsán? Összesen: 16 pont Értékelő információk: – gondoskodni kell az elkülönítéséről – a végtisztességre való felkészítéséről – legkésőbb a halálesetet követő napon gondoskodni kell a törvényes képviselő, valamint a közeli hozzátartozó értesítéséről – az elhunyt ingóságairól a halál beálltát követően azonnal jegyzéket készít a haláleset időpontjában műszakot vezető dolgozó, amely jegyzéket két tanúval alá kell íratni – az ingóságokat meg kell őrizni, letétbe helyezni, és a hagyatéki végzést követően az örökösöknek át kell adni – ha az elhunyt halála előtt az eltemettetéséről rendelkezett az intézménynek, és takarékbetétje elhelyezésekor kedvezményezettként az intézményt jelölte meg elhalálozása esetére, az intézményvezető a visszafizetett takarékbetétből gondoskodik a temetésről – az intézmény vezetője - amennyiben nincs, vagy nem lelhető fel az eltemettetésre köteles személy, vagy az eltemettetésre köteles személy nem gondoskodik a temetésről - az elhunyt személy köztemetésének elrendelése iránt intézkedik a haláleset szerint illetékes települési önkormányzat polgármesterénél – ha az örökös az elhunyt intézményben maradt ingóságaiért a hagyatéki végzés jogerőre emelkedését követően nem jelentkezik, az intézményvezető határidő megjelölésével felszólítja annak átvételére; amennyiben az örökös a kitűzött határidő elteltéig az ingóságot nem szállítja el, az intézmény azt értékesítheti vagy felhasználhatja (Helyes válasz esetén két-két pont, összesen tizenhat pont adható.)
É 5/7
É 1365-06/1/1
10. Milyen ellátást, segítséget kell nyújtani a rehabilitációs intézménynek a személyre szabott rehabilitációs program részeként? Összesen: 6 pont Értékelhető információk: –
iskolarendszerű, iskolarendszeren kívüli vagy tanfolyami oktatást, képzést, valamint szervezi az ezekhez történő hozzájutást, különös tekintettel az integrált oktatás lehetőségének biztosítását; azon ellátást igénybe vevőknek is, akik állapotuk miatt csak egyénileg képezhetők, oktathatók
–
tematikus foglalkozásokat, szocioterápiás eljárásokat, szocializációs programokat
–
munkavégzési célú foglalkoztatást, képzést vagy képességfejlesztést
–
szabadidős, kulturális és közösségi programokat
–
az egyénre koncentráló szociális, pszichés és mentális segítséget
–
az iskolarendszerű, iskolarendszeren kívüli vagy tanfolyami oktatást, képzést azon ellátást igénybe vevőknek is meg kell szervezni, akik állapotuk miatt csak egyénileg képezhetők, oktathatók
(A helyes válaszért egy-egy pont, összesen hat pont adható.) 11. Írja le és értelmezze az esetnapló belső tartalmának legfontosabb fejezeteit! Összesen: 12 pont Értékelhető információ: –
A probléma definíciója: az a kiinduló probléma, amit a kliens és szociális munkás közösen meghatározott, és amelyen dolgozni fog. A később felmerülő problémákat a gondozási folyamat során kell megjeleníteni.
–
Cselekvési terv: a kliens és a szociális munkás közösen kialakított megoldási terve a kiinduló problémát illetően. A később felmerülő problémákra készült cselekvési tervet a gondozási folyamat során kell megjelentetni.
–
Megállapodás: írásos dokumentum az elvégzendő munkára vonatkozóan a szociális munkás és a kliens aláírásával.
–
Intézkedések: minden, a klienssel kapcsolatos szakmai tevékenység rögzítése.
(A belső tartalom fejezeteinek helyes felsorolásáért egy-egy pont, az értelmezésekért két-két, mindösszesen tizenkét pont adható.)
É 6/7
É 1365-06/1/1
12. Relációanalízissel oldja meg a következő feladatokat! A megfelelő betűket írja a kipontozott vonalra! Összesen: 10 pont A
Az állítás és az indoklás igaz, közöttük kapcsolat van.
B
Az állítás és az indoklás igaz, közöttük nincs kapcsolat.
C
Az állítás igaz, az indoklás hamis.
D
Az állítás hamis, az indoklás igaz.
E
Az állítás és az indoklás hamis.
1.
A rehabilitációs célú ellátások területén is szükség van az ellátások választhatóságának
biztosítására, bár a kliensek úgysem akarnak dolgozni. 2.
A rehabilitációs célú foglalkoztatásban résztvevők motiválása fontos, bár ők csak a
képességük vagy fogyatékosságuk keretei között dolgoznak. 3.
D
A rehabilitációs nevelő-segítő számára előnyt jelent az intézmény küldetésének ismerete,
mert a kompetenciahatárok betartása tisztázza a felelősségeket. 5.
A
A rehabilitációs nevelő-segítő számára felesleges a társadalmi összefüggések ismerete,
mert ők beosztotti munkakörben dolgoznak. 4.
C
B
A teammunka lehetőséget ad az adminisztráció elhanyagolására, mert senkinek nincs
felelőssége.
E
(Helyes válaszonként két-két pont, összesen tíz pont adható.)
A megoldókulcstól eltérő, más helyes megoldásokat is el kell fogadni. Összesen: 100 pont 100% = 100 pont EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 100%.
É 7/7
