Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottság Neveléstörténeti Albizottsága
Szervezők • ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar Elméleti, Történeti, és Összehasonlító Pedagógiai Kutatócsoport • ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar Pedagógiai Antropológiai Kutatócsoport • ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Doktori Iskola Elméleti – Történeti Doktori Program
REFORMPEDAGÓGIA ÉS ÉLETREFORM – ELMÉLETI MEGKÖZELÍTÉSEK, ÚJ KUTATÁSI EREDMÉNYEK TUDOMÁNYOS SZIMPÓZIUM
Eger 2017. július 7–9.
A rendezvény kapcsolódik a K111833 sz. Reformpedagógia és életreform – recepciós tendenciák, intézményesülési folyamatok című OTKA kutatáshoz, Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal (NKFI), témavezető: Prof. Dr. Németh András.
Program és absztraktkötet
Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Budapest, 2017
Tudományos programbizottság Prof. em. Boreczky Ágnes ELTE PPK, Budapest Prof. Dr. Németh András ELTE PPK, Budapest Prof. Dr. Kéri Katalin PTE, Pécs Dr. Nóbik Attila SZTE JGYPK, Szeged Prof. Dr. Pukánszky Béla SZTE JGYPK, Szeged Dr. habil. Rébay Magdolna DTE BTK, Debrecen Prof. Dr. Szabolcs Éva ELTE PPK, Budapest Dr. Tészabó Júlia ELTE PPK, Budapest Dr. Vincze Beatrix ELTE PPK, Budapest Szerkesztette Kempf Katalin • Vincze Beatrix • Németh András
ISBN 978 963 693 775 1
A RENDEZVÉNY PROGRAMJA
2016. JÚLIUS 7. PÉNTEK 10:00–10:30 Regisztráció 10:30–10:40 Megnyitó Prof. Dr. Németh András I. Doktori kutatások – elméleti megközelítések Elnök: Dr. Mikonya György 10:45–11:30 Németh András: Foucault hatalomelmélete és a neveléstudomány 11:30–12:15 Mészáros György: Struktúra, anti-struktúra és (világ)rendszer: Turnertől Wallersteinig és vissza 12.15–13:00 Horváth H. Attila: A mindennapok taktikái. Tribli a hatalommal 13:00–14:30 Ebédszünet II. Doktori kutatások – gyakorlati megvalósítások Elnök: Dr. Hegedűs Judit 14:30–14:50 Amati Gergely Márton: Az életreform-jelenség értelmezése Victor Turner struktúra és communitas elméletén keresztül 14.50–15:10 Szente Dorina: Rituálé kutatás Victor Turner elméletére alapozva 15:10–15:30 Nagy Andrea: A fegyelmező tér és idő megjelenése a Soproni Katonaiskola fegyelmi ügyeiben 15:30–16:00 Vita 16:00–17:30 Kávészünet 18:00–18:30 Fenyves Márk: Mozdulatművészeti előadás 18:30 Vacsora
2017. JÚLIUS 8. SZOMBAT III. Az életreform törekvések hazai recepciója Elnök: Dr. Tészabó Júlia 9:00–9:20 Vincze Beatrix: A jövő faluja: agrárreform-koncepciók, telepítés- és földműves projektek, életreformprogramok 9:20–9:40 Földiné Irtl Melinda – Komár Lajos: Az indo-tibeti hatások a magyar sajtóban a 20. század első felében 9:40–10:00 Hársvölgyi Virág: „Ébred-e már a kis gazdánk?” avagy japán babák az Egészélet szigetén Nagy Laura Pintyő babái 10:00–10:20 Balog Beáta: Az életreform gyökerű reformöltözködés témájának megjelenése a Nő és Társadalom című folyóiratban. 10:20–10:50 Vita 10:50–11:20 Kávészünet IV. Életreform, ének-zene és mozdulatművészet Elnök: Dr. Boreczky Ágnes 11:20–11:40 Balogh Janka – Németh András: Fejezetek az életreform „titkos” történetéből – Gusto Gräser és a tánc 11:40–12:00 Fenyves Márk – Mizerák Katalin: A német kifejező tánc a komplex előadóművészet és a tudomány szolgálatában 12:00–12:20 Pethő Villő – Fenyves Márk: Művészet és közösség – egy eszmény megvalósulása. Bárdos Lajos és Dienes Valéria közös alkotásai 12:20–12:40 Sófalvi Emese: „A mi dalaink-mozgalom” kibontakozása az erdélyi ifjúsági sajtó tükrében (1923–1947) 12:40–13:00 Vita 13:00–14:00 Ebédszünet 14:15–15:15 Látogatás a Főegyházmegyei Könyvtárba
V. Életreform-pedagógiai reformok Elnök: Dr. Baska Gabriella 15:30–15:50 Mikonya György: Az Új Iskola és az életreform 15:50–16:10 Pirka Veronika: Pedagógiai és életreform elemek A Jövő Útjain című pedagógiai folyóiratban, az 1930-as években 16:10–16:30 Földesi Renáta: Pető András és a Heilkunst 16:30–17:00 Vita 18:30 Vacsora 2017. JÚLIUS 9. VASÁRNAP 8:00–9:00 Fakultatív jóga Földiné Irtl Melinda vezetésével VI. Az Elméleti–Történeti Doktori Program kutatási eredményei Elnök: Dr. Horváth H. Attila 9:00–9:20 Balogh Brigitta: A megtestesült szellem. Az „egész” ember újrafelfedezése Hegel antropológiájában 9:20–9:40 Kiss Hajnal: Carl Rogers személyközpontú pedagógiájának hatása 9:40–10:00 Szeivolt Katalin: Kortársított gyakorlati-művészetpedagógia az iskolában 10:00–10:20 Borbáth Katalin: A szakmai és a női identitás pszichológiai, pedagógiai, mentálhigiénés és gender-based aspektusai a pedagóguspályán 10:20–10:40 Kávészünet 10:40–11:00 Dr. Nóbik Attila tájékoztatója a Pedagógiatörténeti Szemle helyzetéről 11:00–11:20 A rendezvény értékelése: Dr. Boreczky Ágnes 11:20–11:30 Zárszó: Dr. Németh András 12:00 Ebéd
