Poppunt als informatieverstrekker. Onderzoek naar de noden en behoeften van het doelpubliek.
Eindverhandeling tot master in de Agogische Wetenschappen Student: Jasmien Vanpachtenbeke Promotor: Prof. Dr. W. De Pauw Organisatie: Poppunt Academiejaar: 2009-2010
FACULTEIT VOOR PSYCHOLOGIE EN EDUCATIEWETENSCHAPPEN Richting: Master in de Agogische Wetenschappen profiel Culturele Agogiek
Poppunt als informatieverstrekker Onderzoek naar de noden en behoeften van het doelpubliek
Eindwerk voorgelegd voor het behalen van de graad van Master in de Agogische Wetenschappen door
Vanpachtenbeke Jasmien Academiejaar 2009-2010 Promotor: Prof. Dr. W. De Pauw
Aantal woorden: 15.000
Inhoudstafel INLEIDING ................................................................................................................ 3 DEEL 1: THEORETISCH LUIK 1. Poppunt .......................................................................................................... 4 1.1 Historiek .................................................................................................... 4 1.2 Doelstellingen ............................................................................................ 4 1.3 Doelgroep .................................................................................................. 4 1.4 Projecten ................................................................................................... 5 2. De missie van Poppunt vanuit een agogische invalshoek ....................................... 7 3. Poppunt in het amateurkunstendecreet .............................................................. 9 3.1
Amateurkunsten ....................................................................................... 9
3.2
Het amateurkunstendecreet ....................................................................... 9
3.3
Het Forum voor Amateurkunsten .............................................................. 10
3.4
Poppunt in het amateurkunstendecreet ..................................................... 11
4. Opdeling muzikanten in categorieën ................................................................. 12 4.1
Hutchison en Feist .................................................................................. 12
4.2
Beginner – gevorderde – semiprofessioneel ............................................... 12
5. Poppunt als informatieverstrekker .................................................................... 14 5.1
Beleidsuitdagingen en strategische doelstellingen ....................................... 14
5.2
Informatieverstrekkende initiatieven van Poppunt ....................................... 15
DEEL 2: EMPIRISCH LUIK 1. Onderzoeksopzet............................................................................................ 17 1.1 Opzet en onderzoeksvraag ......................................................................... 17 1.2 Methodologie .......................................................................................... 17 1.2.1
Kwantitatief onderzoek ................................................................... 17
1.2.1.1 Operationalisering .................................................................... 18 1.2.1.2 Dataverzameling ...................................................................... 20 1.2.1.3 Betrouwbaarheid ..................................................................... 20 1.2.2
Verwerking resultaten .................................................................... 20
2. Algemeen profiel van de onderzoeksgroep ........................................................ 21 2.1 Demografische gegevens .......................................................................... 21 2.2 Muzikaal profiel ....................................................................................... 21 2.3 De onderzoeksgroep en Poppunt ................................................................. 23 2.4 Informatiebehoeften ................................................................................ 24 3. Evaluatie van Poppunt door de bestaande doelgroep........................................... 25 3.1 Profiel .................................................................................................... 25 3.2 Informatiebehoeften ................................................................................. 27 3.3 Evaluatie ................................................................................................ 29 4. Relaas van het potentiële doelpubliek ............................................................... 35 4.1 Profiel .................................................................................................... 35 4.2 Informatiebehoeften ................................................................................ 37
4.3 Is het potentiële doelpubliek geïnteresseerd in een organisatie als Poppunt ..... 39 CONCLUSIE .............................................................................................................. 41 Literatuur ................................................................................................................. 45
Bijlagen ....................................................................................................................................... 46
Inleiding Met dit onderzoek willen we in de eerste plaats een antwoord formuleren op de vraag: Hoe blijft Poppunt
de referentie op vlak van informatie en kennis voor de amateur- en semiprofessionele
muzikant?’ Concreet valt deze vraag uiteen in twee delen. Enerzijds willen we onderzoeken of de behoeften van het bestaande doelpubliek op vlak van informatie door Poppunt bevredigd worden. Anderzijds trachten we te achterhalen waarom een potentieel doelpubliek niet bereikt wordt. Een derde, supplementaire, vraag die we ons stellen is of we aan de hand van verschillende parameters een norm kunnen ontwikkelen om een indeling te maken in drie groepen van muzikanten namelijk beginner, gevorderde en semiprofessioneel. Om een antwoord te kunnen formuleren op deze vragen, moeten we twee groepen mensen ondervragen. Enerzijds het bestaande doelpubliek van Poppunt, dit zijn al diegenen die ooit gebruik maakten van de diensten van Poppunt op vlak van informatie. Anderzijds moeten we op zoek naar een potentieel doelpubliek, dit zijn amateurmuzikanten die nog nooit gebruik maakten van de diensten van Poppunt. We kozen voor een gestructureerde vragenlijst die verspreid zou worden via het internet. In overleg met Jan Pauly van Poppunt en met behulp van de enquête die werd opgesteld door de onderzoekers van het recent grootschalige amateurkunstenonderzoek ‘Amateurkunsten in beeld gebracht’, kwamen we tot de definitieve vragenlijst (zie bijlage 1). Onze vragenlijst werd door 277 amateurmuzikanten ingevuld, hierbij merken we op dat niet iedereen alle vragen volledig invulde. In het eerste luik, het theoretische deel, bespreken we de organisatie Poppunt vzw. Zo verduidelijken we de agogische functie en kaderen Poppunt binnen het amateurkunstendecreet. We lichten eveneens de opdeling van muzikanten in de categorieën die in de derde onderzoeksvraag aanbod komen toe. In het tweede luik, het empirische deel, bespreken we de onderzoeksresultaten. We maken een onderscheid tussen het algemeen profiel, de groep die reeds gebruik maakten van de diensten van Poppunt op vlak van informatie en de groep die dit nooit eerder deed. Bij het algemeen profiel kijken we naar de gemiddelde antwoorden van de respondenten. We vergelijken deze resultaten met die van de andere twee groepen. Deze twee laatste vergelijken we ook onderling. We sluiten ten slotte af met onze conclusies. Daarmee proberen we een antwoord te geven op hierboven vermelde vragen en te achterhalen waar de zwakke plekken van Poppunt schuilen.
DEEL 1: Theoretisch luik 1. Poppunt 1.1 Historiek Poppunt
groeide
uit
van
een
kleine
vrijwilligersorganisatie
zonder
middelen
tot
een
gesubsidieerd aanspreekpunt voor muzikanten en dj’s dat door de ganse muziekscène gerespecteerd wordt. Het is in de eerste plaats een informatiecentrum waar alle muzikanten en dj’s, ongeacht hun niveau, ervaring of het genre waarin ze actief zijn, terecht kunnen met al hun vragen. Daarnaast willen ze de muzikanten en dj’s ondersteunen op alle mogelijk vlakken. Poppunt zoals we het vandaag de dag kennen is ontstaan uit een fusie van Poppunt Vlaanderen, dat in 1999 van start ging, met de vzw Popadvies eind 2000. Vzw Popadvies was een afsplitsing van het voormalige Zamu (vereniging voor muzikanten en dj’s). Deze fusie zorgde er onder meer voor dat Poppunt erkend werd door het amateurkunstendecreet. (Beleidsplan Poppunt 2007-2011)
1.2 Doelstellingen Het belangrijkste doel van Poppunt is “het maximaliseren van kansen”: zoveel mogelijk duidelijke en concrete informatie verstrekken, de speelkansen bevorderen en ervoor zorgen dat muzikanten en dj’s zichzelf beter kunnen promoten. Hiertoe voorzien ze een website, bieden ze via verschillende wegen popadvies aan, stellen ze publicaties beschikbaar, organiseren ze projecten en nemen nog allerlei andere initiatieven. Ze streven ook naar een verdere ontwikkeling van een beter poplandschap en zijn een bondgenoot voor alle organisaties uit het werkveld. (www.poppunt.be)
1.3 Doelgroep Poppunt heeft in de loop der jaren zijn doelgroep verbreed. Aanvankelijk richtte de organisatie zich vooral op muzikanten uit het genre van de ‘lichte muziek’. Deze vage term werd door Poppunt op een eigen manier ingevuld : Pop, rock, dance en aanverwante genres worden door hen tot het genre van de lichte muziek gerekend. Daarnaast kregen ook dj’s en semiprofessionele muzikanten een plaats binnen hun werking. Dat ze in het begin voornamelijk pop en rock georiënteerd waren, lag aan de achtergrond van de medewerkers. (www.poppunt.be) Omdat de ontwikkeling van het poplandschap cruciaal is voor het maximaliseren van kansen voor de muzikanten en dj’s wil Poppunt ook een bondgenoot en steunpunt zijn voor andere organisaties uit het werkveld. (Beleidsplan Poppunt 2007-2011) Ten slotte kunnen we ook de beleidsmakers op de verschillende niveaus toevoegen aan het doelpubliek van Poppunt. (www.poppunt.be)
1.4 Projecten Met hun uiteenlopende projecten wil Poppunt muzikanten en dj’s een forum bieden en ze in kijker plaatsen van het brede publiek en de media. (www.poppunt.be)
100% Puur 100 % Puur is een samenwerkingsproject met de 5 Vlaamse provincies en de Vlaamse Gemeenschapscomissie in Brussel. Via dit project worden twee jaar lang tal van speelkansen geboden in jeugdhuizen, clubs en festivals aan de winnaars van verschillende provinciale popen rockconcours. (www.poppunt.be en vi.be/100procentpuur)
Jonge Helden In het najaar van 2006 mochten tien beloftevolle bands samenwerken met Raymond van het Groenewoud in het kader van het project Jonge Helden. Ze namen elk een nummer van hem onder handen dat uiteindelijk opgenomen werd en op cd verscheen. Tenslotte kwam er nog een show die werd uitgezonden op Radio 1 en Canvas. (www.poppunt.be)
Muzikantendag Volgens de site is de Muzikantendag de “hoogmis voor muzikanten en bands”. Al gedurende acht edities worden tijdens dit evenement infosessies, workshops, masterclasses, en demofeedback aangeboden. De sprekers, lesgevers en feedback gevers zijn allen professionals uit het werkveld. (www.poppunt.be en www.muzikantendag.be)
Play & Produce Play & produce is de Muzikantendag voor dj’s en producers, er zijn workshops, infosessies, masterclasses en productdemo's met nationale en internationale top-dj's en -producers. (www.poppunt.be en www.playandproduce.be)
Popfolio Bij het project Popfolio gaat Poppunt in samenwerking met Creatief Schrijven, het Centrum voor Beeldexpressie en Kunstwerk[t] op zoek naar een creatief team van fotografen, tekstschrijvers, cineasten en grafische vormgevers voor acht geselecteerde bands. Per band wordt er één team samengesteld dat zorgt voor een portfolio dat past bij de muzikale ambities van de band. (www.popfolio.be)
Popthesisprijs Het doel van het project ‘Popthesisprijs’ is “het onderzoek naar popmuziek en de pomuzieksector stimuleren en ontsluiten naar muzikanten, de muzieksector, overheden en onderzoekers
die
een
thema
verder
willen
uitdiepen.”
Iedereen
die
gedurende
een
academiejaar (bv. 2009-2010) een eindwerk schrijft voor een Vlaamse hogeschool of universiteit dat
handelt over
popmuziek of het
brede
popmuzieklandschap, komt
in
aanmerking. Alle werken worden online gepubliceerd. De winnaar krijgt een geldprijs ter waarde van €500. (www.poppunt.be)
Stoemp! Via het project Stoemp! worden er Brusselse caféconcerten georganiseerd waarbij jong talent en gevestigde waarden op het podium staan met een kleine akoestische bezetting. (www.poppunt.be en www.stoemplive.be)
vi.be Vi.be is een community-site voor bands, dj’s en producers. Het zou omschreven kunnen worden als “De Vlaamse muziekscène online.” Het is een online product met offline gevolden: muzikanten, bands en dj’s die een profiel aanmaken op vi.be komen in aanmerking voor speelkansen en airplay. (www.poppunt.be en vi.be) Het voormalige Young Talent Corner is hier in opgegaan.
Airplayprojecten Vi.be ON AIR is een project in samenwerking met Studio Brussel om Vlaamse bands airplay te geven op de nationale radio. Elke week worden er door een expert drie vi.be tracks geselecteerd die gedraaid worden op
Studio Brussel. De redactie van deze zender kiest uit
deze drie haar favoriet en deze krijgt dan nog een keer airplay. Als het nummer echt indruk maken, worden het ook overdag gespeeld. Via deze weg werden onder meer Customs gelanceerd. (vi.be/onair) vi.be/radio1 is een gelijkaardig project op Radio 1. Elke week wordt er door de radiozender een artiest geselecteerd die airplay krijgt in verschillende programma’s. (vi.be/radio1)
2. De missie van Poppunt vanuit een agogische invalshoek Het is bijzonder interessant om te kijken hoe een kleine organisatie, slechts bestaande uit enkele vrijwilligers, is uitgegroeid tot een volwaardig gesubsidieerd aanspreekpunt voor muzikanten en dj’s uit de verschillende muziekscènes. Poppunt is een organisatie die we perfect kunnen plaatsen binnen het agogische werkveld. We zullen dit verduidelijken aan de hand van zijn missie. “Poppunt werkt aan het maximaliseren van kansen voor beginnende en semiprofessionele muzikanten en DJ’s uit pop, rock, dance en aanverwante muziekgenres. Poppunt is hierin ook een bondgenoot en steunpunt voor alle andere organisaties in het popveld. Poppunt is laagdrempelig, eigentijds en spreekt de taal van de muzikant.” (Beleidsplan 2007-2011 en www.poppunt.be ) Een cultuuragoog is in feite een intermediair, een bemiddelaar die zich bezig houdt met de (niet) participerende mens. (Elias, 2005) Hij treedt in actie wanneer er bij het beleven van de cultuur een probleem ontstaat, als deze beleving belemmerd en bemoeilijkt wordt. De agoog zal dan trachten iets aan deze situatie te veranderen en streeft steeds een verhoging van de (cultuur)participatie na. Hij kan dit op verschillende manieren proberen. We onderscheiden drie functieprofielen: de agoog als begeleider, de agoog als beheerder en de agoog als beleidsverantwoordelijke. (Vakgroep agogische wetenschappen, 2005) De agoog als begeleider wil de betrokken persoon veranderen (Elias,2004 en 2002), vormen. Hij wil in de eerste plaats bereiken dat de persoon in kwestie zelf nadenkt en inziet in welke richting men verandering wil. Het gesprek is hierbij uiterst belangrijk. Dit gesprek kan twee verschillende vormen aannemen. Ofwel is het een dialoog waarin de agoog en de persoon elkaars gelijken zijn, ofwel treedt de agoog op als expert. (vakgroep agogische wetenschappen, 2005) De agoog als beheerder tracht de situatie te herstructureren (Elias, 2004 en 2002). Hij wil voornamelijk bereiken dat personen die activiteiten die zij zelf belangrijk vinden, zelf kunnen ondernemen. De agoog treedt op als organisatiedeskundige die de meest uiteenlopende activiteiten inricht opdat de personen in kwestie hieruit kunnen leren. (Vakgroep agogische wetenschappen, 2005) De agoog als beleidsverantwoordelijke wil de doelstellingen herformuleren (Elias, 2004 en 2002). Hij voorziet in structuren die de verandering mogelijk maken (Vakgroep Agogiek, 2005). We kunnen Poppunt vooral plaatsen bij de eerste twee functieprofielen: begeleiding en beheer. Het beleid komt iets minder sterk naar voren. Poppunt
houdt
zich
bezig
met
een
welbepaalde
groep
van
participerende
mensen:
de
muzikanten,en dan meer bepaald de muzikanten en dj’s uit pop, rock, dance en aanverwante genres. De organisatie treedt op bij problemen van allerlei aard. Zo wil Poppunt in de eerste plaats een centrum van “informatie en kennisoverdracht zijn maar wilt de organisatie ook werken aan
speelkansen
en het ondersteunen en begeleiden van alle aspecten van muziek maken”
(Beleidsplan Poppunt 2007-2011). Poppunt wil een organisatie zijn waar elke muzikant met al zijn vragen terecht kan. Of zoals het in hun strategische doelstellingen geformuleerd staat: “Poppunt is een referentie op vlak van informatie en kennis voor al wie met muziek bezig is.” Daarnaast biedt deze organisatie ook verschillende vormingen aan en stimuleren ze de popeducatie in Vlaanderen. Ook dit laatste kunnen we terug vinden in de strategische doelstellingen “Poppunt stimuleert en ondersteunt de popeducatie in Vlaanderen en ontwikkelt een specifiek en complementair aanbod voor muzikanten en dj’s.” We kunnen Poppunt en zijn medewerkers hier beschouwen als agoog – begeleiders, als vormers. Ze gaan dan ook met de muzikanten en dj’s in gesprek en spreken hierbij de taal van de muzikant. Vaak treden zij op als expert maar even vaak voeren zij een dialoog. Ook een derde strategische doelstelling past bij dit functieprofiel: “Poppunt ondersteunt en begeleidt muzikanten en dj’s”. Muzikanten en dj’s kunnen steeds aankloppen bij Poppunt voor informatie, hulp bij het zoeken naar een repetitiekot of wat dan ook. We
kunnen
Poppunt
en
zijn
medewerkers
ook
bekijken
als
agoog
–
beheerders,
als
organisatiedeskundigen. Het organiseert jaarlijks verschillende activiteiten die de participanten (en eventuele niet-participanten) moeten aanmoedigen. Het zijn in de eerste plaats activiteiten waarbij muzikanten en dj’s genieten van die participatie en voelen waarom ze juist muzikant of dj zijn. Het moet ze aansporen om verder te gaan, zich verder te ontwikkelen. Daarom moeten deze activiteiten ook een ervaring zijn waaruit de deelnemers kennis kunnen putten, waar ze een voorbeeld aan kunnen nemen, waaruit ze kunnen leren. De activiteiten kunnen de deelnemers ook kansen geven die ze anders nooit zouden krijgen. Het is belangrijk dat de agoog steeds de nadruk legt op de personen, de cultuurparticipanten (Elias, 2004). De agoog is een procesbegeleider die individuen steeds zal aansporen om “zelf hun inhouden en doelstellingen te formuleren” (Vakgroep agogische wetenschappen, 2005). Hij zal er steeds naar streven zichzelf compleet overbodig te maken. Of om het met de woorden van Apostel (in Elias, 2004) te zeggen “men moet niet bepalen waarmee de mensen moeten bezig zijn, men moet maken dat de mensen dat zelf kunnen bepalen”. Uit bovenstaande werd reeds duidelijk dat we de medewerkers van Poppunt kunnen beschouwen als procesbegeleiders die de muzikanten en dj’s steeds zullen aansporen zichzelf verder te ontwikkelen en ontplooien als muzikant of dj. Ze maken daarbij zowel gebruik van hun kennis als van hun praktijkervaring. De muzikant of dj staat altijd centraal. Laagdrempeligheid is hierbij een kernwoord. Poppunt wil namelijk toegankelijk zijn voor alle muzikanten, ongeacht hun niveau of achtergrond. Ze beschouwen het “onderzoeken en wegwerken van drempels die spelen ten aanzien van specifieke doelgroepen” dan ook als een belangrijke opdracht (Beleidsplan Poppunt 20072011).
3. Poppunt in het amateurkunstendecreet 3.1
Amateurkunsten Uit een recent onderzoek van Elchardus, Lievens, Siongers, Smits, Vangoidsenhoven, & Vanherewegen (2009) blijkt dat 37% van de Vlamingen tussen de 14 en 75 jaar minstens één creatieve hobby beoefent in de vrije tijd. Een amateurkunstenaar is volgens het Forum voor amateurkunsten iemand die ‘kunst maakt’ in zijn vrije tijd en dit zonder beroepsdoeleinden. Amateurkunsten hebben een sociale functie, ze brengen namelijk mensen samen.
3.2
Het amateurkunstendecreet De sector wordt door de overheid ondersteund d.m.v. het amateurkunstendecreet van december 2000 (gewijzigd bij het decreet van 17 november 2006). Het decreet verstaat onder amateurkunsten: “elke kunstvorm die in het kader van het sociaal – culturele gebeuren aan iedere burger de kans biedt om zich via kunstbeoefening en –beleving te ontplooien en zijn potentiële creatieve vermogens te ontwikkelen op vrijwillige basis en zonder beroepsdoeleinden”. Concreet verstaat men hieronder de volgende disciplines: theater, dans, beeldcultuur en beeldende kunst, muziek en letteren. Per discipline wordt er één landelijke ondersteunende organisatie erkend en gesubsidieerd.
Naam organisatie
Discipline(s)
Centrum voor Beeldexpressie
foto, film en multimedia
Creatief Schrijven
letteren
Danspunt
dans
Kunstwerkt(t)
beeldende kunsten
Koor&Stem
zang
Muziekmozaïek
folk en jazz
Opendoek
toneel en (figuren)theater
Poppunt
lichte muziek
Vlamo
instrumentale muziek
Deze negen organisaties ondersteunen de lokale groepen in hun genre. Ze vervullen een dienstverlenende, adviserende en coördinerende rol waarbij zowel de artistieke kwaliteit als de sociale
component
aanbod
komen.
(www.sociaalcultureel.be/volwassenen/AKorganisaties
Vlaams Centrum voor Amateurkunsten, 2005)
en
De
opdracht
van
de
deze
organisaties
ziet
er
als
volgt
uit
(www.sociaalcultureel.be/volwassenen/AKorganisaties): •
Realisatie van een open documentatie- en informatiecentrum
•
Aanbieden van documentatie en werkmaterialen
•
Organiseren van opleiding en vorming
•
Samenwerking met andere sectoren
•
Artistieke, organisatorische en technische begeleiding
•
Ondersteuning kwaliteitsverbetering
•
Vernieuwing
•
Ontplooiing internationale werking
•
Organiseren publieksevenementen
Gedurende een periode van vijf jaar ontvangen de erkende organisaties jaarlijks een subsidie-enveloppe. Om voor deze subsidie in aanmerking te komen, moeten de organisaties in kwestie beschikken over een goedgekeurd beleidsplan voor hun activiteiten. Het moet eveneens een degelijk financieel plan en personeelsplan bevatten. Elke organisatie moet bovendien binnen zijn werking waken over de principes van integrale kwaliteitszorg.
Nieuwe kunstdisciplines kunnen zich steeds aanmelden, eerst in de vorm van een project. Later kunnen ze dan eventueel uitgroeien tot een volwaardig en gesubsidieerd steunpunt voor
de
discipline
(www.sociaalcultureel.be/volwassenen/AKorganisaties_subsidievoorwaarden)
3.3
Het Forum voor Amateurkunsten Het
forum
voor
amateurkunsten
is
de
opvolger
van
het
Vlaams
Centrum
voor
Amateurkunsten (VCA). Dit centrum was jarenlang het steunpunt voor de bovenstaande negen organisaties. Bij de bijsturing van het amateurkunstendecreet van 2000 in 2006 werd beslist om de steunpuntfunctie door te geven aan een kleine, flexibele organisatie die in handen is van de sector zelf (Beleidsplan Forum voor Amateurkunsten 2007-2011). Het VCA werd opgesplitst in het Vlaams Huis voor Amateurkunsten in Brussel (Zinnema), dat zich op de amateurkunstenaars in de regio van Brussel richt, en het Forum voor Amateurkunsten vzw. De vroegere steunpuntfunctie werd aangepast en overgedragen aan het Forum. Het kreeg bovendien de opdracht op te treden als belangenbehartiger voor de sector. De oprichting van het Forum voor Amateurkunsten gebeurde in zeer nauw overleg met het Vlaams Agentschap Sociaal-Cultureel Werk voor Jeugd en Volwassenen (Beleidsplan Forum voor Amateurkunsten 2007-2011) en de negen landelijke amateurkunstenorganisaties.
De missie van het Forum is “het overleg stimuleren, de samenwerking coördineren, het bevorderen van de uitstraling van de amateurkunstensector in Vlaanderen en optreden als zijn belangenbehartiger” (Beleidsplan Forum voor Amateurkunsten 2007-2011). Als
belangenbehartiger en overlegcentrum van de sector bestaat de doelgroep van het Forum voornamelijk uit de negen landelijke amateurkunstenorganisaties. Daarnaast wil het forum echter ook een aanspreekpunt zijn voor het brede publiek.
3.4
Hoe past Poppunt binnen het amateurkunstendecreet Poppunt is één van de negen erkende landelijke amateurkunstenorganisaties. Het is de ondersteunende organisatie voor de discipline ‘lichte muziek’. De subsidie-enveloppe waar het gedurende de periode van 2007-2011 jaarlijks over kan beschikken bedraagt €500.000 (Beleidsplan Forum voor Amateurkunsten 2007-2011).
4. Opdeling muzikanten in categorieën Zoals uit hoofdstuk één en twee reeds naar voor is gekomen, richt Poppunt zich op beginnende en semiprofessionele muzikanten. Maar wat verstaat men hier onder? Wat is het verschil tussen een professionele beoefenaar en een amateur? Wat zijn de concrete onderscheidingscriteria? Hieronder volgt een poging tot opdeling in categorieën. We zeggen wel een poging, omdat al snel zal blijken dat dit niet evident is en een eenduidige opdeling onmogelijk blijkt. 4.1
Hutchison en Feist
Hutchison en Feist formuleerden in het kader van een onderzoek naar amateurkunsten een continuüm waarop kunstenaars beoordeeld worden op basis van acht kenmerken (de Boodt, 2006 en Vanherewegen, 2008 ). Deze kenmerken zijn inkomen, opleiding, artistieke ambities, gespendeerde tijd, statusvorm van de kunstvorm in de maatschappij, ervaring, inhoud en stijl en algemene benadering. Het continuüm moet een onderscheid maken tussen de sector van de amateurkunsten en die van de professionele kunsten (Vlamo, 2002 in: Vanherewegen, 2008). Een strikt onderscheid tussen beide uiteindes is niet mogelijk, kunstenaars beginnen immers steeds als amateur maar kunnen na verloop van tijd opschuiven naar de rechterkant en ‘van hun hobby hun beroep maken’ (De Boodt, 2006 en Vanherewegen, 2008). Deze overgang verloopt meestal geleidelijk. Dekeyser (2002, in: De Boodt, 2006) merkt op dat de verschillen binnen de groepen waarschijnlijk groter zijn dan de verschillen tussen de groepen. Het is belangrijk dat men bij het plaatsen van de muzikanten op het continuüm steeds rekening houdt met het geheel van parameters. Vaak wordt bijvoorbeeld het inkomen als enige criterium beschouwd maar slechts weinig muzikanten kunnen enkel van hun muziek leven (Finnegan, 1989; Hutchison & Feist, 1991; Dekeyser, 2002 in de Boodt 2006). Ook opleiding geeft geen doorslag aangezien ook amateurmuzikanten zeer goed opgeleid kunnen zijn (Dekeyser, 2002 in: de Boodt, 2006). Tussen de twee uitersten van het continuüm zit een grijze zone. De muzikanten in deze zone werden door Finnegan en Dekeyser (1989 en 2002 in: de Boodt, 2006) bestempeld als semiprofessionals.
4.2
Beginner – gevorderde - semiprofessioneel
Het continuüm kan opgedeeld worden in groepen. Aan het ene uiteinde vinden we de beginners. Dit zijn de muzikanten die nog niet met hun muziek naar buiten komen (Stadeus en Vastesaeger, 2006). Aan het andere uiteinde vinden we professionals. Tussen deze twee extremen in zitten de gevorderden en semiprofessionelen. Het onderscheid tussen deze drie niveaus is niet altijd evident, maar situeert zich vooral in de intensiteit waarmee ze hun hobby beoefenen (Stadeus, 2006). Voor het bepalen van die intensiteit kijken we naar parameters die Hutchison en Feist bepaalden voor hun continuüm. Grofweg
kunnen
we
zeggen
dat
gevorderden
op
zoek
zijn
naar
een
publiek.
Semiprofessionelen leggen zich steeds meer toe op hun muziek en krijgen daarbij ook
aandacht voor de zakelijke aspecten. Professionelen ten slotte halen vaak een belangrijk deel van hun inkomen uit hun muziek en zijn er bijgevolg heel intensief mee bezig (Stadeus, 2006). Deze opdeling is de meest neutrale en doelgerichte (Van Keer, 2007) en wordt gemaakt omdat de verschillende groepen gekenmerkt worden doorandere noden.
5. Poppunt als informatieverstrekker 4.1 Beleidsuitdagingen en strategische doelstellingen Poppunt wil het informatiecentrum zijn voor alle amateurkunstenaars die actief zijn in het genre ‘lichte muziek’: de instelling waar alle muzikanten en dj’s zich tot kunnen richten met al hun vragen. Dit komt sterk naar voren in het Beleidsplan 2007-2011. Aan de hand van een SWOTanalyse formuleert de organisatie een vijftal beleidsuitdagingen die expliciet betrekking hebben op deze informatievertrekkende functie. Ten eerste is het uitbreiden van hun unieke positie op het vlak van informatiecentrum en het bereik dat ze daarmee realiseren, wenselijk. Een tweede uitdaging situeert zich op technologisch gebied.
Aangezien de doelgroep van Poppunt veel belang
hecht aan nieuwe technologie en de bijkomende mogelijkheden op het vlak van interactiviteit en ontsluiting van informatie, moeten ze investeren in de competenties, infrastructuur en de werking hiervan. Ten derde dient het publieksbereik dat via hun website gerealiseerd wordt, verder geëxploiteerd te worden om het zo op peil te houden. Een vierde uitdaging is te vinden in het versterken van een nieuwe instroom gezien de grote uitstroom van mensen . Het aanbod moet meer afgestemd worden op de vraag. Tot slot moeten er duidelijke beslissingen genomen worden betreffende de financiering en distributie van het magazine van Poppunt aangezien dit nu niet optimaal verloopt. (Deze laatste beleidsuitdaging is inmiddels gerealiseerd.)
Vervolgens werden acht strategische doelstellingen geformuleerd die de “ruggengraat” van de werking moeten vormen. De doelstellingen met betrekking tot de informatieverstrekkende functie worden hier extra benadrukt. Poppunt is een referentie op vlak van informatie en kennis voor al wie met muziek bezig is, de organisatie ondersteunt en begeleidt muzikanten en dj’s. Ze hechten veel belang aan de stimulatie en ondersteuning van de popeducatie in Vlaanderen en de ontwikkeling van een specifiek en complementair aanbod voor muzikanten en dj’s. Poppunt werkt ook aan een duurzame versterking, stimulering en ontwikkeling van het poplandschap en is een bondgenoot voor organisaties die zich bezig houden met het maximaliseren van kansen voor muzikanten en dj’s. Ze voeren tevens een actief diversiteitbeleid De kansen van Vlaamse muzikanten en dj’s in het buitenland worden versterkt. Bovendien wordt het poplandschap met kennis, informatie en good practices uit het buitenland geïnspireerd. Poppunt is een slagkrachtige organisatie die bekend is bij de brede doelgroep en de sector. (www.poppunt.be)
5.2 Informatieverstrekkende initiatieven van Poppunt Om deze doelstellingen te bereiken, neemt Poppunt heel wat initiatieven. Poppunt.be Poppunt.be is de site van Poppunt. Hier kan je terecht voor alle mogelijk informatie. Onder ‘popadvies’ vind je informatie over onderwerpen als auteursrechten, het maken van een cd, het oprichten van een vzw of een andere rechtsvorm. Bij hetzelfde onderwerp vind je ook informatie terug over
het opstellen van een contract, over hoe men geld kan verdienen met
muziek en hoe men subsidies kan verwerven. Onder ‘wie doet wat’ vind je informatie over alle mogelijke spelers in het werkveld. Er is een uitgebreide adressenlijst beschikbaar en een up-to-date database met onderzoeken die gelinkt kunnen worden aan de popmuziek.
Poppuntmagazine Poppuntmagazine is het driemaandelijkse magazine van Poppunt met praktische informatie over de Belgische muziekscene. Professionelen uit het veld vertellen over werk enpassie, er worden “tips en tricks” gegeven, events en figuren worden in de kijker geplaatst, er wordt popadvies gegeven en scenes en muzikale trends worden weergegeven. (www.poppunt.be)
Persoonlijk popadvies Als je via de site geen antwoord vindt op je vragen, kan je voor meer persoonlijke en concrete informatie steeds mailen naar
[email protected] of bellen naar het vermeldde nummer.
Muzikantengids De Muzikantengids is ontwikkeld naar het idee van de Nederlandse Muzikantengids ,“de bijbel voor de popmuzikant” in Nederland. Hij werd een eerste maal uitgegeven in België in 2007 en is volledig uitverkocht. In oktober 2009 kwam een tweede, volledig herziene en uitgebreide versie op de markt. De info gaat over zeer diverse onderwerpen. Muziek maken (je instrument leren spelen, een band beginnen) enmuziek verkopen(promotie voeren, omgaan met de media) worden toegelicht in deze publicatie. Ook het op punt stellen van de administratie(voor welke rechtsvorm kies ik, boekhouding, belasting en sociale zekerheid) wordt besproken. Het organiseren van een optreden( waar kan ik spelen, hoe treed ik op, kan ik eventueel in het buitenland spelen) is een ander onderwerp dat in deze gids uitgediept wordt. Ook de geluidsdragers komen aan bod: welke studio kies ik, zal ik de cd zelf beheren of ga ik in zee met een platenmaatschappij. Wat rechtenexploitatie betreft, worden auteursrechten en naburige rechten evenals de muziekuitgever en het internet besproken. Ook muziek als beroep kan je in de muzikantengids terug vinden. Bovendien vind je er een uitgebreide adressengids in terug met info over advies, repetitieruimtes, wedstrijden, media, muziekindustrie, onderwijs, optreden en organisaties. (Van der Plas en Vastesaeger, 2009)
Infobrochures Poppunt publiceerde tijdens de afgelopen jaren enkele informatiebrochures:
“Concerten, fuiven, festivals organiseren, een praktische gids” Deze brochure bevat alle praktische informatie die je nodig hebt om een geslaagd concert, festival offuif te organiseren. Auteurs zijn Tijs Vastesaeger, Jos Meers en Anna Goovaerts (2010). Ze werd uitgebracht in samenwerking met Formaat en Fuifpunt. (www.poppunt.be) “Bouwen en beheren van een repetitieruimte: In deze brochure worden onder andere praktische vragen over akoestiek en isolatie beantwoord. Ze is vooral gericht op muzikanten die op zoek zijn naar een repetitiekot, maar ook lokale en provinciale overheden en eigenaars van repetitiekoten behoren
tot
de
doelgroep.
Auteurs
zijn
Tijs
Vastesaeger
en
Peter
D’Herde
(2006).
(www.repetitieruimtes.be) “Het opnemen van een cd in eigen beheer” In deze publicatie vind je alles waar je aan moet denken bij het opnemen en uitbrengen van een cd in eigen beheer, van de voorbereiding over het productieproces tot en met de promotie en de verkoop. Auteurs zijn Didier Deneuter en Thomas De Mot (2006). (www.muziekcentrum.be) “Platencontracten”Dit is een brochure met tips om de basismechanismen van een platencontract te leren kennen. Het is tevens een hulpmiddel om met meer kennis van zaken te onderhandelen. Auteurs zijn Jan Hautekiet en Peter Marx (2006). (www.muziekcentrum.be) “Muziekuitgaven en auteursrecht”In deze publicatie wordt de auteursrechtelijke bescherming van een muziekwerk besproken, de rol van beheersvennootschappen, de inkomsten uit auteursrechten, muziekuitgevers
en
uitgavecontracten.
Auteurs
zijn
Didier
Deneuter
(2005).
(www.muziekcentrum.be) Infosessies Poppunt organiseert regelmatig infosessies in samenwerking met andere organisaties. Deze sessies zijn altijd op locatie. Er komen zeer uiteenlopende onderwerpen zoals ‘speelkansen in Vlaanderen en Wallonië’, ‘geld verdienen met je muziek’ en ‘hoe op de radio komen’ aan bod. In het voorjaar van 2011 komt er een nieuw en uitgebreid aanbod. (www.poppunt.be)
DEEL 2: EMPIRISCH LUIK 1. Onderzoeksopzet 1.1 Opzet en onderzoeksvraag Dit onderzoek streeft ernaar om aanbevelingen te formuleren voor Poppunt opdat deze zijn informatieverstrekkende functie zou kunnen verbeteren. Dit zowel voor het bestaande doelpubliek als voor het potentiële doelpubliek dat nog niet bereikt wordt. Deze aanbevelingen kunnen slechts gegeven worden na een evaluatie van het huidige aanbod. Uiteindelijk gaan we bekijken wat er eventueel verbeterd kan worden.
De onderzoeksvragen kwamen tot stand in overleg met enkele medewerkers van Poppunt en luiden als volgt: •
Welke algemene noden en behoeften van het doelpubliek van Poppunt worden nog niet bevredigd?
•
Waarom wordt een potentieel doelpubliek van Poppunt niet bereikt?
•
Kunnen we aan de hand van een aantal parameters het doelpubliek van Poppunt
opdelen
in
de
categorieën:
beginner
–
gevorderde
-
semiprofessioneel?
Met de eerste twee vragen willen we een antwoord formuleren op de vraag die Poppunt zichzelf stelt: hoe blijven we voor de amateurmuzikant de referentie op vlak van informatie en kennis? De derde vraag kan als supplementair beschouwd worden. Het zou namelijk interessant zijn om de muzikanten onder te verdelen in één van deze categorieën zonder dat ze dat zelf moeten aangeven.
1.2 Methodologie 1.2.1
Kwantitatief onderzoek We kozen voor een gestructureerde vragenlijst. Zo’n vragenlijst kan op verschillende manieren worden voorgelegd, wij verkozen een internetenquête. Dit omwille van de praktische voordelen die het biedt: alle gegevens komen meteen in een databank terecht en kunnen direct worden verwerkt (Baarda en De Goede, 2006). Bovendien kunnen er op een tamelijk korte tijd veel mensen bevraagd worden. Nadeel is dat enkel mensen die beschikken over internet bereikt worden. Hierdoor worden meteen bepaalde groepen, zoals ouderen uitgesloten (Baarda en De Goede, 2006).
1.2.1.1 Operationalisering Voor het opstellen van de enquête werd grotendeels beroep gedaan op de enquête opgesteld door Elchardus, e.a. in het kader van hun grootschalig sociologisch onderzoek naar amateurkunsten. Hun rapport ‘amateurkunsten in beeld gebracht’ werd eind 2009 uitgegeven. In overleg met enkele medewerkers van Poppunt kwam uiteindelijk de definitieve enquête tot stand. De enquête kan opgedeeld worden in vier delen. In een eerste deel polsen we naar de informatiebehoeften bij de respondenten. Hebben ze wel behoefte aan het soort van informatie dat Poppunt aanbiedt en zijn er eventueel nog andere zaken waar ze informatie over zouden willen krijgen? In het tweede deel trachten we te achterhalen of de respondenten weten waar Poppunt voor staat. Kennen ze de activiteiten die jaarlijks, regelmatig of eenmalig door Poppunt worden georganiseerd? Hebben ze al gebruikt gemaakt van de diensten van Poppunt op vlak van informatieverstrekking? In het derde deel wordt er een opdeling gemaakt tussen mensen die reeds gebruikt hebben gemaakt van de diensten van Poppunt en de mensen die dit nog nooit hebben gedaan. De vragenlijsten voor beide groepen zijn logischerwijze dan ook verschillend. De eerste groep (mensen die wel ooit gebruik hebben gemaakt van de diensten op vlak van informatie van Poppunt) zullen de diensten van Poppunt evalueren. Aan de tweede groep (diegenen die nog nooit gebruik hebben gemaakt van de diensten van Poppunt) wordt gevraagd of ze, nu ze weten waar Poppunt voor staat, wel gebruik zouden maken van de diensten en indien niet, waarom. In het vierde deel ten slotte, trachten we te bepalen in welke categorie (beginner – gevorderde - semiprofessioneel) we de muzikanten en dj’s kunnen indelen. Op deze manier kunnen we ook nagaan of de verschillende categorieën muzikanten en dj’s andere vragen hebben. De vragen uit de hierboven beschreven delen komen niet altijd in deze volgorde aan bod. De enquête vangt aan met enkele algemene vragen.
A. Informatiebehoeften Poppunt
biedt
standaard
onderwerpen. (zie
informatie
hoofdstuk 5
deel
aan 1)
over
In dit
verschillende deel over de
informatiebehoeften willen we onderzoeken of de respondenten ooit behoefte hebben gehad aan deze informatie en of ze hier reeds actief naar opzoek zijn gegaan.
Bij deze laatste vraag werd per onderdeel
telkens gevraagd aan te geven via welke weg ze dit gedaan hadden.
B. Wat is Poppunt? Met de vragen in dit deel over de identiteit van Poppunt willen we achterhalen hoeveel van de respondenten weten wat Poppunt juist is.
Er wordt onder meer geïnformeerd naar de gekendheid van de verschillende projecten van Poppunt (zowel oude als recente). Bij de vraag of ze Poppunt kennen, is er keuze uit volgende antwoorden ‘ik weet wat Poppunt is’, ‘ik heb een vaag vermoeden van wat Poppunt is’, ‘ik ken het van naam maar weet eigenlijk niet wat het is’ en ‘ik heb geen idee van wat Poppunt is’. We bieden hier vier antwoordwoord mogelijkheden aan en stellen niet gewoon een ja - nee vraag opdat zoveel mogelijk mensen zich in dit antwoord kunnen vinden. Het antwoord op deze vraag is immers niet altijd zwart-wit. Als de respondenten op deze vraag ‘ik heb geen idee van wat Poppunt is’ antwoorden, komen ze meteen bij de vragen voor het ‘potentiële doelpubliek’ terecht en moeten ze de volgende twee vragen niet beantwoorden. Met die twee vragen willen we te weten komen of de respondenten al dan niet een keer aanwezig waren bij een activiteit van Poppunt
en
of
ze
ooit
al
gebruik
hebben
gemaakt
van
de
informatieverstrekking van Poppunt. Indien op deze laatste vraag negatief geantwoord wordt, worden de respondenten doorverwezen naar de vragen bestemd voor het ‘potentiële doelpubliek’. Indien er positief geantwoord wordt komen de respondenten terecht bij de evaluatievragen over Poppunt.
C. Evaluatie
Poppunt/wordt
het
potentiële
doelpubliek
een
effectief
doelpubliek? Evaluatie Poppunt De vragen uit dit onderdeel zijn bedoeld voor de respondenten die ooit al informatie inwonnen via Poppunt.
Wordt het potentiële doelpubliek een effectief doelpubliek Vooraleer overgegaan wordt naar de vragen voor de mensen die nog nooit gebruik maakten van de diensten van Poppunt, wordt er een kort woordje uitleg gegeven over Poppunt zelf. Er wordt geëxpliciteerd waar de organisatie juist voor staat, wat voor informatie ze juist aanbieden en hoe ze deze informatie verstrekken.
D. Beginner – gevorderde – semiprofessioneel De vragen waarmee we willen bepalen in welke categorie we de muzikanten kunnen onderverdelen, komen aan het einde van de enquête aan bod. Dit omdat we dit deel van het onderzoek als secundair beschouwen en het vooral belangrijk vinden dat de vragen uit de delen A, B en C worden ingevuld. Er vanuit gaande dat verschillende mensen de enquête niet helemaal zullen invullen, verzamelen we op die manier hopelijk toch voldoende respondenten die de eerste delen invullen.
1.2.1.2 Dataverzameling In de eerste plaats hebben we een e-mail verspreid met een woordje uitleg en een link naar de enquête. Deze mail is voornamelijk verspreid onder eigen contacten en vriendenkring, maar ook alle VUB studenten kregen een e-mail in hun inbox. Daarnaast werd de link ook via facebook verspreid en dit zowel via de eigen pagina als de pagina van Poppunt. Ten slotte werd er nog een link geplaatst op de website van Poppunt. De dataverzameling vond plaats tussen 27 april 2010 en 24 juni 2010. Er zijn 277 mensen die de enquête invulden (al dan niet helemaal). Een responspercentage kan niet gemaakt worden aangezien we niet weten hoeveel mensen er nu juist bereikt werden.
1.2.1.3 Betrouwbaarheid De enquête werd door zo’n 277 mensen ingevuld. We moeten hierbij wel opmerken dat niet alle vragen door iedereen werden beantwoord. De steekproefgrootte varieert dan ook van vraag tot vraag en wordt in tabel weergegeven. We beschouwen de resultaten als een belangrijk signaal maar moeten deze wel met een kritische houding benaderen. Zo werden sommige van de initiatieven van Poppunt slechts door een kleine groep van respondenten geëvalueerd.
1.2.2
Verwerking resultaten Voor de verwerking van de resultaten werd gebruik gemaakt van het statistisch verwerkingsprogramma SPSS. Per vraag werd een frequentietabel gemaakt waarin de gegevens werden geteld (frequency). Daarnaast worden ook percentages weergeven om het geheel inzichtelijker te maken (Baarda en De Goede, 2006). Het is belangrijk op te merken dat de percentages waar we in de volgende hoofdstukken over spreken, telkens de ‘valid percents’ zijn. Niet alle vragen werden door alle respondenten ingevuld, er was vaak een deel ‘missing values’. Bij ‘valid percent’ worden deze ‘missing values’ buiten beschouwing gelaten en wordt er enkel gekeken naar de respondenten die de vraag daadwerkelijk beantwoordden. In de tabellen in bijlage 2, 3 en 4 worden meestal zowel de ‘percent’ als de ‘valid percent’ weergegeven. Indien er slechts één percentage wordt vermeld is dit de ‘valid percent’. Omdat de frequentietabellen in SPSS niet altijd overzichtelijk zijn, werden de gegevens overgezet naar Microsoft Office Excel.
2. Algemeen profiel van de onderzoeksgroep De resultaten die in dit hoofdstuk aanbod komen, zijn terug te vinden in bijlage 2.
2.1 Demografische gegevens Het is niet de bedoeling dat we bij dit onderzoek een duidelijk socio-demografisch profiel bepalen. We vroegen dan ook enkel naar de leeftijd en het geslacht.
2.1.1 Leeftijd In
de
leeftijdstructuur
oververtegenwoordiging
van
van de
het 18-
doelpubliek tot
34-jarigen
valt op.
onmiddellijk Een
88%
van
een de
respondenten behoort tot deze leeftijdscategorie. Al de andere leeftijdscategorieën zijn dan ook ondervertegenwoordigd of zelfs afwezig. De jongste respondent is 15 jaar oud en de oudste 57 jaar. Deze resultaten kunnen we vergelijken met het rapport van de ledenbevraging van Poppunt in kader van het amateurkunstenonderzoek door Elchardus e.a. (2009). Hieruit kwam naar voren dat 68% van de actieve leden afkomstig is uit de leeftijdsgroep van de 18- tot 34-jarigen. 30% is tussen de 35 en de 54 jaar oud en slechts 0.8% is ouder dan 55 jaar. We kunnen dus stellen dat onze resultaten in de lijn liggen van deze gegevens, al zijn onze resultaten iets extremer en moeten we er vanuit gaan dat met onze enquête slechts een beperkte groep van het doelpubliek van Poppunt bereikt werd.
2.1.2 Geslacht Het aantal vrouwen dat de enquête invulde ligt beduidend lager dan het aantal mannelijke respondenten: 27,8% versus 68%. Dit ligt opnieuw volledig in lijn met de resultaten van Elchardus e.a. (2009), al zijn deze keer onze resultaten iets minder uitgesproken. Van de actieve leden van Poppunt zou volgens Elchardus e.a. (2009) immers 86,9% mannelijk zijn en slechts 13,1% vrouwelijk.
2.2 Muzikaal profiel Allereerst kunnen we vaststellen dat slechts een minderheid van de respondenten dj is en een overgrote meerderheid zichzelf bij de muzikanten indeelt (85,5% versus 7,5%).
85 van de ondervraagden volgen momenteel een muzikale opleiding, 33 (14,3%) van hen doen dit binnen het DKO, 52 (22,5%) van hen buiten het DKO. 42.2% van de respondenten heeft ooit een opleiding gevolgd, maar deed dit niet gedurende de afgelopen twaalf maanden. 39,4% tenslotte genoot nooit enige muzikale opleiding.
De vraag over het gebruik van het internet bij het uitoefenen van activiteiten op vlak van muziek leert ons dat bijna 80% van de respondenten het internet gebruikt om nieuwe muziek te leren kennen. 73,6% gebruikt het internet om het werk van anderen
te beluisteren en 72,5% om informatie op te zoeken over bijvoorbeeld technieken. Slechts 38,8% van de ondervraagden toont zichzelf en/of zijn groep via een eigen website tegenover 56,6% op een open website (bv. Youtube of Myspace). 15,7% (of 27) van de respondenten maakt bij het uitoefenen van zijn activiteiten op muzikaal vlak geen gebruikt van het internet. Andere zaken waarbij gebruik wordt gemaakt van het internet zijn onder andere het opzoeken en downloaden van bladmuziek, het opzoeken van technieken inzake het genereren van geluid met bepaald chipssets en het communiceren met bandleden.
Als we kijken naar het verband waarin de respondenten hun muzikale bezigheden beoefenen, kunnen we vaststellen dat een grote meerderheid dit alleen doet: zo’n 120 74,1% van de ondervraagden.
Dit is een opvallend cijfer aangezien de overgrote
meerderheid aangeeft muzikant te zijn en geen dj. Verklaring hiervoor is dat de respondenten verschillende antwoorden konden aanduiden. Velen hebben naast ‘met vrienden’ ook ‘alleen’ aangeduid. Alleen repeteren thuis, wordt hier waarschijnlijk als alleen spelen beschouwd. 69,6% speelt of draait samen met vrienden en 57,7% speelt in een vereniging. Het beoefenen van de muzikale bezigheden vindt het minst plaats in academies (DKO) en in workshops, lessenreeksen en opleidingen (buiten DKO). Respectievelijk 20,4% en 11,4% van de respondenten beoefent zijn muzikale activiteiten daar.
48,5% van de respondenten speelt of draait, naast zijn/haar eigen regio, ook in de rest van Vlaanderen en/of België. 14,3% speelt of draait zelfs internationaal. Deze vraag werd echter door slechts 162 van de 277 respondenten ingevuld.
De grote meerderheid van de respondenten, 82,2% speelt of draait gemiddeld voor een publiek dat uit niet meer dan 200 toeschouwers bestaat. Voor 33,5% hiervan bestaat het publiek gemiddeld uit niet meer dan 50 toeschouwers. Slechts 2 respondenten spelen of draaien regelmatig voor een publiek dat uit meer dan 2.000 toeschouwers bestaat.
Als we kijken naar de inkomsten die de muzikanten en dj’s het afgelopen jaar uit hun muzikale activiteiten wisten te halen, kunnen we vaststellen dat een overgrote meerheid niets verdiend heeft. De percentages van de verschillende mogelijkheden schommelen tussen de 84,4% en de 95,1%. Enkel de optredens brengen voor meer muzikanten en dj’s iets op, ‘slechts’ 50,6% van de respondenten krijgt niets voor een optreden. 8,1% verdient hier echter minder dan 50 euro aan, 17,5% verdient een bedrag tussen de 50 en de 250 euro en 14,4% tussen de 250 en 1.000 euro. Slechts 9,4% verdiende het afgelopen jaar meer dan 1.000 euro aan hun optredens.
40,3% van de ondervraagden heeft nog geen van zijn/haar creaties uitgebracht of op een andere manier beschikbaar gesteld voor het brede publiek. Van de 59,7% die dit wel deed, plaatste 56,3% zijn/haar creaties op een eigen website of Myspace. 31%
bracht zijn/haar muziek uit op cd en 20,4% stelde zijn/haar muziek beschikbaar via welbepaalde sites en fora. Van 19,4% kwam de muziek op downloadsites terecht en slechts 1,3% tenslotte bracht zijn/haar werk uit op vinyl.
Een overgrote meerderheid, zo’n 83,5%, laat zich, met betrekking tot zijn/haar muzikale activiteiten, niet omkaderen. 11% van de ondervraagden werkt samen met een manager en 9,8% met een boeker.
2.3 De onderzoeksgroep en Poppunt De vraag ‘wat zegt de naam Poppunt u?’ werd door 189 van de ondervraagden ingevuld, 88 respondenten (31,8%) haakten af bij deze vraag. 46 mensen hadden totaal geen idee van wat Poppunt nu eigenlijk is. Dit is zo’n 16,6% van de respondenten ofwel 24,3% van de 189 mensen die de vraag ook effectief invulden. 82 mensen of 43.3% vulden in ‘ik weet wat Poppunt is’. Zo’n 32,2% zit dus tussen de twee in en zou de vraag ‘weet je wat Poppunt is?’ niet met ja of nee kunnen beantwoorden. 20.6% ofwel 39 personen hadden een vaag idee van wat Poppunt is en 11,6% ofwel 22 van de ondervraagden kennen Poppunt van naam maar weten eigenlijk niet echt wat het is. We kunnen hieruit afleiden dat vermoedelijk 56,5% van de respondenten (al diegenen die ‘ik heb geen idee’, ‘ ik ken het enkel van naam’ en ‘ik heb een vaag idee’ antwoordden) zeker nog geen gebruik maakten van de diensten van Poppunt op vlak van informatie aangezien niemand van de mensen echt weet wat Poppunt is. Slechts 50 respondenten namen ooit effectief deel aan een activiteit georganiseerd door Poppunt. Dit komt neer op 18,1% ofwel 35,7% van de 140 mensen die de vraag ook effectief invulden. 66 van de 143 mensen die de vraag ‘Hebt u ooit al eens gebruik gemaakt van de diensten (op vlak van informatie en advies) van Poppunt?’ beantwoordden, gaven een positief antwoord. Dit komt overeen met zo’n 35,7%. 77 personen ofwel 64,3% van de ondervraagden maakten nog geen gebruik van de diensten van Poppunt. De eerste groep (35,7%) zal de evaluatie van Poppunt maken terwijl de tweede groep (64,3%) zal aangeven waarom hij/zij nog nooit gebruik heeft gemaakt van deze diensten en of hij/zij dit vanaf nu wel zou doen.
Vooraleer we bovenstaande vragen stelden, hebben we geïnformeerd naar de kennis over de verschillende initiatieven van Poppunt. We willen hiermee nagaan in welke mate de respondenten de initiatieven kennen zonder noodzakelijkerwijs te weten dat deze van Poppunt zijn. De muzikantendag is bij de respondenten het meest gekende initiatief, 105 van 183 respondenten die deze vraag beantwoordden, kennen het. Dit komt neer op zo’n 57,4%. Vi.be staat op twee met zo’n 49,7% en de demopoll sluit de top drie af met een kleine 45% van de ondervraagden die weten wat het is. Play & Produce en Young Talend Corner zijn het minst bekend bij onze respondenten, respectievelijk bij 15,9% en 17,6%. Dit hoeft niet te verbazen aangezien dit twee initiatieven exclusief voor dj’s
zijn en deze slechts een heel klein deel van onze respondenten uitmaken. Bovendien bestaat YTC al even niet meer, misschien is die naam al vergeten.
2.4 Informatiebehoeften De grote meerderheid van de ondervraagden, zo’n 72,8% heeft reeds behoefte gehad aan informatie over minstens één van de onderwerpen uit het aanbod van Poppunt. Deze onderwerpen zijn: ‘auteursrechten’, ‘het maken van een cd’, ‘vzw of andere rechtsvormen’, ‘geld verdienen met je muziek’, ‘contracten’, ‘subsidies’, ‘wie doet wat in de muziekindustrie’, ‘speelkansen’, ‘hoe op de radio komen’ en ‘het oprichten van een eigen label’. Zo’n 27,2% heeft zich nooit vragen gesteld over de onderwerpen. 45 van de respondenten lieten deze vraag open.
3. Evaluatie van doelpubliek
Poppunt
door
het
bestaande
De resultaten die in dit hoofdstuk aanbod komen, zijn terug te vinden in bijlage 3.
3.1 Profiel Van alle respondenten die reeds gebruik maakten van de diensten van Poppunt (N=66) weten 55 onder hen waar Poppunt voor staat en hebben 11 respondenten er een vaag idee van. Dit komt neer op respectievelijk zo’n 83,3% en 16,7%. Iets meer dan de helft van hen, 55,4% nam al deel aan een activiteit van Poppunt.
Net als bij het algemene profiel is de groep 18- tot 34-jarigen oververtegenwoordigd: 86,3% van de respondenten behoort tot deze leeftijdscategorie. 12% kunnen we onderverdelen bij de 35- tot 54-jarigen en slechts één iemand bij de 14- tot 17jarigen. Binnen deze groep zijn er geen mensen ouder dan 55. De jongste respondent is 17, de oudste 49. Ook hier is het aandeel van de vrouwen veel kleiner dan dat van de mannen: 21,2% versus 78,8%.
Slechts 5 van de 66 respondenten in deze groep is dj. De overige 61 delen zich zelf in bij de muzikanten.
De Muzikantendag is bij deze groep respondenten veruit het meest gekende initiatief van Poppunt. Zo’n 87,7% van de ondervraagden weet wat het is. Ook vi.be is bij de grote meerderheid gekend, 80,3% geeft aan te weten wat dit is. Oude, niet meer bestaande initiatieven, zoals de Demopoll zijn eveneens gekend bij deze groep (75,8%). Young Talent Corner (30,8%) en Play&Produce (29,9%), beide initiatieven voor dj’s zijn minder bekend. Dit zou verklaard kunnen worden door de sterke ondervertegenwoordiging van dj’s in onze groep respondenten.
De top drie van redenen voor het gebruik van internet bij het uitoefenen van activiteiten op muzikaal vlak is gelijkaardig aan die van het algemene profiel, enkel de volgorde is niet helemaal identiek. Op één staat ‘het beluisteren van anderen hun werk’. Dit is voor een overgrote meerderheid van 89,2% een reden om internet te gebruiken. ‘Informatie opzoeken over technieken en andere zaken’ en ‘nieuwe muziek leren kennen’ volgen op de voet met zo’n 87,7%. ‘Mezelf tonen op een open website’ tenslotte vervolledigt de top drie (86,2%). Een tiental respondenten (16,4%) maakt bij het uitoefenen van zijn/haar activiteiten op vlak van muziek, geen gebruik van het internet.
Concertzalen en muziekwinkels zijn ‘muziekgerelateerde’ locaties waar het gros van deze groep respondenten regelmatig komt. Respectievelijk 84,4% en 82,5% van de respondenten zijn regelmatige bezoekers van deze plaatsen. Ook jongeren –en cultuurcentra worden door een grote meerderheid (76,2%) met enige regelmaat bezocht.
De
alternatieve
muziekscholen
(16,7%)
blijken
samen
met
de
muziekacademies (22,4%) tot de minst bezochte plaatsen te behoren. Andere locaties die door de respondenten zelf aangehaald worden zijn onder meer festivals, muziekcafés en repetitieruimtes.
De gemiddelde tijd per week die de respondenten aan hun muzikale activiteiten (repeteren, optreden, muziek schrijven,…) spenderen, is zeer persoonsafhankelijk. Gemiddeld is deze groep per week zo’n 27,68 uur bezig met
zijn of haar muzikale
activiteiten. Dit is ongeveer een kleine 4 uur per dag. De respondent die er het minste tijd aan spendeert, besteedt zo’n 40 minuten per week aan zijn muzikale bezigheden. De respondenten die de meeste tijd in zijn muzikale activiteiten investeert, is er zo’n 10.000 minuten of 126,67 uur per week mee bezig.
87,3% van de ondervraagden geeft aan samen met vrienden te musiceren. Dit percentage ligt gevoelig hoger dan dat van het algemene profiel (69,6%). Bovendien staat in het algemene profiel het alleen spelen op één (74,1%). Ook deze groep respondenten beoefent zijn of haar
muzikale
bezigheden echter
vaak alleen:
73,2%geeft aan regelmatig alleen te musiceren. Ook het percentage van respondenten dat in een vereniging speelt, ligt een stuk hoger dan bij het algemene profiel: 76,8% tegenover 57,7%. De resultaten van het beoefenen van de muzikale bezigheden binnen het DKO en in workshops, lessenreeksen en opleidingen buiten het DKO liggen dan weer wel in de lijn van het algemene profiel (respectievelijk 20,8% en 16,7%).
67,9%
van de respondenten speelt of draait, naast zijn/haar eigen regio, ook in de
rest van Vlaanderen en/of België. 21,8% speelt of draait zelfs internationaal. De resultaten liggen in de lijn van het algemene profiel, alleen zijn de percentages steeds hoger. We kunnen hieruit afleiden dat deze groep gemiddeld meer naar buiten komt met zijn of haar muziek.
Een grote meerderheid van de respondenten, 78,6% speelt of draait gemiddeld voor een publiek dat uit niet meer dan 200 toeschouwers bestaat. Voor 17,9% hiervan bestaat het publiek gemiddeld uit niet meer dan 50 toeschouwers. Dit percentage ligt opvallend lager dan dat van het algemene profiel (33,5%). Slechts één iemand speelt of draait regelmatig voor een publiek dat uit meer dan 2.000 toeschouwers bestaat.
Als we kijken naar de inkomsten die de muzikanten en dj’s het afgelopen jaar uit hun muzikale activiteiten wisten te halen, kunnen we vaststellen dat een overgrote meerheid niet veel verdient. Alleen optredens levert grote inkomsten op (78,6%). 10,7% verdiende het afgelopen jaar €50 met optreden, 28,6% een bedrag tussen de
€50 en €249 en 25% verdiende een bedrag dat zich situeert tussen €250 en €999. 14,3% kon meer dan €1000 bij elkaar spelen of draaien. Deze percentages liggen allemaal toch een stukje hoger dan bij het algemene profiel. Bij de andere mogelijkheden schommelen de percentages van respondenten die ‘iets’ verdienen tussen 10,4% en 26,8%.
Als
we
de
antwoorden
bekijken
op
de
vraag
‘Zijn
jouw
creaties
reeds
uitgebracht/gepublished of op een andere manier beschikbaar gemaakt voor het brede publiek?’ dan verschillen deze sterk van die van het algemene doelpubliek. Van de hier besproken doelgroep heeft lechts 9,4% heeft nog niets uitgebracht. Dit staat in schril contrast met de 40,3% van het algemene profiel. Een overgrote meerderheid van de 90,6% stelde dus minstens één van zijn creaties beschikbaar voor het brede publiek. 56,3% van de ondervraagden deed dit via een eigen website en 31% maakte een cd.
De resultaten betreffende het samenwerken met personen, organisaties of bedrijven liggen wel in de lijn van het algemene profiel. 75% van de ondervraagden werkt alleen. 22,2% werkt samen met een boeker, 16,7% met een manager en 11% tenslotte werkt samen met een platenfirma. We kunnen hieruit afleiden dat de meeste muzikanten en dj’s hun zaken in verband met hun muzikale bezigheden zelf regelen.
3.2 Informatiebehoeften 97% van de ondervraagden heeft reeds behoefte gehad aan informatie (over minstens één van de aangehaalde onderwerpen uit 1.4 in het vorige hoofdstuk). 3% heeft deze behoefte nooit gehad, maar maakte al wel gebruik van de diensten van Poppunt.
Behoefte aan informatie per thema Het onderwerp waarover de informatiebehoefte het grootst is, blijkt het ‘maken van een cd’. Een kleine 90% ging op zoek naar informatie over dit onderwerp . ‘Speelkansen’ is met zijn 83,9% het tweede thema dat de respondenten het meeste bezighoudt. Op drie vinden we de ‘auteursrechten’ (74,1%) gevolgd door ‘geld verdienen met je muziek’ (71,4%). Het oprichten van een eigen label is met 29,3% geïnteresseerden duidelijk het minst belangrijke onderwerp voor onze respondenten. Minder belangrijk voor onze doelgroep maar toch nog steeds interessant voor meer dan de helft van deze respondenten zijn de onderwerpen ‘vzw of andere rechtsvormen’ en ‘contracten’ (beiden 64,4%), ‘wie doet wat in de muzieksector’ (61%), ‘subsidies’ (65,1%) en tenslotte ‘hoe op de radio komen’ dat zo’n 51,7% van onze respondenten bezighoudt. Het internet is veruit de meest geraadpleegde bron, gemiddeld maakt zo’n 46,56% hier gebruik van. ‘Contacten binnen de muziekwereld’ staan met een gemiddelde van 30,88% op twee. Ook vrienden (gemiddeld 27,39%) worden tamelijk regelmatig aangesproken. Organisaties en aanspreekpunten zoals Poppunt en Muziekcentrum Vlaanderen komen hier net achter (26,06%). De minst populaire bron is de lectuur, gemiddeld maakt slechts 21,83% van de respondenten hier gebruik van. Deze
percentages zijn slechts gemiddeldes en kunnen per topic erg verschillen. Zo kunnen we bijvoorbeeld vaststellen dat bij onderwerpen als ‘speelkansen’ en ‘het maken van een cd’ zowel de vrienden (respectievelijk 44,1% en 47,5%) als de ‘contacten in de muziekwereld’ (respectievelijk 53,4% en 46,8%) worden aangesproken. De overgrote meerderheid van de respondenten maakte geen gebruik van andere bronnen naast diegenen uit het lijstje.
Werden de behoeften bevredigd Een grote meerderheid van de respondenten lijkt tevreden te zijn over de informatie die ze verkregen. 71,9% zegt namelijk dat zijn/haar vragen beantwoord werden door zijn/haar informatiebronnen. 28,1% vond bijgevolg geen bevredigende informatie. De antwoorden op de vraag ‘Waarom kreeg je geen bevredigend antwoord?’ zijn nogal uiteenlopend. De meest voorkomende
antwoorden
zijn:
“de
informatie
is
meestal
vrij
algemeen
en
oppervlakkig, op veel concrete vragen wordt dus geen antwoord gegeven”, “info is onduidelijk”, “theorie en prakrijk verschillen al wel eens” en“regels en wetgeving zijn soms gewoon onduidelijk, niet transparant en verwarrend”.
Graag nog meer info over 51,5% van de respondenten zou graag nog meer informatie krijgen over geld verdienen met je muziek. We kunnen hieruit afleiden dat het informatieaanbod over dit onderwerp het minst toereikend is. De andere percentages liggen dan ook een stuk lager. Zeker als we kijken naar het onderwerp ‘vzw of andere rechtsvormen’ (15,2%). ‘Het oprichten van een label’ krijgt een score van 16,7%. We zouden dus kunnen veronderstellen dat er behoorlijk wat informatie over te vinden is, maar dit cijfer is misleidend. Er waren immers minder respondenten geïnteresseerd in dit onderwerp: slechts 29,3%. Het is dan ook niet verwonderlijk dat het percentage ‘ik zou graag nog meer info krijgen over’ bij dit onderwerp gevoelig lager ligt dan bij sommige andere onderwerpen. De overige percentages liggen allen tussen de 24,2% en 37,9%. We kunnen hieruit twee conclusies trekken. Ten eerste blijkt er al een degelijk informatieaanbod over deze onderwerpen te bestaan, maar is dit aanbod zeker voor verbetering vatbaar. Ten tweede kan er geconcludeerd worden dat
het bestaande
aanbod niet voldoende wordt teruggevonden. Als dit laatste het geval is, moet er gewerkt worden aan de ‘vindbaarheid’ en de‘toegankelijkheid’ van de informatie. Zo zou er gezorgd kunnen worden voor een stijging
in
Google
ratings
en
banners
repetitieruimtes.be, sites van muziekcentra,…
op
andere
websites
(bijvoorbeeld
Conclusie ‘Speelkansen’ en ‘het maken van een cd’ zijn de onderwerpen waar het doelpubliek reeds het meeste opzoekwerk naar heeft uitgevoerd en waar zij bijgevolg het meest behoefte aan hebben. De top drie wordt afgesloten door ‘de auteursrechten’, op de voet gevolgd door ‘geld verdienen met muziek’. Helemaal onderaan vinden we ‘het oprichten van een eigen label’ terug. Dit kan mogelijk verklaard worden doordat dit thema vooral dj’s aanspreekt en zij slechts zeer beperkt aanwezig zijn in de groep respondenten. ‘Vzw of andere rechtsvormen’, ‘contracten’, ‘wie doet wat in de muziekindustrie’, ‘subsidies’ en ‘hoe op de radio komen’, nemen de middenmoot in. Deze onderwerpen werden door iets meer dan de helft van de respondenten opgezocht. De populairste bron is ongetwijfeld het internet, deze werd bij alle onderwerpen het meest geraadpleegd. Dit hoeft niet te verbazen aangezien het internet bol staat van up-to-date
informatie
en
het
een
uiterst
handig
opzoekmiddel
is.
Literatuur
daarentegen is de minst populaire bron. Ook dit hoeft ons niet verbazen, boeken evolueren immers niet zo snel mee als soms verwacht wordt. Bovendien heeft het internet
het
boek
informatiebron.
Wel
al
geruime
opvallend
tijd is
de
van
de
redelijk
troon lage
gestoten score
van
als
belangrijkste
organisaties
en
aanspreekpunten als Poppunt en Muziekcentrum Vlaanderen. Met een gemiddelde score van 26,06% komen zij pas op een vierde plaats na de contacten in de muziekwereld en de vrienden. Ondanks het feit dat al deze respondenten reeds gebruik maakten van de diensten van Poppunt, geven de meeste onder hen dit niet aan als informatiebron. Dit zou verklaard kunnen worden doordat de meeste respondenten het gebruik van de site van Poppunt hebben aangegeven als ‘via het internet’ en niet als ‘via een organisatie of aanspreekpunt’. Eveneens opvallend is dat voor thema’s die voor de meeste respondenten belangrijk zijn, zoals ‘speelkansen’, meer verschillende bronnen worden aangesproken. De percentages van de ‘niet-internet bronnen’ zoals contacten in de muziekwereld liggen bij deze thema’s opmerkelijk hoger. We kunnen hieruit afleiden dat deze onderwerpen als ‘belangrijker’ of ‘meer de moeite waard’ worden beschouwd. Over het algemeen zijn de respondenten tevreden over de beschikbare informatie al is deze altijd voor verbetering vatbaar. De informatie is immers niet voor iedereen even duidelijk, toegankelijk en concreet.
3.3 Evaluatie De overgrote meerderheid van de respondenten maakte gebruik van de diensten van Poppunt via de site. 90,6% zocht via deze weg reeds naar informatie. E-mail is het tweede meest gebruikte instrument: 34,4% stuurde al eens een mailtje naar één van de medewerkers van Poppunt. De infosessies die op locatie plaatsvinden, werden door 28,3% van de ondervraagden bezocht en 18% had al een persoonlijk adviesgesprek. De telefoon bleek het minst populaire instrument om informatie in te winnen: slechts 8,3% gebruikte deze weg. De respondenten verwachten duidelijk veel van Poppunt: 16 zaken uit het lijstje van 19 zijn voor meer dan de helft van de respondenten belangrijk. Helemaal bovenaan staat het bieden van podiumkansen, niet minder dan 93,5% van
de respondenten vindt dit belangrijk. Het bieden van administratieve en juridische ondersteuning staat met 90,7% op twee. Belangen verdedigen naar de overheid sluit de top drie met 88,7%. Het aanreiken van informatie en documentatie vinden we terug op een vierde plaats: 85,5% van de ondervraagden vindt dit belangrijk. Het organiseren van cursussen en vormingen vindt 72,6% belangrijk. Het stimuleren van zoveel mogelijk mensen om met een creatieve activiteit te starten, het zorgen voor verzekeringen en het voorzien in werkmaterialen, worden als minder belangrijk beschouwd. Slechts één iemand vindt de diensten van een dergelijk aanspreekpunt als Poppunt overbodig.
3.3.1
De initiatieven Er werd de respondenten gevraagd aan te geven hoe tevreden ze telkens zijn over de verschillende initiatieven. Ze konden kiezen uit: ‘nog niet gebruikt’, ‘helemaal
niet tevreden’, ‘niet
tevreden’, ‘tussen beiden’,
‘tevreden’ en ‘heel tevreden’.
Poppunt.be 70,1% is tevreden tot heel tevreden over de site poppunt.be. Slechts één iemand is helemaal niet tevreden en 22,8% is niet echt ontevreden maar ook niet echt tevreden. Drie respondenten hebben nog nooit gebruik gemaakt van de site.
Poppunt Magazine 52,6% van de ondervraagden heeft nog nooit gebruik gemaakt van het Poppunt
Magazine.
Aangezien
negen
personen
deze
vraag
niet
beantwoordden, wordt de evaluatie dus gemaakt door ‘slechts’ 27 respondenten. 24 onder hen zijn tevreden tot heel tevreden over het magazine. Slechts 3 personen vonden het ‘tussen beiden’.
Popadvies Aangezien 34 van de respondenten nog nooit beroep deed op persoonlijk popadvies (via mail of telefoon) wordt ook deze evaluatie gemaakt door een beperkte groep van respondenten. Van deze groep zijn 16 mensen tevreden tot heel tevreden. 2 personen zijn niet tevreden en 5 mensen bevinden zich tussen beide uitersten.
Muzikantengids 50,9% heeft de Muzikantengids nog nooit gebruikt maar van de 49,1% die dit wel deden, is 43,9% tevreden tot zeer tevreden. 5,3% is noch tevreden noch ontevreden.
Brochures Slechts 21 van de respondenten maakten ooit gebruik van de brochures. Eén iemand is hier niet tevreden over en 6 personen zijn tevreden noch ontevreden. 14 van de ondervraagden zijn tevreden.
Nieuwsbrief De meningen over de nieuwsbrief zijn verdeeld. Van de iets meer dan 33% die er reeds gebruik van maakte is slechts 15,8% tevreden. 17,5% weet het niet zo goed en houdt het op ‘tussen beiden’.
Infosessies (op locatie) 63,2% van de respondenten nam nog nooit deel aan een infosessie. 24,6% van diegenen die dat wel deden is er tevreden tot heel tevreden over. 3,6% is echter ontevreden tot heel ontevreden. 8,8% van de ondervraagden neemt een tussenpositie in.
Conclusie Over het algemeen genomen zijn de respondenten indien ze reeds gebruik maakten van een welbepaalde dienst, hier tevreden tot zeer tevreden over. Slechts een heel kleine minderheid (gemiddeld 2,4%) is ontevreden tot heel ontevreden. ‘Tussen beiden’ is een antwoord dat bij elk onderdeel terugkomt (gemiddeld 11,3%). Bij dit antwoord gaan we ervan uit dat er verbetering mogelijk is, maar dat de informatie die reeds aangeboden wordt, wel naar behoren is. Poppunt.be is veruit het meest gebruikte instrument, slechts enkelen maakten hier nog geen gebruik van. De nieuwsbrief wordt het minst gebruikt, gevolgd door de brochures en de infosessies. Ook het popadvies werd door meer dan de helft van de respondenten nog niet gebruikt. We kunnen ons afvragen waarom sommige instrumenten niet populair zijn. Is er geen behoefte aan? Spreken ze niet aan? Of zijn ze simpelweg omdat niet gekend?
3.3.2
Hoe duidelijk is de informatie Auteursrechten Voor 56,1% van de respondenten is de info die Poppunt aanbiedt over het onderwerp ‘auteursrechten’ bevredigend. Ze vinden het zowel duidelijk als voldoende. 36,8% vindt de aangeboden informatie wel duidelijk maar lang niet voldoende. 7% tenslotte vindt de informatie onduidelijk.
Het maken van een cd 56,1% is tevreden over de informatie die over het onderwerp ‘het maken van een cd’ wordt aangeboden. Voor 40,4% is de informatie wel duidelijk maar niet voldoende. 3,5% tenslotte vindt de informatie onduidelijk.
Vzw en andere rechtsvormen Een kleine meerderheid van de respondenten is tevreden over de informatie die Poppunt aanbiedt over ‘vzw en andere rechtsvormen’: 54,4% vindt de informatie duidelijk en voldoende. 36,9% van de ondervraagden vindt de informatie duidelijk maar onvoldoende. En 8,8% is ontevreden over de informatie: ze is onduidelijk.
Geld verdienen met je muziek De meerderheid van de respondenten niet echt tevreden over de informatie die aangeboden wordt over ‘geld verdienen met je muziek’. 49,1% vindt deze onvoldoende. 10,5% vindt het bovendien ook nog eens onduidelijk. 40,4% vindt dat de informatie volstaat.
Contracten Over de aangeboden informatie over ‘contracten’ is de helft (50,9%) tevreden. 40,4% vindt de informatie echter onvoldoende en 8,8% vindt ze onduidelijk.
Subsidies Over de informatie betreffende ‘subsidies’ is weer slechts een minderheid tevreden: 47,4%. 38,6% van de respondenten vindt de informatie onvoldoende en 14% vindt ze onduidelijk.
Wie doet wat Een kleine meerderheid (57,9% valid percent) van de respondenten vindt de informatie over ‘wie doet wat’ duidelijk en voldoende. Van diegenen die niet echt tevreden zijn, vindt 29,8% (valid percent) de informatie onvoldoende en 12,3% (valid percent) onduidelijk.
Speelkansen Dezelfde
kleine
hoeveelheid
meerderheid
informatie
als
de
(57,9%)
is
tevreden
duidelijkheid
van
de
over
zowel
de
informatie
die
aangeboden wordt over het onderwerp ‘speelkansen’. Deze keer is 35,1% echter niet tevreden over de hoeveelheid informatie en 7% over de duidelijkheid .
Hoe op de radio komen 43,9 % van de respondenten is tevreden over de informatie betreffende ‘hoe op de radio komen’. Identiek hetzelfde percentage respondenten geeft echter aan dat de hoeveelheid informatie die aangeboden wordt niet volstaat. 12,3% tenslotte vindt de informatie onduidelijk.
Het oprichten van een eigen label Slechts 42,1% vindt de informatie over ‘het oprichten van een eigen label’ duidelijk en voldoende. 50,9% vindt de door Poppunt aangeboden informatie onvoldoende en 7% is ontevreden over de duidelijkheid.
Conclusie Het al dan niet tevreden zijn over de aangeboden informatie verschilt van topic tot topic. Al kunnen we wel stellen dat bij de meeste onderwerpen telkens net iets meer of net iets minder dan de helft van de ondervraagden tevreden is over zowel de hoeveelheid als de duidelijkheid van de aangeboden informatie. Gemiddeld genomen is dan ook 49,1% van de ondervraagden helemaal tevreden. Enkel over ‘het oprichten van een eigen label’ en ‘hoe op de radio’ is de ontevredenheid groter. Gemiddeld 40,19% van de ondervraagden is niet tevreden over de hoeveelheid aangeboden informatie. Ze vinden de informatie wel duidelijk maar niet voldoende. Voor een kleine minderheid van 9,12% is de informatie onduidelijk. Ook hier zitten er wel wat verschillen tussen de topics. We merken op dat er een verschil bestaat met de eerder gevonden cijfers. Zoals reeds vermeld (onder 1.2) is immers 71,9% tevreden over de informatie die ze verkregen tegenover 28,1% van de respondenten die er niet tevreden over is. Uit de cijfers die we verkregen bij vraag achttien ‘Hoe duidelijk is de informatie die Poppunt over onderstaande zaken aanbiedt?’ kunnen we echter afleiden dat slechts 42,1% van de ondervraagden echt tevreden is over de door Poppunt aangeboden informatie. 7% is niet tevreden aangezien de informatie voor hen onduidelijk was en voor 40,19% bleek de door Poppunt aangeboden informatie onvoldoende uitgebreid. We kunnen hieruit concluderen dat een behoorlijk deel van de respondenten geen antwoord vindt op al zijn/haar vragen en naast Poppunt gebruik maakt van andere informatiebronnen om zijn/haar nood aan informatie te bevredigen.
3.3.3
Kan er nog extra informatie worden aangeboden 56,4% van de ondervraagden kan geen onderwerpen bedenken waar hij/zij informatie over zou willen hebben en waar Poppunt geen informatie over aanbiedt. 34,5% zou gebruik maken van
[email protected] als ze vragen hebben waar ze geen antwoord op vinden. Slechts een kleine minderheid van 9,1% vindt dat er zaken zijn waar Poppunt geen informatie over aanbiedt en waar zij toch behoefte aan hebben. Als we aan deze laatste groep vragen om te specificeren zijn de antwoorden echter niet zo heel duidelijk. Eén iemand vindt “dat alles zo pop gerelateerd is dat hij/zij zich niet aangesproken voelt”. Andere antwoorden zijn bijvoorbeeld “meer promotie bij event organizers voor volgers van goede raad”, “pedalsteel
guitar gerelateerde workshops, lessen en andere info Homrecording info” en “persoonlijke bandbegeleiding (poppunt heeft contacten)”.
3.3.4
Wat kan er verbeterd worden We vroegen om per initiatief aan te geven wat er eventueel verbeterd zou kunnen worden. Aangezien we opteerden voor open vragen, wisten we dat we een lagere respons konden verwachten. Toch werden er enkele bedenkingen gegeven die nuttig kunnen zijn voor Poppunt. De antwoorden worden in bijlage 3 weergegeven.
4. Relaas van het potentiële doelpubliek 4.1 Profiel Van de 277 respondenten hebben 123 personen nog nooit gebruik gemaakt van de diensten op vlak van informatie van Poppunt. 27 onder hen weten echter wel wat Poppunt is, 28 hebben een vaag vermoeden, 22 kennen het van naam en 46 hebben geen idee waar Poppunt voor staat. Slechts 14 van de ondervraagden namen reeds deel aan een activiteit die door Poppunt georganiseerd werd.
Ook hier is de groep van de 18- tot 34-jarigen oververtegenwoordigd: 86,6% behoort tot deze leeftijdscategorie. 9,1% kunnen we onderbrengen bij de 35- tot 54-jarigen en 4,1% bij de 14- tot 17-jarigen. Niemand is ouder dan 55 jaar. De jongste respondent is 15 jaar oud en de oudste 51 jaar.
Wat het geslacht betreft kunnen we ook hier dezelfde trend vaststellen: het aandeel van de vrouwen is opvallend kleiner: 29,3% tegenover 68,3% mannen. (2,4% gaf geen antwoord op deze vraag.)
Zeven van de 123 respondenten in deze groep is dj. 111 ondervraagden delen zichzelf in bij de muzikanten en 5 mensen lieten deze vraag open.
De meeste initiatieven van Poppunt zeggen de ondervraagden niet zo veel en geen enkel initiatief is bij een meerderheid van de respondenten gekend. Opvallend is dat Stoemp! het meest gekend is. 44,5% geeft aan te weten wat het is. Dit percentage ligt zelfs net iets hoger dan het percentage uit de andere groep (43,8%). De volgorde van bekendheid van de overige initiatieven komt wel grotendeels overeen.
Het internetgebruik van deze groep respondenten bij het uitoefenen van de activiteiten op muzikaal vlak
is gelijkaardig aan dat van de algemene doelgroep, al liggen de
procenten wel iets lager. Er is echter wel een opvallend verschil op te merken: slechts een minderheid van de respondenten uit deze groep toont zichzelf op het internet. 40,2% (valid percent) doet dit via een open website en 21,9% doet dit via een eigen website. Deze percentages liggen opvallend lager dan deze van de respondenten die wel reeds gebruik maakten van de diensten van Poppunt. Van deze laatste groep maakt immers 86,2% gebruik van het internet om zich zelf te tonen via een open website en doet 68,6% dit op een eigen website. Het percentage (14,9%) dat geen gebruik maakt van het internet ligt lager dan bij de andere onderzoeksgroep (diegenen die al gebruik maakten van de diensten van Poppunt).
Deze groep respondenten komt net iets minder regelmatig op ‘muziekgerelateerde’ locaties als de respondenten uit voorgaande groep. Net als bij deze laatsten zijn
muziekwinkels (78,3%) en concertzalen (77%) de meest bezochte plaatsen. Jongeren –en cultuurcentra worden door deze groep wel een stuk minder vaak bezocht: 51,8% versus 76,2%. Muziekacademies behoren tot de minder bezochte plaatsen, maar deze groep respondenten komt hier wel vaker dan de andere groep (26,6% versus 22,4%). Bijna niemand (slechts 3,8%) van de ondervraagden komt echter regelmatig in een alternatieve muziekschool.
Ook hier is er een groot verschil in de gemiddelde tijd die de individuele respondenten per week aan hun muzikale activiteiten (repeteren, optreden, muziek schrijven,…) spenderen Deze groep besteedt gemiddeld minder uren aan zijn of haar muzikale bezigheden: zo’n 18,79 uur per week of 2,68 uur per dag. De respondent die er het minste tijd aan spendeert, is zo’n 20 minuten per week bezig. De respondenten die het meeste tijd in zijn muzikale activiteiten steekt, is er zo’n 4.800 minuten of 80 uur mee bezig. Als we bij de groep die reeds gebruik maakte van de diensten van Poppunt, het meest extreme cijfer (126.67 uur) buiten beschouwing laten krijgen we echter een ander beeld van de tijdsbesteding in deze groep. Het gemiddeld aantal uren dat men aan zijn of haar muzikale activiteiten besteed, wordt dan 21,3606 uur per week ofwel 3 uur per dag. Dit is ongetwijfeld een iets realistischere weergave aangezien slechts één iemand tot 10.000 minuten besteed aan zijn of haar muzikale activiteiten. Het verschil tussen de twee groepen wordt dan opvallend kleiner.
Als we kijken naar het verband waarin de respondenten hun muzikale bezigheden beoefenen, kunnen we vaststellen dat dit in de lijn ligt van de gegevens van de algemene doelgroep. De meeste respondenten, 74,5%, beoefenen hun muzikale activiteiten alleen. 60,4% doet dit ook samen met vrienden.
38,3%
van de respondenten speelt of draait, naast zijn/haar eigen regio, ook in de
rest van Vlaanderen en/of België. 10,4% speelt of draait zelfs internationaal. De resultaten liggen in de lijn van het algemene profiel, alleen liggen ze steeds een stuk lager. We kunnen hieruit afleiden dat deze groep gemiddeld minder naar buiten komt met zijn of haar muziek.
Een grote meerderheid van de respondenten, 85,9% speelt of draait gemiddeld voor een publiek dat uit niet meer dan 200 toeschouwers bestaat. Voor 42,4%
hiervan
bestaat het publiek gemiddeld uit niet meer dan 50 toeschouwers. Dit percentage ligt opvallend hoger als dat van de andere groep (17,9%). Slechts één iemand speelt of draait regelmatig voor een publiek dat uit meer dan 2.000 toeschouwers bestaat.
Als we kijken naar de inkomsten die de muzikanten en dj’s het afgelopen jaar uit hun muzikale activiteiten wisten te halen, kunnen we vaststellen dat een overgrote meerheid er weinig aan verdient. Zelfs uit optredens haalt de meerderheid van deze groep niets. Slechts 33,7% wist dit wel te doen. 6,7% moest het stellen met minder
dan €50, 11,5% kon rekenen op een bedrag tussen €50 en €249, 8,7% verdiende een bedrag tussen de €250 en €999 en 6,7% verdiende meer dan €1.000. Bij de andere mogelijkheden (lesgeven, verkoop, promotie, auteursrechten of anderen) schommelen de percentages van respondenten die ‘iets’ verdienen tussen 1% en 8,8%. Deze percentages liggen opmerkelijk lager dan bij de andere groep.
In deze groep maakten opvallend minder respondenten hun muzikale creaties op één of andere manier bekend aan het brede publiek. 56,4% deed dit nog niet (versus 9,4% bij de andere groep). Van de 43,6% die dit wel deden, deed 37,6% dit via een eigen website of MySpace en bracht 21% een cd uit.
De resultaten betreffende het samenwerken met personen, organisaties of bedrijven liggen wel in de lijn van het algemene profiel, al werken er wel een stuk minder mensen met iemand samen en liggen de percentages dus een stuk lager. 88,2% werkt met niemand samen. 8% werkt samen met een manager, 3% met een boeker en 4% tenslotte werkt samen met een boekhouder.
4.2 Informatiebehoeften 59,3% van de respondenten heeft al behoefte gehad aan informatie. 40,7%, toch een behoorlijk grote groep, heeft deze behoefte nooit gehad. De nood aan informatie ligt bij deze groep dan ook behoorlijk lager dan bij de andere groep (97%).
Behoefte aan informatie per thema De percentages van de respondenten die reeds op zoek gingen naar informatie, liggen logischerwijze gevoelig lager. Waar bij de gebruikers van de diensten van Poppunt bijna voor alle onderwerpen de percentages boven de 50% liggen, is dit bij nietgebruikers allerminst het geval. Integendeel, slechts in drie van de onderwerpen is meer dan de helft van de respondenten geïnteresseerd. De ondervraagden gingen het meest op zoek naar informatie over ‘auteursrechten’ (65,9%) en ‘het maken van een cd’ (65,7%). Hieruit leiden we af dat dit de onderwerpen zijn waar ze het meest behoefte aan hebben.’ Geld verdienen met je muziek’ (55,4%) sluit de top drie af. Deze top drie is lichtjes anders dan deze van de ‘gebruikers’. Daar staat ‘het maken van een cd’ op één, gevolgd door de ‘speelkansen’ en ‘auteursrechten’. ‘Speelkansen’ (46,2%) staat bij de ‘niet-gebruikers’ op vier maar is dus nog niet voor de helft van de ondervraagden van belang. Het ‘oprichten van een eigen label’ (15,9%) staat, net als bij de ‘gebruikers’ helemaal onderaan. Hier geldt vermoedelijk ook dezelfde verklaring: door het lage aantal dj’s onder de respondenten is dit een onderwerp dat minder aanspreekt. De andere onderwerpen ‘vzw of andere rechtsvormen’ (43,3%), ‘wie doet wat in de muziekindustrie’ (38,1%), ‘contracten’ (29%), ‘subsidies’ (28,1%) en ‘hoe op de radio komen’ (21,2%) staan in min of meer dezelfde volgorde als bij de andere groep. Al liggen de percentages, zoals reeds gezegd, opvallend lager.
Ook bij de ‘niet-gebruikers’ is het internet de populairste bron: gemiddeld 25,4% van de respondenten maakt er gebruik van. De minst populaire bron is hier niet de literatuur, gemiddeld 7,07% van de niet-gebruikers raadpleegt deze, maar de organisaties en aanspreekpunten zoals Poppunt en het Muziekcentrum Vlaanderen. Slechts 6,54% (gemiddeld) deed ooit beroep op de diensten van zulke instellingen. De niet-gebruikers deden net iets meer beroep op hun contacten in de muziekwereld (gemiddeld
16,54%)
en
hun
vrienden
(gemiddeld
15,21%).
Slechts
enkele
respondenten maakten nog gebruik van extra bronnen. Over het algemeen liggen de percentages van de ‘niet internet bronnen’ behoorlijk laag. Enkel bij de onderwerpen ‘het maken van een cd’ en ‘speelkansen’ wordt er iets meer beroep gedaan op andere bronnen. Dit zijn dan voornamelijk ‘de vrienden’ en ‘ de contacten in de muziekwereld’.
Werden de behoeften bevredigd De grote meerderheid van de ondervraagden lijkt tevreden over de informatie die ze verkregen. 81,7% verklaart dat ze via hun bronnen antwoord kregen op hun vragen. 18,3% kreeg bijgevolg geen antwoord op zijn/haar vragen. Uit de vraag ‘Waarom kreeg je geen bevredigend antwoord?’ kwam voornamelijk naar voren dat “de informatie over SABAM moeilijk en vaag is en dat hun site geen soelaas biedt” en “er geen eenduidige straight-forward informatie te vinden is op simpele vragen”.
Graag meer info over 21,1% van de ondervraagden zou graag meer informatie krijgen over ‘geld verdienen met je muziek’. Dit is dezelfde nummer één als bij de ‘gebruikers’. Bijgevolg kunnen we stellen dat de informatie die over dit onderwerp aangeboden wordt, het minst toereikend is. Dat het percentage, evenals de percentages van de andere onderwerpen, gevoelig lager ligt dan bij de ‘gebruikers’ hoeft niet te verbazen. In de resultaten van deze groep is reeds naar voren gekomen dat minder respondenten behoefte hebben aan informatie. De kloof met de andere percentages is bij deze groep echter veel minder groot. ‘Wie doet wat in de muziekindustrie’ krijgt een score van 7,3% en staat daarmee op de laatste plaats. Aangezien gemiddeld toch zo’n 38,1% van de respondenten reeds informatie opzocht over dit onderwerp, kunnen we concluderen dat de informatie die hier over terug is te vinden, behoorlijk bevredigend is voor onze doelgroep. Ook bij de ‘gebruikers’ was dit één van de onderwerpen die onderaan het lijstje stonden. De overige percentages liggen tussen 18,7% en 12,2%. Zoals reeds gezegd is het feit dat de groep ‘niet-gebruikers’ minder behoefte heeft aan de informatie die door Poppunt wordt aangeboden een verklaring voor de lager liggende percentages. Het blijkt echter ook zo te zijn dat de ‘niet-gebruikers’ die informatie opzochten over een bepaald onderwerp minder vaak nog meer informatie over dat onderwerp wensen te krijgen. Dit staat in contrast met de andere groep waarbij veel meer respondenten graag extra informatie zouden willen.
Hieruit kan
geconcludeerd worden dat de behoeften van de ‘niet-gebruikers’ meer bevredigd zijn. Hier kunnen verschillende verklaringen voor bestaan. Zo kunnen de ‘niet-gebruikers’
bijvoorbeeld meer algemene (en minder persoonlijke) vragen hebben die eenvoudig te beantwoorden zijn. Het is ook mogelijk dat de ‘niet-gebruikers’ een minder kritisch publiek zijn wiens behoeften sneller bevredigd zijn.
Conclusie De vraag naar informatie bij de groep ‘ik heb nog nooit gebruik gemaakt van de diensten van Poppunt’ is duidelijk minder groot dan bij de groep ‘ik heb reeds gebruik gemaakt van de diensten van Poppunt’. Dit is vermoedelijk een van de redenen waarom nooit eerder gebruik werd gemaakt van de diensten, toch zeker bij diegenen die Poppunt kennen. Als we kijken naar de manier van informatie verwerven, dan kunnen we vaststellen dat ook bij deze groep van respondenten het internet de belangrijkste bron van informatie is. Deze respondenten maken wel duidelijk minder gebruik van ‘niet-internet bronnen’. De onderwerpen waar het meeste interesse voor wordt getoond, zijn bij beide groepen een beetje anders, maar de verschillen zijn niet bijster groot. Bij de ondervraagden uit deze groep werden de behoeften net iets meer bevredigd en ze zijn bijgevolg ook minder op zoek naar extra informatie. Al zullen deze gegevens ook wel beïnvloed worden door het feit dat de ‘behoefte aan informatie’ bij deze groep veel lager ligt.
4.3 Is het potentiële doelpubliek geïnteresseerd in een organisatie als Poppunt Verwachtingen Ook deze groep respondenten verwacht veel van Poppunt: 13 van de 19 zaken uit het lijstje worden door meer dan de helft van de respondenten belangrijk gevonden. Het ‘bieden van podiumkansen’ is, net als bij de ‘gebruikers’, de dienst die het vaakst van Poppunt verwacht wordt. En dit door maar liefst 80,6% van de respondenten. Verder ziet de top vier er toch net iets anders uit dan bij de ‘gebruikers’. Het ‘aanreiken van documentatie en informatie’ staat namelijk met 79,4% op de tweede plaats (bij de ‘gebruikers’ op vier) en het ‘organiseren van artistieke cursussen en vormingen’ komt op de derde stek (bij de ‘gebruikers’ slechts op plaats elf) met 65,3%. Op plaats vier vinden we ‘fungeren als bruggenbouwer (=kansen bieden voor meer samenwerking)’ terug met 62,4%. We merken wel op dat hoewel deze diensten bij de ‘gebruikers’ lager gerangschikt staan, ze wel telkens een hoger percentage halen. In verhouding vinden dus meer respondenten uit de ‘gebruikers’ groep meer diensten belangrijk. Ofwel zijn de meningen binnen de ‘niet-gebruikers’ groep meer verdeeld ofwel hebben zij meer keuzes gemaakt terwijl de ‘gebruikers’ groep meer verschillende diensten heeft aan geduid en dus geen keuzes heeft gemaakt. Aangezien de vragen bij beide groepen lichtjes anders werden geformuleerd, kan het zijn dat de groep ‘niet-gebruikers’ zich meer aangespoord voelde om keuzes te maken tussen de verschillende diensten. Zeven respondenten tenslotte vinden de diensten van een organisatie als Poppunt overbodig.
Aangesproken door de diensten van Poppunt We vroegen aan de respondenten om aan te geven of ze, nu ze weten waar Poppunt voor staat, wel gebruik zouden maken van hun diensten op vlak van informatie. Er werd ook gevraagd op welke manier ze dit dan zouden doen. Indien ze nog steeds geen gebruik willen maken van de diensten van Poppunt, willen we graag weten waarom. 82,4% geeft aan dat ze zeker eens een bezoekje zullen brengen aan de site poppunt.be. Slechts 19 van de respondenten geven aan dat ze dit niet zullen doen. Het persoonlijk popadvies via mail kan op minder bijval rekenen, maar toch de helft, zo’n 54 respondenten, zegt hier voortaan gebruik van te zullen maken. Ook de infosessies hebben de nieuwsgierigheid van heel wat mensen geprikkeld, 40,7% van de ondervraagden overweegt om deel te nemen. Het persoonlijk adviesgesprek (25,9%) en popadvies via de telefoon (16,7%) kunnen op het minste bijval rekenen. Als we rekening houden met het feit dat 40,7% van de respondenten uit deze groep aanvankelijk aangaf niet meteen behoefte te hebben aan informatie, dan is 72,4% dat vanaf nu gebruik wil maken van de site geen slecht resultaat. We gebruiken hier niet de valid percent van 82,4% omdat van de 123 mensen die de vraag over de informatiebehoefte invulden, 15 respondenten de vraag of ze gebruik zouden maken van de site open lieten. De 72,4% geeft ons dan een correcter beeld. Ook de andere informatiemiddelen
als
e-mail
en
infosessies
halen
een
behoorlijke
score,
respectievelijk 43,9% en 35,8%. We kunnen concluderen dat deze enquête behoorlijk wat mensen nieuwsgierig heeft gemaakt naar Poppunt en ze heeft kunnen overtuigen om gebruik te maken van zijn diensten. Toch geven verschillende respondenten aan ook in de toekomst geen gebruik te zullen maken van de diensten van Poppunt. 8,1% omdat ze gebruik maken van andere bronnen. 26,8% van de ondervaagden geeft aan geen behoefte te hebben aan de informatie die Poppunt aanreikt.
Conclusies Met
ons
onderzoek
hebben
we
getracht
te
achterhalen
hoe
Poppunt
zijn
functie
als
informatieverstrekker zou kunnen verbeteren. Dit voor zowel het bestaande doelpubliek, zij die reeds gebruikmaken van de diensten van Poppunt op vlak van informatie, als voor diegenen die dat (nog) niet doen, het potentiële doelpubliek. Tegelijkertijd wilden we een manier ontwikkelen om de muzikanten en dj’s onder te verdelen in de verschillende categorieën: beginner – gevorderde – semiprofessioneel. De noden van deze categorieën zijn immers heel uiteenlopend. 1. Welke algemene noden en behoeften van het doelpubliek van Poppunt worden nog niet bevredigd? Over de manier waarop de informatie aangeboden wordt, is de meerderheid van de respondenten tevreden. Al moeten we hierbij wel opmerken dat verschillende van de initiatieven slechts door een minderheid onder hen gebruikt werden. De site wordt het meest geraadpleegd en is duidelijk het uithangbord van Poppunt. Het is dan ook via deze weg dat ze een nieuw doelpubliek kunnen aantrekken. Het onderhouden ervan en investeren erin is bijgevolg een absolute must. De andere initiatieven worden een stuk minder gebruikt.
Men kan zich afvragen of de oorzaak
gezocht moet worden in een gebrek aan interesse van het doelpubliek of in een gebrek aan bekendheid van de initiatieven. In het eerste geval moet er nagedacht worden over de aanpak van deze initiatieven en moeten deze meer afgesteld worden op de noden van het doelpubliek. In het laatste geval moet Poppunt meer investeren in het bekend maken ervan. Wij vermoeden dat het een combinatie is van beide en dat er zowel geïnvesteerd moet worden in het beter afstellen van de initiatieven als in het promoten ervan. Over de aangeboden informatie heerst minder tevredenheid. Gemiddeld is slechts de helft van de respondenten tevreden over de hoeveelheid en de duidelijkheid ervan. Voor zo’n 40% is de informatie wel duidelijk maar onvoldoende uitgebreid. Hun vragen worden dus niet allemaal beantwoord en ze moeten nog opzoek naar extra informatie. Het gaat dan vooral over thema’s als ‘geld verdienen met je muziek’, ‘subsidies’, ‘hoe op de radio komen’ en ‘speelkansen’. Voor een kleine 10% is de informatie bovendien onduidelijk. Over de onderwerpen is de meerderheid wel tevreden. Diegenen die niet helemaal tevreden zijn, geven aan gebruikt te zullen gebruik maken van
[email protected]. Slechts 10% vindt dat de het aanbod aan onderwerpen best wat mag uitgebreid worden. De opmerking wordt gemaakt dat alles te veel aan popmuziek gerelateerd is en dat muzikanten uit andere genres zich niet aangesproken voelen. Dit kan aan de aard van het respondentenpubliek liggen waar slechts weinig dj’s inzaten. Misschien voelden dj’s zich niet aangesproken om de enquête in te vullen omdat ze vermoeden dat ze niet bij Poppunt terecht kunnen. In dat geval brengen de inspanningen van Poppunt om aan de noden van dj’s en producers tegemoet te komen niet echt veel op.
Besluit onderzoeksvraag 1 De algemene behoeften van het bestaande doelpubliek worden voor zo’n 30% van de ondervraagden niet bevredigd. De onderwerpen en manier van aanbieden zijn voldoende, vooral de hoeveelheid is het probleem: de informatie over de verschillende onderwerpen is niet voldoende uitgebreid. We raden Poppunt dan ook aan om informatie over de bestaande onderwerpen verder uit te breiden. Bovendien blijken niet alle informatieverstrekkende initiatieven even gekend bij de respondenten. Ook hier kan aan gewerkt worden door middel van promotie van de eigen initiatieven.
2. Waarom wordt een potentieel doelpubliek van Poppunt niet bereikt? Wat als eerste opvalt is dat deze groep van respondenten veel minder behoefte heeft aan informatie. Slechts een kleine 60% tegenover 97% bij de andere groep. Het hoeft dan ook niet te verbazen dat Poppunt deze groep niet echt bereikt, ze hebben er simpelweg (nog) geen behoefte aan. Diegenen die wel reeds op zoek gingen naar informatie, vonden deze via een andere weg. De informatiebehoeften van 82% van de ondervraagden werd bevredigd door hun bronnen. Dit is eveneens een verklaring voor het feit dat Poppunt deze doelgroep niet bereikt . Als je over bronnen beschikt die al je vragen kunnen beantwoorden, ga je niet verder op zoek. Toch geeft 82% aan dat ze vanaf nu wel eens een bezoekje gaan brengen aan de site van Poppunt. De helft van de respondenten denkt ook gebruik te gaan maken van
[email protected]. We kunnen hier uit afleiden dat de meerderheid van deze groep respondenten geen gebruik maakte van de informatieverstrekkende diensten van Poppunt omdat ze niet gekend zijn met de werking van Poppunt. Dit kunnen we ook afleiden uit de cijfers: zo’n 73% van de respondenten is niet echt vertrouwd met de werking. We merken op dat heel wat meer respondenten gebruik zullen maken van de site dan van
[email protected] of andere middelen. Volgens ons is dit omdat je bij het sturen van een mail of bij de andere middelen minder anoniem blijft. Op een site kan je rustig rond kijken zonder dat je je bekend moet maken. De meerderheid van de mensen die ook in de toekomst niet van plan is gebruik te zullen maken van de diensten van Poppunt, geeft aan dat dit is omdat ze er geen behoefte toe voelen. Besluit onderzoeksvraag 2 Er zijn twee redenen waarom Poppunt deze groep mensen niet bereikt. Enerzijds is er een groep die geen behoefte heeft aan informatie of althans niet aan de informatie die Poppunt aanbiedt. Anderzijds is er een groot deel dat niet of toch niet echt weet wat Poppunt nu juist is. We raden Poppunt dan ook aan om behalve het werken aan hun naamsbekendheid ook te werken aan het bekend maken van het inhoudelijke aspect van Poppunt: Wat is het juist? Voor wie is het? …
3. Kunnen we aan de hand van een aantal parameters het doelpubliek van Poppunt opdelen in de categorieën: beginner – gevorderde - semiprofessioneel? Het plan om de muzikanten aan de hand van enkele parameters zelf onder te verdelen in categorieën, bleek iets te ambitieus. Hiervoor moeten we immers respondent per respondent gaan analyseren en dit zou ons te ver afleiden van onze hoofddoelstelling: het formuleren van aanbevelingen voor Poppunt opdat zij hun informatieverstrekkende functie zouden kunnen verbeteren. Eigenlijk is dit stof voor een tweede geheel nieuwe onderzoek en aangezien onze andere twee andere onderzoeksvragen al behoorlijk ruim zijn, hebben we deze onderzoeksvraag bijgesteld. We schetsen met deze gegevens wel een profiel van de onderzoeksgroep. Aan de hand van dit profiel kunnen verbanden worden gelegd en nieuwe conclusies worden getrokken. We hebben drie verschillende profielen geschetst: een algemeen profiel van
de gehele groep
respondenten, een profiel van de groep respondenten die nooit eerder gebruik maakten van de diensten van Poppunt op vlak van informatie en een profiel van de groep respondenten die dit wel deden. Algemeen kunnen we stellen dat Poppunt bij de meerderheid van de ondervraagden niet of niet echt gekend is. We kwamen al eerder tot deze conclusie en deze wordt hier bevestigd: Poppunt moet werken aan zijn naamsbekendheid maar hiernaast zeker ook aan duidelijk maken aan het brede publiek waar het juist voor staat. Eén van de manieren waarop ze zichzelf meer kunnen promoten is via hun projecten. Sommige van deze projecten mogen sowieso al wat meer aandacht krijgen want ook zij die Poppunt wel kennen, zijn niet met alle projecten even vertrouwd. Opvallend is wel dat de projecten telkens toch een belletje doen rinkelen bij enkele respondenten die Poppunt niet kennen. Ze weten alleen niet dat deze projecten van Poppunt zijn. Wij raden Poppunt dus aan om hun projecten meer te promoten en dit niet enkel via hun eigen middelen (website, magazine,…) maar ook via andere kanalen opdat een breder publiek bereikt zou worden. Bij deze promotie moet eveneens duidelijker worden gemaakt dat deze projecten georganiseerd worden door Poppunt. Het meest opvallende verschil tussen de twee profielen is ongetwijfeld het feit dat de groep die nog nooit gebruik maakte van de diensten van Poppunt, zichzelf veel minder bekend maakt aan het grote publiek. We kunnen hieruit concluderen dat zij veel meer spelen voor zichzelf en voor hun eigen plezier dan dat ze opzoek zijn naar erkenning van anderen. Dit verklaart grotendeels waarom deze groep minder behoefte heeft aan informatie. Als je enkel voor jezelf speelt heb je immers geen nood aan informatie over Sabam, een eigen label of contracten. Toch zijn deze mensen wel geïnteresseerd in Poppunt, blijkt uit de 82% die de site zullen opzoeken. Het is dan ook jammer dat zij niet bereikt worden. Besluit onderzoeksvraag 3 Het grootste verschil tussen de twee profielen situeert zich in het al dan niet bekend maken van zijn of haar muziek aan het brede publiek. We kunnen dit opmaken uit de cijfers in verband met de optredens, het verband waarin gespeeld wordt en het uitbrengen van de eigen creaties. Vandaar
ook de definitie van ‘beginners’ als zij die ‘nog niet met hun muziek naar buiten komen’. De cijfers ondersteunen hier de definitie. Dit verschil is meteen een verklaring voor het opvallend hogere percentage van respondenten uit de ‘niet-gebruikers’ groep dat geen behoefte heeft aan informatie. Het lijkt ons aangewezen dat Poppunt investeert in promotie van de eigen projecten en het zichzelf bekend maken aan het brede publiek.
Algemeen besluit Poppunt.be is zonder twijfel het meest slagkrachtige en doeltreffende instrument van Poppunt. Het is dan ook hierin dat volgens ons het meest moet geïnvesteerd worden. Poppunt is zeker op de goede weg, want over de site is de meerderheid zeker tevreden. Aan de hoeveelheid van de informatie moet echter nog wat gesleuteld worden. Een groot deel van de respondenten vindt de informatie wel duidelijk maar onvoldoende. Het is ook via deze weg dat Poppunt het meeste kans maakt om een nieuw doelpubliek aan te trekken, een grote meerderheid van de ‘niet-gebruikers’ geeft immers aan wel eens een bezoekje te brengen aan de site. Een groot deel van de mensen die nog geen gebruik maakten van de diensten van Poppunt op vlak van informatie, hebben niet meteen behoefte aan de informatie die zij aanbieden. Zij komen namelijk niet naar buiten met hun muziek en zitten dus niet met zulke vragen. Toch kan Poppunt ook voor deze mensen interessant zijn. Zo zijn hun projecten over het algemeen geschikt voor heel hun doelgroep (van beginner tot semiprofessioneel, voor muzikanten en dj’s) en zijn deze dus ook voor hen zeker aan te raden. Jammer genoeg wordt deze groep niet echt aangesproken. Poppunt geeft zelf in zijn beleidsplan aan dat het streeft naar bekendheid bij de brede doelgroep. Deze doelstelling wordt volgens ons nog niet bereikt. Het punt waar Poppunt volgens ons het meest aan moet sleutelen en in moet investeren is het bekend maken van zichzelf en zijn projecten. Dit gebeurt nu vermoedelijk voornamelijk via de eigen kanalen: website, mailinglist, … Hier zou verandering in moeten komen. Poppunt moet op zoek naar meer publiciteit.
Bibliografie Baarda, D.B.& De Goede, M.P.M. (2006). Basisboek Methoden en technieken. Handleiding voor het opzetten en uitvoeren van een kwantitatief onderzoek. Groningen/Houten: Wolters-Noordhoff De Boodt, J. (2006). De sculptuur van de popmuzikant: het culturele gedrag nader bekeken. Niet gepubliceerde eindverhandeling, Universiteit Gent, Gent.
Dekeyser, L., (red.) (2002). Conceptueel kader beleidsvoorbereidend onderzoek naar de Amateurkunsten in Vlaanderen. Leuven: Katholieke Universiteit Leuven; Centrum voor Sociale Pedagogiek.
Dezutter, F. & Elias, W. (2004). Het dubbel leven van het sociaal – cultureel werk. Interview met Willem Elias. In: Dossier sociaal - cultureel werk, op de bres voor een betere samenleving. UVVinfo: Brussel
Elchardus, M.,
Lievens, J., Siongers, J.,
Smits, W., Vangoidsenhoven,G. & Vanherewegen, D.
(2009). Amateurkunsten in beeld gebracht. V.u. Luk Verschueren: Gent.
Elias, W. (2004). Tijd, Vrije Tijd, Cultuur. In R. Dillemans & A. Schramme (Red.), Wegwijs Cultuur (pp. 302 – 303). Leuven: Davidsfonds.
Elias, W., Decuber, L. & van Leeuw, A. (2004). Opleiding sociaal - agogisch werk. In R. Dillemans & A. Schramme (Red.), Wegwijs Cultuur (pp. 241 – 243). Leuven: Davidsfonds.
Elias, W. & Vanwing, T. (2002). De opleiding sociale en culturele agogiek aan de Vrije Universiteit Brussel. In: W. Elias & T. Vanwing (red.), Vizier op agogiek (pp. 346 – 369) Leuven – Apeldoorn: Garant.
Finnegan,
R.(1989).
The
Hidden
Musicians:
music
making
in
an
English
town.
Cambridge:Cambridge University Press.
Forum voor Amateurkunsten. Beleidsplan Forum voor Amateurkunsten 2007 – 2011. Gent: Forum voor Amateurkunsten.
FOV. (2006, 19 oktober). Amateurkunsten evalueren decreet. Geraadpleegd op 24 mei, 2010, op http://www.fov.be/spip.php?article413
Hutchison, R. & Feist, A. (1991). Amateur Arts in the UK. London: Policy Studies Institute.
Lombaert, S., Palmen, M. & Van der Gucht, T. (2006). Beschrijvende statistiek en SPSS. Een kennismaking. Vrije universiteit Brussel: Brussel.
Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap.(2000). Decreet betreffende de amateurkunsten. Brussel: Ministerie
van
de
Vlaamse
Gemeenschap.
Beschikbaar
op:
http://www.sociaalcultureel.be/regelgeving/AK.aspx
Muziekcentrum Vlaanderen. (2005). Wegwijzerbrochure. Wegwijs in de zakelijke aspecten van de muzieksector. Brussel: Muziekcentrum Vlaanderen.
Poppunt.(2007). Beleidplans Poppunt 2007 – 2011. Brussel: Poppunt.
Stadeus, V. & Vastesaeger, T. (2006). Popeducatie in Vlaanderen. Presentatie, Brussel: Poppunt. Vakgroep
agogische
wetenschappen.
(2005).
Zelfevaluatierapport.
Bachelor
agogische
wetenschappen, licentie sociale en culturele agogiek, master agogische wetenschappen. Brussel: Vrije Universiteit Brussel.
Vanherwegen, D. (2008). “Alleen Elvis blijft bestaan?” Een beschrijvend onderzoek naar de carrières van Vlaamse professionele popmuzikanten. Niet gepubliceerd eindverhandeling, Katholieke Universiteit Leuven, Leuven.
Van Keer, L. (2007). Music is the answer. Dancin’ and prancin’. Onderzoek en aanzet naar de volwaardige erkenning en ondersteuning van dj’s en producers in Vlaanderen. Niet gepubliceerde eindverhandeling, Universiteit Antwerpen, Antwerpen.
Van der Plas, J. & Vastesaeger, T. (2009). De Muzikantengids, Handboek voor muzikant en dj. Katwijk: Django Music & Publishing.
Vlaams Centrum voor Amateurkunsten. (2005). Ben je ook amateurkunstenaar?. In R. Dillemans & A. Schramme (Red.), Wegwijs Cultuur (pp. 240 - 241). Leuven: Davidsfonds.
Vlamo. (2002). Beleidsplan 2002-2005. Brussel: Vlamo.
Websites
Amateurkunsten. Amateurkunstenorganisaties. Geraadpleegd op 4 juli, 2010 op http://www.sociaalcultureel.be/volwassenen/AK.aspx Amateurkunsten. Steunpunt. Geraadpleegd op 4 juli, 2010 op http://www.sociaalcultureel.be/volwassenen/AKsteunpunt.aspx Formum voor Amateurkunsten. Geraadpleegd op 9 juli, 2010 op http://www.amateurkunsten.be Poppunt. Popinfo. Geraadpleegd op 12 juli, 2010, op http://www.poppunt.be/popinfo/popadvice/ Poppunt. Educatie. Geraadpleegd op 12 juli, 2010, op http://www.poppunt.be/kalender/
Poppunt. Poppunt Magazine. Geraadpleegd op 10 juni, 2010, op http://www.poppunt.be/public/info.jsp?f=564&lang= Poppunt. De Muzikantengids. Geraadpleegd op 10 juni, 2010, op http://www.poppunt.be/public/info.jsp?f=4278&lang= Poppunt. Brochures. Geraadpleegd op 12 juni, 2010, op http://www.poppunt.be/public/info.jsp?f=566&lang= Poppunt. Popthesisprijs. Geraadpleegd op 27 mei, 2010 op http://www.poppunt.be/public/info.jsp?f=567&lang= en op http://www.poppunt.be/public/info.jsp?f=3972&lang= Poppunt. 100% Puur. Geraadpleegd op 27 mei, 2010 op http://www.poppunt.be/public/info.jsp?f=559&lang= en op vi.be/100procentpuur Poppunt. Play&Produce. Geraadpleegd op 27 mei, 2010 op http://www.poppunt.be/public/info.jsp?f=563&lang= en op www.playandproduce.be Poppunt. Muzikantendag. Geraadpleegd op 27 mei, 2010 op http://www.poppunt.be/public/info.jsp?f=562&lang= en op www.muzikantendag.be Poppunt. Popfolio. Geraadpleegd op 27 mei, 2010 op http://www.popfolio.be/popfolio/front_2009.jsp?f=2016 Poppunt. Stoemp!. Geraadpleegd op 27 mei, 2010 op http://www.poppunt.be/public/info.jsp?f=4301&lang= en op www.stoemplive.be Poppunt. Jonge Helden. Geraadpleegd op http://www.poppunt.be/public/info.jsp?f=4153&lang= Poppunt. Over Poppunt. Geraadpleegd op 14 mei, 2010 op http://www.poppunt.be/public/info.jsp?f=571&lang= Poppunt. Missie. Geraadpleegd op 11 mei, 2010 op http://www.poppunt.be/public/info.jsp?f=4159&lang= Poppunt. Jaarverslag. Geraadpleegd op 13 juli, 2010 op http://www.poppunt.be/public/info.jsp?f=4158&lang= Poppunt. Vi.be. Geraadpleegd op 10 juli 2010, op http://vi.be/ Poppunt. Vi.be ON AIR. Geraadpleegd op 10 juli, 2010 op http://vi.be/onair/home.jsp Poppunt. Vi.be/radio 1. Geraadpleegd op 10 juli, 2010 op http://vi.be/radio1/ www.repetitieruimtes.be Geraadpleegd op 19 juni, 2010
Bijlage 1: Vragenlijst
Bijlage 2: Resultaten algemeen profiel
leeftijd
frequency
percent
valid percent
15
1
0,4
0,4
16
1
0,4
0,4
17
4
1,4
1,7
18
17
6,1
7,4
19
28
10,1
12,1
20
20
7,2
8,7
21
35
12,6
15,2
22
23
8,1
10
23
26
9,4
11,3
24
16
5,8
6,9
25
4
1,4
1,7
26
10
3,6
4,3
27
7
2,5
3
28
5
1,8
2,2
29
1
0,4
0,4
30
3
1,1
1,3
31
3
1,1
1,3
32
1
0,4
0,4
33
2
0,7
0,9
34
2
0,7
0,9
35
3
1,1
1,3
36
1
0,4
0,4
39
3
1,1
1,3
40
3
1,1
1,3
42
1
0,4
0,4
43
1
0,4
0,4
45
2
0,7
0,9
47
1
0,4
0,4
48
1
0,4
0,4
49
2
0,7
0,9
50
1
0,4
0,4
51
2
0,7
0,9
57
1
0,4
0,4
N
231
Tabel 1: Leeftijd van de respondenten
leeftijdscategorie
frequency
valid percent
14-17 jaar
6
2,5
18-34 jaar
203
88
35-54 jaar
21
9
55+
1
100
N
231
Tabel 2: Aantal respondenten per leeftijdscategorie
frequency valid
percent
valid percent
leeg
10
3,6
4,1
man
164
59,2
68
vrouw
67
24,9
27,8
totaal
241
87
100
36
13
277
100
missing totaal
Tabel 3: Geslacht van de respondenten
frequency valid
leeg muzikant dj totaal
missing totaal
percent
valid percent
17
6,1
7,1
206
74,4
85,5
18
6,5
7,5
241
87
100
36
13
277
100
Tabel 4: Ben je muzikant of dj?
valid
ja nee, vroeger nee, nooit totaal
missing totaal
frequency
percent
valid percent
33
11,9
14,3
112
40,4
48,5
86
31
37,2
231
83,4
100
46
16,6
277
100
Tabel 5: Heb je in de voorbije 12 maanden een opleiding gevolgd binnen het DKO?
valid
frequency
percent
valid percent
ja
52
18,8
22,5
nee, vroeger
83
30
35,9
nee, nooit totaal missing totaal
96
34,7
41,6
231
83,4
100
46
16,6
277
100
Tabel 6: Heb je in de voorbije 12 maanden een kunstopleiding gevolgd buiten het DKO ?
frequency valid percent N=175
Ik maak geen gebruik van het Internet bij het uitoefenen van mijn activiteiten op het vlak van popmuziek.
Om andere beoefenaars te leren kennen die eveneens bezig zijn N=182 met popmuziek via online sociale netwerken. (bv. Netlog, Myspace, Linkedin, Facebook, enz.) N=178
Om wat ikzelf en/of mijn groep doe(t) te tonen op een eigen website.
Om wat ikzelf en/of mijn groep doe(t) te tonen op open N=182 websites. (vb. Youtube, Myspace of andere sites om muziek, foto's, teksten, grafisch materiaal, etc. te tonen) N=176
Om op online discussiefora en communities informatie over popmuziek te vernemen en/of te discussiëren.
N=182 Om informatie op te zoeken over technieken, instrumenten, enz.
27
15,4
101
55,5
69
38,8
103
56,6
45
25,6
132
72,5
N=182
Om activiteiten over popmuziek te vinden op een activiteitenkalender.
89
48,9
N=179
Om spullen of materialen te vinden en/of aan te bieden op zoekertjessites.
99
55,3
N=180
Om via e-mail promotie te maken voor kunstwerken, concerten, tentoonstellingen, voorstellingen, enz.
66
36,7
N=174 Als een verkoopkanaal voor eigen creaties/geproduceerd werk.
28
16,1
Om het werk van anderen te bekijken/beluisteren, erover te N=182 lezen, enz. (bv. via Myspace of andere sites met muziek, foto's, teksten, grafisch werk, etc.)
134
73,6
74
41,3
146
79,8
N=179 Om feedback te krijgen op mijn muziek. N=183 Om nieuwe muziek te leren kennen.
Tabel 7: gebruik je het Internet bij het uitoefenen van jouw activiteiten op het vlak van pop/rock/dance muziek?
frequency
valid percent
N=185
demopoll
83
44,9
N=183
popadvies
49
26,8
N=182
Young Talent Corner
32
17,6
N=182
100% Puur
63
34,6
N=183
Jonge Helden
41
22,4
N=183
vi.be
91
49,7
N=180
vi.be on air
70
38,9
N=184
popthesisprijs
52
28,3
N=182
popfolio
N=183
muzikantendag
N=183 N=182
38
20,9
105
57,4
Stoemp!
81
44,3
Play & produce
29
15,9
Tabel 8: respondenten die de initiatieven kennen.
frequency
valid percent
N=157
DKO
32
20,4
N=158
buiten DKO
18
11,4
N=163
vereniging
94
57,7
N=161
met vrienden
112
69,6
N=162
alleen
120
74,1
Tabel 9: In welk verband beoefen je je muzikale bezigheden?
nooit
N=162 Radiostation
uitzonderlijke keer maandelijks meermaals per maand
wekelijks
meermaals per week
120
35
6
1
0
0
N=160 Huwelijksfeest/Jubileum of verwante feesten
75
67
14
2
1
1
N=162 Feestjes van/voor vrienden
35
90
30
5
2
0
N=161 Studentenfuiven en -cafés
74
66
17
4
0
0
N=162 café
72
53
29
8
0
0
N=159 Jeugdhuis/jongerencentrum
65
56
31
6
1
0
N=162 Fuiven in zalen, jeugdhuizen, tenten of openlucht
83
51
17
8
7
0
N=160 Muziekclub of club
113
51
17
8
2
0
N=159 Discotheek
148
5
4
1
1
0
57
86
15
1
0
0
117
38
4
2
0
0
82
28
15
4
1
3
N=159 Wedstrijd of vrij podium N=161 Festivals N=133 andere Tabel 10: Speel je geregeld voor een groot publiek? (frequency)
nooit
uitzonderlijke keer
N=162 Radiostation
74,1
21,6
3,7
N=160 Huwelijksfeest/Jubileum of verwante feesten
46,9
41,9
8,8
N=162 Feestjes van/voor vrienden
21,6
55,6
18,5
N=161 Studentenfuiven en -cafés
46
41
10,6
N=162 café
44,4
32,7
17,9
N=159 Jeugdhuis/jongerencentrum Fuiven in zalen, jeugdhuizen, tenten of N=162 openlucht
40,9
35,2
19,5
51,6
31,7
10,6
N=160 Muziekclub of club
70,6
31,7
10,6
N=159 Discotheek
93,1
3,1
2,5
N=159 Wedstrijd of vrij podium
35,8
54,1
9,4
N=161 Festivals
72,7
23,6
2,5
N=133 andere
61,7
21,2
11,3
Tabel 11: Speel je geregeld voor een groot publiek? (valid percent)
maandelijk s
meermaals per maand 0,6 1,3 3,1 2,5 4,9 3,8
wekelijk s 0 0,6 1,2 0 0 0,6
meermaals per week 0 0,6 0 0 0 0
5 5 0,6 0,6 1,2 3
1,2 1,2 0,6 0 0 0,8
0 0 0 0 0 2,3
frequency
valid percent
N=162
dichtbij mijn woonplaats
123
75,9
N=162
in eigen regio of provincie
109
67,3
N=163
over heel Vlaanderen/België
79
48,5
N=161
internationaal
23
14,3
frequency
percent
valid percent
< 50
52
18,8
33,5
tss 50 en 100
46
16,6
29,7
tss 101 en 200
31
11,2
20
tss 201 en 500
15
5,4
9,7
tss 501 en 2000
9
3,2
5,8
> 2000
2
0,7
1,3
155
56
100
missing
122
44
totaal
277
100
Tabel 12: Ik speel of draai...
valid
totaal
Tabel 13: Gemiddeld aantal personen waarvoor wordt gespeeld of gedraaid.
8
promotie (N:157) 146 6
auteursrechten (N=158) 147 4
anderen (N=142) 135 2
28
10
4
3
2
2
23
5
3
15
1
1 0
3 1
2 1
lesgeven (N=161)
optredens (N=160)
verkoop (N:158)
144
81
134
< €50 tss €50 en €249 tss €250 en €999
3
13
9
> €1.000
niets
Tabel 14: Kan je in brede categorieën aangeven hoeveel jouw activiteiten op het vlak van pop/rock/dance muziek je persoonlijk opbrachten het voorbije jaar. (frequency)
5,1
promotie (N:157) 93 3,8
auteursrechten (N=158) 93 2,5
anderen (N=142) 95,1 1,4
17,5
6,3
2,5
1,9
1,4
1,2
14,4
3,2
1,9
9,4
0,6
0,6 0
1,9 0,6
1,4 0,7
lesgeven (N=161)
optredens (N=160)
verkoop (N:158)
89,4
50,6
84,8
< €50 tss €50 en €249 tss €250 en €999
4,9
8,1
5,6
> €1.000
niets
Tabel 15: Kan je in brede categorieën aangeven hoeveel jouw activiteiten op het vlak van pop/rock/dance muziek je persoonlijk opbrachten het voorbije jaar. (valid percent)
frequency
percent
valid percent
N=152
op vinyl
2
0,7
1,3
N=155
op cd
48
17,3
31
N=155
op downloadsites
30
10,8
19,4
N=158
op eigen website
89
32,1
56,3
N=157
op andere sites
32
11,6
20,4
N=154
niet uitgebracht
62
22,4
40,3
Tabel 16: Zijn jouw creaties reeds uitgebracht/gepublished of op een andere manier beschikbaar gemaakt aan het brede publiek?
frequency
percent
valid percent
N=154
manager
17
6,1
11
N=153
boeker
15
5,4
9,8
N=153
platenfirma
8
2,9
5,2
N=153
publisher
3
1,1
2
N=153
distributeur
5
1,8
3,3
N=152
boekhouder
7
2,5
4,6
N=153
plugger/promo
8
2,9
5,2
N=158
met niemand
132
47,7
83,5
Tabel 17: Met welke van volgende personen, organisaties of bedrijven werk je samen?
valid
frequency
percent
valid percent
Ik weet wat Poppunt is
82
29,6
43,3
Ik heb een vaag idee van wat Poppunt is
39
14,1
20,6
Ik ken het van naam maar weet eigenlijk niet wat het is
22
7,9
11,6
Ik heb geen idee totaal missing totaal
46
16,6
24,3
189
68,2
100
88
31,8
277
100
Tabel 18: Wat zegt u de naam Poppunt?
frequency 50
percent
valid percent
18,1
35,7
90
32,5
64,3
140
50,5
100
missing
137
49,5
totaal
277
100
valid
ja nee totaal
Tabel 19: Bent u ooit al een naar een activiteit geweest georganiseerd door Poppunt?
valid
ja nee
frequency
percent
valid percent
66
23,8
46,2
77
27,8
53,8
143
51,6
100
missing
134
48,4
totaal
277
100
totaal
Tabel 20: Hebt u ooit al eens gebruik gemaakt van de diensten (op vlak van informatie en advies) van Poppunt?
valid
ja nee totaal
missing totaal
frequency
percent
valid percent
169
61
72,8
63
22,7
27,2
232
83,8
100
45
16,2
277
100
Tabel 21: Heb je ooit behoefte gehad aan informatie over de aangegeven zaken?
Bijlage 3: Resultaten respondenten die reeds gebruik maakten van de diensten (op vlak van informatie en kennis) van Poppunt
valid
frequency
percent
valid percent
ik weet wat Poppunt is
55
83,3
83,3
Ik heb een vaag idee van wat Poppunt is
11
16,7
16,7
Ik ken het van naam maar weet eigenlijk niet wat het is
0
0
0
ik heb geen idee
0
0
0
66
100
100
0
0
66
100
totaal missing totaal Tabel 22: Wat zegt u de naam Poppunt?
valid
frequency
percent
valid percent
ja
36
54,5
55,4
nee
29
43,9
44,6
totaal
65
98,5
100
1
1,5
66
100
missing totaal
Tabel 23: Bent u ooit al naar een activiteit geweest georganiseerd door Poppunt?
frequency percent 14-17 jaar
1
1,5
18-34 jaar
57
86,3
35-54 jaar
8
12
0
0
55+ N
66
Tabel 24: Aantal respondenten per leeftijdscategorie
frequency
percent
17
1
1,5
18
5
7,6
19
3
4,5
20
5
7,6
21
7
10,6
22
6
9,1
23
5
7,6
24
8
12,1
25
2
3
26
5
7,6
27
2
3
28
4
6,1
30
1
1,5
31
2
3
32
1
1,5
34
1
1,5
35
1
1,5
39
1
1,5
40
1
1,5
42
1
1,5
45
2
3
48
1
1,5
49
1
1,5
N
66
Tabel 25: Leeftijd van de respondenten
valid
frequency
percent
valid percent
man
52
78,8
78,8
vrouw
14
21,2
21,2
totaal
66
100
100
frequency
percent
valid percent
61
92,4
92,4
Tabel 26: Geslacht van de respondenten
valid
muzikant dj totaal
5
7,6
7,6
66
100
100
Tabel 27: Ben je muzikant of dj?
frequency
valid percent
N=66
demopoll
50
75,8
N=65
popadvies
33
50,8
N=65
Young Talent Corner
20
30,8
N=65
100% Puur
43
66,2
N=65
Jonge Helden
28
43,1
N=66
vi.be
53
80,3
N=65
vi.be on air
43
66,2
N=65
popthesisprijs
33
50,8
N=64
popfolio
23
35,9
N=65
muzikantendag
57
87,7
N=64
Stoemp!
28
43,8
N=65
Play & produce
19
29,9
Tabel 28: Respondenten die de initiatieven kennen
frequency
valid percent
N=61
geen gebruik van internet
10
16,4
N=65
online soc. Netwerken
45
69,2
N=64
mezelf tonen op eigen website
44
68,8
N=65
mezelf tonen op open website
56
86,2
N=62
discussiefora
22
35,5
N=65
informatie opzoeken over techniek e.a.
57
87,7
N=64
activiteitenkalender
43
67,2
N=63
zoekertjessites
46
73
N=63
promotie via email
38
60,3
N=60
verkoopkanaal
21
35
N=65
het beluisteren van anderen hun werk
58
89,2
N=64
feedback krijgen
45
70,3
N=65
nieuwe muziek te leren kennen
57
87,7
Tabel 29: gebruik je het Internet bij het uitoefenen van jouw activiteiten op het vlak van pop/rock/dance muziek?
andere: code fragmenteren, opensource software, andere technieken inzake geluid genereren met bepaalde chipsets om met mijn band te communiceren en bepaalde bestanden zoals partituren te delen online workshops (youtube en fora allerhande) optredens zoeken toch een opmerking hier: ik ben geen popmuzikant. Het popmilieu zegt mij weinig Tabel 30: Indien ander bij het gebruik van internet, specifieer
frequency
valid percent
N=62
muziekcentrum
42
67,7
N=64
concertzaal
54
84,4
N=63
muziekwinkel
52
82,5
N=63
jongerencentrum/cultuurcentrum
48
76,2
N=58
muziekschool (DKO)
13
22,4
N=60
alternatieve muziekschool
10
16,7
N=66
clubs/discotheken
31
50,5
Tabel 31: Kom je regelmatig op één van deze locaties?
andere: conservatorium festivals jeugdhuizen metal-cafe repetitieruimte Tabel 32: Indien je nog op andere muziekgerelateerde locaties komt, specifieer.
frequency
valid percent
40
1
1,5
60
1
1,5
86
1
1,5
120
2
3
150
1
1,5
180
2
3
200
1
1,5
220
1
1,5
240
4
6,1
300
8
12,1
360
4
6,1
400
2
3
480
3
4,5
500
4
6,1
540
2
3
600
7
10,6
780
1
1,5
800
2
3
1000
4
6
1200
1
1,5
1440
1
1,5
3500
1
1,5
10000
1
1,5
leeg
11
16,2
N
66
Tabel 33: Hoeveel tijd per week nemen je muzikale bezigheden (repetitie, optredens, muziek schrijven) gemiddeld in beslag?
frequency
valid percent
11
20,8
N=53
DKO
N=54
buiten DKO
9
16,7
N=56
vereniging
43
76,8
N=55
met vrienden
48
87,3
N=56
alleen
41
73,2
Tabel 34: In welk verband beoefen je je muzikale bezigheden?
frequency
valid percent
N=55
dichtbij mijn woonplaats
44
80
N=55
in eigen regio of provincie
42
76,4
N=56
over heel Vlaanderen/België
38
67,9
N=55
internationaal
12
21,8
Tabel 35: De regio waar de respondenten spelen of draaien.
frequency
percent
valid percent
< 50
10
15,2
17,9
tss 50 en 100
19
28,8
33,9
tss 101 en 200
15
22,7
26,8
tss 201 en 500
7
10,6
12,5
tss 501 en 2000
4
6,1
7,1
> 2000
1
1,5
1,8
56
84,4
100
missing
10
15,2
totaal
66
100
valid
totaal
Tabel 36: Gemiddeld aantal personen waar de respondenten voor spelen of draaien.
lesgeven (N=57) niets
optredens (N=56)
verkoop (N=56)
promotie (N=56)
auteursrechten (N:56)
anderen (N=48)
46
12
41
50
46
43
< €50 tss €50 en €249 tss €250 en €999
1
6
5
4
4
1
8
16
6
2
2
1
1
14
3
0
3
2
> €1.000
1
8
1
0
1
1
Tabel 37: Kan je in brede categorieën aangeven hoeveel jouw activiteiten op het vlak van pop/rock/dance muziek je persoonlijk opbrachten het voorbije jaar. (frequency)
lesgeven (N=57) niets
optredens (N=56)
verkoop (N=56)
promotie (N=56)
auteursrechten (N:56)
anderen (N=48)
80,7
21,4
73,2
89,3
82,1
89,6
< €50 tss €50 en €249 tss €250 en €999
1,8
10,7
8,9
7,1
7,1
2,1
14
28,6
10,7
3,6
3,6
2,1
1,8
25
5,4
0
5,4
4,2
> €1.000
1,8
14,3
1,8
0
1,8
2,1
Tabel 38: Kan je in brede categorieën aangeven hoeveel jouw activiteiten op het vlak van pop/rock/dance muziek je persoonlijk opbrachten het voorbije jaar. (valid percent)
frequency
percent
valid percent
1
1,5
1,9
N=53
op vinyl
N=55
op cd
27
40,9
49,1
N=55
op downloadsites
18
27,3
32,7
N=57
op eigen website
51
77,3
89,5
N=56
op andere sites
19
28,8
33,9
N=53
niet uitgebracht
5
7,6
9,4
Tabel 39: Zijn jouw creaties reeds uitgebracht/gepublished of op een andere manier beschikbaar gemaakt aan het brede publiek?
frequency N=54
manager
N=54
boeker
N=54
percent
valid percent
9
13,6
16,7
12
18,2
22,2
platenfirma
6
9,1
11,1
N=54
publisher
3
4,5
5,6
N=54
distributeur
5
7,6
9,3
N=53
boekhouder
3
4,5
5,7
N=54
plugger/promo
4
6,1
7,4
N=56
met niemand
42
63,6
75
Tabel 40: Met welke van volgende personen, organisaties of bedrijven werk je samen?
valid
ja nee totaal
missing totaal
frequency
percent
valid percent
64
97
97
2
3
3
66
100
100
0
0
66
100
Tabel 41: Heb je ooit behoefte gehad aan informatie over de aangegeven onderwerpen?
nee 15
via internet 36
via vrienden 15
via lectuur 20
via contacten in de muziekwereld 18
via organisaties of aanspreekpunten 19
via anderen 2
N=59
auteursrechten
N=60
het maken van een cd
6
35
28
17
29
13
1
N=59
vzw of andere rechtsvormen geld verdienen met je muziek contracten
21
22
14
12
13
18
3
16
28
20
14
20
16
4
21
24
15
12
15
15
3
25
24
8
10
11
17
3
23
30
17
17
18
13
2
N=58
subsidies wie doet wat in de muziekindustrie speelkansen
9
43
26
11
31
22
4
N=58
hoe op de radio komen
28
22
11
8
20
12
2
N=57
oprichten van een eigen label
41
13
6
6
8
7
2
N=57 N=59 N=57 N=61
Tabel 42: Ben je ooit actief opzoek gegaan naar informatie over de aangegeven zaken? (frequency)
via internet 59
via vrienden 25,9
via lectuur 33,9
via contacten in de muziekwereld 30,5
via organisaties of aanspreekpunten 31,7
via anderen 3,4
N=59
auteursrechten
nee 25,9
N=60
het maken van een cd
10,2
56,5
47,5
28,3
46,8
22
1,7
vzw of andere rechtsvormen
35,6
37,3
23,7
20,3
22
30,5
5,1
28,6
47,5
35,1
25
34,5
28,6
7,1
N=59 N=57 N=59
geld verdienen met je muziek contracten
35,6
40,7
25,4
20,7
25,4
25
5,2
subsidies wie doet wat in de muziekindustrie
43,9
41,4
14,3
17,9
19,3
29,3
5,4
39
48,4
27,9
27,9
29
22
3,4
N=58
speelkansen
16,1
74,1
44,1
19,6
53,4
37,9
7,1
N=58
hoe op de radio komen oprichten van een eigen label
48,3
37,9
19,3
14
33,9
21,1
3,5
70,7
22,8
10,7
10,7
14
12,5
3,6
N=57 N=61
N=57
Tabel 43: Ben je ooit actief opzoek gegaan naar informatie over de aangegeven zaken? (valid percent)
andere: advocaten, labels conservatorium muziek productie geluids -en studiotechnieken interimkantoor Tabel 44: Indien je gebruik hebt gemaakt van andere bronnen, specifieer.
valid
frequency
percent
valid percent
ja
46
69,7
71,9
nee
18
27,3
28,1
totaal
64
97
100
2
3
66
100
missing totaal
Tabel 45: Heb je via jouw informatiebronnen antwoord gekregen op al je vragen?
waarom niet: geen info gevonden ik heb heel specifieke vragen omtrent auteursrechten, ik gebruik open source software die ik dan zelf aanpas en waarvoor ik zelf plug-ins en generators schrijf/samenstel. Ik heb nog nooit klaar en duidelijke info gevonden welke rechten aan wie toegedeeld kunnen worden. Ik vul hier nee in maar het antwoord is 'deels'. Deze info is vaak vrij algemeen. Goed om ideeën op te doen, maar vaak zijn de vragen ook te specifiek (zoals waar kan IK nu gaan optreden? Of welke dingen zijn nu in MIJN buurt waar we wat nummers kunnen gaan opnemen? interesse verloren in alles wat legislatuur is :) je verneemt alles uit verschillende bronnen en de theorie en praktijk verschillen nogal wat! mijn product is vrij goed maar mijn commerciële feeling trekt op niets niet echt duidelijke en concrete informatie gekregen niet iedereen is even goed op de hoogte Om te beginnen niet op ALLE vragen (de meeste wel) maar de lectuur die ik heb gevonden aangaande auteursrechten die ik heb gevonden is veelal droge kost onderwerpen waar de overheid een rol in speelt, subsidies, belastingen enz. zijn ondoorzichtig op veel vragen is geen sluitend antwoord oppervlakkig soms over sommige onderdelen valt nu eenmaal niet zoveel te vinden regels zijn soms onduidelijk en verwarrend zie SABAM te veel grijze zondes dus te weinig sluitende antwoorden veel hangt af van get toeval (bv. Op de radio komen) Tabel 46: Indien je geen antwoord kreeg op je vragen, waarom niet?
frequency
percent
N=20
auteursrechten
20
30,3
N=20
het maken van een cd
20
30,3
N=10
vzw of andere rechtsvormen
10
15,2
N=34
geld verdienen met je muziek
34
51,5
N=16
contracten
16
24,2
N=25
subsidies
25
37,9
N=16
wie doet wat in de muziekindustrie
16
24,2
N=23
speelkansen
23
34,8
N=25
hoe op de radio komen
25
37,9
N=11
oprichten van een eigen label
11
16,7
Tabel 47: Over welk onderwerp zou je nog extra informatie willen?
frequency
valid percent
N=64
via de site
58
90,6
N=61
via mail
21
34,4
N=61
via telefoon
5
8,3
N=61
via persoonlijk advies gesprek
11
18
N=60
via een infosessie (op locatie)
17
28,3
Tabel 48: Op welke manier heb je gebruik gemaakt van de diensten van Poppunt?
vind ik belangrijk 53
vind ik minder belangrijk 9
45
17
21
41
podiumkansen bieden
58
4
infrastructuur ondersteuning
49
13
fungeren als bruggenbouwer
49
13
Ideeën aanreiken
32
30
internationale kansen bieden
48
14
interculturele samenwerking stimuleren
32
30
opstap professioneel niveau administratieve en juridische ondersteuning wedstrijden organiseren
49
13
56
6
39
23
verzekeringen verzorgen
28
34
ontmoetingen organiseren
36
26
belangen verdedigen nr overheid
55
7
stimuleren van de mensen
28
34
link zijn met de samenleving
39
23
contactgegevens verstrekken
49
13
promoten van popmuziek
51
11
1
57
62
62
info en docu artistieke cursussen en vorming organiseren werkmateriaal voorzien
diensten zijn overbodig N Tabel 49: Wat verwacht ja van Poppunt? (frequency)
belangrijk
minder
informatie en documentatie
85,8
14,5
artistieke cursussen en vorming organiseren
72,6
27,4
werkmateriaal voorzien
33,9
66,1
podiumkansen bieden
93,5
6,5
infrastructuur ondersteuning
79
21
fungeren als bruggenbouwer
79
21
Ideeën aanreiken
51,6
48,4
internationale kansen bieden
77,4
22,6
interculturele samenwerking stimuleren
51,6
48,4
79
21
administratieve en juridische ondersteuning
90,7
9,7
wedstrijden organiseren
62,9
37,1
verzekeringen verzorgen
45,2
54,8
ontmoetingen organiseren
58,1
41,9
belangen verdedigen nr overheid
88,7
11,3
opstap professioneel niveau
stimuleren van de mensen
45,2
54,8
link zijn met de samenleving
62,9
37,1
contactgegevens verstrekken
79
21
82,3
17,7
1,7
98,3
62
62
promoten van popmuziek diensten zijn overbodig N
Tabel 50: Wat verwacht ja van Poppunt? (valid percent)
frequency
valid percent
nog niet gebruikt
3
5,3
helemaal niet tevreden
1
1,8
niet tevreden
0
0
tussen beiden
13
22,8
tevreden
32
56,1
8
14
57
100
poppunt.be valid
heel tevreden totaal missing totaal
9 66
Tabel 51: Tevredenheid van de respondenten over poppunt.be
Poppunt Magazine valid
nog niet gebruikt
frequency
valid percent
30
52,6
helemaal niet tevreden
0
0
niet tevreden
0
0
tussen beiden tevreden heel tevreden totaal missing
3
5,3
20
35,1
4
7
57
100
9
totaal
66
Tabel 52: tevredenheid van de respondenten over Poppunt Magazine
popadvies valid
nog niet gebruikt helemaal niet tevreden
frequency
valid percent
34
59,6
0
0
niet tevreden
2
3,5
tussen beiden
5
8,8
12
21,1
4
7
57
100
tevreden heel tevreden totaal missing
9
totaal
66
Tabel 53: tevredenheid van de respondenten over popadvies
Muzikantengids valid
nog niet gebruikt
50,9
0
0
niet tevreden
0
0
tussen beiden
3
5,3
20
35,1
5
8,8
57
100
heel tevreden totaal totaal
29
valid percent
helemaal niet tevreden
tevreden
missing
frequency
9 66
Tabel 54: tevredenheid van de respondenten over de Muzikantengids
brochures valid
nog niet gebruikt
frequency
valid percent
36
63,2
helemaal niet tevreden
0
0
niet tevreden
1
1,8
tussen beiden
6
10,5
14
24,6
tevreden heel tevreden totaal missing
0
0
57
100
9
totaal
66
Tabel 55: tevredenheid van de respondenten over de brochures
nieuwsbrief valid
nog niet gebruikt
frequency
valid percent
38
66,7
helemaal niet tevreden
0
0
niet tevreden
0
0
tussen beiden
10
17,5
tevreden
9
15,8
heel tevreden
0
0
57
100
totaal missing
9
totaal
66
Tabel 56: tevredenheid van de respondenten over de nieuwsbrief
infosessies valid
nog niet gebruikt
63,2
helemaal niet tevreden
1
1,8
niet tevreden
1
1,8
tussen beiden
5
8,8
11
19,3
3
5,3
57
100
heel tevreden totaal totaal
valid percent
36
tevreden
missing
frequency
9 66
Tabel 57: tevredenheid van de respondenten over de infosessies
auteursrechten info is duidelijk en voldoende valid uitgebreid info is duidelijk maar niet voldoende info is onduidelijk totaal missing
frequency
valid percent
32
56,1
21
36,8
4
7
57
100
9
totaal
66
Tabel 58: Hoe duidelijk is de informatie die Poppunt aanbiedt over ‘auteursrechten’?
het maken van een cd info is duidelijk en voldoende valid uitgebreid info is duidelijk maar niet voldoende info is onduidelijk totaal missing
frequency
valid percent
32
56,1
23
40,4
2
3,5
57
100
9
totaal
66
Tabel 59: Hoe duidelijk is de informatie die Poppunt aanbiedt over ‘het maken van een cd’?
vzw en andere rechtsvormen info is duidelijk en voldoende valid uitgebreid info is duidelijk maar niet voldoende info is onduidelijk totaal missing
frequency
valid percent
31
54,4
21
36,9
5
8,8
57
100
9
totaal
66
Tabel 60: Hoe duidelijk is de informatie die Poppunt aanbiedt over ‘de vzw en andere rechtsvormen’?
geld verdienen info is duidelijk en voldoende valid uitgebreid info is duidelijk maar niet voldoende info is onduidelijk totaal missing totaal
frequency
valid percent
23
40,4
28
49,1
6
10,5
57
100
9 66
Tabel 61: Hoe duidelijk is de informatie die Poppunt aanbiedt over ‘geld verdienen met je muziek’?
contracten info is duidelijk en voldoende valid uitgebreid info is duidelijk maar niet voldoende info is onduidelijk totaal missing
frequency
valid percent
29
50,9
23
40,4
5
8,8
57
100
9
totaal
66
Tabel 62: Hoe duidelijk is de informatie die Poppunt aanbiedt over ‘contracten’?
subsidies info is duidelijk en voldoende valid uitgebreid info is duidelijk maar niet voldoende info is onduidelijk totaal missing
frequency
valid percent
27
47,4
22
38,6
8
14
57
100
9
totaal
66
Tabel 63: Hoe duidelijk is de informatie die Poppunt aanbiedt over ‘subsidies’?
wie doet wat info is duidelijk en voldoende valid uitgebreid info is duidelijk maar niet voldoende info is onduidelijk totaal missing
frequency
valid percent
33
57,9
17
29,8
7
12,3
57
100
9
totaal
66
Tabel 64: Hoe duidelijk is de informatie die Poppunt aanbiedt over 'wie doet wat in de muziekwereld'?
speelkansen info is duidelijk en voldoende valid uitgebreid info is duidelijk maar niet voldoende info is onduidelijk totaal missing totaal
frequency
valid percent
33
57,9
20
35,1
4
7
57
100
9 66
Tabel 65: Hoe duidelijk is de informatie die Poppunt aanbiedt over 'speelkansen'?
op de radio komen info is duidelijk en voldoende uitgebreid
frequency
info is duidelijk maar niet voldoende info is onduidelijk totaal missing
valid percent
25
43,9
25
43,9
7
12,3
57
100
9
totaal
66
Tabel 66: Hoe duidelijk is de informatie die Poppunt aanbiedt over 'op de radio komen'?
eigen label oprichten info is duidelijk en voldoende uitgebreid
frequency
info is duidelijk maar niet voldoende info is onduidelijk totaal missing
valid percent
24
42,1
29
50,9
4
7
57
100
9
totaal
66
Tabel 67: Hoe duidelijk is de informatie die Poppunt aanbiedt over 'een eigen label oprichten'?
frequency
percent
valid percent
nee
31
47
56,4
[email protected]
19
28,8
34,5
5
7,6
9,1
55
83,3
100
missing
11
16,7
totaal
66
100
valid
ja totaal
Tabel 68: Zijn er zaken waar Poppunt geen informatie over aanbiedt en waar jij toch behoefte aan hebt?
indien ja: alles is zo pop gerelateerd dat je je niet aangesproken voelt meer promotie bij event organizers voor volgers van goede raad pedalsteel guitar gerelateerde workshops, lessen en andere info Homrecording info persoonlijke bandbegeleiding (poppunt heeft contacten) t'is al lang geleden dat ik daar ben op ben gegaan… dus weet niet hoe het er nu mee gaat waarschijnlijk wel. Ik had eigenlijk de optie 'weet het niet' willen selecteren maar die was er niet :) Tabel 69: Indien je graag nog extra info hebt, over wat dan juist?
Cumulative Frequency Valid
Percent
Valid Percent
Percent
55
83,3
83,3
83,3
-
2
3,0
3,0
86,4
/
1
1,5
1,5
87,9
een muzikantengids met alle
1
1,5
1,5
89,4
1
1,5
1,5
90,9
Goed
1
1,5
1,5
92,4
Heb hiermee geen ervaring,
1
1,5
1,5
93,9
1
1,5
1,5
95,5
is goed zo!
1
1,5
1,5
97,0
Meer buitelandse contacten
1
1,5
1,5
98,5
Niets op aan te merken
1
1,5
1,5
100,0
66
100,0
100,0
informatie over alles. Een startersbrochure ontbreekt Eigenbelang en cultuur gescheiden houden
of zou niet direct weten hoe het beter kan ik begreep uit het begin van de enquete dat ik informatie over labels, een eigen cd maken, en nog wat zaken bij poppunt kan vinden. Als ik nu even de site bekijk, vind ik dat niet terug. Misschien kan dit verbeterd worden. Voor de rest ken ik poppunt niet goed genoeg om echt puntjes aan te geven die verbeterd kunnen worden. Gewoon: meer van dat!
Total
Tabel 70: Wat kan er verbeterd worden aan Poppunt.be
Cumulative Frequency Valid
Percent
Valid Percent
Percent
58
87,9
87,9
87,9
-
2
3,0
3,0
90,9
/
1
1,5
1,5
92,4
Heb hiermee geen ervaring
1
1,5
1,5
93,9
ken ik niet goed genoeg om
1
1,5
1,5
95,5
Ken ik niet zo goed
1
1,5
1,5
97,0
meer gedistribueerd worden
1
1,5
1,5
98,5
1
1,5
1,5
100,0
66
100,0
100,0
een oordeel over te vellen.
(in cd winkels ed) Nadeel is dat je hiervoor moet betalen... Total
Tabel 71: Wat kan er verbeterd worden aan Poppunt Magazine?
Cumulative Frequency Valid
Percent
Valid Percent
Percent
56
84,8
84,8
84,8
-
2
3,0
3,0
87,9
/
2
3,0
3,0
90,9
Betere persoonlijke
1
1,5
1,5
92,4
Doe ik veel te weinig
1
1,5
1,5
93,9
Heb hiermee geen ervaring
1
1,5
1,5
95,5
idem
1
1,5
1,5
97,0
Nog niet gebruikt dus ik kan
1
1,5
1,5
98,5
1
1,5
1,5
100,0
66
100,0
100,0
begeleiding. Bv. effectief zelf organiseren van optredens voor 100% Puurfinalisten
hier niets over zeggen. Soms krijgt men gewoonweg geen antwoord op mails. Total
Tabel 72: Wat kan er verbeterd worden aan het popadvies?
Cumulative Frequency Valid
Percent
Valid Percent
Percent
56
84,8
84,8
84,8
-
2
3,0
3,0
87,9
/
1
1,5
1,5
89,4
Heb hiermee geen ervaring
1
1,5
1,5
90,9
idem
1
1,5
1,5
92,4
Iets concreter maken
1
1,5
1,5
93,9
1
1,5
1,5
95,5
1
1,5
1,5
97,0
Nog niet gebruikt...
1
1,5
1,5
98,5
Sommige al vrij
1
1,5
1,5
100,0
66
100,0
100,0
misschien?! iets diepgaander, specifieker, misschien werken met boeken per hoofdstuk, dan kiest men nog wat men wil kopen Moet ik dringend aanschaffen, heb er wel goede commentaar over gehoord
ingewikkelde dingen worden ook nog eens ingewikkeld verteld zodat je er eigenlijk niet van snapt Total
Tabel 73: Wat kan er verbeterd worden aan de Muzikantengids?
Cumulative Frequency Valid
Percent
Valid Percent
Percent
57
86,4
86,4
86,4
-
2
3,0
3,0
89,4
?
1
1,5
1,5
90,9
/
1
1,5
1,5
92,4
Goed
1
1,5
1,5
93,9
Heb hiermee geen ervaring
1
1,5
1,5
95,5
idem
1
1,5
1,5
97,0
mag over meer
1
1,5
1,5
98,5
1
1,5
1,5
100,0
66
100,0
100,0
onderwerpen opleidingen organiseren Total
Tabel 74: Wat kan er verbeterd worden aan de brochures?
Cumulative Frequency Valid
Percent
Valid Percent
Percent
58
87,9
87,9
87,9
-
2
3,0
3,0
90,9
/
2
3,0
3,0
93,9
Goed
1
1,5
1,5
95,5
idem
1
1,5
1,5
97,0
Ik gebruik de nieuwsbr
1
1,5
1,5
98,5
Niets op aan te merken
1
1,5
1,5
100,0
66
100,0
100,0
Total
Tabel 75: Wat kan er verbeterd worden aan de nieuwsbrief?
Cumulative Frequency Valid
Percent
Valid Percent
Percent
57
86,4
86,4
86,4
-
2
3,0
3,0
89,4
/
2
3,0
3,0
92,4
de promotie hierrond
1
1,5
1,5
93,9
idem
2
3,0
3,0
97,0
Nog niet gebruikt...
1
1,5
1,5
98,5
Nog niet gedaan
1
1,5
1,5
100,0
66
100,0
100,0
Total
Tabel 76: Wat kan er verbeterd worden aan de infosessies?
Bijlage 4: Resultaten respondenten die nooit gebruik maakten van de diensten (op vlak van informatie en kennis) van Poppunt valid
frequency
percent
valid percent
ik weet wat Poppunt is
27
22
22
Ik heb een vaag idee van wat Poppunt is
28
22,8
22,8
Ik ken het van naam maar weet eigenlijk niet wat het is
22
17,9
17,9
ik heb geen idee
46
37,4
37,4
123
100
100
0
0
123
100
totaal missing totaal Tabel 77: Wat zegt u de naam Poppunt?
valid
frequency
percent
valid percent
ja
14
11,4
18,7
nee
61
49,6
81,3
totaal
75
61
100
48
39
123
100
missing totaal
Tabel 78: Bent u ooit al naar een activiteit geweest georganiseerd door Poppunt?
frequency percent 14-17 jarigen 18-34 jarigen 35-54 jarigen 55+
5
4,1
104
86,6
11
9,1
0
0
Tabel 79: Aantal respondenten per leeftijdscategorie.
frequency
percent
valid percent
15
1
0,8
0,8
16
1
0,8
0,8
17
3
2,4
2,5
18
9
7,3
7,5
19
18
14,6
15
20
11
8,9
9,2
21
20
16,3
16,7
22
14
11,4
11,7
23
13
10,6
10,8
24
6
4,9
5
25
1
0,8
0,8
26
3
2,4
2,5
27
3
2,4
2,5
29
1
0,8
0,8
30
2
1,6
1,7
31
1
0,8
0,8
33
1
0,8
0,8
34
1
0,8
0,8
35
1
0,8
0,8
36
1
0,8
0,8
39
2
1,6
1,7
40
2
1,6
1,7
43
1
0,8
0,8
47
1
0,8
0,8
50
1
0,8
0,8
51
2
1,6
1,7
N
120
Tabel 80: Leeftijd van de respondenten
valid
missing totaal
frequency
percent
valid percent
leeg
3
2,4
2,4
man
84
68,3
68,3
vrouw
36
29,3
29,3
totaal
123
100
100
0
0
123
100
Tabel 81: Geslacht van de respondenten
frequency valid
leeg muzikant
5
4,1
4,1
90,2
90,2
7
5,7
5,7
123
100
100
0
0
123
100
missing totaal
valid percent
111
dj totaal
percent
Tabel 82: Ben je muzikant of dj?
frequency
valid percent
N=119
demopoll
33
27,7
N=118
popadvies
16
13,6
N=117
Young Talent Corner
12
10,3
N=117
100% Puur
20
17,1
N=118
Jonge Helden
13
11
N=117
vi.be
38
32,5
N=115
vi.be on air
27
23,5
N=119
popthesisprijs
19
16
N=118
popfolio
15
12,7
N=118
muzikantendag
48
40,7
N=119
Stoemp!
53
44,5
N=117
Play & produce
10
8,5
Tabel 83: Respondenten die de initiatieven kennen.
frequency
valid percent
N=114
geen gebruik van internet
17
14,9
N=117
online soc. Netwerken
56
47,9
N=114
mezelf tonen op eigen website
25
21,9
N=117
mezelf tonen op open website
47
40,2
N=114
discussiefora
23
20,2
N=117
informatie opzoeken over techniek e.a.
75
64,1
N=118
activiteitenkalender
46
39
N=116
zoekertjessites
53
45,7
N=117
promotie via email
28
23,9
N=114
verkoopkanaal
7
6,1
N=117
het beluisteren van anderen hun werk
76
65
N=115
feedback krijgen
29
25,2
N=118
nieuwe muziek te leren kennen
89
75,4
Tabel 84: gebruik je het Internet bij het uitoefenen van jouw activiteiten op het vlak van pop/rock/dance muziek?
andere: akkoorden opzoeken, tabuleren bladmuziek en akkoorden downloaden downloaden van tabbladen het opzoeken van bladmuziek om partituren te zoeken om tabs te downloaden en zo liedjes in te oefenen via GuitarPro opzoeken van partituren uitwisseling en aankoop van platen Tabel 85: Indien ander bij het gebruik van internet, specificeer.
frequency
valid percent
N=111
muziekcentrum
42
37,8
N=113
concertzaal
87
77
N=115
muziekwinkel
90
78,3
N=112
jongerencentrum/cultuurcentrum
58
51,8
N=109
muziekschool (DKO)
29
26,6
N=106
alternatieve muziekschool
4
3,8
N=110
clubs/discotheken
49
44,5
Tabel 86: Kom je regelmatig op één van deze locaties?
andere: (muziek)café's de harmoniezaal festivals (bv.Werchter) muziekclubs youtube Tabel 87: Indien je nog op andere muziekgerelateerde locaties komt, specificeer.
frequency
valid percent
2
3
2,4
3
1
0,8
4
4
3,3
5
9
7,3
6
8
6,5
7
6
4,9
8
9
7,3
9
5
4,1
10
10
8,1
11
6
4,9
12
6
4,9
13
9
7,3
14
4
3,4
15
8
6,5
16
3
2,4
17
2
1,6
19
1
0,8
20
3
2,4
21
1
0,8
22
1
0,8
24
1
0,8
25
3
2,4
26
1
0,8
30
1
0,8
33
1
0,8
leeg
15
12,2
N
123
Tabel 88: Hoeveel tijd per week nemen je muzikale bezigheden (repetitie, optredens, muziek schrijven) gemiddeld in beslag?
frequency
valid percent
21
20,2
buiten DKO
9
8,7
N=107
vereniging
51
47,7
N=106
met vrienden
64
60,4
N=106
alleen
79
74,5
N=104
DKO
N=104
Tabel 89: In welk verband beoefen je je muzikale bezigheden?
frequency
valid percent
N=107
dichtbij mijn woonplaats
79
73,8
N=107
in eigen regio of provincie
67
62,2
N=107
over heel Vlaanderen/België
41
38,3
N=106
internationaal
11
10,4
Tabel 90: De regio waar de respondenten spelen of draaien.
valid
frequency
percent
valid percent
< 50
42
34,1
42,4
tss 50 en 100
27
22
27,3
tss 101 en 200
16
13
16,2
tss 201 en 500
8
6,5
8,1
tss 501 en 2000
5
4,1
5,1
> 2000
1
0,8
1
99
80,5
100
24
19,5
123
100
totaal missing totaal
Tabel 91: Gemiddeld aantal personen waar de respondenten voor spelen of draaien.
lesgeven (N=161) niets
optredens (N=160)
verkoop (N=158)
promotie (N=157)
auteursrechten (N=158)
anderen (N=142)
98
69
93
96
101
92
< €50 tss €50 en €249 tss €250 en €999
2
7
3
2
1
1
1
12
4
2
0
1
1
9
2
1
0
0
> €1.000
2
7
0
0
0
0
Tabel 92: Kan je in brede categorieën aangeven hoeveel jouw activiteiten op het vlak van pop/rock/dance muziek je persoonlijk opbrachten het voorbije jaar. (frequency)
niets < €50 tss €50 en €249 tss €250 en €999 > €1.000
valid percent
valid percent
valid percent
valid percent
valid percent
valid percent
94,2
66,3
91,2
95
99
97,9
1,9
6,7
2,9
2
1
1,1
1
11,5
3,9
2
0
1,1
1
8,7
2
1
0
0
1,9
6,7
0
0
0
0
Tabel 93: Kan je in brede categorieën aangeven hoeveel jouw activiteiten op het vlak van pop/rock/dance muziek je persoonlijk opbrachten het voorbije jaar. (valid percent)
frequency
percent
valid percent
1
0,8
1
op cd
21
17,1
21
N=100
op downloadsites
12
9,8
12
N=101
op eigen website
38
30,9
37,6
N=101
op andere sites
13
10,6
12,9
N=101
niet uitgebracht
57
46,3
56,4
N=99
op vinyl
N=100
Tabel 94:Zijn jouw creaties reeds uitgebracht/gepublished of op een andere manier beschikbaar gemaakt aan het brede publiek?
frequency N=100
manager
N=99
boeker
N=99
percent
valid percent
9
13,6
16,7
12
18,2
22,2
platenfirma
6
9,1
11,1
N=99
publisher
3
4,5
5,6
N=99
distributeur
5
7,6
9,3
N=99
boekhouder
3
4,5
5,7
N=99
plugger/promo
4
6,1
7,4
N=102
met niemand
42
63,6
75
Tabel 95: Met welke van volgende personen, organisaties of bedrijven werk je samen?
N=65
auteursrechten
28
via internet 25
N=67
het maken van een cd vzw of andere rechtsvormen geld verdienen met je muziek
23
25
20
5
21
4
1
38
15
12
8
7
6
3
29
21
13
7
18
5
1
N=62
contracten
44
12
7
2
7
3
1
N=61
subsidies wie doet wat in de muziekindustrie speelkansen
46
13
3
4
2
8
0
39
17
9
5
14
4
2
35
22
21
7
16
4
2
52
8
4
2
8
4
0
58
8
4
1
7
0
0
nee
N=67 N=65
N=64 N=66 N=66 N=65
hoe op de radio komen oprichten van een eigen label
via vrienden 7
via lectuur 5
via contacten in de muziekwereld 9
via organisaties of aanspreekpunten 4
via anderen 3
Tabel 96: Ben je ooit actief opzoek gegaan naar informatie over de aangegeven zaken? (frequency)
auteursrechten
34,1
via internet 37,9
het maken van een cd
34,3
37,3
29,9
7,5
30,9
6,1
1,5
56,7
22,4
17,9
11,9
10,4
9
4,5
44,6
32,3
20
10,8
27,7
7,8
1,6
71
19
11,1
3,3
11,3
4,8
1,6
nee N=65 N=67 N=67 N=65
vzw of andere rechtsvormen geld verdienen met je muziek
via vrienden 10,9
via lectuur 7,7
via contacten in de muziekwereld 14,1
via organisaties of aanspreekpunten 6,2
via anderen 4,6
N=62
contracten
N=61
71,9
21,3
4,9
6,6
3,3
12,9
0
61,9
26,6
13,8
7,8
21,5
6,3
3,2
N=66
subsidies wie doet wat in de muziekindustrie speelkansen
53,8
32,8
31,3
10,6
23,5
6,1
3
N=66
hoe op de radio komen
78,8
12,1
6,1
3
11,9
6,2
0
N=65
oprichten van een eigen label
84,1
12,3
6,2
1,5
10,8
0
0
N=64
Tabel 97: Ben je ooit actief opzoek gegaan naar informatie over de aangegeven zaken? (valid percent)
andere: instrumenten (digitale piano) en kle langsgaan bij platenmaatschappijen ouders Tabel 98:Indien je gebruik hebt gemaakt van andere bronnen, specificeer.
valid
frequency
percent
valid percent
ja
58
47,2
81,7
nee
13
10,6
18,3
totaal
71
57,7
100
52
42,3
123
100
missing totaal
Tabel 99: Heb je via jouw informatiebronnen antwoord gekregen op al je vragen?
waarom niet: er is geen eenduidige straight-forward informatie te vinden op simpele vragen. Zo vond ik geen pagina met alle informatie omtrent het oprichten van een label. Niet duidelijk genoeg onduidelijk onvoldoende kennis van de personen waar ik het aan vraag SABAM blijft moeilijk (wat bijvoorbeeld met covers spelen) sites als SABAM trekken op niets soms is het moeilijker om te vinden te beperkte kennis over de zaken of het was te ingewikkeld uitgelegd vage informatie (SABAM) Tabel 100: Indien je geen antwoord kreeg op je vragen, waarom niet?
frequency
percent
N=21
auteursrechten
21
17,1
N=21
het maken van een cd
21
17,1
N=16
vzw of andere rechtsvormen
16
13
N=26
geld verdienen met je muziek
26
21,1
N=22
contracten
22
17,9
N=20
subsidies
20
16,3
N=9
wie doet wat in de muziekindustrie
9
7,3
N=23
speelkansen
23
18,7
N=22
hoe op de radio komen
22
17,9
N=15
oprichten van een eigen label
15
12,2
Tabel 101: Over welk onderwerp zou je nog extra informatie willen?
101
frequency
valid percent
81
79,4
66
65,3
N=100
info en docu artistieke cursussen en vorming organiseren werkmateriaal voorzien
47
47
N=103
podiumkansen bieden
83
80,6
N=101
infrastructuur ondersteuning
60
59,4
N=101
fungeren als bruggenbouwer
63
62,4
N=102
Ideeën aanreiken
40
39,2
N=101
internationale kansen bieden
53
52,5
N=101
interculturele samenwerking stimuleren
45
44,6
opstap professioneel niveau
54
52,4
62
61,4
52
51
N=102 N=101
N=103
N=102
adminstratieve en juridische ondersteuning wedstrijden organiseren
N=101
verzekeringen verzorgen
31
30,7
N=103
onmoetingen organiseren
60
58,3
N=103
belangen verdedigen nr overheid
56
54,4
N=101
stimuleren van de mensen
42
41,6
N=101
link zijn met de samenleving
46
45,5
N=102
contactgegevens verstrekken
55
53,9
N=101
promoten van popmuziek
50
59,5
N=100
diensten zijn overbodig
7
7
N=101
Tabel 102: Wat verwacht ja van Poppunt?
frequency
valid percent
N=108
gebruik maken van de site
89
82,4
N=108
gebruik maken van mail
54
50
N=108
gebruik maken van telefoon
18
16,7
N=108
gebruik maken van persoonlijk adviesgesprek
28
25,9
N=108
gebruik maken van info sessies
44
40,7
Tabel 103:Zou je, nu je weet waar Poppunt voor staat, gebruik maken van de diensten (op vlak van info en advies) van Poppunt?
frequency
percent
N=5
andere bronnen
10
8,1
N=26
geen behoefte
33
26,8
Tabel 104: Indien je nog steeds geen gebruik zou maken van de diensten van Poppunt, waarom dan niet?
andere: Duitse schlagers worden door dergelijke diensten meestal fundamenteel uitgesloten omdat ze 'volksverlakkerij' zouden zijn. Niets is echter minder waar. Ik was aanwezig op de Muzikantendag 2009 in de AB en vond het slecht georganiseerd. vrienden, harmonie Tabel 105: Zijn er nog andere redenen waarom je geen gebruik zou maken van de diensten van Poppunt?
102
