VY_62_INOVACE_23A
PŘÍPRAVA NA HODINU VÝCHOVY K OBČANSTVÍ TÉMATICKÝ CELEK:
Finanční gramotnost – Stát a hospodářství
TÉMA:
Dávky sociální podpory
ČASOVÁ DOTACE T. CELKU:
20 VYUČOVACÍCH HODIN
ROČNÍK: 7.
POČET ŽÁKŮ: cca 20
Pořadí hodiny v tematickém celku: 1
Téma: Dělba práce PŘÍPRAVNÁ FÁZE: Stanovení náplně hodiny: - Získat a upevnit si znalosti o dělbě práce Stanovení cíle hodiny: - Uvědomit si, co je to dělba práce a jaký je její přínos pro ty, kdo ji uplatňují Mezipředmětové vztahy: - výchova ke zdraví– rodina a její členové, vzájemná pomoc Pomůcky: - učebnice OV, osmisměrka
REALIZAČNÍ FÁZE: Opakování a motivační fáze: ZAHÁJENÍ HODINY OPAKOVÁNÍ (zkoušen 1 žák) – zaměřeno na učivo probrané v předcházejících hodinách. (cca 5 min.)
MOTIVACE – 2 žáci přednesou aktuality ze současného dění doma i ve světě. (cca 10 min.)
VY_62_INOVACE_23A Expoziční fáze: DNEŠNÍ UČIVO: Dělba práce Dělba práce je účelné rozdělení činností při práci mezi více lidí. Dělba práce se vyskytuje ale i v lidském organismu. Např. oči nám dávají informace o předmětech a bytostech kolem nás, ruce slouží k uchopení předmětů atd. Dělba práce existuje v rodině, ve firmě, v rámci obce atd. Dělbu práce mezi občany dané země můžeme zkoumat pomocí údajů o hrubém domácím produktu země (HDP). Na tvorbě HDP se podílejí různé skupiny pracovníků různým dílem. Složky HDP jsou: zemědělství, stavebnictví, průmysl a služby. Uveďte alespoň 3 zaměstnání, která patří do jednotlivých složek tvorby HDP. Zemědělství Stavebnictví Průmysl Služby a obchod Úkol na příští hodinu: Zjistěte doma u rodičů, do jaké sféry patří jejich práce, kterou vykonávají k výdělečné činnosti. Záznamy celé třídy uvedeme do přesné tabulky a vyjádříme v %, kolik rodičů pracuje v zemědělství, kolik v průmyslu … Zemědělství Stavebnictví Průmysl Služby a obchod
% % % %
V české ekonomice hrají největší roli služby. V roce 2010 tvoří lidé ve službách zhruba 60 % HDP. Naopak nejmenší část HDP (3%) tvoří lidé v zemědělství.
POZNÁMKY: (níže uvedený, zvýrazněný text bude žákům rozdán, ti si jej nalepí do sešitu) (cca 3 minuty) -------------------------------------------------------------------------------------------------------Dělba práce Dělba práce je účelné rozdělení činností při práci mezi více lidí. Dělba práce se vyskytuje ale i v lidském organismu. Např. oči nám dávají informace o předmětech a bytostech kolem nás, ruce slouží k uchopení předmětů atd. Dělba práce existuje v rodině, ve firmě, v rámci obce atd.
VY_62_INOVACE_23A Dělbu práce mezi občany dané země můžeme zkoumat pomocí údajů o hrubém domácím produktu země (HDP). Na tvorbě HDP se podílejí různé skupiny pracovníků různým dílem. Složky HDP jsou: zemědělství, stavebnictví, průmysl a služby. Uveďte alespoň 3 zaměstnání, která patří do jednotlivých složek tvorby HDP. Úkol na příští hodinu: Zjistěte doma u rodičů, do jaké sféry patří jejich práce, kterou vykonávají k výdělečné činnosti. Záznamy celé třídy uvedeme do přesné tabulky a vyjádříme v %, kolik rodičů pracuje v zemědělství, kolik v průmyslu … Zemědělství Stavebnictví Průmysl Služby a obchod
% % % %
V české ekonomice hrají největší roli služby. V roce 2010 tvoří lidé ve službách zhruba 60 % HDP. Naopak nejmenší část HDP (3%) tvoří lidé v zemědělství.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------Fixační fáze:
-
UPEVNĚNÍ ZÍSKANÝCH ZNALOSTÍ Z DNEŠNÍ HODINY: Frontálně vyvolávat žáky, klást otázky, zda porozuměli výkladu a orientují se v problematice dělby práce. ?!V čem tkví výhodnost dělby práce pro ekonomiku?
-
ZÁVĚR HODINY - MOTIVACE: V příští hodině budeme probírat problematiku mezinárodní dělby práce
-
(cca 7 minut)
HODNOTÍCÍ FÁZE: Shrnutí a zhodnocení hodiny - z hlediska náplně a stanovení cílů - z hlediska práce žáků; pochvala aktivních žáků, ústní hodnocení či klasifikace žáků za jejich aktivitu v hodině Klasifikace: Ohodnocení aktivity žáků. (cca 5 minut)
VY_62_INOVACE_23A Dělba práce Dělba práce je účelné rozdělení činností při práci mezi více lidí. Dělba práce se vyskytuje ale i v lidském organismu. Např. oči nám dávají informace o předmětech a bytostech kolem nás, ruce slouží k uchopení předmětů atd. Dělba práce existuje v rodině, ve firmě, v rámci obce atd. Dělbu práce mezi občany dané země můžeme zkoumat pomocí údajů o hrubém domácím produktu země (HDP). Na tvorbě HDP se podílejí různé skupiny pracovníků různým dílem. Složky HDP jsou: zemědělství, stavebnictví, průmysl a služby. Uveďte alespoň 3 zaměstnání, která patří do jednotlivých složek tvorby HDP. Úkol na příští hodinu: Zjistěte doma u rodičů, do jaké sféry patří jejich práce, kterou vykonávají k výdělečné činnosti. Záznamy celé třídy uvedeme do přesné tabulky a vyjádříme v %, kolik rodičů pracuje v zemědělství, kolik v průmyslu … Zemědělství Stavebnictví Průmysl Služby a obchod
% % % %
V české ekonomice hrají největší roli služby. V roce 2010 tvoří lidé ve službách zhruba 60 % HDP. Naopak nejmenší část HDP (3%) tvoří lidé v zemědělství. Dělba práce Dělba práce je účelné rozdělení činností při práci mezi více lidí. Dělba práce se vyskytuje ale i v lidském organismu. Např. oči nám dávají informace o předmětech a bytostech kolem nás, ruce slouží k uchopení předmětů atd. Dělba práce existuje v rodině, ve firmě, v rámci obce atd. Dělbu práce mezi občany dané země můžeme zkoumat pomocí údajů o hrubém domácím produktu země (HDP). Na tvorbě HDP se podílejí různé skupiny pracovníků různým dílem. Složky HDP jsou: zemědělství, stavebnictví, průmysl a služby. Uveďte alespoň 3 zaměstnání, která patří do jednotlivých složek tvorby HDP. Úkol na příští hodinu: Zjistěte doma u rodičů, do jaké sféry patří jejich práce, kterou vykonávají k výdělečné činnosti. Záznamy celé třídy uvedeme do přesné tabulky a vyjádříme v %, kolik rodičů pracuje v zemědělství, kolik v průmyslu … Zemědělství Stavebnictví Průmysl Služby a obchod
% % % %
V české ekonomice hrají největší roli služby. V roce 2010 tvoří lidé ve službách zhruba 60 % HDP. Naopak nejmenší část HDP (3%) tvoří lidé v zemědělství.
VY_62_INOVACE_23A
