VY_62_INOVACE_21A
PŘÍPRAVA NA HODINU VÝCHOVY K OBČANSTVÍ TÉMATICKÝ CELEK:
Finanční gramotnost – majetek, vlastnictví a hospodaření
TÉMA:
Majetek a nakládání s ním
ČASOVÁ DOTACE T. CELKU:
10 VYUČOVACÍCH HODIN
ROČNÍK: 6.
POČET ŢÁKŮ: cca 20
Pořadí hodiny v tematickém celku: 2.
Téma: Majetek PŘÍPRAVNÁ FÁZE: Stanovení náplně hodiny: - Shrnout, zopakovat a upevnit si znalosti v oblasti majetku a nakládání s ním Stanovení cíle hodiny: - Uvědomit si, jaké máme zdroje získávání majetku - Zdroje jsou omezené a je potřeba s nimi šetřit Mezipředmětové vztahy: - přesah do dějepisu – historické konflikty kvůli majetku - přesah do zeměpisu – země tzv. třetího světa Pomůcky: - učebnice OV - kartičky s druhy majetku, fotografie různých podob majetku
REALIZAČNÍ FÁZE: Opakování a motivační fáze: ZAHÁJENÍ HODINY OPAKOVÁNÍ (zkoušen 1 žák) – zaměřeno na učivo probrané v předcházejících hodinách. Vyhodnocení domácího úkolu z minulé hodiny. (cca 5 min.) MOTIVACE – 2 ţáci přednesou aktuality ze současného dění doma i ve světě. Zamyslete se nad tím, jaký majetek vlastníte. Jak s ním nakládáte? Školní pomůcky, oblečení, techniku, počítač, fotoaparát atd.
VY_62_INOVACE_21A (cca 12 min.) Expoziční fáze: DNEŠNÍ UČIVO: Majetek v životě člověka Jednou z přirozených potřeb člověka je potřeba vlastnit určitý majetek. Potřebujeme se oblékat pro různé příleţitosti ( do práce, do divadla, pro sport). Potřebujeme někde bydlet, obklopujeme se různými předměty, které dotvářejí prostředí kolem nás. Bez majetku bychom nemohli ţít jako lidé. Otázky k diskusi: Vlastní všichni lidé na světě nějaký majetek? Proč tomu tak není? Které země světa patří k nejchudším? Úkol: Najděte v atlase tyto země, zapište je do sešitu a napište, jak pomáháme těmto zemím a lidem v nich. Kaţdý člověk v naší zemi má právo vlastnit majetek. Je to jedno ze základních lidských práv, které bylo v minulosti lidem v naší zemi upíráno. Lidé získávají majetek cílevědomou činností – lidskou prací. Za vykonanou práci (v továrnách, na polích, v bankách, obchodech atd.) dostávají peněţní odměnu – mzdu. Lidé, kteří pracují ve svém vlastním podniku, podnikají a jejich odměnou je zisk. Dalším zdrojem majetku je např. dědictví, výhra, dar. Majetek můţeme také získat investováním peněz do nějakého projektu nebo jejich uloţením v peněţním ústavu. ( cca 15 min.) POZNÁMKY: (níţe uvedený, ţlutě zvýrazněný text bude ţákům rozdán, ti si jej nalepí do sešitu) (cca 3 minuty) -------------------------------------------------------------------------------------------------------Majetek, druhy majetku a zdroje získávání majetku Jednou z přirozených potřeb člověka je potřeba vlastnit určitý majetek. Potřebujeme se oblékat pro různé příleţitosti ( do práce, do divadla, pro sport). Potřebujeme někde bydlet, obklopujeme se různými předměty, které dotvářejí prostředí kolem nás. Kaţdý člověk v naší zemi má právo vlastnit majetek. Je to jedno ze základních lidských práv, které bylo v minulosti lidem v naší zemi upíráno. Lidé získávají majetek cílevědomou činností – lidskou prací. Za vykonanou práci (v továrnách, na polích, v bankách, obchodech atd.) dostávají peněţní odměnu – mzdu. Lidé, kteří pracují ve svém vlastním podniku, podnikají a jejich odměnou je zisk. Dalším zdrojem majetku je např. dědictví, výhra, dar. Majetek můţeme také získat investováním peněz do nějakého projektu nebo jejich uloţením v peněţním ústavu. --------------------------------------------------------------------------------------------------------
VY_62_INOVACE_21A
Fixační fáze:
-
-
UPEVNĚNÍ ZÍSKANÝCH ZNALOSTÍ Z DNEŠNÍ HODINY: Frontálně vyvolávat ţáky, klást otázky, zda porozuměli výkladu a orientují se v problematice majetku, jeho druhů a způsobů získávání Postupné vyvolávání ţáků za účelem zjištění schopnosti plynulého vyjadřování a popisu druhů majetku ZÁVĚR HODINY - MOTIVACE: V příští hodině si budeme povídat o vlastnictví a nakládání s majetkem. (cca 5 minut)
HODNOTÍCÍ FÁZE: Shrnutí a zhodnocení hodiny - z hlediska náplně a stanovení cílů - z hlediska práce ţáků; pochvala aktivních ţáků, ústní hodnocení či klasifikace ţáků za jejich aktivitu v hodině zadání domácího úkolu: 1. Uveďte do sešitu příklad, kdy nesprávné uplatňování vlastnického práva ohroţuje nebo omezuje spoluobčany. Klasifikace: Ohodnocení aktivity ţáků. (cca 5 minut)
VY_62_INOVACE_21A Majetek, druhy majetku a zdroje získávání majetku Jednou z přirozených potřeb člověka je potřeba vlastnit určitý majetek. Potřebujeme se oblékat pro různé příleţitosti ( do práce, do divadla, pro sport). Potřebujeme někde bydlet, obklopujeme se různými předměty, které dotvářejí prostředí kolem nás. Kaţdý člověk v naší zemi má právo vlastnit majetek. Je to jedno ze základních lidských práv, které bylo v minulosti lidem v naší zemi upíráno. Lidé získávají majetek cílevědomou činností – lidskou prací. Za vykonanou práci (v továrnách, na polích, v bankách, obchodech atd.) dostávají peněţní odměnu – mzdu. Lidé, kteří pracují ve svém vlastním podniku, podnikají a jejich odměnou je zisk. Dalším zdrojem majetku je např. dědictví, výhra, dar. Majetek můţeme také získat investováním peněz do nějakého projektu nebo jejich uloţením v peněţním ústavu. _____________________________________________________________________ Majetek, druhy majetku a zdroje získávání majetku Jednou z přirozených potřeb člověka je potřeba vlastnit určitý majetek. Potřebujeme se oblékat pro různé příleţitosti ( do práce, do divadla, pro sport). Potřebujeme někde bydlet, obklopujeme se různými předměty, které dotvářejí prostředí kolem nás. Kaţdý člověk v naší zemi má právo vlastnit majetek. Je to jedno ze základních lidských práv, které bylo v minulosti lidem v naší zemi upíráno. Lidé získávají majetek cílevědomou činností – lidskou prací. Za vykonanou práci (v továrnách, na polích, v bankách, obchodech atd.) dostávají peněţní odměnu – mzdu. Lidé, kteří pracují ve svém vlastním podniku, podnikají a jejich odměnou je zisk. Dalším zdrojem majetku je např. dědictví, výhra, dar. Majetek můţeme také získat investováním peněz do nějakého projektu nebo jejich uloţením v peněţním ústavu. _____________________________________________________________________ Majetek, druhy majetku a zdroje získávání majetku Jednou z přirozených potřeb člověka je potřeba vlastnit určitý majetek. Potřebujeme se oblékat pro různé příleţitosti ( do práce, do divadla, pro sport). Potřebujeme někde bydlet, obklopujeme se různými předměty, které dotvářejí prostředí kolem nás. Kaţdý člověk v naší zemi má právo vlastnit majetek. Je to jedno ze základních lidských práv, které bylo v minulosti lidem v naší zemi upíráno. Lidé získávají majetek cílevědomou činností – lidskou prací. Za vykonanou práci (v továrnách, na polích, v bankách, obchodech atd.) dostávají peněţní odměnu – mzdu. Lidé, kteří pracují ve svém vlastním podniku, podnikají a jejich odměnou je zisk. Dalším zdrojem majetku je např. dědictví, výhra, dar. Majetek můţeme také získat investováním peněz do nějakého projektu nebo jejich uloţením v peněţním ústavu.
VY_62_INOVACE_21A
