Permanente onderwijscommissie TT - 3 december 2013 Aanwezig: Frieda Steurs (decaan en vervangend voorzitter; VZ), Ann Matthyssen (AM), Dirk Reunbrouck (DR), Wim Coudenys (WC), An Van Hecke (AvH), Elke Peters (EP), Geert Brône (GB), Michaël Opgenhaffen (MO), Sylvain Dieltjens (SD) en plaatsvervanger Priscilla Heynderickx (PH), Inez Bartels (IB), Jonathan Hendrickx (JH). Verontschuldigd: voorzitter Paul Pauwels (PP) Verslag: Wim Schramme (WS) Agenda:
1. verslag POC_1 2. curriculum a. Masters (Vertalen/Meertalige Comm./Journalistiek) b. Postgraduaat Conferentietolken c. Bachelor 3. volgtijdelijkheden Nederlands 4. benaming OPO Cultuurgeschiedenis 5. schakelprogramma’s 6. ombudsverslag (met nota studievoortgang en buddy programma) 7. opvolging verdeling bachelorpapers 8. handtekenbevoegdheid internationalisering 9. rapportering Didactische commissie/Facultaire POC/Onderwijsraad/Balansmoment 10. rondvraag
1. verslag POC_1 WC vraagt of Joost Verschaeve als plaatsvervanger voor internationalisering kan aangeduid worden. De vergadering gaat hiermee akkoord.
2. Curriculum Master in het Vertalen
Het nieuwe programma was reeds goedgekeurd in de vorige POC maar werd nu verder uitgewerkt in het voorziene formulier. Er werden 2 ECTS-fiches aangemaakt voor de vertaalateliers die speciaal ontwikkeld werden voor de inkomende Spaanse Erasmusstudenten, Frans-Spaans en Duits-Spaans. De fiche voor het atelier Engels-Spaans volgt.
1
Master in de Meertalige Communicatie
De keuzevakken voor 2014-2015 liggen vast. Daarover is een akkoord met de subfaculteit Handelswetenschappen, de faculteit Sociale wetenschappen en de master in de Journalistiek. Er wordt wel op gewezen dat de volgtijdelijkheid van de vakken HW moet gerespecteerd worden. Studenten moeten hier goed over ingelicht worden. Schakelstudenten zullen niet aan de keuzevakken HW in de master kunnen deelnemen als ze niet bepaalde extra vakken opnemen in de schakel. AM antwoordt dat dit reeds voorzien is. Het gewijzigde programma wordt goedgekeurd. Master in de Journalistiek
Het verder uitgewerkte programma wordt goedgekeurd. Postgraduaat Conferentietolken
DR dient het formulier in van de in de vorige POC goedgekeurde wijziging. Bachelor
EP zet de veranderingen voor het OPO Bachelorpaper uiteen. Het totaal zou 9 SP zijn (i.p.v. 8), dat geeft een combinatie van 3 en 6, waarbij de component methodologie met 3 SP versterkt wordt. Er komen twee nieuwe OPO. Studenten kiezen uit de lezingenreeks ‘lessen van de XXIe eeuw’ en wij creëren een eigen aanbod met meer focus talen en journalistiek. (lezingen American Studies passen hier ook in). De naam van deze OPO moet nog gevonden worden. Het is te vergelijken met een ‘studium generale’ maar dat is misschien een te zware benaming. WC vraagt vanuit internationalisering of er gewaakt kan worden over de semesterialisering want jaarvakken bemoeilijken het uitsturen en ontvangen van studenten. Zo is Tekstwetenschap Nederlands (MaV) nu een probleem, het gaat om 2 OLA’s van 3 SP gespreid over 2 semesters maar dit OPO zou best in één semester plaatsvinden. Er wordt ook gewezen op het bewaken van volgtijdelijkheden voor studenten die nog in de bachelor zitten en al voorafnames nemen in de masters. Er moet zeker een volgtijdelijkheid blijven tussen de bachelorpaper en de masterproef. PH pleit voor een aanpassing van de benaming Schrijven en vertalen voor de OPO in 3Ba. Deze benaming is eigenlijk niet correct want zij geeft de indruk dat de bachelor voornamelijk leidt naar een master vertalen; terwijl er vaak in die vakken aan ‘schriftelijke taalvaardigheid’ wordt gedaan en niet aan vertaling. De VZ zegt dat benamingen voor OPO door de taalgroepen kunnen vastgelegd worden, er wordt geen uniformiteit geëist. 2
3. volgtijdelijkheden Nederlands De taalgroep Nederlands vraagt om van de soepele volgtijdelijkheid tussen NE_Taalkunde 1 (1Ba) en NE_Reviseren en formuleren (2Ba) en NE_Tekstontwerp (2Ba) een strenge volgtijdelijkheid te maken. VZ pleit hier sterk tegen omdat we studenten zo teveel zullen vast zetten. In de faculteit T&L is er slechts één strenge volgtijdelijkheid. De VZ pleit voor het behouden van de soepele volgtijdelijkheid. De vergadering volgt de decaan.
4. benaming OPO Cultuurgeschiedenis VZ vraagt de docenten ’Cultuurgeschiedenis’ om een andere naam te kiezen voor dit/deze OPO die beter beschrijft waar het over gaat. In sé is ‘Cultuurgeschiedenis’ iets anders dan de huidige invulling, de benaming ‘PESC’ (politieke, economische, sociale en culturele structuren) was een betere benaming. Zeker voor Engels moet duidelijk worden dat het in het eerste jaar over Groot-Brittannië gaat en in 2Ba over de Verenigde Staten. De goedgekeurde programma’s gaan naar de facultaire POC. - Ma JOU en Ma MC moeten nog in het formulier AP7 gegoten worden voor de facultaire POC. - Over de benaming van ‘Schrijven en vertalen’ en ‘Cultuurgeschiedenis’ moet ook nog vóór dinsdag 10 december consensus worden bereikt! (datum fPOC).
5. Schakelprogramma’s Er is overleg gepleegd met HUB over aanpassingen aan de schakelprogramma’s. AM vat samen: -
-
-
-
Er komt geen grondige herziening, die is voorzien voor 2015-2016. De gesprekken zullen in de lente van 2014 starten. Er zal daarbij meer op elkaar afgestemd worden. Slechts twee schakels worden aangepast : er is geen toelating meer om vanuit een prof.BA Toerisme en recreatiemanagement in te stromen. (HUB laat de mogelijkheden voor de prof.BA Bedrijfsmanagement vallen, gebeurde bij ons eerder al.) In het schakelprogramma van prof.Ba Office Management naar de Ma Tolken komt een OPO ‘schriftelijke taalvaardigheid’ (per vreemde taal). Onze schakel was hier iets te licht. Het OPO VTWI zal apart gegeven worden voor de schakelstudenten in het 1e semester en zal ook als een apart OPO in SAP opgenomen worden.
6. Ombudsverslag (met nota studievoortgang en buddy programma) WS overloopt zijn werkzaamheden als ombuds (zie bijlage). Het aantal inhaalexamens is onder controle. Voornamelijk overlapping in het examenrooster is de oorzaak voor het organiseren van extra examens. Een derde van deze overlappingen doet zich voor bij de schakelprogramma’s en is dan ook niet te vermijden. Het aandeel van afwezigheid wegens ziekte is
3
gedaald (22%). Het aantal ‘examens met faciliteiten’ is wel erg aan het groeien. 11 studenten kwamen hiervoor in aanmerking. WS geeft ook nog even een aantal doorstroomgegevens die verrassend makkelijk uit SAP te halen waren. De laatste 3 academiejaren behaalde een vierde van de generatiestudenten een CSE van 90% of meer. WS vermeldt ook nog dat 63 ouderejaars zich aanboden om eerstejaars te ondersteunen. 48 eerstejaars maken hier gebruik van (dat is zo’n 11% minder dan vorig jaar).
7. Opvolging verdeling bachelorpapers EP licht de nieuwe procedure toe (zie bijlage). Studenten dienen een motivering in te dienen. De richtlijn is dat elke docent 5 bachelorpapers en 5 masterproeven begeleidt. Dit jaar zijn er 150 bachelorpapers verdeeld over 38 promotoren. (Theoretisch zouden dat er 54 promotoren moeten zijn. Ook projectmedewerkers met doctoraat? Ook docenten die uitsluitend in MA lesgeven?). Een aantal docenten begeleiden geen bachelorpapers en andere begeleiden er 8. (Deze docenten werden al aangesproken). Er wordt opgemerkt dat bij sommige talen er minder keuze is, ook al omdat er minder doctores zijn. Ook bepaalde domeinen hebben meer aanbod. De VZ bepleit dat de lijst met de vastgelegde onderwerpen en hun promotoren naar iedereen wordt doorgestuurd. Dit kan inspirerend werken. PH merkt op dat er vaak een tekort is aan mogelijkheden om een paper te schrijven rond een specifieke taal omdat er meer studenten afkomen op de algemene onderwerpen die docenten aanbieden. Dit probleem is niet oplosbaar. PH vraagt zich af of een negatief antwoord op een gemotiveerd verzoek ook gemotiveerd moet worden, want dat zou wel veel extra werk betekenen. Er wordt vergeleken met het systeem van de ma JOU dat erg goed loopt.
8. Handtekenbevoegdheid internationalisering WC vraagt handtekenbevoegdheid voor de documenten van onze Erasmusstudenten en de bilaterale akkoorden. Voor de faculteit Letteren is deze bevoegdheid gedelegeerd naar Roger Janssens en deze delegeert dan naar de subfaculteit). De vergadering gaat akkoord. VZ vraagt aan WC om zeker een informatievergadering te organiseren over de mogelijkheden binnen het nieuwe Erasmusprogramma (Erasmus plus). 4
9. Rapportering Didactische commissie/Facultaire POC/Onderwijsraad/Balansmoment Onderwijsraad
(PP vertegenwoordigt hier zowel HW als TT). Er wordt in de Onderwijsraad gediscussieerd over de nultolerantie in de master. Studenten die in beroep zijn gegaan hebben gelijk gekregen van de Raad voor Studievoortgangsbeslis-singen. De Faculteit Letteren is voorstander van behoud van de nultolerantie en er is ook beslist dat die blijft. VZ kondigt nog een infosessie aan over de gevolgen van de nultolerantie voor de collega’s. Balansmoment
KUL organiseert een evaluatiemoment tussen 2 visitaties in: het balansmoment. Het gaat om een simulatie van een visitatie. Hiertoe dienen er heel wat data verwerkt. Het datamanagement van Thomas More zal ons echter niet meer bedienen. Het Bureau heeft daarom een vacature uitgeschreven voor iemand die de data voor ons zal opzoeken en die daarnaast ook de algemene communicatie kan verzorgen. (Enkele witte raven werden reeds gesignaleerd.)
10. Rondvraag VZ meldt dat Hongaars opnieuw zal ingevoerd worden als vreemde taal in 2014-2015. Het derde jaar zullen de studenten volgen in Hongarije in partneruniversiteiten. Net zoals de studenten die via het bilaterale akkoord naa Triëste zullen vertrekken, volgen zij een programma van 196 SP, te vergelijken met een ‘honours programme’ in Nederland.
Volgende vergadering dinsdag 11 februari.
5
