Přehled vzdělávacích materiálů Základní škola Želiv
Název školy Název a číslo OP
Novými materiály a pomůckami ke kvalitnější výuce, CZ.1.07/1.4.00/21.0935
Název šablony klíčové aktivity Název sady vzdělávacích materiálů Jméno tvůrce vzdělávací sady
III/2 Zvyšování kvality výuky prostřednictvím ICT Jazyková a komunikační výchova I. I. Neradová, H. Poláková, L. Chybová
Číslo sady
VY_32_INOVACE_JKV1.01-21
Anotace
Sada obsahuje různé materiály k procvičování a prezentaci učiva českého jazyka na prvním stupni.
Pořadí 01
02
Číslo materiálu
Název vzdělávacího materiálu
Popis materiálu
Vypracovala
VY_32_INOVACE_JKV1.01
Nauka o slově – stavba slova
Seznámení se stavbou slova
I. Neradová
VY_32_INOVACE_JKV1.02
Přídavná jména - přivlastňovací
Prvotní seznámení s přídavnými jmény, rodem přídavných jmen a seznámení se vzory přídavných jmen. Samostatná práce pro žáky: doplňování i, y, doplňování tvarů
I. Neradová
přídavných jmen, tvoření přídavných jmen, doplňování přídavných jmen, hledání dvojice a opravit chyby ve větách
03
VY_32_INOVACE_JKV1.03
Přídavná jména- měkká a tvrdá
04
VY_32_INOVACE_JKV1.04
Druhy vět
05
VY_32_INOVACE_JKV1.05
Podstatná jména rodu mužského
06
VY_32_INOVACE_JKV1.06
Podstatná jména rodu středního
07
VY_32_INOVACE_JKV1.07
Podstatná jména rodu ženského
Seznámení s přídavnými jmény Vzory přídavných jmen tvrdých a měkkých, mluvnice a změny v pravopisu Práce pro žáky: doplňování, dopisování, vyhledávání přídavných jmen, osmisměrka, dokreslování Vyvození druhů vět, skládání vět, určování druhů vět, doplňování znamének Úvodní stránky jsou zaměřeny na mluvnickou část, teorii. Pravidla z mluvnice. Následují pracovní stránky zaměřené na doplňování vzorů podstatných jmen, doplňování i, í, y, ý do slov a vět, doplňování slov podle vzorů, oprava chyb v textu, napsat tvary podstatných jmen podle zadání a na závěr si děti mohou vyluštit tajenku, doplňovačku. Úvodní stránky jsou zaměřeny na mluvnickou část, teorii. Pravidla z mluvnice. Následují pracovní stránky zaměřené na doplňování vzorů podstatných jmen, doplňování i, í, y, ý do slov a vět, doplňování slov podle vzorů, oprava chyb v textu, napsat tvary podstatných jmen podle zadání a na závěr si děti mohou vyluštit tajenku, doplňovačku Úvodní stránky jsou zaměřeny na mluvnickou část, teorii. Pravidla z mluvnice. Následují pracovní stránky zaměřené na doplňování vzorů podstatných jmen, doplňování i, í, y, ý do slov a vět,
I. Neradová
I. Neradová
I. Neradová
I. Neradová
I. Neradová
doplňování slov podle vzorů, oprava chyb v textu, napsat tvary podstatných jmen podle zadání a na závěr si děti mohou vyluštit tajenku, doplňovačku. 08
VY_32_INOVACE_JKV1.08
Vyvození hlásky a písmene A, a
Vyvození a procvičování hlásky A, a
H. Poláková
09
VY_32_INOVACE_JKV1.09
Vyvození hlásky a písmene E, e
Vyvození a procvičování hlásky E, e
H. Poláková
10
VY_32_INOVACE_JKV1.10
Vyvození hlásky a písmene
Vyvození a procvičování hlásky
H. Poláková
11
VY_32_INOVACE_JKV1.11
Vyvození hlásky a písmene O, o
Vyvození a procvičování hlásky O, o
H. Poláková
12
VY_32_INOVACE_JKV1.12
Vyvození hlásky a písmene U, u
Vyvození a procvičování hlásky U, u
H. Poláková
13
VY_32_INOVACE_JKV1.13
Vyvození hlásek a písmen A, E, I, O, U
Vyvozování a procvičování známých hlásek
H. Poláková
14
VY_32_INOVACE_JKV1.14
Vyvození hlásek a písmen A, E, I, O, U
Vyvozování a procvičování známých hlásek
H. Poláková
15
VY_32_INOVACE_JKV1.15
Vyjmenovaná slova po B
16
VY_32_INOVACE_JKV1.16
Vyjmenovaná slova po L
17
VY_32_INOVACE_JKV1.17
Vyjmenovaná slova po M
První část je výkladová, žáci se v ní dozvědí, která vyjmenovaná slova patří do řady vyj. Slov po b, jaký je jejich význam, v další části si je pomocí přesmyček, hledání dvojic procvičí. Poslední část je věnována dvojicím s i/y, k pochopení rozdílu jejich významu. Cílem materiálu je seznámení žáků s vyjmenovanými slovy po L. Následují hry na procvičení znalosti vyjmenovaných slov. Žáci se v první části seznámí s vyjmenovanými slovy po M, jejich významem, následují hry, které procvičují znalosti vyjmenovaných slov. Poslední hra se dá hrát ve dvojici (pro rychlejší žáky) či
L. Chybová
L. Chybová
L. Chybová
18
VY_32_INOVACE_JKV1.18
Vyjmenovaná slova po P
19
VY_32_INOVACE_JKV1.19
Vyjmenovaná slova po S
20
VY_32_INOVACE_JKV1.20
Vyjmenovaná slova po V
21
VY_32_INOVACE_JKV1.21
Vyjmenovaná slova po Z
ve skupině. Děti postupují po políčkách, odůvodňují psaní i/y, díky lupě následuje okamžitá zpětná vazba. Materiál je vytvořen k procvičení znalosti řady vyjmenovaných slov po P. Hra slouží k procvičování a upevňování učiva vyjmenovaných slov po s. Žáci jsou rozděleni do skupin, střídavě ve skupinách volí jablko a plní daný úkol, který se v něm nachází.Po splnění si mohou zkontrolovat, zda úkol měli správně. pokud ano, jablko si utrhnou a dají do koše. Vyhrává ten, kdo sesbíral více jablek. Hru lze hrát ve skupině či ve dvojici. Hra slouží k procvičování a upevňování učiva vyjmenovaných slov po v. Žáci jsou rozděleni do skupin, z každé skupiny si jde střídavě jeden z nich vybírat číslo. Pod číslem je ukryta věta, ve které musí žák doplnit i/y. Pokud jej doplní správně, získává políčko pro svoje družstvo, pokud ne, políčko se zabarvuje černě e je pro další hru nedostupné. Úkolem skupiny je spojit všechny tři strany v pomyslném trojúhelníku. Materiál slouží k procvičení vyjmenovaných slov po z. Žáci odkrývají úkoly schované pod květinami. Děti mohou pracovat individuálně nebo ve skupinách. Odpovědi hmed kontrolují. Pod zadanými úkoly je okno se správným řešením.
L. Chybová
L. Chybová
L. Chybová
L. Chybová
