Ouderinfo oktober 2011 Beste Ouders, Verzorgers, Van de directie Algemene ledenvergadering ouderraad. Woensdag 26 oktober was de algemene ledenvergadering van onze ouderraad. In het eerste gedeelte heeft de nieuwe voorzitter van onze OR, mevrouw F. Visch, gesproken over de activiteiten die de ouderraad heeft georganiseerd in het afgelopen jaar. Daarna heeft zij verantwoording afgelegd over de uitgaven betreffende de ouderbijdrage. Het gaat hierbij om bestedingen voor allerlei activiteiten voor onze kinderen zoals: Sinterklaas, Kerstmis, Carnaval, Palmpasen, Communie en Vormsel, Avondvierdaagse en Sportdag, Afscheidsavonden.
De penningmeester van de klankbordgroep (voorheen schoolcommissie) was deze avond helaas verhinderd. Maar ook hij heeft gezorgd voor de onderbouwing van de inkomsten en uitgaven schoolbijdrage. (Hierbij gaat het veel meer om uitgaven die betrekking hebben op het onderwijs dat aan de kinderen wordt gegeven.) Voor hen die dit overzicht willen inzien ligt er een exemplaar bij dhr. Akkermans.
De jaarrekeningen van zowel de ouderraad als de klankbordgroep zijn goedgekeurd door twee personen van een onafhankelijke kascommissie. Met ingang van dit schooljaar 2011-2012 zijn er geen twee gescheiden geldstromen meer. De ouderraad int de ouderbijdrage die wel gesplitst blijft in een deel voor onderwijskundige doeleinden en een deel voor het bekostigen van de vele activiteiten voor de kinderen.
De ouderraadsleden mevr. Vroegop, mevr. Roeleveld, mevr. Schwartz en dhr. Brussee hebben afscheid genomen. Dhr. Akkermans heeft hen bedankt voor hun bereidheid tijd en energie in te zetten voor de school. Gelukkig hebben we ook weer nieuwe ouderraadsleden kunnen benoemen, waardoor de OR weer aardig op sterkte is (9 personen). Binnenkort kunt u hun namen en portretten op de schoolsite vinden. Na de pauze hebben we kunnen luisteren naar dhr. van de Poll. Op een luchtige wijze heeft hij ouders en school gewezen op de verantwoordelijkheden die zij beiden hebben ten aanzien van pesten. Na een korte theoretische inleiding hebben de ouders samen met leerkrachten in verschillende groepjes
gediscussieerd over dit onderwerp. Over punten als elkaar serieus nemen, een goede communicatie, snel ingrijpen, begrip tonen voor de pester en de gepeste leerling, is uitvoerig gesproken. De schoolleiding zal de opbrengsten van de gesprekken gaan gebruiken voor het herzien van het reeds bestaande pestprotocol. Medezeggenschapsraad Zoals u weet hebben we op onze school naast de ouderraad en de klankbordgroep ook de medezeggenschapsraad. Elke school moet volgens de wet een medezeggenschapsraad hebben. De MR bestaat uit ouders en teamleden. Zij komt ongeveer 5x per jaar bijeen. Zij heeft de bevoegdheid over elk onderwerp aangaande de school haar mening kenbaar te maken. Onze MR bestaat nu uit twee ouders en drie leerkrachten. We zijn op zoek naar een ouder die op constructieve wijze mee wil denken over allerlei schoolse zaken. Hebt u interesse? Laat dat dan weten aan dhr. Akkermans. Bij meerdere aanmeldingen zou besloten kunnen worden tot het uitschrijven van een verkiezing.
Ontmoetingsonderwijs Een aantal malen hebben we u geïnformeerd over ons ontmoetingsonderwijs. Groep 5 en 6 zouden dit schooljaar gaan samenwerken met een school in de binnenstad met het doel de kinderen te leren meer begrip voor elkaars achtergrond, elkaars cultuur, elkaars geloof te krijgen.
Inmiddels is duidelijk geworden dat deze samenwerking niet tot stand is gekomen. Wij vinden dit spijtig en wachten af tot zich een nieuwe mogelijkheid aandient. Terugblik Kinderboekenweek Hieraan is uitgebreid aandacht besteed. Na een leuke opening op het schoolplein, waar Parkietmannen een boef en een politieman de hoofdrol speelden, is de Kinderboekenweek van start gegaan. Er zijn in de diverse klassen allerlei activiteiten rond dit evenement geweest, zoals een bezoek van een schrijfster, voorleesmomenten, bezoek bibliotheek, het organiseren van een boekenmarkt en een leuke afsluiting op het open podium, waar nogal wat kinderen lieten zien wat er zoal gedaan is. Alles met maar één doel: Lezen is leuk, lezen is belangrijk!! Groep 6M wint weer een prijs. Vorige week is mevrouw Peers van de bibliotheek in de groepen geweest met de tien Zilveren Griffelboeken. De kinderen mochten raden welk boek de Gouden Griffel zou winnen. Roodkapje was favoriet en ook Vliegen Tot De Hemel werd vaak genoemd. Maar alleen groep 6m heeft het goed geraden: Dissus door Simon van der Geest! Dat is alweer de tweede prijs dit jaar die groep 6m heeft gewonnen! De kinderen mogen een Griffelboek uitzoeken voor in de klas. Mevrouw Peers zal het cadeau weer zelf komen overhandigen.
Sociaal-emotioneel volgsysteem Zoals u inmiddels wel zult weten, gebruiken we in de groepen de methode “Leefstijl”. De bedoeling van de methode is om op een preventieve manier te werken aan een goed klassenklimaat. Bij deze methode hoort een leerlingvolgsysteem. In oktober hebben de leerlingen van groep 5 t/m 8 een vragenlijst ingevuld. Deze is door leerkrachten en intern begeleider bekeken en indien zij denken dat er sprake zou kunnen zijn van zorg, zal de groepsleerkracht contact opnemen met de ouders om deze zorgen te bespreken. De leerkrachten van groep 3 en 4 vullen een leerkrachtlijst in voor hun leerlingen en ook zij zullen contact opnemen met ouders als zij zich zorgen maken over een kind op dit gebied. Het welbevinden van het kind is een eerste vereiste om positief en met plezier te kunnen leren!
Training Ik kijk ….ik naar jou training voor groep 5 Ieder jaar krijgt groep 5 de training: Ik kijk... ik kijk naar jou. We hebben 5 donderdagen na de herfstvakantie (start 27/10) en 5 donderdagen na de kerstvakantie training. De training duurt steeds een uur en vindt plaats op school. Informatieavond voor ouders van groep 5: woensdag 16 november 20.00-21.00 uur (een officiële uitnodiging volgt nog).
Inhoud van de training: Deze training bestaat uit vier delen: leerlingen leren naar zichzelf kijken: wie ben ik, hoe reageer ik, wat voel ik en hoe gedraag ik me. Daarnaast besteden we aandacht aan de groepscultuur. Resultaat leerlingen: Leerlingen zijn zich bewust van de eigen verantwoordelijkheid in de groep, bewustwording van “IK”: - Ik weet wat ik kan - ik weet wat ik moeilijk vind - ik mag zien wie ik ben De groepscultuur verandert door: - leren samenwerken - vertrouwen - veiligheid - omgaan met complimenten en kritiek Terugkom training Ik kijk….voor groep 6 Vorig schooljaar zijn onze kinderen gestart met de’ ik kijk, ik kijk naar jou training’. Dit jaar gaan beide groepen 6 op maandagmorgen 2x 1 uur ‘op herhaling’. De inhoud van de lessen wordt opgefrist en de afspraken over hoe om te gaan met elkaar worden nog eens op speelse wijze besproken. De leerkrachten zijn bij deze trainingsuren aanwezig en kunnen zo goed aansluiten bij het geleerde van het vorige schooljaar. Overblijven Op school is een werkgroep hard bezig om te komen tot een oplossing voor de groepen die niet aan de kwaliteitseis (één toezichthouder per 15 leerlingen) voldoen. Zoals u voor de zomervakantie heeft vernomen wordt onderzocht in hoeverre ouders van overblijvers 1 maal per jaar hun medewerking zouden kunnen verlenen aan het overblijven in de klas van hun kind.
Daarnaast kijkt de werkgroep naar een mogelijkheid om af te komen van de betaling met contant geld. Er wordt ingezet op het ontwikkelen van een strippenkaart. Aan alle ouders van onze leerlingen die NIET overblijven. Tussen de middag spelen al onze overblijvertjes buiten op de speelplaats. Aan u de vraag om uw kind pas rond 12.50 uur af te geven bij school. Zo zijn de overblijfouders er zeker van dat de drukte niet nog groter is, omdat niet- overblijvers zich tussen de overblijvers mengen. Bij voorbaat dank voor uw medewerking. Bedankje mevrouw Monraats Het is alweer twee maanden geleden, dat ik afscheid nam van u en alle kinderen. Hoewel veel vrije tijd fijn is, mis ik het werk wel. Ik wil u/jullie hierbij van harte bedanken voor alle mooie, lieve en prachtige brieven en cadeautjes die ik mocht ontvangen. Het leuke feest en de grote hoeveelheid bezoekers op de receptie hebben op mij een enorme indruk gemaakt.Een onvergetelijke gebeurtenis. Nogmaals bedankt en een gezonde,gelukkige toekomst voor iedereen. Groeten, Josee Monraats Een zoon voor Mevr.Zwaanswijk! Op 19 oktober is Tom geboren, van harte gefeliciteerd, juf!
Sint Maarten Martinus was de zoon van een rijke koopman. Lang geleden was hij soldaat in het Romeinse leger. Op een dag reed Martinus met een groepje soldaten naar een grote stad. Het was koud en mistig. Martinus had zijn lange mantel goed om zich heen geslagen. Zo had hij het heerlijk warm. Ze hadden haast, want ze wilden voor donker binnen de stadsmuren zijn. Toen ze bij de stadspoort aankwamen, stapte er plotseling een arme man op hem af. Hij had geen schoenen, geen jas en geen sokken aan, Je kon aan hem zien dat hij het erg koud had. "Wat is er met jou aan de hand?" vroeg Martinus. 'Ach", rilde de man, "ik heb het koud en ik heb zo'n honger". Martinus dacht even na. Hij zou zijn mantel wel willen geven. Maar in die tijd mochten soldaten zonder mantel de stadspoort niet in. De mantel hoorde bij hun uniform. Wat moest Martinus nu doen? Hij kon die arme man daar toch niet zo maar laten staan? Plotseling kreeg hij een goed idee. "Ik geef hem de helft van mijn mantel. Dan kan ik de andere helft omgeslagen houden!" Hij deed zijn mantel af. Trok zijn zwaard en hakte de mantel in twee stukken. Eén stuk gaf hij aan de arme man. En n stuk sloeg hij zelf om zijn schouders. Daarna pakte hij zijn beurs en gaf de man wat geld. De arme man was erg blij. Nu had hij een mantel tegen de kou en wat geld om eten te kopen. Hij bedankte Martinus en vertrok. En Martinus? Die reed daarna tevreden met zijn soldaten de stad binnen. Het verhaal van Martinus en de arme man is een oud verhaal. Maar nog altijd vieren we het feest van Sint Martinus ... Sint Maarten. Elk jaar, op 11 november, gaan kinderen met een lampion en een
vrolijk liedje bij de mensen langs. Om ze licht te brengen ... vrolijk te maken. Op 11 november zal de school weer meedoen aan het wijkfeest rond st. Maarten. Dhr. Akkermans en mevrouw van Dooremaal (juffrouw Maria) zullen weer zorgen voor lekkere chocolademelk. Uiteraard zal pas worden ingeschonken na het zingen van een vrolijk st. Maartensliedje. Voor verdere info zie het Vogelwijkblaadje. Rapportavonden Op 18 november a.s. krijgen alle kinderen weer hun rapport mee naar huis. Hierin zit ook de uitnodiging voor het bezoeken van de tafeltjesavond welke zullen zijn op dinsdag 22 en donderdag 24 november. Houd daar alvast rekening mee.
Dode hoek les
Aankomst Sinterklaas Over niet al te lange tijd zet Sinterklaas weer voet op Scheveningse bodem. Natuurlijk zal de Goedheiligman ook dit jaar op zijn verjaardag weer onze school bezoeken. Hij zal, net als vorig jaar, aankomen in de Kolibrielaan. Ouders van onze kleinsten (t/m gr. 4) mogen het Sinterklaasfeest, dit jaar op maandag 5 december, meebeleven in de gymzaal, waar vanaf ongeveer 9.00 uur zijn verjaardag wordt gevierd.
Voor de kinderen uit groep 5 t/m 8 zijn er de surprises. Houdt u a.u.b. een oogje in het zeil, zodat er geen kinderen teleurgesteld worden! Bij een surprise gaat het om een leuk gemaakt pakje en een cadeautje (hooguit € 5,- ) met gedicht, waar de ontvanger plezier aan beleeft. Alle groepen, ook de kleuters, vieren dit jaar het Sinterklaasfeest de hele dag op school! Trefwoord Voor de godsdienstige opvoeding van uw kinderen gebruiken we op school de methode ‘Trefwoord’. Wij gebruiken daarvoor een kalender met voor iedere dag een tekening, foto, puzzel of tekst. De (Bijbel-)verhalen, gedichten, gebeden en liederen die daarbij horen, staan in de handleiding voor de leerkracht. Zo stelt ‘Trefwoord’ verschillende thema’s uit de leefwereld van de kinderen en uit de Bijbel aan de orde. De kleurenposter geeft telkens aan welk thema in een bepaalde periode actueel is. In de tweede aflevering van 31 oktober 2011 tot en met 27 januari 2012 zijn dat de volgende thema’s: DEAL! Over goede en slechte deals. Over afspraken en verantwoordelijkheden. Over vriendschappen en relaties die uitstijgen boven een contract. Bijbel: Samuël, koning Saul en David (1 Samuël 7 t/m 16). JURY Over feiten en meningen. Over oordelen, vooroordelen en veroordelen. Over tactvol en rechtvaardig omgaan met elkaar. Bijbel: Koning David, Michal en Batseba; de profeet Natan over het koningschap van David (2 Samuël 5 t/m 12). GEWOON BIJZONDER! Soms is het gewone bijzonder en is de franje overdaad. Over mensen die gewoon doen, dicht bij zichzelf blijven en daardoor bijzonder zijn. Bijbel: De geboorte van Jezus (Lucas 1 en 2).
LEEFTIJDEN Over jong en oud, generaties en opgroeien. Over rites de passage en keuzes maken in je leven. Bijbel: Simeon en Anna, de twaalfjarige Jezus, Jezus gedoopt door Johannes, Jezus in de woestijn, de roeping van de leerlingen (Lucas 2 t/m 4). In deze ouderbrief vertellen we meer over het thema ‘Leeftijd’ (9 t/m 27 januari 2012). ‘Later, als ik groot ben, ben ik veel van plan. Leer ik alle dingen die ik nog niet kan...’
Jonge kinderen zijn nieuwsgierig en willen alles ontdekken, uitproberen en meemaken. Leeftijd betekent voor hen vooral: zo snel mogelijk groot worden. Wat vinden oudere kinderen van hun leeftijd? Hoe zien zij hun ouders en grootouders? Hoe ervaren die hun leven en wat vinden ze belangrijk voor hun kinderen en kleinkinderen? De kinderen ontdekken dat er waarden zijn die de ene generatie doorgeeft aan de volgende. De Bijbelverhalen in dit thema gaan over de jonge Jezus. Bijvoorbeeld dat hij als twaalfjarige jongen in gesprek raakt met de leermeesters van zijn tijd. Die geven hem de waarden en leefregels door van het joodse volk. En Jezus verrast hen door telkens goede en verstandige vragen te stellen. Daar kunnen ook zij weer iets van leren. Leren kun je blijkbaar op iedere leeftijd, je hele leven lang. Wat zou u antwoorden als uw kind u zou vragen: wat is het mooiste dat u in uw leven hebt geleerd? De kinderen ontdekken ook dat er mijlpalen zijn op hun levensweg. Bijzondere momenten die een nieuwe levensfase markeren en waar vaak ook symbolen en rituelen – ook religieuze – bijhoren. Beschuit
met muisjes en het doopsel bij de geboorte. Voor het eerst naar school, steeds meer zelfstandigheid. En weer later een bruiloft met toeters en bellen, als je je leven gaat delen met een partner. De kinderen ontdekken dat iedere leeftijd voor nieuwe, mooie en soms ook moeilijke momenten zorgt. En ze worden zich ervan bewust hoe zij zelf omgaan met de vrijheden en verantwoordelijkheden die dat met zich meebrengt. Schoolkamp groep 7 en 8 De kinderen van groep 7 en 8 gaan maandag 28 november op kamp. Natuurlijk verheugen zij zich daar nu al op! In de komende weken zal het kamp op allerlei manieren worden voorbereid: de slaapplekken zijn verdeeld, de bonte avond wordt voorbereid en in de laatste week voorafgaand aan het kamp gaan de kinderen naar het Museon, om zich alvast te verdiepen in de omgeving waarin zij een week zullen verblijven. De ouders ontvangen in de tweede week van november een formulier om in te vullen (diëten, allergieën e.d.). Daarnaast wordt ook een paklijst meegegeven. Deze formulieren en alle belangrijke informatie vindt u ook op onze website. Kijkt u daar vooral eens naar en natuurlijk met name in de week van het kamp zelf, want we zullen dagelijks een nieuws+fotobulletin verzorgen. Activiteiten groep 8 Voor groep 8 is het weer een belangrijk jaar. In februari zullen de Cito toetsen worden afgenomen en deze zijn samen met het schooladvies richting gevend voor de school van Voortgezet Onderwijs.
In deze periode zal mevrouw Emmen samen met de kinderen enkele scholen bezoeken. De kinderen krijgen informatie en mogen de sfeer proeven. Binnenkort zal er een ouderavond voor de ouders van deze leerlingen worden gepland. Zij krijgen dan informatie over de stromingen binnen het Voortgezet Onderwijs en de aanmeldingsprocedure. Boek’ nu alvast een vakantiekind voor 2012! Misschien denkt u er al jaren over om een vakantiekind in de zomer in huis te nemen, maar kwam het er tot nu toe niet van. Bijvoorbeeld omdat u uw eigen vakantie al vastgelegd had. Net in de periode waarin u een kind had willen uitnodigen. Om dit te voorkomen doet Europa Kinderhulp dit jaar een vroege oproep. Dit heeft ook voor ons veel voordelen. We zijn dan veel beter in staat om een goede match te maken tussen gastouder en kind. En zo kunnen wij al in een vroeg stadium kinderen blij maken. Het gaat om kwetsbare kinderen die het in allerlei opzichten niet makkelijk hebben in het dagelijks leven. Veel van deze kinderen kijken halsreikend uit naar een ontspannen vakantie bij lieve gastouders die hen in staat stellen ca. 2 ½ week even gewoon kind te zijn. Heeft u ook een warm hart voor kinderen en denkt u een kind die aandacht te kunnen geven die het verdient? Meld u dan aan als gastouder! Data kinderreizen Franse kinderen: 30 juni - 20 juli of 7 juli – 27 juli of 21 juli – 11 augustus Duitse kinderen : 9 juli – 26 juli of 23 juli – 10 augustus Nederlandse kinderen: 23 juli – 10 augustus Voor meer informatie kijkt u op www.europakinderhulp.nl . Aanmelden kan via e-mail:
[email protected], u krijgt dan een informatieboekje toegestuurd. U kunt voor informatie ook bellen met Connie Nieuwendaal 010-5927176 of Petra van der Kaaden 0180-844652.
Belangrijke data 11 nov. : St. Maarten 12 nov.: aankomst St. Nicolaas 16 nov.: ouderavond Ik kijk…voor gr. 5 18 nov.: rapporten 22 nov.: tafeltjesavond gr. 1 t/m 8 24 nov.: tafeltjesavond gr. 1 t/m 8 28 nov.: groep 7 en 8 op kamp 05 dec.: Sinterklaas bezoekt onze school. ’s Middags voor alle kinderen gewoon school! 15 dec.: Kerstkaartenactie 21 dec.: Kerstviering 23 dec.: start vakantie, ’s middags vrij. NB: de schoolfotograaf komt op 24 april 2012, zie ook jaaroverzicht op de website.
Open Podium
