….op weg naar een nieuwe toekomst door innovatie met visie HLO, 12 april 2011
Op weg naar een nieuwe toekomst
HEDEN
TOEKOMST
‘Samen worden wat we willen zijn’ 2
Hobbels op onze weg naar de toekomst Vergrijzing
Nieuwe interesses Individualisering Oude tradities
Ontgroening
Overheid wil zelfwerkzaamheid
Verenigingsgeest erodeert Minder vrijwilligers
Imago problemen
Grote financiële druk
Gebrek aan capabele bestuurders Gebrek aan visie Gebrek aan moed en middelen
Bevolkingsprognose - Leudal
25% minder jongeren in 15 jaar 4
Bevolkingsprognose - Neer Leeftijdsgroep en 0-4 5-9 10-14 15-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84 85-89 90 e.o. Totaal
2010
2020
2025
159 214 213 209 172 146 174 231 251 295 279 252 247 187 149 127 84 41 11 3.443
159 160 173 205 160 168 178 158 179 233 261 303 287 248 222 150 99 60 26 3.430
162 167 166 159 167 159 176 184 159 181 238 267 309 281 233 192 117 61 31 3.409
1,7% -22,1% -21,8% -24,0%
25,3% 49,9% 55,9% 51,1% 38,5% 49,9% 187,0% 5 Demografie Neer Bron: Huis van de Sport Limburg
Het gevolg voor verenigingen Afname aantal (jeugd)leden
Minder aantrekkingskracht
Geen visie en innovatief beleid Gebrekkige organisatie
Toename financiële druk
Minder animo om te besturen 6
Welke hobbels kunnen we zelf wegnemen? Vergrijzing
Nieuwe interesses Individualisering Oude tradities
Ontgroening
Overheid wil zelfwerkzaamheid
Verenigingsgeest erodeert Minder vrijwilligers
Imago problemen
Grote financiële druk
Gebrek aan capabele bestuurders Gebrek aan visie Gebrek aan moed en middelen
Onze Conclusie Stilstand = Achteruitgang
Leren van wat was
Veranderen wat is
Richten op wat moet zijn
Nieuwe “Kiek op muziek’ 8
9
14-4-2011
Onze missie & visie Een toekomstbestendig muziekvereniging ontwikkelen voor iedereen die muziek wil maken Blaas- en percussiemuziek is en blijft onze ziel en krijgt daardoor speciale aandacht Investeren in muzikale en bestuurlijke ontwikkeling
10
Onze doelstellingen < 2015 1. Het aantal muzikanten verdubbelen 2. De volgende generatie bestuurders in de startblokken 3. Het besturen op hoofdlijnen van een zelfwerkzame organisatie 4. Een goed gefundeerde organisatie waarin alle activiteiten zijn onder gebracht 5. Een evenwichtig financieringsmodel Subsidie > 30% Verkoopacties < 15%
Donaties > 15% Contributies < 20%
Sponsoring > 20% Doelreserve > € 50.000
Onze strategie 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Nieuwe beeldvorming creëren Verbreding van muziek, daarna verdieping Meer massa = meer mogelijkheden Partnerschap / allianties met collega verenigingen Muziek op project basis succes momenten creëren Transformatie van fanfarevereniging naar muziekvereniging
Daarom hebben wij ‘Muziekplein’ opgericht
….is een ontmoetingplaats van muziekinitiatieven en muziekstijlen, van tradities en cultuur …is voor iedereen die muziek wil maken, ongeacht leeftijd, muziekvoorkeur, instrumentkeuze en ervaring ….is een muziekvereniging voor de regio Neer 14-4-2011
13
Voor en door muziekmakers in Neer
Onze visie op de muzikale ontwikkeling van jongeren
De investering in muzikale ontwikkeling Primair Onderwijs (leeftijd) <7
8
9
10
Secundair Onderwijs (leeftijd) < 12
13
t/m
18
Muzikale ontwikkeling door de vereniging met gemeente subsidie Muzieklessen na school door de muziekschool met gemeente subsidie Muzieklessen op school door de overheid
Gemiddeld besluit 25% van groep 4 & 5 om muziek te gaan maken Ongeveer 2/3 haakt voor hun 18e jaar af 14-4-2011
16
De investering in muzikale ontwikkeling € 2500 per jaar/kind in van 8 tot 18 jaar – Muzieklessen in het basis- en voortgezet onderwijs door de overheid (€300*) – Individuele muzieklessen door de muziekschool (€1200*) – Muzikale ontwikkeling in de vereniging (€1000*)
50% wordt gefinancierd door de centrale overheid en de gemeente 50% door de ouders, verenigingen, donateurs en sponsoren 14-4-2011
17
De investering in muzikale ontwikkeling rendeert onvoldoende Behalve veel energie gaan tienduizenden euro’s verloren!
14-4-2011
18
Wat moet er gebeuren? 1. De investering per muzikant naar beneden door meer muzikanten te boeien en te binden 2. Verenigingsmuziek een eigentijds gezicht geven 3. Subsidie moet (kleine) Hafa verenigingen stimuleren en innovatie waarderen 4. Muziekleiders en bestuur moet steeds anticiperen op de belangstelling en behoeften van het collectief
14-4-2011
19
Wat moet er gebeuren? 5. Drempels verlagen door een betere balans tussen verenigingsverplichtingen en musiceren 6. Samenwerking met ‘stakeholders’ elkaar versterken 7. Belangen en doelstellingen van de vereniging, de basis- en de muziekschool afstemmen het partnerschap-principe 8. Objectieve performance indicatoren meten van de kwalitatieve bijdrage
14-4-2011
20
Het partnerschap-principe Muziekvereniging Basisschool
Muziekschool
Belangen en doelstellingen afstemmen Verenigingsmuziek structureel promoten 14-4-2011
21
Performance indicatoren “meten is weten” • De basisschool; het aantal jongeren dat na schooltijd muzieklessen gaat nemen en lid wordt van een vereniging • De muziekschool; het aantal leerlingen dat muzieklessen afrondt met een diploma en lid wordt van de vereniging • De vereniging; het aantal muzikanten dat lid wordt en blijft tot 18 jaar en de muziekopleiding afsluit met een diploma 14-4-2011
22
Beter rendement 1. De prestaties op school verbeteren (www.muziek maaktslim.nl) 2. Toenemend interesse van jongeren en hun ouders in muziek 3. Toename van het aantal leerlingen op de muziekschool 4. Toename van het aantal verenigingsleden
Er is meer massa nodig! 14-4-2011
23
Beter rendement Meer massa = meer mogelijkheden: meer vrijwilligers meer sponsoren meer donateurs grotere organisatiekracht verlichting financiële druk competente bestuurders betere profilering in de gemeenschap 14-4-2011
24
Hoe te organiseren? Meer mogelijkheden creëren voor jongeren om samen muziek te maken…..
Daarom hebben wij ’Music Home’ opgericht
14-4-2011
25
Music Home stimuleert het samen muziek maken bij jongeren tot 18 jaar
Om jongeren zo goed mogelijk te kunnen begeleiden bestaat Music Home uit drie groepen; • Music Home 4Kidz (van 8 tot 10 jaar) • Music Home Basix (van 10 tot 13 jaar) • Music Home Alive (van 13 tot 18 jaar) 14-4-2011
27
Evolutie , geen revolutie 2007
• Op zoek naar een nieuwe toekomst
• Visie, doelstellingen en beleidslijnen worden bepaald 2008 2009 2010
• Plannen worden uitgewerkt en gecommuniceerd • Het veranderingsproces wordt versneld • Van verandering naar transformatie
2011
14-4-2011
28
Samenvatting 1. Muziek maken moet goedkoper meer massa 2. Het rendement op investeringen moet omhoog belangen stroomlijnen 3. Jongeren op de school structureel interesseren en stimuleren voor verenigingsmuziek 4. Objectieve performance indicatoren voor de vereniging, basisschool en muziekschool 5. Afbouwen verplichtingen die niet aansluiten bij de visie en doelstellingen drempels verlagen 14-4-2011
29
Samenvatting 6. Aantrekkelijke muziekprojecten en moderne communicatie verenigingsmuziek een eigentijds gezicht geven 7. Cultuur en subsidie beleid moet voorgenoemd stimuleren door waardering 8. Muziekbonden moeten “verbreden” en onze belangen intensiever promoten bij de overheid
14-4-2011
30
Bedankt voor uw aandacht!
14-4-2011
31
