OP WEG MET TYP-TOP ONLINE

OP WEG MET TYP-TOP ONLINE

Handleiding voor de leerling UITGEVERIJ DE BOECK

Typ-Top online – handleiding voor de leerling

1


Inhoudstafel 1

2

Eerste gebruik.................................................................................................................................. 3 1.1

Programma openen via de methodesite ................................................................................. 3

1.2

Je account aan een klasgroep koppelen.................................................................................. 3

Tab Oefenen en startscherm Typ-Top online.................................................................................. 4 2.1

Tab Oefenen ............................................................................................................................ 4

2.2

Geef oefeningnummer op ....................................................................................................... 7

2.3

Aantal gemaakte oefeningen .................................................................................................. 7

2.4

Aangemeld als ......................................................................................................................... 8

2.5

Gemiddeld aantal tekens / Gemiddeld foutenpercentage ..................................................... 8

2.6

Laatste oefening ...................................................................................................................... 9

3

Tab Kladblok .................................................................................................................................... 9

4

Tab Extra ........................................................................................................................................ 10

5

4.1

Speedchat ............................................................................................................................. 10

4.2

Foutloos typen....................................................................................................................... 11

Tab Logboek .................................................................................................................................. 13 5.1

Subtab Het logboek ............................................................................................................... 13

5.1.1 Resultaten............................................................................................................................. 13 5.1.2 Gequoteerd .......................................................................................................................... 15 5.1.3 Informatieknop..................................................................................................................... 15 5.1.4 Logboek exporteren ............................................................................................................. 16 5.2

Subtab Topscores .................................................................................................................. 17

6

Tab Mijn instellingen ..................................................................................................................... 18

7

Tab Afmelden ................................................................................................................................ 18

2


Op weg met Typ-Top online! 1 Eerste gebruik 1.1

Programma openen via de methodesite

Open Typ-Top door de cover van het boek waarmee je werkt te selecteren en daarna op de link ‘TypTop online applicatie’ te klikken.

Typ-Top online werd ontwikkeld voor en uitgebreid getest in Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome en Safari. Op basis van deze testen raden wij je aan om het programma in Google Chrome te gebruiken.

1.2

Je account aan een klasgroep koppelen

Ga naar de tab Mijn instellingen. Bij ‘Geef je groepscode’ in vul je de code in die je van je leerkracht krijgt. Klik hierna op ‘Opslaan’.

Je bent nu toegevoegd aan de klasgroep die je leerkracht voor jou en je klasgenoten aangemaakt heeft.

3


2 Tab Oefenen en startscherm Typ-Top online Het startscherm geeft een overzicht van de hele applicatie.

2.1

Tab Oefenen

Deze tab staat open bij het starten van de applicatie en maakt deel uit van het startscherm. Onder Hoofdstukken vind je een overzicht van alle hoofdstukken en de oefeningen die daarin voorkomen. Als je een hoofdstuk aanklikt, krijg je alle bijhorende oefeningen te zien en zie je de naam van dit hoofdstuk in het witte kader ernaast.

4


Voor elke oefening staat een blokje. De kleur van dit blokje geeft aan of deze oefening wel of niet gemaakt werd. In de legende onderaan bij Hoofdstukken zie je welke kleuren er gebruikt worden en wat ze betekenen. Als je een oefening aanklikt, zie je in het witte kader ernaast de oefenvorm, een startknop en een informatieknop. Over de verschillende oefenvormen lees je alles in de inleiding van je handboek.

Klik op de startknop om de oefening te starten.

Klik op de informatieknop om de details van deze oefening weer te geven (zoals de gebruikte tekens of de normen i.v.m. de minimumsnelheid en het foutenpercentage).

Je leerkracht kan de normen anders instellen voor jou en/of je medeleerlingen. Je merkt dat dit het geval is wanneer de normen die je ziet bij de informatieknop verschillen van de normen die je onderaan de oefening ziet nadat je op ‘Start’ geklikt hebt. Je leerkracht kan ook de volgorde van je oefeningen veranderen.

5


Wanneer je een oefening maakt en het resultaat aan de normen voldoet, kan je kiezen om door te gaan naar de volgende oefening, of om de oefening opnieuw te maken.

Wanneer de oefening niet aan de normen voldoen, kan je er enkel voor kiezen om de oefening opnieuw te maken.

Een oefening wordt niet meer dan drie keer opnieuw aangeboden. Daarna kan je doorgaan naar de volgende oefening, ook als de gemaakte oefening nog steeds niet aan de normen voldeed. Via de tab Oefenen kan je altijd naar een volgende oefening gaan, ongeacht het resultaat van de gemaakte oefeningen.

6


2.2

Geef oefeningnummer op

Om snel naar een bepaalde oefening te navigeren, kan je in deze balk het oefeningnummer ingeven en op ‘Start’ klikken. Als je geen oefeningnummer ingeeft, staat hier automatisch het nummer van de oefening die volgt op de oefening die je als laatste gemaakt hebt.

2.3

Aantal gemaakte oefeningen

Hier zie je hoeveel oefeningen van het totale aantal je al gemaakt hebt.

7


2.4

Aangemeld als

Hier zie je jouw gebruikersnaam. Klik op Afmelden om uit het programma te gaan en terug te keren naar de methodesite. Hiervoor kan je ook de tab Afmelden rechtsbovenaan gebruiken.

2.5

Gemiddeld aantal tekens / Gemiddeld foutenpercentage

Hier zie je wat jouw gemiddelde snelheid (het aantal tekens per minuut) en je gemiddeld foutenpercentage is. Deze cijfers worden berekend op alle reeds gemaakte oefeningen (met uitzondering van oefeningen van het type Foutloos typen).

8


2.6

Laatste oefening

In dit vak krijg je informatie te zien over de oefening die je als laatste gemaakt hebt.

3 Tab Kladblok Gebruik het kladblok om vrij te oefenen. Wat je in het kladblok typt, kan niet bewaard of door je leerkracht gecontroleerd worden. Onderaan kan je je tijd, aantal getypte tekens en snelheid (in aantal tekens per minuut) raadplegen.

9


4 Tab Extra Probeer je topscore te verbeteren in het spel Speedchat of de oefeningen Foutloos typen.

4.1

Speedchat

In het spel Speedchat moet je alle woorden die op het scherm verschijnen foutloos en tijdig intypen. Lukt dit niet (omdat je een fout typt of omdat het woord de zwart-witte balk raakt), dan verdwijnt er een chatvriend uit de vriendelijst. De woorden verschijnen steeds sneller op het scherm. Het doel is om een zo hoog mogelijke topscore te behalen.

10


Om er zeker van te zijn dat je alle woorden ziet verschijnen, speel je dit spel het beste in de modus ‘Volledig scherm’. Deze modus activeer je door op je toetsenbord op de knop F11 te drukken. Om de modus ‘Volledig scherm’ te verlaten, druk je weer op F11. Druk op F11 vooraleer je het spel start! Als het spel ten einde is, krijg je je score te zien onder ‘huidige score’. Bij ‘topscore’ zie je de hoogste score die je ooit al voor dit spel behaalde. ‘Topscore groep’ is dan weer de hoogste score die er binnen jouw klasgroep behaald werd. Je leerkracht bepaalt of je de topscore van de groep wel of niet te zien krijgt.

Het spel houdt rekening met jouw niveau door te kijken in welk hoofdstuk je al oefeningen gemaakt hebt. Vanaf je vier oefeningen uit een hoofdstuk gemaakt hebt, neemt het spel woorden die passend zijn voor het niveau van dat hoofdstuk. We raden je aan om het spel pas te spelen nadat je alle oefeningen uit het eerste hoofdstuk afgerond hebt. Sowieso kan je het spel pas starten nadat je minstens vier oefeningen gemaakt hebt.

4.2

Foutloos typen

In het kader Foutloos typen vind je alle oefeningen van de oefenvorm Foutloos typen. Alle informatie over deze oefenvorm vind je in de inleiding van je handboek.

11


Terwijl je de oefening maakt, zie je onderaan je tijd, het aantal getypte tekens en de snelheid in tekens per minuut. Omdat dit oefentype een spel is, worden deze resultaten echter niet opgeslagen.

Als de oefening ten einde is, krijg je je score te zien onder ‘Je score’. Onder ‘Je beste score’ zie je de hoogste score die je al behaalde voor deze oefening. Onder ‘De topscore’ zie je de hoogste score die er binnen jouw klasgroep behaald werd. Je leerkracht bepaalt of je de topscore van de groep wel of niet te zien krijg.

De oefeningen die in het kader Foutloos typen onder de tab Extra verzameld zijn, vind je ook terug in de tab Oefenen, tussen de rest van de oefeningen. Opgelet: als je na een oefening van het type Foutloos typen op ‘Volgende’ klikt, kom je terecht bij de volgende oefening uit het hoofdstuk. Je gaat dus niet automatisch naar de volgende oefening in de verzameling Foutloos typen.

12


5 Tab Logboek In het logboek worden de resultaten bewaard van de oefeningen die je gemaakt hebt. Het logboek bestaat uit twee subtabs: Het logboek en Topscores.

5.1

Subtab Het logboek

Hier zie je de resultaten van alle oefeningen die je gemaakt hebt, met uitzondering van de oefeningen van het type Foutloos typen.

5.1.1 Resultaten In het logboek zie je de volgende kolommen:         

Datum: de dag en het uur waarop je de oefening gemaakt hebt; Nr.: het nummer van de gemaakte oefening; Type: de oefenvorm of het oefentype; Tekens: het aantal tekens dat je in deze oefening getypt hebt; Duur: de tijd die je aan de oefening besteed hebt, in minuten en seconden; Snelheid: het aantal tekens dat je per minuut getypt hebt; %-fout: het percentage fouten dat je gemaakt hebt; Fouten: het aantal fouten dat je gemaakt hebt; Punten: het aantal punten dat je behaald hebt, als de oefening door je leerkracht gequoteerd werd (zie 5.1.2).

13


De gegevens in het logboek staat standaard gesorteerd op de kolom ‘Datum’. Je kan op elke andere kolom sorteren door op de pijltjes

naast de naam van de kolom te klikken.

Je kan de resultaten ook filteren op oefentype, op oefeningnummer en op datum en tijd waarop de oefening gemaakt werd via de selectiemenu’s bovenaan.

Nadat je je selectie gemaakt hebt, klik je op de knop Filteren en krijg je een overzicht van de oefeningen die aan je selectiecriteria voldoen.

14


Opmerking: in het logboek krijg je de resultaten te zien van alle oefeningen die je voor meer dan 90 % gemaakt hebt. Wanneer een oefening voor minder dan 90 % afgewerkt werd, wordt het resultaat niet bewaard. Opmerking: als je een oefening verschillende keren gemaakt hebt, krijg je in het logboek alle pogingen te zien.

5.1.2 Gequoteerd Je leerkracht kan jouw logboek ook inkijken. Hij of zij kan bepaalde oefeningen die je gemaakt hebt selecteren en hieraan punten toekennen. Deze oefeningen zijn dan gequoteerd. Je kan zien of een oefening gequoteerd werd door in de kolom ‘Punten’ te kijken. Staat er hier 0/0, dan betekent dit dat deze oefening (nog) niet gequoteerd werd. Staat er hier een ander getal, dan werd de oefening gequoteerd. Je kan ook filteren op gequoteerde oefeningen door linksbovenaan het hokje bij ‘Gequoteerd’ aan te vinken en op de knop Filteren te klikken.

5.1.3 Informatieknop

Naast de kolom ‘Punten’ vind je telkens een informatieknop . Als je hierop klikt, opent er een kader waarin je enkele details bij de oefening kan bekijken, waaronder de tekst die je tijdens het maken van de oefening ingetypt hebt. Je leerkracht kan feedback geven op je oefening. Als hij of zij dat gedaan heeft, dan vind je deze feedback ook in dit kader.

15


Als de oefening gequoteerd werd, kan je onder de informatieknop niet alleen je totaal aantal punten zien (het aantal dat je ook in de kolom ‘Punten’ ziet), maar ook je punten op snelheid en op nauwkeurigheid.

5.1.4 Logboek exporteren De gegevens die je in je logboek terugvindt, kan je ook in Excel raadplegen en indien gewenst afdrukken. Dit doe je door linksonderaan op de knop met het Excel-logo te klikken.

16


5.2

Subtab Topscores

Onder de subtab Topscores kan je de beste score bekijken die je behaald hebt voor de speedchat (‘Game’) of één van de oefeningen van het type Foutloos typen. Je leerkracht kan bepalen of je telkens ook de topscores van je klasgenoten ziet. Selecteer een spel waarvan je de topscores wilt bekijken en klik op ‘Toon de topscores’.

Je ziet ofwel je eigen topscore, ofwel de topscores van jezelf en je klasgenoten (afhankelijk van de keuze van je leerkracht).

17


6 Tab Mijn instellingen Deze tab heb je gebruikt om je groepscode in te vullen. Je kan er hier ook voor kiezen om het programma op de modus ‘hoog contrast’ te zetten: dan krijg je alle tekst in witte letters op een zwarte achtergrond te zien. Deze modus is vooral bedoeld voor slechtzienden. Je kan de modus activeren door het hokje aan te vinken en op ‘Opslaan’ te klikken.

7 Tab Afmelden Door op de tab Afmelden te klikken, verlaat je het programma en keer je terug naar de methodesite.

18

OP WEG MET TYP-TOP ONLINE

Recommend Documents