ONDERNEMERSCHAP (Nederlandstalig)

© Koninklijk Conservatorium Antwerpen – Ondernemerschap / Arts Entrepeneurship 2015-2016

ONDERNEMERSCHAP (Nederlandstalig) LEERDOELEN 1. Inzicht krijgen in de waarde van creatief ondernemerschap door de marktwaarde van je kunst te leren waarderen. 2. Het ontwikkelen van fundamentele marketing- en managementvaardigheden die je kunt toepassen voor de promotie van projecten in eigen beheer en de ontwikkeling van je carrière. 3. Praktische ervaring opdoen door in groep een (aldanniet fictief) project uit te werken. Die kennis en ervaring kan je vervolgens vertalen naar je eigen projecten en toekomstdromen. 4. De uiteenlopende regelgeving waarmee de beginnende podiumkunstenaar wordt geconfronteerd toelichten en de krachtlijnen van de Belgische sociale wetgeving voorstellen. INHOUD De lessen bestaan uit de basistheorie voor strategisch ondernemerschap, groepsgesprekken en case studies die leiden tot de presentatie van een (fictief) project, opgezet door de studenten. Dankzij deze oefening zullen de studenten theorie in praktijk omzetten, leren om projecten methodisch te ontwikkelen en belangrijke ervaring opdoen in een beschermde leeromgeving. De studenten leren zichzelf en elkaar te promoten met het oog op carrièreontwikkeling. CONTACTUREN  20 contacturen (10 lessen x 2u)  70 uur individuele voorbereiding en groepswerk  stipte attitude vereist EVALUATIE Gemengde vorm: permanente evaluatie met schriftelijke opdracht en mondelinge eindpresentatie. - 70% via groepswerk in kleine groepjes werken de studenten samen een project uit waarbij de verschillende facetten die aangereikt zijn in de lezingen door de cursusleiders en gastdocenten worden toegepast. evaluatie door de lesgever + peer-evaluatie door de medestudenten. - 30% via individueel werk presentatie (biografie) en (geschreven) persbericht evaluatie door de lesgever


LESSENREEKS NEDERLANDS maandagavond, 18u tot 20u, lokaal 58 in het Koninklijk Conservatorium Antwerpen

9/11

artistiek portfolio , hoe profileer ik mij als kunstenaar? + Introductie van de eerste opdracht door An van den Bergh en Brendan Walsh

16/11

sessie 1 door het kunstenloket Statuut I: aan de slag als zelfstandige of werknemer

23/11

sessie 2 door het kunstenloket Statuut II: hoe een inkomen verwerven met creatieve activiteiten en rechten

30/11

sessie 3 door het kunstenloket contracten

7/12

Workshop rond identiteit en portfolio + evaluatie eerste opdracht door Brendan Walsh en An van den Bergh

14/12

interdisciplinariteit – functie van kunst in de maatschappij gastlezing door Tom De Mette + opstart interdisciplinair groepswerk door Brendan Walsh en An van den Bergh

04/01

sessie 4 door het kunstenloket Klantgerichtheid - Stratego voor de creatieve ondernemer

15/02

sessie 5 door het kunstenloket financieel management en financiering van je project

22/02

getuigenissen van jonge wolven en debat door Brendan Walsh en An van den Bergh

29/02

presentatie en evaluatie van het groepswerk door Brendan Walsh en An van den Bergh


ARTS ENTREPRENEURSHIP (ENGELSTALIG) GOALS 1. Gain insight in the value of your art by learning the basics of strategic entrepreneurship. 2. Develop fundamental marketing and management skills that can be applied for promotion of your own projects and the development of your career. 3. Build practical experience by organising and producing an event in group (albeit fictional). This knowledge and experience can consequently be applied in your own projects and dreams of the future. CONTENT The lectures consist of basic theory, group discussion and participative case studies leading up to the presentation of a (fictional) project set up by the students. Thanks to this exercise the students immediately put theory into practice, learn to develop projects methodically and gain important experience in a protected learning environment. The students put themselves, their fellow students and their school in the spotlight. This way the project is of great benefit to the marketing of the educational institute. CONTACT HOURS  10 lectures of 2 hours each (incl. presentation and evaluation)  70 hours of individual tasks and group work.  Punctuality

EVALUATION  30% Individual: Pitch (presentation) and press release (written)  70% Workgroup: Evaluation by lecturers. The group members share and divide the received marks amongst each other (peer assessment).

LECTURES IN ENGLISH Wednesday, 16h till 18h, Royal Academy for fine Arts Antwerp. 18/11 LECTURE 1: ENTREPRENEURSHIP: How to profile your art + Introduction of task 1 : Write your own pitch and/or press release Lecture by Brendan Walsh and Sven Jacobs


25/11 LECTURE 2: INTERDISCIPLINARITY: FUNCTION of ARTS IN SOCIETY Lecture by Tom de Mette 2/12 LECTURE 3: CLIENTS Lecture by Kunstenloket 9/12 LECTURE 4: IDENTITY & PORTFOLIO + Evaluation of task Lecture by Brendan Walsh and Sven Jacobs 16/12 LECTURE 5: WORKFLOW & GROUP DYNAMICS + Introduction of group project Lecture by Brendan Walsh and Sven Jacobs 17/02 LECTURE 6: MONEY Lecture by Sven Jacobs 24/02 LECTURE 7: COMMUNICATION Lecture by Kristien Gerets (resp. communication at the international Arts centre deSingel) 2/03 LECTURE 8: YOUNG WOLVES Presentation and panel discussion by young professionals who are doing well in the business of art. Lecture by Brendan Walsh and Sven Jacobs 16/03 LECTURE 9: PRICE Lecture by Sven Jacobs 23/03 LECTURE 10: EVALUATION Presentation and evaluation of group work Lecture by Brendan Walsh and Sven Jacobs


ONDERNEMERSCHAP (Nederlandstalig)

Recommend Documents