PERAN BPAD DALAM PEMBINAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH
Oleh Kepala Bidang Perpustakaan BPAD Provinsi DKI Jakarta DALAM KEGIATAN Pembinaan Perpustakaan Sekolah, Sosialisasi iJakarta dan Pembinaan Kearsipan
Perpustakaan Cikini 15 s.d 17 Februari 2016
I.
1. 2.
3.
4.
DASAR HUKUM II. PENGERTIAN
Undang-undang Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan. Peraturan Pemerintah No.24 Tahun 2014 tentang Pelaksanaan UU No.43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan Peraturan Daerah No. 8 Tahun 2006 tentang Sistem Pendidikan
Perpustakaan adalah institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dan/atau karya rekam secara profesional dengan sistem pendidikan yang baku guna memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan rekreasi para pemustaka.
Perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang berada pada satuan pendidikan formal di lingkungan pendidikan dasar dan menengah yang merupakan bagian integral dari kegiatan sekolah yang bersangkutan, dan merupakan pusat sumber belajar untuk mendukung tercapainya tujuan pendidikan sekolah yang bersangkutan.
Kewajiban dan Kewenangan Pemerintah Daerah
1.
Mendata, menghimpun, dan melestarikan naskah muatan lokal tentang Jakarta sebagai identitas kedaerahan.
2.
Memfasilitasi pembentukan perpustakaan.
3.
Membina dan pengembangkan perpustakaan.
4.
Menjamin penyelenggaraan dan pengembangan perpustakaan.
5.
Menjamin ketersediaan secara merata.
6.
Menjamin keberlangsungan penyelenggaraan dan pengelolaan perpustakaan sebagai pusat sumber belajar masyarakat.
7.
Membangun budaya baca di kalangan generasi muda.
layanan
perpustakaan
Menetapkan kebijakan daerah dalam pembinaan dan pengembangan perpustakaan. Mengatur, mengawasi dan mengevaluasi penyelenggaraan dan pengelolaan perpustakaan. Mendayagunakan naskah kuno yang dimiliki oleh masyarakat.
Fungsi Perpustakaan Sekolah penyedia sumber belajar mengajar. sarana informasi. pelatihan penelitian. pelestarian karya sekolah. sarana kreatifitas dan rekreasi.
Sekolah/madrasah berkewajiban untuk : 1.
2.
3. 4. 5.
6.
Menyelenggarakan perpustakaan yang memenuhi standar nasional perpustakaan dengan memperhatikan Standar Nasional Pendidikan; Memiliki koleksi buku teks pelajaran yang ditetapkan sebagai buku teks wajib pada satuan pendidikan yang bersangkutan dalam jumlah yang mencukupi untuk melayani semua peserta didik dan pendidik; Mengembangkan koleksi lain yang mendukung pelaksanaan kurikulum pendidikan; Melayani peserta didik pendidikan kesetaraan yang dilaksanakan di lingkungan satuan pendidikan yang bersangkutan; Mengembangkan layanan perpustakaan berbasis TIK Mengalokasikan dana paling sedikit 5% (lima persen) dari anggaran belanja operasional sekolah/madrasah atau belanja barang di luar belanja pegawai dan belanja modal untuk pengembangan perpustakaan. (PP. 24 tahun 2014 Pasal 85)
Sekolah wajib Pembinaan melakukanPerpustakaan Selain sekolah yang memiliki kewajiban Sekolah pembinaan membina terhadap Perpustakaan sekolah adalah terhadapPerpustakaan : sekolah meliputi: 1. Kementerian Pendidikan. 2. Perpustakaan Nasional RI. a. manajemen 3. Dinas Pendidikan/Sudin Pendidikan. perpustakaan 4. BPAD / KPAK Kota / Kabupaten. sekolah; b. peningkatan sumber daya manusia; Bentuk pembinaan perpustakaan c. koleksi sekolah dari instansi diluar sekolah meliputi : perpustakaan; 1. penyediaan pedoman d. kerjasama pengelolaan perpustakaan perpustakaan; sekolah. e. promosi 2. kebijakan dan peraturan yang perpustakaan; memperkuat kedudukan perpustakaan sekolah. f. anggaran 3. peningkatan penyelenggaraan perpustakaan. perpustakaan sekolah.
SANK Sanksi untuk perpustakaan sekolah SI diberikan oleh Dinas Pendidikan Provinsi atau Sudin Pendidikan Kota/ Kabupaten sesuai dengan kewenangan masing-masing. (PP No.24 thn 2014 Psl.87)
Pembiayaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (ABPN) Anggaran Pendapatan & Belanja Daerah (ABPD). Sumber dana penyelenggaraan yang tidak mengikat dari pihak
REKAPITULASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH PROVINSI DKI JAKARTA No
Sekolah
1
SMA Negeri
117 perpustakaan 1 SMK Negeri
63 perpustakaan
2 SMA Swasta
420 perpustakaan 2 SMK Swasta
530 perpustakaan
537 perpustakaan
593 perpustakaan
Sub Total 1
Perpustakaan
No
Sekolah
Sub Total
Perpustakaan
SMP Negeri
289 perpustakaan 1
SD Negeri
1.826 perpustakaan
2 SMP Swasta
800 perpustakaan 2
SD Swasta
900 perpustakaan
Sub Total 1.089 perpustakaan
Sub Total 2.726 perpustakaan Total
4.945 perpustakaan
SDM PUSTAKAWAN DKI JKT NO
JABATAN FUNGSIONAL
JUMLAH
1
Pustakawan Madya
2
orang
2
Pustakawan Muda
1
orang
3
Pustakawan Pertama
16
orang
4
Pustakawan Penyelia
3
orang
22
orang
Total Pustakawan
Peningkatan mutu dan layanan Perpustakaan Penilaian Kelayakan Perpustakaan Dalam Pemenuhan SNP KINERJA SEKOLAH/MADRASAH AKREDITASI Perpustakaan Sekolah / Madrasah
Kinerja S/M
Kinerja S/M
Kinerja S/M
Kinerja S/M
2015
2016
2017
2018
2014 Kondisi Saat Ini
Penilaian Diri Sekolah Pembinaan Sekolah/Madrasah Oleh Lembaga Terkait Dalam Sistem Penjaminan Mutu SNP
AKREDITASI Perpustakaan Sekolah / Madrasah
2019 Kondisi Ideal
INSTRUMEN AKREDITASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH
NO
KOMPONEN
www.bpadjakarta.net www.perpusnas.go.id JUMLAH INDIKATOR KUNCI
BOBOT
1
Layanan
12
20
2
Kerja sama
2
5
3
Koleksi
11
15
4
Pengorganisasian bahan perpustakaan
3
10
5
Sumber daya manusia
11
15
6
Gedung/ruang, sarana prasarana
33
10
7
Anggaran
3
10
8
Manajemen perpustakaan
4
10
9
Perawatan koleksi perpustakaan
2
5
81
100%
Jumlah
Jenis Layanan
Layanan penelusuran
Kerjasama perpustakaan
Pendidikan Pemustaka
Layanan sirkulasi
Kerja Sama dan Promosi Perpustakaan
TERIMAKASIH
