Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673 PERSONÁLNÍ A MATERIÁLNÍ PODMÍNKY REALIZACE ŠVP Personální podmínky realizace ŠVP na škole obsahuje následující tabulka. Učitelé v průběhu každého školního roku absolvují v systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků řadu vzdělávacích akcí, v nichž aktualizují své metodické a odborné kompetence.
PEDAGOGIČTÍ ZAMĚSTNANCI JMÉNO
ODBOR. A PEDAGOG. ZPŮSOBIL.
CO UČÍ
ano
CJL,FRJ,OBN
ano ano ano
KAJ EKO,UCE,UPC TEV
ano
CJL,OBN, SVS
ano ano ano ano ano ano ano
UCE,UPC, NEJ,KNJ,OKN EKO,PRA,FFM, NEJ,KNJ,RUJ, KRJ CHE, UPC,UCE, EKO,UCE
Pedagogická fakulta Ostravská univerzita, obor odborné předměty Pedagogická fakulta HK, ANJ, FRJ
ano
UCE,FFM,UPC
ano
ANJ,FRJ
Univerzita Pardubice, ANJ Filozofická fakulta Univerzity J.E.Purkyně Brno, obor ANJ, ČJL Pedagogická fakulta HK, obor RUJ, DEJ, ANJ Univerzita Pardubice, fakulta ekonomicko-správní, DPS
ano ano
ANJ,OKA,KAJ ANJ
ano ano
ANJ,KRJ,RUJ UCE,FFM
NEJVYŠŠÍ DOKONČENÉ VZDĚLÁNÍ (obor)
1
Bašová Jana, Mgr.
učitel
2 3 4
učitel učitel učitel
5
Bigmor Nycolaus, BA Daňková Lucie, Ing. Dobýval Jaroslav, PaedDr. Drašnarová Jana, Mgr.
6 7 8 9
Dyntarová Marie, Ing. Forejtová Věra, Mgr. Hlaváčová Jarmila, Ing. Hovorková Hana, Mgr.
učitel učitel učitel učitel
10 Jirásková Alena, Mgr. 11 Johnová Ivana, Ing. 12 Kuchařová Jana, Ing. (na mateřské dovolené) 13 Kumpoštová Jitka, Mgr.
učitel učitel učitel
učitel
zástupkyně
14 Lecnarová Šárka, Mgr. (na mateřské dovolené) 15 Mach Jan, Mgr. 16 Masaryková Hana, Mgr.
učitel
17 Nyklíčková Hana, Mgr. 18 Posnarová Šárka, Ing.
učitel učitel
učitel učitel
Pedagogická fakulta HK, obor CJL, OBN, Pedagogická fakulta UK Praha, obor FRJ University of Cambridge VŠE Praha, DPS HK FTVS UK Praha, obor TEV Filozofická fakulta UP Olomouc, historie –česká filologie,DPS VŠE Praha, DPS Pedagogická fakulta Ústí nad Labem, obor CJL, NEJ VŠE Praha, DPS VŠE Praha Pedagogická fakulta HK, obor RUJ, DEJ; Pedagogická fakulta Liberec, obor NEJ Přírodovědecká fakulta UP Olomouc, obor FYZ, CHE VŠE Praha,DPS VŠE Praha VŠE Praha
314
Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673 19 Rejlová Zlata, Ing.
učitel
VŠE Praha, Státní jazyková škola HK, DPS
ano
PEK,
20 Roleček Milan, Ing.
učitel
VŠE Praha, DPS HK
ano
GRA,OPS,
21 Rudolf Miroslav, Ing.
učitel
VŠ strojní a textilní Liberec, DPS – ČVUT Praha
ano
INT,APC,SIT
22 Ruprichová Taťána, Mgr.
učitel
ano
PEK, ZDP,TEV
23 Ruprichová Kateřina, Mgr. 24 Semerák Aleš, Mgr.
učitel
FTVS UK Praha, obor TEV, BRV, rozšiřující studium Státní těsnopisný ústav v Praze, obor technika administrativy a obchodní korespondence Univerzita HK, Pedagogická fakulta
ano
MAT,FYZ,MAC
25 Schneider Pavel, Ing. 26 Smeková Martina, Mgr. (na mateřské dovolené) 27 Smola Pavel, Mgr. 28 Staněk Petr, Mgr.
učitel
ano
MAT,MAC,FYZ
učitel učitel
Pedagogická fakulta HK, obor MAT, FYZ, Přírodovědecká fakulta UP Olomouc, obor MAT, FYZ VŠE Praha, DPS VŠE Praha Pedagogická fakulta HK, obor MAT, informatika
ano ano
INT, INT,DTK,UVT
učitel
Filosofická fakulta Brno, obor ANJ, latinský jazyk, DPS HK
ano
ANJ,TAJ,KAJ
učitel
MU Brno, obor Pedagogika, Informační technologie
ano
VŠE Praha, DPS VŠE Praha Přírodovědecká fakulta UK Praha, obor MAT, ZEM Pedagogická fakulta UP Olomouc, obor CJL, hudební výchova UP Olomouc–dvousemestrální studium Výchovné poradenství Gymnázium Náchod Filosofická fakulta UP Olomouc, obor RUJ, NEJ TV fakulta UP Olomouc, PF MU Brno obor ANJ
ano ano ano
POS, INT, SIT,PROG,HRW, PRA, EKO,FFM MAT,MAC CJL,DEJ,OBN,
29 Suková Anna, Ing. 30 Svatošová Věra, RNDr. 31 Šolcová Jana, Mgr.
učitel ředitelka učitel, vých. poradce
32 Šramar Pavel 33 Vintrová Dagmar, Mgr. 34 Zapletalová Petra Mgr.
učitel učitel učitel
315
ne ano ano
PROG NEJ,RUJ, TEV, BEK,HOZ KAJ
Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673 Použité zkratky předmětů: CJL – český jazyk literatura ANJ - anglický jazyk FRJ – francouzský jazyk NEJ – německý jazyk RUJ – ruský jazyk CHE – chemie FYZ – fyzika ZPV – základy přírodních věd MAT- matematika DEJ - dějepis OBN - občanská nauka HOZ – hospodářský zeměpis EKO – ekonomika UCE – účetnictví UPC – účetnictví na PC INT – informační technologie PEK – písemná a elektronická komunikace ZDP – zpracování dokumentů na PC PRA – právo FFM – fiktivní firma TEV - tělesná výchova MAC – matematická cvičení KAJ – konverzace v ANJ KFJ – konverzace ve francouzštině KNJ – konverzace v NEJ KRJ – konverzace v RUJ GRA – grafika APC – aplikace na PC HWR – hardware OPS – operační systémy PCS – počítačové systémy PRO – programování SIT- seminář ICT SEK – seminář EKO SVS – společensko vědní seminář OBK - obchodní korespondence ANJ
316
Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673 Materiální podmínky Materiální podmínky realizace ŠVP jsou dány budovou školy a jejím vybavením. Budova školy je z roku 1926. Má 11 kmenových tříd pro běžnou výuku, 4 učebny pro výuku jazyků, 6 učeben vybavených pro výuku informačních a komunikačních technologií a ostatních ekonomických předmětů po 12 až 19 stanicích PC, jednu učebnu pro výuku praxe formou fiktivní firmy s 11 počítačovými stanicemi. Jedna z učeben PC je vybavena projektovou tabulí. Ve škole je 7 učeben vybavených interaktivní technikou, která je využívána pro projektové vyučování v oblasti všeobecně vzdělávacích i odborných předmětů. V budově je i studentský klub pro žáky, který je využíván v průběhu volných hodin žáků ke studijním účelům i k relaxaci. I zde je počítač s internetovým připojením. Za nedostatečné považujeme, že škola nemá centrum pro zvláštní akce (např. projektovou výuku) s větší kapacitou míst a možností počítačové projekce a že škola nemá bezbariérový přístup, přestože je zaměřením svých studijních oborů velmi vhodná i pro tělesně postižené. Nedostačující je i vybavení pro výuku tělesné výchovy, protože škola vlastní pouze malou posilovnu a venkovní hřiště. Tělocvičnu si škola pronajímá od VOŠ a SPŠ stavební J. Letzela. Z uvedeného vyplývá, že kapacita školy je dostačující pro realizaci ŠVP, vybavení je průběžně modernizováno a slabším místem je pouze tělocvična, místnost pro projektovou výuku, eventuálně další kmenová učebna a bezbariérový vstup. Odborná praxe V každém školním roce se zúčastní všichni žáci třetích ročníků odborné praxe, která je organizována ve dvou týdnech jako externí praxe.Před nástupem na praxi jsou žáci poučeni o chování, bezpečnosti a ochraně zdraví na praxi; dále jsou poučeni o dodržování bezpečnostních a jiných právních předpisů v organizaci, kde budou vykonávat praxi a poučeni o povinnosti zachovávat mlčenlivost o skutečnostech, které budou označeny jako předmět hospodářského nebo služebního tajemství. Většinou vykonávají odbornou praxi v různých organizacích v místě svého bydliště nebo kde pracují jejich rodiče. Praxe je nejvíce v obchodních společnostech, různých úřadech a soukromých živnostech – např. ČSOB, a.s., Náchod; Rubena, a.s., Náchod; ATAS,a.s., Náchod; AMETEK, s.r.o. Náchod; WIKOW MGI, a.s.,Hronov;SAAR GUMMI CZECH,s.r.o., Červený Kostelec atd.. Žáci se seznamují se skutečným provozem v těchto organizacích; často se zapojují i do běžně vykonávaných prací; někdy i samostatně pracují a mohou tak porovnávat své znalosti se skutečným životem. Z praxe vypracovává každý žák zprávu z odborné praxe podle předem zadaných pokynů. Práce z odborné praxe musí obsahovat předepsaný počet stránek; mít předepsanou grafickou úpravu a způsob svázání. Zprávu musí odevzdat žáci do předem určeného termínu.Tato práce se hodnotí a známka je součástí klasifikace předmětu Ekonomika. Poznatky z této odborné praxe žáci využívají v předmětu Fiktivní firma, které si zakládají v dalším školním roce. Ve 4. ročníku je odborná praxe v rozsahu dvou týdnů nahrazená učebním praxí v předmětu Fiktivní firma. V tomto předmětu žáci kromě klasické práce v hodinách se musí zúčastnit i dvou veletrhů – Den otevřených dveří na škole; regionální veletrh fiktivních firem v Hradci Králové, Pardubicích nebo ve Vysokém Mýtě; Regionálního náchodského veletrhu fiktivních firem; dvě nejlepší fiktivní firmy se potom účastní Mezinárodního veletrhu fiktivních firem v Praze.
317
Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673 Charakteristika spolupráce se sociálními partnery při realizaci ŠVP Spolupráce se sociálními partnery je nedílnou součástí chodu školy. Zástupci sociálních partnerů se podíleli na tvorbě ŠVP a jeho ověřování a pravidelnými konzultacemi se podílejí na jeho inovaci. Mezi hlavní sociální partnery patří především firmy a instituce, ve kterých pracují absolventi školy, a dále zástupci hospodářské komory, Úřadu práce Náchod, Městského úřadu Náchod, místní pobočky finančního úřadu, VZP a dalších institucí. Ti všichni pomáhají vytvořit podmínky pro co nejlepší naplnění hlavních vzdělávacích cílů zejména tím, že zprostředkovávají nejnovější praktické informace a zkušenosti jak pro učitele, tak přímo pro žáky, účastní se významných akcí školy, umožňují tematické exkurze pro jednotlivé předměty a spolupracují s fiktivními firmami, kterým vytvářejí reálné zázemí.
318
