NIEUWSBRIEF Voor alle te noemen data geldt: D.V. MEDEDELINGEN

NIEUWSBRIEF 20-11-2014 Voor alle te noemen data geldt: D.V. MEDEDELINGEN •

• • •

•

Afgelopen woensdagmorgen gaf Marianne van der Slik een presentatie op school over gezonde voeding en traktaties. Er waren 11 ouders aanwezig. We willen haar hartelijk bedanken voor de tijd en energie die ze hierin heeft gestoken. Bij deze nieuwsbrief treft u haar Power Point Presentatie aan in PDF. Tussen 27 november en 4 december worden er op school lessen gegeven over kindermishandeling. Dit is een thema dat in het kader van de lessen weerbaarheid op onze school wordt behandeld. Om de 4 à 5 weken geven we in de groepen ook een les over gezond eten. Een ‘Lekker fit’ les. Deze is de komende week weer aan de beurt. De tienminutengesprekken van vanavond en maandagavond gaan over het welbevinden van uw kind(eren), dus de sociaalemotionele aspecten. Dit keer praten we dus niet over de resultaten! We vragen u vriendelijk ook zelf te letten op de tijd en u te houden aan de 10 minuten! Mocht u meer vragen hebben dan wij in 10 minuten kunnen beantwoorden dan is er altijd nog het spreekuur op maandagmiddag 1 december. U kunt zich daarvoor aanmelden bij de betreffende juf! De kinderen van groep 1 zijn op woensdag 3 december vrij, omdat ze op vrijdag 5 december op het sinterklaasfeest verwacht worden!

VERWACHTEN We merken op school dat veel kinderen weer in de ban zijn van Sinterklaas. De kinderen krijgen in deze tijd naast de vele prikkels die er al zijn veel prikkels mee van buiten af door reclamefolders in de brievenbus, in de winkels, op straat, wellicht thuis en ga zo maar door. Het lijkt wellicht allemaal onschuldig maar kinderen krijgen vaak te véél prikkels mee. En alles waar ‘te’ voor staat is niet goed, behalve tevredenheid. En ook dat is in onze cultuur, waarin voor velen alles voor het grijpen ligt al een hele opgave! Waar kunnen kinderen al niet naar uitkijken? Wat verwachten ze allemaal niet de komende dagen? En hoe gaat u daar mee om? Behalve dàt zijn de feestdagen ook dagen waarbij vaak veel gegeten wordt. Vooral Sinterklaasfeest zit vol met suiker en snoep, wat het allemaal niet rustiger maakt! Nee, het is niet mijn bedoeling u een stuk gezelligheid te ontnemen. Ook de school heeft op 5 december z’n traditionele ‘pakjesdag’. Maar toch, let u dit jaar eens op het gedrag van uw kinderen. Wat houdt ons en hen nu werkelijk bezig? Het mooiste zou zijn om te werken aan een gezonde balans. Als het kind teveel uit balans raakt, wat zou u dan kunnen doen om uw kind te helpen weer in balans te komen? U zou de focus ook eens wat kunnen verleggen. Ik las ergens van ouders die hier bewust mee bezig zijn. Zij doen dat uit een stuk gewetensnood! Ziende op de grote nood in de wereld die in brandt staat, waar duizenden kinderen omkomen of moeten vluchten voor oorlogsgeweld of geconfronteerd worden met vreselijke ziekten! Deze kinderen hebben hier ook niet om gevraagd! Zo kan de focus verlegd worden naar hetgeen het zwaarst is. Dat moet ook het zwaarst wegen! Het is over een week namelijk ook advent: wachten op de komst van de Messias, de beloofde Verlosser. Een verwachten met verlangen naar de komst van Christus. De Heere wil nog steeds komen

-1-

wonen in harten van zondige mensen. Is dat uiteindelijk het grootste verlangen van ons en onze kinderen? Weegt dat voor ons het zwaarst? FIETSVEILIGHEID De afdeling van de fietsersbond in Zoetermeer wil de veiligheid van de verkeerssituatie rond de scholen en de veiligheid op de schoolroutes in kaart brengen. Het doel is het verbeteren van de veiligheid. In 2015 willen ze het plan rond hebben en voorleggen aan de Gemeente. Wij willen hier graag aan meewerken. Daar hebben we uw hulp bij nodig. Wij stellen het op prijs als u de onveilige situaties die u ervaart op de route die u naar school fietst aan juf Truus doorgeeft. Zij zal deze bespreken met de commissie. Zo hopen we te komen tot een zo veilig mogelijke omgeving. De vergadering wordt 1 december gehouden. We ontvangen uw reactie graag voor die datum op [email protected] Deze week hebben we weer geturfd hoeveel kinderen er op de fiets naar school komen. We zakken wel een beetje af. Vooral bij de jongste groepen. Fietsen is ook met kouder weer heel gezond. Het is veilig en de kinderen krijgen er gezonde energie van. Volgende week turven we weer. Helpt u mee om uit de neerwaartse spiraal omhoog te klimmen?

LUIZENCAPES In onze school maken wij gebruik van luizencapes. Om eenheid te vormen als school hebben wij gekozen voor groene luizencapes. Deze worden door de school verstrekt en kunt u via de leerkracht krijgen met een mooi met logo van de school erop. Vorig jaar hebben wij, met name bij de onderbouw , heel wat kaartjes vernieuwd. Maar wat blijkt? Dat deze vervangen worden door eigen gemaakte kaartjes! Dit is heel leuk, creatief en opvallend voor de kinderen wanneer ze hun jas pakken, maar we willen toch graag hierin ook één lijn trekken. Binnenkort worden er weer capes en naamkaartjes opgehangen en vervangen. Misschien is het een idee om bovenaan de cape een leuke sleutelhanger of strik te hangen zodat deze toch opvalt voor de kinderen. Nog een laatste tip: wilt u bij het wassen het naamkaartje eruit halen! Dat scheelt ons veel werk en inkt. Namens de dames van de ouderraad: Bedankt! HOOFDLUIS Hoofdluizen leven op warme en behaarde plekjes en verspreiden zich in een hoog tempo - vooral onder kinderen. Daarom is het belangrijk vaak te controleren. Grijp meteen in als u hoofdluis ontdekt. Kammen met een fijntandige kam, gedurende twee weken is de beste aanpak. Op deze site vindt u hierover meer informatie: http://www.rivm.nl/Onderwerpen/H/Hoofdluis Luis in je haar? Kammen maar! Dat is de boodschap die de overheid wil meegeven aan basisscholen, kinderopvang en ouders van schoolgaande kinderen. Want naast de kinderen zelf, krijgen vooral zij met hoofdluis te maken. De juiste aanpak kan voorkomen dat hoofdluis een hardnekkig probleem wordt. Regelmatige controles zorgen er bijvoorbeeld voor dat een snelle behandeling mogelijk is. Zo blijven kinderen elkaar niet besmetten. Overdracht vindt plaats van hoofd naar hoofd, kortstondig haarcontact is al voldoende. En als een kind hoofdluis heeft, dan is het advies het haar gedurende twee weken dagelijks te kammen met een fijntandige kam. De neten-

-2-

kam werkt vaak niet bij dun kinderhaar. Dit is iets wat weinig ouders weten. Daarom is het handiger om met een kam het haar te verdelen en vast te zetten met klippen en dan rij voor rij het haar te doorlopen en goed te zoeken naar neten. Deze bruin gekleurde eitjes kleven aan de haren vast en bevinden zich dicht bij de hoofdhuid omdat het daar warm is. Na ongeveer 7 tot 9 dagen komen de jonge luizen uit de eitjes. De lege eischalen blijven als zogenaamde neten aan het haar kleven. Deze witgekleurde neten bevatten geen levende luizen meer. Deze zijn zeer slecht te zien en kun je het er beste uit trekken met je nagels. Eventueel kan het kammen gecombineerd worden met een antihoofdluismiddel. Omdat luizen snel resistent worden is het nodig regelmatig andere middelen te gebruiken. De apotheek adviseert op dit moment het gebruik van NYDA haarlotion. Verder is het belangrijk om ook huisgenoten te controleren. En het is verstandig om het te melden op school, bij clubjes en vriendjes. Het RIVM heeft in maart 2011 haar richtlijnen in het hoofdluisprotocol op bepaalde onderdelen aangepast. De nadruk in dit nieuwe protocol ligt op de behandeling van de besmette persoon en op de controle van personen die mogelijk haar-haarcontact met hen hebben gehad. Het advies om kleding, beddengoed, meubels, tapijten, verkleedkleren etc. luizenvrij te maken door te wassen of luchtdicht te verpakken, is daarom te komen vervallen. Als school hebben wij de regel gesteld, dat een kind niet onbehandeld naar school mag, en dat de school bij de ontdekking van hoofdluis ouders kan vragen het kind op te halen en eerst te behandelen. MEDIAWIJSHEID Om meer aandacht te vragen voor het belang van mediawijsheid, onder andere in het onderwijs, organiseert Mediawijzer.net jaarlijks de Week van de Mediawijsheid. Dit jaar is dat van 21-28 november 2014. Kinderen komen dagelijks met verschillende media in aanraking en besteden hier vaak veel tijd aan. Ze beleven er plezier aan, maar weten niet altijd hoe ze zelf met al die verschillende vormen van media bewust moeten omgaan. Ook ontbreekt het hen aan vaardigheden hoe ze deze verschillende informatiebronnen kritisch kunnen analyseren. Door de Week van de Mediawijsheid leren kinderen bewuster met media om te gaan. Op school hopen we hier in deze week ook extra aandacht aan te besteden, o.a. door middel van het boekje: Samen online Safe & Social. Het gaat dan ondermeer over ‘nooit je wachtwoord aan een ander geven’, ‘wie kunnen jouw berichten zien?’ ‘Wat zet je wel op Instagram of Facebook en wat niet?’ ‘Wie zijn jouw vrienden?’ ‘tips tegen cyberpesten’ enzovoort. Speciaal voor de leerlingen van groep 7 en 8 is dit educatief materiaal ontwikkeld over veilig internetgebruik door kinderen. De digitale wereld biedt heel veel mogelijkheden, maar ook vele risico’s. Dialoog hierover is belangrijk vinden de initiatiefnemers van dit pakket: UPC en Digibewust en wij met hen. In Digibewust werken overheid, maatschappelijke organisaties en bedrijven samen om veilig en verantwoord gebruik van internet te bevorderen. Ook in de groepen 5 en 6 wordt in deze week extra aandacht besteed aan mediawijsheid door middel van lessen uit de methode Diploma Veilig Internet, waar we op school dit schooljaar een proefperiode mee begonnen zijn.

-3-

GROEPSNIEUWS Groep 1-2

Deze week ronden we ons thema 'Herfst' af. We hebben heerlijk gespeeld in onze winkel. Elke keer kwam er een nieuwe uitdaging. Het begon heel eenvoudig met een kleine winkel. De winkel werd groter. Er kwam een werkplaats bij waar we mooie herfstbakjes konden maken. We maakten een pinautomaat waar we geld uit kunnen halen. U moet de foto maar eens goed bekijken. Aan de ene kant van de pinautomaat zit iemand en aan de andere kant komt iemand geld halen. Het pasje wordt in de automaat gestopt. Er wordt geld gevraagd. De pincode moet ingetikt worden en het geld Komt door de gleuf naar buiten. Deze week kregen we een van ING een pinniemaat. Die staat in de winkel. Nu kunnen we daar met de pin betalen. We hebben ook een verteltafel gemaakt. Het boek van de week: ‘Kikker en de wind’ spelen we daar uit. We kunnen terug zien op een leuk thema waar we veel geleerd hebben. Volgende week gaan we over 'Feest' werken. Daar horen natuurlijk cadeautjes bij. Om die cadeautjes in te pakken hebben we veel cadeaupapier nodig. Veel mensen bewaren het papier van gekregen cadeautjes. Als u dat hebt en aan ons wilt geven zijn we heel blij. Lintjes en versieringen zijn ook welkom. We gaan maandag met elkaar een denkwolk maken over het thema. Dan bedenken we allerlei woorden die daar bij horen. We bespreken ook met elkaar wat we allemaal gaan doen en welke themahoek we inrichten. Volgende week woensdag komt juf Esther weer werken. Ze is deze week al kennis wezen maken. We hebben de baby bewonderd. Die was er ook bij.

-4-

Groep 3-4 In groep 3 zijn we net begonnen aan thema 4. Dit thema heet “op wielen “en heeft te maken met de brandweer , politieauto en ambulance. We leren ook bij iedere nieuwe letter een gebaar. Hierdoor kunnen we een letter nog beter onthouden. Vooral voor de letters die we nog moeilijk vinden zoals de b/d, ie/ ei. is dat heel handig. Raadt u maar eens. Bij welke letter past dit gebaar ? Eerst de muur dan het autootje ……. ie ? Of eerst het bolletje , dan de stok , leg neer en kijk af…? Vraag maar eens aan uw kind. De afgelopen week hebben we alle gebaren van de letters “even “ingehaald. Het maken van de tompoezen was een echt succes. Dat was de afsluiting van ons vorig thema wat over eten en koken ging. Zie de foto’s hieronder. 5 meisjes uit groep 7 kwamen ons hierbij helpen en assisteren. Dat was erg leuk. Als u met ons leest is het heel fijn om de woorden “ zingend “te lezen. Hierdoor krijgen we echt meer snelheid bij het lezen van de woordrijtjes. Voor 15 december moeten de leesboeken van thema 3 weer mee terug naar school.

De volgende nieuwsbrief verschijnt op donderdag 4 december

Deze nieuwsbrief is een uitgave van de Koningin Wilhelminaschool Willem-Alexanderplantsoen 1 2713 VM Zoetermeer www.wilhelmina.unicoz.nl E-mail: [email protected] Tel.: 079 - 3310988 E-mail medezeggenschapsraad: [email protected]; ouderraad: [email protected]

-5-

Colofon