1
Datum: 1 maart 2016 Jaargang: 2015/2016 Editie: 172 Nieuwsbrief van OBS De Lindenboom in Koog aan de Zaan
Vin wint de rekenbattle!
Agenda
Maandagochtend, 22 februari, werd op de Lindenboom de rekenbattle voor leerlingen uit groep 6 gehouden. De leerlingen waren zenuwachtig, maar ook nieuwsgierig naar de vragen en hoe ze het zouden doen. Na drie ronden was er een groep van 8 kinderen die kans op de titel hadden. De ronde van de verhaaltjessommen zou moeten uitwijzen welke vijf leerlingen in de finale zouden staan. Het werd een spannende strijd en uiteindelijk gingen Chevenety, Ishaan, Alicja, Omar en Vin naar de laatste ronde. Vin wist met één punt meer de rekenbattle voor leerlingen van groep 6 te winnen. Vin van harte gefeliciteerd en op naar de halve finale. Deze wordt gespeeld op 16 maart, aanvang 15:00 uur, bij OBS de Herman Gorter te Zaandam.
8 maart – Houtzaagmolen (groep 5&6) 14 t/m 18 maart – Week van het geld 15 maart – Studiedag (vrij) 23 maart – De Grote Rekendag 25 maart – Goede Vrijdag (vrij) 28 maart – 2e Paasdag (vrij) 28 maart – Finale Rekenbattle Zaan Primair
Hoera Jarig! 1 maart Nada 2 maart Emily 3 maart Nora 4 maart Tim 8 maart Noa 8 maart Nikolay 15 maart Sascha 21 maart Tristan 22 maart Chloé 23 maart Aman 23 maart Yassin 23 maart Bryan 23 maart Ishak 24 maart Talha Oproep! Welke ouder zou graag iets voor de kinderen van de Lindenboom willen betekenen en -‐ het komende jaar samen met mij -‐ de taak van verkeersouder op zich willen nemen? … lees meer op pagina 5 > @OBSdeLindenboom
www.delindenboom.nl
2
Kleutermodeshow! Op dinsdag 2 februari was er een modeshow met de kleuters, die hun eigen versierde hoed, pet of schoenen aan het publiek showden. De modeshow was de afsluiting van het thema kleding. De kinderen zagen er allemaal prachtig uit! Er was muziek en een echte catwalk. De kinderen mochten steeds in tweetallen hun eigengemaakte creaties laten zien. Sommige liepen als ware mannequins over de rode loper. Het publiek was erg enthousiast en klapte mee. Op het einde van de show nog een groepsfoto en hierna mochten de kinderen met hun ouders mee naar huis. De show was een groot succes, de kinderen deden het heel goed er was veel publiek.
De sterke verhalen van Thor Op dinsdag 23 februari zijn groep 3 en 4 naar de voorstelling De sterke verhalen van Thor geweest. Na een stevige wandeling (goed gedaan groep 3/4!!) mochten de kinderen plaats nemen op de voorste rij in de Verkadezaal van Fluxus. In De sterke verhalen van Thor beleeft Thor voor het eerst een écht avontuur. Maar dat blijkt een stuk lastiger dan hij dacht! Zijn vader Odin is de heerser over alles: het mensenrijk, het reuzenrijk, het dwergenrijk en nog veel meer. Thor mag hem af en toe helpen de wereld te besturen vanuit de reusachtige wereldboom. Hij wil het liefst alles zelf doen, maar mag dat nog niet. En hij mag ook geen muziek maken, dat noemt zijn vader langharige herrie. Dan leert Thor Freya kennen, zijn nieuwe buurmeisje…
@OBSdeLindenboom
www.delindenboom.nl 2
3
De sterke verhalen van Thor is gebaseerd op verhalen uit de Noorse mythologie. Theatergroep Witte Raaf maakt grappige, ontroerende en leerzame combinaties van mythologie en muziek voor jong en oud. Een mooi verslagje van Lillith uit groep 4: Thor is een jongen en hij heeft een hamer. Die hamer kan alleen hij optillen, alleen hij. Op een dag komt er een meisje bij hem wonen. Dat meisje heet Vera. Ze was alleen niet blij, want ze vond het niet leuk om bij hem te wonen. Thor liep weg en Vera en de vader van Thor waren erg bezorgd. Thor was bij een reus, een oude dame, een sporter en stampte op dwergen. Toen liep hij weer terug. En toen gingen ze een muziek band maken; Vera, de vader en Thor. Ik vond het leuk…Lillith
Couscous en Kaas Op dinsdag 9 februari ging mijn groep, groep 7/8 naar de interactieve voorstelling Couscous en Kaas. We gingen met paar ouders en onze juf. We gingen met de trein naar Amsterdam. We hadden al paar weken de dansjes en liedjes van de voorstelling geoefend. We stapten uit de trein bij Amsterdam Centraal, toen liepen we langs de rivier het IJ naar ‘’Het Klankenhuis”. Waar de voorstelling door een orkest, een man en heel veel basisschoolleerlingen werd gegeven, waaronder wij. We waren al paar minuten aan het wachten tot ze zeiden dat we naar binnen mochten. Toen begon de voorstelling, de man die de voorstelling gaf vertelde wanneer we mee konden doen en wanneer we moesten gaan staan. Het was een voorstelling over een meisje die half Marokkaans was. Het was een leuke voorstelling! -‐ Liv
Uitstapje naar het Van Gogh Museum Groep 5-‐6 bracht donderdag een bezoek aan het Van Gogh Museum te Amsterdam. Na weken van voorbereiding op ons bezoek waren de leerlingen er helemaal klaar voor. Het leek wel of we op schoolreis gingen, zo’n gevoel ging er door de klas. De busrit, samen met de Vrije School van Texel, verliep zeer voorspoedig waardoor we 45 minuten eerder aankwamen en moesten wachten op het Museumplein. Gelukkig scheen de zon en er was heel wat ze zien en te doen. Het grasveld was soms gladder dan men dacht! Niet iedereen hield zijn broek helemaal schoon, maar dat hoort ook bij een uitstapje.
@OBSdeLindenboom
www.delindenboom.nl 3
4
Eénmaal binnen in het museum was het feest. De gidsen stonden versteld van de kennis van de leerlingen en de vele goede inhoudelijke vragen die werden gesteld. Het is fantastisch om te zien hoe de andere bezoekers naar onze leerlingen keken. Prachtig om te zien.
Na de rondleiding in het museum gingen de leerlingen zelf aan de slag. Met verschillende materialen en inkt werden de prachtigste werken gemaakt. Allemaal in de stijl van Vincent, met behulp van stipjes en/of streepjes werd een landschap op het papier aangebracht. De kunstwerken zijn met envelop en postzegels uit die tijd mee naar huis genomen. De buschauffeur bracht ons weer veilig “thuis”. Op het schoolplein werden de leerlingen getrakteerd op een sneeuwbui. Het laatste cadeautje van die dag. In de klas hebben de leerlingen weer een tekening in de stijl van Vincent gemaakt. Juf Elly, meester Hans en meester Martin willen alle leerlingen bedanken voor deze onvergetelijke topdag.
Voorjaar in het Zaans Museum Dit voorjaar valt er voor de hele familie weer van alles te beleven in het Zaans Museum. Maak bijvoorbeeld een voorjaarsbloem van chocolade of ga met je peuter op ontdekkingstocht door het museum. VOORJAARSVAKANTIE Maak de mooiste voorjaarsbloemen van chocolade! Eerst krijg je een rondleiding door de Verkade Experience en daarna ga je aan de slag met chocolade. Na afloop mag je de zelfgemaakte chocobloemen mee naar huis nemen. Maandag 29 februari, dinsdag 1, woensdag 2, donderdag 3 en vrijdag 4 maart 14.00 uur Kosten: € 10 p.p.; met Museumkaart: € 3 p.p. (incl. entree Zaans Museum en limonade) Reserveren:
[email protected] / 075-‐6810000 Wees er snel bij! Het aantal plaatsen is beperkt. @OBSdeLindenboom
www.delindenboom.nl 4
5
DOORLOPENDE ACTIVITEITEN
Chocoladewikkel ontwerpen In het Zaans Museum is altijd iets te doen. Ga bijvoorbeeld aan de slag met de games in de Verkade Experience of haal bij de kassa een heerlijke chocoladereep en maak een ontwerp voor de wikkel. Daarna kan je de reep met behulp van een miniatuur inpakmachine zelf inwikkelen! Dagelijks 10.00-‐17.00 uur Kosten: entree Zaans Museum + € 1 per chocoladereep Zie voor meer informatie www.zaansmuseum.nl Oproep! Verkeersouder gezocht Beste ouders, Ik heb Annemieke laten weten dat ik het stokje van de verkeersouder van haar zal overnemen. Omdat mijn zoon inmiddels in groep 7 zit, zal dit voor ruim 1 jaar zijn. Dus daarom nogmaals een oproep aan u: Welke ouder zou graag iets voor de kinderen van de Lindenboom willen betekenen en -‐ het komende jaar samen met mij -‐ de taak van verkeersouder op zich willen nemen? Voor de volledigheid plaatsen wij nog een keer tekst van de vorige oproep. Hartelijk dank! Susanne Rhebok – Andringa, moeder van Joshua uit groep 7 -‐
[email protected] ***herhaling vorige plaatsing*** Wie wil het stokje van de verkeersouder overnemen? Ik hoef u niet uit te leggen dat verkeerslessen belangrijk zijn. Als ouder nemen we onze verantwoordelijkheid door mee te fietsen of mee te lopen naar school. Het maakt kinderen bekend met (gevaarlijke) verkeerssituaties. Op school wordt ongeveer een half uur per week tijd besteed aan theorieles van Veilig Verkeer Nederland. Bij de onderbouw is dit verwerkt in thema’s. Er wordt zoveel mogelijk gefietst en gelopen naar de activiteiten rondom school. Extra leuk en leerzaam zijn de acties die onder andere door Veilig Verkeer Nederland worden aangeboden. Als verkeersouder heb ik mij ingezet voor de organisatie van deze lessen. De ‘dode hoek’ les met vrachtwagen, de zebrapad les, het fietsverkeersexamen, aandacht voor ‘de scholen zijn weer begonnen’ en de controle van de fiets(verlichting) zijn daar voorbeelden van. Het is goed als de organisatie wordt voortgezet voor de groepen van uw kinderen. Ook de verkeersveiligheid rondom school is in het geding door de geplande uitbreiding van Albert Heijn. U heeft aangegeven in tevredenheidsonderzoeken dat dit onderwerp voor onze school nog te wensen overlaat. Hoeveel tijd kost het u als verkeersouder? Rondom een activiteit enkele uren voorbereiding, veelal via mailwisseling, overleg met de leerkracht en het actief benaderen van hulpouders. Drie keer per jaar vergadert VVN met de gemeente en verkeersouders over de aangeboden acties en de verkeersveiligheid rondom scholen. Graag zou ik mijn ervaring nog dit seizoen met een opvolger willen delen en misschien heeft u zin om een keer mee te kijken. Via basisschoolnet kan er nog een netwerk worden opgezet. Ik hoop, ook namens school, van u te horen, Annemieke van Westervoort, moeder van Liv uit groep 8. @OBSdeLindenboom
www.delindenboom.nl
5
