Schooljaar 2008-2009
T: 0113-586048 F: 0113-586049 E:
[email protected] W: ·www.ichthuswolphaartsdijk.nl
mei 2009
Nieuwsbrief Nieuwsbrief nummer 12
Aan de ouders/verzorgers, Wat was ik onder de indruk van het gebaar van mijn collega’s en diverse anderen, die vandaag een surprise party voor mijn 50e verjaardag hebben georganiseerd! Eerder had ik al aangegeven dit gebeuren (op 30 april ben ik jarig) stilzwijgend voorbij te laten gaan….Rond half 9 vanmorgen was ik pas op school omdat ik Marloes op ging halen. Zij had een kapotte auto (dacht ik) en toen ik rond 8 uur bij haar was bleek zij zich verslapen te hebben (zei ze…) Geen probleem, als we om half 9 maar op school waren, want dan was mijn eerste afspraak (dacht ik, maar ook deze collega van de andere Alphaschool zat in het complot!). Toen we het schoolplein naderden was het wel heel erg druk. Zou de Achthoek een feestje hebben was het eerste dat ik bedacht! Tot ik mijn collega’s verkleed in bloemetjes jurken en grijze haren, compleet met breiwerk zag! Toen ging er voor het eerst een lichtje branden!!!!!!!! Daarna: de totale make-over (voor het eerst in mijn leven een kleurtje in mijn haar!), compleet met visagie (bedankt Sandra!!!), een rek met prachtige kleding om te passen (dacht ik) van de Zuidschor, echter toen werden uit het leukste setje de prijskaartjes geknipt! (ongelooflijk!!! Bedankt Zuidschor!!!) daarna wilde ik gauw iets halen om te trakteren, maar bakker de Koster kwam al binnen met 125 cakejes, voorzien van het getal 50 + een grote slagroomtaart, voorzien van de letters Sara! Alle kinderen die verkleed waren! De fotograaf, de georganiseerde lunch tussen de middag waarbij alle collega’s aanwezig waren: kortom: de felicitaties stroomden binnen, de verrassing was compleet, de lieve woorden, prachtige cadeautjes, glanzende kinderogen!!!!! Lieve mensen: ik voel me heel erg door jullie gewaardeerd en heb hiervoor geen woorden! Alleen gewoon: BEDANKT!!!! Met veel plezier zal ik vast nog vaak terugdenken aan deze dag! Dieneke
P.s. en wat is het moeilijk om de regie volledig uit handen te geven…….
Kinderen leren wat ze leven Als kinderen leren leven met kritiek leren ze veroordelen Als kinderen leren leven met vijandigheid leren ze vechten Als kinderen leren leven met angst leren ze achterdochtig zijn Als kinderen leren leven met medelijden leren ze zelfmedelijden te hebben Als kinderen leren leven met spot leren ze verlegen te zijn Als kinderen leren leven met jaloezie leren ze wat afgunst is Als kinderen leren leven met schaamte leren ze zich schuldig te voelen Als kinderen leren leven met tolerantie leren ze geduldig te zijn Als kinderen leren leven met bemoediging
leren ze vertrouwen te hebben Als kinderen leren leven met lof
naar de bewoners van de Meuleweie. Activiteitencommissie: bedankt voor het verzorgen van de Paasmaaltijd!
leren ze waardering te hebben Als kinderen leren leven met waardering leren ze van zichzelf te houden Als kinderen leren leven met aanvaarding leren ze liefde te vinden in de buitenwereld Als kinderen leren leven met erkenning leren ze zich een doel te stellen Als kinderen leren leven met anderen leren ze vrijgevig te zijn Als kinderen leren leven in eerlijkheid en rechtvaardigheid leren ze wat waarheid en gerechtigheid is Als kinderen leren leven in een gevoel van veiligheid leren ze vertrouwen in zichzelf en anderen te hebben
Doen, durven of de waarheid Het spel “Doen durven of de waarheid” is een spel dat met name in de vrije tijd gespeeld wordt en waarbij kinderen elkaar opdrachten geven. Enige tijd geleden ontdekten wij dat kinderen moeite hadden met sommige opdrachten, echter durfden ze deze niet te weigeren. Om bovengenoemde reden hebben we besloten dit spel op onze school te verbieden. Om kinderen weerbaarder te maken voor groepsdruk hebben we in ons lesprogramma sociaal emotionele vorming in alle groepen het opkomen voor jezelf, en nee-durven zeggen opgenomen. U leest hierover verder in deze nieuwsbrief. Mocht u signalen opvangen dat uw kind dit spel speelt, raden wij u aan hierover met uw kind in gesprek te gaan.
Als kinderen leren leven met vriendelijkheid leren ze dat het fijn is om te leven Als kinderen leren leven in rust leren ze wat het is om in vrede met jezelf te leven! HOE LEREN UW KINDEREN LEVEN?
Pasen 2009 De Paasviering is achter de rug. In alle groepen is aandacht gegeven aan het lijden en de opstanding van Jezus. Symbolisch hebben we dit verhaal teruggezien in het prentenboek “Wasbeer en otter redden een rups”. Wasbee r en otter dachten dat rups dood was en waren erg verdriet ig. Rups verande rde echter in een prachtige vlinder en mocht wegvliegen. Otter en wasbeer waren verdrietig omdat ze rups kwijt waren, maar blij omdat ze vlinder mochten leren kennen. Op het plein hebben we een levende vlinder gemaakt met alle kinderen van de school. We hadden allemaal een versierde Paastak vast. Samen hebben we in deze vlindervorm Paasliedjes gezongen. Na afloop brachten we enkele paastakken als Paasgroet
Opvoedsteunpunt Bij deze nieuwsbrief vindt u informatie over het opvoedsteunpunt. Dit opvoedsteunpunt is een initiatief van, en wordt betaald door de gemeente Goes. Kosteloos kunt u tips, informatie, advies krijgen ter ondersteuning van de opvoeding. Via de infohoek van onze school zijn informatiefolders verkrijgbaar.
Nieuwe methode aanvankelijk lezen We hebben gekozen voor de nieuwste versie van de methode Veilig Leren Lezen. Onderzoek toont aan dat scholen die Veilig leren lezen gebruiken de minste uitvallers hebben en landelijk gemiddeld hoger scoren! In de methode komen alle aspecten van taalleesonderwijs geïntegreerd aan bod. Voor taal bevat de methode leerlijnen voor mondelinge taalvaardigheid (spreken en luisteren, boekoriëntatie en verhaalbegrip, woordenschatontwikkeling) en schriftelijke taalvaardigheid (functioneel
schrijven en spelling). Bij het aanvankelijk lezen is vooral aandacht voor de elementaire leeshandeling en op het automatiseren van de letterkennis en woordherkenning.
Wat zijn de sterke kanten van deze methode? 1. De uitgebreide differentiatiemogelijkheden: elk kind kan op zijn eigen niveau werken. 2. Veel afwisseling in werkvormen: ankerverhalen (waarmee elk nieuw thema wordt geïntroduceerd), leesboekjes, werkboekjes, klikklakboekje, ringboekjes, Veilig & Vlotjes (wisselrijtjes), lettermuur, woordendoos en nog veel meer. 3. Zeer aantrekkelijke en uitnodigende materialen o.a. software “De leesladder” 4. Duidelijke structuur: elke les is opgebouwd uit de volgende fasen: introductie - instructie – verwerking - vervolgwerk - afronding 5. Fijnmazig leerlingvolgsysteem waarmee de vorderingen van de leerlingen op de voet worden gevolgd en eventuele leesproblemen vroegtijdig en nauwkeurig gesignaleerd worden en de juiste hulp kan worden geboden. (toetsen zijn digitaal) Sluit aan bij onder andere de Cito-toetsen, het Protocol Dyslexie, schooltv-serie ‘Leesdas Letterdas Boekentas’, het tijdschrift maan, roos vis en de schrijfmethode Pennenstreken die we gebruiken.
Luizencontrole De luizencontrole vindt plaats op woensdag 6 mei a.s.
Reünie We kijken terug op een succesvolle reünie! Ruim 300 oud-leerlingen en leerkrachten waren zaterdag aanwezig bij dit feestelijke herenigingsmoment. Mevrouw Jansen uit de Vliedbergstraat heeft een jubileum ABC geborduurd, met de woorden 100 jaar Ichthus erop! Dit cadeau laten we inlijsten en kunt u binnenkort in onze gang bewonderen. Vele mooie woorden mochten we mondeling, schriftelijk, via kaartjes en mail in de afgelopen week nog in ontvangst nemen. De vele hulpouders die vooraf, op de dag zelf en achteraf actief waren op welke manier dan ook willen we vanaf deze plaats nogmaals HARTELIJK BEDANKEN!!!
Jubileumboekje De financiën zijn rond! Mede hierdoor krijgen alle leerlingen op de dag dat deze nieuwsbrief uitkomt ook een jubileumboekje als herinnering aan 100 jaar Christelijk onderwijs op de Ichthusschool! Hiervoor hebben we onlangs een foto laten maken waarop alle kinderen die op dit moment de school bezoeken staan! De foto is los te bestellen. De kosten zijn €4,- (graag in een envelop, voorzien van de naam van uw kind) Ps. Het jubileumboekje volgt na de vakantie……
On line kan advies verkregen worden bij toetsresultaten Voor meer informatie en tips surf naar www.veiliglerenlezen.nl
KWIN enquête De KWIN enquête ligt op dit moment bij de MR. Deze wordt in hun volgende vergadering besproken. Het lukt om die reden niet u in deze nieuwsbrief hierover te informeren.
Zendingsproject We mochten € 217,21 van u ontvangen in de maanden maart en april voor de “Doe een wens” stichting. Op woensdag 13 mei a.s. bezoekt een medewerker van deze stichting alle groepen en geeft informatie over de besteding van de gelden.
Sportdag Deze jubileumdag is eveneens succesvol verlopen. Het was een sportieve, vrolijke aanblik op het sportveld, mede dankzij de zon die het zeker niet liet afweten. Wat waren sommige kinderen moe! Maar dat betekent in ieder geval dat het een dag vol beweging was! Op de website vindt u vanaf volgende week een impressie! Alle begeleiders/voorbereiders en helpers: ook jullie
heel veel dank!
de kalimba of duimharp uit Afrika. Maar muziek kun je ook maken met je handen, je benen, je mond, en allerlei voorwerpen uit de keuken. Jorn Plas liet de kinderen volop meedoen met zijn vrolijke voorstelling. Hij wist de kinderen ruim een uur te boeien. Woensdag 22 april kregen de kinderen als aanvulling hierop een extra muziekles van Hetty Mens van de Zeeuwse Muziekschool. Een klas vol muziek
Schoolreis Bij deze nieuwsbrief ontvangt u een nota voor de schoolreis van de kleutergroepen en de schoolreis van de groepen 3 t/m 8. Wilt u het bedrag vòòr 1 juni a.s. overmaken op rek. nr.: 380513919 t.n.v. Ichthusschool, Wolphaartsdijk? Bij voorbaat hartelijk dank!
Infohoek Avondvierdaagse Van 11 t/m 15 mei vindt de avondvierdaagse plaats in Wolphaartsdijk. Inschrijving vindt plaats op 6 mei in De Griffioen van 18.30 uur t/m 19.30 uur
Uit de onder- & middenbouw Nieuws uit groep 3 en 4 Een keuken vol Muziek Dinsdag 14 april zijn we samen met de kinderen van groep 1 en 2 naar een voorstelling van Joren Plas geweest, getiteld: een keuken vol muziek. Met een groot aantal instrumenten maakte hij muziek. Bekende en onbekende instrumenten zoals de garage uit Zuid-Amerika (Jorn Plas noemde hem “gordeldier”, omdat de klankkast gemaakt was van het schild van een gordeldier) of
Na de wil ik graag met de kinderen hierop verder gaan en meivakantie eenvoudige muziekinstrumenten maken. Daarvoor kunnen we wel wat kosteloos materiaal gebruiken. Wilt u daarom eens kijken of u iets van de volgende materialen heeft en deze meegeven naar school? We kunnen gebruiken: Lege bussen van pringles houtresten zoals stokjes, blokjes, bezemsteel sigarenkistjes klusresten zoals grote schroeven, elektriciteitsbuis, spijkers, ijzerdraad oude borstels, ook tandenborstels keuken- en wc-rollen, lucifersdoosjes dikke bamboe Dieren mee naar school Vanuit de kinderen kwam de wens om hun dier een keer mee naar school te mogen nemen. Elke maandagmiddag (vanaf de meivakantie) mag een kind haar of zijn dier meenemen en er iets bij vertellen. Het is dus nog niet een spreekbeurt, maar meer een
voorbereiding daarop. Het is bovendien geheel vrijwillig. Wel is het de bedoeling dat er een ouder bij aanwezig blijft, die het dier weer mee naar huis neemt. Dus wie het wil maakt even met mij een afspraak.
van onze eerste vlinder; uit de pop was een vrouwtjeskoolwitje gekropen! Uit het kikkerdril zijn inmiddels talloze kikkervisjes gekomen; we hopen dat we er een paar zien veranderen in een kikker!
Tafel van 3 Na de meivakantie is de tafel van drie aan de beurt. Wilt u die alvast eens oefenen en overhoren? En een herhaling van de tafels van 2, 4, 5 en 10 is ook nuttig.
We vierden het paasfeest in de klas. We keken op het activeboard naar het verhaal over Wasbeer en Otter die een rups redden. Ook hoorden we over Jezus die gekruizigd werd, maar weer opstond. We maakten paastakken met mooie vlinders erin en aten gezellig samen in de klas. Aan het eind van het feest stonden we samen op het schoolplein met de takken in de hand en zongen we mooie paasliedjes. We hebben er een leuke foto van! Alle moeders die dit paasfeest en het bezoek aan de Meulenweie mogelijk maakten; nogmaals bedankt!
Tot slot Deze week was ik helaas afwezig door stevige rugklachten. Maar na de vakantie hoop ik weer fit aan de slag te kunnen. Ik wens u, ook namens juf Mariska en juf Marie-José een heel fijne vakantie! Meester Hans
Uit
de
bovenbouw
Nieuws uit groep 5/6 Zoals u elders heeft kunnen lezen in deze nieuwsbrief, werd het spel “Doen, durven of de waarheid” bij ons op school gespeeld. Ook een aantal kinderen uit groep 5/6 kent dit spel. Om te zorgen dat zij voor zichzelf op durven te komen en nare opdrachten durven te weigeren hebben wij een aantal lessen aan dit spel besteed. We laten de methode Leefstijl even los en gaan verder met het programma “Zeg nou zelf”, een programma voor het bevorderen van sociale weerbaarheid op de basisschool. Wij gaan werken over gevoelens, onze eigen mening, kritiek geven en krijgen, boosheid adequaat uiten, pesten, aanraken, omgaan met je eigen angsten en voor jezelf opkomen. Hierbij hoort huiswerk; de kinderen moeten elke week vragen beantwoorden in een boekje. Wilt u met hen meekijken en ervoor zorgen dat het boekje elke vrijdag weer mee naar school gaat? Op vrijdag 3 april was het nationale pannenkoekendag. Wij hebben pannenkoeken gebakken voor bewoners van de Meulenweie. We hebben ze gezamenlijk opgegeten en spelletjes gedaan; het was een heel gezellige middag! We leenden een leskist bij het Mec, waarmee we het weer konden meten. We hadden thermometers, windmeters en meters voor de windrichting, dus wij zagen de lente aankomen! Inmiddels hebben we in de klas de geboorte gevierd
Nog even en we hebben vakantie. Misschien gaat u op Koninginnedag naar de rommelmarkt. In dat geval willen wij u vragen om voor onze klas leerzame spelletjes te kopen. We denken dan bijvoorbeeld aan spelletjes als Wie is het? Leerzame kwartetten, kindermonopoly, Pim Pam Pet Picto, scrabble junior cockroach salad, familie poen, cover your tracks, hotspot, enz. Natuurlijk betaalt de juf u alle spelletjes terug!! (Maar vele ouders zien nu eenmaal meer dan één juf… Als we een spelletje een paar keer hebben is dat helemaal niet erg, want dan kunnen gewoon meerdere kinderen tegelijk dit spel spelen!) We wensen u een fijne vakantie! Juf Mariska en juf Joke
Nieuws uit groep 7/8 Verkeersexamen Het theoretischverkeersexamen zit er op. Nu nog het praktisch gedeelte. Dit praktisch verkeersexamen zal plaatsvonden op donderdagmorgen 14 mei in Goes. We zullen daar op de fiets naar toe gaan. We worden als school om 10.00 verwacht bij de Vierlinden en zullen rond 12.00 op school weer terug zijn. De kinderen krijgen nog een brief over wat er die dag van ze verwacht wordt. Ook worden hun fietsen nog gecontroleerd. Deze fietscontrole vindt plaats in week 19. De exacte dag is nog niet bekend. Er wordt nog gezocht naar ouders die op de heenweg mee willen fietsen naar Goes. Hiervoor kunt u het strookje invullen wat aan de nieuwsbrief vast zit. Nadat de kinderen het praktisch examen gehaald hebben zullen ze in diploma krijgen. Project Metriekstelsel Wij zijn in groep 7/8 bezig geweest met het metriekstelsel. Dit is het stelsel waarmee je inhoud, oppervlakte en de afstand kan berekenen. De kinderen hebben in groepjes gewerkt aan één van deze drie onderdelen. Na de projectweken sloten we af met presentaties in groep 5/6. Er werden mooie dingen gepresenteerd. De kinderen hebben posters gemaakt en powerpointpresentaties. Er komen foto’s van dit project op de website. Het leuke aan dit project was dat we door middel van proefjes, informatie zoeken en interviewtjes konden leren. Zo had er een groepje het zwembad gebeld om te vragen naar de afmetingen van het wedstrijdbad en hebben vervolgens zelf uitgerekend wat de inhoud van dat bad dan was. Ook werden er flessen water gevuld en vervolgens in een grotere tank gedaan om te kijken of berekeningen klopten. De posters hangen boven bij het lokaal van onze klas zodat geïnteresseerde ouders nog eens kunnen komen kijken. Schoolvoetbal Wouw! Wat een mooi jaar was dit weer wat betreft de schoolvoetbal. De jongens en de meisjes hebben het net als voorgaande jaren weer erg ver weten te schoppen. De jongens kwamen na drie spannende wedstrijden terecht in de kwartfinale waar ze helaas strandden. Toch erg goed gedaan en het was een gezellige dag. De volgende dag hadden we gelijk
schoolsportdag waar de jongens ondanks de zware dag ervoor fanatiek aan mee hebben gedaan. Toen waren de meisje aan de beurt. Zij kwamen na vier wedstrijden ook in de kwartfinale terecht maar vonden dit niet ver genoeg zodat ze nog even doorgingen in de halve finale. Dat was onze laatste wedstrijd en werden de meiden vierde van de 35 teams!! Wat een prestatie! Gefeliciteerd met de prijs! Klassenlunch Wij mochten dit jaar weer genieten van een klassenlunch georganiseerd door de Albert Hein. We hebben gezellig met z’n allen in de klas gegeten. Er waren ook dit jaar weer heerlijke en gezonde dingen. Brood, sap, melk, sla, komkommer, tomaat, kipfilet, kaas, spread, hagelslag, pindakaas en ga zo nog maar even door. Het was een gezellige lunch! Van baby tot opa/oma Is uw kind opeens geïnteresseerd in de grote oren van opa en de baardgroei van pa? Dat is niet gek, want in groep 7/8 zijn we bezig geweest met de levenscyclus van baby tot opa of oma. Zo hebben we gekeken naar de uiterlijke ontwikkelingen die er plaats vinden tijdens de groei, maar ook naar de innerlijke ontwikkelingen. We hebben het gehad over de jongens en meisjes in de puberteit en wat er dan allemaal veranderd. We zullen hier nog een aantal lessen aan wijden. Dit doen we met behulp van prentenboeken, werkbladen en educatief verantwoorde filmpjes. Afscheid groep 8 Voor groep acht zijn het nog maar een paar maanden en dan zullen zij hier afscheid nemen. Afscheid van de kinderen van hun school, afscheid van de juffen en meesters en soms ook afscheid van elkaar. Ze zullen naar een nieuwe leuke school gaan maar natuurlijk niet zonder een klein feestje. Wij zijn op zoek naar ouders (dit mogen ook ouders van andere klassen zijn) die zouden willen helpen bij het instuderen van een leuk toneelstuk wat de kinderen zelf gaan maken. Het wordt dit jaar geen musical i.v.m. slechts 10 schoolverlaters. Je kunt je opgeven d.m.v. het invullen van het strookje bij de nieuwsbrief. Sportolympiade 15 juni is het schoolsportolympiade. We zijn ook hiervoor opzoek naar hulpouders. Geef u op d.m.v. het strookje!! Bedankt!
NIEUWE LEERLINGEN In mei komt Nerea van Oosten naar groep 0/1 van onze school. We wensen je veel plezier en een leerzame tijd Nerea! Nerea is het zusje van Yoran uit groep 3.
De volgende nieuwsbrief verschijnt vrijdag 29 mei a.s. In de tweede helft van mei kunt u een extra nieuwsbrief verwachten over de Fancy Fair die we samen met basisschool de Achthoek organiseren, en een extra nieuwsbrief met informatie over de verdeling van de groepen in het nieuwe schooljaar.
Iedereen een zonnige vakantie toegewenst! Met vriendelijke groet, namens het team, Dieneke Vermaire
