NatuurTechniek-leerpad voor groep 5-6

NatuurTechniek-leerpad voor groep 5-6 Algemeen:

Het leerpad heeft vragen en opdrachten over zeer verschillende onderwerpen Afhankelijk van de beschikbare tijd, omstandigheden en groepssfeer kan het aantal posten worden bepaald. Totale tijdsduur: ca 1 tot 1,5 uur; het is aan te bevelen ongeveer halverwege de tijd een gezamenlijke drinkpauze te houden. De post-palen bestaan uit 3 delen. Een A4-bakje met deksel, een staander en een voet. De voet is voor een omgeving met harde bodem, bij een zachte bodem kan de staander ook in de grond worden geplaatst mbv een grondboor (op aanvraag verkrijgbaar bij DuNaMis). De onderdelen moeten natuurlijk schoon en droog worden opgeborgen!

Werkwijze:

Groepjes van 4-6 leerlingen Bij 30 leerlingen 5 groepjes van 6 + begeleider Alle groepjes beginnen gelijktijdig (1 lege post tussen 2 groepjes) Spreek een tijd af per post; met de stopwatch die iedere begeleider meeneemt, kun je de tijd bijhouden. Richttijd: 5-8 minuten per post (afhankelijk van de groep) Als een groepje de volgende groep tóch inhaalt, moet het snelle groepje wachten en kan dan de woordzoeker doen.

Tussenpost:

Na 3 of 4 posten (afspreken) een 'speelpost' inplannen. Tikkertje/Sluipspel/Evenwichtspel om even lekker stoom af te blazen etc; ook geschikt om tijdverschillen op te vangen.

Doelstelling:

Bij de kinderen algemene interesse in tevhniek en natuur bevorderen.

Kerndoelen:

39, 40, 41, 42, 46

Voorbereiding: 1) Plaats de posten minimaal 30 meter uit elkaar zodat de kinderen zich niet met elkaar bezig kunnen houden; de bewegwijzering is niet meegeleverd, dus het pad moet logisch zijn! 2) Leg de materialen en de gespreksleidraden in de betreffende postpaaltjes. 3) Zorg dat iedere begeleider een stopwatch en de rode-draad-opdrachten heeft.

DuNaMis

Natuurleerpad

Groep 3-4 Zintuigen/Beleving

Versie 30 jan 2013

Leerpad Techniek & Natuur Post 1

Houtprodukten a. Hier zie je kleurpotloden. Waar zijn die van gemaakt? b. Ken je nog meer dingen die door mensen van dit materiaal gemaakt zijn? Vraag a juist = 1 punt Vraag b: 10 of meer dingen = 3 punten

DuNaMis & TechniBOs

Leerpad Natuur en Techniek gr5-6

Versie dec 2014


Evenwip….

De wip hierboven is in evenwicht…… Dat is vreemd, want aan de ene kant staat één poppetje en aan de andere kant twéé…….. Probeer de wip in evenwicht te brengen met behulp van ‘ligger’ en ‘plankje’. Zet steeds het zwaarste voorwerp op het kruisje en het lichtste op het rondje. Opdracht bij ieder voorwerp: Welke kleur van de ‘ligger’ moet op de ‘plankje’ rusten om de wip in evenwicht te krijgen?

De juiste kleur bij een voorwerpencombinatie = 2 punten Materiaal: Plank, cilinder, 2 gewichtjes, 2 rollen plakband, 2 plakselflesjes, 2 houten blokjes, 2 sponzen, 2 lange houten blokken

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014


Een brug voor de boer. De boer wil van de ene wei naar de andere….. hij heeft alleen een stel planken naast het water liggen. Hoe bouwt hij een brug?? Hier heb je een blauw vel papier, dat moet de sloot voorstellen…. Bouw nu met Kapla een brug. Je mag in de sloot één pijler (steunpilaar) maken in het getekende vierkantje. Maar ZONDER pijler is natuurlijk extra punten! LET OP: Als de brug klaar is roep je een begeleider om te laten zien hoe je het hebt opgelost Een brug met pijler = 5 punten Een brug zonder pijler = 8 punten

Materiaal: Strook blauw papier (25 x 70 cm) met in het midden een getekende rechthoek van 3 x 12 cm (in de lengterichting van het water!) 70 Kaplablokjes

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014


Hoe oud is de boom? Hier zie je de jaarringen van deze boom. Is deze boom jonger dan, ouder dan of precies 50 jaar?

Juist antwoord is 3 punten

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014


Bestudeer dit plaatje, volg de instructie hieronder en je wéét hoe hoog de boom is!!

Hoe hoog is deze boom? Houd de driehoek met het zwarte pijltje tegen je neus. Kijk naar het puntje van de driehoek. Als je de top van de boom ziet ‘op’ het puntje blijf je stil staan. LET OP: het touwtje met het gewichtje moet precies langs de rechte kant van de driehoek hangen! (Dat moet iemand van jouw groepje controleren, want dat kun je zelf natuurlijk niet zien!) Meet dan met je meetlint de afstand van jouw tenen naar de stam van de boom. Tel er bij op hoe lang jij bent van de grond tot het puntje van je neus. Voorbeeld (zie tekening): Als maat 1 bijvoorbeeld 10 meter is en maat 2 bijvoorbeeld 1,5 meter (=150 cm), dan is de boom dus 10 + 1,5 = 11,5 meter hoog! Juist antwoord is 10 punten (50 cm van de werkelijkheid af is óók nog goed) Materiaal: Boomhoogte-meter,meetlint

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014


Draai de schijf Op dit vel met boombladeren moeten 3 draaischijven worden vastgemaakt met de splitpen. Maaaaar…. Welke schijven zijn de juiste??? Kies eerst de juiste schijf uit de schijven A, B en C (bomennamen) Kies dan de juiste schijf uit de schijven D, E en F (vruchten) Kies dan de juiste schijf uit de schijven G, H en J (bladvormen) Maak deze schijven vast aan het vel met de splitpen. Draai dan alle schijven goed en vul het antwoordformulier in.

Iedere juiste schijf is 3 punten

Materiaal: 2 setjes van : blad + 9 schijven + splitpen

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014


Dit gereedschap gebruik je om hout te bewerken. a) Hoe heet elk stuk gereedschap? b) Wat kun je ermee doen? Iedere juiste naam = 1 punt Ieder juist gebruik = 1 punt

Materialen: Schroevendraaier, priem, hamer, lijmklem, nijptang, vijl;, rasp, zaag, winkelhaak IEDER gereedschap een nummer geven van 1 t/m 9

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014

Leerpad Techniek& Natuur

Post 8

Opdracht: Scheur repen van bruin en groen papier en plak daarvan een creatieve boom op het blauwe vel papier.

Lijkt op een echte boom én creatief = 10 punten Materiaal: Bruin, groen en blauw papier en 2 pritt-stiften

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014


Post 9

Voel de schors…… Opdracht: Elk kind van jullie groepje maakt met wasco een afdruk van de schors van deze boom. Met de ene hand houd je het papier tegen de boom en met de andere hand ga je voorzichtig met de wasco over het papier: LET OP: niet met de punt, maar met de zijkant van het krijtje!

Duidelijke schorsafdruk = 2 punten Materiaal: Per leerling een A4-vel en 4 een doos wasco

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014


Post 10

Boomstam wegen Hier liggen 6 boomstammetjes. Boomstam A weegt ….. kilogram. Hoeveel wegen de andere boomstammetjes? (Je moet ze ‘schatten’ natuurlijk, want je hebt geen weegschaal )

Ieder goed geraden gewicht = 3 punten (Heb je het niet precies goed, maar zit je er één kilo naast, dan krijg je 2 punten) Materiaal: 6 boomstammetjes met de letters A t/m F

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014


Post 11

De vrucht en de boom Hier vinden jullie een aantal boomvruchten. Hoe heet de vrucht en bij welke boom hoort die vrucht? Voorbeeld: Een eikel > Eik (Een eikel is de boomvrucht van een eik)

Ieder goed geraden boomvrucht = 2 punten en iedere bijpassende boom juist = 1 punt

Materiaal: 6 boomvruchten

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014


Hoeveel eieren leggen ze in één nestje? (welke uitspraak is waar?) a) Een eend legt ieder jaar 5 eieren en een duif wel 10 of meer

b) Een duif legt ieder jaar 2 eieren en een eend wel 10 of meer c) Een duif legt ieder jaar 10 eieren en een eend 2 d) Een duif legt ieder jaar 2 eieren en een eend 5 e) Dat is altijd verschillend bij iedere duif/eend f) Het ligt eraan hoe groot de duif/eend is (b is juist)

DuNaMis & TechniBOs


Versie dec 2014

NatuurTechniek-leerpad voor groep 5-6

Recommend Documents