MODUL PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI BERBICARA DENGAN KELUARGA MAJIKAN DALAM BAHASA INGGRIS TLR.BI

MODUL PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI GOLONGAN POKOK JASA PERORANGAN YANG MELAYANI RUMAH TANGGA

BERBICARA DENGAN KELUARGA MAJIKAN DALAM BAHASA INGGRIS TLR.BI03.001.01

KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS DIREKTORAT STANDARDISASI KOMPETENSI DAN PROGAM PELATIHAN Jl. Jend. Gatot Subroto Kav. 51 Lt. 6.A Jakarta Selatan 2014

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Golongan Tata Laksana Rumah Tangga

Kode Modul TLR. BI03.001.01.

KATA PENGANTAR Modul pelatihan kerja berbasis kompetensi merupakan salah satu

media

pembelajaran yang efektif dan dan efisien serta dapat dipergunakan sebagai media transformasi pengetahuan (knowledge), keterampilan (skill) dan sikap kerja (attitude) kepada peserta pelatihan untuk meningkat kualitas, produktivitas dan mencapai kompetensi tertentu berdasarkan program pelatihan yang mengacu pada standar kompetensi kerja Indonesia (SKKNI). Modul

PBK

ini

berpedoman

pada

Keputuan

Dirjen

Binallatas

No.Kep.181/Lattas/XII/2013 tentang Pedoman penyusunan Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi, berorientasi kepada CTKI peserta program pelatihan berbasis kompetensi (competence based training) di BLKLN, yang diformulasikan menjadi 3 lampiran, yaitu : Lampitran 1.Buku Informasi, Lampiran 2.Buku Kerja dan Lampiran 3..Buku Penilaian, sebagai satu kesatuan yang tidak terpisahkan dalam penggunaannya sebagai referensi dalam media pembelajaran bagi peserta pelatihan dan instruktur, agar pelaksanaan program pelatihan berbasis kompetensi dilakukan secara efektif dan efisien. Untuk memenuhi kebutuhan pelatihan berbasis kompetensi tersebut, maka disusunlah modul pelatihan kompetensi dengan judul : Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam Bahasa Inggris, Kode Unit : TLR.BI03.001.01, yang mengacu pada SKKNI Tata Laksana Rumah Tangga yang telah ditetapkan oleh Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasii dengan No.KEP.43./MEN/.II./.2005. Demikian modul ini kami sampaikan semoga Tuhan YME memberikan tuntunan kepada kita dalam melakukan berbagai upaya perbaikan dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan CTKI di Balai Latihan Kerja Luar Negeri di seluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Jakarta, April 2014 Direktur Standardisasi Kompetensi dan Program Pelatihan

Drs.Muhammad Zuhri Bahri,MSi Nip. 196605121 99403.10 03

Judul Modul : Berbicara dengan Keluarga Majikan dlm Bahasa Inggris. MODUL PBK. Versi: 2014

Halaman: 1 dari 11



DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR

1.

DAFTAR ISI

2.

ACUAN STANDAR KOMPETENSI DAN SILABUS PELATIHAN

3.

A. Acuan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia

3.

B. Kemampuan yang Harus Dimiliki Sebelumnya

6.

C. Silabus Pelatihan Berbasis Kompetensi

7.

LAMPIRAN :

11.

Lampiran 1. Buku Informasi

11.

Lampiran 2. Buku Kerja

11.

Lampiran 3. Buku Penilaian.

11.


Halaman: 2 dari 11



ACUAN STANDAR KOMPETENSI KERJA DAN SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

A. Acuan Standar Kompetensi Kerja Nasional (SKKNI) Modul PBK ini, mengacu pada unit komoetensi terkait yang disalin dari SKKNI Tata Laksana Rumah Tangga Tahun 2005, sebagai berikut : 1. Unit Kompetensi KODE UNIT

:

TLR.BI03.001.01.

JUDUL UNIT

:

Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam Bahasa Inggris.

DESKRIPSI UNIT

:

Unit ini berhubungan dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris dalam pelaksanaan tugas sehari-hari.

ELEMEN KOMPETENSI 1.

2.

3.

Menguasai Kosakata sesuai tugas seharihari.

KRITERIA UNJUK KERJA 1.1.

Kata benda, kerja, bilangan, sifat, waktu dihafal dengan baik.

1.2.

Nama-nama benda dibedakan sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari.

1.3.

Kosakata diucapkan dengan tapat dan benar.

Menggunakan kalimat sederhana sesuai dengan tugas seharihari.

2.1.

Kalimat perintah, tanya, larangan, jawaban disusun dengan jelas dan tepat.

2.2.

Komunikasi dilakukan dengan kalimat yang sederhana.

Menggunakan kalimat sederhana sesuai dengan tugas seharihari.

3.1.

Perintah majikan di mengerti.

3.2.

Perumtah majikan yang berkaitan dengan tugas seharihari dilaksanakan engan benar dan tepat6.

3.3.

Perintah majikan dijawab dengan kalimat sederhana. Perintah majikan diperjelas sesuai dengan tygas dan kondisi yang berlaku.


Halaman: 3 dari 11



BATASAN VARIABEL

1. Kontek Variabel.

Kontek variabel unit kompetensi ini meliputi : menguasai Kosakata sesuai tugas sehari-hari, menggunakan kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, dan menggunakan kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, yang digunakan untuk penyusunan program pelatihan dan penyusunan materi uji kompetensi : Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam Bahas Inggris. 2. Perlengkapan untuk Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam Bahas Inggris, mencakup : 2.1. Alat perlengkapan bekerja di rumah tangga. 2.2. Bahan kerja di rumah tangga. 2.3. Alat Tulis Kantor/ catatan. 2.4. Audio visual TKI bekerja bidang Jasa Tata Laksana Rumah Tangga dalam lingkungan keluarga majikan di luar negeri. 2.7. Alat - alat komunikasi ( telepon, faximille, handphone ). 2.8. Buku pedoman berbicara/cara bekomunikasi dalam bahasa Inggris dengan Keluarga Majikan. 3. Tugas pekerjaan untuk Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam Bahas Inggris, meliputi : 3.1. Menggunakan kosa. 3.2. Menggunakan kalimat sederhana. 3.3. Mengerti dan memahami perintah majikan dan melaksanakannya dalam tugas sehari-hari. 4. Peraturan untuk Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam Bahasa Inggris, adalah : 4.1. Pedoman bekerja di luar negeri. 4.2. Peraturan tentang Jasa Perorangan Yang Melayani Rumah Tangga. 4.3. Persiapan Akhir Pemberangkatan.


Halaman: 4 dari 11



PANDUAN PENILAIAN

1. Penjelasan Prosedur Penilaian. Alat, bahan dan tempat penilaian harus tersedia serta unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya yang mungkin diperlukan sebelum menguasai unit kompetensi ini dan kaitannya dengan unit kompetensi lain yang paling terkait : 1.1. TLR.BI03.004.01. Berbicara di luar rumah dalam Bahasa Inggris. 1.2. TLR.BI03.003.01. Menerima Tamu dalam Bahasa Inggris. 2. Kondisi Penilaian. 2.1. Kondisi yang berpengaruh dalam penilaian : Merupakan aspek penilaian yang sangat berpengaruh atas tercapainya kompetensi tersebut yang terkait dengan : Penguasaan Kosakata sesuai tugas sehari-hari, Penggunaan kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, penggunakan kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari dengan keluarga majikan 2.2. Penilaian dapat dilakukan dengan cara : Tertulis, lisan /wawancara, demonstrasi/praktek, dan simulasi di ruang simulator/ atau ditempat kerja. 3. Pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan. 3.1. Pengetahuan yang dibutuhkan untuk mendukung unit kompetensi ini sebagai berikut : a. Penggunaan bahasa sederhana / berkomunikasi dengan keluarga majikan. b. Tehnik penggunaan bahasa sederhana / berkomunikasi dengan keluarga majikan. c. Pengetahuan penggunaan bahasa sederhana / berkomunikasi dengan keluarga majikan. 3.2. Keterampilan yang dibutuhkan. Keterampilan yang dibutuhkan untuk mendukung unit kompetensi ini sebagai berikut : a. Menguasai Kosakata sesuai tugas sehari-hari.


Halaman: 5 dari 11



b. Menggunakan kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari. c. Menggunakan kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari. 4. Aspek Kritis. Merupakan aspek untuk menemukenali titik kritis pada sikap kerja unit kompetensi ini yang harus diperhatikan sebagai berikut : 5.1. Bertanggung jawab sesuai dengan beban tugasnya. 5.2. Memiliki kemampuan berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris. 5.3. Kemampuan bahasa

sederhana/ berkomunikasi dengan keluarga majikan

secara baik dan benar, sopan pada keadaan yang brubah-ubah sesuai dengan situasi dan kondisi.

B. Kemampuan yang Harus Dimiliki Sebelumnya Ada pun kemampuan yang harus dimiliki sebelumnya sebagai berikut: 1. Kemampuan Awal; a. Menguasai Kosakata sesuai tugas sehari-hari dengan keluarga majikan b. Menggunakan kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari debgan keluarga majikan c.

Menggunakan kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari dengan keluarga majikan

2. Unit Kompetensi yang terkait; a. TLR.BI03.004.01.

Berbicara di luar rumah dalam Bahasa Inggris

b. TLR.BI03.003.01.

Menerima Tamu dalam Bahasa Inggris


Halaman: 6 dari 11


B.

Kode Modul TLR. BI03.001.01

Silabus Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK)

Judul Unit Kompetensi Kode Unit Kompetensi Deskripsi Unit Kompetensi

: Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam Bahasa Inggris. : TLR.BI03.001.01 : Unit ini berhubungan dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam melakukan komunikasi di tempat kerja Modifikasi Rias Pengantin (MRP) Muslim Perkiraan Waktu Pelatihan : 32.45’ Jam pelatihan (@ 45 Menit Tabel Silabus Unit Kompetensi : ELEMEN KOMPETENSI 1 Menguasai kosakata sesuai dengan tugas sehari-hari

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK KERJA

1 Kata benda, kerja, bilangan, sifat, waktu dihafal dengan baik.

- Dapat menjelaskan kata benda, kerja, bilangan, sifat, waktu dengan baik

MATERI PELATIHAN PENGETAHUAN

KETERAMPILAN

SIKAP

- Kata benda, kerja, bilangan, sifat, waktu

- Menghafal kata benda, kerja, bilangan, sifat, waktu dengan baik

- Tepat dan jelas

- Perbedaan nama nama benda sesuai dengan fungsinya yang berkaitan dengan tugas seharihari

- Membedakan namanama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari

- Teliti, tepat dan cermat

JAM PELATIHAN PRAKTEORI TEK 3.10’ 7.35’

- Mampu menghafal kata benda, kerja, bilangan, sifat, waktu dengan baik - Harus tepat dan jelas 2 Nama-nama benda dibedakan sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari.

- Dapat menerangkan perbedaan nama-nama benda sesuai dengan fungsinya yang berkaitan dengan tugas sehari-hari - Mampu membedakan nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari

Judul Modul : Berbicara dgn Keluarga Majikan dalam Bahasa Inggirs. MODUL PBK Versi: 2014

Halaman: 7 dari 11


ELEMEN KOMPETENSI


3 Kosakata diucapkan dengan tepat dan benar.

INDIKATOR UNJUK KERJA - Harus teliti, tepat dan cermat - Dapat menjelaskan cara pengucapan kosakata dengan tepat dan benar



KETERAMPILAN

SIKAP

- Cara pengucapan kosakata dengan tepat dan benar

- Mengucapkan kosakata dengan tepat dan benar

- Tepat, jelas dan benar

JAM PELATIHAN PRAKTEORI TEK

- Mampu mengucapkan kosakata dengan tepat dan benar - Harus tepat, jelas dan benar 2 Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas seharihari

3 Memahami perintah majikan sesuai

1 Kalimat perintah, tanya, larangan, jawab disusun dengan jelas dan tepat.

- Dapat menerangkan cara penyusunan kalimat perintah, tanya, larangan, jawab - Mampu menyusun kalimat perintah, tanya, larangan, jawab - Harus cermat, efektif, jelas dan tepat

- Cara penyusunan kalimat perintah, tanya, larangan, jawab

- Menyusun kalimat perintah, tanya, larangan, jawab

- Cermat, efektif, jelas dan tepat

2 Komunikasi dilakukan dengan kalimat yang sederhana.

- Dapat menjelaskan cara berkomunikasi dengan kalimat yang sederhana - Mampu melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana - Harus jelas, tepat dan sopan

- Cara berkomunikasi dengan kalimat yang sederhana

- Melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana

- Jelas, tepat dan sopan

1 Perintah majikan dimengerti.

- Dapat memahami perintah majikan

- Memahami perintah majikan

- Mengerti perintah majikan

- Tanggap dan tepat


2.05’

5.10’

4.15’

10.15’

Halaman: 8 dari 11


ELEMEN KOMPETENSI





KETERAMPILAN

SIKAP


dengan tugas seharihari - Mampu mengerti perintah majikan - Harus tanggap dan tepat 2 Perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dilaksanakan dengan benar dan tepat.

- Dapat memahami perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari - Mampu melaksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar - Harus benar, tepat dan cekatan

- Perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari dengan tepat dan benar

- Melaksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar

- Benar, tepat dan cekatan

3 Perintah majikan dijawab dengan kalimat sederhana.

- Dapat memahami kalimat sederhana dari perintah majikan - Mampu menjawab perintah dari majikan dengan kalimat sederhana - Harus tepat dan benar

- Memahami kalimat sederhana dari perintah majikan

- Menjawab perintah dari majikan dengan kalimat sederhana

- Tepat dan benar

4 Perintah majikan diperjelas sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku.

- Dapat menjelaskan perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku

- Konfirmasi perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku

- Memperjelas perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku

- Jelas, tepat dan benar


Halaman: 9 dari 11


ELEMEN KOMPETENSI





KETERAMPILAN

SIKAP

ASESMEN

ASESMEN

ASESMEN


- Mampu memperjelas perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku - Harus jelas, tepat dan benar

JUMLAH


9.30’

23.15’

Halaman: 10 dari 11



LAMPIRAN MODUL BERBICARA DENGAN KELUARGA MAJIKAN DALAM BAHASA INGGRIS KODE UNIT : TLR.BI03.001.01.

LAMPIRAN 1. BUKU INFORMASI. LAMPIRAN 2. BUKU KERJA. LAMPIRAN 3. BUKU PENILAIAN.

Judul Modul: Berbicara dengan Majikan menggunakan Bahasa Inggris Modul PBK. Versi: 2014

Halaman: 11 dari 11

BUKU INFORMASI



Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Golongan Tata Laksana Rumah Tangga

Kode Modul TLR.BI02.001.01

DAFTAR ISI DAFTAR ISI.....................................................................................................

2.

BAB I.

PENDAHULUAN.................................................................................

3.

A. Tujuan Umum

3.

B. Tujuan Khusus BAB II.

1. MENGUASAI KOSAKATA SESUAI DENGAN TUGAS SEHARI-HARI.......

5.

A. Pengetahunan

6.

1. Kata benda, kerja, bilangan, sifat, waktu 2. Perbedaan nama nama benda sesuai dengan fungsinya yang berkaitan dengan tugas sehari-hari 3. Cara pengucapan kosakata dengan tepat dan benar B. Keterampilan 1. Menghafal kata benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar 2. Membedakan nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari. 3. mengucapKan kosakata dengan tepat dan benar C. Sikap Kerja 1. Tepat dan Jelas 2. Teliti dan Cermat 3. Tepat, Jelas dan Benar BAB II.

MENGUASAI KALIMAT SEDERHANA SESUAI DENGAN TUGAS SEHARI-

24.

HARI................................................................................................. A. Pengetahunan

23.

1. Cara penyusunan kalimat perintah, tanya, larangan, jawab 2. Cara berkomunikasi dengan kalimat yang sederhana B. Keterampilan 1. Menyusun kalimat perintah, tanya, larangan,dan jawaban 2. Melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana tugas seharihari C. Sikap Kerja Judul Modul: Berbicara dengan keluarga Majikan dalam Bhs.Inggris. Buku Informasi Versi: 2014

Halaman: 1 dari 56



1. Cermat, efektif, jelas dan tepat 2. Jelas, tepat dan sopan BAB II.

MEMAHAMI PERINTAH MAJIKAN SESUAI DENGAN TUGAS SEHARI-

31.

HARI............................................................................................... A. Pengetahunan

31.

1. Dapat memahami perintah majikan. 2. Perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari dengan tepat dan benar 3. Dapat memahami kalimat sederhana dari perintah majikan. 4. Konfirmasi perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku B. Keterampilan 1. Memahami /mengerti perintah majikan. 2. Melaksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari dengan tepat dan benar 3. Menjawab kalimat sederhana dari perintah majikan. 4. Megkonfirmasi /memperjelas perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku C. Sikap Kerja

36.

1. Tanggap dan tepat. 2. Benar, tepat dan cekatan 3. Tepat dan benar 4. Jelas, tepat dan benar. DAFTAR PUSTAKA............................................................................................

39.

A. Dasar Peraturan Perundang-undangan. B. Buku Referensi.. C. Majalah datau Bulletin. D. Referensi Lainnya DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN...................................................................... A. Daftar Pelaratan / Mesin. B. Daftar Bahan

Judul Modul: Berbicara dengan keluarga Majikan dalam Bhs.Inggris. Buku Informasi Versi: 2014

Halaman: 2 dari 56

41.



LAMPIRAN.......................................................................................................

43.

Lampiran 1. Contoh Kuesioner. Lampiran 2. Diagram Alur Kompetensi

DAFTAR NAMA PENYUSUN MODUL....................................................................


Halaman: 3 dari 56

46.



BAB I PENDAHULUAN A. TUJUAN UMUM . Dirumuskan dengan menggunakan kata kerja yang behavioral (bersifat perilaku) dan dapat diukur (measurable) atau operasional.. Tujuan umum akan dicapai

peserta

pelatihan

setelah

mereka

menyelesaikan

suatu

proses

pembelajaran/pelatihan setiap unit kompetensi. Setelah mengkuti unit kompetensi berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggrs ini, peserta mampu atau kompeten: berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

B. TUJUAN KHUSUS . Tujuan khusus merupakan uraian atau penjabaran dari tujuan umum dari

spesific instructional objecktive atau instructional objective saja, atau enabling objective.

Didalamnya terkandung kompetensi khusus yang disebut analisis

instruksional (instructional analysis) yang akan dicapai peserta pelatihan

setelah

selesai mengikuti pelatihan dengan judul modul ini, sebagaimana grafik hubungan keterkaitan pekerjaan (judul unit), dinalaisis langkah-langkah tugasnya (task) suatu kegiatan/elemen dan kajian /identifikasi standar kinerja tugas (step) kriteria unjuk kerja (standar kinerja), menjadi competency requirements

dalam aspek afektif,

kognitif dan psikomotorik. Tujuan khusus berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris, peserta mampu : 1. Menguasai kosakata bahasa Inggris sesuai dengan tugas sehari-hari. 2. Menguasai kalimat sederhana bahasa Inggris sesuai dengan tugas seharti-hari. 3. Memahami perintah majikan dalam bahasa Inggris sesuai dengan tugas seharihari.


Halaman: 4 dari 56



BAB I PENDAHULUAN A. TUJUAN UMUM . Dirumuskan dengan menggunakan kata kerja yang behavioral (bersifat perilaku) dan dapat diukur (measurable) atau operasional.. Tujuan umum akan dicapai

peserta

pelatihan

setelah

mereka

menyelesaikan

suatu

proses

pembelajaran/pelatihan setiap unit kompetensi. Setelah mengkuti unit kompetensi berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggrs ini, peserta mampu atau kompeten: berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

B. TUJUAN KHUSUS . Tujuan khusus merupakan uraian atau penjabaran dari tujuan umum dari

spesific instructional objecktive atau instructional objective saja, atau enabling objective.

Didalamnya terkandung kompetensi khusus yang disebut analisis

instruksional (instructional analysis) yang akan dicapai peserta pelatihan

setelah

selesai mengikuti pelatihan dengan judul modul ini, sebagaimana grafik hubungan keterkaitan pekerjaan (judul unit), dinalaisis langkah-langkah tugasnya (task) suatu kegiatan/elemen dan kajian /identifikasi standar kinerja tugas (step) kriteria unjuk kerja (standar kinerja), menjadi competency requirements

dalam aspek afektif,

kognitif dan psikomotorik. Tujuan khusus berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris, peserta mampu : 4. Menguasai kosakata bahasa Inggris sesuai dengan tugas sehari-hari. 5. Menguasai kalimat sederhana bahasa Inggris sesuai dengan tugas seharti-hari. 6. Memahami perintah majikan dalam bahasa Inggris sesuai dengan tugas seharihari.


Halaman: 5 dari 56



BAB II. MENGUASAI KOSAKATA SESUAI DENGAN TUGAS SEHARI-HARI

A. PENGETAHUAN. Pengetahuan yang diperlukan untuk menguasai kosakata sesuai dengan tugas sehari-hari , yaitu : 1. Kata benda, kerja, bilangan, sifat, waktu.

No

1.

Kosa Kata Kata benda dalam bahasa Inggris;

Vocabulary

a.

2.

Alat dapur. : a. Alat Dapur: Kompor gas, Penggilingan, Panci, Gas stove, Grinder, Pan, Rak kerja, Penanak nasi, Pisau. Apron, Rice cooker, Knife. b. Ruang Tamu: b. Ruang Tamu: Meja, Kursi tamu, Table, chair, Vas bunga. Flower Vas Kata Kerja Dasar dalam bahasa Inggris (Basic Verb) ; a.

3.

4.

Bukan perintah : Minum, Datang, Masuk, Pergi b. Perintah: Membawa, Memasak, Membuat. Kata bilangan dalam bahasa Inggris; a. Pecahan dan Satuan: Setengah,Seperempat. Nol,Satu, Dua, Tiga, 4, 5, 6, 7, Delapam, Sembilan b. Puluhan: Sepuluh,Sebelas, 12, 13, 14, Lima belas, Dua puluh, 21, 29, Tiga puluh, 40, 50, 60, c.

Ratusan: Seratus, 120,

d.

Ribuan: Seribu, 2500 (Dua ribu lima ratus),

a. Bukan perintah: Drink, Come, Enter, Go. b. Perintah: Bring, Cook, Make. a. Pecahan dan Satuan: Half, Quarter. Zero,One,Two,Three,Four,Five, Six,Seven, Eight, Nine. b. Puluhan: Ten,Eleven,Twelve,Thirteen, Fourteen, Fifteen, Twenty,Twenty one,Twenty nine, Thirty, Forty,Fifty,Sixty, c. Ratusan: One hundred,On hundred and twenty. d. Ribuan: One thousand, Two thousand and five hundred

Kata keterangan, waktu , Cuaca dalam bahasa Inggris;


Halaman: 6 dari 56


5.


a.

Jam: jam 7.30 pagi, jam 11.40, jam 12.00 siang Jam satu tepat jam 15.30.sore Jam 12.00 malam.

a. O’clock: 7.30 AM, Ten twenty AM, Twelve noon. One o’clock sharp. Tree thirty .PM. Midnight.

b.

Waktu : Tanggal, Tahun, Bulan, Minggu, Hari, Jam, Minute. Pagi, Siang, Sore, Malam. Sekarang, hari ini, Kemarin, Besok. Nanti malam, Setelah, Sebelumnya. Jam berapa ?

b. Time: Date, Year, Month, Week, Day, Hour.Minute, Morning, Afternoon, Evening, Night. Now, Today, Yesterday, Tommorrow. To night, After, Before. What’s time?

b.

Hari dalam seminggu Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Jumat, Sabtu, Minggu.

c.

Bulan dalam setahun: Januari, pebruari, Maret, Aril,, Mei, Juni, Juli, Agustus,.........Desember.

b. Days of the week: Monday, Tuesday, Wednesday, Thrisday, Friday, Saturday, Sunday. c. Monts of the year: January, February, Mart, April, May, June, Juy, August, ..........December.

d.

Tahun.: 2005, 2007, 2010, 2011,……….2014.

d. Year’s : 2005, 2007, 2020, 2011,..........2014.

e.

Cuaca : Hujan, cerah, Berangin, Berawan. Dingin, baik.

e. Weather : Rainy, Sunny, Windy, Cloudy Cold, Fine.

Kata sifat dan kata ganti dalam bahasa Inggris; a.

Kata Sifat : Besar/kecil, Panjang/pendek Jauh/dekat, Cepat, Lambat. Bersih / Kotor, Kering/Basah

a. Simple adjectives : Big/small, Long/short. Far /Near, Fast/Quick, Slow. Clean/Dirty, Dry / Wet.

b.

Kondisi: Panas, dingin, hangat. Sehat, Sakit, Capek, Lapar, Kenyang.

b. Condition : Hot, Cold, Warm. Healty, Sick, Tired, Hungry, Full.


Halaman: 7 dari 56


c.

6.

Kata Ganti; Saya, Kamu, Kami, Mereka Dia (lelaki), Dia (wanita). Buku dia (lelaki), Pena dia (wanita). Uang saya Dompet Patimah. Semua, Seluruh, Setiap orang, Banyak.

Alat makan : Piring, mangkok, Sendok, Garpu,

b.

a. Eat tools: Plate, Bowl, Spoon, Fork.

Alat minum : b. Gelas, cangkir, alas cangkir, Teko. c. Makanan dan Minumam: c. Sarapan pagi, Makan siang/malam Makanan ringan. Nasi, Bubur, Mie, Sup, Telur. Jus buah, Susu,Teh, Kopi, Air putih. Nama bumbu dapur dalam bahasa Inggris; a.

b.

8.

c. Basic Pronoun: I, You, It, They. He, She. His books, Her pen. My money. Patimah’s wallet. Yours, Their. Mr/Mrs/Miss, Madame.

Nama alat makan,alat minum, makanan dan minuman dalam bahasa Inggris; a.

7.


Bumbu : Bawang merah, Bawang putih,Cabe. Saos : Saos tomat, Kecap,………saos cabe. Wortel, Jamur, Sawi.

Drink tools: Glass, Cup, Saucer, Pot. Meals, Food and Drinks: Breaakfast, Lunch, / Dinner. Snack. Rice, Porridge, Noodle, Soup. Fruit juice, Milk, Tea, Coffee, Fresh water

a. Bumbu : Red Union, White union, Chili b. Sauce: Tomato sauce, Ketchup,.... Chli sauce. Carrot, Mushroom, Lettuce.

Berhubungan Nama perabotan/ furniture dalam bahasa Inggris; a.

Perabotan : Tempat tidur, sofa, ………………

a. Perabotan: Bed, Sofa..............

b.

Furniture : Meja, Kursi tamu, Almari

b. Furniture: Table, Guest Chair , Cabinet

9. a.

Kata Berhubungan dengan Laundry Pakaian: a. Cloote: Katun, Sutra. Cotton, Silk. Kemeja, Kaos, Gaun, Shirt, T-shirt, Dress. Rok, Blus. Skirt, Blouse. Celana panjang /pendek. Long pans/Short pans


Halaman: 8 dari 56


Baju tidur, Baju dalam. b.

10 .

Cucian : Mesin cuci, Mesin pengering. Setrika, papan strika. Penggantung pak, Jepitan pakaian, Pelambut pakaian, pemutih. Jarum, Benang, Gunting


Pijamas, Panties /Underwear. b. Doby: Washiing macine, Drying machine. Iron, Iron board. Hanger, Laundry clip Softtener, Bleach. Needle, Thread, Scissor.

Berhubungan dengan Kesehatan dan Obat (Health and Medicine); a.

Kesehatan: Sakit,Batuk, Demam, Gtal, Flu, Radang Kedinginan, Terluka, Berdarah. Muntah, Hamil.

a. Health: Sick, Cough, Fever, Itchy., Flu, Ache. Cold, Wound, Bleeding. Vomit, Pregnant.

b.

Obat dan perawatan. : Pil/ Tablet, Plester Dokter, Perawat. Ambullan, Rumah sakit.

b. Medicine and healty. Pills/Tablets, Plaster Doctor, Nurse. Ambulance, Hospital.

2. Perbedaan nama nama benda sesuai dengan fungsinya yang berkaitan dengan tugas sehari-hari. Sebagai berikut : 1.1.

Perbedakan kata benda yang berhubungan dengan perabotan di ruang tamu / ruang keluarga sesuai dengan fungsinya dalam bahasa Inggris (Understanding vocabulary), antara lain : TKI : a.

Sofa, untuk duduk. - dalam Bhs Inggris : . couch to sit

b.

c.

Meja tamu, untuk meletakkan makanan kecil dan minuman jamuan tamu. - dalam Bhs Inggris: Coffee table, to put snacks and drinks gala guests Vas bunga, untuk menghias ruang tamu. - dalam Bhs Inggris : ase of flowers, to decorate the living room.


Halaman: 9 dari 56


d.


Toples makanan ringan, untuk tempat makanan agar tidak layu. - dalam Bhs Inggris : Jar snacks, to place the food order not wilt

1.2.

Perbedaan kata benda yang berhubungan dengan perabotan di kamar tidur

sesuai dengan fungsinya dalam bahasa Inggris (Understanding

vocabulary), antara lain : TKI : a.

Tempat tidur, untuk tidur. - dalam Bhs Inggris : Bed, to sleep

b.

Kasur, untuk alas tidur. - dalam Bhs Inggris : Mattress, for bedding.

c.

Bantal, untuk alas kepala saat tidur. - dalam Bhs Inggris : . Pillow, for his pillows while sleeping. .

d.

Almari pakaian, untuk menyimpan pakaian. - dalam Bhs Inggris : Wardrobe, for storing clothes

1.3.

Perbedaan kata benda yang berhubungan dengan perabotan di ruang makan keluarga.

sesuai dengan fungsinya dalam bahasa Inggris

(Understanding vocabulary), antara lain : TKI : a.

Meja makan, untuk meletakkan sajian makanan dan minuman pagi, siang dan malam. - dalam Bhs Inggris : Dining table, to put the food and beverage offerings in the morning, noon and night.

b.

Kursi makan, untuk duduk pada saat makan dan minum. - dalam Bhs Inggris : Dining chairs, to sit on while eating and drinking.


Halaman: 10 dari 56


c.


Almari makanan, untuk menyimpan sajian makanan. - dalam Bhs Inggris : Cupboard food, to store food dish

d.

Kulkas, untuk menyimpan makanan agar lebih awet/ tahan lama. - dalam Bhs Inggris : Refrigerators, for storing food to make it more durable / long lasting

1.4.

Perbedaan kata benda yang berhubungan dengan perabotan di ruang dapur basah

sesuai

dengan

fungsinya dalam bahasa

Inggris

(Understanding vocabulary), antara lain : TKI : a.

Kompor untuk memanaskan masakan. - dalam Bhs Inggris : Cooking stove to heat

b.

Wastafel , untuk mencuci alat masak dan alat makan dan minum serta peralatan dapur lainnya. - dalam Bhs Inggris : Sink, for washing cookware and cutlery and drinking and other kitchen appliances

c.

Panci, alat untuk memasak air/ sayuran. - dalam Bhs Inggris : Pans, cooking tools for water / vegetable.

d.

Penggoreng makanan, alat untuk menggoreng makanan. - dalam Bhs Inggris : Food fryer, a tool for frying foods.

1.5.

Perbedaan kata benda yang berhubungan dengan perabotan di kamar mandi/

wc

sesuai

dengan

fungsinya

dalam

bahasa

Inggris

(Understanding vocabulary), antara lain : TKI : a. b.

Bak mandi, untuk menyimpan air mandi. - dalam Bhs Inggris : Bathtub, shower to save water. Wastafel , untuk mencuci tangan dan gosok gigi - dalam Bhs Inggris : Sink, to wash hands and brush teeth.


Halaman: 11 dari 56


c.


Kran air panas/dingin, untuk mengatur air mandi panas/dingin. - dalam Bhs Inggris : Faucet hot / cold water, shower water to regulate heat / cold.

d.

Rak handuk/ tempat pakaian, untuk tempat menyimpan handuk dan pakaian di kamar mandi. - dalam Bhs Inggris : The towel rack / garment place, to a place to store towels and clothes in the bathroom

e.

Tempat sampah kamar mandi, untuk tempat sampah dari kamar mandi. - dalam Bhs Inggris : Bathroom trash can, for the trash from the Bathroom

1.6.

Perbedaan kata benda yang berhubungan dengan peralatan makan dan minum sesuai dengan fungsinya dalam bahasa Inggris (Understanding

vocabulary), antara lain : TKI : a.

Piring untuk tempat nasi (makanan). - dalam Bhs Inggris : Plate to place rice (food).

b.

Gelas , untuk tempat minuman panas/ dingin. - dalam Bhs Inggris : Glasses, to place hot / cold drinks.

c.

Cangkir untuk tempat minuman panas (coffee). - dalam Bhs Inggris : Place cups for hot drinks (coffee)

d.

Mangkok, alat untuk tempat masakan sayuran. - dalam Bhs Inggris : Bowl, place the tools for vegetable dishes.


Halaman: 12 dari 56



3. Cara pengucapan kosakata dengan tepat dan benar; Sebagai berikut : 3.1.

Pengucapan nama-nama buah-buahan dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Understanding vocabulary), antara lain : TKI : a.

Apel (Aplle), diucapkan : Epel.

b. Pisang (Banana), diucapkan : Benane c. d.

3.2.

Jeruk nipis (Lemon), diucapkan : Lemen. Anggur (Grape), diucapkan : Greep.

Pengucapan nama-nama sayuran dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Understanding vocabulary), antara lain : TKI : a. b. c. d.

3.3.

Kobis (Cabbage), diucapkan : Kebij. Seledri (Celery), diucapkan : Seleri. Terong (Eggplant), diucapkan : Ikplen. Jamur (Mushroom), diucapkan : Masrum.

Pengucapan nama-nama makanan dan minuman dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Understanding vocabulary), antara lain : TKI : a. b. c. d.

Nasi Goreng (Fried Rice), diucapkan : Fret Rais. Mie bihun (Vermicelli), diucapkan : Vermiseli Es Sirup (Es Syrup), diucapkan : Es Sirup. Madu (Honey), diucapkan Hanie..


Halaman: 13 dari 56


3.4.


Pengucapan nama-nama Bumbu dan Rasa dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Understanding vocabulary), antara lain : TKI : a. b. c. d.

3.5.

Bawang Putih (Garlic), diucapkan : Garlik. Ketumbar(Curriander), diucapkan : Koriender Gula Pasir (Canne sugar), diucapkan : Ken suge. Garam (Salt), diucapkan : Sal.

Pengucapan nama-nama pakaian dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Understanding vocabulary), antara lain : TKI : a. b. c. d.

Pakaian Dalam (Underwear), diucapkan: Anderwe Rok Terusan (Dress), diucapkan : Dres. Baju Tidur (Night gown), diucapkan Nait gon.. Baju Tidur (Night gown), diucapkan Nait gon.

B. KETERAMPILAN Keterampilan yang diperlukan untuk menguasai kosakata sesuai dengan tugas sehari-hari, yaitu 1. Menghafal kata benda, kerja, bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar. Melalui aktivitas kegiatan, sebagai berikut: 1.1.

Menghafalkan kata benda yang berhubungan dengan alat dapur dan ruang tamu dalam bahasa Inggris (Speaking capability): a. Menyebut benda pada dapur

nama : Kompor gas, alat penggorengan


tabung

gas,

panci,

Halaman: 14 dari 56


- in English b. Menyebut benda di dapur


:

Gas stove, gas cylinder, pans, frying

nama : Wastafel, meja dapur, almari dapur, alat ruang masak, alat saji, alat makan.

- in English : Sink, kitchen table, kitchen cabinets, cookware, serving tools, cutlery. c. Menyebut nama : Meja tamu, kursi tamu, pot bunga, TV. benda di ruang tamu - in English : Guest tables, guest chairs, flower pots, TV. d. Menyebut nama : Sapu lantai, moping, lap pembersih, benda pada alat sabun, keranjang sampah pembersih - in English : Sweep the floor, moping, cleaning wipes, soap, trash baskets 1.2.

Menghafalkan kata kerja yang berhubungan dengan perintah dalam bahasa Inggris (Speaking capability) : a. Menyebut & : Nyala, rebus, masak, tolong, buang, menghafal kata kerja minum, makan tunggal. - in English : Flame, boil, cook, please, waste, drinking, eating b. Menyebut & : Membawa, mengambil, membuang, menghafal kata kerja aktif

dan menolong.

- in English : Bring, take, throw, and help c. Menyebut & : Dibuang, dilakukan, dikerjakan, diikuti, menghafal kata kerja disenangi. pasif. - in English : Discarded, done, done, followed, liked d. Menyebut & : Buanglah, kemarilah, pilihlah, tolonglah, menghafal kata kerja kerjakan, lakukan. aktif dengan perintah - in English : Throw out, come here, choose, please, do, do. 1.3.

Menghafalkan kata bilangan yang berhubungan dengan satuan, puluhan, ratusan dan bahasa Inggris (Speaking capability)


Halaman: 15 dari 56


a. Menyebut & menghafal kata bilangan satuan


:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 …………….9.

- in English : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 …………….9. b. Menyebut & : 10, 20, 24, 38, 56, 70, 87, ….99 menghafal kata bilangan puluhan - in English : 10, 20, 24, 38, 56, 70, 87, ….99 c. Menyebut & menghafal kata bilangan ratusan

: 100, 200, 56, 340, 578,………999

- in English : 100, 200, 56, 340, 578,………999 d. Menyebut & : 1000, 1500, 2000, 3500,…….. 6000 menghafal kata bilangan ribuan - in English : 1000, 1500, 2000, 3500,…….. 6000 1.4.

Menghafalkan kata keterangan waktu yng berhubugan dngan jam, hari, bulan dan tahun dalam bahasa Inggirs(Speaking capability): : jam 7.30 pagi, jam 11.35, jam 19.30. - in English : 7.30 in the morning, at 11:35, at 19:30.

a. Menyebut waktu/jam

b. Menyebut nama hari.

: Senin, Selasa, Rabu…………Minggu - in English : Monday, Tuesday, Wednesday ... Sunday c. Menyebut nama : Januari, pebruari, Maret ……Desember bulan

- in English : January, February, March ...... December : d. Menyebut nama 2005, 2007, 2010, 2011,……….2014 tahun : - in English 2005, 2007, 2010, 2011,……….2014 1.5.

Menghafalkan kata sifat yang dalam kalimat sederhana berhubungan dengan situasi dan kondisi dalam bahasa Inggris (Speaking capability) : a. Menghafal kata-kata : Hujan angin, hujan rintik- rintik, hujan sifat dalam kondisi deras, hujan salju, banjir. musim hujan


Halaman: 16 dari 56


- in English


:

Rain wind, light rain, heavy rain, snow, floods

b. Menghafal kata-kata : Panas terik, udara kamar gerah, udara sifat dalam kondisi panas, udara sejuk udara dingin. udara sejuk - panas - in English : Scorching hot, stifling room air, hot air, cool air cold air. c. Menghafal kata sifat : Lapar, malas, haus, kering, sejuk, gerah dalam kondisi basah dan kering - in English : Hungry, lazy, thirst, dry, cool, sultry d. Menghafal kata sifat : Senang, ceria, indah, baik, suka ria, dalam kondisi bahagia. bahagia - in English : Happy, cheerful, beautiful, kind, fun, happy. 1.6.

Menghafalkan nama-nama alat makan dan alat minum dalam bahasa Inggris (Speaking capability): a. Menghafal nama- : Piring dalam, piring ceper, piring salad, nama alat makan mangkok, Sendok dan garpu makan : - in English The plate, dinner plate, salad plate, bowl, spoon and fork to eat. b. Menghafal : namaGelas minum, gelas minuman jus dan nama alat minum cangkir minuman panas. - in English : Drinking glasses, glass cups juice drinks and hot drinks. c. Menghafal nama: Moulton, table chlote, Napkin, Teko, nama alat saji. garam meja, tempat tissue meja. - in English : Moulton, table chlote, Napkin, kettle, table salt, table tissue box. : d. Menghafal namaPisau dapur, pisau buah, garpu buah nama alat makan dan piring buah. buah. - in English : Kitchen knives, fruit knives, forks and plates of fruit pieces

1.7.

Menghafalkan nama-nama bumbu-bumbu dapur dalam bahasa Inggris (Speaking capability) : a. Menghafal

nama- : Bawang merah, bawah putih, cabe


Halaman: 17 dari 56



nama bumbu dapur, - in English : Onion, garlic, chili. b. Menghafal nama- : Saos tomat, saos cabe, kecap manis. nama saos makanan, - in English : Tomato sauce, chili sauce, sweet soy sauce. c. Menghafal nama: Ketumbar, mrica, lada, kayu manis. nama ketumbar, mrica, lada - in English : Coriander, Mrica, pepper, cinnamon d. Menghafal nama- : Kaldu ayam, kaldu daging, vetsiin, nama penyedap garam, makanan - in English : Chicken broth, beef broth, vetsiin, salt, 1.8.

Menghafalkan nama-nama perabotan/ furniture Rumah Tangga dalam bahasa Inggris, (Speaking capability): a. Menghafal nama- : Tempat tidur, sofa, Kasur, meja dan nama perabotan kursi rias Kamar tidur, - in English : A bed, sofa, mattress, dressing table and chair b. Menghafal : namaMeja tamu, kursi tamu, almari hiasan/ nama perabotan ruang tamu,

buffet,

- in English : Guest tables, guest chairs, cupboard decoration / buffet, c. Menghafal nama: Meja makan, kursi makan, kulkas, nama perabotan almari makan. ruang makan - in English : Dining tables, dining chairs, refrigerator, cupboard eating. d. Mennghafal nama- : Meja dapur, almari dapur, rak peralatan nama perabotan masak, peralatan makan dan minum ruang dapur - in English : Kitchen table, kitchen cabinets, racks cookware, cutlery and drinking.


Halaman: 18 dari 56



2. Membedakan nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari, Melalui aktivitas kegiatan, sebagai berikut:

2.1.

Membedakan dan menyebutkan kata benda / perabotan di ruang tamu / ruang keluarga sesuai fungsinya dalam bahasa Inggris (Speaking capability) : a. Menyebut nama dan : Sofa, untuk duduk di ruang tamu/ fungsinya keluarga : - in English Sofa, to sit in the living room / family b. Menyebut nama dan : Meja tamu, untuk meletakkan makanan kecil dan minuman jamuan tamu. fungsinya - in English : Coffee table, to put a small food and beverage banquet guests c. Menyebut nama dan : Vas bunga, untuk menghias ruang tamu fungsinya - in English : Vase of flowers, to decorate the living room d. Menyebut nama dan : Keramik antik, untuk menghias ruang fungsinya tamu - in English : Ceramic antique, to decorate the living room

2.2.

Membedakan dan menyebutkan kata benda / perabotan di kamar tidur sesuai fungsinya dalam bahasa Inggris (Speaking capability): a. Menyebut nama dan : Tempat tidur, untuk istirahat tidur. fungsinya - in English : Bed, for a restful sleep. b. Menyebut nama dan : Kasur untuk alas tidur fungsinya - in English : Mattress for sleeping c. Menyebut nama dan : Bantal, untuk alas kepala saat tidur. fungsinya - in English : Pillow, for his pillows while sleeping. d. Menyebut nama dan : Almari pakaian, fungsinya pakaian.


untuk

menyiman

Halaman: 19 dari 56


- in English

2.3.


:

Wardrobe, clothes for menyiman

Membedakan dan menyebutkan kata benda / perabotan di ruang makan keluarga. sesuai fungsinya dalam bahasa Inggris (Speaking capability): a. Menyebut nama dan : Meja makan, untuk meletakkan sajian fungsinya makanan dan minuman pagi, siang dan malam - in English : Dining table, to put the food and beverage offerings in the morning, noon and night b. : Menyebut nama dan Kursi makan, untuk duduk pada saat fungsinya makan dan minum : Dining chairs, to sit on while eating and - in English drinking c. Menyebut nama dan : Almari makanan, untuk menyimpan sajian makanan persediaan. fungsinya - in English : Food cupboard, for storing food grain supplies. d. Menyebut nama dan : Tempat buah meja, untuk tempat buahfungsinya buahan di meja makan. - in English : Place fruit table, to place fruit on the dining table.

2.4.

Membedakan dan menyebutkan kata benda / perabotan di ruang dapur basah sesuai fungsinya dalam bahasa Inggris (Speaking capability) a. Menyebut nama dan : Kompor untuk memanaskan masakan/ fungsinya produk makanan - in English : Stove to heat food / food products b. Menyebut nama dan : Wastafel , untuk mencuci alat masak dan alat makan dan minum erta fungsinya peralatan dapur lainnya - in English : Sink, to wash cooking utensils and cutlery and other kitchen appliances erta drink. c. Menyebut nama dan : Panci, alat untuk tempat memasak air/ fungsinya

sayuran. - in English : Pans, cooking tools to place water / vegetable.


Halaman: 20 dari 56


d. Menyebut nama dan fungsinya


a.: Penggoreng makanan, alat untuk menggoreng makanan.

- in English : Food fryer, a tool for frying foods

2.5.

Membedakan dan menyebutkan kata benda / yang berhubungan dengan perabotan di kamar mandi/ wc sesuai fungsinya dalam bahasa Inggris (Speaking capability) a. Menyebut nama dan : Bak mandi, untuk menyimpan air mandi fungsinya - in English : Bathtub, shower to save water b. Menyebut nama dan : Wastafel , untuk mencuci tangan dan fungsinya gosok gigi - in English : Sink, to wash hands and brush teeth c. Menyebut nama dan : Kran air panas/dingin, untuk mengatur fungsinya air mandi panas/ dingin - in English : Faucet hot / cold water, shower water to regulate heat / cold : d. Menyebut nama dan Rak handuk/ tempat pakian, untuk fungsinya temat menyimpan handuk dan pakaian di kamar mandi. - in English : he towel rack / pakian place, to temat store towels bathroom.

2.6.

and

clothes

in

the

Membedakan dan menyebutkan kata benda / perabotan di ruang dapur basah sesuai fungsinya dalam bahasa Inggris (Speaking capability) a. Menyebut nama dan : Kompor untuk memanaskan masakan fungsinya - in English : Cooking stove to heat b. Menyebut nama dan : Wastafel , untuk mencuci alat masak dan alat makan dan minum erta fungsinya peralatan dapur lainnya : Sink, to wash cooking utensils and - in English cutlery and other kitchen appliances erta drink c. Menyebut nama dan : Panci, alat untuk memasak air/ sayuran. fungsinya

.


Halaman: 21 dari 56



: Pans, cooking tools for water / vegetable : Penggoreng makanan, alat untuk d. Menyebut nama dan b. menggoreng makanan. fungsinya - in English : Food fryer, a tool for frying foods. - in English

3. Mengucapkan kosakata dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris. Melalui aktivitas kegiatan sebagai berikut:

3.1.

Mengucapkan nama-nama buah-buahan dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Speaking capability) a. Mengucapkan dengan tepat dan benar - in English

b.

Mengucapkan dengan tepat dan benar - in English

c. Mengucapkan dengan tepat dan benar - in English d.


3.2.

: : :

Apel, diucapkan : Epel Aplle Pisang , diucapkan : Benane

: Banana :

Jeruk nipis, diucapkan : Lemen.

: Lemon : :

Anggur, diucapkan : Greep. Grape

Mengucapkan nama-nama sayuran dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Speaking capability) a. Mengucapkan dengan tepat dan benar - in English

b.


c.


:

: :

Kobis, diucapkan : Kebij. Cabbage Seledri, diucapkan : Seleri

: Celery :

Terong, diucapkan : Ikplen

: Eggplant


Halaman: 22 dari 56


d.


3.3.


: :

Jamur, diucapkan : Masrum. Mushroom

Mengucapkan nama-nama makanan dan minuman dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Speaking capability); a. Mengucapkan dengan tepat dan benar - in English

b.




3.4.

: : :

Nasi Goreng, diucapkan : Fret Rais Fried Rice Mie bihun (), diucapkan : Vermiseli

: Vermicelli :

Es Sirup, diucapkan : Es Sirup

: Es Syrup : :

Madu , diucapkan Hanie Honey

Mengucapkan nama-nama Bumbu dan Rasa dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Speaking capability); a. Mengucapkan dengan tepat dan benar - in English

b.


c.


d.


3.5.

:

: :

Bawang Putih, diucapkan : Garlik. Garlic Ketumbar, diucapkan : Koriender

: Curriander :

Gula Pasir, diucapkan : Ken suge.

: Canne sugar, :

:

a. Garam , diucapkan : Sal. Salt

Mengucapkan nama-nama sayuran dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Speaking capability):


Halaman: 23 dari 56


a. Mengucapkan dengan tepat dan benar - in English

b.





: : :

Pakaian Dalam, diucapkan: Anderwe Underwear. Piyama, diucapkan : Pejemes

: Pijamas :

Rok Terusan, diucapkan : Dres.

: Dress :

:

Baju Tidur, diucapkan Nait gon. Night gown

B. SIKAP KERJA Sikap kerja yang diperlukan untuk Menghafal kata benda, kerja, bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggirs dengan lafal yang benar, yaitu :

Sikap kerja yang diperlukan untuk Menghafal kata benda, kerja, bilangan, 1.1.

sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggirs dengan lafal yang benar, yaitu: Harus :

Tepat dan Jelas.

Ketepatan dan kejelasan, sangat diperlukan dan bisa diterima dari aspek perilaku sikap kerja dan persyaratan tugas pekerjaan berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

Sikap kerja yang diperlukan untuk Membedakan nama-nama benda sesuai 1.2.

dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dalam bahasab Inggris, yaitu :


Halaman: 24 dari 56


Peserta harus :


Teliti dan Cermat.

Ketelitian dan kecermatan, sangat diperlukan dan bisa diterima dari aspek perilaku sikap kerja dan persyaratan tugas pekerjaan berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

1.3.

Sikap kerja yang diperlukan untuk Mengucapkan kosakata dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris., yaitu : Harus :

Tepat, Jelas dan Benar

Ketepatan, Kejelasan dan kebenaran, sangat diperlukan dan bisa diterima dari aspek perilaku sikap kerja dan persyaratan tugas pekerjaan berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.


Halaman: 25 dari 56



BAB II MENGUASAI KALIMAT SEDERHANA SESUAI DENGAN TUGAS SEHARI HARI.

A. PENGETAHUAN Pengetahuan yang diperlukan untuk menguasai kalimat sederhana sesuai dengan aktifitas sehari-hari. 1. Cara penyusunan kalimat perintah, tanya, larangan, jawab. Sebagai berikut: 1.1.

Susunan kalimat perintah sederhana di rumah (understanding simple

sentence), antara lain TKI : a. Bawakan tuanmu segelas susu Onta manis panas ! - in English:

Bring your master glass of camel milk hot sweet ! b. Tolong, bubur ini diberikan pada oma ! - in English:

Please, this porridge is given to the grandmother !

c. Sekalian kamu bawakan segelas air putih hangat ! -

1.2.

in English:

All you bring a glass of warm water!

kalimat tanya sederhana di rumah (understanding simple sentence) , antara lain : Susunan

TKI : a. Bapak mau minum apa ? - in English:

Mr. drink? b. Boleh saya berkenalan dengan majikan (bapak dan Ibu) ? Judul Modul: Berbicara dengan keluarga Majikan dalam Bhs.Inggris. Buku Informasi Versi: 2014

Halaman: 26 dari 56



- in English:

I may be acquainted with the employer (father and mother)? c. Berapa lama masa konrak kerja saya disini ? -

1.3.

in English:

How long will my contract here?

Susunan kalimat jawaban sederhana di rumah (understanding simple sentence) , antara lain : TKI : a. Nama saya Fatmawati, - in English:

My name Fatmawati. b. Asal saya dari Cilacap Jawa Tengah, Indonesia - in English:

Originally I am from Cilacap, Central Java, Indonesia c. Masa kontrak kerja saya dua tahun. -

1.4.

in English:

My work contract period of two years.

Susunan kaimat sederhana dengan Kata sifat (understanding simple sentence), antara lain :

dalam bahasa Inggris

TKI : a. Saya masih lapar, kamu sudah kenyang - in English:

I'm still hungry, you're full b. Kamu jangan malas, kamu rajin bekerja - in English:

You do not be lazy, you diligently work c. Hari ini cuacanya Panas/ dingin, -

1.5.

in English:

Today the weather is hot / cold

Susunan Kalimat sederhana terkait dengan nama alat makan dan alat minum dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence), antara lain TKI : a. Satu Piring nasi putih - in English:

The white rice plate

b. Minum satu Gelas teh manis panas - in English:

Drink one glass of hot sweet tea

c. Membuat satu cangkir cooffe -

1.6.

in English:

Makes one cup cooffe

Susunan kalimat sederhana terkait dengan mama bumbu dapur dalam


Halaman: 27 dari 56



bahasa Inggris (understanding simple sentence), antara lain : TKI : a.

Membuat sambal bawah putih.

- in English:

Making garlic sauce.

b. Membeli Bawang merah dan cabe merah. - in English:

Buying red onion and red pepper c. Menambahkan kecap secukupnya, -

1.7.

in English:

Add soy sauce to taste

Susunan Kalimat sederhana terkait dengan nama perabotan/ furniture dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence, antara lain : TKI : a.

Membersihkan sofa dengan vacuum cleaner.

- in English:

Cleaning the couch with a vacuum cleaner b. Merapihkan Tempat tidur. - in English:

Smoothed bed.

c. Menata kembali kursi tamu -

in English:

Re-arrange the guest chairs

2. Cara berkomunikasi dengan kalimat yang sederhana. Sebagai berikut: 2.1.

Komunikasi tulis/ lisan sederhana dengan kalimat perintah di rumah dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence) , antara lain TKI : a.

Masuklah lewat pintu itu !.

- in English:

Go through that door!. b. Kemarilah duduk disini ! - in English:

Come sit here ¡

c. Keluar pintu sebelah kanan ! -

2.2.

in English:

Out the door on the right!

Komunikasi tulis/ lisan sederhana dengan kalimat tanya di rumah dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence), antara lain:: TKI : a. Tuan mau minum apa ?


Halaman: 28 dari 56



- in English:

Mr. drink? b. Boleh saya berkenalan dengan majikan (bapak dan Ibu) ? - in English:

I may be acquainted with the employer (father and mother)? c. Berapa lama masa konrak kerja saya disini ? -

2.3.

in English:

ow long does the konrak my work here?

Komunikasi tulis/ lisan sederhana dengan kalimat jawaban di rumah dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence), antara lain:: TKI : a. Ya, Nama saya Siti Nurhayati, 25 tahun. - in English:

Yes, My name is Siti Nurhayati, 25 years

b. Asal saya dari Malang Provinsi Jawa Timur, Indonesia. - in English:

Originally I am from Malang East Java Province, Indonesia c. Ya, Masa kontrak kerja saya dua tahun. -

2.4.

in English:

Yes, my contract period of two years.

Komunikasi tulis/ lisan sederhana dengan kalimat larangan di rumah dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence) , antara lain:: TKI : a. Jangan diminum, masih panas ! - in English:

Do not be drunk, still hot! b. Jangan bermain di lantai kotor ! - in English:

Do not play on the dirty floor! c. Jangan dibawa, nanti tumpah ! -

2.5.

in English:

Do not take it, I'll spill!

Komunikasi tulis/ lisan sedarhana yang berhubungan dengan namanama pakaian dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence) , antara lain:: TKI : a. Saya sedang mencuci baju sekolah anak majikan - in English:

I’m was washing clothes children's school employer b. Saya sedang mensetrika baju anak-anak majikan. - in English:

I'm iron kids clothes employer


Halaman: 29 dari 56



c. Saya menyiapkan baju tidur majikan. -

in English:

I’m prepared a nightgown employer.

B. KETERAMPILAN

1. Menyusun kalimat perintah, tanya, larangan, jawab dalam Bahasa Inggris. Melalui aktivitas kegiatan sebagai berikut: 1.1.

Menyusun kalimat perintah sederhana di rumah majikan dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Speaking capability) : a.

Menyusun kalimat : Masuklah lewat pintu itu ! perintah sederhana : - in English

Go through that door!

b. Menyusun kalimat : Bawalah kemari secangkir kopi manis ! perintah sederhana : Bring a cup of coffee was sweet! - in English c. Menyusun kalimat perintah sederhana - in English

1.2.

:

Bersihkan meja makan yang bersih.!

: Clean the dining table clean.!

Menyusun kalimat tanya sederhana di rumah majikan dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Speaking capability): a.

Menyusun kalimat : Tuan, mau minum apa ? tanya sederhana - in English

:

Sir, want to drink?

b. Menyusun kalimat : Bolehkah saya tahu nama tuan dan tanya sederhana

madam ?

: May I know the name of the master and - in English madam? c. Menyusun kalimat : Hari ini masak apa madam ? tanya sederhana : Today cook what madam? - in English

1.3.

Menyusun kalimat jawaban sederhana di rumah majikan dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Speaking capability)


Halaman: 30 dari 56



Menyusun kalimat : Ya Tuan, asal saya dari Kota jawaban sederhana Purwokerto, Jawa Tengah, Indonesia. : - in English Yes sir, I am the origin of Purwokerto, Central Java, Indonesia. b. Menyusun kalimat : Benar Tuan, masa kontrak kerja saya 2 jawaban sederhana a.

tahun.

: Correct sir, my contract period of 2 years. - in English c. Menyusun kalimat : Ya Tuan, saya sudah pernah kerja jawaban sederhana

rumah tangga di Jakarta,.

- in English

1.4.

: Yes sir, I've been working households in Jakarta.

Menyusun kalimat larangan sederhana di rumah dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Speaking capability) : a.

Menyusun

kalimat : Jangan bermain di lantai kotor !.

larangan sederhana - in English

:

Do not play on the dirty floor!. b. Menyusun kalimat : Kalau mau tidur harus cuci kaki dan larangan sederhana

tangan !

: If you want to sleep should wash the feet - in English and hands! c. Menyusun kalimat : Jangan membuang sampah di larangan sederhana

sembarang tempat !

: Do not litter the place! - in English

1.5.

Menyusun kalimat sedarhana yang berhubungan dengan nama-nama pakaian dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris (Speaking capability) :

a.

Menyusun

kalimat :


Saya

sedang

mencuci

Pakaian/Lena

majikan. :

I was washing Clothes / Lena employer.

b. Menyusun kalimat : Saya mensetrika Rok Terusan majikan., larangan sederhana : I iron Skirt Canal employer - in English c. Menyusun kalimat larangan sederhana - in English

:

Saya melipat pijama majikan.

: I folded pijama employer.


Halaman: 31 dari 56



2. Melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana tugas sehari-hari. Melalui aktivitas kegiatan, sebagai berikut:

2.1.

Melakukan komunikasi tulis/ lisan sederhana yang berhubungan dengan kalimat perintah majikan di rumah dalam bahasa Inggris (Speaking

capability) , antara lain : a.

Menyusun

kalimat : Masuklah lewat pintu itu !


:

Go through that door!

b. Menyusun kalimat : Kamu larangan sederhana

ambil pesanan roti di Toko Makanan.!

- in English

c. Menyusun kalimat larangan sederhana - in English

2.2.

: You take orders bread in Food Stores.! :

Pisahkan pakaian anak-anak dengan pakaian Dewasa..

: Separate children's clothing with clothing adult .

Melakukan komunikasi tulis/ lisan sederhana dengan kalimat tanya di rumah yang berhubungan dengan kontrak kerja dalam bahasa Inggris (Speaking capability), antara lain :

a.

Menyusun

kalimat : Berapa lama masa konrak kerja saya

disini ?


:

How long does the konrak my work here?. b. Menyusun kalimat : Berapa jam per hari, saya harus larangan sederhana melakukan pekerjaan ? : How many hours per day, I have to do the - in English job? c. Menyusun kalimat : Apakah pakaian sekolah anak-anak larangan sederhana

diganti setiap harinya ?.

- in English

2.3.

: Is children's school clothes replaced each day?.

Melakukan komunikasi tulis/ lisan sederhana dengan


kalimat jawaban

Halaman: 32 dari 56



di rumah yang berhubungan dengan memperkenalkan diri dalam bahasa Inggris (Speaking capability), antara lain : a. Menyusun

kalimat : Ya Tuan, nama saya Komariah, 32

tahun


:

Yes sir, my name Komariah, 32 years b. Menyusun kalimat : Saya berasal dari Indonesia, larangan sederhana : I come from Indonesia - in English c. Menyusun kalimat larangan sederhana - in English

2.4.

:

Saya beragama Islam yang taat Tuan.

: I am a devout Muslim master.

Melakukan komunikasi tulis/ lisan sederhana dengan kalimat larangan di rumah dalam bahasa Inggris (Speaking capability), antara lain :

a.

Menyusun

kalimat : Jangan dipegang, masih panas !


:

Do not touch, it's hot! b. Menyusun kalimat : Tuan, disiapkan air hangat untuk mandi larangan sederhana sekarang ! : Sir, put warm water for a shower now - in English c. Menyusun kalimat larangan sederhana - in English

2.5.

:

Ini baju Tuan kamu cuci hati-hati !

: It suits you sir wash carefully!

Melakukan komunikasi tulis/ lisan sederhana yang berhubungan dengan kamar mandi/wc di rumah dalam bahasa Inggris (Speaking capability), antara lain : kalimat : Membersihkan bak mandi dan shower a. Menyusun larangan sederhana

dikamar mandi

- in English : Clean the tub and shower in the bathroom b. Menyusun kalimat : Mengganti sabun dan pasta gigi di larangan sederhana kamar mandi - in English : Changing soap and toothpaste in the bathroom Judul Modul: Berbicara dengan keluarga Majikan dalam Bhs.Inggris. Buku Informasi Versi: 2014

Halaman: 33 dari 56


c. Menyusun kalimat larangan sederhana


:

Mengganti handuk karena sudah kotor.,

dikamar

mandi,

- in English : Replace the towels in the bathroom, because it was dirty.

C. SIKAP KERJA Sikap kerja yang diperlukan untuk Menyusun kalimat perintah, tanya, larangan, jawab dalam Bahasa Inggris, yaitu :

2.1.

Sikap kerja yang diperlukan untuk Menyusun kalimat perintah, tanya, larangan, jawab dalam Bahasa Inggris, yaitu: Harus :

Cermat, efektif, jelas dan tepat.

Kecermatan, keefektifan, kejelasan dan ketepatan, sangat diperlukan dan bisa diterima dari aspek perilaku sikap kerja dan persyaratan tugas pekerjaan berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

2.2.

Sikap kerja yang diperlukan untuk Melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana tugas sehari-hari dalam bahasa Inggris, yaitu : Harus :

Teliti dan Cermat.

Ketelitian dan kecermatan, sangat diperlukan dan bisa diterima dari aspek perilaku sikap kerja dan persyaratan tugas pekerjaan berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.


Halaman: 34 dari 56



BAB II. MEMAHAMI PERINTAH MAJIKAN SESUAI DENGAN TUGAS SEHARI-HARI.

A. PENGETAHUAN Pengetahuan yang diperlukan untuk memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari, yaitu : 1. Dapat memahami perintah majikan. Sebagai berikut : 1.1.

Pemahaman susunan kalimat perintah sederhana dari majikan yang berhubungan dengan pekerjaan di kamar mandi/wc di rumah dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence), antara lain : : Sikatlah lantai kamar mandi/wc besok pagi a. Majikan - in English : Brush floor bathroom / wc tomorrow morning b. TKI

: Ya madam, lantai kamar mandi/wc, saya kerjakan besok pagi. : - in English Yes madam, floor bathroom / wc, I'm working tomorrow morning.

1.2.

Pemahaman susunan kalimat perintah sederhana dari majikan yang berhubungan dengan pekerjaan tata boga di rumah dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence), antara lain : Jenis makanan apa yang dapat kamu masak ! a. Majikan - in English : What kind of food you can cook!


Halaman: 35 dari 56



b. TKI

: Terima kasih bu, Saya dapat memasak makanan berbahan dasar nasi.! - in English : Thank you mom, I can cook rice-based foods.!

1.3.

Pemahaman susunan kalimat perintah sederhana dari majikan yang berhubungan dengan perawatan bayi/anak di rumah dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence), antara lain : a. Majikan

: Kamu bisa memandikan bayi saya !

- in English : You can bathe my baby ! b. TKI

: Terima kasih, Saya bisa memandikan bayi ibu dengan benar. - in English : Thank you, I can bathe the baby's mother correctly.

1.4.

Pemahaman susunan kalimat perintah sederhana dari majikan yang berhubungan dengan kalimat larangan di rumah dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence), antara lain : a. Majikan

: Jangan diminum, masih panas !

- in English : Do not be drunk, still hot! b. TKI

: Terima kasih, Saya tidak akan meminum sebelum dingin - in English : Thank you, I will not drink before cold

2.

Perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari dengan tepat dan benar. Sebagai berikut :

2.1.

Susunan kalimat perintah sederhana dari majikan yang berhubungan dengan pekerjaan di ruang tamu dalam bahasa Inggris (understanding


Halaman: 36 dari 56



simple sentence), antara lain : Majikan / TKI : a. Bersihkan kaca jendela dan pintu besok pagi ! - in English Clean the windows and doors in the morning! b. Kunci pintu yang benar ! - in English The door lock is right! c. Coba kamu ganti batery jam dinding yang mati ! - in English Try to change the clock batery dead!

2.2.

Susunan kalimat perintah sederhana dari majikan yang berhubungan dengan pekerjaan di dapur dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence), antara lain : Majikan / TKI : a. Masaklah nasi dengan penanak nasi ! - in English Cook rice with rice cooker! b. Cuci bersih wajan itu sebelum digunakan ! - in English Wash the wok before use! c. Ambilkan alas cangkir itu ! - in English etch the saucers!

2.3.

Susunan kalimat perintah sederhana dari majikan yang berhubungan dengan pekerjaan pengasuhan bayi dan balita dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence), antara lain : Majikan / TKI : a. Bersihkan kaca jendela dan pintu besok pagi ! - in English Clean the windows and doors in the morning! b. Bersihkan botol susu bayi /balita ini dengan sikat botol !. - in English Clean the bottles of milk your baby / toddler with a bottle brush!. c. Ganti pakaian bayi/ balita ini dengan yang bersih !. - in English Change clothes baby / toddler with a clean!.


Halaman: 37 dari 56


2.4.


Susunan kalimat perintah sederhana dari majikan yang berhubungan dengan pekerjaan penjagaan orang jompo /lansia dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence), antara lain : Majikan / TKI : a. Bantu nenek berjalan dengan tongkat penyangga ! - in English Help grandma walking with crutches! b. Bantu nenek menggosok gigi ! - in English Help grandma brushing your teeth! c. Dorong kursi roda nenek dengan benar ! - in English Push the right wheelchair grandma!

3. Dapat memahami kalimat sederhana dari perintah majikan. Sebagai berikut :

3.1.

Pemahaman kalimat sederhana dari perintah majikan di rumah yang berhubungan dengan pekerjaan menyajikan makanan dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence) , antara lain : Majikan / TKI : a. Sajikan sarapan pagi pada jam 7.00 pagi ! - in English Serve breakfast in the morning at 7:00 am! b. Ambilkan makanan ringan di kulkas ! - in English Fetch snacks in the fridge! c. Sajikan 2 cangkir kopi panas di ruang tamu ! - in English Serve 2 cups of hot coffee in the living room!

3.2.

Pemahaman kalimat sederhana dari perintah majikan di rumah yang berhubungan dengan pekerjaan laundry dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence) , antara lain : Majikan / TKI : a. Tolong siapkan seragam sekolah anak- anak !


Halaman: 38 dari 56



- in English Please prepare the children's school uniforms! b. Pisahkan pakaian sesuai jenisnya sebelum dicuci ! - in English Separate clothes according to its kind before washing ! c. Keringkkan baju basah ini dengan mesin pengering pakaian ! - in English Dry the wet clothes with clothes dryers!

3.3.

Pemahaman kalimat sederhana dari perintah majikan di rumah yang berhubungan dengan pekerjaan menata tempat tidur dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence) , antara lain : Majikan / TKI : a. Ganti seprei dan sarung bantal yang kotor ! - in English Change bed sheets and pillowcases were dirty! b. Jemur bantal ini di bawah sinar matahari ! - in English This pillow basking in the sun! c. Tata kembali yang rapi tempat tidur anak-anak !. - in English Set back neat kids beds!.

3.4.

Pemahaman kalimat sederhana dari perintah majikan di rumah yang berhubungan dengan pekerjaan membersihkan kamar mandi/wc dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence) , antara lain : Majikan / TKI : a. Bersihkan bak mandi dengan benar ! - in English Clean the bathtub properly! b. Lap bersih kaca kamar mandi ! - in English Wipe clean glass shower! c. Bersihkan lubang toilet dengan sikat toilet ! - in English

Clean the toilet bowl with a toilet brush!

4. Konfirmasi perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang Judul Modul: Berbicara dengan keluarga Majikan dalam Bhs.Inggris. Buku Informasi Versi: 2014

Halaman: 39 dari 56



berlaku. Sebagai berikut

4.1.

Konfirmasi atas perintah majikan di rumah yang berhubungan dengan pekerjaan makanan dan minuman dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence) , antara lain : Majikan / TKI : a. Madam, benarkah menyuruh saya, membuat telur dadar . - in English Madam, did tell me, make an omelet b. Madam, rasa tehnya terlalu manis.

- in English Madam, the tea taste too sweet c. Madam, piringnya masih berbau amis daging kambing - in English

4.2.

Madam, plate still smelled fishy mutton

Konfirmasi atas perintah majikan di rumah yang berhubungan dengan pekerjaan penyajian minuman dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence) , antara lain : Majikan / TKI : a. Madam, minumannya dingin, panas atau hangat - in English Madam, cold drink, hot or warm b. Madam, gulanya sedikt, atau cukupan - in English Madam, sugar sedikt, or moderately c. Madam, minuman kopinya pahit atau manis - in English Madam, bitter or sweet coffee drinks

4.3.

Konfirmasi atas perintah majikan di rumah yang berhubungan dengan pekerjaan mengepel lantai ruang keluarga dalam bahasa Inggris (understanding simple sentence) , antara lain : Majikan / TKI : a. Madam, lantainya dipel pakai kain pel atau vacuum cleaner basah - in English Madam, disposable mop floor mop or wet vacuum


Halaman: 40 dari 56



cleaner b. Madam karpet lantai dibersihkan sekalian - in English Madam carpet cleaned all floors c. Madam pewangi lantai sudah habis. - in English

4.4.

Madam deodorizer floor was gone

Konfirmasi atas perintah majikan di rumah yang berhubungan dalam bahasa Inggris (understanding simple dengan pekerjaan sentence) , antara lain : Majikan / TKI : a. Madam, apakah sayurnya kurang garam - in English Madam, whether vegetable less salt b. Madam, nasinya apa terlalu keras. - in English Madam, what rice is too hard. c. Madam, masak apa hari ini. - in English

Madam, what's cooking today.

B. KETERAMPILAN. 1. Mengerti perintah majikan dalam Bahasa Inggris. Melalui aktivitas kegiatan, sebagai berikut: 1.1.

Mendengarkan, mengerti dan menindaklanjuti perintah majikan yang berhubungan dengan pekerjaan tata graha di rumah dalam bahasa Inggris dengan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan

: Sikatlah lantai kamar mandi/wc besok pagi sampai bersih ! - in English : Brush floor bathroom / wc tomorrow morning to clean! b. TKI : Besok pagi , saya akan menyikat lantai kamar mandi /wc , madam.


Halaman: 41 dari 56


- in English

1.2.


: Tomorrow morning, I will be scrubbing the floor shower room / wc, madam.

Mendengarkan, mengerti dan menindaklanjuti perintah majikan yang berhubungan dengan pekerjaan tata boga di rumah dalam bahasa Inggris dengan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan

: Kamu masak nasi nanti sore dengan rice cooker !

- in English : You cook rice with rice cooker this afternoon! b. TKI

: Nanti sore, saya akan memasak nasi dengan rice cooker. : Later in the afternoon, I would cook rice with rice - in English cooker.

1.4.

Mendengarkan, mengerti dan menindaklanjuti perintah majikan yang berhubungan dengan larangan majikan di rumah dalam bahasa Inggris dengan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan

:

Kamu jangan makan nasi itu sudah basi !

- in English : You do not eat rice was stale ! b. TKI

: Nasi basi, akan saya buang, madam.

- in English : Stale rice, will I waste, madam.

2. Melaksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar. Melalui aktivitas kegiatan, sebagai berikut;

2.1.

Menerima dan melaksanakan perintah majikan yang berhubungan dengan pekerjaan tata graha di rumah dalam bahasa Inggris dengan benar (Speaking capability), antara lain :


Halaman: 42 dari 56


a. Majikan


: Tolong, lantai ruangan depan kamu bersihkan !

- in English : Please, before you clean the floor of the room b. TKI

: Ya madam, lantainya saya bersihkan

- in English : Yes madam, I clean the floor

2.2.

Menerima dan melaksanakan perintah majikan yang berhubungan dengan pekerjaan menseterika pakaian di rumah dalam bahasa Inggris dengan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan : Tolong, baju ini kamu jemur / keringkan ! - in English : Please, this dress you drying / blow-dry ! b. TKI

: Ya madam, baju ini saya jemur /keringkan di tempat penjemuran pakaian. : Yes madam, I am drying clothes / dry on drying - in English clothes

2.3.

Menerima dan melaksanakan perintah majikan yang berhubungan dengan pekerjaan perawatan bayi/anak di rumah dalam bahasa Inggris dengan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan : Tolong beri makanan bubur bayi pada anak saya ! - in English : Please give pureed baby food on my child ! b. TKI

: Ya madam, saya beri bubur pada anak madam.

- in English : Yes madam, I give porridge to children madam

2.4.

Menerima dan melaksanakan perintah majikan yang berhubungan dengan pekerjaan Memasak di rumah dalam bahasa Inggris dengan benar (Speaking capability), antara lain :

a. Majikan

: Telur ini kamu rebus setengah matang ! - in English : The eggs you boiled half cooked!

b. TKI

: Ya madam, telurnya saya rebus setengah matang. : Yes madam, I boiled half cooked eggs - in English


Halaman: 43 dari 56


2.5.


Menerima dan melaksanakan perintah majikan yang berhubungan dengan pekerjaan perawatan lansia/jompo di rumah dalam bahasa Inggris dengan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan

: Tolong, nenek dibersihkan setelah BAB/BAK !

- in English : Please, grandmother cleaned after BAB/BAK ! b. TKI

: Ya madam, neneknya saya bersihkan setelah BAB/BAK selesai. : Yes madam, my grandmother clean after BAB / - in English BAK completed.

3. Menjawab perintah dari majikan dengan kalimat sederhana. Melalui aktivitas kegiatan, sebagai berikut;

3.1.

Mendengarkan

dan

menjawab

kalimat

berhubungan dengan pekerjaan tata

perintah

majikan

yang

graha dalam bahasa Inggris

dengan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan

: Apakah tempat tidur anak-anak sudah dirapikan semua ? : - in English Is bed children already trimmed all ?

b. TKI

: Ya madam, sudah saya rapikan semua..

- in English : Yes madam, I have all the trim ..

3.2.

Mendengarkan dan menjawab kalimat perintah majikan yang berhubungan dengan pekerjaan laundry dalam bahasa Inggris dengan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan : Kancing baju saya yang lepas sudah dipasang ? - in English : My shirt buttons loose already installed ? b. TKI

: Sudah saya pasang kembali, madam.

- in English : Already I plug it in again, madam.

3.3.

Mendengarkan dan menjawab kalimat perintah majikan yang berhubungan dengan pekerjaan perawatan bayi/anak dalam bahasa


Halaman: 44 dari 56



Inggris dengan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan : Tolong beri minum susu anak saya ! - in English : Please give my child to drink milk! b. TKI

3.4.

: Terima kasih madam, saya akan berikan susu pada anak ibu. - in English : Thank you madam, I will give the child the mother's milk. Mendengarkan dan menjawab kalimat perintah majikan yang berhubungan dengan bumbu dan rasa makanan dalam bahasa Inggris dengan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan

: Coba, dicek persediaan bumbu dapur yang sudah habis ! - in English : Try, checked kitchen supplies seasoning is up!

b. TKI

: Terima kasih madam, saya akan cek persediaan bumbu dapurnya. : Thank you madam, I will check the seasoning - in English kitchen supplies.

4. Memperjelas perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku. Melalui aktivitas kegiatan, sebagai berikut:

4.1.

Mendengarkan dan memperjelas kalimat perintah majikan yang berhubungan dengan pekerjaan tata graha dalam bahasa Inggris, tepat dan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan : Apakah lantai ruangan ini sudah dibersihkan ! - in English : Is the floor of this room has been cleaned! b. TKI - in English

4.2.

: Lantai ruangan ini, sudah saya bersihkan. : The floor of this room, I've been clean

Mendengarkan dan memperjelas kalimat perintah majikan yang berhubungan dengan pekerjaan laundry: laundry dalam bahasa Inggris, tepat dan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan : Baju saya sudah kamu licinkan ! - in English : I have your shirt slippery!


Halaman: 45 dari 56



b. TKI

: Baju ibu, sudah saya setrika. . : Mother dress, had my slippery - in English

4.3.

Mendengarkan dan memperjelas kalimat perintah majikan yang berhubungan dengan pekerjaan perawatan bayi/anak dalam bahasa Inggris , tepat dan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan

: Tolong beri minum susu anak saya !

- in English : Please give my child to drink milk! b. TKI

: Anak madam, sudah saya berikan susu.

- in English : Children madam, I gave milk.

4.4.

Mendengarkan dan memperjelas kalimat perintah majikan yang berhubungan dengan pengucapan nama-nama bumbu dapur dalam bahasa Inggris, tepat dan benar (Speaking capability), antara lain : a. Majikan

: Tolong lihat persediaan bumbu dapur yang sudah habis.! - in English : Replace the towels in the bathroom, because it was dirty. b. TKI : Bumbu dapur yang habis, sudah saya catat, Madam - in English : erbs are depleted, I noted, Madam

C. SIKAP KERJA Sikap kerja yang diperlukan untuk Memahami Perintah Majikan Sesuai Dengan Tugas Sehari-Hari, yaitu :

3.1.

Sikap kerja yang diperlukan untuk Memahami Perintah Majikan Sesuai Dengan Tugas Sehari-Hari, yaitu: Harus :

Tanggap dan tepat.

Ketanggapan dan ketepatan, sangat diperlukan dan bisa diterima dari Judul Modul: Berbicara dengan keluarga Majikan dalam Bhs.Inggris. Buku Informasi Versi: 2014

Halaman: 46 dari 56



aspek perilaku sikap kerja dan persyaratan tugas pekerjaan berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

3.2.

Sikap kerja yang diperlukan untuk Memahami Perintah Majikan Sesuai Dengan Tugas Sehari-Hari, yaitu : Harus :

Benar, tepat dan cekatan.

Kebenaran, ketepatan dan kecekatan, sangat diperlukan dan bisa diterima dari aspek perilaku sikap kerja dan persyaratan tugas pekerjaan berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

3.3.

Sikap kerja yang diperlukan untuk Memahami Perintah Majikan Sesuai Dengan Tugas Sehari-Hari, yaitu: Harus :

Cermat, efektif, jelas dan tepat.

Kecermatan, keefektifan, kejelasan dan ketepatan, sangat diperlukan dan bisa diterima dari aspek perilaku sikap kerja dan persyaratan tugas pekerjaan berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

3.4.

Sikap kerja yang diperlukan untuk Memahami Perintah Majikan Sesuai Dengan Tugas Sehari-Hari, yaitu : Harus :

Jelas, tepat dan benar.

Kejelasan, ketepatan dan kebenaran, sangat diperlukan dan bisa diterima dari aspek perilaku sikap kerja dan persyaratan tugas pekerjaan berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

BAB III DAFTAR PUSTAKA Judul Modul: Berbicara dengan keluarga Majikan dalam Bhs.Inggris. Buku Informasi Versi: 2014

Halaman: 47 dari 56



A. Dasar Peraturan Perundang-undangan. 1. Keputusan Menakertrans RI, No.KEP. 43/MEN/II/2005, SKKNI Penetapan SKKNI Sektor Jasa Tata laksana Rumah Tangga, Jakarta, 2005 2. Keputusan Menakertrans RI, No.KEP. 249/MEN/V/2007, SKKNI Penetapan SKKNI Sub Bidang Penjagaan dan Pelayanan Lansia, Jakarta, 2005 3. Keputusan Dirjen Binalattas Kementrian Tenaga Kerja dan Trabnsmigrasi RI, No. 181/ Lattas/ XII/ 2013 tentang Pedoman Penyusunan Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi, Jakarta, 2013. B. Buku Referensi. 1. ..........................,

Buku Praktis Bahasa Inggris untuk CTKI, PT Bama Mapan Bahagia, Bogor Utara, 2010

2. Mukanto Dkk,

English On Sky for Yunior High School Student Year VII, Penerbit Erlangga, Jakarta, 2006

3. Entin Sutinah DKK,

Get Along English for Focational School Grade XI. Elementary Level, Bandung 2010

4. J.Lee.BA, M.Soc.Sc,

Conguer Vocabulary,Workbook 1, Foor Prymary Levels, London, 2011

5. Drs.Polman Simanjuntak,

English for Hospitality Industry, Hotel and Travel, Jakarta, 2008.

C. Majalah atau Bulletin. 1. .............................,

Majalah/Leaflet BNP2TKI untuk CTKI, Jakarta, 2013

2. .............................,

Harian ................................., Jakarta 2013

C. Referensi Lainnya. 1. .............................,

Buku Panduan

TKI

Tata Laksana Rumah

Tangga, PT.Sukma Karya Sejati, Jakarta, 2010 2. .............................,

Pedoman Pembelajaran Bahasa Inggris Penata Laksana Rumah Tangga, AP2TKILN, 2013

E. DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN. 1. Daftar Alat dan Peralatan/Mesin Judul Modul: Berbicara dengan keluarga Majikan dalam Bhs.Inggris. Buku Informasi Versi: 2014

Halaman: 48 dari 56


No. 1 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.


Nama Alat dan Peralatan/ Mesin

Keterangan

2

3

Alat Peraga : Flas Card Alat Peraga : Gambar / Foto. Alat Peraga : Tulisan (Huruf). Majalah, Buku, Koran, Taboid berbahasa Inggris. Audio Visual / VCD. Perlengkapan Laboratorium Bahasa. Buku pedoman/ Diktat Berbicara dengan keluarga Majikan dalam Bahasa Inggirs. Komputer / Lap Top dan Printer

6.1. Daftar Bahan No. 1 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Nama Bahan 2

Keterangan 3

Buku tulis. Buku Paket Bahasa Inggris. Pensil, Pulpen, Spidol berwarna. Corection Tape (Tip Ex). CD kosong. Tinta printer. Slide, media ilustrasi gambar Power point.

LAMPIRAN.

Lampiran 1. Contoh Quesioner. Judul Modul: Berbicara dengan keluarga Majikan dalam Bhs.Inggris. Buku Informasi Versi: 2014

Halaman: 49 dari 56


Nama BLKLN

:

Mulai Pelatihan TKI Selesai pelatihan TKI


:

Tgl.................................

:

Tgl. ................................

Peserta diklat yang kami hormati, Dalam rangka meningkatkan pelayanan kami terhadap peserta diklat, maka kami sangat memerlukan masukan, komentar dan tanggapan dari Anda sebagai bagian dari evaluasi terhadap proses penyelenggaraan diklat di lembaga ini. Mohon dibaca dan disimak pernyataan / pertanyaan pada kolom pernyataan / pertanyaan di bawah ini, lalu pilih salah satu dari 5 (lima) kemungkinan jawabanyang tersedia, yaitu yang paling sesuai dengan yang Anda rasakan / alami. 1. Berilah tanda cek/cakra pada kotak yang tersedia ( X ). 2. Makin ke kiri letak pilihan yang dicakra berarti Anda semakin puas atau semaki baik. Demikian juga sebaliknya jika semakin ke kanan berarti semakin tidak puas atau semakin kurang. Demikian, atas partisipasi Anda mengisi angket ini terlebih dahulu kami ucapkan banyak terima kasih.

No.

Saya Merasa

BERKENAAN DENGAN PROGRAM a

1.

Program diklat yang diberikan

2.

Kemanfaatan program diklat (mencari kerja atau mandiri)

3.

Kelengkapan materi pelajaran teori yang diberikan

4.

Kelengkapan materi praktek yang diberikan

5.

Kelengkapan modul diklat yang diberikan


b

c

d

Halaman: 50 dari 56

e


No.


Saya Merasa

BERKENAAN DENGAN FASILITAS a

1. 2. 3. 4. 5.

7.

No.

Pelayanan informasi dan pendaftaran

2.

Pelayanan administrasi . Pelayanan kesehatan (bila sakit)

5. 6.

d

e

Saya Merasa

BERKENAAN DENGAN MANAJEMEN

1.

4.

c

Kelengkapan alat Bantu belajar di ruang teori atau di kelas Kelengkapan bahan, alat dan mesin untuk prakter di workshop. Kenyamanan dan keteraturan belajar di ruang teori / kelas Kenyamanan dan keteraturan praktek di workshop Fasilitas umum berupa toilet, tempat istirahat, dan lingkungan Akomodasi / asrama (sarana belajar, toilet, alat kebersihan dll:)* Pelayanan dan nilai gizi konsumsi

a

3.

b

b

c

d

Perhatian terhadap masalah yang dihadapi (bila ada) Penegakan disiplin bagi siswa dan instruktur/pelatih Keamanan, kenyamanan dan ketertiban lingkkungan


Halaman: 51 dari 56

e



Lampiran 2. Diagram Alir Pencapaian Kompetensi Berbicara Dengan Keluarga Majikan Dalam Bahasa Inggris :

1.

Menyiapkan Unit Kompetensi TLR.BI03.001.01. (Preparation)

Pencapaian kompetensi Berbicara dengan keluarga majikan Dalam bahasa Inggris. (Final Report)

Menguasai kosakata sesuai dengan tugas sehari-hari.

Mempelajari dan menerapkan IUK elemen kompetensi 3; 1.Buku Informasi, 2.Buku Kerja 3.Buku Penilaian

Mempelajari dan menerapkan IUK elemen kompetensi.1 1.Buku Informasi, 2.Buku Kerja 3.Buku Penilaian

3 Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari

2. Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas seharihari

Mempelajari dan menerapkan IUK elemen kompetensi 2; 1.Buku Informasi, 2.Buku Kerja 3.Buku Penilaian1.

.

Kompeten / Belum Kompeten


Halaman: 52 dari 56



DAFTAR NAMA PENYUSUN MODUL : BERBICARA DENGAN KELLUARGA MAJIKAN DALAM BAHASA INGGRIS.

No.

NAMA

1.

Cucu Patimah SPd. MPd

2.

Ir. D.Slamet Prihatmodjo.MM

3.

Eko Pranoto

4.

Alexander Rusmanto.

5.

Taufik Rahman, SPDI.

6.

Hermanto.SS.

7.

Iis Khaerunisa.

LEMBAGA/BLKLN

DALAM TIM

Instruktur Bhs.Inggris,

Penyusun Modul

Anggota AP2TKILN. Master CBT / Ahli Pelatihan Penasehat AP2TKILN Ketua Umum AP2TKILN. Inrtuktur Bahasa BLKLN Pengurus AP2TKILN. Instruktur Bahasa BLKLN Pengurus AP2TKILN Instruktur Bahasa BLKLN Pengurus AP2TKILN Instruktur Bahasa BLKLN Pengurus AP2TKILN

Penyusun Modul Penyusun Modul Penyusun Modul

Penyusun Modul

Penyusun Modul

Penyusun Modul

Jakarta, 6 – April - 2014. DPP. AP2TKILN Ketua Umum

EKO PRANOTO


Halaman: 53 dari 56




Halaman: 54 dari 56

BUKU KERJA



Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi GOLONGAN TATA LAKSANA RUMAH TANGGA


DAFTAR ISI

DAFTAR ISI.....................................................................................................

1.

PENJELASAN UMUM.........................................................................................

2.

BAB I.

1. MENGUASAI KOSAKATA SESUAI DENGAN TUGAS SEHARI-HARI.......

4.

A. Tugas Teori

4.

B. Tugas Praktik C. Pengamaan Sikap Kerja BAB I.

2. MENGUASAI KALIMAT SEDERHANA SESUAI DENGAN TUGAS

16.

SEHARI-HARI............................................................................... A. Tugas Teori B. Tugas Praktik C. Pengamaan Sikap Kerja BAB I.

MEMAHAMI PERINTAH MAJIKAN SESUAI DENGAN TUGAS SEHARI-

37.

HARI............................................................................................ A. Tugas Teori B. Tugas Praktik C. Pengamaan Sikap Kerja

BAB II.

CEK LIS TUGAS DAN PENGAMATAN....................................................

45.

Lampiran Soal-soal Essay.................................................................................

47.

Judul Modul Bebicara dengan Keluarga Majikan dalam Bhs Inggris. Buku Kerja Versi: 2014

Halaman: 1 dari 47



PENJELASAN UMUM

Pelatihan berbasis kompetensi, mengharuskan proses pelatihan , memenuhi unit Kompetensi secara utuh yang terdiri atas : Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja. Dalam Buku Informasi Berbicara dengan keluarga Majikan dalam Bahasa Inggris, telah disampaikan informasi-informasi yang diperlukan sebagai pengetahuan yang harus dimiliki untuk melakukan praktik keterampilan terhadap Unit kompetensi tersebut. Setelah memperoleh pengetahuan dilanjutkkan dengan pelitahan-pelatihan tindak lanjut guna mengaplikasikan pengetahun yang telah dimiliki tersebut. Unuk itu diperlukan Buku Kerja Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris,

Kode

Unit:

TLR.BI03.001.01,

sebagai

modul

praktek

dan

sekaligus

mengaplikasikan sikap keja yang telah ditetapkan. Sikap kerja diperlukan sebagai satu kesatuan dari aspek pengetahuan dan keterampilan yang saling mendukung satu dengan lainnya dan tidak terpisahkan secara sendiri-sendiri. Indikator pembelajaran sikap kerja dimana peserta hari berperilaku dalam unit kompetensi ini, menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, kerjasama, toleran, santun, responsif dan proaktif. Tujuan disusunnya buku kerja ini, adalah : 1. Prinsip pelatihan berbasis kompetensi dapat dilakukan sesuai dengan konsep yang telah digariskan, yaitu pelatihan melalui elemen per elemen kompetensi, baik secara teori, keterampilan maupun sikap kerja. 2. Prinsip tugas unjuk kerja praktik, dilakukan setelah dinyatakan kompeten dalam aspek pengetahuan, secara jelas terkendali. 3. Pengukuran unjuk kerja dilakukan dengan jelas dan pasti dari indikator unjuk kerja masing-masing elemen dalam satu unit kompetensi. Ruang lingkup Buku Kerja unit kompetensi (UK) ini meliputi tugas-tugas teori, praktek dan sikap kerja dari masing-masing elemen kompetensi (EK) yang diurai ke dalam kriteria unjuk kerja (KUK) dan diuraikan dalam indikator unjuk kerja (IUK) berdadarkan SKKNI Golongan Jasa Perorangan Yang Melayani Rumah Tangga, sub golongan Jasa Tata Laksana Rumah Tangga Indoor, sebagaimana pada bab – bab berikut di bawah ini.


Halaman: 2 dari 47



BAB I MENGUASAI KOSAKATA SESUAI DENGAN TUGAS SEHARI-HARI

A. TUGAS TEORI .

1. Buku Kerja digunakan sebagai media penilaian formatif, yaitu media untuk

memantau kemajuan kompetensi yang dimiliki peserta latihan dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, materi penilaian teori lebih tepat menggunakan bentuk essay tertutup yang sifatnya untuk menggali kemampuan peserta. 2. Materi penilaian mengacu pada Buku Informasi dan Indikator Unjuk Kerja. 3. Dilengkapi dengan Lembar Penilaian Teori (lihat Lampiran 3) 1.Perintah Tugas Teori

: Menguasai kosakata sesuai dengan tugas sehari-hari. Jawablah latihan tugas teori dengan soal-soal dari elemen kompetensi 1 di bawah ini pada kertas yang telah disediakan.

2.Waktu Penyelesaian

: 20 menit

3.Bentuk Soal

: Essay tertutup.

-Kode -Jumlah Soal - Hari dan tanggal. 4. Nama Peserta Pelatihan

: : : :

No. 1.

SOP.A.1. 10 Soal. ….......................... ...............................

SOAL ESSAY TERTUTUP. (Indonesia – English) Coba anda sebutkan kata-kata benda di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Alat dapur

English

: kompor gas, kulkas, panci, : .................................................... ?

b. Ruang tamu : meja , kursi tamu, vas bunga, jam dinding English : ………………………………………………… ?

2.

Coba anda sebutkan kata-kata kerja di rumah tangga Majikan dalam Bahasa


Halaman: 3 dari 47



SOAL ESSAY TERTUTUP. (Indonesia – English)

No. Inggris ? Jawaban :

a. Bukan perintah : Nyala, rebus, goreng, masak ? English : ................................................. ? b. Perintah

: Bawa, ambil, tolong dan buang.? : .................................................. ?

English

3.

Coba anda sebutkan kata-kata bilangan satuan dan puluhan di rumah dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Satuan : satu, lima, delapan. English : .............................................................. ? b. Puluhan : sepuluh, lima belas, dua puluh lima. English : .............................................................. ?

4.

Coba anda sebutkan kata-kata keterangan waktu jam dan hari di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Jam

: 8 pagi , 4 sore , 7 malam.?

English : ......................................................... ? b. Hari

: Senin, selasa, sabtu.?

English : ………………………………………………......….. ?

5.

Coba anda sebutkan kata-kata keterangan hari, bulan dan tahun di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban :. a. Hari

: Senin, selasa, rabu, kamis, jumat dan sabtu.?

English : ............................................................ ? b. Bulan : Januari, pebruari, maret., nopember.? English : ........................................................... ? c. Tahun : 2009, 2010, 2011, 2014.? English : ............................................................ ?

6.

Coba anda sebutkan kata-kata keterangan tempat di rumah tangga Majikan


Halaman: 4 dari 47




No. dalam Bahasa Inggris ? Jawaban :

a. Nama kota : Jakarta, Singapura, Hongkong, Jedah ? English : …………………………………………………… ? b. Nama ruang : Ruang Tamu, Kamar Majikan, Dapur ? English : ……………………………………………………… ?

7.

Coba anda sebutkan kata-kata sifat di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Keadaan : Malas, lapar, marah, malu.? English : .......................................................... ? b. Kondisi : Panas, dingin, hangat, beku dan cair.? English : ........................................................... ?

8.

Coba anda sebutkan nama peralatan makan dan minum di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Alat makan : Piring, Mangkok, Sendok makan dan Garpu, .? English : .......................................................... ? b. Alat minum: Gelas, cangkir, sendok teh, dan teko .? English : ........................................................... ?

9.

Coba anda sebutkan nama-nama bumbu dapur di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Bumbu : Bawang merah, Cabe, Mrica, Garam,Gula pasir.? English : .......................................................... ? b. Saos.

English

10.

: Saos Tomat, Saos Cabe, Vetsin dan Kecap.? : ........................................................... ?

Coba anda sebutkan nama perabotan/furniture di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Perabotan : Tempat tidur, kasur, ............?


Halaman: 5 dari 47




No. English

: .......................................................... ?

b. Furniture : meja, kursi, almari, almari hias.? English : ........................................................... ?

Lembar Pemeriksaan Tugas Teori I Menguasai Kosakata Sesuai Dengan Tugas Sehari-hari

No

SOAL ESSAY TERTUTUP. ( Indonesia dan English )

Benar

Salah

1. 1.

2.

3.

4.

Coba anda sebutkan kata-kata benda di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ?.

2.

Coba anda sebutkan kata-kata kerja di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ?

3.

Coba anda sebutkan kata-kata bilangan puluhan di rumah dalam Bahasa Inggris ?

4.

Coba anda sebutkan kata-kata keterangan waktu jam dan hari di rumah tangga Majikan dalam Bahasa

satuan dan

Inggris ? 5.

Coba anda sebutkan kata-kata keterangan hari, bulan dan tahun di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ?

6.

Coba anda sebutkan kata-kata keterangan tempat di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ?

7.

Coba anda sebutkan kata-kata sifat di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ?

8.

Coba anda sebutkan nama peralatan makan dan minum di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ?

9.

Coba anda sebutkan nama-nama bumbu dapur di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ?


Halaman: 6 dari 47


10.


Coba anda sebutkan nama perabotan/furniture di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ?

Apakah semua pertanyaan Tugas Teori, Menguasai kosakata sesuai dengan tugas sehari-hari sesuai pedoman, yang mendorong munculnya kebutuhan pelatihan Unit Kompetensi Berbicara dengan keluarga Majikan dalam bahasa Inggris di BLKLN sehingga bisa dijawab dengan benar dengan waktu yang telah ditentukan ?

YA

TIDAK

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA

..............................................

...................................

PENILAI

..............................................

...................................

Catatan Penilai :


Halaman: 7 dari 47



B. TUGAS PRAKTIK 1.Tugas Praktik

: Menguasai Kosakata Sesuai Dengan Tugas Sehari-hari

2. Judul Unit Kompetensi

: Berbicara dengan Keluarga majikan Dalam Bahasa Inggris. : TLR.BI03.001.01.

-Kode Unit 3. Waktu

: 30 Menit

-Metode

: Praktik Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris.

-Kode Tugas

: SOP.A.1.

-Hari dan tanggal

: ....................

4. Nama Peserta Pelatihan

: ..................................................

5. Tujuan Tugas Praktik :

Setelah menyelesaikan tugas Praktik Menguasai Kosakata Sesuai Dengan Tugas Sehari-hari, peserta mampu :

5.1. Menghafal kata benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar 5.2. Membedakan nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari. 6. Daftar Alat , Peralatan/Mesin Dan Bahan Tugas Praktik 6.1.Daftar Alat dan Peralatan/Mesin

No.

Nama Alat dan Peralatan

Keterangan

1

2

3

a. b. c.

Alat Peraga : Flas Card Pakaian kerja di rumah tangga. Media casset berbicara dengan majikan dalam bahasa Inggris. Media CD/VCD berbicara dengan majikan dalam bahasa Inggris.

d.


Halaman: 8 dari 47


e. f. g. h. i.


Audio visual PLRT. Alat – alat komunikasi ( telepon, faximille, handphone, internet ). Buku kerja/Modul Berbicara dengan majikan dalam bahasa Inggris. Perlengkapan laboratorium Bahasa.

6.2. Daftar Bahan No.

Nama Bahan

1

2

a. b. c. d. e. f. g. h. i.

7.

Keterangan 3

Alat tulis kantor. Buku catatan kerja. Media tulisan dalam bahasa Inggris Media gambar berbahasa Inggris Media foto. Media bacaan berbahasa Inggris -Indonesia. Administrasi / form laporan pelatihan. CD Kosong / Flasdist. Pensil, pulpen. Spidol berwarna.

Indikator Unjuk Kerja (IUK) 7.1.

Mampu menghafal kata benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar

7.2.

Mampu membedakan nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari.

8.

Keselamatan dan Kesehatan Kerja Keselamatan dan kesehatan kerja yang perlu dilakukan pada waktu melakukan praktik unjuk kerja ini adalah : 8.1. Memperhatikan jam kerja sehingga tidak kecapaian, antara jam kerja dan istirahat proporsional 8.2. Bertindak berdasarkan sikap kerja yang sudah ditetapkan dalam IUK, sehingga diperoleh hasil yang diharapkan, jangan sampai terjadi kesalahan karena ketidak-telitian dan tidak taat asas. 8.3. Mengikuti penggunaan peralatan kerja/ mesin dan alat lainnya sesuai petunjuk masing-masing yang sudah ditetapkan. 8.4. Menggunakan bahan praktik, harus sesuai dengan kebutuhan bahan.


Halaman: 9 dari 47


9.


Standar Kinerja 9.1. Dikerjakan selesai tepat waktu dan tidak lebih dari yang ditetapkan. 9.2. Toleransi kesalahan 5% dari hasil yang harus dicapai, tetapi bukan pada kesalahan kegiatan kritis.

10.

Instruksi Kerja 10.1. Hafalkan kata benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar ! 10.2. Bedakanlah nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari !.

11. Langkah Kerja 11.1. Menghafal kata benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar. 11.2. Membedakan nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari. 12. Hasil kerja 12.1. Peserta hafal kosa kata dan kalimat sederhana dengan pengucapan lafal yang baik dan benar dalam Bahasa Inggris. 12.2. Terlaksananya Penguasaan Kosakata Sesuai Dengan Tugas Sehari-hari dengan pengucapan lafal yang benar saat Berbicara dengan Keluarga majikan Dalam Bahasa Inggris. 13.Lembar Pemeriksaan Tugas Praktik NO

DAFTAR TUGAS/ INSTRUKSI

POIN YANG DICEK

PENCAPAIAN YA

Hafalkan kata benda, kerja bilangan, 1. sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar ! Bedakanlah nama-nama benda sesuai 2. dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas seharihari !. JUMLAH POINT

TIDAK

PENILAIAN K

Kata : benda, kerja bilangan, sifat, keterangan, waktu Nama benda sesuai fungsinya.


Halaman: 10 dari 47

BK



Pemeriksaan Tugas Praktik.

NO

INDIKATOR UNJUK KERJA Mampu menghafal kata 1. benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar 2. Mampu membedakan nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari.

HAL-HAL YANG DIAMATI

TUGAS

PENILAIAN K

BK

Hafalkan kata benda, Kosa kata kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar ! Bedakanlah namaNama benda sesuai nama benda sesuai fungsinya. dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari !.

JUMLAH POINT

Apakah semua pertanyaan Tugas Praktik Menguasai Kosakata Sesuai Dengan Tugas Sehari-hari sesuai pedoman, yang mendorong munculnya kebutuhan pelatihan Unit Kompetensi Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris di BLKLN yang bisa dijawab dengan benar dengan waktu yang telah ditentukan?

YA

TIDAK

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA

..............................................

...................................

PENILAI

..............................................

...................................

Catatan Penilai :


Halaman: 11 dari 47



C. PENGAMATAN SIKAP KERJA.

1. Pengamatan Sikap Kerja 1.

: Menguasai Kosa kata Sesuai dengan Tugas Sehari-hari, peserta pelatihan harus : - Tepat dan Jelas. - Teliti dan Cermat.


: Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

- Kode Unit

: TLR. BI03. 001.01

-Kode Pengamatan

: SOP.C.1.

3. Waktu Penilaian

: 30 menit

-Metode

: Observasi/ Pengamatan dalam praktik.

-Hari dan Tanggal

: ....................

4. Nama Peserta

: .....................................................

5. Tujuan Pengamatan Sikap Kerja; Setelah menyelesaikan pengamatan sikap kerja peserta pelatihan, harus : Tepat dan Jelas, danTeliti dan Cermat dalam Menguasai Kosakata Sesuai dengan Tugas Sehari-hari.

6. Daftar Alat, Peralatan/Mesin dan Bahan Pengamatan Sikap Kerja Judul Modul Bebicara dengan Keluarga Majikan dalam Bhs Inggris. Buku Kerja Versi: 2014

Halaman: 12 dari 47



6.1.Daftar Alat dan Peralatan/Mesin Nama Alat dan Peralatan

No.

Keterangan

1

2

a. b. c.

Alat Peraga : Flas Card Pakaian kerja di rumah tangga. Media casset berbicara dengan majikan dalam bahasa Inggris. Media CD/VCD berbicara dengan majikan dalam bahasa Inggris. Audio visual PLRT. Alat – alat komunikasi ( telepon, faximille, handphone, internet ). Buku kerja/Modul Berbicara dengan majikan dalam bahasa Inggris. Perlengkapan laboratorium Bahasa.

d. e. f. g. h. i.

3

6.2.Daftar Bahan Nama Bahan

No. 1

a. b. c. d. e. f. g. h. i.

7.

Keterangan

2

3


Indikator Unjuk Kerja (IUK) dan Keterampiilan Berkaitan Sikap Kerja Peserta Pelatihan 7.1. Harus: Tepat dan Jelas

Keterampilan Peserta Pelatihan Mampu menghafal kata benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar

7.2. Harus: Teliti dan Cermat



Halaman: 13 dari 47


8.


Sikap Kerja Keselamatan dan Kesehatan Kerja Pengamatan Sikap Kerja dalam Keselamatan dan kesehatan kerja yang perlu dilakukan pada waktu Menguasai Kosakata Sesuai dengan Tugas Sehari-hari ini, adalah : 8.1.

Melakukannya harus: Tepat dan Jelas, dan Teliti dan Cermat.

8.2.

Bertindak berdasarkan sikap kerja dan perilaku yang seharusnya dilakukan selama Menguasai Kosakata Sesuai dengan Tugas Sehari-hari ditempat kerja.

8.3.

Mengikuti penggunaan peralatan/mesin dan bahan sesuai petunjuk kerja.

9.

Standar Kinerja Sikap Kerja 9.1.

Menguasai Kosakata Sesuai dengan Tugas Sehari-hari, peserta pelatihan harus: Tepat dan Jelas, dan Teliti dan Cermat, pada saat berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

10. Instruksi Penilaian Sikap Kerja Lakukan pengamatan sikap kerja peserta saat Menguasai Kosakata Sesuai dengan Tugas Sehari-hari, dan amatilah : 10.1

Ketepatan dan Kejelasan pada waktu memisahkan pakaian yang akan

.

disetrika menurut tebal dan tipis pakaian (No,KUK.1.1) !.

10.2

Keteliti dan Kecermatan, pada waktu

.

(aktif) setrika. (No,KUK.1.2) !.

menyiapkan dan menghidupkan

11. Langkah Kerja Pen Sikap Kerja Menilai sikap kerja peserta saat Menguasai Kosakata Sesuai dengan Tugas Sehari-hari, harus : 11.1. Tepat dan Jelas,

No,KUK.1.1.

11.2. Teliti dan Cermat

No,KUK.1.2.

12. Hasil Kerja Penilaian Sikap Kerja 12.1. Terlaksananya penilaian sikap kerja peserta saat Menguasai Kosakata Judul Modul Bebicara dengan Keluarga Majikan dalam Bhs Inggris. Buku Kerja Versi: 2014

Halaman: 14 dari 47



Sesuai dengan Tugas Sehari-hari, yang mudah dipahami dan bisa diterima dilingkungan tempat kerja.

12.2. Terlaksananya pengamatan sikap kerja peserta, harus: Tepat dan Jelas, dan Teliti dan Cermat, dalam Menguasai Kosakata Sesuai dengan Tugas Sehari-hari pada saat berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris

13.Lembar Pemeriksaan Aspek Pengamatan Sikap Kerja 1. No 1 1.

Aspek Pengamatan Sikap Kerja. 2 Kemampuan internal Peserta Pelatihan.

Kriteria yang di amati. 3 1. Jaminan kualitas keselamatan kerja. 2. Jaminan kualitas kerja.

2..

Standar operasional prosedur dan standar pelayanan minimum

1. SOP dilakukan dan terpenuhi. 2. SPM dilakukan dan terpenuhi.

3.

Indikator unjuk kerja, standar kinerja dan instruksi pengamatan.

1. Indikator unjuk kerja terpenuhi. 2. Standar kinerja terpenuhi. 3.Instruksi pengamatan terpenuhi.

Hasil Benar Salah 4 5

Keterangan 6

TOTAL HASIL YANG DIPEROLEH

Pemeriksaan Pengamatan Sikap Kerja 1. 1.Pengamatan Sikap Kerja

: Menguasai Kosakata Sesuai dengan Tugas Sehari-hari

2.Judul Unit Kompetensi

: Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris : TLR. BI03. 001.01

-Kode Unit 3.Hari dan Tanggal

: ..........................


Halaman: 15 dari 47


4.Nama Peserta Pelatihan


: .............................

No


No KUK

TUGAS

1

2

3

4 Apakah Peserta sudah Tepat dan Jelas, dalam menghafal kata benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar! Apakah Peserta sudah Teliti dan Cermat, dalam membedakan nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari.!

1.

Harus Tepat dan Jelas

1.1.

2.

Harus Teliti dan Cermat

1.2.

PENILAIAN K BK

HAL-HAL YANG DIAMATI 5

6

7

Ketepatan dan Kejelasan,

Ketelitian dan kecermatan,

JUMLAH POINT Apakah semua instruksi pengamatan sikap kerja peserta 1 harus: Tepat dan Jelas, dan Teliti dan Cermat pada waktu Menguasai Kosakata Sesuai dengan Tugas Sehari-hari sesuai kebutuhan, yang dapat diatasi melalui pelatihan unit kompetensi berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris di BLKLN

yang telah

dilaksanakan dengan benar dan dalam waktu yang telah ditentukan?

YA

TIDAK

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA

..............................................

...................................

PENILAI

..............................................

...................................


Halaman: 16 dari 47



Catatan Penilai :


Halaman: 17 dari 47



BAB I . MENGUASAI KALIMAT SEDERHANA SESUAI DENGAN TUGAS SEHARI-HARI A. TUGAS TEORI 1.Perintah Tugas Teori

: Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, Jawablah latihan tugas teori dengan soal-soal dari elemen kompetensi 2 di bawah ini pada kertas yang telah disediakan.


: 20 menit

3.Bentuk Soal

: Essay tertutup.

-Kode

: SOP.A.2.

-Jumlah Soal

: 10 Soal.

- Hari dan tanggal.

: …..........................


No. 1.

: ...............................

SOAL ESSAY TERTUTUP. (Indonesia – English) Dengarkan dan jawablah perintah, pertanyaan dan larangan

NILAI Bisa Tidak

majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas pengasuhan bayi/anak dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan

English b. TKI

English

: Kamu gendong Bayi dan bawa kemari hati-hati ? Lewat pintu sebelah kanan. : .................................................... ? : Ya, madam, akan saya lakukan dengan hati-hati. : …………………………………………………


Halaman: 18 dari 47


NILAI Bisa Tidak


No. 2.


Dengarkan dan jawablah perintah, pertanyaan dan larangan majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas penggunaan mesin cuci pakaian modern dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan : Kamu bisa menggunakan mesin cuci modern ini ? English : ................................................. ? b. TKI

English 3.

: Belum begitu bisa, madam. Mohon kami, diajari. : ..................................................

Dengarkan dan jawablah perintah, pertanyaan dan larangan majikan dengan kalimat sederhana pada perjanjian masa kontrak kerja TKI dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan

English b. TKI

English 4.

: Coba sebutkan masa kontrak kerja kamu ?. : .............................................................. ? : Masa kontrak kerja saya, dua tahun. : .........................................................

Dengarkan dan laksanakan kalimat perintah sederhana dari majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari pada aktivitas tata graha dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan : Sikat lantai kamar mandi/wc besok pagi.? English : ......................................................... ? b. TKI

: Ya, madam. Akan saya kerjakan besok pagi. English : ………………………………………………......….

5.

Dengarkan dan jawablah perintah majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas Menyajikan Makanan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban :.


Halaman: 19 dari 47


No.


SOAL ESSAY TERTUTUP. (Indonesia – English) a. Majikani : Jenis makanan apa yang kamu siapkan hari ini.? English : ............................................................ ? b. TKI

NILAI Bisa Tidak

: Makan siang ini, Nasi kapsah untuk satu keluarga.

English : ........................................................... 6.

Dengarkan dan jawablah perintah majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas menjaga kebersihan bayi/anak dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan

English b. TKI

English 7.

: Kamu bisa memandikan bayi saya ? : ……………………………………………………

?

: Ya. bu, saya bisa memandikan bayi ibu dengan benar sesuai prosedur dan standar perawatan : ………………………………………………………

Dengarkan dan jawablah perintah majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas menjaga kebersihan ruangan (ata graha) dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan : Apakah lanti ruangan ini sudah dibersihkan ?

English : .......................................................... ? : Sudah saya bersihkan (mengepel), sejam yang lalu. English : ...........................................................

b. TKI

8.

Dengarkan dan jawablah perintah majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas mensetrika pakaian dewasa dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan : Baju saya sudah kamu setrika ? English : .......................................................... ? b. TKI

: Terima kasih bu, sudah saya setrika. English : ........................................................... ?


Halaman: 20 dari 47


NILAI Bisa Tidak


No. 9.


Dengarkan dan jawablah perintah majiikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas memberikan minum susu pada anak dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan : Tolong beri minum susu anak saya ? English : .......................................................... ? b. TKI

: Ya bu, saya akan berikan minuman susu pada anak ibu. English : ...........................................................

10.

Dengarkan dan jawablah perintah majiikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas memperbaiki kesalahan kerja dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan saya.?

English b. TKI

English

: Jika kamu tidak mengerti, kamu bisa tanya : .......................................................... ? : Ya, bu, terima kasih ? : ........................................................... ?

Lembar Pemeriksaan Tugas Teori 2 Menguasai Kalimat Sederhana Sesuai Dengan Tugas Sehari-Hari

No 1. 1.

SOAL ESSAY TERTUTUP. Benar ( Indonesia dan English ) 2. 3. Dengarkan dan jawablah perintah, pertanyaan dan larangan majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas pengasuhan bayi/anak dalam Bahasa Inggris ?

2.

Dengarkan

dan

jawablah

perintah,

pertanyaan


Salah 4.

dan Halaman: 21 dari 47



larangan majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas penggunaan mesin cuci pakaian modern dalam Bahasa Inggris ? 3.

Dengarkan dan jawablah kalimat perintah, pertanyaan dan larangan majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas pengasuhan bayi/anak dalam Bahasa Inggris ?

4.

Dengarkan dan laksanakan kalimat perintah sederhana dari majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari pada aktivitas tata graha dalam Bahasa Inggris ?

5.

Dengarkan dan jawablah perintah majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas Menyajikan Makanan dalam Bahasa Inggris ?

6.

Dengarkan dan jawablah perintah majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas menjaga kebersihan bayi/anak dalam Bahasa Inggris ?

7.

Dengarkan dan jawablah perintah majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas menjaga kebersihan ruangan (tata graha) dalam Bahasa Inggris ?

8.

Dengarkan dan jawablah perintah majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas mensetrika pakaian dewasa dalam Bahasa Inggris ?

9.

Dengarkan dan jawablah perintah majiikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas memberikan minum susu pada anak dalam Bahasa Inggris ?

10.

Dengarkan dan jawablah perintah majiikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas memperbaiki kesalahan kerja dalam Bahasa Inggris ?

Apakah semua pertanyaan Tugas Teori Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari sesuai pedoman, yang mendorong munculnya kebutuhan pelatihan Unit Kompetensi Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris di BLKLN yang bisa dijawab dengan benar dengan waktu yang telah ditentukan? Judul Modul Bebicara dengan Keluarga Majikan dalam Bhs Inggris. Buku Kerja Versi: 2014

Halaman: 22 dari 47


YA


TIDAK

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA

..............................................

...................................

PENILAI

..............................................

...................................

Catatan Penilai :

B. TUGAS PRAKTIK 1. Tugas Praktik

: Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari


: Berbicara dengan Keluarga majikan Dalam Bahasa Inggris.

-Kode Unit 3. Waktu

: TLR.BI03.001.01. : 30 Menit

-Metode

: Praktik Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris.

-Kode Tugas

: SOP.B.2.

-Hari dan Tanggal

: ......................


: ..................................................


Halaman: 23 dari 47



5. Tujuan Tugas Praktik : Setelah menyelesaikan tugas

Praktik Menguasai kalimat sederhana sesuai

dengan tugas sehari-hari, peserta mampu : 5.1. Menyusun kalimat perintah, tanya, larangan, jawab 5.2. Melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana

6. Daftar Alat , Peralatan/Mesin Dan Bahan Tugas Praktik 6.1.Daftar Alat dan Peralatan/Mesin

No.


Keterangan

1

2

3

a. b. c.


d. e. f. g. h. i.

6.2. Daftar Bahan No. 1

a. b. c. d. e. f. g. h. i.

Nama Bahan 2

Keterangan 3



Halaman: 24 dari 47


7.

8.



Mampu menyusun kalimat perintah, tanya, larangan, jawab

7.2.

Mampu melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana


9.

Standar Kinerja 9.1. Dikerjakan selesai tepat waktu dan tidak lebih dari yang ditetapkan.

9.2. Toleransi kesalahan 5% dari hasil yang harus dicapai, tetapi bukan pada kesalahan kegiatan kritis.

10.

Instruksi Kerja 10.1. Susunlah kalimat perintah, tanya, larangan dan jawaban ! 10.2. Lakukan komunikasi dengan kalimat sederhana !

11. Langkah Kerja 11.1. Menyusun kalimat perintah, tanya, larangan, jawab. 11.2. Melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana.

12. Hasil kerja 12.1. Peserta hafal kosa kata dan kalimat sederhana dengan pengucapan Judul Modul Bebicara dengan Keluarga Majikan dalam Bhs Inggris. Buku Kerja Versi: 2014

Halaman: 25 dari 47



lafal yang baik dan benar dalam Bahasa Inggris. 12.2. Terlaksananya penguasaan kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari dengan pengucapan lafal yang benar saat Berbicara dengan Keluarga majikan Dalam Bahasa Inggris.

13.Lembar Pemeriksaan Tugas Praktik NO


POIN YANG DICEK

PENCAPAIAN YA

Susunlah kalimat perintah, tanya, 1. larangan dan jawaban ! 2.

TIDAK

PENILAIAN K

BK

Kalimat sederhana

Lakukan komunikasi dengan kalimat sederhana !

Kalimat sederhana

JUMLAH POINT

Pemeriksaan Tugas Praktik.

PENIHAL-HAL YANG NO

INDIKATOR UNJUK

TUGAS

DIAMATI

KERJA 1. Mampu menyusun kalimat perintah,

Susun kalimat

LAIAN K

Kalimat sederhana.

perintah, tanya,

tanya, larangan dan

larangan dan jawaban

jawaban

sederhana dalam bahasa Inggris !

2. Mampu melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana.

Lakukan komunikasi

Kalimat sederhana

dengan kalimat sederhana !

JUMLAH POINT


Halaman: 26 dari 47

BK


Apakah semua


Tugas Praktik 2, Menguasai kalimat sederhana sesuai

dengan tugas sehari-hari sesuai pedoman, yang mendorong munculnya kebutuhan pelatihan Unit Kompetensi Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris di BLKLN yang bisa dijawab dengan benar dengan waktu yang telah ditentukan?

YA

TIDAK

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA

..............................................

...................................

PENILAI

..............................................

...................................

Catatan Penilai :


Halaman: 27 dari 47



C. PENGAMATAN SIKAP KERJA

1. Pengamatan Sikap Kerja

: Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, Peserta pelatihan harus: - Cermat, efektif, jelas dan tepat - Jelas, tepat dan sopan.

2.Judul Unit Kompetensi -Kode Unit 3. Waktu Penilaian

: Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris. : TLR. BI03. 001.01 : 30 menit : Observasi/Pengamatan

-Metode

Sikap

Kerja

praktik

berkomunikasi dalam bahasa Inggris. -Kode Pengamatan

: SOP. C.2.

-Hari dan Tanggal

: .........................


: .....................................................

5. Tujuan Penilaian Sikap Kerja.

Setelah menyelesaikan penilaian sikap kerja dalam Berbicara dengan Keluarga majikan Dalam Bahasa Inggris, peserta harus :

Cermat, efektif, jelas dan tepat, dan Jelas, tepat dan sopan. 6. Daftar Alat, Peralatan/Mesin dan Bahan Pengamatan Sikap Kerja 6.1.Daftar Alat dan Peralatan/Mesin No.


Keterangan

1

2

a. b. c.

Alat Peraga : Flas Card Pakaian kerja di rumah tangga. Media casset berbicara dengan majikan dalam bahasa Inggris. Media CD/VCD berbicara dengan majikan dalam bahasa Inggris. Audio visual PLRT.

d. e.


3

Halaman: 28 dari 47


f. g. h. i.


Alat – alat komunikasi ( telepon, faximille, handphone, internet ). Buku kerja/Modul Berbicara dengan majikan dalam bahasa Inggris. Perlengkapan laboratorium Bahasa.


No. 1

a. b. c. d. e. f. g. h. i.

7.

2

3


Indikator Unjuk Kerja (IUK) Sikap dan Keterampilan Berkaitan. Sikap Kerja Peserta Pelatihan 7.1. Harus: Cermat, efektif, jelas dan tepat 7.2. Harus: Jelas, tepat dan sopan

8.

Keterangan

Keterampilan Peserta Pelatihan Mampu menyusun kalimat perintah, tanya, larangan dan jawaban Mampu melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana.

Sikap Kerja Keselamatan dan Kesehatan Kerja Pengamatan Sikap kerja keselamatan dan kesehatan kerja yang perlu dilakukan pada waktu Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris ini, adalah : 8.1.

Melakukannya harus: Cermat, efektif, jelas dan tepat, dan Jelas, tepat dan sopan,

8.2.

Bertindak berdasarkan sikap kerja dan perilaku yang seharusnya dilakukan selama berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris ditempat kerja.

8.3.

Mengikuti

penggunaan peralatan/mesin dan bahan sesuai petunjuk


Halaman: 29 dari 47



kerja.

9.


Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, peserta harus: Cermat, efektif, jelas dan tepat, dan Jelas, tepat dan sopan, pada saat berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris

10. Instruksi Pengamatan Sikap Kerja Lakukan pengamatan sikap kerja saat Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, dan amatilah : 10.1.

Kecermatan, keefektifan, kejelasan dan ketepatan, pada waktu menyusun kalimat perintah, tanya, larangan dan jawaban (No,KUK 2.1) !

10.2.

Kejelasan, ketepatan dan kesopanan, pada waktu melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana. (No,KUK 2.2) !

11. Langkah Kerja Pengamatan Sikap Kerja Menilai sikap kerja peserta saat Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, harus: 11.1. Cermat, efektif, jelas dan tepat.

No,KUK.2.1.

11.2. Jelas, tepat dan sopan.

No,KUK.2.2.

12. Hasil Kerja Pengamatan Sikap Kerja 12.1. Terlaksananya pengamatan sikap kerja peserta saat Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, yang mudah dipahami dan bisa diterima dilingkungan tempat kerja. 12.2. Terlaksananya pengamatan sikap kerja peserta, harus: Cermat, efektif, jelas, tepat, dan Jelas, tepat, sopan,

dalam Menguasai kalimat

sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari pada saat berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.


Halaman: 30 dari 47



13.Lembar Pemeriksaan Aspek Pengamatan Sikap Kerja No 1 1.



2..



3.


1. Indikator unjuk kerja terpenuhi. 2. Standar kinerja terpenuhi. 3. Instruksi pengamatan terpenuhi.


Keterangan 6


Pemeriksaan Pengamatan Sikap Kerja. 1.Pengamatan Sikap Kerja

: Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari,


: Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris : TLR. BI03. 001.01

-Kode Unit 3.Hari dan Tanggal

: ..........................


: .............................

No


No KUK

TUGAS

1

2

3

4

1.

Harus Cermat, efektif, jelas dan tepat.

2.1.

Apakah Peserta sudah Cermat, efektif, jelas dan tepat dalam


HAL-HAL YANG DIAMATI 5

PENILAIAN K BK 6

Kecermatan, keefektifan, kejelasan dan Halaman: 31 dari 47

7


Harus Jelas, tepat dan sopan.

2.

2.2.


menyusun kalimat perintah, tanya, larangan, jawaban ! Apakah Peserta sudah . Jelas, tepat dan sopan dalam melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana !

ketepatan.

Kejelasan, Ketepatan, dan kesopanan

JUMLAH POINT Apakah semua pengamatan sikap kerja peserta, harus: Cermat, efektif, jelas dan tepat, dan jelas, tepat dan sopan pada waktu menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, sesuai kebutuhan, yang dapat diatasi melalui pelatihan unit kompetensi Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris di BLKLN

yang telah dilaksanakan dengan benar

dan dalam waktu yang telah

ditentukan?

YA

TIDAK

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA

..............................................

...................................

PENILAI

..............................................

...................................

Catatan Penilai :


Halaman: 32 dari 47



BAB I. MEMAHAMI PERINTAH MAJIKAN SESUAI DENGAN TUGAS SEHARI-HARI. A. TUGAS TEORI. 1.Perintah Tugas Teori

: Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari, Jawablah latihan tugas teori dengan soal-soal dari elemen kompetensi 3 di bawah ini pada kertas yang telah disediakan.


: 20 menit

3.Bentuk Soal

: Essay tertutup.

-Kode

: SOP.A.3.

-Jumlah Soal

: 10 Soal.

- Hari dan tanggal.

: …..........................


No. 1.

: ...............................

SOAL ESSAY TERTUTUP. (Indonesia-English) Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah

NILAI TIDAK

ini berkaitan dengan perkenalkan dirimu dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan

English b. TKI

English

2.

: Siapa nama kepanjangan kamu ? : .................................................... ? : Siti Halimah binti Haji Mardiyanto, Tuan.! : …………………………………………………

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan daerah dan negara asal dirimu dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban :


Halaman: 33 dari 47


NILAI TIDAK

SOAL ESSAY TERTUTUP. (Indonesia-English)

No. a. Majikan

English b. TKI

English

3.


: Kamu berasal dari kota dan di negara mana ? : ................................................. ? : Kota Solo, Prov.Jawa Tengah, Indonesia, Tuan. : ...........................................................

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan ucapan selamat tidur malam dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan

English b. TKI

English

4.

: Selamat malam Siti, semoga tidurnya pulas ?. : .............................................................. ? : Terima kasih dan selamat malam, Madam ? : ..............................................................

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan aktivitas tata graha (penataan tempat tidur) dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan

English b. TKI

English

5.

: Ganti sprei tempat tidur saya seminggu sekali ? : .................................................... ? : Ya, Madam, sprei akan Siti ganti seminggu sekali. : ……………………………………………………..

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan ucapan permintaan maaf dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan

English b. TKI

English

6.

: Siti, Saya minta maaf pada kamu ? : ................................................. ? : Terima maaf Siti kembali. Madam. : ..................................................

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan aktivitas memasak (tata boga) dalam


Halaman: 34 dari 47



NILAI TIDAK

SOAL ESSAY TERTUTUP. (Indonesia-English)

No. Bahasa Inggris ?. Jawaban :. a. Majikan

English b. TKI

English

7.

: Apa Siti bisa memasak Nasi Kibuli ?. : .............................................................. ? : Siti, bisa memasak / membuat Nasi Kibuli. Madam. : ................................................................


English b. TKI

English

8.

: Saya minta maaf pada kamu, Siti ? : ................................................. ? : Terima kasih maafnya, tuan. : ..................................................

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan dengan aktivitas menyetrika baju anakanak (laundry) dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan : Siti, besok pagi baju anak-anak ini disetrika.? English : .......................................................... ? b. TKI

: Ya, Madam, besok pagi, bajunya anak-anak disetrika.

English : ........................................................... ?

9.

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan dengan aktivitas membuat minuman (tata boga) dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan : Siti, Saya buatkan segelas Teh manis,? English : .......................................................... ? b. TKI

English

: Ya, madam, Minuman Tehnya panas atau dingin. : ...........................................................


Halaman: 35 dari 47



SOAL ESSAY TERTUTUP. (Indonesia-English) Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah

No. 10.

NILAI TIDAK

ini berkaitan aktivitas peralatan masak (dapur) dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan

English b. TKI

English

: Kamu sudah mematikan kompor gasnya.? : .......................................................... ? : Sudah, Madam. : .......................................

Lembar Pemeriksaan Tugas Teori Memahami Perintah Majikan Sesuai Dengan Tugas Sehari-Hari .

No 1. 1.

2.

3.

SOAL ESSAY TERTUTUP. ( Indonesia dan English ) 2. Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan perkenalkan dirimu dalam Bahasa Inggris ?.

Benar

Salah

3.

4.

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan daerah dan negara asal dirimu dalam Bahasa Inggris ? . Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan ucapan selamat tidur malam dalam Bahasa Inggris ?.

4.

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan aktivitas tata graha (penataan tempat tidur) dalam Bahasa Inggris ?.

5.

Ucapkan

kembali

kalimat

perintah

sederhana


Halaman: 36 dari 47



Majikan di bawah ini berkaitan dengan ucapan permintaan maaf dalam Bahasa Inggris ?. 6.

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan aktivitas memasak (tata boga) dalam Bahasa Inggris ?.

7.

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan ucapan permintaan maaf dalam Bahasa Inggris ?.

8.

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan dengan aktivitas menyetrika baju anak-anak (laundry) dalam Bahasa Inggris ?.

9.

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan dengan aktivitas membuat minuman (tata boga) dalam Bahasa Inggris ?.

10.

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan aktivitas peralatan masak (dapur) dalam Bahasa Inggris ?.

Apakah semua pertanyaan Tugas Teori Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari sesuai pedoman, yang mendorong munculnya kebutuhan pelatihan Unit kompetensi Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris di BLKLN yang dijawab dengan benar dengan waktu yang telah ditentukan ?

YA

TIDAK

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA

..............................................

...................................

PENILAI

..............................................

...................................


Halaman: 37 dari 47



Catatan Penilai :

B. TUGAS PRAKTIK / DEMONSTRASI 1. Tugas Praktik

: Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari

-Kode Unit.

: Berbicara dengan Keluarga majikan Dalam Bahasa Inggris. : TLR.BI03.001.01.

30. Waktu

: 30 Menit

-Metode

: Paktik Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris.

-Kode Tugas

: SOP.A.3.

-Hari dan tanggal

: .......................



: ..................................................

5. Tujuan Tugas Praktik : Setelah menyelesaikan tugas Praktik Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari, peserta mampu : 5.1. Mengerti perintah majikan

5.2. Melaksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar 5.3.

Mengerti perintah dari majikan dengan kalimat sederhana

5.4. Memperjelas perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku Judul Modul Bebicara dengan Keluarga Majikan dalam Bhs Inggris. Buku Kerja Versi: 2014

Halaman: 38 dari 47



6. Daftar Alat , Peralatan/Mesin Dan Bahan Tugas Praktik 3. 6.1.Daftar Alat dan Peralatan/Mesin

No.


Keterangan

1

2

3

a. b. c.


d. e. f. g. h. i.

6.2. Daftar Bahan No.

Nama Bahan

1

a. b. c. d. e. f. g. h. i.

7.

2

Keterangan 3



Mampu mengerti perintah majikan

7.2.

Mampu melaksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar Mampu mengerti perintah dari majikan dengan kalimat sederhana

7.3. 7.4.

Mampu memperjelas perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku


Halaman: 39 dari 47


8.



9.

Standar Kinerja 9.1. Dikerjakan selesai tepat waktu dan tidak lebih dari yang ditetapkan. 9.2. Toleransi kesalahan 5% dari hasil yang harus dicapai, tetapi bukan pada kesalahan kegiatan kritis.

10.

Instruksi Kerja 10.1. Apakah kamu mengerti perintah majikan ? 10.2. Laksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar 10.3.

Jawablah perintah dari majikan dengan kalimat sederhana

10.4. Perjelaslah perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku ?

11. Langkah Kerja 11.1. Mengerti perintah majikan. 11.2. Melaksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas seharihari dengan tepat dan benar. 11.3. Menjawab perintah dari majikan dengan kalimat sederhana. 11.4. Memperjelas perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang Judul Modul Bebicara dengan Keluarga Majikan dalam Bhs Inggris. Buku Kerja Versi: 2014

Halaman: 40 dari 47



berlaku.

12. Hasil kerja 12.1. Peserta hafal kosa kata dan kalimat sederhana dengan pengucapan lafal yang baik dan benar dalam Bahasa Inggris. 12.2. Terlaksananya Pemahaman perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari dengan pengucapan lafal yang benar saat berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

13.Lembar Pemeriksaan Tugas Praktik

NO


POIN YANG DICEK

PENCAPAIAN YA

1. Apakah kamu mengerti perintah majikan ?

TIDAK

PENILAIAN K

BK

Kalimat sederhana

2. Laksanakan perintah majikan yang Kalimat sederhana

berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar ? 3. Jawablah perintah dari majikan Kalimat sederhana dengan kalimat sederhana ? 4. Perjelaslah perintah majikan

sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku ?

Kalimat sederhana

JUMLAH POINT

Pemeriksaan Tugas Praktik

NO


Mampu mengerti 1. perintah majikan.

2.

Mampu melaksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat

TUGAS

Siapkan komunikasi tulisan dan komunikasi lisan perintah majikan ! Laksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas seharihari !



PENILAIAN K

Komunikasi tulisan dan komunikasi lisan perintah majikan. Perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari. Halaman: 41 dari 47

BK


dan benar. Mampu menjawab 3. perintah dari majikan dengan kalimat sederhana. Mampu memperjelas 4. perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku JUMLAH POINT


Siapkan jawaban atas perintah dari majikan dengan kalimat sederhana ! Siapkan penjelasan perintah majikan yang mudah dimengerti oleh majikan !

Kalimat sederhana.

Kalimat sederhana.

Apakah semua pertanyaan Tugas Praktik 3, Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari sesuai pedoman, yang mendorong munculnya kebutuhan pelatihan Unit kompetensi Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris di BLKLN yang dijawab dengan benar

dengan waktu yang telah

ditentukan ?

YA

TIDAK

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA

..............................................

...................................

PENILAI

..............................................

...................................

Catatan Penilai :


Halaman: 42 dari 47



C. PENGAMATAN SIKAP KERJA

1. Pengamatan Sikap Kerja EK

: Memahami perintah majikan sesuai dengan

tugas sehari-hari; Peserta pelatihan harus:

2.Judul Unit Kompetensi -Kode Unit 3. Waktu Penilaian -Metode

- Tanggap dan tepat. - Benar, tepat dan cekatan. - Tepat dan benar. - Jelas, tepat dan benar. : Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris. : TLR. BI03. 001.01 : 30 menit : Observasi/Pengamatan

praktik

berkomunikasi

dalam

bahasa Inggris. - Kode Pengamatan -Hari dan Tanggal. 4. Nama Peserta

: SOP C.3. : ........................ : .....................................................

5. Tujuan Pengamatan Sikap Kerja;

Setelah menyelesaikan pengamatan sikap kerja peserta pelatihan, harus : Tanggap dan tepat, Benar, tepat dan cekatan, Jelas, tepat dan benar.

Tepat dan benar, dan

6. Daftar Alat, Peralatan/Mesin dan Bahan Pengamatan Sikap Kerja 6.1.Daftar Alat dan Peralatan/Mesin No.


Keterangan

1

2

a. b. c.

Alat Peraga : Flas Card Pakaian kerja di rumah tangga. Media casset berbicara dengan majikan dalam bahasa Inggris. Media CD/VCD berbicara dengan majikan dalam bahasa Inggris. Audio visual PLRT. Alat – alat komunikasi ( telepon, faximille, handphone, internet ).

d. e. f. g.


3

Halaman: 43 dari 47


h. i.


Buku kerja/Modul Berbicara dengan majikan dalam bahasa Inggris. Perlengkapan laboratorium Bahasa.


No. 1

2

a. b. c. d. e. f. g. h. i.

7.

Keterangan 3


Indikator Unjuk Kerja (IUK) Sikap dan Keterampilan Berkaitan. Sikap Kerja Peserta Pelatihan 7.1.

Harus:

Keterampilan Peserta Pelatihan Mampu mengerti perintah majikan.

Tanggap dan tepat 7.2.

Harus:

Mampu melaksanakan perintah majikan yang

Benar, tepat dan cekatan

berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar.

7.3.

7.4.

8.

Harus:

Mampu menjawab perintah dari majikan dengan

Tepat dan benar

kalimat sederhana.

Harus:

Mampu memperjelas perintah majikan sesuai

Jelas, tepat dan benar

dengan tugas dan kondisi yang berlaku

Pengamatan Sikap Keselamatan dan Kesehatan Kerja Pengamatan Sikap Kerja dalam Keselamatan dan kesehatan kerja yang perlu dilakukan pada waktu Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas seharihari ini, adalah : 8.1.

Melakukannya harus: : Tanggap dan tepat, Benar, tepat dan cekatan, Tepat dan benar,dan Jelas, tepat dan benar.

8.2.

Bertindak berdasarkan sikap kerja dan perilaku yang seharusnya


Halaman: 44 dari 47



dilakukan selama Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari ditempat kerja. 8.3.

Mengikuti


kerja.

9.


Dalam Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari, peserta pelatihan harus: Tanggap dan tepat, Benar, tepat dan cekatan, Tepat dan benar,dan Jelas, tepat dan benar, pada saat berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

10. Instruksi Pengamatan Sikap Kerja Lakukan pengamatan sikap kerja peserta saat Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari, dan amatilah : 10.1

Ketanggapan dan ketepatan pada waktu mengerti perintah majikan

.

(No,KUK.3.1) !.

10.2

Kebenaran, ketepatan dan kecekatan,, pada waktu

.

perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat

melaksanakan

dan benar. (No,KUK.3.2) !. 10.3

Ketepatan dan Kebenaran, pada waktu menjawab perintah dari majikan

.

dengan kalimat sederhana. (No,KUK.3.3) !.

10.4

Kejelasan, ketepatan dan kebenaran, pada waktu memperjelas perintah

.

majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku. (No,KUK.3.4) !.

11. Langkah Kerja Pengamatan Sikap Kerja Mengamati sikap kerja peserta saat Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari, harus : 11.1. Tanggap dan tepat

No,KUK.3.1.

11.2. Benar, tepat dan cekatan

No,KUK.3.2.

11.3. Tepat dan benar

No,KUK.3.3.

11.4. Jelas, tepat dan benar,

No,KUK.3.4.


Halaman: 45 dari 47



12. Hasil Kerja Pengamatan Sikap Kerja 12.1. Terlaksananya pengamatan sikap kerja peserta saat Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-har, yang mudah dipahami dan bisa diterima dilingkungan tempat kerja.

12.2. Terlaksananya pengamatan sikap kerja peserta, harus: Tanggap dan tepat, Benar, tepat dan cekatan, Tepat dan benar,dan Jelas, tepat dan benar, dalam Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas seharihari pada saat berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.

13.Lembar Aspek Pengamatan Sikap Kerja 3

No 1 1.



2..



3.




Keterangan 6



Halaman: 46 dari 47



Pemeriksaan Pengamatan Sikap Kerja 1.Pengamatan Sikap Kerja

: Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari


: Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris

-Kode Unit

: TLR. BI03. 001.01

3.Hari dan Tanggal

: ..........................


: .............................

No


No KUK

1

2

3

1.

Harus 3.1. Tanggap dan tepat.

2.

Harus Benar, tepat dan cekatan.

3.2.

3.

Peserta Harus Tepat dan benar,dan.

3.3.

4.

Harus Jelas, tepat dan benar.

3.4.

PENILAIAN

TUGAS


K

BK

4

5

6

7

Apakah Peserta sudah Tanggap dan tepat dalam mengerti perintah majikan ! Apakah Peserta sudah Benar, tepat dan cekatan dalam melaksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar ! Apakah Peserta sudah Tepat dan benar,dan dalam menjawab perintah dari majikan dengan kalimat sederhana.! Apakah Peserta sudah Jelas, tepat dan benar dalam memperjelas perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku !

Ketanggapan dan Ketepatan,

Kebenaran, Ketepatan, dan Kecekatan.

Ketepatan dan Kebenaran.

Kejelasan, ketepatan dan Kebenaran.

JUMLAH POINT

Apakah semua pengamatan sikap kerja 3 ini, peserta harus: 5.Tanggap dan tepat, 6. Benar, tepat dan cekatan, 7. Tepat dan benar,dan 8. Jelas, tepat dan benar pada waktu Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari, sesuai kebutuhan, yang dapat diatasi melalui pelatihan unit kompetensi Berbicara Judul Modul Bebicara dengan Keluarga Majikan dalam Bhs Inggris. Buku Kerja Versi: 2014

Halaman: 47 dari 47



dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris,di BLKLN yang telah dilaksanakan dengan benar dan dalam waktu yang telah ditentukan?

YA

TIDAK

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA

..............................................

...................................

PENILAI

..............................................

...................................

Catatan Penilai :


Halaman: 48 dari 47



BAB II CEK LIS TUGAS TEORI, TUGAS PRAKTIK DAN PENGAMATAN SIKAP KERJA

NO.

TUGAS TEORI, PRAKTIK DAN PENGAMATAN SIKAP KERJA

1.

Elemen Kompetensi 1

2.

Elemen Kompetensi 2

3.

Elemen Kompetensi 3

PENILAIAN K

BK

TGL

Apakah semua tugas teori, tugas praktik dan pengamatan sikap kerja telah merumuskan permasalahan yang dapat diatasi melalui pelatihan unit kompetensi Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam bahasa Inggris di BLKLN yang telah dilaksanakan dengan benar dan dalam waktu yang telah ditentukan?

YA

TIDAK

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA

..............................................

...................................

PENILAI

..............................................

...................................

Catatan Penilai :


Halaman: 49 dari 47



Lampiran 1 : Contoh Latihan Soal-Soal Essay. Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam bahasa Inggris. 1. Bagaimana menguasai kosakata yang berkaitan dengan kata benda, kerja, bilangan, sifat, dan waktu di rumah dalam bahasa Inggris?

a. Menghafalkan dan mengucapkan kata-kata benda di rumah b. Menghafalkan dan mengucapkan kata-kata kerja di rumah c. Menghafalkan dan mengucapkan kata-kata bilangan di rumah d. Menghafalkan dan mengucapkan kata-kata sifat di rumah e. Menghafalkan dan mengucapkan kata-kata waktu di rumah

2. Bagaimana menggunakan kalimat perintah, tanya, jawaban dan larangan di rumah dalam bahasa Inggris?

a. Membuat dan mengucapkan kalimat perintah di rumah. b. Membuat dan mengucapkan kalimat tanya di rumah. c. Membuat dan mengucapkan kalimat jawaban di rumah. d. Membuat dan mengucapkan kalimat larangan di rumah

3. Bagaimana melaksanakan kalimat perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dalam bahasa Inggris?

a. Mendengarkan dan melaksanakan kalimat perintah majikan pada kegiatan tugas tata graha. b. Mendengarkan dan melaksanakan kalimat perintah majikan pada kegiatan tugas tata boga. c. Mendengarkan dan melaksanakan kalimat perintah majikan pada kegiatan tugas perawatan bayi/anak.

4. Bagaimana menjawab perintah majikan dengan kalimat sederhana menggunakan Judul Modul Bebicara dengan Keluarga Majikan dalam Bhs Inggris. Buku Kerja Versi: 2014

Halaman: 50 dari 47



bahasa Inggris?.

a. Mendengarkan dan menjawab perintah majikanterkait tata graha. b. Mendengarkan dan menjawab perintah majikan terkait laundry. c. Mendengarkan dan menjawab perintah majikan terkait perawatan bayi/ank


Halaman: 51 dari 47

BUKU PENILAIAN





PENJELASAN UMUM A. Bagaimana Pelatih Menilai. Dalam

sitem

pelatihan

berbasis

kompetensi

kerja,

penilai

akan

mengumpulkan bukti dan membuat pertimbangan mengenai pengetahuan anda, unjuk kerja aktivitas tugas-tugas / keterampilan anda dan sikap kerja anda terhadap pekerjaan dengan pendekatan yang banyak digunakan untuk penilaian adalah ”

Penilaian berdasarkan kriteria / Criterion – Referenced Asessment ” . Pendekatan ini mengukur unjuk kerja anda terhadap sejumlah standar. Standar yang digunakan dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja. CTKI peserta pelatihan, akan dinilai untuk menentukan, apakahg anda telah mencapai kompetensi sesuai standar yang dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja.

Buku penilaian untuk unit kompetensi Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam bahasa Inggris, Kode TLR.BI03.001.01, disusun sebagai konsekwensi logis dalam pelatihan berbasis kometensi. Pada pelatihan berbasiskan kompetensi kerja yang telah menempuh tahapan penerimaan pengethuan, keterampilan dan sikap kerja melalui buku informasi dan buku kerja. Setelah proses pelatihan (exercse) dilakukan berdasarkan buku kerja, maka untuk mengetahui sejauh mana kompetensi yang dimiliki CTKI peserta pelatihan berbasis kompetensi, perlu dilakukan uji komprehensif secara utuh per unit kompetensi, yaitu penilaian formatif merupakan penilaian selama proses pelatihan sedang berjalan dan

penilaian

sumatif yang

merupakan penilaian akhir untuk menentukan apakah anda telah mencapai hasil dari program belajar dan berlatih ( contohnya pencapaian kompetensi dalam unit komptensi ). Materi uji komprehensif itu ada dalam buku penilaian unit kompetensi ini. Tujuan disusunya buku penilaian ini, yaitu untuk menguji kompetensi CTKI peserta pelatihan setelah selesai menempuh buku informasi dan buku kerja secara komprehensif dan berdasarkan hasil uji inilah peserta akan dinyataan kompeten atau belum kompeten terhadap unit kompetensi

Berbicara dengan Keluarga Majikan

dalam Bahasa Inggris, kode : TLR.BI03.001.001.

Judul Modul: Berbicara dengan Keluarga Majikan dlm Bhs Inggris. Buku Penilaian Versi: 2014

Halaman: 1 dari 31.



B. Metode Penilaian yang dilakukan meliputi :

1. Metode Penilaian Pengetahuan. a. Tes Tetulis. Untuk menilai pengetahuan yang telah disampaikan selama proses pelatihan terlebih dahulu, dilakukan tes tertulis melalui pemberian materi tes dalam bentuk tertulis yang dijawab secra tertulis juga, Untuk menilai pengetahuan dalam proses pelatihan, materi tes disampaikan lebih dominan dalam bentuk obyektif tes yang meliputi materi soaal benar salah, menjodohkan, pilihan ganda dan jawaban singkat. Tes essay bisa dilakukan dalam bentuk essay tertutup atapun essay terbuka, untuk mengurangi subyektifitas penilai. b. Tes Wawancara. Tes wawancara dilakukan untuk menggali atau memastikan hasil tes tertulis sejauh yang diperlukan. Tes wawancara ini dilakukan secara perseorangan antara penilai dengan TKI peserta test. Jumlah penilai sebaiknya lebih dari satu orang. Rentangan nilai tes tertulis, yaitu 0 - 1,

artinya nilai setiap soal

tertulis yang dinyatakan benar (kompeten) mempunyai nilai 1 (satu), dan yang dinyatakan

salah (belum kompeten) mempunyai nilai 0 (nol).

2. Metode Penilan Keterampilan. a. Tes Simulasi. Tes simulasi ini digunakan untuk menilai keterampilan dengan menggunaka media bukan yang sebenarnya, misalnya menggunakan tempat kerja tiruan, obyek pekerjaan disediakan atau hasil rekayasa sendiri, bukan obyek kerja yang sebenarnya. b. Aktivitas Praktik. Penilaiaan aktivitas praktik, dilakukan secara sebenarnya ditempat kerja dengan menggunakan obyek kerja yang sebenarnya Untuk setiap soal / perintah untuk melakukan unjuk kerja mempunyai


Halaman: 2 dari 31.



rentang nilai 0 (nol) - 1 (satu). Bila anda melakukan untuk kerja dinyatakan

benar (kompeten) mempunyai nilai 1 (satu), dan bila

dinyatakan salah (belum kompeten) mempunyai nilai 0 (nol).

3.

Metode Penilaian Sikap kerja. a. Observasi. Untuk melakukan penilaian sikap kerja, digunakan metode observasi terstruktur, artinya pengamatan yang dilakukan menggunakan lembar penilaian yang sudah disiapkan,

sehingga pengamatan yang dilakukan

mengikuti pentunjuk penilaian yang dituntut oleh lembar penilaian tersebut. Pengamatan dilakukan pada waktu peserta uji/peserta pelatihan melakukan keterampilan /kompetensi yang dinilai karena sikap kerja melekat pada keterampilan tersebut. b.

Tes sikap kerja. Tes sikap kerja dilakukan secara tertuis, untuk indikator unjuk kerja sikap yang telah ditentukan dalam silabus pelatihan berbasis kompetensi. Penilaian sikap kerja dapat dilakukan dalam waktu relatif pendek (efektif) berdasarkan atas instruksi sikap

kerja yang harus anda lakukan dalam

waktu yang telah ditentukan. Indiktor

tujuan

pembelajaran

sikap

dan

perilaku,

dimana

peserta

menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab atas penggunaan peralatan dan bahan kerja, peduli (kerjasama dan toleransi), santun, responsif dan proaktif. Wawancara dan / atau tes tertulis tentang pemahaman atau pengetahuan

materi sikap kerja untuk penjaminan keselamatan dan

jaminan kualitas (Saffety and Quality Insurance) dalam aktivitas tugas pekerjaan / perintah elemen kompetensi sesuai kriteria unjuk kerja setiap unit kompetensi, agar kinerja seseorang (TKI) meningkat lebih baik lagi.

Wawancara atau tes tertulis dapat

dalam satu

atau beberapa

bentuk tes obyektif materi sikap kerja, mempunyai rentang nilai 0 (nol) – 1 (satu). Judul Modul: Berbicara dengan Keluarga Majikan dlm Bhs Inggris. Buku Penilaian Versi: 2014

Halaman: 3 dari 31.


Setiap

soal

mempunyai nilai kompeten)

pertanyaan

1 (satu)

dan


yang

dinyatakan benar

yang

dinyatakan

(kompeten)

salah

(belum

mempunyai nilai 0 (nol).

4. Bagimana Menilai Diri Anda ( Self Asessment ) Pada bagian ini, anda diminta untuk menilai diri sendiri terhadap aktivitas (elemen kompetensi ) dari unit kompetensi yang akan diujikan, yaitu :

a. Pelajari seluruh standar Kriteria Unjuk Kerja

(KUK) yang dipersyaratkan,

batasan variabel, panduan penilaian dan kompetensi kunci serta yakinkan bahwa anda sudah benar-benar memahami seluruh isinya. b. Laksanakan penilaian mandiri dengan mempelajari dan menilai kemampuan yang anda miliki secara obyektif terhadap seluruh daftar pertanyaan yang ada, serta tentukan apakah sudah kompeten (K) atau belum kompeten (BK). c.

Apabila anda menilai belum kompeten untuk sebagian item pertanyaan yang ada, disarankan untuk melakukan pelatihan terlebih dahulu sampai anda merasa yakin

d. Dapat

mendemonstrasikan item penilaian yang dinilai belum kompeten

tersebut, pada Buku Kerja.


Halaman: 4 dari 31.



DAFTAR ISI

PENJEASAN UMUM

1.

DAFTAR ISI

5.

BAB I.

PENILAIAN TEORI

6.

A. Lembar Penilaian Teori

6.

B. Cek Lis Penilaian Teori BAB II.

PENILANAN PRAKTIK

14.

A. Lembar Penilaian Praktik

14.

B. Cek Lis Penilaian Praktik BAB III. PENILAIAN SIKAP KERJA

19.

A. Lembar Penilaian Sikap Kerja

19.

B. Cek Lis Penilaian Sikap Kerja

LAMPIRAN

32.

Lampiran 1. Kunci Jawaban Buku Penilaian

32.

Lampiran 2. Kunci Jawaban Buku Kerja

34.


Halaman: 5 dari 31.



BAB I PENILAIAN TEORI

A. Lembar Penilaian Teori. 1.Judul Unit Kompetensi

: Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris

-Kode Unit 2.Elemen Kompetensi

TLR. BI02. 001.01 : 1. Menguasai Kosakata Sesuai Dengan Tugas Sehari-Hari 2. Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari 3. Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari

3.Waktu Penilaian

: 60 menit

-Kode program

: SOP.A.1.2.3.

-Bentuk soal

: Obyektif

-Jumlah Soal.

: 35 Soal.

-Hari dan tanggal

: .....................


: .....................................................

PETUNJUK UMUM   

Jawablah materi test teori ini pada lembar jawaan yang sudah disediakan. Modul terkait unit kompetensi ini agar disimpan. Bacalah materi test teori ini secara cermat dan teliti.

1. Benar dan Salah Berilah tanda silng (X) pada huruf B, bila penyataan itu benar dan tanda silang (X) pada huruf S, bila jawaban itu salah, dan tulis jawaban anda B atau S pada lembar jawaban yang disediakan.


Halaman: 6 dari 31.



B

S

1. Nenek sakit deman............ (Grandmather gets fever)

B

S

2. Bersihkan mejanya dulu...... (Clear up the floor first).

B

S

3. Bawakan dua gelas air.............(Bring two glaases of water)

B

S

4. Saya baru saja menyapu lantai.........(I sweep the floor just now)

B

S

5. Ambil di rak.............. (Take in the racket)

B

S

6. Bersihkan lemarii dapur.......... (Clean the kitchen cabinet)

B

S

7. Rebus airnya......................(Boil the water)

B

S

8. Cuci piriing dan gelasnya .............(Wash the dishes)

B

S

9. Tolong letakkan di bak cuci..........(Put it into the sink, please).

B

S

8. Kamu dapat beristiraahat........(I can take rest)

2. Menjodohkan. Lengkapi jawaban ini dengan mencari jawaban pada kolom sebelah kanan anda, dan tulis jawabannya (huruf kapital A – J ) saja pada lembar jawaban yang disediakan. 1. Sajikan secangkir .............., jika tamunya datang.

A. the trousers.

2. Setrika dan lipat ..................... panjangnya.

B. rice.

3. Jangan disetrika meja ini terlalu .................

C. fish.

4. Tuan sudah pergi ke ......................

D. a piece.

5. Ambilkan sepiring ................ untuk saya.

E. hot

6. Tolong ambilkan saya ..................roti yang dimeja

F. coffee.

7. Saya baru saja menyapu ............kamar keluarga.

G. children.

8. Maukah kamu mengantar .............. kesekolah.

H. office.

9. Bantu aanak BAK pergi ke .................

I. floor

8. Jangan lupa mencuci sisik ...............

J. toilet.

3. Pilihan Ganda : Pilihlah huruf a, b, c atau d dengan diberi tanda (X) pada lembar jawaban yang disediakan yang anda anggap paing benar a. Menguasai Kosakata Sesuai Dengan Tugas Sehari-Hari. Judul Modul: Berbicara dengan Keluarga Majikan dlm Bhs Inggris. Buku Penilaian Versi: 2014

Halaman: 7 dari 31.



1. Sebukan nama kata benda dibawah ini yang berkaitan dengan angka dan uang (number and money) yang anda anggap paling benar ? a. Empat kali senin b. Tiga dolar sepuluh sen. c. Dua kali Kamis. d. Tiga kali Januari.

2. Sebutkan Kata Kerja Dasar (Basic Verbs) dibawah ini yang anda anggap paling benar benar ? a. Menjawab b. Agustus. c. Sepuluh. d. Nol. 3. Sebutkan nama-nama hari dan bulan dalam setahun ( Days and Month of

The Year) dibawah ini yang anda ketahui dan anggap paling benar dalam bahasa Inggris ? a. Menjawab b. Agustus. c. Sepuluh. d. Nol.

4. Sebutkan Kata ganti (Basic Pronoun) dan waktu (Time) di bawah ini yang anda anggap paling benar ? a. Hitam dan putih (black and white). b. Jam berapa (what time) ?. c. Bertemu satu kali (once meet). d. Tuan, Nyonya, sudah empat kali (Mr, Mrs, after four time ) . 5. Sebutkan Perbedaan nama benda sesuai dengan fungsinya yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dalam bahasa Inggris yang anda anggap paling benar di bawah ini ?. Judul Modul: Berbicara dengan Keluarga Majikan dlm Bhs Inggris. Buku Penilaian Versi: 2014

Halaman: 8 dari 31.



a. Garpu untuk pisau (fork for knife) . b. Piring untuk tempat nasi goreng (plate for fried rice). c. Gelas untuk tempat nasi (glass for rice). d. Nol besar (big zerro).

6. Cara pengucapan kosakata dengan tepat dan benar. a. Atas (above), diucapkan (ebaf). b. Disekitar (around), diucapkan (aron). c. Depan (front), diucapkan (fren) d. Selatan (south), diucapkan (soot). . 7. Menghafal kata benda, kerja bilangan, sifat, keterangan, waktu dengan baik di

rumah tangga dalam Bahasa Inggris, meliputi : a. Apel, Ketimun, lima, baik, buruk, siang. b. Lima, merebus, menolak. c.

Senin, menyapu, datang, minum.

d. Bekerja, kepala, hidung, ayah, ibu dan nenek. . 8. Membedakan nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan

tugas sehari-hari, sebagai berikut : a. Kompor untuk membakar.. b. Panci untuk memasak. c.

Baju kebaya untuk dipakai abang.

d. Garam dapur untuk pemanis makanan.

9. Mengucapkan kosakata dengan tepat dan benar dalam bahasa Inggris, misalnya

a.

Ungu (Purple), diucapkan : Papel.

b.

Putih (White), diucapkan : Wit.

c.

Hitam (Black), diucapkan : Blek.

d.

Minyak (Oil), diucpkan : Oli.


Halaman: 9 dari 31.



b. Menguasai Kalimat Sederhana Sesuai Dengan Tugas Sehari-Hari 8. Susunan kalimat perintah sederhana dalam bahasa Inggris yang anda anggap paling benar, a.

Jangan terlambat.

b.

Saya senang bertemu.

c.

Bisa saya bantu ?.

d.

Coba kamu bantu dia

9. Cara berkomunikasi dengan kalimat yang sederhana yang anda anggap paling benar. a.

Makan pagi.

b.

Saya senang bertemu kamu.

c.

Hujan deras sekali.

d.

Tidur malam.

12. Menyusun kalimat perintah, kalimat tanya, kalimat larangan dan kalimat jawaban sesuai dengan tugas sehari-hari : a. Apakah kamu mengerti ? b. Anak perempuan. c.

Merah muda.

d. Minyak kelapa sawit. 13. Melakukan kemampuan berbicara dengan kalimat sederhana pada keluarga majikan di rumah dalam bahasa Inggris a. Selamat b. Selamat tidur malam, nyonya. c. Menangis. d. Pesan..


Halaman: 10 dari 31.



c. Memahami Perintah Majikan Sesuai Dengan Tugas Sehari-Hari 12.Dapat memahami kalimat perintah sederhana dari majikan dibawah ini yang anda anggap paling benar. a. Berapa harganya ? (how much doest it cost)? b. Simpan dalam keadaan kering !. (kep it dry !). c.

Saya haus. (I am thirsty).

d. Ini terlalu besar (It’ is too big). 15. Pilih Perintah majikan di bawah ini yang berkaitan dengan tugas sehari dengan tepat dan benar. a. Saya suka tas kuning (I like yellow bag) b. Saya akan pergi kepasar (I will go to market). c. Buatkan saya teh ! (make me tea) ! d. Tidak ada kembali uangnya. (no change of your money).

4. Essay Singkat (Pertanyaan Singkat.) Buatlah satu pertanyaan singkat yang mudah dipahami pada lembar jawaban yang telah disediakan; . 1. Buatlah satu kalimat pertayaan sederhana tentang suka minum jus mangga atau tidak dalam bahasa Inggris ? - ........................................... ?

2. Buatlah satu kalimat pertanyaan sederhana tetang kedatangan tamu majikan ? - ........................................... ? 3. Buatlah satu buah pertanyaan sederhana tentang mematikan kompor gas ? - ........................................... ? 4. Buatlah satu kalimat larangan sederhana tentang seseorang jangan malas ? - ............................................ ! 5. Buatlah satu kalimat larangan sederhana tentang dimasak terlalu matang ? - .......................................... ! Judul Modul: Berbicara dengan Keluarga Majikan dlm Bhs Inggris. Buku Penilaian Versi: 2014




B. Ceklis Penilaian Teori.

Kode Unit Kompetensi


Judul Unit Kompetensi

: TLR. BI02. 001.01

Elemen Kompetensi .

: 1.Menguasai Kosakata Sesuai Dengan Tugas Seharihari 2.Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari 3.Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari

Hari dan Tanggal

: ........................

Nama Peserta Pelatihan

: .............................

No 1. 1. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Kunci Jawaban 2. Betul -Salah

Jawaban Peserta 3.

K BK 4. 5.

KET 6.

B S S B S B B B S B

2. Menjodohkan 1. F 2. A 3. E 4. H 5. B 6. D 7. H 8. G Judul Modul: Berbicara dengan Keluarga Majikan dlm Bhs Inggris. Buku Penilaian Versi: 2014



9. 10.


J C

3. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 8. 9. 10. 13. 12. 15.

Pilihan Ganda c. a. a. d. b. a. a. b. c. d. b. a. b. b. c.

4.

Essay Singkat.

1. Do you like this mangga juice or not ? 2. Do the guest already come? 3. Do you already turn off the gas stove ? 4. Don’t be lazy ! 5. Don’t cook overcooked !

Apakah semua soal-soal penilaian teori : Menguasai Kosakata Sesuai Dengan Tugas Sehari-hari, Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari dalam Bahasa Inggris yang benar, yang dapat diatasi melalui pelatihan unit kompetensi: Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris di BLKLN yang telah dilaksanakan dengan benar dan dalam waktu yang telah ditentukan ?

Catatan : Judul Modul: Berbicara dengan Keluarga Majikan dlm Bhs Inggris. Buku Penilaian Versi: 2014




……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………

Tanda Tangan Asesi : …………………………. Tanda Tangan Asesor: ………………………

BAB II PENILAIAN PRAKTIK 1.Lembar Penilaian Praktik. 1. Judul Unit Kompetensi

: Berbicara dengan Keluarga Majikan Dalam Bahasa Inggris.

-Kode Unit 2. Elemen Kompetensi

: TLR.BI03.001.01. : 1.

Menguasai kosakata sesuai dengan tugas sehari-hari

2.

Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari

3.

Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari

3. Waktu

: 90 Menit





-Metode

: Praktik Berkomunikasi dalam bahasa Inggris

-Kode Program

: SOP.B.1.2.3.

-Hari dan Tanggal

: ....................


: ..................................................

5. Tujuan Tugas Praktik :

Setelah menyelesaikan tugas Praktik Berbicara dengan Keluarga Majikan Dalam Bahasa Inggris, peserta mampu : 5.1. Menguasai Kosakata Sesuai Dengan Tugas Sehari-hari

5.2. Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari 5.3. Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari 6. Daftar Alat , Peralatan/Mesin Dan Bahan Penilaian Praktik 6.1.Daftar Alat dan Peralatan/Mesin

No.


Keterangan

1

2

3

a. b. c.


d. e. f. g. h. i.

6.2. Daftar Bahan




Nama Bahan

No. 1

Keterangan

2

a. b. c. d. e. f. g. h. i.

7.


3



Mampu menghafal kata benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar

7.2.


7.3.

Mampu menyusun kalimat perintah, tanya, larangan, jawab

7.4.

Mampu melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana

7.5.

Mampu mengerti perintah majikan

7.6.

Mampu melaksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar

7.7.

Mampu perintah dari majikan dengan kalimat sederhana

7.8.

Mampu memperjelas perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku

8.

Keselamatan dan Kesehatan Kerja Keselamatan dan kesehatan kerja yang perlu dilakukan pada waktu melakukan praktik Berbicara dengan Keluarga Majikan Dalam Bahasa Inggris ini adalah : 8.1. Memperhatikan jam kerja sehingga tidak kecapaian, antara jam kerja dan istirahat proporsional 8.2. Bertindak berdasarkan sikap kerja yang sudah ditetapkan dalam IUK, sehingga diperoleh hasil yang diharapkan, jangan sampai terjadi kesalahan karena ketidak-telitian dan tidak taat asas. 8.3. Mengikuti penggunaan peralatan kerja/ mesin dan alat lainnya serta





bahan praktik sesuai petunjuk masing-masing yang sudah ditetapkan dan kebutuhan bahan.

9.

Standar Kinerja 9.1. Dikerjakan selesai tepat waktu dan tidak lebih dari yang ditetapkan.

9.2. Toleransi kesalahan 5% dari hasil yang harus dicapai, tetapi bukan pada kesalahan kegiatan kritis.

10.

Instruksi Kerja 10.1. Hafalkan kata benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar ! 10.2. Bedakanlah nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari !. 10.3. Susunlah kalimat perintah, tanya, larangan, jawaban ! 10.4. Lakukan komunikasi dengan kalimat sederhana ! 10.5. Apakah kamu mengerti perintah majikan ! 10.6. Laksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar ! 10.7.

Jawablah perintah dari majikan dengan kalimat sederhana !

10.8. Perjelaslah perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku !

11. Langkah Kerja 11.1. Menghafal kata benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar. 11.2. Membedakan nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari. 11.3. Menyusun kalimat perintah, tanya, larangan, jawab. 11.4. Melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana. 11.5. Mengerti perintah majikan. 11.6. Melaksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehariJudul Modul: Berbicara dengan Keluarga Majikan dlm Bhs Inggris. Buku Penilaian Versi: 2014




hari dengan tepat dan benar. 11.7.

Menjawab perintah dari majikan dengan kalimat sederhana.

11.8. Memperjelas perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku.

12. Hasil kerja 12.1. Peserta hafal kosa kata dan kalimat sederhana dengan pengucapan lafal yang baik dan benar dalam Bahasa Inggris. 12.2. Terlaksananya berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris dengan pengucapan lafal yang benar.

13. Lembar Pemeriksaan Penilaian Praktik

NO

1.

2.

3.

PENCAPENILAIAN PAIAN DAFTAR TUGAS/ INSTRUKSI POIN YANG DICEK YA TIDA K BK K Hafalkan kata benda, kerja Kata : benda, bilangan, sifat, waktu dengan baik kerja bilangan, di rumah tangga dalam Bahasa sifat, keterangan, Inggris dengan lafal yang benar ! waktu Bedakanlah nama-nama benda Nama benda sesuai dengan fungsi yang sesuai fungsinya. berkaitan dengan tugas seharihari ! Susunlah kalimat perintah, tanya, Kalimat sederhana larangan, jawaban !

4. Lakukan komunikasi dengan kalimat sederhana ! 5. Apakah kamu mengerti perintah majikan ! 6. Laksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar ! 7. Jawablah perintah dari majikan dengan kalimat sederhana ! 8. Perjelaslah perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku !

Kalimat sederhana Kalimat sederhana Kalimat sederhana

Kalimat sederhana Kalimat sederhana





JUMLAH POINT

B. Ceklis Penilaian Praktik. 1.Judul Unit Kompetensi -Kode Unit 2. Elemen Kompetensi .

: Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris. : TLR. BI02. 001.01 : 1.Menguasai Kosakata sesuai dengan tugas Sehari-hari 2.Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari 3.Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari

3. Hari dan Tanggal

: ........................

4. Nama Peserta

: .............................

Pelatihan

NO

INDIKATOR UNJUK KERJA Mampu menghafal kata 1. benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar Mampu membedakan 2. nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari. Mampu menyusun 3. kalimat perintah, tanya, larangan, jawaban Mampu melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana. Mampu mengerti 5. perintah majikan. 4.

6.

Mampu melaksanakan perintah majikan yang

TUGAS Siapkan kosa kata (vocabularies) !

Kelompokkan namanama benda sesuai fungsi dan berkaitan dengan tugas seharihari ! Susun kalimat perintah, tanya, larangan dan jawaban sederhana dalam bahasa Inggris ! Lakukan komunikasi dengan kalimat sederhana ! Siapkan komunikasi tulisan dan komunikasi lisan perintah majikan ! Laksanakan perintah majikan yang berkaitan



PENILAIAN K

Kosa kata

Nama benda sesuai fungsinya.

Kalimat sederhana.

Kalimat sederhana

Komunikasi tulisan dan komunikasi lisan perintah majikan. Perintah majikan yang berkaitan dengan Halaman: 19 dari 31.

BK


berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar. Mampu menjawab 7. perintah dari majikan dengan kalimat sederhana. Mampu memperjelas 8. perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku JUMLAH POINT

dengan tugas seharihari ! Siapkan jawaban atas perintah dari majikan dengan kalimat sederhana ! Siapkan penjelasan perintah majikan yang mudah dimengerti oleh majikan !


tugas sehari-hari.

Kalimat sederhana.

Kalimat sederhana.

Apakah semua penilaian praktik: Menguasai kosakata sesuai dengan tugas sehari-hari, Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari dalam Bahasa Inggris yang benar, yang dapat diatasi melalui pelatihan unit kompetensi: berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris di BLKLN yang telah dilaksanakan dengan benar dan dalam waktu yang telah ditentukan?

Catatan : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Tanda Tangan Asesi : …………………………. Tanda Tangan Asesor: …………………





BAB III PENILAIAN SIKAP KERJA A. Lembar Penilaian Sikap Kerja. 1. Pengamatan Sikap Kerja Unit Kompetensi - Kode Unit 2. Penilaian sikap kerja per elemen kompetensi

3. Waktu Penilaian

: Berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris. : TLR. BI03. 001.01 : 1.

Menguasai kosakata sesuai dengan tugas sehari-hari. Peserta pelatihan harus : 1. Tepat dan Jelas. 2. Teliti dan Cermat.

2.

Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari. Peserta pelatihan harus: 3. Cermat, efektif, jelas dan tepat 4. Jelas, tepat dan sopan.

3.

Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari; Peserta pelatihan harus: 5. Tanggap dan tepat. 6. Benar, tepat dan cekatan. 7. Tepat dan benar. 8. Jelas, tepat dan benar.

: 90 menit

- Kode Program.

: SOP.C.1.2.3.

- Metode

: Observasi

Penilaian

sikap

kerja

dalam

praktik

berkomunkasi bahasa Inggris. - Hari dan Tanggal 4. Nama Peserta

: ........................ : .....................................................

5. Tujuan Penilaian Sikap Kerja. Setelah menyelesaikan penilaian sikap kerja dalam Berbicara dengan Keluarga majikan Dalam Bahasa Inggris, peserta harus : 1. Tepat dan Jelas, 2. Teliti dan Cermat, 3. Cermat, efektif, jelas dan tepat, 4. Jelas, tepat dan sopan, 5. Tanggap dan tepat, 6. Benar, tepat dan Judul Modul: Berbicara dengan Keluarga Majikan dlm Bhs Inggris. Buku Penilaian Versi: 2014




cekatan, 7. Tepat dan benar,dan 8. Jelas, tepat dan benar.

6. Daftar Alat, Peralatan/Mesin dan Bahan Tugas Unjuk Sikap 6.1.Daftar Alat dan Peralatan/Mesin Nama Alat dan Peralatan

No.

Keterangan

1

2

a. b. c.


d. e. f. g. h. i.

3


No. 1

2

a. b. c. d. e. f. g. h. i.

7.

Keterangan 3


Indikator Unjuk Kerja (IUK) Sikap dan Keterampilan Berkaitan.

Sikap Kerja Peserta Pelatihan 7.1.

Harus: Tepat dan Jelas

7.2.

Harus: Teliti dan Cermat

Keterampilan Peserta Pelatihan Mampu menghafal kata benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar Mampu membedakan nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-




7.3.

7.4. 7.5. 7.6.

7.7. 7.8.

8.

Harus: Cermat, efektif, jelas dan tepat Harus: Jelas, tepat dan sopan Harus: Tanggap dan tepat Harus: Benar, tepat dan cekatan Harus: Tepat dan benar Harus: Jelas, tepat dan benar


hari. Mampu menyusun kalimat perintah, tanya, larangan dan jawaban Mampu melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana. Mampu mengerti perintah majikan. Mampu melaksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar. Mampu menjawab perintah dari majikan dengan kalimat sederhana. Mampu memperjelas perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku

Penilaian Sikap Kerja Keselamatan dan Kesehatan Kerja Penilaian Sikap kerja keselamatan dan kesehatan kerja yang perlu dilakukan pada waktu berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris ini, adalah : 8.1.

Melakukannya harus: 1. Tepat dan Jelas, 2. Teliti dan Cermat, 3. Cermat, efektif, jelas dan tepat, 4. Jelas, tepat dan sopan, 5. Tanggap dan tepat, 6. Benar, tepat dan cekatan, 7. Tepat dan benar,dan 8. Jelas, tepat dan benar

8.2.

Bertindak berdasarkan sikap kerja dan perilaku yang seharusnya dilakukan selama berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris ditempat kerja.

8.3.

Mengikuti


kerja dan keutuhan bahan.

9.


Menguasai kosakata sesuai dengan tugas sehari-hari, peserta harus: 1.Tepat dan Jelas, 2. Teliti dan Cermat, saat Berbicara dengan Keluarga majikan Dalam Bahasa Inggris.

6.2.

Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, peserta harus: 1. Cermat, efektif, jelas dan tepat, 2. Jelas, tepat dan sopan, saat berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris




9.3.


Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari, peserta harus: 5. Tanggap dan tepat, 6. Benar, tepat dan cekatan, 7. Tepat dan benar dan 8. Jelas, tepat dan benar, saat berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris

10. Instruksi Penilaian Sikap Kerja 10.1

Lakukan penilaian sikap kerja saat Menguasai kosakata sesuai dengan

.

tugas sehari-hari, dan amatilah : 1. Ketepatan dan kejelasan, pada waktu menghafal kata benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar (No,KUK 1.1) ! 2. Ketelitian dan kecermatan, pada waktu membedakan nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas seharihari (No,KUK.1.2) !

10.2

Lakukan penilaian sikap kerja saat Menguasai kalimat sederhana sesuai

.

dengan tugas sehari-hari, dan amatilah : 3. Kecermatan, keefektifan, kejelasan dan ketepatan, pada waktu menyusun kalimat perintah, tanya, larangan dan jawaban (No,KUK 2.1) ! 4. Kejelasan, ketepatan dan kesopanan, pada waktu melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana. (No,KUK 2.2) !

10.3

Lakukan penilaian sikap kerja peserta saat Memahami perintah majikan

.

sesuai dengan tugas sehari-hari, dan amatilah : 5. Ketanggapan dan ketepatan, pada waktu mengerti perintah majikan. (No,KUK.3.1) !. 6. Kebenaran, ketepatan dan kecekatan, pada waktu

melaksanakan

perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar (No,KUK.3.2) !. 7. Ketepatan dan kebenaran, pada waktu menjawab perintah dari majikan dengan kalimat sederhana (No,KUK.3.3) !. 8. Kejelasan, ketepatan dan kebenaran, pada waktu memperjelas perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku Judul Modul: Berbicara dengan Keluarga Majikan dlm Bhs Inggris. Buku Penilaian Versi: 2014




(No,KUK.3.4) !. 11. Langkah Kerja Penilaian Sikap Kerja 11.1. Menilai sikap kerja peserta saat Menguasai kosakata sesuai dengan tugas sehari-hari, harus :

11.2

1. tepat dan jelas.

No,KUK.1.1.

2. teliti dan cermat.

No,KUK.1.2.

Menilai sikap kerja peserta saat Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, harus: 3. cermat, efektif, jelas dan tepat.

No,KUK.2.1.

4. jelas, tepat dan sopan.

No,KUK.2.2.

11.3. Menilai sikap kerja peserta saat Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari, harus : 5. tanggap dan tepat.

No,KUK.3.1.

6. benar, tepat dan cekatan.

No,KUK.3.2.

7. tepat dan benar.

No,KUK.3.3.

8. jelas, tepat dan benar.

No,KUK.3.3.

12. Hasil Kerja Penilaian Sikap Kerja 12.1. Terlaksananya penilaian sikap kerja peserta saat berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris, yang mudah dipahami dan diterima dilingkungan tempat kerja.

12.2. Terlaksananya penilaian sikap kerja peserta, harus: 1. tepat dan jelas, 2. teliti dan cermat, 3. cermat, efektif, jelas dan tepat, 4. jelas, tepat dan sopan, 5. tanggap dan tepat, 6. benar, tepat dan cekatan, 7. tepat dan benar,dan 8. jelas, tepat dan benar, dalam berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris.





13.Lembar Pemeriksaan Aspek Pengamatan Sikap No 1 1.



2..



3.




Keterangan 6


B. Ceklis Penilaian Sikap Kerja.



-Kode Unit 2.Elemen Kompetensi .

: TLR. BI02. 001.01 : 1.Menguasai Kosakata sesuai dengan tugas Seharihari 2.Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari 3.Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari

3.Hari dan Tanggal

: ........................


: .............................




No


No KUK

1

2


PENILAIAN

TUGAS


K

BK

3

4

5

6

7

Apakah Peserta sudah Tepat dan Jelas, dalam menghafal kata benda, kerja bilangan, sifat, waktu dengan baik di rumah tangga dalam Bahasa Inggris dengan lafal yang benar ! Apakah Peserta sudah Teliti dan Cermat, dalam membedakan nama-nama benda sesuai dengan fungsi yang berkaitan dengan tugas sehari-hari.! Apakah Peserta sudah Cermat, efektif, jelas dan tepat dalam menyusun kalimat perintah, tanya, larangan, jawaban ! Apakah Peserta sudah . Jelas, tepat dan sopan dalam melakukan komunikasi dengan kalimat sederhana ! Apakah Peserta sudah Tanggap dan tepat dalam mengerti perintah majikan! Apakah Peserta sudah Benar, tepat dan cekatan dalam melaksanakan perintah majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari dengan tepat dan benar ! Apakah Peserta sudah Tepat dan benar,dan dalam menjawab perintah dari majikan dengan kalimat sederhana. ! Apakah Peserta sudah Jelas, tepat dan benar dalam memperjelas perintah majikan sesuai dengan tugas dan kondisi yang berlaku !

1.

Harus Tepat dan Jelas

1.1.

2.

Harus Teliti dan Cermat

1.2.

3.

Harus Cermat, efektif, jelas dan tepat.

2.1.

4.

Harus Jelas, tepat dan sopan.

2.2.

5.

Harus 3.1. Tanggap dan tepat.

6.

Harus Benar, tepat dan cekatan.

3.2.

7.

Peserta Harus Tepat dan benar,dan.

3.3.

8.

Harus Jelas, tepat dan benar.

3.4.


Ketepatan dan Kejelasan,

Ketelitian dan kecermatan,

Kecermatan, keefektifan, kejelasan dan ketepatan. Kejelasan, Ketepatan, dan kesopanan

Ketanggapan dan Ketepatan,

Kebenaran, Ketepatan, dan Kecekatan.

Ketepatan dan Kebenaran.

Kejelasan, ketepatan dan Kebenaran.




JUMLAH POINT

Apakah semua penilaian sikap kerja peserta harus: 1. Tepat dan Jelas, 2. Teliti dan Cermat, 3. Cermat, efektif, jelas dan tepat, 4. Jelas, tepat dan sopan, 5. Tanggap dan tepat, 6. Benar, tepat dan cekatan, 7. Tepat dan benar dan 8. Jelas, tepat dan benar, pada waktu Menguasai kosakata sesuai dengan tugas sehari-hari, Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari, Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari dalam Bahasa Inggris yang benar, yang dapat diatasi melalui pelatihan unit kompetensi: berbicara dengan keluarga majikan dalam bahasa Inggris di BLKLN yang telah dilaksanakan dengan benar dan dalam waktu yang telah ditentukan?

Catatan : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Tanda Tangan Asesi : …………………………. Tanda Tangan Asesor: …………………………..





LAMPIRAN – LAMPIRAN

Lampiran 1. Kunci Jawaban Soal Teori

Unit Kompetensi Kode unit Lembar Penilaian

1. No. 1. 2. 3. 4. 5. 2. No. 1. 2. 3. 4. 5. 3. No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

: Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam bahasa Inggris : TLR. BI03. 001.01 : Teori.

Betul -Salah Kunci Jawaban B S S B S

No. 6. 7. 8. 9. 10.

Kunci Jawaban B B B S B

No. 6. 7. 8. 9. 10.

Kunci Jawaban D H G J C

No. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Kunci Jawaban c. d. b. a. b. b. c.

Menjodohkan Kunci Jawaban F A E H B Pilihan Ganda Kunci Jawaban c. a. a. d. b. a. a. b.

4.

Essay singkat.

1.

Do you like this mangga juice or not ?

2.

Do the guest already come?

3.

Do you already turn off the gas stove ?




4.

Don”t be lazy !

5.

Don’t cook overcooked !


Lampiran 2. Kunci Jawaban Buku Kerja Tertulis.

KUNCI JAWABAN SOAL Elemen Kompetensi Unit Kompetensi Kode unit

No. 1.

: Menguasai kosakata sesuai dengan tugas seharihari. : Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam bahasa Inggris : TLR. BI03. 001.01

SOAL ESSAY TERTUTUP. (Indonesia – Inggris) Coba anda sebutkan kata-kata benda di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Alat dapur

English

: kompor gas, kulkas, panci, : .................................................... ?

b. Ruang tamu : meja , kursi tamu, vas bunga, jam dinding English : ………………………………………………… ?

2.

Coba anda sebutkan kata-kata kerja di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Bukan perintah : Nyala, rebus, goreng, masak ? English : ................................................. ? b. Perintah

English

3.

: Bawa, ambil, tolong dan buang.? : .................................................. ?

Coba anda sebutkan kata-kata bilangan satuan dan puluhan di rumah dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Satuan : satu, lima, delapan. English : .............................................................. ? b. Puluhan : sepuluh, lima belas, dua puluh lima. English : .............................................................. ?

4.

Coba anda sebutkan kata-kata keterangan waktu jam dan hari di rumah




No.


SOAL ESSAY TERTUTUP. (Indonesia – Inggris) tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Jam

: 8 pagi , 4 sore , 7 malam.?

English : ......................................................... ? b. Hari

: Senin, selasa, sabtu.?

English : ………………………………………………......….. ?

5.

Coba anda sebutkan kata-kata keterangan hari, bulan dan tahun di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban :. a. Hari

: Senin, selasa, rabu, kamis, jumat dan sabtu.?

English : ............................................................ ? b. Bulan : Januari, pebruari, maret., nopember.? English : ........................................................... ? c. Tahun : 2009, 2010, 2011, 2014.? English : ............................................................ ?

6.

Coba anda sebutkan kata-kata keterangan tempat di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Nama kota : Jakarta, Singapura, Hongkong, Jedah ? English : …………………………………………………… ? b. Nama ruang : Ruang Tamu, Kamar Majikan, Dapur ? English : ……………………………………………………… ?

7.

Coba anda sebutkan kata-kata sifat di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Keadaan : Malas, lapar, marah, malu.? English : .......................................................... ? b. Kondisi : Panas, dingin, hangat, beku dan cair.? English : ........................................................... ?

8.

Coba anda sebutkan nama peralatan makan dan minum di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Alat makan : Piring, Mangkok, Sendok makan dan Garpu, .? English : .......................................................... ?





SOAL ESSAY TERTUTUP. (Indonesia – Inggris)

No.

b. Alat minum: Gelas, cangkir, sendok teh, dan teko .? English : ........................................................... ?

9.

Coba anda sebutkan nama-nama bumbu dapur di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Bumbu : Bawang merah, Cabe, Mrica, Garam,Gula pasir.? English : .......................................................... ? b. Saos.

English

10.

: Saos Tomat, Saos Cabe, Vetsin dan Kecap.? : ........................................................... ?

Coba anda sebutkan nama perabotan/furniture di rumah tangga Majikan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Perabotan : Tempat tidur, kasur, ............? English : .......................................................... ? b. Furniture : meja, kursi, almari, almari hias.? English : ........................................................... ?


No. 1.

: Menguasai kalimat sederhana sesuai dengan tugas sehari-hari. : Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam bahasa Inggris : TLR. BI03. 001.01

SOAL ESSAY TERTUTUP. (Indonesia – Inggris) Dengarkan dan jawablah perintah, pertanyaan dan larangan majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas pengasuhan bayi/anak dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan

English

: Kamu gendong Bayi dan bawa kemari hati-hati ? Lewat pintu sebelah kanan. : .................................................... ?





No. b. TKI

English

2.

English b. TKI

English

: Kamu bisa menggunakan mesin cuci modern ini ? : ................................................. ? : Belum begitu bisa, madam. Mohon kami, diajari. : ..................................................

Dengarkan dan jawablah perintah, pertanyaan dan larangan majikan dengan kalimat sederhana pada perjanjian masa kontrak kerja TKI dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan

English b. TKI

English

4.

: Ya, madam, akan saya lakukan dengan hati-hati. : …………………………………………………

Dengarkan dan jawablah perintah, pertanyaan dan larangan majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas penggunaan mesin cuci pakaian modern dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan

3.


: Coba sebutkan masa kontrak kerja kamu ?. : .............................................................. ? : Masa kontrak kerja saya, dua tahun. : .........................................................

Dengarkan dan laksanakan kalimat perintah sederhana dari majikan yang berkaitan dengan tugas sehari-hari pada aktivitas tata graha dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan : Sikat lantai kamar mandi/wc besok pagi.? English : ......................................................... ? b. TKI

: Ya, madam. Akan saya kerjakan besok pagi.

English : ………………………………………………......….

5.

Dengarkan dan jawablah perintah majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas Menyajikan Makanan dalam Bahasa Inggris ? Jawaban :. a. Majikani : Jenis makanan apa yang kamu siapkan hari ini.? English : ............................................................ ? b. TKI

: Makan siang ini, Nasi kapsah untuk satu keluarga. English : ...........................................................

6.

Dengarkan dan jawablah perintah majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas menjaga kebersihan bayi/anak dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan

: Kamu bisa memandikan bayi saya ?





No. English b. TKI

English

7.


: ……………………………………………………

?

: Ya. bu, saya bisa memandikan bayi ibu dengan benar sesuai prosedur dan standar perawatan : ………………………………………………………

Dengarkan dan jawablah perintah majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas menjaga kebersihan ruangan (ata graha) dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan : Apakah lanti ruangan ini sudah dibersihkan ?

English : .......................................................... ? b. TKI

: Sudah saya bersihkan (mengepel), sejam yang lalu.

English : ...........................................................

8.

Dengarkan dan jawablah perintah majikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas mensetrika pakaian dewasa dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan : Baju saya sudah kamu setrika ? English : .......................................................... ? b. TKI

English

9.

: Terima kasih bu, sudah saya setrika. : ........................................................... ?

Dengarkan dan jawablah perintah majiikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas memberikan minum susu pada anak dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan : Tolong beri minum susu anak saya ? English : .......................................................... ? b. TKI

: Ya bu, saya akan berikan minuman susu pada anak ibu. English : ...........................................................

10.

Dengarkan dan jawablah perintah majiikan dengan kalimat sederhana pada aktivitas memperbaiki kesalahan kerja dalam Bahasa Inggris ? Jawaban : a. Majikan

English b. TKI

English

: Jika kamu tidak mengerti, kamu bisa tanya saya.? : .......................................................... ? : Ya, bu, terima kasih ? : ........................................................... ?






No. 1.

SOAL ESSAY TERTUTUP. (Indonesia – Inggris) Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan perkenalkan dirimu dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan

English b. TKI

English

2.

English b. TKI

English

: Siti Halimah binti Haji Mardiyanto, Tuan.! : …………………………………………………

: Kamu berasal dari kota dan di negara mana ? : ................................................. ? : Kota Solo, Prov.Jawa Tengah, Indonesia, Tuan. : ...........................................................

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan ucapan selamat tidur malam dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan

English b. TKI

English

4.

: Siapa nama kepanjangan kamu ? : .................................................... ?

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan daerah dan negara asal dirimu dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan

3.

: Memahami perintah majikan sesuai dengan tugas sehari-hari : Berbicara dengan Keluarga Majikan dalam bahasa Inggris : TLR. BI03. 001.01

: Selamat malam Siti, semoga tidurnya pulas ?. : .............................................................. ? : Terima kasih dan selamat malam, Madam ? : ..............................................................

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan aktivitas tata graha (penataan tempat tidur) dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan

English

: Ganti sprei tempat tidur saya seminggu sekali ? : .................................................... ?





No. b. TKI

English

5.

English b. TKI

English

English b. TKI

English

: Terima maaf Siti kembali. Madam. : ..................................................

: Apa Siti bisa memasak Nasi Kibuli ?. : .............................................................. ? : Siti, bisa memasak / membuat Nasi Kibuli. Madam. : ................................................................


English b. TKI

English

8.

: Siti, Saya minta maaf pada kamu ? : ................................................. ?

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan aktivitas memasak (tata boga) dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban :. a. Majikan

7.

: Ya, Madam, sprei akan Siti ganti seminggu sekali. : ……………………………………………………..


6.


: Saya minta maaf pada kamu, Siti ? : ................................................. ? : Terima kasih maafnya, tuan. : ..................................................

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan dengan aktivitas menyetrika baju anak-anak (laundry) dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan : Siti, besok pagi baju anak-anak ini disetrika.? English : .......................................................... ? b. TKI

: Ya, Madam, besok pagi, bajunya anak-anak disetrika.

English : ........................................................... ?

9.

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan dengan dengan aktivitas membuat minuman (tata boga) dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan : Siti, Saya buatkan segelas Teh manis,?





No. English b. TKI

English

10.


: .......................................................... ? : Ya, madam, Minuman Tehnya panas atau dingin. : ...........................................................

Ucapkan kembali kalimat perintah sederhana Majikan di bawah ini berkaitan aktivitas peralatan masak (dapur) dalam Bahasa Inggris ?. Jawaban : a. Majikan

English b. TKI

English

: Kamu sudah mematikan kompor gasnya.? : .......................................................... ? : Sudah, Madam. : .......................................



MODUL PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI BERBICARA DENGAN KELUARGA MAJIKAN DALAM BAHASA INGGRIS TLR.BI

Recommend Documents