MANUAL PROSEDUR EVALUASI PROSES BELAJAR MENGAJAR
JURUSAN HAMA DAN PENYAKIT TUMBUHAN
FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2012
MANUAL PROSEDUR EVALUASI PROSES BELAJAR MENGAJAR Jurusan Hama Dan Penyakit Tumbuhan Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya
Kode Dokumen
:
00403 064 00
Revisi
:
1
Tanggal
:
6 Januari 2014
Diajukan oleh
:
Sekretaris Jurusan Hama Dan Penyakit Tumbuhan
Dikendalikan oleh
:
Unit Jaminan Mutu
Disetujui
:
Ketua Jurusan Hama Dan Penyakit Tumbuhan
Manual Prosedur Evaluasi Proses Belajar Mengajar | ii
KATA PENGANTAR Manual prosedur evaluasi proses belajar mengajar adalah
pedoman
dalam
penyelenggaraan
kegiatan
evaluasi selama proses belajar mengajar berlangsung. Tujuan ditetapkan manual prosedur evaluasi proses belajar
mengajar
adalah
dalam
rangka
Menjamin/memastikan kegiatan belajar mengajar (PBM) terukur, terevaluasi dengan baik dan benar sesuai dengan tujuan pembelajaran di Jurusan Tanah. Manual Prosedur evaluasi proses belajar mengajar akan selalu diperbarui sesuai dengan perkembangan ilmu dan teknologi serta peraturan yang berlaku. Malang, 6 Janauri 2014 Kajur, Ttd. Dr. Ir. Bambang Tri Rahardjo, SU.
Manual Prosedur Evaluasi Proses Belajar Mengajar | iii
DAFTAR ISI Kata Pengantar ..........................................................iii Daftar Isi ...................................................................iv Tujuan .......................................................................1 Definisi ......................................................................1 Pihak Terkait ..............................................................1 Prosedur ....................................................................2 Alur Prosedur .............................................................4 Referensi ...................................................................5 Tim Penyusun ............................................................6
Manual Prosedur Evaluasi Proses Belajar Mengajar | iv
Manual Prosedur Evaluasi Proses Belajar Mengajar | v
EVALUASI PROSES BELAJAR MENGAJAR Tujuan: Menjamin/memastikan kegiatan belajar mengajar (PBM) terukur, terevaluasi dengan baik dan benar sesuai dengan tujuan pembelajaran Definisi: 1. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar meliputi : Kegiatan merancang perkuliahan, penentuan dosen pengampu mata kuliah, penyajian perkuliahan, dan evaluasi/menilai hasil belajar 2. Evaluasi: Kegiatan yang mengkaji hasil yang telah dilaksanakan terutama dalam kegiatan belajar mengajar 3. Proses Belajar Mengajar: Kegiatan akademis yang terjadi di Jurusan Hama dan Penyakit Tumbuhan sehubungan dengan perkuliahan dan praktikum mahasiswa. Pihak terkait: 1. Ketua Jurusan 2. Sekretaris Jurusan Manual Prosedur Evaluasi Proses Belajar Mengajar | 1
3. Dosen 4. Bagian Administrasi Akademik Jurusan Prosedur: 1.
Setiap akhir semester menjelang awal semester berikutnya Jurusan melakukan rapat koordinasi antar dosen untuk menentukan dosen pengampu mata kuliah pada semester yang akan ditempuh.
2.
Secara periodik, Jurusan melakukan evaluasi proses belajar mengajar minimal
1
terhadap
dosen
dan
mahasiswa
kali semester dengan teknis pelaksanaan
seperti pada. Jenis Evaluasi PBM: a.
Evaluasi
proses
PBM
menyeluruh
oleh
mahasiswa disetiap akhir semester b.
Evaluasi
proses
PBM
spot
check
oleh
mahasiswa yang dilakukan dengan waktu dan responden yang acak c.
Ringkasan evaluasi terhadap dosen
d.
Evaluasi proses PBM oleh tim pengampu mata kuliah
3.
Evaluasi Proses Belajar Mengajar dilakukan dengan menyebarkan kuesioner terhadap mahasiswa saat akhir perkuliahan atau ujian tengah/akhir semester dan rekapitulasi
kehadiran
dosen dalam proses belajar
mengajar. 4.
Evaluasi dilaksanakan terhadap masing-masing Manual Prosedur Evaluasi Proses Belajar Mengajar | 2
dosen
dalam
membuat
rancangan,
menyajikan
perkuliahan, dan mengevaluasi/meniai hasil belajar mahasiswanya. Hasil evaluasi diserahkan Jurusan dan atau Sekretaris untuk disampaikan
ke Ketua dalam
rapat internal jurusan dan sebagai bahan evaluasi perbaikan pada proses belajar mengajar semester berikutnya. 5.
Hasil
penilaian
evaluasi diserahkan ke dosen yang
bersangkutan sebagai dasar tindakan korektif jurusan untuk peningkatan mutu menejemen.
Manual Prosedur Evaluasi Proses Belajar Mengajar | 3
ALUR PROSEDUR EVALUASI PBM
Tiap awal semester : JURUSAN
Melakukan rapat koordinasi dosen untuk menentukan dosen pengampu MK
Melakukan evaluasi PBM :
Tiap akhir semester : JURUSAN Kajur/Sekjur
1. 2. 3.
Dosen Pengampu MK
Kajur, Sekjur, Tim Evaluasi PBM, Petugas Administrasi Akademik
4.
Evaluasi proses PBM secara menyeluruh Evaluasi proses PBM secara spot check Evaluasi rangkuman penilaian dosen oleh mahasiswa Evaluasi berdasarkan laporan pelaksanaan kegiatan PBM oleh Dosen Pengampu Mata Kuliah
Menyusun, menyebarkan merekap dan menganalisa kuesioner evaluasi PBM
Menyampaikan hasil analisa dan rekapitulasi evaluasi PBM dan Kinerja Dosen
Dosen Pengampu MK
Membuat laporan pelaksanaan kegiatan PBM, meliputi : a. Kesesuaian pelaksanaan & renacana b. Nilai akhir mahasiswa c. Evaluasi dari mahasiswa d. Evaluasi dari tim dosen e. Menyerahkan laporan ke Kajur/Sekjur
Menyusun, menyebarkan merekap dan menganalisa kuesioner evaluasi PBM
Manual Prosedur Evaluasi Proses Belajar Mengajar | 4
Referensi : 1. Buku Panduan Akademik Universitas Brawijaya dan Fakultas Pertanian yang berlaku 2. Standar Akademik Gugus Jaminan Mutu FPUB
Manual Prosedur Evaluasi Proses Belajar Mengajar | 5
Tim Penyusun : 1.
Dr. Ir. Toto Himawan, SU.
2.
Rina Racmawati, SP., MP., M.Eng.
3.
Dr. Ir. Sri Karindah, MS.
4.
Parmiatun
5.
Catur Prabowo Widodo, A.Md., ST.
6.
Tomo Agus S., A.Md., ST.
7.
Budiono
8.
Birrul Walidaini, SP.
9.
Istaniyah Huda, A.Md.
10. Adhita Purwitasari, A.Md.
Manual Prosedur Evaluasi Proses Belajar Mengajar | 6
