MAGYAR MINT IDEGEN NYELV

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2012. május 7.

Név: ........................................................... osztály:......

MAGYAR MINT IDEGEN NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 7. 8:00

I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

Magyar mint idegen nyelv

középszint — írásbeli vizsga 1112 I. Olvasott szöveg értése

Magyar mint idegen nyelv — középszint

írásbeli vizsga, I. összetevő 1112

Név: ........................................................... osztály:......

2 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók

Figyeljen a következőkre! 1. A vizsgán semmilyen segédeszközt nem használhat. 2. Olvassa el figyelmesen a feladatokat! A feladatokban (0) kód alatt egy példát talál, amely segíti Önt a feladat megoldásában. 3. A feladatok megoldási sorrendje Öntől függ. 4. Tollal dolgozzon! 5. Ha javítani akar, egy vonallal húzza át a hibás megoldást, és írja fölé/mellé a helyeset! Csak egyértelmű javítást fogadunk el.


3 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

1. feladat Olvassa el a szöveget, majd döntse el, melyik állítás igaz, melyik hamis! Válaszát X-szel jelölje a megfelelő oszlopban! Munkáját a 0-val jelölt példa segíti. Júlia levelesládája Aki Veronában jár, biztosan ellátogat Júlia erkélyéhez, abba az udvarba, ahol a helyi legenda szerint a híres kérdés elhangzott: ”Ó, Rómeó, mért vagy te Rómeó?”. Sokan azonban nem elégednek meg azzal, hogy csak megnézik az emlékhelyet, de levelet is írnak Júliának. De hogy még választ is kapnak? A veronai udvarban a falat számtalan színes papírdarab díszíti. A veronai lakosok és turisták képzelete határtalan. Nem elég ugyanis a Júlia-szobor, melynek jobb mellét kell megsimogatni ahhoz, hogy ránk találjon az igaz szerelem, de aki akar, levelet is írhat Júliának. Sőt, nem is kell feltétlenül odautazni, mert Shakespeare Júliája a postán és az interneten küldött leveleket is fogadja. Ráadásul még válaszol is a feladónak! A Club di Giulietta-ban (Júlia Klub) tizenöt állandó tagja dolgozik azon, hogy személyre szóló válaszokat adjanak a világ minden tájáról érkező levelekre. Nem az a fontos, hogy Júlia valódi személy-e vagy sem, hanem hogy azok, akik írnak neki, hisznek benne. Az első levél 1937-ben érkezett Júliának Veronába, de a Júlia Klubot csak 1990-ben alapította a város. A postaköltségeket Verona állja, a klub tagjai pedig fizetség nélkül válaszolnak az évente több mint ötezer levélre. Az irodában olaszul, spanyolul, japánul, angolul és németül beszélnek, a többi nyelvhez külső segítséget szoktak kérni - például a helyi kínai étterem tulajdonosától. Ma már több mint húsz nyelven írnak nekik, és a címzés gyakran csak ennyi: Júlia, Verona, Olaszország. Valentin-napon minden évben átadják „A legszebb Júliához szóló szerelmes levél”- díjat. A Júlia Klub a filmeseket is megihlette. A „Levelek Júliának” című amerikai film bemutatója után bizonyára növelni kellett az iroda alkalmazottainak számát, hiszen egyre több levél érkezik. (Nők Lapja 2010. augusztus 4. cikk nyomán)


4 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

Állítások: IGAZ HAMIS X

(0) Júlia erkélye Veronában található. 1.

Ha szeretnénk megtalálni az igaz szerelmünket, meg kell érintenünk a Júlia szobor lábát.

2.

Júliának küldhetünk levelet postán és interneten keresztül is.

3.

A Júlia Klubnak nincsenek állandó dolgozói.

4.

A Júlia Klub 1937-ben alakult.

5.

A klub tagjai ingyen dolgoznak

6.

Évente több ezer levél érkezik.

7.

Az irodában öt nyelven beszélnek.

8.

Ha kínaiak írnak, arra nem válaszolnak.

9.

„A legszebb Júliához szóló szerelmes levél” díjat havonta adják át.

10. A Júlia Klubról amerikai film készült.

Az alábbi táblázatba ne írjon! A javító tanár tölti ki. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.


5 / 12

9.

10.

Max. 10

Elért

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

2. feladat Párosítsa össze a nevezetességek képeit azok rövid leírásával! Munkáját a 0-val jelölt példa segíti. (0)

11.

12.

13.

14.

15.


16.

6 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

17.

18.

19.

20.

Leírások: A) A torony Párizs egyik jelképe, mely tervezőjéről kapta a nevét. 1889-ben a világkiállításra épült, az eredeti tervek szerint utána lebontották volna. Magassága 322 méter, tömege 10100 tonna, és 12 000 acéldarabból csavarozták össze. 1930-ig a legmagasabb épület volt a világon. B) Az épület Róma egyik legnevezetesebb látványossága. Ez egy 188 méter hosszú, 156 méter széles és 48,5 méter magas ellipszis alaprajzú aréna, amelyet több emelet magasságban ülőhelysorok öveztek, ahonnan a nézők biztonságosan nézhették az előadásokat. Az épület Vespasianus császár ideje alatt készült el i.sz. 80-ban. Elsősorban gladiátor- és állatviadalok színhelyéül szolgált, és a korhoz képest hatalmas nézősereg befogadására volt képes. C) Budapest egyik legismertebb középülete közvetlenül a Duna partján. 1885-1904 között épült, és az építkezéshez feltétel volt, hogy kizárólag hazai alapanyagokat használhatnak fel. Központi eleme a kupola, mely 96 méter magas. D) A híd a Temze folyó felett ível át, így London északi és déli felét köti össze. 1886 és 1894 között épült, és a neogótikus tornyai között felnyitható hídszakasza tette lehetővé a nagyobb tengeri hajók bejutását a városba. E) Ez a márvánnyal borított indiai mauzóleum (síremlék, középen kupolával) 1631 és 1654 között épült Sáh Dzsahán császár feleségének halála után, annak emlékére. A legenda szerint az uralkodó az építkezés befejezése után az építészt megvakíttatta, hogy soha ne építhessen még egy ilyen pompás épületet. 1983 óta a Világörökség része, és évente több mint 3 millió turista keresi fel. írásbeli vizsga, I. összetevő 1112

7 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

F) Ez a hatalmas vízesés-együttes Kanada és az Egyesült Államok határán található. ÉszakAmerika legerősebb vízesése, átlagosan 110 000 köbméter víz zúdul le rajta percenként. G) Bár Görögországban számos hasonló ókori emlék található, mérete és kivitelezése miatt ez az athéni épületegyüttes a legismertebb. A tizenegy épület a környezetéből meredeken kiemelkedő, 150 méter magas sziklára épült az i.e. 5. században. Több - isteneknek szentelt templom, a várost körbevevő falak maradványai, egy kapu, valamint egy színház alkotja. H) Az épület megépítésére 1954-ben Ausztrália pályázatot írt ki, melyen 32 országból 233-an vettek részt. A nyertes egy ismeretlen dán építész lett, Jorn Utzon. A kivitelezés komoly nehézségekbe ütközött, az átadás 10 évet csúszott, és költségei többszörösen meghaladták a tervezettet. Végül 1973-ban avatták fel a tengerparti épületet. A tető vitorlás hajóra hasonlít, a tetőszerkezet „vitorlái” olyan jellegzetesek, hogy az épület könnyen felismerhető, és a modern építészet jelképe lett. (A vitorlák súlya 161 tonna, és a magasságuk 67 méter.) I) Rio de Janeiro szimbólumává vált ez a kitárt karú Jézust ábrázoló szobor, mely a 700 méter magas Corcovado-hegyen állva magasodik a város fölé. A terv az 1921-ben, a Brazília függetlenségének 100. évfordulójára kiírt pályázatra született. A szobrot art deco stílusban Párizsban készítették el 1926 és 1931 között. Súlya 700 tonna, magassága 30 méter. K) Ez egy napjainkban is aktív vulkán Szicília északkeleti részén. Európa legmagasabb működő vulkánja: jelenlegi magassága 3329 méter, ami állandóan változik a kitörések miatt. Bár ez a világ egyik legaktívabb vulkánja, a hegy lejtőin és környékén mégis több tízezer ember él, amelynek fő oka a bor- és gyümölcstermelésre kiválóan alkalmas termékeny vulkáni talaj. L) Ez a Barcelonában található soktornyú templom Antonio Gaudi mesterműve, melyet 1883ban kezdtek építeni. A tervek összetettsége miatt rendkívül lassan épült, jelenleg is munkálatok folynak rajta. Elkészülte után a világ legnagyobb bazilikája lesz. Az épületre több stílus is jellemző. (A www.wikipedia.hu nyomán) képek leírás

(0) C

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

Az alábbi táblázatba ne írjon! A javító tanár tölti ki. 11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

Max. Elért 10


8 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

3. feladat Olvassa el az újságcikket, és a szöveg alapján válaszoljon a feltett kérdésekre! Munkáját a 0-val jelölt példa segíti. Az élet édes íze: A csokoládé története A mai Mexikó területén élő maják és toltékok a források szerint az i. e. 600-as években már művelték kakaócserje-ültetvényeiket. A kakaóbab értékes cikk volt, fizetőeszközként és szertartások kellékeként egyaránt használták. A 13. században az aztékok meghódították egész Közép-Amerikát, és a legyőzött törzseknek kakaóbabot kellett szolgáltatniuk hódítóik részére. A 16. századra a csokoládé II. Montezuma azték uralkodó kedvenc italává vált. Mikor 1519ben Hernán Cortés spanyol konkvisztádor (vezér) Mexikóba érkezett, Montezuma megkínálta az édes itallal, mely kakaóból, fahéjból, ánizsból, chiliből, kukoricalisztből és vízből készült. Cortés 1528-ban vitte Spanyolországba az első kakaóbab cserjét. Elrendelte egy spanyol kakaóültetvény kialakítását, hogy azon jól használható kakaóbabot termesszenek. 1569ben V. Pius pápa engedélyezte a fogyasztását. A forró csokoládét Európában a 17. században kezdték el inni: 1615-ben Ausztriai Anna feleségül ment XIII. Lajos francia királyhoz, és az udvarba magával vitte a csokoládét is. Angliában II. Károly uralkodása alatt vált népszerűvé ez az édes innivaló. Az első, étlapján csokoládét is kínáló étterem 1657-ben nyílt meg Londonban. A 17. század végére a csokoládé már Belgiumban, Németországban és Svájcban is népszerűvé vált. Az első angol csokoládégyár 1728-ban épült Bristolban Walter Churchman vezetésével, akitől később Joseph Fry vásárolta meg az üzemet a kakaógyártás szabadalmi jogával együtt. Fry kísérletezni kezdett az édességgel, és 1847-ben elkészítette az első étcsokoládét. Manapság a csokoládék igen széles tárházából válogathatunk, ét-, tej- vagy fehér, epres, málnás, barackos vagy mogyorós, grillázsos, kekszes, gyömbéres, mogyorókrémes... Drazsé, tábla, szelet, bonbon... Szinte nincs is olyan ember, aki ne szeretné, hiszen boldogsághormonokat szabadít fel, hű társunk egy egyedül töltött éjszakán, ideális ajándék kollégáknak, ismerősöknek és rokonoknak. És persze magunknak is, egy szomorú, esős, hideg, magányos napon. Hiszen mi esne jobban, mint például egy finom, édes, forró csoki ital a kanapén, egy puha takaróba burkolózva... (www.mixonline.hu 2010.03.02-án megjelent cikke nyomán) Kérdések: (0) Melyik ország területén termesztettek legkorábban kakaóbabot? Mexikóban 21. Mikor hódították meg az aztékok Közép-Amerikát? ………………………………………………………………… 22. Kit kínált meg csokoládéval II. Montezuma 1519-ben? ………………………………………………………………… írásbeli vizsga, I. összetevő 1112

9 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

23. Miből készült Montezuma csokoládé itala? ……………………………………………………………….. 24. Hogyan került Spanyolországba a kakaóbab? ……………………………………………………………….. 25. Ki vitte a csokoládét XIII. Lajos udvarába? ………………………………………………………………… 26. Mikor lehetett Európában először étteremben is csokoládét kapni? ……………………………………………………………………………… 27. Hol nyílt meg az első angol csokoládégyár? ……………………………………………………… 28. Ki készítette az első étcsokoládét? …………………………………………

Az alábbi táblázatba ne írjon! A javító tanár tölti ki. 21. 22. 23. 24. 25. 26.


10 / 12

27.

28.

Max. 8

Elért

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......


11 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 10 I. Olvasott szöveg értése 2. feladat 10 3. feladat 8 FELADATPONT ÖSSZESEN 28 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33

javító tanár

Dátum: ………………………..

__________________________________________________________________________

pontszáma programba egész beírt egész számra pontszám kerekítve I. Olvasott szöveg értése

javító tanár

Dátum: ………………………..

jegyző

Dátum: ………………………..

Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!


12 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......


II. Nyelvhelyesség Időtartam: 30 perc




középszint — írásbeli vizsga 1112 II. Nyelvhelyesség


Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók Figyeljen a következőkre! 1. A vizsgán semmilyen segédeszközt nem használhat. 2. Olvassa el figyelmesen a feladatokat! A feladatokban (0) kód alatt egy példát talál, amely segíti Önt a feladat megoldásában. 3. A feladatok megoldási sorrendje Öntől függ. 4. Tollal dolgozzon! 5. Ha javítani akar, egy vonallal húzza át a hibás megoldást, és írja fölé/ mellé a helyeset! Csak egyértelmű javítást fogadunk el. 6. A nyelvhelyességi vagy helyesírási szempontból hibás megoldás nem fogadható el.

írásbeli vizsga, II. összetevő 1112

2/8

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

1. feladat Egészítse ki a szöveget a felsorolt igealakokkal! A kiválasztott igét írja a kipontozott helyre! Munkáját a 0-val jelölt példa segíti. van, érték el, jut le, ástak, kitermeljenek, indult meg, lenne, kezdték, használnának, dolgozik Hol van (0) a világ legmélyebb bányája? A legmélyebbre a dél-afrikai TauTona bányában ……………(1). A 3,9 kilométeres mélységbe még a leggyorsabb lift is egy óra alatt ……………(2). A Johannesburgtól nyugatra található TouTona bányát 1957-ben ……………(3) építeni, az aranyat tartalmazó érc kitermelése pedig 1962-ben ……………(4). Az eredetileg két kilométer mélységű bányát azóta folyamatosan mélyítették, így ……………(5) 2008-ban a jelenlegi, csaknem 4 kilométeres rekordot. Ha nem ………………(6) légkondicionáló berendezéseket, akkor a járatokban 55 °C ……………..(7), így viszont még elviselhető, 28 °C a hőmérséklet. Az összesen 800 kilométer hosszú járatrendszerben 5600 bányász ………….(8) azon, hogy akár évi 14 000 kilogramm aranyat is ………………(9). (Az IPM 2010. szeptemberi számában megjelent cikk nyomán)

Az alábbi táblázatba ne írjon! Az értékelő tanár tölti ki. 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Max. Elért 9


3/8

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

2. feladat Egészítse ki a szöveget a megfelelő ragos szóalakokkal! Válassza ki a helyes választ a táblázatból, és betűjelét írja a kipontozott helyre! Munkáját a 0-val jelölt példa segíti. A görög lakás és a fürdő A görög építkezés egyik érdekessége, hogy nem ismerték az ...A… (0). A gazdagabbak……… (10) a férfiak és a nők lakrésze teljesen elkülönült ……… (11). Az ……… (12), amelyre nagyon szűk és kényelmetlen, szinte létraszerű lépcső vezetett fel, a szolgálók laktak. A földszinten fogadták a ……… (13), itt tartották a leggyakrabban használt tárgyakat. A ……… (14) nem volt külön szobájuk, nyáron a ……… (15), télen a tűzhely körül aludtak. A világítást a tágas és szép ……… (16) kapták, amelyet oszlopsorok vettek körül. A ház legszebb ……… (17) a nők laktak. Egész nap egyedül voltak, ……… (18) csak a házigazda mehetett be. Itt általában ……… (19), kőlapokkal fedték a földet. A görögök rendkívül szerették a testi tisztaságot. Szívesebben fürödtek otthon, de voltak közfürdőik is. Ezekbe a ……… (20) azonban csak a szegényebbek jártak. (Részlet Bíró Ferencné et al: Évezredek hétköznapjai című (kiadva:1983) könyvéből)

0. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

A ablakot házait egymástól emeltnek vendégekhez rabszolgákhoz szabadból udvarnak részében lakrészüket mozaikról fürdőkbe

B ablakban házaiban egymással emelettel vendégeknek rabszolgáknál szabadban udvart részét lakrészükkel mozaikkal fürdőkben

C ablakkal hazaiban egymásnál emeleten vendégekkel rabszolgákat szabadról udvarról részéből lakrészükben mozaiktól fürdőkön

D ablaknak házaival egymáshoz emeletről vendégeket rabszolgáknak szabadhoz udvarhoz részének lakrészükbe mozaiknak fürdőknek

Az alábbi táblázatba ne írjon! Az értékelő tanár tölti ki.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

Max.

Elért

11


4/8

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

3. feladat Írja be a pontozott helyekre a zárójelben lévő ige egyes szám második személyű, felszólító módú alakját! Tehát tegező formát használjon! Munkáját a 0-val jelölt példa segíti. Öt tipp a frissítő pihenéshez! Alig várod már, hogy a szabadságod alatt átadhasd magad a jól megérdemelt pihenésnek? Ne feledd: a passzivitás is lehet fárasztó. Eláruljuk, mit tehetsz azért, hogy a pihenésed igazán frissítő legyen! Ne sokat, hanem eleget ….aludj…(alszik) (0)! Sajnos a fáradtságot nem lehet egyszerre kialudni. Egy felnőtt napi alvásigénye 7-8 óra, ezért bármilyen furcsa, ha ennél több időt szánsz alvásra, csak kialvatlanabb leszel. ………………(Fürdik) (21) a fényben! Ha reggeltől estig ki sem mész a lakásból, akkor megfosztod magad attól a kevés természetes fénytől is, ami télen van. …………….. (Próbál) (22) meg mindennap legalább negyedórát a szabadban tölteni, mert a hideg felélénkít, a nap fénye pedig feltölt energiával. …………… (Eszik) (23) egészséges ételeket! A rendszertelen evés a súlyodnak és a gyomrodnak sem tesz jót, mert a tested szüntelenül az emésztéssel van elfoglalva, így nem csoda, ha fáradtnak és erőtlennek érzed magad. Ezt könnyen megelőzheted, ha serkentő fogásokból állítod össze a menüdet: rizs, tojás, tengeri halak, zöldségek, aszalt gyümölcsök. ……………. (Frissít) (24) magad vízzel! Ha úgy érzed napközben, hogy rögtön elalszol, kávé helyett inkább mosd le az arcod! Ez a szertartás nemcsak felfrissülésre jó, de a sápadt bőrt is megszépíti, és kiváló ellenszer fáradtság, valamint fejfájás ellen. ……………… (Mozog) (25) többet! ………………. (Tesz túl) (26) magad a lustaságon, és ……………….. (vesz rá) (27) magad a mozgásra! A sport előnyeit nem lehet eleget hangsúlyozni; nemcsak szebb, de boldogabb és elégedettebb is leszel tőle. Azzal is sokat tehetsz a jó közérzetedért, ha változtatsz a szokásaidon. Például liftezés helyett………………… (megy) (28) lépcsőn, néhány megállónyi buszozás helyett ……………….. (sétál) (29), vagy …………………. (jár) (30) kerékpárral bevásárolni. (A Nők Lapja Cafe 2010.12.27-én megjelent cikke nyomán)


22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

Max.

Elért

10


5/8

2012. május 7.



Név: ........................................................... osztály:......

6/8

2012. május 7.



Név: ........................................................... osztály:......

7/8

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 9 II. Nyelvhelyesség 2. feladat 11 3. feladat 10 FELADATPONT ÖSSZESEN 30 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 18

javító tanár

Dátum: ………………….

__________________________________________________________________________

pontszáma programba egész beírt egész számra pontszám kerekítve I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség

javító tanár

Dátum: ………………….

jegyző

Dátum: ………………….

Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!


8/8

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......


III. Hallott szöveg értése Időtartam: 30 perc




középszint — írásbeli vizsga 1112 III. Hallott szöveg értése


Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók Figyeljen a következőkre! 1. A most következő feladatok megoldásához semmilyen segédeszközt nem használhat. 2. Olvassa el figyelmesen a feladatokat! A feladatokban (0) kód alatt egy példát talál, amely segíti Önt a feladat megoldásában. 3. Tollal dolgozzon! 4. Ha javítani akar, egy vonallal húzza át a hibás megoldást, és írja fölé vagy mellé a helyeset! Csak egyértelmű javítást fogadunk el.

A vizsgának ebben a részében 3 feladatot kell megoldania. A feladatokat a füzetben találja meg. Minden szöveget kétszer fog hallani. A feladatokon a szöveg hallgatása közben és utána is dolgozhat. Mindig lesz egy kis ideje arra, hogy a szöveg elhangzása előtt megismerkedjen a feladattal. Először meghallgatja a szöveget egyszer. Utána van idő a feladat megoldására. Ezután elhangzik a szöveg másodszor. Ekkor ismét van idő a feladaton dolgozni. Mindhárom szöveget így fogja meghallgatni. A feladatokat zene választja el. A teljes feladatsor elhangzása után még marad idő az ellenőrzésre. 30 percig dolgozhat. Jó munkát!

írásbeli vizsga, III. összetevő 1112

2/8

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

1. feladat Ön egy riportot fog hallani. Az elhangzó szöveg alapján válassza ki a helyes választ a feltett kérdésre! Munkáját a 0-val jelölt példa segíti. Kérdés Válasz

(0) A

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

(0) Mi a neve a riportalanynak? A) Máté Bence B) Jakab Ernő C) Benedek Elek D) Szabó János 1. Milyen címet nyert el 2010-ben a riportalany? A) Az Év Természetjárója B) A Hónap Fotósa C) Az Év Természetfotósa D) Az Év Sajtófotósa 2. Hány éves a riportalany? A) 35 B) 25 C) 30 D) 28 3. Milyen állat látható a díjnyertes képen? A) hangya B) pingvin C) kutya D) kígyó 4. Hol készült a díjnyertes kép? A) Magyarországon B) Brazíliában C) Mexikóban D) Costa Ricán 5. Milyen nehézségei voltak a kép készítésekor? A) Gyorsan kellett fotózni. B) Nagy melegben kellett fotózni. C) Víz alatt kellett fotózni. D) Éjszaka kellett fotózni. 6. Milyen példát említ a technikai fejlődésre? A) Egy notebookkal fényképezőgép nélkül is lehet fotózni. B) A fényképezőgéptől 1 kilométerre is lehet fotózni egy notebookon keresztül. C) Mindig szükség van notebookra. D) Notebookon keresztül egyszerre több képet is lehet készíteni. írásbeli vizsga, III. összetevő 1112

3/8

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

7. Mennyit dolgozik egy nap? A) szezonban 8-10 órát B) szezonban 10-12 órát C) szezonban 15-16 órát D) szezonban 12-14 órát 8. Hol szeretne többet dolgozni? A) Magyarországon B) Brazíliában C) Costa Ricán D) Olaszországban 9. Mi könnyíti a természetfotós feladatát? A) Az állatok többnyire keveset mozognak. B) Az állatok viselkedése kiszámítható. C) A madarakat az érzelmeik vezérlik, nem az ösztöneik. D) A madarak mindig nappal mozognak. 10. Mit szeretne még elérni a riportalany? A) Hogy segítsenek neki eldönteni, mit fotózzon. B) Hogy jobban fizessék meg, amit fotóz. C) Hogy mindig könnyen megoldható munkát kapjon. D) Hogy önállóan dolgozhasson.


2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Max.

Elért

10


4/8

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

2. feladat Ön egy rövid beszélgetést fog hallani Grosics Gyulával, akit Fekete Párducnak nevezett a közönség. Az elhangzottak alapján döntse el, melyik állítás igaz, melyik hamis! Válaszát X-szel jelölje a megfelelő oszlopban! Munkáját a 0-val jelölt példa segíti.

(0) 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

Állítások A Labdarúgók Egyesületében hangzott el a beszélgetés. Grosics Gyula elmúlt 80 éves. Mindig kapus szeretett volna lenni. Születésnapján elsősorban a csapatra emlékezett vissza. Az Aranycsapat tagjaiból már csak négyen vannak életben. Úgy gondolta, hogy gólokat rúgni az igazi dicsőség. Nem bánta meg, hogy kapus lett. Fekete Párduc az ünnepelt igazi neve.

igaz

hamis X


12.

13.

14.

15.

16.

17.

Max.

Elért

7


5/8

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

3. feladat Az elhangzó időjárás előrejelzés alapján egészítse ki a táblázatot! Munkáját a 0-val jelölt példa segíti.

(0) 18. 19. 20. 21.

(0) 22. 23. 24. 25.

hétfő kedd szerda csütörtök péntek

hétfő kedd szerda csütörtök péntek

legalacsonyabb hőmérséklet (fok) -2

legmagasabb hőmérséklet (fok) +10

felhős idő -

szél -

napsütés X

csapadék -


19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

Max.

Elért

8


6/8

2012. május 7.



Név: ........................................................... osztály:......

7/8

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 10 III. Hallott szöveg értése 2. feladat 7 3. feladat 8 FELADATPONT ÖSSZESEN 25 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33

javító tanár

Dátum: …………………………

__________________________________________________________________________

pontszáma programba egész beírt egész számra pontszám kerekítve I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése

javító tanár

Dátum: ………………….

jegyző

Dátum: ………………….

Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!


8/8

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......


IV. Íráskészség Időtartam: 60 perc




középszint — írásbeli vizsga 1112 IV. Íráskészség


Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók

Figyeljen a következőkre! 1. A szövegalkotási feladat megoldásához szótárt használhat. 2. Olvassa el figyelmesen a feladatokat! 3. A feladatok megoldási sorrendje Öntől függ. 4. Tollal dolgozzon! 5. Ha javítani akar, egy vonallal húzza át a hibás megoldást, és írja fölé/ mellé a helyeset! Csak egyértelmű javítást fogadunk el.

írásbeli vizsga, IV. összetevő 1112

2 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

1. feladat Egy igen kedves, távol élő barátjától esküvői meghívót kap. Válaszoljon levélben! A szöveg terjedelme 50–80 szó legyen! A feladat megoldásához szótár használható.

Fogalmazásában térjen ki a következő szempontokra: •

Fejezze ki örömét és köszönetét a meghívásért!

•

Kérdezze meg, hogy milyen szálláslehetőségek vannak az esküvő helyszínén!

•

Kérje meg barátját, hogy foglaljon olcsó szállást!

•

Kérdezze meg, probléma-e, ha a párját is magával viszi!

•

Érdeklődjön, milyen ajándéknak örülne a barátja!

………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… írásbeli vizsga, IV. összetevő 1112

3 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Az alábbi táblázatba ne írjon! Az értékelő tanár tölti ki. Értékelési szempont

Maximális pontszám

Tartalom és szöveghossz

6

Nyelvhelyesség

5

Összesen

11


4 / 12

Elért pontszám

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

2. feladat Ebben a feladatban két téma közül választhat. Csak egyet kell kidolgoznia. A szöveg terjedelme 100–120 szó legyen! A feladat megoldásához szótár használható. A)

FOTÓPÁLYÁZAT!!!! A Környezetvédők Egyesülete fotópályázatot hirdet „A fák és az ember” címmel

A pályázat célja: A fotósok művein keresztül szeretnénk felhívni a figyelmet a természet közelségére és értékeinek megóvására. Pályázati feltételek: • Egy pályázó maximum 5 képet küldhet be. • A képeket e-mailben kell elküldeni a kitöltött nevezési lappal együtt. A pályázat díjazása: • A zsűri által kiválogatott képekből a Környezet Klub galériáján kiállítást rendezünk. • Az elektronikusan beküldött képeket az egyesület honlapján meg lehet nézni. • Az első három helyezett 4 napos üdülést nyer az ország első bio-szállodájába. • Az I. díj emellett tartalmaz egy ingyenes Photoshop Master Kurzust. Beküldési határidő: 2011. november 2. További információkért keresd munkatársainkat e-mailben a [email protected] címen!

E-mailben kérjen részletesebb felvilágosítást a fenti fotópályázatról! Fogalmazásában térjen ki a következő kérdésekre: • Van-e korhatára a pályázatnak? • Honnan lehet a nevezési lapot letölteni? • Milyen szempontok szerint történik az elbírálás? • Mikor hirdetik ki az eredményeket? • Kell-e címet adni az egyes képeknek?


5 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

vagy: B) A Torkos Étterem magas színvonalon, széles ételválasztékkal, kedvező csoportos ajánlatokkal várja kedves vendégeit! 30 illetve 60 fős különtermeink tökéletesen megfelelnek családi vagy üzleti rendezvények megrendezéséhez! Kérdéseit várjuk telefonon vagy e-mailben! üzletvezető: Okos Antal

e-mail: [email protected]

Édesanyjának meglepetésként születésnapi összejövetelt szervez. A fenti étterem ajánlata megfelelhet elképzeléseinek. Írjon e-mailt az üzletvezetőnek! Levelében térjen ki a következőkre: •

Kérdezze meg, hogy a tervezett időpontban melyik terem szabad!

•

Közölje, hány vendéget hív meg!

•

Sorolja fel, milyen ételeket szeretne rendelni!

•

Kérjen árajánlatot a vacsorára!

•

Kérdezzen rá, vihetnek-e máshol készült tortát!

•

Kérdezzen rá, milyen zenét tudnak szolgáltatni, és van-e lehetőség kisebb zenekar fellépésére!

•

Érdeklődjön az étterem nyitva tartásáról!


6 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

…………………………………………………………………………………………………... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................


7 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………….. ….….………..………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………


8 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

Az alábbi táblázatba ne írjon! Az értékelő tanár tölti ki. Értékelési szempont

Maximális pontszám

Tartalom

5

Formai jegyek és hangnem

2

Szövegalkotás

3

Szókincs, kifejezésmód

6

Nyelvtan, helyesírás

6

Összesen

22


9 / 12

Elért pontszám

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......


10 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......


11 / 12

2012. május 7.


Név: ........................................................... osztály:......

maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 11 IV. Íráskészség 2. feladat 22 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33

javító tanár

Dátum: ................................................

__________________________________________________________________________

pontszáma programba egész beírt egész számra pontszám kerekítve I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség

javító tanár

Dátum: ………………….


jegyző

Dátum: …………………

12 / 12

2012. május 7.

MAGYAR MINT IDEGEN NYELV

Recommend Documents