Maatschappelijke vorming toelichting Hoe kan de school de leerling helpen om zich te ontwikkelen tot een actieve, verantwoordelijke en sociale burger? Een belangrijke taak van de school is om leerlingen voor te bereiden op hun rol als burger. Dit betekent dat de school leerlingen voldoende meegeeft om te kunnen functioneren in een democratische samenleving, om samen te kunnen leven en werken met mensen met zeer diverse achtergronden en opvattingen en daarover na te denken en het gesprek aan te gaan. Gezien de toenemende internationalisering is de verwachting dat de diversiteit in de samenleving toeneemt en dat dit een groter beroep gaat doen op sociale vaardigheden.
THEMA
Burgerschap 14
Maatschappelijke vorming
Wat vind jij (met het oog op de toekomst) belangrijk om leerlingen mee te geven aan maatschappelijke waarden en normen?
THEMA
Burgerschap 15
Maatschappelijke vorming
Wat vind jij belangrijk om leerlingen mee te geven over het vormen/geven van een eigen mening? En over het luisteren naar de ideeën van anderen?
THEMA
Burgerschap 16
Maatschappelijke vorming
In hoeverre vind jij dat je een voorbeeld moet zijn van een actieve, verantwoordelijke en sociale burger? Wat merkt de leerling daarvan?
THEMA
Burgerschap 17
Maatschappelijke vorming toelichting Welke digitale vaardigheden en houding heeft een leerling nodig voor de toekomst? In de samenleving zijn we omringd door media en technologie die tal van nieuwe mogelijkheden bieden voor communicatie, het uitwisselen van informatie, samen werken en samen leren. Hoe kan iedereen bewust, kritisch en actief gebruik maken van de digitale wereld? De toenemende digitalisering van de samenleving doet een groot beroep op de digitale vaardigheden en houding om kritisch en verantwoord om te gaan met (nieuwe) media.
THEMA
Mediawijsheid 18
Maatschappelijke vorming
Wat leer jij de leerlingen tijdens jouw stagelessen over het werken met en leren over (nieuwe) media? Moet dat in de toekomst meer/anders? Bijvoorbeeld met lessen in programmeren/coderen?
THEMA
Mediawijsheid 19
Maatschappelijke vorming
Wat vind jij dat leerlingen moeten leren over online communiceren? Denk hierbij aan reacties op social media maar ook over ontwikkelingen als cyberpesten.
THEMA
Mediawijsheid 20
Maatschappelijke vorming
Wat vind jij dat leerlingen moeten leren over het beoordelen van digitale informatiebronnen?
THEMA
Mediawijsheid 21
Maatschappelijke vorming toelichting Welke kennis, vaardigheden en houding heeft een leerling nodig in een geglobaliseerde wereld? De globalisering van de samenleving is al enige tijd een belangrijke maatschappelijke trend. We gaan naar een mondiale economie waarin we steeds meer samenwerken en te maken hebben met ontwikkelingen in het buitenland. Ook zijn er complexe maatschappelijke kwesties die om wereldwijde oplossingen vragen. De globalisering doet een beroep op de culturele vaardigheden die van belang zijn om te kunnen samenwerken met mensen met verschillende zienswijzen en culturele achtergronden.
THEMA
Internationale oriëntatie 22
Maatschappelijke vorming
Wat vind jij dat leerlingen moeten leren om ook in een internationale context te kunnen leven en werken?
THEMA
Internationale oriëntatie 23
Maatschappelijke vorming
Betrek je tijdens jouw stage weleens internationale en wereldwijde onderwerpen? Wat leer je de leerlingen dan? En moet dat meer/anders?
THEMA
Internationale oriëntatie 24
Maatschappelijke vorming
Welke talen moeten leerlingen leren naast het Nederlands? En op welk niveau?
THEMA
Internationale oriëntatie 25
Studenten lerarenopleiding
Doe mee en praat mee!
Antwoord of reactie op deze vraag?
Dé landelijke dialoog over ons onderwijs en de toekomst.
Deel gedachten, visies en meningen op: www.onsonderwijs2032.nl/opbrengsten
