Podzim 2011, rodičům
UVNITŘ TOHOTO VYDÁNÍ:
MŠ Sedmikráska, Ţelezničářská 12, České Budějovice
Podzimníček 2011 Podzime
Kulturní a společenské akce
Hlavní témata
Básničky a písničky
Anglický jazyk
Praktické informace
Omalovánky
Podzime, podzime, zas uţ nosíš deště, pěkně tě prosíme, počkej chvíli ještě. Kam vkročíš podzime, tam je plačtivý den, pěkně tě prosíme, počkej ještě týden. Kaštan Shoď mi kaštan, kaštane, vţdyť se ti nic nestane, kdyţ mi jeden kaštan shodíš, jenom trochu hlavou hodíš.
M i l í
Prosíme, dávejte dětem do MŠ papírové kapesníčky. Do MŠ patří pouze zdravé dětičky, chráníme tak zdraví své i druhých. Učíme děti vstřícnému chování s ostatními dětmi, potlačujeme agresivitu, pomáháme si. Umět správně pouţívat hygienické potřeby ( mýdlo, ručník).
Veverka
Vlaštovičko
Veverka sedí v pelíšku, louská devět oříšků. Šel tam tudy Pepek, se dvěma jí utek.
Vlaštovičko, leť, uţ je na tě čas. Listí ţloutne, poletuje, po strništích vítr duje, bude brzo mráz.
Barvičky Foukej, foukej Mám zelenou barvičku, tou nakreslím travičku. Ţlutou tuţkou housata, zasvítí jak ze zlata. A červená barvička? Ta nakreslí jablíčka. Uţ jsou zralá, nízko visí, pojďte děti, kousněte si!
Foukej, foukej, větříčku, shoď mi jednu hruštičku. Shoď mi jednu nebo dvě, budou sladké obě dvě.
r o d i č e , s p o l u p r a c u j t e n á m i . . . Esteticky stolujeme a pouţíváme příbor. Všechny věci máme podepsané a ukládáme je na své místo (značku). Zdravíme se při příchodu i odchodu z MŠ, společně učme děti děkovat za úsluhu. Vytváříme s Vámi pěkný
s
vztah dětí ke kamarádům, paní učitelce, ostatním pracovnicím MŠ, buďme dětem společně oporou.
S t r á n ka
Září 2011 po
5
út
6
st
7
čt
pá
so
ne
1
2
3
4
8
9
10
Rozvrh
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
událostí
21.9. DRAK KARAMELÁK p. Daňhel
11
12
2
5.10. KRTEČKOVO DOBRODRUŢSTVÍ Divadlo Kašpárek 17.10. DIVADLO KOUZEL PRAHA
Říjen 2011 po
út
st
čt
pá
DRAKIÁDA I.třída - na školní zahradě II.třída - na Dobré Vodě
so
ne
1
2
KAŠTANIÁDA datumy upřesníme 16.11. DRÁČEK ARNOŠT Agentura Bambini
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
30.11. ZIMNÍ RADOVÁNKY Divadlo Hugo a Fugo
Listopad 2011 po
út
st
čt
pá
so
ne
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Kulturní akce budou dle možností doobjednané – např. výlet apod.
S t r á n ka
I. ODDĚLENÍ Z á ř í 1.-2. týden S úsměvem jde všechno lépe
3.-4. týden Pojď ježku mezi nás
Seznamujeme se s novým prostředím, novými kamarády Pomáháme si v sebeobsluze, neubliţujeme si Učíme se znát své jméno a příjmení, značku, své místo u stolečku (šatna, postýlka) Vytváříme stavby z písku (+přírodní materiál) Zpíváme lidové písničky o zvířátkách
Zpíváme pro jeţka Ukazujeme jeţkovi naši třídu i celou školku Vytváříme jablíčko pro jeţka Skáčeme k jeţkovi Kutálíme jablíčka- míče – k jeţkovi Vyhledáváme v prostoru stejný druh, velikost, barvu – hračky a předměty
Ř í j e n 1.-2. týden Já a moje rodina
3.-4. týden Barevný podzim
Cvičí celá rodina (lezení v podřepu, dřepmo)
Rozlišujeme podle vzhledu i chuti některé druhy ovoce a zeleniny
Zpívá celá rodina (spojení zpěvu s jednoduchým pohybem)
Vybíráme a určujeme předměty na základě druhu, barvy, velikosti (malý zelený míček)
U nás doma – vyprávíme si co děláme celý den Procvičujeme si jméno rodičů a sourozenců Hrajeme pohádku „O řepě“ (kdo je kdo?)
Zpíváme „O podzimu“ Jedeme na výlet do barevné podzimní přírody – určujeme plody keřů a stromů
L i s t o p a d 1.-2. týden Pohádkový výlet do lesa
3.-4. týden Čím létáme, plujeme a jezdíme
Běháme s dráčky Seskakujeme z nízké překáţky na měkkou podloţku(švédská lavička) Všímáme si změn v podzimní přírodě – barevnost Přednášíme říkadla a básně „O podzimu“
Poznáváme a určujeme dopravní prostředky podle místa, pohybu a zvuku
Vytváříme zvířátka z přírodnin Určujeme některá volně ţijící zvířátka (ţába, myška, veverka)
Kreslíme křídami i pastelkami některé dopravní prostředky – velký formát papíru
Hrajeme si na dopravu, správně reagujeme na semafor – červená x zelená
Popisujeme obrázky, ilustrace s dopravními prostředky „Co vidíš
3
S t r á n ka
II. ODDĚLENÍ Z á ř í 1.-2. týden Vesele do mateřské školky
3.- 4. léto?
Vytváříme podzimní motivy z papíru, barev, krepového papíru
Ptáčku jak zpíváš, děti jak mluvíte? Výslovnost dětí Léto se schovalo do jablíček, hruštiček, švestek – kreslíme a malujeme ovoce, modelujeme houby Vyhazujeme míček do výšky – „Prší“, podáváme si míče – pohybová hra „Na obra a Palečka“ Provádíme grafomotorická cvičení, např. „Medvěd tančí“
Vyprávíme si o tom, jak se jmenují moji kamarádi, já i moje rodina Zazpíváme si s vlaštovičkou – co se na podzim v přírodě mění?
týden
Kam se schovalo
Ř í j e n 1.-2. týden z výšky?
Co viděl drak
Malujeme stromy – jaké barvy převládají v podzimní přírodě Jak se zvířátka připravila na zimu? Dramatizujeme pohádku „O budce“ – shromaţďujeme kaštany a ţaludy pro zvířata Oblékáme se vhodně vzhledem k počasí Vyrábíme dráčka z krepového papíru
3.- 4. týden Koulelo se, koulelo, červené jablíčko Co všechno patří do zahrádky na zimu? Hra na pravdu, např. barevné lístky - ano patří, plavky - ne nepatří atd… Barvíme jablíčko s červíčkem, počítáme jablíčka s červíky, čeho je více? Kam se míček dokutálí? Pohybové hry s barevnými míčky
L i s t o p a d 1.-2. týden Létáme, plujeme, jezdíme a co dál?
3 - 4. týden Malíř podzim maluje
Uţíváme si barevnosti podzimní přírody, děláme dráčky z listí
Hrajeme si na cestování vlakem – kdo sedí před, za, hned před, hned za
Posloucháme báseň „Kuřátko“, vyprávíme si o maminkách a dětech
Sestavujeme domečky z přírodnin
Vytváříme prostorové stavby dopravních prostředků (auto, letadlo, loď)
Všímáme si změn v podzimní v přírodě
Zazpíváme si píseň „Tú, tú, tú, auto uţ je tu“
Kreslíme a malujeme jeţka s jablíčkem, naučíme se o něm i básničku
4
P o d z i m
20 1 1 ,
r od i č ů m
S t r á n ka
Petržel Co se nám to lidé zlatí na zahrádce kudrnatí? Parádnice je to velká, kadeřavá petrželka. Chlubí se a vytahuje, ondulaci nastavuje. Kadeřavá petržel, kdopak by s ní vydržel.
Jablíčka Jenda sedí pod jabloní, jablíčka až k němu voní.
Brambory Kopu, kopu, brambory, mám jich plné komory, uvařím je na loupačku, pozvu na ně naši Kačku, ta se bude mít, ta se bude mít.
Jedno spadlo, hned je zvedl. To je pěkné, jemine! Ještě jedno nedojedl a už má chuť na jiné.
Čáp Čáp na jedné noze stojí, všechny ţáby se ho bojí. Tváří se ţe tvrdě spí, ţáby ale vědí svý, ţe ten čapí spánek je jen hloupou lstí. Zajíc Má na zadečku bílou tečku a člověka se poleká. Jak ho tuší, zvedne uši, zavětří - a je rázem v povětří.
Pohybové hry: Obr a paleček Na Adama Na proměny Čáp ztratil čepičku.
Písničky: Vlaštovičko leť Ovečky Nemelem, nemelem Maluji sluníčko Tú,tú,tú auto uţ je tu.
Červíček Červe, červe, červíčku neubližuj jablíčku, jablíčko by plakalo, ze stromu by padalo.
Opakujeme předchozí znalosti Komunikujeme ve skupině: Seznámíme se s ostatními dětmi – pozdravy. Postupně si osvojíme číselnou řadu 1 - 5, 5 - 10.
Anglický jazyk
Věk dětí : Otázka: How old are you? Odpověď: I am five, I am six. Učíme se pojmenovat členy rodiny–mother, father, sister, brother, baby … Přivlastňovací zájmeno „my“. It is my mother.
5
OMALOVÁNKA dopravní prostředky
P o d z i m
20 1 1 ,
r od i č ů m
S t r á n ka
8
Vážení rodiče, víte že…? Naše telefonní číslo je 387 410 495 Školka je denně otevřená od 6.0 0 – 16.30 hod Z důvodu bezpečnosti Vašeho dítě te přivádějte své děti do školky osobně a předávejte je paní učitelce (v opa čném případě nemůže brát MŠ za Vaše dítě zodpovědnost) Omlouvání nemocných dětí – na tel čísle 387 410 495 či osobně do záznamů pro ŠJ Placení stravného - formou inka sa z bankovních účtů – předem na následující měsíc Placení školného – formou inka sa z bankovního účtu do 15. dne příslušného měsíce Hlášení změn – prosíme o nahláše ní každé změny zdravotního stav u dítěte, způsobu stravování – dieta, rodinn ých poměrů, telefonního čísla, zaměstnání rodičů atd. Vybavení dítěte do MŠ – prosím e o zvolení vhodného oblečení, aby se děti mohly samostatně oblékat a svlékat bez neustálé starosti o poničení nák ladného oblečení, všechny osobní věci dětem pod epište, předejdete tak záměnám Vydávání dětí – po vzájemné doh odě s rodiči vydáváme děti jen osobám zletilým (nad 18 let) V zájmu bezpečnosti dětí – nep rojíždíme areálem MŠ na kole , nevodíme psy na školní zahradu a do prostoru MŠ Co v MŠ nepotřebujeme Řetízky, ozdobné špendlíky, hra čky, dětské zbraně, žvýkačky, peníze, léky – v žádném případě v rukách dětí Prosíme rodiče o průběžnou kon trolu dětské obuvi z hlediska bezpečnosti dětí (ne nosit pantofle, poškozená podrážka bačkorek, nevhodná velikost obuvi) Vážení rodiče, děkujeme Vám za Vaši pomoc.
Zpracoval pedagogický kolektiv MŠ SEDMIKRÁSKA, Ţelezničářská 12, České Budějovice, září 2011
