KLAROEN
Jaargang 35
NO: 2
Informatiebulletin Augustinianum zingt mee in 1 VWO6 Franse opera uitpuilende 2 Inbuseen naar Rome klauteren 3 Brugklas: en zigzagcodes
4
Sfeer in Berlijn zit er goed in
stolpen, 5 KUBV: afval en graffiti
MET WINDKRACHT 10 DE NOORDZEE OVER De laatste editie van het zogenaamde Christmas shopping voor klas 4 naar de sfeervol aangeklede Britse hoofdstad was er één om niet snel te vergeten. De al dagen van tevoren aangekondigde storm kende zijn hoogtepunt precies op het moment dat wij met onze bijna 200 leerlingen op de veerboot naar Dover zaten. Met als gevolg een hevig schommelende boot, flink wat (erg) wit weggetrokken leerlingen en docenten en een forse vertraging bij het binnenvaren van de haven van Dover. Eenmaal aan land was het leed gelukkig snel geleden en hebben we alsnog van een mooie, ietwat ingekorte, dag in Londen kunnen genieten: droog en af en toe zelfs een heel waterig zonnetje, waardoor we bijvoorbeeld optimaal van het uitzicht vanaf de top van de St. Paul’s kathedraal konden genieten. Na een wandeling met de groepjes langs de bekende bezienswaardigheden als de Big Ben, de Westminster Abbey, de London Eye en de Towerbridge bleef er gelukkig toch nog een aantal uur vrije tijd over aan het eind van middag, voor bijvoorbeeld een bezoekje aan het wereldberoemde warenhuis Harrod’s. Na het avondeten stond als afsluiting het bezoek aan de musical op het programma. The Lion King was de grote favoriet en hoewel de vermoeidheid groot was zorgde de spectaculaire show er wel voor dat (vrijwel) iedereen de oogjes tot het eind toe open kon houden. Rond middernacht vertrokken de bussen vanuit hartje Londen weer richting Eindhoven. Na de tegenvallers op de heenreis
1 | klaroen
alleen maar meevallers op de terugreis: een extreem kalme zee en een plekje op een eerdere boot dan gepland zorgden ervoor dat we al rond 08.30u weer allemaal veilig terug bij school waren, na een tripje dat we ons nog lang zullen blijven herinneren! Dhr. Renders
Herdenken van de Eerste Wereld Oorlog is na 100 jaar nog steeds indrukwekkend. VWO6 luisterend naar de gids op de begraafplaats Essex Farm, waar een Engelse soldaat ligt van 14 jaar.
KLAROEN Voor wat betreft de nieuwbouw staan alle seinen op groen. De laatste hobbel, inzage van het bestemmingsplan, heeft niet tot bezwaar geleid. Dat is erg goed nieuws. Dit betekent dat we in januari het aanbestedingstraject opstarten en we volgens de planning medio mei/juni met de bouw gaan starten! De opleveringsmaand augustus 2016 staat nog steeds. Schooljaar 2016-2017 wordt in het nieuwe gebouw opgestart!
Graag wens ik u allemaal hele fijne feestdagen en een heel gelukkig en gezond 2015! Dhr. De Veth (rector) 2 | klaroen
Toen we na de zomer aan de leerlingen van VWO6 met Frans in hun pakket vertelden dat ze naar een Opera zouden gaan, was niet iedereen direct laaiend enthousiast. Toen vervolgens bleek dat ze er zelf een rol in zouden gaan spelen werd in ieder geval wat nieuwsgierigheid gewekt. Uiteindelijk zou het een memorabele ervaring worden... Opera2Day, de organisator van dit evenement, speelt momenteel “Médée”, één van de meest dramatische werken uit de operaliteratuur, gecomponeerd door Luigi Cherubini. Deze opera – ooit een van de visitekaartjes van Maria Callas – toont de wraak van Medea als zij door Jason wordt verlaten. Ze vermoordt diens nieuwe geliefde en als ultieme wraak ook de twee kinderen die ze met hem had. Kortom: een bloedstollend verhaal! De leerlingen gingen zelf deelnemen aan dit stuk, door op een cruciaal moment in het verhaal vanuit het publiek op te staan en te acteren en te zingen. Alle 65 leerlingen werden eerst op school zorgvuldig begeleid en getraind door medewerkers van Opera2Day. Al gauw bleek het Aug over behoorlijk wat zangtalent te beschikken, (invloed van carnaval?) wat de workshopleiders stimuleerde om tot het uiterste te gaan. Na drie middagen trainen waren onze leerlingen volleerd opera-assistenten en stonden ze te popelen om het publiek te verrassen met hun repertoire. Op de avond van 20 november was het zover. Eerst aten we gezamenlijk nog wat krachtvoer in het Atrium, vervolgens togen naar het Parktheater voor de generale repetitie. De laatste teksten werden gerepeteerd, de cues doorgenomen en vooral: de stemmen gesmeerd! Langzaam begon bij sommigen de spanning al te kriebelen. Om 19 uur stroomde het theater langzaam vol met nog onwetend publiek. De leerlingen zaten in groepjes verspreid in de zaal. Het licht ging uit. In spanning wachtend op de cue, zette men zich schrap om los te barsten. En daar hief Kréon het glas... de verbazing op de gezichten van het overige publiek was onbetaalbaar toen onze leerlingen een woedend geschreeuw aanhieven om vervolgens in (meerstemmig! ) gezang uit te barsten. Het effect was groots, het publiek stond perplex! We kunnen terugkijken op een zeer geslaagd project waarbij veel onvermoed talent zich gemanifesteerd heeft. Voor degenen die nog geen studiekeuze gemaakt hebben lonken hier wellicht nieuwe toekomstperspectieven...! Mw. Bocken
KLAROEN AUGWEEK
KL A S 1
Voor de Augweek werden alle brugklassen in 6 groepjes verdeeld. Ieder groepje had zijn eigen kleur en aan het begin van de Augweek kreeg je een button met je naam en kleur.
leerlingen pal naast paus dankzij synode Een uitpuilende bus (volgend jaar zachte koffers!), prachtig weer, de zegen van de paus, een alcoholvrije disco pal naast het Colosseum met een constante stampvolle dansvloer, een ziekenhuisopname vanwege een klaplong en een poëtisch Open Podium in het schilderachtige Marina di Puolo nabij Sorrento. Zomaar wat ingrediënten van Rome 2014 met 81 leerlingen en 6 begeleiders, de reis die traditioneel begint met (culturele) inspanning en eindigt met ontspannende activiteiten zoals shoppen, muziek en strandsessies. 7.30 was de afgesproken aankomsttijd op zondag met onze vaste chauffeur Rudolf, die het zelfs presteerde om de tocht van 22 uur eerder af te leggen. Meteen al een logistiek probleem: vanwege de bisschoppensynode was de koepel van de Sint-Pieter dicht. Typisch Italië: ieder jaar anders. Plan B viel goed uit: sommige leerlingen konden de paus bij wijze van spreken aanraken omdat er een mis was in de Sint-Pieter vanwege die synode. Na de eerste pizza en het altijd indrukwekkende Villa Borghese met Bernini-beel-
Maandag: We zijn met de bus naar Klimkong geweest. Drie groepjes gingen klimmen en de andere drie groepjes gingen iets anders doen. Na een uur moesten we wisselen. Bij het klimmen werd eerst uitleg gegeven over het klimmen en daarna moest iedereen de eerste rij proberen. Daarna mocht je steeds hoger. Dinsdag: We moesten van de gekozen leraar wiskunde-codes ontcijferen. We kregen de cijfercode, de zigzagcode en de Caesar-code. Die moesten we ontcijferen. Later die dag moesten we naar biologie om verschillende proefjes te doen. Woensdag: We gingen per bus naar de Efteling. We moesten Buddy’s maken zodat niemand alleen was. De ervaring was voor iedereen anders maar de meesten vonden het erg leuk. Donderdag: Deze dag was ongeveer hetzelfde als dinsdag alleen met andere vakken. In plaats van wiskunde hadden we scheikunde en in plaats van biologie
3 | klaroen
natuur en techniek. Bij scheikunde moesten we weer verschillende proefjes doen. Bij natuur en techniek moesten we een kassabonnetje meenemen. Als we daar (op de achterkant) op krasten werd het zwart Vrijdag: Die dag moesten we posters maken en die tentoonstellen aan ouders, familie en bekenden. Juliëtte Rosink (HV1A) en Lex van Nunen(H1A)
den en Carvaggio’s volgden alle hoogtepunten van Rome zoals het Vaticaans Museum, alsnog de koepel, de Sixtijnse kapel , de catacombe, enkele beroemde pelgrimskerken en natuurlijk het Forum Romanum, het Romeinse hart uit de oudheid. Donderdag gingen we alweer richting Sorrento voor het ontspannende gedeelte met onder meer Pompeï, de Vesuvius, een boottocht langs de allermooiste kust van Europa (costa Almalfi) en tenslotte het Open Podium, dat dit jaar vooral bijzonder was vanwege het zang/gitaar-talent Angelique Klaassen en dichter Luuk Ritmeester. Tenslotte worden dit jaar maar liefst twee namen in de wisseltrofee gegraveerd vanwege de uitstekende limboprestaties: Lidy Prins en Glenn Mossel. In het voorjaar volgt nog een reünie met onder meer de film Rome/Sorrento 2014 Dhr. Wouters
KLAROEN barcelona
2014
BERLIJN: TOPREIS! Wat was het een leuke week! En dan heb ik het over mijn buitenlandse reis in dé jongerenstad Berlijn. Ik had weinig verwachtingen en de verwachtingen die er waren, waren de vooroordelen van klasgenootjes van mij. Ze zijn er zelf niet geweest maar begonnen er al over: ‘Waarom naar Berlijn? Iedereen gaat toch naar Rome of Barcelona..?’ Nou dat bleek niet waar te zijn want we zaten die maandagochtend in de bus met meer dan 30 man. De sfeer zat er van begin tot het eind goed in! We verbleven in een hostel, wat meer op een hotel leek. Gelegen naast het grootste treinstation van Berlijn. We kregen genoeg vrije tijd om rond te slenteren door dit station dat meer op een winkelcentrum leek. Het ho(s)tel had een groot dakterras waar je een super mooi uitzicht had over Berlijn en waar je uitkeek op de ‘Reischtag’. Lopend waren we dan ook binnen 5 minuten in het centrum! En als we wat verder moesten lopen, pakten we onze eigen touringbus. Ik zal niet de hele planning doornemen maar gewoon vertellen over wat ik zo top vond aan deze reis. Ten eerste is Berlijn gewoon écht zo’n vette stad; erg modern en populair. En we kregen dan ook genoeg vrije tijd om deze stad te leren kennen. Het is vooral een grote stad dus je ziet telkens weer iets nieuws. Ook barst het natuurlijk van historische bezienswaardigheden, vooral over de Tweede Wereldoorlog. Nou is het niet dat je wordt platgegooid met informatie uit je geschiedenisboek maar je leert ook andere kanten kennen van deze grote oorlog. We bezochten ook het Stasimuseum waarbij we alles leerden over de geheime dienst in Berlijn tot 1990. Ik had hier zelf nog nooit over gehoord en tot mijn verrassing was het ook echt interessant. We hebben niet veel musea bezocht, maar de musea die we bezochten, bestonden niet uit een suffe rondleiding. Soms kreeg je zelf een koptelefoontje op en mocht je je eigen gang gaan. Ook hebben we een concentratiekamp bezocht (Sachsenhausen) en nog veel meer. Het was een super gezellige groep en ik kreeg ook contact met mensen die ik eerder nooit echt sprak. De sfeer onderling was goed en dat was ook te danken aan de docenten (Mr. Kemperman, Mr. Thurlings, Mr. Renders en Mw. Faessen). We hebben een hoop gezien in deze stad maar doordat het zo afwisselend was en je niet veel hoefde te lopen was het zeker niet vermoeiend en saai. Ik heb echt interessante bezienswaardigheden bezocht en we zijn zelfs nog naar een groot feest ’s avonds geweest in club Matrix met veel scholieren van andere scholen.
Dankzij het prachtige weer en de gezellige groep was ook deze editie van de Barcelonareis weer zeer geslaagd. Wij zijn inmiddels alweer op zoek naar goedkope vliegtickets voor volgend jaar! Bekijk hier het fotoverslag voor een impressie. 4 | klaroen
Er zijn nog genoeg dingen op te noemen maar kort samengevat vond ik dit echt een top reis en zou hem zeker nog een keer overdoen! Ik raad hem daarom echt aan voor de toekomstige vijfdeklassers. Ook weet ik zeker dat ik Berlijn nog eens ga bezoeken! Charlot Bähler, 5 havo
KUBV: CREATIEVE UITDAGINGEN
Redactie Dhr. Van de Koolwijk & Mw. Van der Zanden
Bij kunst Beeldend gaat het om creativiteit, theoretische verdieping en uitdaging. De leerlingen van KUBV hebben een aantal projecten gehad die deze doelen benadrukten. Voor de Dutch Design Week kregen de leerlingen uit klas 5 de opdracht om een kunstwerk in een stolp te maken. In samenwerking met de Stichting Eduventure en GOODcompanies werden de werken tentoongesteld in het Klokgebouw. Voor de ontwerpen moesten de leerlingen zelf een thema bedenken en afvalmaterialen zoeken. De meeste thema’s hadden te maken met maatschappelijke problemen als ‘Wat is schoonheid?’ en ‘Hoe gaan we met de aarde om?’. De verdieping op dit thema volgde een paar weken later, waarbij havo5 een bezoek heeft gebracht aan het Stedelijk Museum in Den Bosch. Hier exposeerden Heringa en Kalsbeek hun creaties van afval in ‘Nachtvangst’. Een ander doel van dit bezoek was ook om kennis te maken met de denkwijze van een kunstenaar om beter voorbereid te zijn op het kunstgeschiedenisexamen. Al deze zware kost hebben we afgewisseld met iets luchtigs; graffiti spuiten in de kluisjeskelder. Leuk en gezellig, maar ook een uitdaging, want hoe werkt een spuitbus en hoe lastig is het om het plaatje 10 keer zo groot te maken? De kunstleerlingen vinden het dan ook heel jammer als er met stiften overheen geschreven wordt. Mw. Van Sprew
AUGWEEK: MENSENRECHTEN Klas 4 werd ook dit jaar tijdens de Augweek weer ondergedompeld in de misère van het Midden-Oosten. Vanuit maatschappijleer, economie en CKV was er weer een afwisselend programma opgezet met verdieping in de geschiedenis, maatschappelijke ontwikkelingen, propagandakunst en de economie van het fictieve land ‘Tragedistan’. Het doel was om aan het einde van de week een presentatie neer te zetten. De klassen werden opgedeeld in 2 groepen; de dictatuur en de oppositie. Elke leerling kreeg een rol/taak binnen de groep. Denk aan leider, filmmaker, kunstenaar, muzikant, danser of regisseur. 200 leerlingen
5 | klaroen
hebben hun stinkende best gedaan om er iets geweldigs van te maken. Lokalen werden omgebouwd, plannen gesmeed en vanaf dag 1 was het competitieve element duidelijk zichtbaar. Dit jaar was het dan ook moeilijk om een winnaar uit te roepen voor dictatuur (V4D) en oppositie (V4B). Als klap op de vuurpijl mogen de winnaars meedoen met de KUNSTbende wedstrijd voor cultuureducatieve projecten van Brabant, dat in april in de Koepelhal van Tilburg zal plaatsvinden. Mw. Van Sprew
KLAROEN
www.augustinianum.nl
