LEARNING OUTCOME PROGRAM STUDI MAGISTER PROFESIONAL MANAJEMEN PEMBANGUNAN DAERAH
FAKULTAS EKONOMI DAN MANAJEMEN INSTITUT PERTANIAN BOGOR
Learning Outcomes: Pernyataan Kompetensi : Setelah menyelesaikan studi ini, mahasiswa diharapkan 1. Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi dan seni dalam bidang keilmuan Manajemen Pembangunan Daerah melalui riset/kajian dan karya inovatif dalam Pembangunan Daerah. 2. Mampu menjadi fasilitator, inisiator aspirasi masyarakat dan pemangku kepentingan lainnya dalam kerangka pemecahan masalah pembangunan daerah melalui pendekatan ilmu manajemen, ekonomi dan sosial 3. Mampu mengelola riset/kajian terkait dengan pengembangan potensi daerah yang bermanfaat bagi pembangunan daerah yang diakui secara nasional maupun internasional Dijabarkan lebih lanjut menjadi berbagai learning outcomes berikut ini : KOMPETENSI 1 Learning outcomes 1 : Mampu menganalisis, mensintesis dan merancang kebijakan pembangunan daerah yang inovatif serta berkesinambungan sebagai bagian dari strategi pencapaian tujuan pembangunan daerah dan nasional Learning outcomes 2 : Mampu menganalisis permasalahan pembangunan daerah melalui riset/kajian yang menghasilkan program unggulan pembangunan daerah yang berdampak terhadap nilai ekonomi, keuangan dan invetasi Learning outcomes 3 : Mampu merancang kegiatan operasional instansi pemerintah daerah yang mentransformasi input menjadi output melalui proses yang efektif, efisien dan produktif KOMPETENSI 2 Learning outcomes 4 : Memiliki kemampuan kepemimpinan dan kewirausahaan dalam memfasilitasi dan menginisiasi aspirasi masyarakat dan pemangku kepentingan daerah lainnnya guna mencapai tujuan pembangunan daerah yang berkelanjutan Learning outcomes 5 : Mampu menganalisis dan mencari alternatif pemecahan masalah sumberdaya manusia di daerah yang kompleks dan dinamis dalam mencapai tujuan pembangunan daerah secara efektif dan efisien Learning outcomes 6 : Mampu mengelaborasikan ilmu manajemen, ekonomi dan sosial melalui kajian yang komprehensif dalam merumuskan rancangan kreatif dan inovatif yang memfasilitasi berbagai kepentingan seluruh pemangku kepentingan pembangunan daerah. KOMPETENSI 3 Learning outcomes 7 : Mampu mengambil keputusan dan bertindak strategik dalam merencanakan dan mengelola program pembangunan sesuai dengan potensi sumberdaya di daerah secara optimal, berkeadilan, dan berkelanjutan. Learning outcomes 8 : Mampu menghasilkan gagasan dan karya inovatif, kreatif dan aplikatif dalam mengembangkan sumberdaya alam, sumberdaya manusia, ekonomi, keuangan dan investasi daerah yang diakui secara nasional dan internasional Learning outcomes 9 : Mampu mengaplikasikan keilmuan manajemen pembangunan daerah dalam menyelesaikan masalah secara holistik melalui pendekatan riset/kajian berbasis keilmuan (ekonomi, manajemen dan sosial). Learning outcomes 10 : Mampu mengembangkan kewirausahaan berbasis potensi daerah yang bertujuan untuk mensejahterakan masyarakat.
Pengelompokan Learning Outcomes dan pemberian mandat kepada mata ajaran
Kode Mata Ajar
LO 1 ESL 551 Eko 565 EKO409 EKO 630 EKO 568 KPM 53C
LO 2 ESL 551 Eko 565 EKO409 EKO 630 EKO 568 KPM 53C
LO 3 ESL 551 Eko 565 EKO409 EKO 630 EKO 568 ESL 554
LO 4 ESL 551 Eko 565 EKO409 KPM 51Q AGB 552 MAN 504
LEARNING OUTCOME LO 5 LO 6 ESL 551 ESL 551 Eko 565 Eko 565 EKO409 EKO409 EKO 630 EKO 568 ESL 554 EKO 568 MAN 504 KPM 53C
ESL 552
KPM 525
KPM 525
EKO 556
KPM 51Q
TSL 565 KPM 525 AGB 552
AGB 552 ESL 554 KPM 51Q
MAN 504 ESL 552 TSL 565
ESL 552 SPs 699
ESL 554
EKO 532
AGB 552
KPM 51Q EKO 532
MAN 504 EKO 556
EKO 532 EKO 556
EKO 532 EKO 568 ESL 554 ESL 553 ESL 555 SPs 601 SPs 591
MAN 504
SPs 601
SPs 601
EKO 556 SPs 699 ESL 553 ESL 555 SPs 601 SPs 591
LO 7 ESL 551 Eko 565 EKO409 MAN 504 KPM 53C ESL 552
LO 8 ESL 551 Eko 565 EKO409 EKO 630 KPM 525 KPM 51Q
LO9 ESL 551 Eko 565 EKO409 Komp 592 SPs 500 MAN 504
ESL 552
TSL 565
KPM 53C
ESL 554
TSL 565 KPM 525 AGB 552
KPM 525 AGB 552 KPM 51Q
EKO 568
ESL 554
EKO 568
KPM 51Q EKO 532
ESL 554 SPs 699 ESL 553 ESL 555 SPs 601 SPs 591
EKO 532 EKO 556 SPs 699 ESL 553 ESL 555 SPs 591 SPs 500
MAN 504 EKO 556 SPs 699
SPs 500
LO 10 ESL 551 Eko 565 EKO409 AGB 552 KPM 53C SPs 699 ESL 553 ESL 555 SPs 601 SPs 591 SPs 500
Mata Kuliah Program Studi (S2) Manajemen Pembangunan Daerah
Kode MK
PROGRAM PERKULIAHAN
SKT
Matrikulasi (2 Bulan, 11 SKT) ESL 551
Prinsip-prinsip Pembangunan Daerah
2
Eko 565
Prinsip-prinsip Metode Kuantitatif
2
EKO409
Prinsip-prinsip Ilmu Ekonomi
2
Komp 592
Aplikasi Komputer untuk Pembangunan Daerah
2
SPs 500
Bahasa Inggris
3 Triwulan 1 (3 Bulan; 14 SKT)
EKO 630
Ekonomi Publik
3
EKO 568
Metode Analisis Kebijakan Pembangunan Daerah
3
KPM 53C
Pengembangan Masyarakat dan Kelembagaan Pembangunan
3
ESL 552
Perencanaan dan Pengelolaan Proyek Pembangunan
3
ESL 553
Seminar I
2 Triwulan 2 (3 Bulan; 14 SKT)
TSL 565
Pengembangan Tataruang Partisipatif
3
KPM 525
Manajemen Sumberdaya Alam dan Lingkungan
3
AGB 552
Pembangunan Kewirausahaan Daerah
3
ESL 554
Metodologi Kajian Pembangunan Daerah
3
ESL555
Seminar II
2 Triwulan 3 (3 Bulan; 16 SKT)
KPM 51Q
Pembangunan Kebutuhan Dasar Manusia
3
MAN 504
Manajemen Strategik
3
EKO 556
Pembangunan Ekonomi Lokal dan Regional
3
EKO 532
Manajemen Keuangan dan Invesatsi Daerah
3
SPs 601
Kolokium (Presentasi Proposal Kajian)
1
Triwulan 4 (4 Bulan; 7 SKT) SPs 591
Seminar Hasil Kajian Pembangunan Daerah (KPD)
1
SPs 699
Penelitian Kajian Pembangunan Daerah (KPD) (Tesis)
6
Total SKT
59
