KORELASI TINGGINYA BIAYA PENDIDIKAN SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS XI IPS DI MAN 1 MALANG
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan Program Sarjana Strata Satu (S-1)
Oleh : EKA WIDYA PUTRI YUDIANITA NIM. 201110010311019
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN TARBIYAH 2015
i
LEMBAR PERSETUJUAN
KORELASI TINGGINYA BIAYA PENDIDIKAN SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS XI IPS DI MAN 1 MALANG
SKRIPSI
Oleh: EKA WIDYA PUTRI YUDIANITA NIM. 201110010311019
Disetujui oleh, Pembimbing I
Pembimbing II
Drs. M. Nurul Humaidi, M.Ag
Saiful Amien, S.Ag, M.Pd
ii
iii
iv
MOTTO
ِ ِ ِ وها َص ُ َوآتَا ُك ْم م ْن ُك ِّل َما َسأَلْتُ ُموهُ َوإِ ْن تَ ُع ُّدوا ن ْع َمةَ اللَّه ال ُُْت “Dan Dia telah memberikan kepadamu (keperluanmu) dari segala apa yang kamu mohonkan kepadanya. Dan jika kamu menghitung nikmat Allah, tidaklah dapat kamu menghinggakannya.” (Q.S. Ibrahim: 34)
“Do the best and pray, Allah will care of the rest” (Lakukan yang terbaik, kemudian berdo’a, Allah akan memberikan yang terbaik)
PERSEMBAHAN
Karya ini kupersembahkan kepada: 1. Ayahanda Mochamad Wahyudi dan Ibunda Rusmini 2. Adikku Mochamad Dwiki Ramadhani
v
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan petunjuk-Nya, sehingga penelitian ini dapat terselesaikan. Sholawat dan salam semoga selalu tercurah pada Baginda Rasulullah SAW, kekasih Allah yang telah membawa risalah kebenaran sebagai petunjuk manusia sampai akhir zaman. Penulisan skripsi yang berjudul “Korelasi Tingginya Biaya Pendidikan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Kelas XI IPS di MAN 1 Malang” merupakan salah satu hasil penelitian untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh gelar starata satu (S-1) Sarjana Pendidikan Islam Universitas Muhammadiyah Malang (UMM). Penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak baik moril maupun materil. Sebagai tanda syukur, peneliti ingin menyampaikan rasa terima kasih khususnya kepada: 1. Keluarga tercinta, Ayahanda Mochamad Wahyudi, Ibunda Rusmini dan Adikku M. Dwiki Ramadhani yang selalu memberikan do’a, nasehat, cinta, dan dukungan terbaik selama ini. Semoga selalu dalam lindungan Allah SWT. 2. Prof.
Dr.
Muhajir
Effendi,
M.Ap,
selaku
Rektor
Universitas
Muhammadiyah Malang. 3. Drs. Faridi, M.Si, selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang. 4. Nur Afifah Khurin Maknin, M.Kes, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang. 5. Dr. M. Nurul Humaidi, M.Ag, selaku pembimbing utama yang senantiasa membimbing dengan sabar sehingga penulis menyelesaikan skripsi ini.
vi
6. Saiful Amien, S.Ag, M.Pd, selaku pembimbing pendamping yang senantiasa memberikan motivasi untuk terus memperbaiki skripsi ini sehingga penelitian ini dapat terselesaikan. 7. Guru dan Siswa-Siswi kelas XI IPS MAN 1 Malang, yang telah membantu dan bekerjasama untuk melakukan penelitian ini. 8. Sahabat-sahabatku terkasih, Zulfa, Hazqi, Fafa, Tashfi, Authon, yang selalu memberikan semangat, do’a dan inspirasi selama perkuliahan sampai terselesaikannya skripsi ini. 9. Teman-teman kontrakan “Hud-Hud”, Nia, Dina, Juni, Amel, Nidia, Nurul, Ria, yang telah memberikan dukungan dan semangat selama ini. 10. Teman- teman Tarbiyah A 2011 yang telah memberi motivasi untuk menyelesaikan laporan ini. 11. Semua pihak yang turut membantu dalam penyelesaian laporan ini. Peneliti menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna dan masih banyak kekurangan. Oleh karena itu peneliti menyampaikan terimakasih atas saran dan kritik yang diberikan dalam rangka perbaikan dan penyempurnaan skripsi ini. Akhirnya, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan dan semoga bantuan dan dorongan yang telah diberikan kepada peneliti memperoleh balasan dari Allah SWT.Amien.
Malang, 24 Agustus 2015
Peneliti
vii
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL.....................................................................................
i
LEMBAR PERSETUJUAN.............................................................................
ii
LEMBAR PENGESAHAN...............................................................................
iii
SURAT PERNYATAAN..................................................................................
iv
MOTTO.............................................................................................................
v
ABSTRAK........................................................................................................
vi
ABSTRACT......................................................................................................
vii
KATA PENGANTAR.......................................................................................
viii
DAFTAR ISI.....................................................................................................
x
DAFTAR TABEL.............................................................................................
xii
DAFTAR GAMBAR........................................................................................
xiii
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang.......................................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah..................................................................................
8
1.3 Tujuan Penelitian...................................................................................
8
1.4 Manfaat Penelitian.................................................................................
9
1.5 Batasan Istilah........................................................................................
9
1.6 Sistematika Penulisan............................................................................
12
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Konsep Biaya Pendidikan......................................................................
14
2.2 Landasan Hukum Pembiayaan Pendidikan di Indonesia ......................
15
2.3 Landasan Al-Qur’an tentag Pembiayaan Pendidikan............................
17
2.4 Jenis-Jenis Biaya Pendidikan.................................................................
20
2.5 Sumber Dana Pendidikan......................................................................
21
2.6 Biaya Pendidikan Siswa........................................................................
22
2.7 Perbedaan Pendidikan di Madrasah dan Sekolah Umum......................
24
2.8 Pengelolaan Biaya Pendidikan di Madrasah.........................................
26
2.9 Prestasi Belajar Siswa............................................................................
28
2.10 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar...........................
30
2.11 Peranan Orang Tua dalam Hubungannya dengan Pembiayaan
viii
Pendidikan dan Prestasi Belajar Anak.................................................
32
2.12 Hubungan Antara Biaya Pendidikan dan Prestasi Belajar Siswa.........
35
2.13 Kerangka Berfikir.................................................................................
37
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Pendekatan/Format Penelitian..............................................................
40
3.2 Populasi dan Sampel..............................................................................
41
3.3 Lokasi Penelitian...................................................................................
43
3.4 Variabel Penelitian................................................................................
43
3.5 Hipotesis Penelitian...............................................................................
44
3.6 Metode Pengumpuan Data.....................................................................
45
3.7 Metode Analisis Data............................................................................
47
3.8 Instrumen Penelitian..............................................................................
50
BAB IV HASIL PENELITIAN 4.1 Gambaran Umum Objek Penelitian.......................................................
51
a. Sejarah Singkat MAN 1 Malang.......................................................
51
b. Keadaan Siswa MAN 1 Malang.......................................................
54
4.2 Gambaran Karakteristik Responden .....................................................
55
4.3 Penyajian dan Analisis Data..................................................................
57
a. Uji Validitas Instrumen Penelitian.....................................................
57
b. Uji Reliabilitas Instrumen Penelitian.................................................
65
c. Uji Korelasi Kontingensi...................................................................
71
4.4 Pembahasan Hasil..................................................................................
80
a. Besar Biaya Pendidikan Yang Dikeluarkan Orang Tua Siswa Kelas XI IPS di MAN 1 Malang.....................................................
80
b. Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS.................................................
83
c. Korelasi Biaya Pendidikan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Kelas XI IPS di MAN 1 Malang...................................................................
86
BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan............................................................................................
90
5.2 Saran......................................................................................................
91
DAFTAR PUSTAKA.......................................................................................
93
LAMPIRAN......................................................................................................
96
ix
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Sampel Siswa MAN 1 Malang .........................................................
41
Tabel 3.2 Kisi-Kisi Angket Penelitian..............................................................
49
Tabel 4.1 Kondisi Siswa dan Rombel MAN 1 Malang Semester Ganjil .........
53
Tabel 4.2 Gambaran Responden Berdasarkan Kelas .......................................
54
Tabel 4.3 Gambaran siswa Berdasarkan Jenis Kelamin....................................
55
Tabel 4.4 Gambaran Siswa Berdasarkan Jenis Pekerjaan Orang Tua...............
56
Tabel 4.5 Tabel Penolong Uji Validitas Item No.1...........................................
58
Tabel 4.6 Hasil Uji Validitas Seluruh Item Instrumen Penelitian.....................
63
Tabel 4.7 Tabel Penolong Uji Reliabilitas........................................................
65
Tabel 4.8 Tabel Penolong Kategorisasi Skor Dua Variabel .............................
73
Tabel 4.9 Tabel Kontingensi.............................................................................
76
Tabel 4.10 Tabel Perhitungan Chi Kuadrat.......................................................
76
Tabel 4.11 Nilai Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS Semester Ganjil...............
83
x
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Hubungan Biaya Pendidikan Terhadap Mutu atau Kualitas Pendidikan Siswa .........................................................................
35
Gambar 2.2 Skema Kerangka Berfikir..............................................................
38
xi
DAFTAR PUSTAKA
Ahid, Nur. (2010, Maret). “Problem Pengelolaan Madrasah Aliyah dan Solusinya” Islamica, Vol. 4, No.2 Ahmadi, Abu, Widodo Supriyono. 2004. Psikologi Belajar. Jakarta:PT. Asdi Mahasatya Arifin, Zainal. 2013. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya ___________. 2013 Penelitian Pendidikan, Metode dan Paradigma Baru. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya Arikunto, Suharsimi, Lia Yulian. 2008. Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: Aditya Media Arikunto, Suharsimi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:Pt. Rineka Cipta Praktik As-Sa’di, Abdurrahaman Jakarta:Darul Haq
bin
Nashir.
2012.
Tafsir
Al-Qur’an.
Burhanudin, Irwan. 2011. Konsep Biaya Pendidikan Dalam Perspektif AlQur’an Surat Al-Mujadilah Ayat 12-13, diakses pada tanggal 29 April 2015 dari http://irwanburhanudingmail.blogspot.com/2011/11/konsep-biayapendidikan-dalam.html Departemen Agama RI. 2005. Al-Qur’an Bandung:PT Syaamil Cipta Media
dan
Terjemahannya.
Djamarah, Syaiful Bahri. 1994. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya:Usaha Nasional Fatah, Nanang. 2012. Standar Pembiayaan Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya Gerungan, W.A. 2010. Psikologi Sosial. Bandung:Pt. Refika Aditama
93
Image Masyarakat Terhadap Pendidikan Madrasah, diakses pada tanggal 3 Maret 2015 dari http://mastertarbiyah1982.wordpress.com/2013/01/10/imagemasyarakat.html Kapitalisasi Pendidikan di Malang Semakin Menggurita, diakses pada tanggal 2 Maret 2015 dari http:// koransuararakyat.org/ksr/2014/04/kapitalisasi-pendidikan.html Martono, Nanang . 2010. Metode Penelitian Kuantitatif; Analisis Isi dan Analisis Data Sekunder. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada Muhaimin. 2004. Wacana Pengembangan Pendidikan Islam. Surabaya: PSAPM Mutohar, Prim Masrokan. 2014. Manajemen Mutu Sekolah, Strategi Peningkatan Mutu dan Daya Saing Lembaga Pendidikan Islam. Yogyakarta:Ar-Ruz Media. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 Prestasi Belajar, diakses pada http://kbbi.web.id/prestasi
tanggal
4
Maret
2015
dari
Prestasi Tingkat Dunia Siswa Madrasah di Kota Malang, diakses pada tanggal 3 Maret 2015 dari http://edukasi.kompasiana.com/2013/10/28/prestasi-tingkat-duniasiswa-madrasah.html PP No. 48 Tahun 2008. Pdf. Diakses pada tanggal 29 April 2015 dari www.unpad.ac.id Purwadi, Agus. 2014. Draft Buku Ajar Mata Kuliah Statistik. Malang Riduwan. 2004. Metode Riset. Jakarta:PT.Rineka Cipta Salim, Peter, Yenni Salim. 1995. Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer. Jakarta:Modern English Press Suliyanto. Analisis Korelasi Ppt. diakses dari http://managementunsoed.ac.id, pada tanggal 10 Agustus 2015 Sarwono, Jonathan. 2011. Mixed Method: Cara Menggabung Riset Kuantitatif dan Riset Kualitatif Secara Benar, Jakarta: PT Elex Media Komputindo
94
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta:Rineka Cipta Siregar, Syofian. 2013. Statistik Parametrik untuk Penelitian Kuantitatif. Jakarta:PT. Bumi Aksara Soraya. 2013. Artikel Penelitian:Pengaruh Pembiayaan Pendidikan Oleh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA 1 Ambarawang Sudjiono, Anas. 2003. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta:PT. Rajawali Press Sudrajat, Akhmad. Tentang Pendanaan Pendidikan, diakses pada tanggal 30 April 2015 dari https://akhmadsudrajat.wordpress.com. 2011/01/23/tentang-pendanaan-pendidikan/ Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:Alfabeta Suhardan, Dadang, Riduan Anas. 2012. Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan, Bandung:Alfabeta Suharsaputra, Uhar. 2010. Administrasi Pendidikan. Bandung:PT. Refika Aditama Supriadi. Dedi. 2006. Satuan Biaya Pendidikan Dasar dan Menengah. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya UU Tahun 2003.Pdf. diakses pada tanggal 6 Mei 2015 dari www.kemenag.go.id/file/dokumen/UU2003.pdf Zuhriah, Nurul. 2006. Metodologi Sosial Dan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
95
