Naam:
___________________
Aandachtspunt van de week: We ruimen samen op.
Groep 1 Week 12
taken Knip de 2 gele cirkels uit en maak er een kuiken van.
Maak het werkblad: - Kijk goed naar het cijfer, teken het aantal bloemen in de vaas. Boerderij bezoek
Maak het werkblad: - Hoeveel woordstukjes hoor je? Kleur het aantal rondjes. ANK
leuk
niet leuk
Naam:
___________________
Aandachtspunt van de week: We ruimen samen op.
Groep 2 Week 12
taken Maak van cirkels een boer of een boerin.
Maak de werkbladen: - Teken er steeds 1 meer en 1 minder. - Tel de eitjes en schrijf het cijfer in het nest. Maak een tekening over de boerderij.
Maak de werkbladen: - Maak minimaal 5 tekeningen die beginnen met de letter ‘’t’’. - Teken voor iedere letter een veer aan de haan. Boerderij bezoek.
extra
leuk
niet leuk
Naam: I = instructie Z = zelfstandig C = coöperatief
De week van de lentekriebels. Woensdag Dalton dag van 08:30 tot 09:30.
Groep: 3 Week: 12
16 – 17 – 18 Maart
klaar
Roze werkboek: uit! Veilig en vlot: uit! Lezen
Les 6 gele boek Rekenen
Ander Werk
Z C C
zelf een dictee kiezen. Spellingsboekje Les 5 groene werkboek
Les 7 groene werkboek Boekje met de panda. Letterdoos opdrachten.
i/z/c
Ma
Z Z
Din
I
Woe
Z
Fit in 90 dagen kaart.
C C
Piccolo kaart.
C
Taaldoosje
C
Naam: __________________ I = instructie Z = zelfstandig C = coöperatief
Persoonlijk aandachtspunt:
De week van de lentekriebels! Groep: 4
Taal
Week: 12
Woensdag; Daltondag van 08:30 tot 09:30. 16 tot en met 20 Maart
klaar
Les 5 Les 6 Les 7
Z C Z
Les 8
Z
Les 9
Z
Blok 9 les 5 blauwe werkboek
Z Z
Blok 9 les 5 groene werkboek Blok 9 les 6 gele boek Rekenen
Computer
Pluswerk
I I Z
Don
Din Don
Bakkaart Hut / Huisje / Kasteel. Woordenschat nieuwsbegrip Andere tekstsoort Nieuwsbegrip. Spelling woordpakket Schrijven bladzijde 24 Nieuwsbegrip Engels:
Ander werk
Din
Blok 9 les 7 groene werkboek Blok 9 les 7 blauwe opdrachtenboek Blok 9 les 8 gele boek Blok 9 les 9 groene werkboek Blok 9 les 9 blauwe opdrachtenboek Les 3 Les 4
Spelling
i/z/c
I Z Z I I Z/C Z Z Z
Don Din Don
Tafel oefenen ………………………………
I I I Z/C
Fit-in-90-dagen-kaart.
Z/C
Werkboekje Mijn wereld / Egypte 2 Bladzijdes rekentijger. Leestekens / Geldopdrachten Automatiseren groene werkboek.
Z I Z/C Z
Din
opmerkingen / spreekbeurten / huiswerk/ verjaardagen
Schrijf hier op wie je maatje is: stukje van de week Mijn top van de week
Mijn tip van de week
meester of juf
ouders / verzorgers
Naam: __________________Maatje: ______
Aandachtspunt / doel van de week: Wat wil jij graag oefenen? Doel:
Groep: 5
Taal
Rekenen
Week: 2
5 – 9 januari 2015
i/z/c
Spelling
Computer
Ander werk
blz.
Taalb les
blz.
i
ma
Taalb les
blz.
Taalb les
blz.
z
di
Taalb les
blz.
Taalb les
blz.
z
woe
Taalb les
blz.
Taalb les
blz.
z
do
Taalb les
blz.
Taalb les
blz.
z
vr
Lesb les 1 blz 62,63
i
ma
Opdrb les 2 blz. 42 + WB 21
z
di
Lesb les 3 blz. 64,65
i
woe
Opdrb. Les 4 blz 43 + WB 22
i
do
Opdtb les 5 blz. 44,45
z
vr
automatiseren
z z
2 x in schriftje + blz. Bakkaart
Bakkaart
i
ma
Bakkaart
Bakkaart
z
di
Bakkaart
Bakkaart
z
woe
Bakkaart
Bakkaart
z
do
Bakkaart
Bakkaart
z
vr
Ambrasoft taal / rekenen – Taal Actief
z
Geschiedenis blok 2 les 3
i
woe
Nieuwsbegrip Snellezen toets Aardrijkskunde les 2
i/z
di/do
i
di/do
snellezen toets
z i
Engels Unit les Racerekenen voor jezelf Extra werk
plannen
Taalb les
Racerekenen Schrijven
I = instructie Z = zelfstandig C = coöperatief
Klokboekje Tafelboekje
- 1 – 2 -3 – 4- 5 -
z z z
vr
opmerkingen / spreekbeurten / huiswerk / verjaardagen
resultaten
reflectie van het kind
Is je doel behaald? ja / een beetje / nee Wat is er goed / mis gegaan? Hoe kwam dat? Hoe kan je het beter / anders doen?
Mijn tops van de week:
Mijn tips van de week:
Wat wordt je doel van volgende week? Aanpak van je nieuwe doel: Hoe denk je dat te gaan doen?
Wat / wie heb je daarvoor nodig?
stukje van ouders / verzorgers
Naam: __________________Maatje: ______
Aandachtspunt / doel van de week: Wat wil jij graag oefenen? Doel:
Groep: 6
Taal
Rekenen
Week: 2
5 – 9 januari 2015
i/z/c
Spelling
Computer
Ander werk
blz.
Taalb les
blz.
i
ma
Taalb les
blz.
Taalb les
blz.
z
di
Taalb les
blz.
Taalb les
blz.
z
woe
Taalb les
blz.
Taalb les
blz.
z
do
Taalb les
blz.
Taalb les
blz.
z
vr
Lesb les 1 blz 62,63
i
ma
Opdrb les 2 blz. 42 + WB 21
z
di
Lesb les 3 blz. 64,65
i
woe
Opdrb. Les 4 blz 43 + WB 22
i
do
Opdtb les 5 blz. 44,45
z
vr
automatiseren
z z
2 x in schriftje + blz. Bakkaart
Bakkaart
i
ma
Bakkaart
Bakkaart
z
di
Bakkaart
Bakkaart
z
woe
Bakkaart
Bakkaart
z
do
Bakkaart
Bakkaart
z
vr
Ambrasoft taal / rekenen – Taal Actief
z
Geschiedenis blok 2 les 3
i
woe
Nieuwsbegrip Snellezen toets Aardrijkskunde les 2
i/z
di/do
i
di/do
snellezen toets
z i
Engels Unit les Racerekenen voor jezelf Extra werk
plannen
Taalb les
Racerekenen Schrijven
I = instructie Z = zelfstandig C = coöperatief
Rekenstencils Breukenkaarten
- 1 – 2 -3 – 4- 5 -
z z
- 1 – 2 -3 – 4- 5 -
z
vr
opmerkingen / spreekbeurten / huiswerk / verjaardagen
resultaten
reflectie van het kind
Is je doel behaald? ja / een beetje / nee Wat is er goed / mis gegaan? Hoe kwam dat? Hoe kan je het beter / anders doen?
Mijn tops van de week:
Mijn tips van de week:
Wat wordt je doel van volgende week? Aanpak van je nieuwe doel: Hoe denk je dat te gaan doen?
Wat / wie heb je daarvoor nodig?
stukje van ouders / verzorgers
Naam: __________________ Maatje:____________
Persoonlijk aandachtspunt: Groep: 7
Taal
Rekenen Schrijven
Spelling
Computer
Week: 12
I = instructie Z = zelfstandig C = coöperatief
i/z/c
Parkeerweektoets 4
i/z
Taalboek extra blok 7 en 8
i/z
Taalboek extra blok 7 en 8
i/z
Taalboek extra blok 7 en 8
i/z
Taalboek extra blok 7 en 8
i/v
Blok 8 les 3; lb 88 + 89
i
Blok 8 les 4; wb 30 + ob 73
z
Blok 8 les 5; ob 74 + 75
z
Blok 8 les 6; lb 90 + 91
i
ma
ma
do
Redactiesommen blok 3 1 bladzijde
z
Parkeerweekdictee woorden + werkwoorden
z
kaart
z
kaart
z
Woordenschat Nieuwsbegrip
z
ma
Verkeers examen di
Boekje werkwoorden bladzijde Ander werk
plannen
Introductie week van de lentekriebels
i/c
ma
Week van de lente kriebels> meisjes
i
di
Week van de lentekriebels > jongens
i
do
Woordenschatboekje thema 4
c
di
Geschiedenis: blok 4 les 4
woe
2 x race rekenen
Extra werk
Nationale Daltondag; voorlezen bij de kleuters
woe
Presentatie zonsverduistering Luka
do
opmerkingen / spreekbeurten / huiswerk / verjaardagen
resultaten
reflectie van het kind
Mijn tops van de week:
Mijn tips van de week:
Is je doel behaald? ja / een beetje / nee Wat is er goed / mis gegaan? Hoe kwam dat? Hoe kan je het beter / anders doen? Aanpak van je nieuwe tip: Hoe denk je dat te gaan doen?
Wat / wie heb je daarvoor nodig?
stukje van ouders / verzorgers
Naam: __________________ Maatje:____________
Persoonlijk aandachtspunt:
Groep: 8
Taal
Week: 12
I = instructie Z = zelfstandig C = coöperatief
i/z/c
Blok 8 R/V 3*
i/z
Blok 8 R/V 4*
i/z
Blok 8 R/V 7*
i/z
Blok 8 R/V 9*
i/z
plannen
+ boekje met taken van juf Mindy *Als je tijd hebt. Blok 7 les 9; wb 28 + ob 68
z
Blok 7 les 10: ob 69 + 70
z
Rekenen Schrijven
Controle dictee blok 8 Spelling
Kaart* Kaart* Woordenschat Nieuwsbegrip
Computer
z
Cito oefenen (favorieten) Woordenschatboekje thema 4 i
di
i/c
ma
Week van de lentekriebels> meisjes
i
di
Week van de lentekriebels> jongens
i
do
c
woe
Redactiesommen blok 3 Ander werk
Introductie de week van de lentekriebels
2 x race rekenen Nationale Daltondag; voorlezen bij de kleuters Presentatie zonsverduistering Luka Extra werk
Eerst de taken van juf Mindy, dan taakwerk!
do
opmerkingen / spreekbeurten / huiswerk / verjaardagen
resultaten
reflectie van het kind
Mijn tops van de week:
Mijn tips van de week:
Is je doel behaald? ja / een beetje / nee Wat is er goed / mis gegaan? Hoe kwam dat? Hoe kan je het beter / anders doen? Aanpak van je nieuwe tip: Hoe denk je dat te gaan doen?
Wat / wie heb je daarvoor nodig?
stukje van ouders / verzorgers