.,
KERTAS KERJA TEMA:
• MEMPERKASA ILTIlAM KEHIDUPAN BERUGAMA • - NEGARA BRUNEI DARUSSALAM -
:--.
I
•
•
Isi Kandungan
!
I Pendahuluan
1
i
!
2
I=:~=_~~~~_~~~_:!~~~-=:_:=::::::::=:::=_-:~:===:-_==:-::==_=~-~-==~:==-:==:==:===-' -~=-4 i 3 I Usaha Memperkasa Iltizam Kehidupan Berugama Di Negara Brunei iS! i_,
+.P~rus.sa!~'!l..
__c---------------------------------------~----------------i
~------I~:l----~~~I':r~~S!--~:!~h.a-':':l~!:'-I~~r::--------------------------------r--------~------! I I 3.1.1 Pendidikan lslam
)" --
---r' -.--.-.-------_
•.--
-
-.----.-.-.-.-.-
..-,----.-------.~.------,--,~------.-
.._-----.-.---------'"-,---
..---
--.-.---.--.----.-------------
I i. Pendidikan lslam Secara Formal 1_---------1------------------_ ..--------------------------..---------------- ..-------------------..---------------------------I I a. Sekolah Ugama !
I-------------'"r----------'---_._-----.,---.--.-,
- -----.--.------.-----.'-.-
__---
..----,-------' ..-..---------------.------.--.--.-.---,.-.--.-.---.-----~.-
l! b. Sekolah Arab !------r------------------------------- ..-----------------------------------------------------------------~---------------~-
I--------r--------------d:-~~~~t~~:~~a~~a~u~~~~u~t:~
I_~_~!:2
!eny~?ar~n
f
Dakwa~___
S::~i:a~:~:~~.o~~~engah.
_
_.
1------11---------1-. _Dakl.~lah K_epada~asyarakat lslam _ L_ ii. D~kw~~epada_ Non Muslim l iii. Pemeliharaan dan Bimbingan Ke atas Saudara Baru
I
,----~-------
! i -'
i i .._..!
7
--r----.- -.--..--..--.--!
7
I.
..--.----.---._'-
!
9
I
15
i
8
-I
,
-+---~~--I
-+__ -L
..!..5
I
iv.-Pencegahan-Kem-asukan Bahan-Bahan Terbitan Yang Menya-Iahi i
!_
17
,j
17
I
---~----I
[--------3~3--T~k;~~;;;id----------...--------------------------------+---19-----,1 ,------j-------.--.--.---------------.-----------------------------.-----------------------.-----.---r---.-.------.--,
Ir----.-i--.--.-------------.--.--.-.-----.----------------.----------.----.----.-----.--.--------.-.t----.--------.'1 I 3.2 Penguatkuasaan Undang-Undang lslam i 23
,
!
r
[i ~~pakP~~:~~~;;~~~r;;~-~~a~~~~hidup-an-8~Ugama DTNega;:a--Brunei--+-----~;-------I.: 1 _r----.----.---.--------.--.-----Darussalam i l .. -- -------------.-----.---.--.-------.---------------.. --.--.--.---------'--'--1 1 __
~
__
I,._. -------Aspek Budaya dan Kehidupan I 30 ..i _4.1 _._._----_ _-_ _----_._._-------_._-------------------------------!.----------------_._---!
I
--------
1
..
I 4.2
Aspek Perbankan / Kewangan / Insuran lslam
I-
32
Aspek Perundangan
I
32
---1------------------------------------------------------------------------------------------------------------)--------------------,
4.3
1----.-.-.---.-.+.-.--.----.--.--.--.-.-.--.----
I 'I
!
..",...------.-.-.-.-.-.-- ..--.-------.---------.---.----.-.------.--------1-..---.---.--"----.\
!!-----.--.-.-t.-.---~-------.-.. 5 I Cadangan I 33 --.--.-.-----.------.--.-.-..-------.-.---..--.---.-----.------ ..--.-------.--.--.---.---------.-.-----"1-----------.--.--1 !
! 5.1 Objektif
!
i
l
33
i...---.--.-f---------------.-.--.-.------.-.--.---.-.--.---------.--------.----.----------.-------j------.--------1
I 5.2 Fungsi dan -----------Peranan I-------j-------~------... ..---------------6 -'-I Penutup ..__ ._.. LI . .
!
..----.
.
i 34 I ---------r--------i I 35 i L_
..
.__....
1
.._.J
MEMPERKASA ILTIZAM KEHIDUPAN BERUGAMA DI NEGARA BRUNEI DARUSSALAM
,-
PENDAHULUAN Peranan
ugama dalam kehidupan
Iebih-Iebih teknologi,
manusia semakin dirasakan
lagi di tengah-tengah pembangunan
kini. Pembangunan
arus kemajuan
serta kemerosotan
tanpa
ugama,
dan
kepentingannya
perkembangan
ilmu,
akhlak dan moral masyarakat
manusia
akan kehilangan
masa
arah dan akan
menjadi materialist serta memberi kesan negatif dalam menjalani kehidupan.
Sejarah
telah
membuktikan
sallallahu alaihi wasallam Arab Jahiliyah dengan
kepada
dalam
kita
merubah
kekuatan
bagaimana
semua
keadaan
Rasulullah
sistem dan pola hidup masyarakat
ugama. Kejayaan baginda
ajaran lslam itu sendiri yang dapat memandu lslam dalam
kejayaan
pemikiran
bagi menjamin
adalah disebabkan dan geraklaku
kesejahteraan
umat
hidup
manusia
sesebuah
daulah
sejagat.
Berdasarkan
kenyataan
Islamiah merupakan
ini. amalan
hidup berugama
benteng yang akan memberi
apa jua cabaran yang mendatang. ketakwaan pertolongan
adalah
kekuatan dalam menghadapi
Umat yang mempunyai
umat yang diberkati
daripada
dalam
Allah sebagaimana
dan
roh keislaman dan
tidak syak lagi akan mendapat
janjiNya
dalam al-Quran
Surah al-
A'raaf -96 :
u:.:.'.J~\J .,.W\ ;y.... "w5.'j
~
"
~
ij'.,;;! i~IJ i~i.,. LSJI JAI ;) :,lJ
"
Bermaksud:
"Sekiranyapenduduk negeri itu beriman dan .bertakwa. maka pastilah Kami (Allah) akan membuka kepada mereka keberkatan (pintu-pintu keampunan) 2
.,
daripada langit dan bumi, tetapi (sayang), mereka itu mendustakan ayat-ayat Kami, lalu Kamiseksa mereka disebabkan oleh perbuatan mereka sendiri...
Amalan berugama merupakan
dalam kehidupan
proses yang berterusan
hendaklah sepanjang
sentiasa diperkasa kerana ianya masa.
Allah subhanahu
wata'ala
berfirman dalam surah Taha ayat 123-124 :
,
~~:,
,
c#
~
o
"',
~,
;;'~'J--'
tO,
o
Aj0}! lS.fij 0c ~:;:'I~:'
(m)
:"o'.'J 'J:'
f,
~)\j
Maksudnya:
"Maka jika datang kepadamu petunjuk daripadaKu, lalu barangsiapa yang mengikut petunjukKu, ia tidak akan sesat dan tidak akan celaka dan barangsiapa yang berpaling daripada peringatanKu maka sesungguhnya baginya kehidupan yang sempit. Dan Kami akan menghimpunkannya pada hari Kiamat dalam keadaan buta...
Ayat
ini menekankan
dikembangluaskan
betapa
pentingnya
di kalangan
masyarakat
kesedaran
hidup
bagi keamanan
berugama
itu
dan kesejahteraan
hidup di dunia dan akhirat.
3
2-
HURAIAN TAJUK
Perkataan
'iltizam'
adalah
yang memperkukuh
sinonim
keseluruhan
dengan
kata 'komitmen'
sebagai katalase
maksud rangkai kata memperkasa
kehidupan
berugama.
Iltizam menurut dan penuh
Kamus Dewan
tanggungjawab
dimaksudkan
sebagai
menyebabkan
ialah keterlibatan
dalam
melaksanakan
pernyataan
seseorang
berupa
( sesuatu
secara bersungguh-sungguh sesuatu komitmen
persetujuan
pihak
. Ia juga
( perjanjian
) terikat
( berazam
) yang )
untuk
hebat.
Islam
melakukannya.
Perkasa
membawa
menekankan
maksud
gagah,
berani,
sifat gagah berani ini dalam
sebagaimana
disebutkan
wassalam
yang
radiallahu
'anhu:
dalam
diriwayatkan
hadith
Imam
., -. "I i.Y' . ',.'.il .1'1 y... -.i.Y'... "I.l.l ...
92"!" ~...
• !
membangun
sebuah
oleh
'"
berkuasa
ii''-:-'="' -f ...
kegemilangan
Rasulullah
Muslim
I.S"'
dan
daripada
- • '-.
J ~
ummah
sallahu
'alaihi
Abu Hurairah
• .~l\'. ($ y'" i.Y'
,'.11" y...
Maksudnya:
" Seorang mukmin yang kuat lebih baik dan lebih dikasihi oleh Allah daripada seorang mukmin yang lemah ",
Kehidupan berfikir,
berugama
bertindak,
pula
bermaksud
berinteraksi
cara
hidup
dan bermasyarakat
yang yang
merangkumi patuh
pada
cara ajaran
ugama lslam.
4
Secara umumnya sungguh
dan
berterusan
dalam kehidupan
3.
tajuk ini akan membincangkan ke arah
mengenai
memperkukuhkan
individu dan masyarakat
usaha bersungguh.
penghayatan
berugama
muslim.
USAHA MEMPERKASA ILTIZAM KEHIDUPAN BERUGAMA DI NEGARA BRUNEI DARUSSALAM
Perlembagaan negara
1959 menyebutkan
lslam bermazhabkan
Jama'ah.
Raja adalah
mengawal
bahawa
Syafi'ie dan
Ketua
Ugama
membantu
mengikut
akidah
Rasmi manakala
semua perkara yang berhubung
Tugas Majlis Ugama
Brunei Darussalam
dengan
Kebawah
sebuah
Ahli Sunnah
Majlis Ugama
wal lslam
ugama lslam di negara ini.
lslam adalah sebagai kuasa utama
dan menasihati
adalah
( chief authority)
Duli Yang Maha
bagi
Mulia Sultan sebagai
Ketua Ugama Negara Brunei Darussalam di dalam hal yang berhubung
dengan
ugama.
Pada tahun
1986,
sebelumnya
dikenali
Kementerian dengan
Hal Ehwal Ugama Jabatan
Hal Ehwal
ditubuhkan
Ugama.
Kementerian
ini
sepenuhnya
memelihara
dan
memperkembangkan
lslam sebagai ugama dan cara hidup masyarakat
Brunei
dengan
visi kementerian
yang lengkap dan sempurna Mendukung
kerasmian
ini "Menjadikan
bagi mencapai
ugama
menjaga,
yang
bertanggungjawab
bersesuaian
dalam
telah
.J.# Y.JJ ~
lslam melalui
perlaksanaan
perlembagaan
negara dan falsafah Melayu lslam Beraja (MIB)" .
pentadbiran
lslam
adalah
pembuat
dasar
untuk
dan misinya ..
pentadbiran
ummah
Ugama
berdasarkan
.~"
pembangunan
Majlis
yang cemerlang
lslam sebagai cara hidup
kehendak
hukum syara',
menentukan
Ugama lslam di Negara Brunei Darussalam manakala
dan
hala
tuju
Kementerian
5
Hal Ehwal Ugama adalah
sebagai pelaksana
dan pendokong
terhadap
dasar
yang telah dibuat oleh Majlis Ugama lslam.
Dalam memperkasa
kehidupan
melalui Kementerian menjadikan
berugama.
kerajaan Negara Brunei Darussalam
Hal Ehwal Ugama telah menyusun
beberapa
lslam sebagai cara hidup yang lengkap. Di antaranya
strategi bagi adalah seperti
berikut:
3.1
Memperkasa
Kefahaman lslam
lslam adalah
Ugama
Rasmi bagi Negara
dengan firman Allah subhanahu
Bermaksud
Sesungguhnya
wata'ala
Brunei
Darussalam
selaras
dalam surah Ali.'lmran ayat 19:
ugama ( yang benar dan diredhai)
di sisi
Allah ialah lslam.
Sebagai sebuah untuk
negara
memperkukuh
penduduknya.
tersebut
merupakan
berugama.
Menyedari
di
lslam
mengetahui,
tentang
antara
menjadi lslam
masyarakat
lslarn. Kefahaman
ajarannya hidup
kefahaman
Kekuatan
mana ahli masyarakat ajaran
lslam, adalah
kalangan
rakyat
memahami
faktor penyumbang hal
bagi negara
bergantung
lslam serta
akan
keperluan
Hal Ehwal ugama telah mengatur
memperkasa
kefahaman
setakat
dan menghayati
penghayatan
terhadap
ke arah pengukuhan
ini maka
Kementerian
pada
dan
kerajaan
beberapa
melalui
langkah bagi
lslam melalui:
6
3.1.1
Pendidikan
Pendidikan ajaran
ugama merupakan
lslam
pengajaran
lslam
kepada
instrumen utama dalam menyebarluaskan
rakyat
dan
lslam diwujudkan
penduduk
negara
ini. Pendekatan
melalui sistem pendidikan
ugama
lslam
sumbangan
yang
secara formal dan non formal.
i)
Pendidikan lslam secara formal
Pendidikan besar
lslam secara formal telah memberi
terhadap
kemantapan
sehingga melahirkan
hidup
berugama
suatu imej masyarakat
di
negara
ini
lslam yang berpegang
teguh dengan ajaran lslam menurut Ahli Sunnah Wal Jama'ah.
Generasi pelajar,
remaja dan belia adalah tunggak dan kekuatan
masa depan sesebuah negara. Golongan golongan
yang
memperkuat
terbesar
dalam
ini lazimnya merupakan
masyarakat.
Dalam
usaha
ummah mereka perlu diasuh, dididik dan dibimbing
ke jalan
yang benar
berilmu
dan beramal.
sistem pendidikan
sehingga
menjadi
Harapan
generasi
ini dapat
yang
dilaksanakan
ugama secara formal yang disediakan
beriman, melalui menerusi
sekolah ugama, sekolah Arab, Institut Tahfiz AI Quran, satu mata pelajaran
ugama
vokasional
dan Institusi Pengajian
juga turut mendapat
di
sekolah
rendah,
menengah,
teknikal.
Tinggi. Usaha seumpama
ini
sokongan dari agensi bukan kerajaan dengan
penubuhan
sekolah rendah I tadika
pendidikan
lslam dan al Quran.
lslam yang menitikberatkan.
7
a)
Sekolah Ugama
Pembelajaran
di sekolah-sekolah
7 tahun bermula
ugama mengambil
masa selama
darjah Pra hingga darjah VI. Pada umumnya
sekolah-sekolah
ugama
menerima
murid-murid
yang
dalam darjah 2 di sekolah umum peringkat rendah.
berada
Kemasukan
murid ke sekolah ugama dibukakan kepada murid yang berugama lslam dan bukan lslam.
Kurikulum di sekolah-sekolah arah menanamkan penerapan
perlaksanaan
fardhu
ugama.
penumpuan
'ain dalam
ke
akidah dan
diri setiap pelajar.
al-Quran juga turut diberi perhatian yang
khusus dengan memastikan sebelum
memberi
nilai-nilai lslam, memperkukuh
Penguasaan pembacaan
Quran
ugama
menamatkan
setiap pelajar khatam pembacaan pembelajaran
mereka
al-
di sekolah
Keramaian pelajar yang telah khatam bacaan al Quran 5
tahun kebelakangan
adalah seramai 16 873. 8
Untuk memantapkan di kalangan akan
dan mengukuhkan
lagi pendidikan
pelajar di sekolah-sekolah
diperkenalkan.
Program
ugama
petang bagi pelajar-pelajar bertujuan
Warisan
selama
ini mengandungi
Kita, Bimbingan
berkebolehan
dan
asas-asas Islamiah ke dalam jiwa lima komponen
Bahasa.
(added konsep
value)
iaitu Asuhan Budi,
Hafazan
masyarakat
menggalakkan 2006
dan
daripada
terhadap
konsep pengayaan pelajar-pelajar
bagi membantu
yang peIajar-
(siow learner).
persekolahan
seramai
65 234
ugama adalah terus
Sijil Sekolah-Sekolah
(82.78) Rendah
78 798 pelajar yang menduduki
Persekolahan
Pengukuhan.
dari masa ke semasa, dari tahun 1963 hingga tahun
(43 tahun)
Peperiksaan
kepada
pemulihan
peiajar yang kurang berkebolehan
Sambutan
satu jam
formal sesi pagi dan
Disamping itu, program ini juga mengandungi sebagai nilai tambah
Insyirah
kelas Pra, Darjah 1 dan II. Program ini
untuk menanamkan
kanak-kanak
program
ini dijalankan
setiap hari iaitu selepas waktu pembelajaran
ugama
ugama juga mendapat
pelajar Ugama
peperiksaan
sambutan
telah
lulus
(Darjah
VI)
tersebut.
dari masyarakat
bukan lslam di negara ini. Ini terbukti dari seramai 40 044 jumlah pelajar
yang mengikuti
(0.62%)
b)
daripadanya
ugama
pada tahun
2007,
252
adalah terdiri dari pelajar non muslim.
Sekolah Arab
Persekolahan peringkat tahun
sekolah
Arab mengambil
persediaan,
di peringkat
masa selama 9 tahun. dua tahun di
3 tahun di peringkat menengah
atas dan
menengah 2 tahun
bawah,
2
di peringkat 9
menengah
tinggi. Sejak mula ditubuhkan
tahun
2007
adalah
seramai 8375 pelajar iaitu 2.39%
penduduk
ulama
pelajar
yang
memasuki
sekolah
dari jumlah keramaian
sekolah
Arab
disesuaikan
dengan
Sekolah Arab sebagai feeder kepada dan cendekiawan
yang berwibawa
kedudukan
Dengan penubuhan dipertingkatkan.
bukan
berpeluang
sekolah Arab status pendidikan Menerusi
mendalami
pelajaran
umum.
diterima
melanjutkan
persekolahan
ilmu
Pemegang
ugama.
Brunei Darussalam.
Universiti
lslam
Perguruan
Ugama Seri Begawan.
berkhidmat
dan
perkhidmatan yang
Universiti
Antarabangsa
lulusan
dari
sedang
sahaja dalam
pelbagai
perakaunan. maklumat.
c)
Bagi
bidang
Universiti
mata
AI Azhar Mesir.
Kolej
dalam
Universiti
yang
pelbagai
sudah bidang
hanya tiga orang sahaja seramai
33 orang
pengajian mereka
undang-undang.
pentadbiran.
sains kemanusiaan
dan
Ugama Brunei
AI Azhar
1967. Manakala
seperti
pengurusan
pelajar-pelajar
Arab
dan
lulusan sekolah Arab telah berjaya menamatkan dalam
ugama dapat
Sekarang ini lebih kurang 500
berkhidmat
pada tahun
yang lain.
lslam Sultan Syarif Ali.
Malaysia
di negara ini berbanding
berijazah
bahasa
ke Universiti
Universiti
Brunei
Arab
Sijil Tinggi Pelajaran
pelajaran
dan
usaha melahirkan
bidang ugama tetapi juga dalam bidang konvensional
rakyat
Arab
Brunei Darussalam.
Kurikulum peranan
keramaian
pada tahun 1966 hingga
ekonomi.
pengurusan
sistem
dan sebagainya.
Institut Tahfiz AI Quran Sultan Haji Hassanal Bolkiah
melahirkan
ditubuhkan
huffaz
al-Quran
Institut Tahfiz al-Quran
di
kalangan
rakyat.
telah
Sultan Haji Hassanal Bolkiah 10
pada tahun 1993. Institut ini merupakan yang mengabungjalinkan
penghafalan
teras
dan
dengan
pengajian
mata pelajaran
pembelajaran
dan melaksanakan
fardhu
kifayah pada menambah
Quran
yang memelihara
Quran daripada
sebagai dasar dan ilmu al-Quran
dan melahirkan
dan menjaga
sebarang perubahan.
pelajar telah berjaya mereka.
menghafaz Kebawah
para hafiz al-
pindaan dan pengurangan.
hingga sekarang seramai 120 30 juzuk al Quran di hadapan
Duli
Yang
Maha
Mulia
telah
elaun insentif sebanyak $1000 sebulan kepada para
hufaz di kalangan
rakyat.
Setakat
pelajar institut ini telah dikurniakan
d)
tuntutan
kesucian dan keaslian al-
hufaz al Quran sebagai galakkan bagi melahirkan para
dan
Institut ini adalah
salah satu daripada
Sejak mula institut ini ditubuhkan
mengurniakan
al-Quran
yang lain. Tujuan penubuhan
bagi menunaikan
mualim
sebuah institusi pengajian
Satu Matapelajaran
lebih ramai lagi.
ini seramai
11 orang
elaun tersebut.
Ugama di Sekolah Rendah. Menengah.
Teknikal dan Vokasional.
Selain
mempelajari
pelajaran
ugama
Pengetahuan
sekolah peringkat
di
Ugama
rendah.
usaha
khususnya
pelajar
lslam
menghayati
pelajaran
ugama.
seminggu
kerajaan
ugama.
lslam juga diajarkan
menengah.
merupakan
diperuntukkan
sekolah-sekolah
bagi
mata
di sekolah-
teknikal dan vokasional. memastikan
Ini
semua
pelajar
mempelajari.
memahami
serta
Secara umum.
masa belajar yang
bagi mata pelajaran ini adalah satu hingga dua jam
dan merupakan
mata pelajaran yang wajib dipelajari
oleh semua pelajar lslam dan bukan lslam hingga peringkat
menengah
dari peringkat rendah
bawah. 11
Dalam
menanai
kepentingan
fardu 'ain khususnya menengah
di
mengetahui taharah
(wudhu
seramai
23
Jabatan
selidik
dan mandi orang
tahap
pelajar.
lslam
telah
2007
bagi
tahun dalam
melaksanakan
dan ibadah
solat terhadap
Hasil
kemampuan
di sekolah-sekolah
awal
pelajar
wajib)
perlaksanaan
Pengajian
pada
kemampuan
904
kesempurnaan
pelajar-pelajar
ini
soalkaji tahap
menunjukkan
kepada
negara
mengedarkan
dan
kaji
pelajar
selidik
tersebut
secara keseluruhannya
adalah seperti berikut:
3434
10 097
8710
1510
153
14.37%
42.24%
36.44%
6.32%
0.64%
lni membuktikan
sistem pendidikan
negara ini memberi pengetahuan pelajar
sumbangan
perlaksanaan
di bangku
yang dijalankan
yang besar terhadap
ibadah
persekolahan.
ugama
khususnya
Walaupun
di
kemantapan
kepada
peratus
pelajar-
pencapaian
tahap lemah dan sangat lemah adalah rendah akan tetapi Jabatan Pengajian
lslam terus
Kefahaman
Taharah
pelajar
dan
sekolah-sekolah
persekolahan
e)
berusaha
dengan
mengadakan
Perlaksanaan menengah
dan semasa persekolahan
Ibadah semasa
Program
Solat
kepada
cuti
penggal
di bulan Ramadhan.
Kelas Bimbingan
Usaha ke arah menyebarluaskan dibataskan
kepada golongan
ini juga turut dilaratkan perseorangan
dalam
pengajaran
lslam tidak hanya
pelajar sekolah sahaja, malah usaha
ke institusi-institusi bentuk
bimbingan.
kerajaan
dan orang
Bagi
memenuhi 12
keperluan melalui
ini, kerajaan memberi kemudahan kelas dewasa
surau-surau, kerajaan. negara
pendidikan
ugama yang berpusat
bangunan-bangunan Kelas ini dibukakan
ini yang berhasrat
sekolah kepada
ugama
di masjid-masjid,
dan rakyat
untuk mempelajari
pejabat-pejabat dan
penduduk
dan mendalami
bidang keugamaan.
Selain itu, guru-guru ugama juga ditempatkan
di institusi-institusi
tertentu seperti Angkatan Bersenjata Di Raja Brunei, Polis Di Raja Brunei, Bomba dan Penyelamat,
Institusi Penjara, hospital. Pusat
Pemulihan dan Pusat Insan Bahagia sebagai tempat rujukan dalam hal ehwal
keugamaan
mengaturkan
f)
di samping
memberi
bimbingan
dan
program keugamaan yang bersesuaian.
Institut Pengajian Tinggi
Bagi meningkatkan seterusnya
taraf pendidikan
ke
berkemampuan
arah
ugama
melahirkan
serta berjiwa
di negara ini dan
pelajar-pelajar
lslam bagi memenuhi
negara dalam bidang ilmiah, pendidikan,
dakwah
telah
bagi
menubuhkan
Darussalam iaitu meningkatkan (MPUSB)
universiti
keperluan
kerajaan juga Negara
Brunei
Universiti lslam Sultan Syarif Ali (UNISSA) dan
taraf
menjadi
kedua
yang
Maktab
Perguruan
Kolej Universiti
Ugama
Perguruan
Seri Begawan yang
dikenali
sebagai Kolej Universiti Perguruan Ugama Seri Begawan (KUPU SB).
Visi Universiti
lslam Sultan Syarif Ali (UNISSA) adalah
untuk
menjadi sebuah universiti lslam tulen bertaraf antarabangsa
yang
progresif
dan
dinamik
dengan
berteraskan
al Quran
dan as 13
Sunnah.
Manakala
antarabangsa
yang
penyelidikan
sebuah
menyediakan
perkembangan
salih. berwibawa
kepada pembangunan
Maktab
ditubuhkan
dan negara.
Ugama
3691 orang guru ugama
yang terlatih
menyumbangkan
perkhidmatan
dapat
kesan
ini dalam
memahami
Mereka
ditempatkan
seluruh
negara
Dengan
peningkatan
Perguruan dapat kajian.
tarafnya
Guru
Kerajaan
kewibawaan
"Program
ajaran-ajaran
sebuah
lslam.
pendidikan ugama.
Kolej Universiti
ugama di negara ini akan
teknologi
guru-guru
ilmu. latihan. dan
jati
diri
negara.
ugama
untuk tampil
kehendak masyarakat
dalam hal-hal
Meningkatkan
dijalankan
terus
lslam di negara
sekolah-sekolah
sebagai
sehingga
bagi
lslam dan falsafah pendidikan
dalam memenuhi
Ugama"
disamping
di
keterampilan.
berasaskan prinsip-prinsip
keugamaan
yang bermutu
lagi melalui pengintegrasian
perkhidmatan.
ke hadapan
menghasilkan
di institusi-institusi
majoritinya
yang
. Lepasan Maktab telah
mengamalkan
Ugama. pengajian perguruan
Bagi meningkatkan
ini telah
usaha
berkhidmat
dimartabatkan
Begawan
dan amalan masyarakat dan
dan
Seri
mereka
kepada
pegangan
graduan
serta turut menyumbang
1972. Maktab
mengukuhkan
dan terkini
untuk melahirkan
tahun
memberi
pengajian
Ugama Seri Begawan adalah lanjutan
Perguruan
pada
bertaraf
holistik. berteknologi
dunia
masyarakat
universiti
program
dan berharga
Kolej Universiti Perguruan daripada
ialah
melalui kaedah-kaedah
selaras dengan yang
misinya
semasa
Kewibawaan cuti
penggal
Bagi Gurupersekolahan
kursus-kursus jangka pendek. bengkel dan seminar bagi
meningkatkan
ilmu dan pengetahuan
guru-guru
ugama di negara
ini. 14
ii)
Pendidikan lslam Non Formal
Dalam
pendidikan
diperkukuhkan
non
formal
melalui
rancangan-rancangan
kefahaman
ceramah.
bercorak
kuliah,
keugamaan
berugama bahan
dapat
bacaan
dan
yang disiarkan melalui
media massa dan media elektronik.
3.1.2
Penyebaran
Dakwah
Pusat Dakwah Islamiah sebagai pusat penyebaran berperanan
menyampaikan
dan non-muslim
i.
program
masyarakat
dalam
pengetahuan
mereka
melalui
oleh
mengenali,
penceramah
memahami
mengenai
ajaran
permohonan
ajaran
lslam begitu
untuk
Islamiah dari pelbagai
tahun
jumlah
kebesaran ceramah.
ceramah
Dakwah juga disalurkan
Rancangan-rancangan dihati pendengar
yang
dan penonton
serta
ketara
lslam
membantu
mempertingkatkan masyarakat
sekali, ini dapat
khidmat
dilihat
penceramah
dari
institusi awam dan swasta.
Pada
yang
lslam, semasa. mingguan
sangat
lslam. Kesedaran
mendapatkan
Pusat Dakwah 2006.
masyarakat
lslam
yang disampaikan
lslam terhadap
kepada
di Negara ini
melalui pelbagai saluran dan aktiviti.
Dakwah kepada masyarakat
Ceramah
dakwah
dakwah
disampaikan
dan bulanan
sempena
hari
ialah sebanyak
1482
melalui siaran radio
bercorak
keagamaan
termasuklah
dan televisyen.
mendapat
tempat
siaran yang berbentuk
soal
jawab dan kuiz.
Ke arah
meningkatkan
mengamalkan
kefahaman
ajaran lslam
serta membantu
Bahagian
masyarakat
lslam
Kursus dan Bimbingan Wanita 15
mengendalikan kerajaan,
beberapa
persatuan-persatuan
sebagainya
. Pada
diungkayahkan
lslam
Tasawwuf,
Sebanyak
program
yang
dan
Kursus Penerapan
dan
disalurkan
ialah
Murid-murid
mereka
ajaran lslam sebagai
kaum
bersekolah taharah
wanita
Akhlak Pelajar-pelajar.
melalui program Wadah
yang
dan kurang dan
membantu
Pendekatan
lslam juga
keugamaan.
Bahan-bahan
membaca
dan
senang
dibuat
semasa dan
amalan
Sebilangan
tersebut
. Penerangan ibadah
kehidupan
melalui
bacaan
difahami
terbitan
ditulis,
tidak
mengenai
sehari-hari
dapat
beragama
dengan
bahan-bahan
bacaan
diolah
agar. semua dengan
dan pengajaran
tahun 2006, sebanyak ehwal
agama
menjalankan
memahaminya
segala kandungan
program
Agama
sempurna.
Penyebaran
dan
serta
dalam
cara lebih baik dan
mudah
pengetahuan
sembahyang
mereka
menghadiri
supaya
cara hidup
yang disasarkan kepada kaum wanita dikampong-kampong. kecil
Fiqh Az-
sekolah juga
kepada
Peningkatan
Kursus
Fiqh at-Thaharah.
Aqidah, Asas Dakwah.
kesedaran
mengamalkan
sekolah dan
46 sessi kursus telah
kursus
sebagainya.
kursus bagi memberikan
Dakwah juga
pegawai-pegawai
dilaksanakan
mengandungi
Fiqh As-Shalah, Kefahaman
berakhlak mulia dengan melalui
2006,
yang
Fiqh as-Shiam
diberikan
khusus kepada
wanita ,penuntut-penuntut
tahun
. Antara
pengukuhan
Zakat,
program
dalam bahasa yang
lapisan
masyarakat
senang dan dapat
yang terkandung
24 tajuk buku diterbitkan 10 buah buku
bersempena
dapat
menghayati
dalamnya.
Pada
7 buah mengenai tertentu
hal
seperti hari
kebesaran lslam dan 7 buah buku diulang cetak.
Melalui
balai pameran,
melalui bahan pameran pameran,
Pusat Dakwah
Islamiah menyalurkan
dakwah
sebagai halawah mata dan telinga dalam bentuk
arkib, foto dan video
kepada
masyarakat.
Sepanjang
tahun 16
2006.
sebanyak
3048
pengunjung
telah
datang
berkunjung
ke balai
pameran.
ii.
Dakwah kepada non-muslim
Dalam usaha untuk
menyebarluaskan
sebanyak 406 kegiatan dakwah di sepanjang
2006
pedalaman,sukan kegiatan
seperti
mengadakan
Bandar,
dan sebagainya.
non-muslim
diberikan
telah berjaya menarik
untuk memeluk
lslam.
Melalui
secara tidak
Mulai tahun
beberapa 1985
orang non-
hingga Oktober
10 689 telah memeluk ugama lslam dari pelbagai
puak seperti Dusun. Iban, lain-lain.
dakwah
mengenai ajaran lslam.
Dakwah yang disampaikan
2007 sahaja seramai
non muslim
oleh unit Dakwah Khas
ziarah.
royong
masyarakat
langsung diberi penerangan
kepada
diungkayahkan
muhibbah.gotong
tersebut
muslim
dakwah
Pada tahun
Murut, China.
2006
sahaja
Filipina,
Thai,
seramai 461 orang
Eropah dan
telah memeluk
ugama lslam.
iii.
Pemeliharaan
Mereka
yang baru memeluk
mengenai ibadah
lslam
agar kehidupan
mereka
ibadat dengan
Ke arah
peringkat
seperti
itu mereka
dan
lslam terus diberikan amalan-amalan
lebih
seperti
diberikan
bimbingan
Bimbingan Pengenalan
Bergerak
terpimpin
sempurna
Asas 14 hari, Skim Bimbingan Bimbingan
ke atas saudara baru
ugama
ajaran-ajaran
menjalankan lain.
dan bimbingan
Lanjutan
lslam
cara dan
masyarakat secara
menunaikan mereka dapat lslam
yang
berperingkat-
10 hari. Skim Bimbingan
(1). Bimbingan
dan Kelas bimbingan
bimbingan
Muallaf.
lanjutan
(II).
Mereka diberikan
17
bimbingan
dengan
pelbagai
matapelajaran
sembahyang,
praktikal sembahyang
Bagi tahun
2006
Bimbingan ,Skim
sahaja seramai 372 saudara
Pengenalan
baru
baru
bimbingan cara.
Mereka
bantuan m~mbina
hanya
bahkan
yang
berupa
rumput,
enjin
sebanyak
6
penerima
bantuan
bahan
motor
bantuan
dalam
bentuk
dalam pelbagai
dari segi kewangan
diberikan
sara hidup. membaiki dan menambah binaan.
generator. dan
penerima
sebagainya.
bantuan
bantuan
rumah.
tangki air, pam air. mesin
bahan
sara hidup. 5 orang menerima
2 orang penerima
saudara-saudara
mampu
sangkut
orang
diberikan
mereka juga diberi bantuan
kurang
bantuan
rumah.
Skim Bimbingan
47 orang.
bukan
agama
telah mengikuti
lslam, Skim Bimbingan Asas seramai 207 orang
(II) seramai
Saudara
bacaan
dan sebagainya.
Bimbingan Lanjutan (1) pula seramai 86 orang,
Lanjutan
dan
seperti tauhid.
Pada
tahun
2006
binaan,
175 orang
bantuan
generator
tangki air. Bantuan sara hidup
kepada
baru bagi April 2007 hingga Mac 2008 adalah seramai
179 orang.
Saudara-saudara
baru
mempertingkatkan
kehidupan
pertanian
. penternakan
dilibatkan
dalam
sembahyang bertadarus.
juga
dan
mengikuti
maghrib
dan
diberikan mereka
dengan
kemahiran. pelbagai Isya
bimbingan
berjemaah.
menjalankan
Mereka
kegiatan
untuk
juga
projek
sama-sama
keagamaan
seperti
sembahyang
tarawih.
khatam al-Quran dan sebagainya.
18
iv.
Pencegahan
kemasukan
bahan-bahan
terbitan
yang
menyalahi
ugama.
Sebagai langkah bahan terbitan dikhuatiri negara.
pencegahan
bagi memastikan
agama yang bercanggah
akan menimbulkan
Penapisan
dan
dan kegelisahan
di bawah
2006.
Sebanyak 253.647
sebanyak
1906 judul
3.1.3
bahan-bahan
diedarkan
pada
dan pemeriksaan
yang menyalahi
akta
Yang Tidak Diingini Penggal (25).
buku pelbagai
diterima dan ditapis di pos-pos kawalan unit penapisan.
lawatan
oleh Unit
peruntukan
bahasa
berjaya ditapis dan sejumlah 6,115.138 naskah suratkhabar
sebelum
bahan-
umat lslam di
terlebih dahulu ditapis
Kawalan Terbitan-Terbitan
Terbitan-Terbitan
Pada tahun
tersebut
tiada
dengan ajaran agama lslam serta
kekeliruan
maka bahan.bahan
supaya
dan majalah
seluruh Negara.
terbitan telah dicop dan ditandatangani
orang
ramai
dikedai.kedai
akta diedarkan
telah
manakala
sebanyak
bagi memastikan
74
tiada
kali
bahan
pada orang ramai.
Takmir Masjid
Masjid adalah
antara
institusi terpenting
yang turut berperanan
memperkasa
iltizam kehidupan
sejak zaman
Rasulullah s.a. w lagi. Sebagai sebuah institusi yang ulung
dan agung
dalam
beragama
dalam
lslam. masjid merupakan
mu 'amalat. pusat penyebaran
pengetahuan.
pembentukan
akhlak dan pusat pelbagai lslam dan umatnya.
dapat dilihat dan dibuktikan
sebuah
pusat ibadat
lslam. pusat pemerintahan
gedung
kepada
ilmu
agama
pentadbiran.
manfaat
yang telah lama dilaksanakan
khazanah
hikmat.
dan dan pusat
kegiatan yang mendatangkan
Kejayaan lslam melalui masjid ini
sejak zaman Rasulullah s.a. w lagi dan para
19
sahabat
hingga sekarang
identiti kedaulatan
Di Negara dalam
Brunei
sebagai
perutusan khutbah
Darussalam.
ehwal
pusat ibadah
kerajaan
tersebut
penting
bernegara.
Selain
yang
disampaikan
melalui
dan pentadbiran
serius oleh
amat jelas sekali, bilamana
pihak
Kebawah
Darussalam
telah
Ehwal Masjid sebagaimana Rasmi Bangunan Muharram.
memperkenankan titah
penubuhan
Baginda Sempena
Duli Yang
dengan
Negara
Jabatan
Hal
Majlis Pembukaan
Baru Masjid Kampong Bunut pada hari Jumaat.
1414 bersamaan
hal
kerajaan.
Maha Mulia Paduka Seri Baginda Sultan Dan Yang Di-Pertuan Brunei
dan
masjid juga membawa
Pengurusan
perhatian
peranan
dan
dan muamalat
hasrat
mendapat
memainkan
berugama
dan seumpamanya.
masjid telah
Keprihatinan
masjid
kehidupan
menyampaikan jumaat
lambang
lslam di muka bumi ini.
memantapkan
berfungsi
ini, di mana masjid merupakan
26hb.
16hb. Julai 1993. yang antara
lain
seperti berikut:
"Bersabit dengan inilah, untuk mengemaskinikan lagi peranan masjid itu, beta telah memperkenankan
penubuhan sebuah jabatan baru di bawah
Kementerian Hal Ehwal Ugama yang diberi nama "Jabatan Hal Ehwal Masjid"
Dengan terbinanya ini. sudah
semestinya
diambil perhatian bergantung
masjid-masjid.
kepada
tumpuan
surau-surau dan balai ibadat di negara dalam
pengimarahan
serius, Kerana kegemilangan aspek
kejayaan
masjid
perlu
sesebuah masjid banyak
pentakmiran
atau
pengimarahan
sesebuah masjid itu sendiri.
Dalam hal ini. beberapa dalam
menjadikan
program yang telah dirancang dan dilaksana di
program
takmir masjid sebagai sarana memperkuat
20
kehidupan
beragama
mengemaskinikan mengedarkan daripada
di kalangan masyarakat lagi
garispandu
borang
orang
dalam penambahbaikan
Menyediakan memenuhi
mendapatkan
keberkesanan
setiap
masyarakat
Pengukuhan
11.
Menghalusi
lbadat Sembahyang
111.
Mentarbiah
Belia
lV.
Menghapus
Buta AI-Quran
v.
Penyempurnaan
maklum
program
balas
takmir masjid
dengan
membuat
yang
rancangan
Akidah.
Jenazah.
Semua rancangan
tersebut
fasilitator-fasilitator
yang
sedang dilaksanakan berkeupayaan
dengan
Masjid sebagai mualim ataupun
jelas sebagaimana
titah
Seri Baginda
Darussalam
dengan
seluruh negara seperti:
l.
Paduka
masjid
program takmir masjid secara menyeluruh
takmir bagi masjid-masjid
pegawai
takmir
garispandu berkenaan.
rancangan keperluan
program
kaji selidik bagi
ramai mengenai
di negara ini ialah dengan
sempena
baginda Sultan
Dan
menjadi
Kebawah Yang
Majlis Pembukaan
iaitu dengan
melantik
melibatkan
pegawai-
tenaga
pengajar.
Duli Yang Maha
Di-Pertuan
Negara
Mulia Brunei
Rasmi Masjid AI-Ameerah
Hajjah Maryam pada hari Jumaat 11 syawal. 1419 bersamaan
Ini
AI-
29 Januari.
1999 yang antara lain seperti berikut:
"Langkah ini beta percaya,
adalah satu cara yang baik ke arah
memakmurkan masjid-masjid. akan tetapi. di samping itu juga. ia akan lebih berkesan lagi jika terdapat pula pegawai-pegawai
masjid sendiri
yang mampu menjadi guru kepada ramai. dalam akta mereka juga mu 'alim kepada jemaah masing-masing" 21
Bagi menghasilkan mempunyai
serta mengwujudkan
ilmu pengetahuan ruang
pelajaran
mereka
Perguruan
Ugama Seri Begawan mahupun
pegawai-pegawai
di Universiti
ini khususnya
adalah bertujuan
Brunei
ataupun
untuk meningkatkan
dalam bidang pengajian
masjid untuk Darussalam.
telahpun
melanjutkan
Kolej Universiti
institusi pengajian tinggi yang
yang di luar negara
amnya.
lagi ilmu pengetahuan
Ini
khususnya
lslam agar hasrat negara kita untuk menjadikan
masjid sebagai pusat penyebaran memperkasa
masjid yang
yang luas. maka pihak jabatan
membuka
ada di negara
kepada
pegawai-pegawai
lagi kehidupan
ilmu pengetahuan
berugama
dan sekaligus dapat
di kalangan
masyarakat
dengan
penuh iltizam dan berwawasan.
Akhir-akhir ini Kementerian pegawai
yang
dititahkan
berijazah
oleh Kebawah
Hal Ehwal Ugama menempatkan di masjid-masjid
sebagaimana
pegawai-
yang
telah
Duli Yang Maha Mulia Paduka Seri Baginda
Sultan Dan Yang Di-pertuan
Negara Brunei Darussalam telah menitahkan
dalam satu Majlis Sambutan
Israk dan Mikraj bagi tahun 1425H pada 14
September
2004. Baginda Bertitah:
"Beta sedia memahami.
untuk
menjalankan
rancangan ini adalah
memerlukan tenaga-tenaga yang berkelayakan. maka ke arah itu. pihak yang berkaitan sepatutnya sudah awal merancang untuk setiap masjid itu ada mempunyai pegawai-pegawai berijazahnya dan yang seeloknya jika boleh ijazah aliran Arab untuk membantu
menjayakan program
seperti ini"
Alhamdulillah. telahpun
setakat
ditempatkan
dapat menaikkan yang diperlukan
ini kira-kira 40 orang bertugas
pegawai
di masjid-masjid.
yang berijazah
Hasil usaha sebegini
taraf takmir masjid sehingga dapat mencapai sebagaimana
matlamat
yang telah dirancang dan dilaksana dalam
22
Memperkasa
Iltizam kehidupan
berugama
di Negara Brunei Darussalam
khususnya dan negara serantau amnya.
3.2
Penguatkuasaan
Dalam
Undang-Undang
melaksanakan
Negara
Brunei
undang-undang
lslam
undang-undang
Darussalam
telah
dan
peraturan-peraturan
mewartakan
dan
lslam
menguatkuasakan
seperti berikut:
lX') ./
• •
Akta Daging Halal (Penggal 183)
•
Perintah Darurat ( Undang-Undang
• • • •
Perintah Pengangkatan
Akta Mahkamah-Mahkamah
Syariah (Penggal 184)
Kanak-Kanak Dalam lslam, 2001
Perintah Keterangan Mahkamah
Syariah, 2001
Perintah Acara Mal Mahkamah-Mahkamah
Syariah, 2005
Perintah Pemegang Pajak Gadai, 2002
Bagi melaksanakan Jabatan
Hal
terhadap
tuntutan
Ehwal
amar makruf nahi munkar, kerajaan melalui
Syariah
fahaman,
telah
menguatkuasakan
ajaran-ajaran
bertentangan
dengan
ajaran
merosakkan
akidah
umat
dipertanggungjawabkan
atau
lslam atau lslam.
memelihara
membawa'
keberkesanan
kepada
Bahagian
agama
rasmi negara
dalam
mema'stikan
dan umat
kegiatan-kegiatan
perkara-perkara Bahagian
sebagai
yang
yang
kawalan
Akidah
Untuk
dalam
organisasi
lslam di
lslam di negara
yang
memantapkan
memelihara
yang
boleh Akidah
ke dalam perkara-perkara
penyelewengan.
Kawalan
pengharaman
akidah dan akhlak umat
Negara ini dari terlibat dan terjerumus boleh
Keluarga lslam), 1999
kesucian
bertanggungjawab
ini terus berpegang
teguh
23
kepada
ugama
lslam
mengikut
bahagian ini dibahagikan
aqidah
Ahli Sunnah
Wal
Jemaah.
kepada 4 unit iaitu:
• Unit Terekat dan llmu Kerohanian • Unit Perbomohan
dan Khurafat
• Unit Penyelewengan
Aqidah dan Perbandingan
Agama
• Unit Penyelidikan
Antara fungsi dan peranan
Bahagian Kawalan Aqidah dalam menangani
aqidah umat lslam di Negara Brunei Darussalam ialah:
•
Menjalankan
kuasa-kuasa
yang diberikan
lslam dan Mahkamah-Mahkamah
oleh Akta Majlis Ugama
Kadi Penggal 77. Pindaan 1984.
•
Mengawal
umat lslam dari terpengaruh
•
Memantau
perkembangan
dengan ajaran-ajaran
ugama selain ugama lslam dan mengawal
kegiatan dakwah di negara ini supaya tidak dipengaruhi fahaman
atau mazhab
sesat.
yang tidak bersesuaian
dengan
oleh apa jua fahaman
Ahli
Sunnah Wal Jamaah Mazhab Syafie. •
Memberikan berhubung
kegiatan
keugamaan
yang menyeleweng
ditubuhkan
kepada
pihak
yang
berkenaan
dengan hal ehwal aqidah.
Bagi memantau ajaran
cadangan/pandangan
di bawah
Amalan-Amalan
atau ajaran
termasuk
perkumpulan
sesat. dua jawatankuasa
Majlis Ugama lslam iaitu Jawatankuasa
Keagamaan
dan
ajaran-
Jawatankuasa
Kawalan
telah
Mengkaji Kegiatan-
Kegiatan Keugamaan.
Tugas Jawatankuasa adalah
untuk
masyarakat
Mengkaji
menyediakan sebagaimana
Amalan-Amalan
program yang
Berugama
kerja bagi memenuhi
tergambar
dalam
aktiviti
antara
lain
keinginan kumpulan
24
dakwah
persendirian
seperti
Idrisiah
dan
Tabligh.
termasuklah
bimbingan
keilmuan
bagaimana
Jemaah memberi
Jemaah
AI Arqam,
Tariqat
program
Ahmadiah
kerja
dan juga
tentang
pedoman
dan
panduan-panduan
amalan berugama termasuklah tariqat serta lain-lain.
Manakala
utama
Keugamaan
tugas
Jawatankuasa
adalah untuk menyiasat
Kumpulan-Kumpulan
Keugamaan
Kawalan
Kegiatan-Kegiatan
Kumpulan-Kumpulan Swasta
serta
Tariqat dan
kegiatan
Kumpulan-
Kumpulan tersebut di Negara Brunei Darussalam.
Statistik aduan
ajaran
sunnah wal jamaah
sesat dan ajaran yang menyeleweng
dari ahli
bagi tahun 2001 hingga. ogos 2007, seperti dalam
jadual 1 dibawah:-
JADUAL 1
Ajaran sesat
3
2
1
4
Ajaran yang menyeleweng dari Ahli Sunnah Wal Jamaah Perkumpulan/ Ajaran Agama an baru dikesan JUMLAH
Nota:
2
2
Bahagian
Bahagian Penguatkuasaan
1
.2
5
3
4
4
22
kes- kes yang telah dikesan. Pada tahun
Kawalan
Aqidah
adalah
di bawah
organisasi
Agama.
Kerajaan juga telah menubuhkan membenteras
4
17 1
2
Jadual 1 menunjukkan
bertujuan
1
1
3
2001-2005,
4
kegiatan
Bahagian Penguatkuasaan maksiat.
Bahagian
Agama yang
ini menjalankan 25
pemeriksaan
dan
tangkapan
kesalahan-kesalahan aktiviti
yang
mengawal
Melalui
bertentangan
dijalankan
oleh
yang
dengan
bahagian
disyaki
melakukan
akta syariah. Aktiviti-
ini sedikit
sebanyak
berjaya
gejala sosial dari berleluasa di negara ini.
Bahagian
bahagaian sembelihan
Makanan
menjalankan
dan kedai-kedai
yang
lslam,
Halal, kerajaan pemeriksaan
mengamanahkan ke
rumah-rumah
yang menjual daging halal, memberi tunjuk
para penyembelih
mengikut
maklumat
Kawalan
tersebut
ajar kepada betul
yang
ke atas orang
tentang
membuat
bertentangan
tatacara
operasi
dengan
akta
penyembelihan
mengejut Daging
jika Halal
yang
terdapat 183 dan
memberi ceramah dan informasi kepada orang ramai tentang kedudukan daging halal di negara ini.
Akta-akta yang digunakan •
Akta Daging Halal Penggal 183
•
Aturan-Aturan
•
Perintah Sijil Halal dan label Halal 2005
•
Akta Kesihatan Awam (Makanan)
Bagi mengawal menubuhkan menyesuai dengan
Daging Halal 1999
dan memelihara Unit Perundangan
dan memastikan
Pengukuhan
kesucian ugama lslam kerajaan lslam yang
undang-undang
yang berlandaskan
berperanan
telah
menyelaras,
negara tidak bertentangan dan mewujudkan
Hukum Syara'.
Institusi Keluarga
Institusi keluarga memainkan hidup
1998
ajaran Ugama lslam di samping mengeluarkan
undang-undang
3.3
ialah:
berugama
di negara
peranan
penting bagi menjamin
ini. Keluarga
merupakan
keutuhan
masyarakat
kecil
26
yang
mencerminkan
institusi
keluarga
keimanannya. berharga
gagal
masyarakat
melahirkan
secara
generasi
maka negara akan kehilangan
bagi
mengalas
memperjuangkan
Usaha
gambaran
amanah
keseluruhan.
lslam
yang
Jika
mantap
aset negara yang paling
kerajaan
mempertahankan
dan
lslam sebagai cara hidup yang lengkap di negara ini.
bagi mengukuhkan
institusi keluarga
di kalangan
masyarakat
Brunei telah didukung secara kerjasama antara organisasi dan institusi di bawah pemerintahan Khidmat
negara. Di antara institusi tersebut ialah Bahagian
Nasihat
menangani
Keluarga
masalah-masalah
nasihat yang bersangkut
yang
dipertanggungjawabkan
keluarga
dengan
untuk
memberikan
khidmat
paut dengan hal ehwal perkahwinan.
poligami.
penceraian dan rujuk.
Objektif keluarga.
penubuhan
mengurangkan
mengekalkan mencapai
bahagian kadar
keharmonian
objektif
ini adalah
ini. antara
bagi mengukuhkan
penceraian
rumahtangga peranan
dan membantu yang
penting
dilanda
institusi pasangan
krisis. Bagi
yang dimainkan
oleh
bahagian ini ialah memberikan
khidmat nasihat rumatangga,
kursus pra-
nikah dan ceramah kefahaman
keluarga kepada bakal.bakal
pengantin.
Selain itu. bahagian ini juga memberikan
kursus. motivasi kekeluargaan
melalui ceramah. taklimat. forum dan sebagainya.
27
Statistik Aduan
. " :~.Sebab >~~
I
"'
'"
Rumahtangga
"
'Aduani Punca Masalah', ,'. I'
~.
1<1,"';
,'!;200f<'2002 w, :'ii'2003.; ,,12004;' i:~8g~::1 :..,....:~n
_." t
;~uinlah; -of ,,', i::f,A~~:i
"~;ll:_,,<,"--;;; :;:~:'~: ~;;, ;":\,~;, ';-""" j:
A:::'i:,d,;\;,,:::::'
/i~~,:: ''-''.
Lafaz cerai
105
109
110
60
96
65
545
Tidak Bersefahaman
110
90
82
60
59
56
457
Mengabaikan Tanggungjawab/ Suami Tidak Memberi Nafkah
52
36
36
70
76
60
330
Berlaku Kasar
23
32
16
13
27
25
136
Poligami
28
47
17
28
15
13
148
23
46
23
21
22
19
154
23
29
17
25
12
17
123
Di Islah/Penjara
11
18
10
14
19
15
87
lain-Lain Sebab
21
25
l
6
9
18
80
396
432
312
297
335
288
2060
Suami/Isteri
Curang
.
Suami/ lsteri Ghaib/ balik KeNegara Asal Terlibat Dengan Dadah. Berada
Jumlah
Jumlah Penyata Aduan Mal Seluruh Negara
"'TA:11I UN e"
2001-2006
!:il),J;lii!Fa'NG~:i:h~1I1EMBORONG;! :{Bltt:J'!'
l~~~:!~~;~
i":<' ," ~_' f.' !~)l"" ?i'~{~;~~:#!~~1li!~~,~£,;;~' -1-'~;;!:'J1rS3;t!f,~~1\1I~1~~i~~'T, ;"'i~/nj,ikt~'I~; ~;:''£;_;~~~,*i~~;; »ldri';J{~tf ~flt*io1:i~~~\;lt¥.!~::i\f~~,,~1 :11il1r~••~~['~~Ot~~~~~1~,1;(!ff,~, I
c' _
,
•
'_
~~
l
2001
396
126
78
10
610
2002
432
66
77
17
592
2003
312
99
52
11
474
2004
297
114
71
11
493
2005
355
79
68
10
512
2006
288
94
64
5
451
JUMLAH
940
287
203
26
1456
28
Jumlah Aduan Kes Mal Tahun 2001-2006 Kes Selesai Dan Kes Ditutupi Damai
,ij~'~i~;;t~#;,~,¥~;
396
147
36
2002
432
232
25
2003
312
192
25
2004
297
187
32
2005
335
298
58
2006
288
160
24
Jumlah
2060
1216
200
Jadual di atas merupakan
jumlah aduan kes Mal dari tahun 2001 - 2006
bagi Daerah Brunei / Muara sahaja. Berpandukan sejumlah
daripada
kes tersebut
telah
penasihat
dan di lanjutkan
prosesnya
sementara
hanya sebahagian
kecil sahaja diantara
kepada jadual tersebut
selesai
diperingkat
ke Mahkamah
pegawai
Rendah
Syariah
kes-kes tersebut yang
ditutup dan berjaya untuk berdamai semula.
Antara
faktor
Nasihat
dalam
yang
menyelesaikan
kesediaan
dan
kaunseling.
Seterusnya
keadaan
mendorong
kerjasama
memberi
dan memulakan
Sementara
dari
kepada
kejayaan
Bahagian
Khidmat
kes adalah
banyak
bergantung
kepada
pihak
klien
peluang
untuk
pasangan
menghadiri
untuk memperbaiki
hidup baru dalam suasana aman damai.
faktor penghalang
kejayaan dan penyebab
kepada kegagalan
Bahagian Khidmat Nasihat Keluarga untuk mengharmonikan klien
yang
diadukan
berkrisis
sebenarnya
klien sudah
sisi
adalah
disebabkan
telah menghadapi
tidak bersedia
kebanyakan
kehidupan kes-kes
yang
fasa terakhir dan "kronik" serta
malah enggan
untuk diberikan
nasihat,apa
29
yang mereka mahukan perceraian.
hanyalah
penyelesaian
Sebahagian dari pasangan
tidak mahu terlibat dalam masaalah yang hadir mengadu, Nasihat
Keluarga.
memastikan telah
Perkara
juga
mengatur
maksudnya
suami)
jika isteri Khidmat
beberapa
kes tidak
lamanya.
memainkan
peranan
yang
penting
dalam
dapat dijalankan dengan baik. Kerajaan
undang-undang
berkaitan
dengan
keluarga
untuk
sistem keluarga di Negara Brunei Darussalam khusus Perintah
Darurat (Undang-Undang undang
keluarganya,
ini juga menyebabkan
sistem kekeluargaan
mengujudkan
(sebelah pihak - biasanya
suami enggan untuk hadir ke Bahagian
dapat selesai hingga bertahun-tahun
Undang-undang
secara total iaitu memilih
Keluarga lslam) 1999 . Di antara lain undang-
ini memperuntukkan
perkahwinan.
pendaftaran,
hal ehwal nafkah.
perkahwinan.
hadanah.
pembubaran
kesahtarafan
anak-anak
dan hukuman-hukuman.
4.
IMPAK
USAHA
MEMPERKASA
ILTIZAM
KEHIDUPAN
BERUGAMA
DI
NEGARA BRUNEI DARUSSALAM
Usaha-usaha memberi
jitu kerajaan
kehidupan
berugama
telah
impak yang sangat besar kepada budaya dan cara hidup masyarakat
Brunei dalam beberapa
4.1
ke arah memperkasa
aspek sebagaimana
berikut:
Aspek budaya dan kehidupan
Pendidikan
lslam yang diterima oleh masyarakat Brunei dinegara
pendidikan
ugama yang teratur yang diasaskan oleh Almarhum Sultan Sir
Muda Omar Ali Saifuddien Sa'adul Khairi Waddin
ini dan
Sultan Brunei ke-28
30
memberi kesan yang positif dalam kehidupan
berugama.
Usaha ini telah
menghasilkan
berpegang
teguh
ugama
rakyat
sehingga
dan
penduduk
apa jua tindak
yang
tanduk
dalam
kehidupan
dengan seharian
sentiasa berasaskan ugama lslam.
lni dapat dilihat dari aspek berpakaian
yang mana semua pelajar lslam
dan bukan berugama
pakaian
menutup
lslam memakai
aurat untuk mentarbiahkan
seragam
masyarakat
memelihara
dan hukum ugama sejak mereka masih di peringkat remaja.
Amalan
masyarakat
menutup
aurat
seperti
di
berkerja
majlis-majlis
dan
oleh majoriti
mahupun
keramaian
maruah
kanak-kanak
ini juga dipraktikkan
Brunei semasa waktu
berkerja
sekolah yang
di luar waktu dan
acara-acara
kemasyarakatan.
Kesedaran
berugama
juga dapat
dilihat dengan
duduk antara lelaki dan perempuan acara
kemasyarakatan
Papan-papan
tanda
dan
yang
bercorak
dan
nama-nama
raya
kerajaan dan bukan kerajaan. gedung-gedung menggunakan
perniagaan
keugamaan. bangunan
ditulis dengan
tulisan jawi yang ukurannya lebih besar dari tulisan rumi.
Mesyuarat-mesyuarat
dan majlis-majlis rasmi dimulakan
surah al Fatihah dan diakhiri dengan Majlis-majlis
tempat
dalam majlis-majlis keraian. acara-
kenegaraan
di jalan-jalan
pengasingan
kenegaraan
seperti
Hari
bacaan
dengan bacaan
surah al Asr atau doa.
Kebangsaan.
Hari Keputeraan
Kebawah Duli Yang Maha Mulia Paduka Seri Baginda Sultan dan Yang Dipertuan
Negara Brunei Darussalam.
Hari Perkhidmatan
Guru dan lain-lain disambut dengan acara sembahyang bacaan surah Yasin dan Tahlil di semua masjid-masjid. balai-balai
ibadat
di seluruh negara.
Majlis-majlis
Awam. Hari
hajat berjemaah. surau-surau dan rasmi negara dan
31
aktiviti-aktiviti
masyarakat
dijalankan
selepas azan bagi menghormati
waktu-
waktu sembahyang. Hari-hari
kebesaran
lslarn merupakan
selayaknya dengan keberangkatan
cuti
awarn
disambut
dan
dengan
Kebawah Duli Yang Maha Mulia Paduka Seri
Baginda Sultan dan Yang Di Pertuan Negara Brunei Darussalam
bercemar
duli
ke majlis-majlis berkenaan.
4.2
Aspek Perbankan / Kewangan / Insuran lslam Dengan
mantapnya
menubuhkan muamalah
beberapa
di
negara
ini
kerajaan
buah bank dan takaful lslam bagi memenuhi
dua buah undang-undang
telah digobal
telah
keperluan
sambutan yang baik
lslam dan bukan lslam. Untuk mesyuarat
pengurusan
dan dikuatkuasakan
bank iaitu (i)
Islamic Banking Act (Chapter
168) dan Syariah Financial Supervisory
Board
Order
buah
tetapi
2006.
dan
beberapa
belum dikuatkuasakan
undang-undang
berkaitan dengan
berkaitan dengan kewangan 4.3
berugama
dan urusniaga secara lslam. Usaha ini mendapat
dari masyarakat islam,
kehidupan
telah
diwartakan
Insuran lslam atau Takaful dan yang
lslam.
Aspek Perundangan Demi memelihara yang
kesucian ugama dan
lengkap,kawalan
pengharaman
jualan
menjadikan
undang.undang minuman
awam serta penyediaannya
lslam sebagai cara hidup
lslam
dikuatkuasakan
keras di kedai-kedai
di restoran-restoran
seperti
dan di tempat-tempat
dan pesawat
Penerbangan
Raja Brunei.
Di-
i1RiJ~kd~
Dengan penguatkuasaan yakin bahawa
Akta Daging Halal, masyarakat
daging
mentah
yang dijual di
negara
mkasajterjamin ini sehingga
dan
menjadi
I
kebiasaan
masyarakat
bagi memastikan
kehalalan daging yang dimakan apabila
berada di luar negara. Penerapan amalan
pendidikan budaya
dan
lslam dan penguatkuasaan tradisi
yang
bercanggah
Bahagian dengan
Kawalan Akidah, ajaran
lslam
32
telah dapat ditinggalkan lslam
terutama
di
sedikit demi sedikit dari kehidupan
dalam
adat
resam
perkahwinan
masyarakat dan
amalan
perbomohan.
Dengan
iltizam
pemimpin
kehidupan
berugama
yang
terus
diamalkan
dan rakyat di negara ini telah mengwujudkan
aman, harmoni,
tenteram
lagi penuh keberkatan
oleh
kehidupan
yang
sebagai sebuah negara
. . Y.J.J'...ub .J~ _. •.lli • ..
5.
CADANGAN
Pusat Maklumat Nusantara
Bagi menyokong pengurusan
dan
dibangunkan sebagaimana
5.1
dan merealisasikan perhubungan
sebuah
institusi
matlamat
bagi pusat
pusat
MABIMS dalam apa jua bentuk maklumat
maklumat
MABIMS
negara-negara
perlulah MABIMS
objektif, fungsi dan peranannya.
Objektif
i.
Sebagai
institusi
menyampaikan negara-negara
ii.
Sebagai
yang
maklumat
bertindak
dan
dan mengendalikan
bertanggungjawab pengurusan
antara
anggota MABIMS.
penyelaras
ugama negara-negara
dan
penghubung
anggota
antara
menteri-menteri
MABIMS serta jabatan-jabatan
di
bawahnya.
33
iii.
Bagi mengetahui
kaedah pendekatan
bidang dakwah. pendidikan
dan perjalanan
aktiviti
di setiap
keugamaan
Negara
anggota
MABIMS.
iv.
Untuk berkongsi maklumat pendidikan dan keugamaan
v.
Untuk
mendapatkan
dan bertukar bahan-bahan
dakwah.
antara anggota MABIMS.
maklumat
terkini
untuk
dikongsikan
bersama.
5.2
Fungsi dan Peranan
i.
Membantu
menangani
menyalurkan
masalah negara-negara
maklumat
yang diperlukan
berhubung dengan ajaran-ajaran
ii.
Menerima
dan memberi
negara-negara
MABIMS dengan
seperti masalah Aqidah
sesat.
maklumat
/ aduan
lapuran
MABIMS ASEAN seperti penyibaran
maklumat mengenai Bahagian Kawalan Makanan proses permohonan
iii.
Mengambil
tindakan
membantu
agen-agen
pesalah-pesalah
iv.
pengimportan
Membantu
siasatan
dari agen maklumat-
Halal (dari segi
dan pengiktirafan).
melalui
negara-negara
sistem
maklumat
bagi
MABIMS bagi mengesan
/ suspek dikalangan negara MABIMS.
agen-agen
risikan mana-mana
dari negara
MABIMS bagi memantau
pesalah atau mana-mana
/
orang yang disuspek
dapat dikesan melalui sistem maklumat pusat.
34
v.
Meningkatkan
kerjasama
penguatkuasaan
serantau
undang-undang
dengan
di
agensi-agensi
antara
negara-negara
MABIMS melalui sistem maklum balas.
vi.
Membantu
atau pemudahcara
negara-negara
MABIMS
menyelesaikan pengesahan
bagi menangani
yang
memerlukan
masalah-masalah
pernikahan,
masalah-masalah
yang
perceraian,
bantuan
bagi
berbangkit,
pembatalan
isu-isu
dan rujuk bagi
warga MABIMS yang berugama lslam.
6.
PENUTUP
Dengan
kepimpinan
Kebawah
Duli Yang Maha Mulia Paduka Seri Baginda
Sultan Dan Yang Di Pertuan Negara Brunei Darussalam yang mengambil terhadap
kemantapan
menikmati
hidup berugama
kestabilan hidup bernegara
di negara ini telah membawa
berat Brunei
samada dari segi politik. ekonomi
dan
sosial.
'Melayu
lslam Beraja" adalah
membangun
tanpa mengenepikan
falsafah negara yang membawa kepentingan
Brunei terus
ugama dalam pelbagai aspek.
Adalah menjadi tanggungjawab
masyarakat
lslam menonjolkan
hidup yang dapat menzahirkan
keindahan
lslam itu sendiri sebagai cara hidup
yang lengkap dan terbaik kepada masyarakat
Firman Allah subhanahu wata'ala
akhlak dan cara
bukan lslam.
dalam surah al-Maa-idah ayat 3 :
35
Maksudnya:
"Pada hari ini Aku telah sempurnakan bagi kamu (Muhammad) ugama kamu dan Aku telah cukupkan nikmatiKu kepada kamu dan Aku telah redha Islam itu menjadi ugama kamu",
36
Rujukan:
• AI Quran AI Karim • Dato Seri Setia Awang Haji Abdul Hamid bin Mohd Daud. "Perkembangan Persekolahan
Ugama Di Negara Brunei Darussalam
Dari Tahun 1956-1984
Masihi".
• Pusat Dakwah Islamiah.
"Kepimpinan
Raja Memperkukuh
Asas Dan Dasar
lslam" .
•
Himpunan
Titah Kebawah
Duli Yang Maha
Sultan Dan Yang Di-Pertuan
Negara
Mulia Paduka
Brunei Darussalam
Keagamaan Dan Titah-Titah Yang Berunsur Keagamaan
•
Jabatan
Pengajian
Darussalam.
lslam Kementerian
1996: "Pendidikan
Ugama
Di Majlis-Majlis
(1997-2005).
Hal Ehwal Ugama Di Negara
Seri Baginda
Negara
Brunei
Brunei Darussalam".
Negara Brunei Darussalam: Jabatan Percetakan Kerajaan.
37
