104
LAMPIRAN 6
LAMPIRAN 1
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS UDAYANA PROGRAM PASCASARJANA PROGRAM STUDI MAGISTER FISIOLOGI OLAHRAGA-FISIOTERAPI Jalan Panglima Besar Sudirman Denpasar-Bali Telepon/Fax : 0361-223797/(0361)-247962 Laman : www.PPs.Unud.ac.id Penelitian Tentang Pelatihan Metode Bobath Lebih Baik Daripada Pelatihan Metode Feldenkrais untuk Meningkatkan Walking Velocity pada Pasien Pasca Stroke
Inform Consent Yang Terhormat Bapak/Ibu, sehubung dengan akan diadakannya penelitian tentang manfaat pelatihan Bobath dan Feldenkrais untuk meningkatkan walking velocity pada psien pasca stroke di Sasana Husada Stroke Service Group Tahun 2015, maka akan dilakukan wawancara dengan menggunakan kuesioner dan dilakukan pemeriksaan fisik terhadap Bapak/Ibu. Keikutsertaan Bapak/Ibu dalam penelitian ini diharapkan agar dapat mengetahui derajat kemampuan fungsional walking velocity yang sangat bermaanfaat untuk mengoptimalkan kemampuan berjalan secara mandiri dalam melakukan aktivitas sehari-hari.
105
Bapak/Ibu akan diwawancara, dilakukan pemeriksaan fisik dan observasi. Pada saat wawancara Bapak/Ibu diminta untuk menjawab beberapa pertanyaan dari tim peneliti. Bermula Bapak/Ibu diminta untuk menjawat data diri, riwayat stroke, jenis stroke, faktor resiko, pemeriksaan kognitif, pemeriksaan tingkat keparahan stroke, pertanyaan mengenai aktivitas Bapak/Ibu sehari-hari, dan dilakukan wawancara untuk mengetahui daya ingat, tingkat kecemasan dan kondisi mental Bapak/Ibu. Kemudian dilakukan cek tekanan darah dengan alat sphygmomanometer, pemeriksaan nadi dan frekuensi pernafasan dan terakhir dilakukan tes atau pemeriksaan keseimbangan, dan walking velocity. Dengan demikian Bapak/Ibu bisa mengetahui kemampuan fungsional dan kesehatan fisik, kesehatan mental, keseimbangan dan fungsi kognitif pada umumnya, kemampuan kecepatan berjalan untuk melakukan aktivitas sehari-hari pada khususnya. Hasil wawancara dan pemeriksaan fisik akan kami pergunakan untuk analisis penelitian kami untuk kepentingan tindak penanganan atas problematika yang dialami oleh pasien pasca stroke. Hasil tersebut akan menjadi informasi untuk keperluan ilmiah dan akan dijaga kerahasiaannya. Kegiatan ini bersifat sukarela tanpa ada paksaan, Bapak/Ibu bebas menolak ikut dalam penelitian ini. Bila Bapak/Ibu telah memutuskan untuk ikut, juga bebas untuk mengundurkan diri setiap saat. Apabila ada hal-hal yang kurang jelas atau adanya keluhan Bapak/Ibu dapat berhubungan dengan tim peneliti. Segala tindak lanjut dalam penelitian ini apabila memerlukan penjelasan dan hal yang diperlukan, anda dapat menghubungi : 1.
Agustiyawan
(081314625334)
106
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS UDAYANA PROGRAM PASCASARJANA PROGRAM STUDI MAGISTER FISIOLOGI OLAHRAGA-FISIOTERAPI Jalan Panglima Besar Sudirman Denpasar-Bali Telepon/Fax : 0361-223797/(0361)-247962 Laman : www.PPs.Unud.ac.id SURAT PERSETUJUAN BERPARTISIPASI SEBAGAI SUBJEK PENELITIAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : Usia : Jenis kelamin : Pekerjaan : Alamat : Setelah mendapatkan penjelasan dan keterangan yang diperlukan maka saya telah memahami dan menyadari adanya manfaat dan resiko penelitian yang berjudul : PENELITIAN TENTANG PELATIHAN METODE BOBATH LEBIH BAIK DARIPADA PELATIHAN METODE FELDENKRAIS UNTUK MENINGKATKAN WALKING VELOCITY PADA PASIEN PASCA STROKE Dan saya menyatakan bersedia berpartisipasi sebagai subjek penelitian (sampel) tersebut dan akan mematuhi ketentuan dan prosedur penelitian yang sudah saya pahami. Dengan catatan apabila di kemudian hari saya merasa dirugikan dalam bentuk apapun maka saya berhak membatalkan peran saya dalam penelitian ini. Jakarta,
Maret 2015
Yang menyetujui Subjek penelitian
Mengetahui Peneliti pelaksana
( ................................................)
( ................................................)
Saksi pihak subjek penelitian
Saksi pihak peneliti
( ................................................)
( ................................................)
107
LAMPIRAN 2 : Form Assessment
ASESMEN STROKE NAMA TEMPAT TGL LAHIR PROFESI AGAMA STATUS ALAMAT
: (L/P) : : : : _________________________________________ :
TELP. KONTAK TERDEKAT TELP. FAX E-MAIL DIAGNOSIS MEDIS TANGGAL MASUK
: : : : : : :
108
A. KONDISI UMUM ( harap di isi dengan tanda ” √ ” ) 1. Tipe Stroke Iskemik 2. Topis Lesi
Hemoragi
PSA (perdarahan sub arakhnoid)
Kortikal Lainnya 3. Motor Defisit
Sub kortikal
Brain Stem
Kanan 4. Dominasi
Kiri
Bilateral
Kanan Kiri 5. Riwayat Penyakit
Bilateral
Serangan Stroke ke__ DM Jantung Lainnya 6. Komplikasi
TIA
Cerebellar
Hipertensi
a. Komplikasi Neurologik Edema Otak Berdarah
Tekanan Tinggi Intrakranial
Stroke Iskemik Berulang
Delirium Akut Depresi
Infark
b. Komplikasi Paru-Paru Obtruksi Jalan Nafas
Hipoventilasi Aspirasi
Pneumonia c. Komplikasi Kardiovaskular Miokard Infark
Dekompensasio Kordis Aritmia
Hipertensi Paru
DVT
Emboli
d. Komplikasi Nutrisi Ulkus Dehidrasi
Hiperglikiemia Konstipasi
Perdarahan Lambung
Gangguan Elektrolit Malnutrisi
e. Komplikasi Traktus Urinarius
109
Inkontinensia
Infeksi
f. Komplikasi Ortopedi - Kulit Dekubitus Fraktur
Kontraktur
Nyeri Sendi Bahu
Jatuh -
g. Komplikasi Lain : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7. Riwayat Keluarga --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
110
LAMPIRAN 3 : Form Mini Mental State Examination (MMSE)
FORM OBSERVASI
Mini Mental State Examination (MMSE) Nama Pasien : Tanggal Pemeriksaan :
Dokter Fisioterapi
Variable
Score
Score
Normal
Pasien
Orientasi Sekarang
Saat ini
Tahun berapa?
1
Musim apa?
1
Tanggal berapa?
1
Hari apa?
1
Kita di negara mana?
1
Provinsi mana?
1
Kota mana?
1
Rumah sakit mana?
1
Registrasi Sebut nama 3 benda, dengan selang waktu masing-masing 1 (satu) detik, kemudian klien diminta menyebut ketiga nama benda
3
tadi. Tiap jawaban yang benar diberi nilai 1 Perhatian dan Berhitung Kelipatan tujuh, beri satu nilai untuk jawaban yang benar. Hentikan setelah lima
5
jawaban................................... Menyebut kembali (recall). Penderita diminta menyebut nama tiga benda pada pertanyaan
3
nomor 3 (tiga) Bahasa Tunjukkan sebuah pensil dan arloji.
: :
2
111
Penderita diminta menyebut nama kedua benda tadi...................... Penderita diminta mengulang kata “anu”, “tetapi”......
1
Penderita diminta untuk mengikuti perintah tiga langkah kaki, letakkan kertas itu ditangan kananmu, lipat kertas itu ditangan kananmu, lipat kertas tadi menjadi
3
setengahnya, kemudian letakkan dilantai............. Penderita diminta membaca tulisan berikut dan kemudian mematuhinya: TUTUPLAH
1
MATA ANDA................ Penderita diminta menulis kalimat yang dipilihnya sendiri. Kalimat harus berisi subjek dan objek agar mempunyai arti.
1
Abaikan bila ada kesalahan............. Penderita diminta menggambar kembali dari segilima berikut. Apabila semua sisi dan sudut sisi segi empat tergambar, beri nilai....... 1
TOTAL SCORE
30
112
LAMPIRAN 4 : National Institute of Health Stroke Scale (NIHSS) FORM OBSERVASI
National Institute of Health Stroke Scale (NIHSS) Nama Pasien : Tanggal Pemeriksaan : DATA PEMERIKSAAN NIHSS SCALE No Category 1 Level kesadaran
2
3
4
5
6
7
Dokter Fisioterapi
: :
Deskriptif Skor TOTAL Alert 0 Drowsy 1 Stuporous 2 Coma 3 Pertanyaan level kesadaran Kedua jawaban 0 (bulan , umur) benar Satu jawaban benar 1 Kedua jawaban 2 salah Perintah level kesadaran (membukaMengikuti kedua 0 menutup kedua mata, perintah dengan baik menggenggam dan melepas tangan) Mengikuti satu 1 perintah dengan baik Tidak mengikuti 2 kedua perintah Pandangan (mengikuti gerakan jari) Normal 0 Lemah sebagian 1 pandangan Adanya deviasi 2 Penglihatan (melihat suatu bidang) Tdak ada kehilangan 0 penglihatan Hemianopia 1 sebagian Hemianopia komplit 2 Hemianopia 3 bilateral Kelumpuhan wajah (menunjukkan Normal 0 gigi, mengangkat alis,mengerutkan Sedikit 1 wajah) Sebagian 2 Komplit 3 Motorik lengan kiri (mengangkat Tidak jatuh ketika 0 90°, tahan selama 10 detik) menahan Jatuh ketika 1 menahan Tidak bisa melawan 2 gravitasi Tidak ada usaha 3
113
8
9
10
11
Motorik lengan kanan (mengangkat 90°, tahan selama 10 detik)
Motorik tungkai kiri (mengangkat 30°, tahan 5 detik)
Motorik tungkai kanan (mengangkat 30°, tahan 5 detik
Ataksia (jari-hidung, tumit-shin)
12
Sensoris
13
Pengabaian (tes secara simultan)
melawan gravitasi Tidak ada gerakan Tidak jatuh ketika menahan Jatuh ketika menahan Tidak bisa melawan gravitasi Tidak ada usaha melawan gravitasi Tidak ada gerakan Tidak jatuh ketika menahan Jatuh ketika menahan Tidak bisa melawan gravitasi Tidak ada usaha melawan gravitasi Tidak ada gerakan
4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4
Tidak jatuh ketika menahan
0
Jatuh ketika menahan Tidak bisa melawan gravitasi Tidak ada usaha melawan gravitasi Tidak ada gerakan
1
Tidak ada kelainan Ada pada satu anggota tubuh Ada pada dua anggota tubuh Normal Hilang sebagian Hilang parah Tidak ada pengabaian Pengabaian sedikit Pengabaian komplit
0 1
2 3 4
2 0 1 2 0 1 2
114
14
15
Dysarthria (kejelasan berbicara untuk kata “mama, baseball, huckle berry, tip-top, fifty-fifty) (lih. Lampiran II)
bahasa (menyebutkan nama benda, menjelaskan gambar) (lih. Lampiran II) TOTAL
Artikulasi normal Dysarthria level ringan hingga sedang Mendekati tidak ada artikulasi atau lebih parah Tidak ada aphasia Aphasia level ringan hingga sedang Aphasia level berat
0 1
2
0 1 2
115
LAMPIRAN 5 : Form Berg Balance Scale FORM OBSERVASI BERG BALANCE SCALE (BBS) Nama Pasien : Tanggal Pemeriksaan :
GERAKAN
Dokter Fisioterapi
: :
NILAI time score
Duduk ke berdiri
Berdiri tanpa bantuan
Duduk tanpa bantuan
Berdiri ke duduk
0 = butuh bantuan maksimal untuk berdiri 1 = butuh bantuan minimal untuk berdiri atau stabilisasi 2 = mampu berdiri menggunakan bantuan kedua tangan, dengan bantuan minimal 3 = mampu berdiri mandiri dengan bantuan kedua tangan 4 = mampu berdiri tanpa bantuan kedua tangan dan mampu stabilisasi 0 = tidak mampu berdiri 30 detik tanpa bantuan 1 = butuh beberapa kali percobaan untuk berdiri 30 detik 2 = mampu berdiri selama 30 detik tanpa bantuan 3 = mampu berdiri selama 2 menit dengan penjagaan 4 = mampu berdiri dengan aman selama 2 menit 0 = tidak mampu duduk tanpa bantuan selama 10 detik 1 = mampu duduk selama 10 detik
1
2 = mampu duduk selama 30 detik
2
2 3 4
1 2 3 4
1
3 = mampu duduk selama 2 menit dengan 3 penjagaan 4 = mampu duduk dengan aman selama 2 4 menit 0 = butuh bantuan ke duduk 1 = duduk mandiri tetapi tidak terkontrol
1
116
2 = menggunakan tungkai belakang terhadap 2 kursi untuk mengontrol duduk 3 = mengontrol duduk dengan kedua tangan 3
Transfers
4 = duduk dengan aman dengan bantuan 4 minimal tangan 0 = butuh 2 orang sebagai pembantu atau penjaga agar aman 1 = hanya butuh 1 orang saja 1
2 = mampu transfer dengan arahan kata-kata 2 tidak dengan/dengan penjagaan 3 = mampu transfer aman dengan bantuan 3 tangan 4 = mampu transfer ama dengan bantuan 4 minimal tangan Berdiri dengan mata 0 = butuh bantuan untuk menghindari jatuh tertutup 1 = tidak mampu dengan mata tertutup selama 1 3 detik tetapi mampu tetap berdiri aman 2 = mampu berdiri selama 3 detik 2 3 = mampu berdiri selama 10 detik dengan penjagaan 4 = mampu berdiri dengan aman selama 10 detik Berdiri dengan kedua 0 = butuh bantuan untuk mengatur posisi dan kaki sejajar tidak mampu menahan selama 15 detik 1 = butuh bantuan untuk mengatur posisi tetapi mampu menahan berdiri sejajar selama 15 detik 2 = butuh bantuan untuk mengatur posisi tetapi tidak dapat bertahan selama 30 detik 3 = mampu memposisikan sejajar dan berdiri selama 1 menit dengan penjagaan 4 = mampu memposisikan sejajar dan berdiri aman selama 1 menit Meraih benda dengan 0 = kehilangan keseimbangan ketika mencoba/ lengan terulur butuh bantuan kedepan 1 = mampu menjangkau tapi butuh penjagaan 2 = mampu menjangkau 5 cm (2 inci)
3 4
1
2 3 4
1 2
117
3 = mampu menjangkau 12 cm (5 inci)
3
4 = mampu menjangkau 25 cm (10 inci)
4
Mengambil benda 0 = tidak mampu mencoba/ butuh bantuan dilantai dari posisi untuk mencegah hilangnya keseimbangan atau berdiri jatuh 1 = tidak mampu mengambil dan butuh penjagaan ketika mencoba 2 = tidak mampu mengambil tetapi dapat menjangkau 2-5 cm (1-2 inci) dari sandal dan menjaga tetap keseimbangan atau jatuh 3 = mampu mengambil sandal tetapi butuh penjagaan 4 = mampu mengambil semdal dengan aman dan mudah Memutar balik 0 = buth bantuan untuk menjaga dari melihat kebelakang kehilangan keseimbangan atau jatuh 1 = butuh penjagaan ketika berbalik
1 2
3 4
1
2 = hanya berputar ke samping saja tetapi 2 dapat menjaga keseimbangan 3 = melihat kebelakang dari satu sisi saja, 3 menunjukkan pergeseran yang lemah 4 = melihat kebelakang dari kedua sisi 4 Berputar 360 derajat
0 = butuh bantuan ketika berputar
1 = butuh penjagaan yang dekat atau bantuan secara verbal 2 = mampu berputar 360 derajat dengan aman tetapi secara perlahan 3 = mampu berputar 360 derajat dengan aman able to turn 360 pada satu sisi selama 4 detik atau kurang 4 = mampu berputar 360 derajat dengan aman dalam waktu 4 detik atau kurang Bertumpu satu kaki 0 = butuh bantuan untuk mencegah jatuh/ pada stool tidak mampu mencoba 1 = mampu melakukan 2 langkah dengan bantuan minimal 2 = nanpu melakukan 4 langkah tanpa bantuan dengan penjagaan 3 = mampu berdiri mandiri dan 8 kali
1 2 3
4
1 2 3
118
melangkah dengan waktu > 20 detik 4 = mampu berdiri mandiri dan aman 8 kali melangkah dengan waktu 20 detik Berdiri dengan salah 0 = kehilangan keseimbangan ketika satu kaki ada di melangkah atau berdiri depan 1 = butuh bantuan untuk melangkah tetapi hanya mampu bertahan 15 detik 2 = mampu melangkah kecil dan bertahan selama 30 detik 3 = mampu meletakkan satu kaki di depan mandiri dan menahan selama 30 detik 4 = mampu able meletakkan satu kaki didepan Berdiri dengan satu 0 = tidak mampu mencoba dan butuh bantuan kaki untuk mencegah jatuh 1 = mencoba mengangkat tungkai, tidak mampu bertahan selama 3 detik, tetapi masih berdiri mandiri 2 = mampu mengangkat dan bertahan selama 3 detik 3 = mampu mengangkat dan bertahab selama 5-10 detik 4 = mampu mengangkat dan bertahan > 10 detik TOTAL 1
2
3
4
4
1 2 3 4
1
2 3 4
119
LAMPIRAN 6 : 10 Meter Walk Test FORM OBSERVASI
10 METER WALK TEST FORM Nama Pasien Tanggal Pemeriksaan Dokter Fisioterapi Assistive Device and/or Bracing Used
: : : : :
Seconds to ambulate 14 meters (only the middle 10 meters are timed) Self-Selected Velocity: Trial 1_______sec.___ Fast Velocity: Trial 1_______sec.___ Self-Selected Velocity: Trial 2_______sec.___ Fast Velocity: Trial 2_______sec.___ Self-Selected Velocity: Trial 3 _______sec.___ Fast Velocity: Trial 3_______sec.___ Self-Selected Velocity: Average time___sec.__ Fast Velocity: Average time___sec.__
Actual velocity: Divide 10 by the average seconds Average Self-Selected Velocity:_________m/s Average Fast-Velocity:________________m/s
120
LAMPIRAN 7 : Surat Izin Pelaksanaan Penelitian
121
LAMPIRAN 9 : Analisis Data Hasil Penelitian Menggunakan SPSS Versi 21
122
A. Analisis Data Hasil Penelitian 1) Variabel Karakteristik Subjek a. Data Numerik Analisis Deskriptif Data Numerik Descriptive Statistics N
Minimum
Maximum
Mean
Std. Deviation
UsiaKP1
16
45
65
57.31
6.118
UsiaKP2
16
50
63
55.81
4.355
LamaStrokeKP1
16
1
2
1.94
.250
LamaStrokeKP2
16
1
2
1.81
.403
NIHSS_KP1
16
11
14
12.25
1.125
NIHSS_KP2
16
11
14
12.19
.981
MMSE_KP1
16
27
30
28.31
1.250
MMSE_KP2
16
27
30
28.19
1.047
BBS_KP1
16
39
56
45.69
4.571
BBS_KP2
16
40
51
45.13
3.631
BMI_KP1
16
18.50
24.00
21.1450
1.94685
BMI_KP2
16
18.67
24.50
20.9656
1.79244
BarthelIndexKP1
16
91
98
94.06
2.048
BarthelIndexKP2
16
91
95
92.69
1.352
Valid N (listwise)
16
b. Data Kategori Analisis Deskritif Data Kategori (1) Analisis Deskritif Data Kategori Kelompok Perlakuan Metode Bobath JanisStrokeKP1 Frequency
Hemoragic Valid Non Hemoragic Total
Percent
Valid
Cumulative
Percent
Percent
3
18.8
18.8
18.8
13
81.3
81.3
100.0
16
100.0
100.0
JenisKelaminKP1
123
Frequency
Laki-laki Valid
Perempuan Total
Percent
Valid
Cumulative
Percent
Percent
10
62.5
62.5
62.5
6
37.5
37.5
100.0
16
100.0
100.0
FaktorResikoKP1 Frequency
Percent
Valid
Cumulative
Percent
Percent
Hipertensi
13
81.3
81.3
81.3
Diabetes
2
12.5
12.5
93.8
PenyakitJantung
1
6.3
6.3
100.0
16
100.0
100.0
Valid Total
TopisLesiKP1 Frequency
Kortek
Percent
Valid
Cumulative
Percent
Percent
13
81.3
81.3
81.3
Valid Subkortikal
3
18.8
18.8
100.0
Total
16
100.0
100.0
MotorDeficitKP1 Frequency
Kanan Valid Kiri Total
Percent
Valid
Cumulative
Percent
Percent
4
25.0
25.0
25.0
12
75.0
75.0
100.0
16
100.0
100.0
124
PekerjaanKP1 Frequency
Percent
Valid
Cumulative
Percent
Percent
Wiraswasta
5
31.3
31.3
31.3
PNS
4
25.0
25.0
56.3
Pensiunan
3
18.8
18.8
75.0
Ibu Rumah Tangga
3
18.8
18.8
93.8
Swasta
1
6.3
6.3
100.0
16
100.0
100.0
Valid
Total
PendidikanKP1 Frequency
Sarjana
Percent
Valid
Cumulative
Percent
Percent
15
93.8
93.8
93.8
Valid SMU
1
6.3
6.3
100.0
Total
16
100.0
100.0
(2) Analisis Deskritif Data Kategori Kelompok Perlakuan Metode Feldenkrais JenisStrokeKP2 Frequency
Hemoragic Valid
Percent
Valid
Cumulative
Percent
Percent
3
18.8
18.8
18.8
Non Hemoragic
13
81.3
81.3
100.0
Total
16
100.0
100.0
JenisKelaminKP2 Frequency
Laki-laki
Percent
Valid
Cumulative
Percent
Percent
10
62.5
62.5
62.5
Valid Perempuan
6
37.5
37.5
100.0
Total
16
100.0
100.0
125
FaktorResikoKP2 Frequency
Hipertensi
Valid
Cumulative
Percent
Percent
14
87.5
87.5
87.5
2
12.5
12.5
100.0
16
100.0
100.0
Valid Diabetes Total
Percent
TopisLesiKP2 Frequency
Kortek
Percent
Valid
Cumulative
Percent
Percent
13
81.3
81.3
81.3
Valid Subkortikal
3
18.8
18.8
100.0
Total
16
100.0
100.0
MotorDeficitKP2
b)
Frequency
Percent
c) Kanan Valid Kiri Total
Valid
Cumulative
Percent
Percent
7
43.8
43.8
43.8
9
56.3
56.3
100.0
16
100.0
100.0
PekerjaanKP2 Frequency
Percent
Valid
Cumulative
Percent
Percent
Wiraswasta
3
18.8
18.8
18.8
PNS
3
18.8
18.8
37.5
2
12.5
12.5
50.0
8
50.0
50.0
100.0
16
100.0
100.0
Valid Ibu Rumah Tangga Swasta Total
PendidikanKP2 Frequency
Percent
Valid
Cumulative
Percent
Percent
Sarjana
12
75.0
75.0
75.0
Valid Diploma
4
25.0
25.0
100.0
16
100.0
100.0
Total
126
B. Uji Normalitas Distribusi dan Uji Homogenitas Varian 1) Uji Normalitas Descriptives Statistic
Std. Error
Mean
.5881 .02793
95% Confidence Interval for
Lower Bound
.5286
Mean
Upper Bound
.6477
5% Trimmed Mean
.5957
Median
.6100
Variance Data WV Sebelum Perlakuan 1
.012
Std. Deviation
.11173
Minimum
.29
Maximum
.75
Range
.46
Interquartile Range
.12
Skewness
Data WV Sebelum Perlakuan 2
-1.170
.564
Kurtosis
2.322
1.091
Mean
.5281 .03003
95% Confidence Interval for
Lower Bound
.4641
Mean
Upper Bound
.5921
5% Trimmed Mean
.5301
Median
.5500
Variance
.014
Std. Deviation
.12012
Minimum
.32
Maximum
.70
Range
.38
Interquartile Range
.23
Skewness
-.489
.564
Kurtosis
-.867
1.091
Mean
.8419 .03393
95% Confidence Interval for
Lower Bound
.7696
Data WV Sesudah
Mean
Upper Bound
.9142
Perlakuan 1
5% Trimmed Mean
.8426
Median
.8450
Variance
.018
127
Std. Deviation
Data WV Sesudah Perlakuan 2
.13571
Minimum
.52
Maximum
1.15
Range
.63
Interquartile Range
.09
Skewness
-.031
.564
Kurtosis
2.603
1.091
Mean
.6794 .02486
95% Confidence Interval for
Lower Bound
.6264
Mean
Upper Bound
.7324
5% Trimmed Mean
.6804
Median
.6900
Variance
.010
Std. Deviation
.09943
Minimum
.51
Maximum
.83
Range
.32
Interquartile Range
.19
Skewness
-.384
.564
Kurtosis
-.977
1.091
Mean
.2594 .01421
95% Confidence Interval for
Lower Bound
.2291
Mean
Upper Bound
.2897
5% Trimmed Mean
.2543
Median
.2350
Variance SelisihTotal
Selisih1
.003
Std. Deviation
.05686
Minimum
.21
Maximum
.40
Range
.19
Interquartile Range
.03
Skewness
1.736
.564
Kurtosis
1.766
1.091
Mean
.2594 .01421
95% Confidence Interval for
Lower Bound
.2291
Mean
Upper Bound
.2897
5% Trimmed Mean
.2543
Median
.2350
Variance Std. Deviation
.003 .05686
128
Minimum
.21
Maximum
.40
Range
.19
Interquartile Range
.03
Skewness
1.736
.564
Kurtosis
1.766
1.091
Mean
.1513 .00870
95% Confidence Interval for
Lower Bound
.1327
Mean
Upper Bound
.1698
5% Trimmed Mean
.1508
Median
.1500
Variance Selisih2
.001
Std. Deviation
.03481
Minimum
.10
Maximum
.21
Range
.11
Interquartile Range
.06
Skewness Kurtosis
.162
.564
-.989
1.091
Tests of Normality a
Kolmogorov-Smirnov Statistic
df
Sig.
Shapiro-Wilk Statistic
df
Sig.
.132 16
.200
*
.922 16
.182
.135 16
.200
*
.933 16
.270
.209 16
.060
.913 16
.129
.136 16
.200
*
.934 16
.285
SelisihTotal
.321 16
.000
.690 16
.000
Selisih1
.321 16
.000
.690 16
.000
.139 16
*
.947 16
.438
Data WV Sebelum Perlakuan 1 Data WV Sebelum Perlakuan 2 Data WV Sesudah Perlakuan 1 Data WV Sesudah Perlakuan 2
Selisih2
.200
*. This is a lower bound of the true significance. a. Lilliefors Significance Correction
129
2) Uji Homogenitas Varian dan Kompatibilitas
Group Statistics Group
N
Mean
Std. Deviation
Std. Error Mean
1
16
.5894
.11281
.02820
2
16
.5281
.12012
.03003
PreWV12
Independent Samples Test Levene's
t-test for Equality of Means
Test for Equality of Variances F
Sig.
T
Df
Sig. (2tailed)
Mean
Std. Error
Difference Difference
95% Confidence Interval of the Difference Lower
Equal variances PreW
assumed
V12
Equal variances not assumed
.442
.511 1.487
Upper
30
.148
.06125
.04120
-.02289 .14539
1.487 29.882
.148
.06125
.04120
-.02290 .14540
130
Group Statistics Group
N
Mean
Std. Deviation
Std. Error Mean
1
16
.8488
.14090
.03522
2
16
.6794
.09943
.02486
PostWV12
Independent Samples Test Levene's
t-test for Equality of Means
Test for Equality of Variances F
Sig.
T
Df
Sig. (2-
Mean
Std. Error
Difference Difference
tailed)
95% Confidence Interval of the Difference Lower
Equal
.097
.758 3.929
Upper
30
.000
.16938
.04311 .08133 .25742
3.929 26.971
.001
.16938
.04311 .08091 .25784
variances PostW
assumed
V12
Equal variances not assumed
131
C. Uji Hipotesis I dan Hipotesis II Paired Samples Statistics Mean
N
Std.
Std. Error
Deviation
Mean
Data WV Sebelum Perlakuan 1
.5881
16
.11173
.02793
Data WV Sesudah Perlakuan 1
.8419
16
.13571
.03393
Data WV Sebelum Perlakuan 2
.5281
16
.12012
.03003
Data WV Sesudah Perlakuan 2
.6794
16
.09943
.02486
Pair 1
Pair 2
1. Hipotesis I Paired Samples Statistics Mean
Data WV Sebelum
N
Std.
Std. Error
Deviation
Mean
.5881
16
.11173
.02793
.8419
16
.13571
.03393
Perlakuan 1 Pair 1 Data WV Sesudah Perlakuan 1
Paired Samples Test Paired Differences Mean
t
df
Sig.
Std.
Std. Error
95% Confidence
(2-
Deviation
Mean
Interval of the
tailed)
Difference
Pair 1
Data WV Sebelum Perlakuan 1 – Data WV Sesudah Perlakuan 1
-.25375
.04573
.01143
Lower
Upper
-.27812
-.22938
-22.193 15
.000
132
2. Hipotesis 2 Paired Samples Statistics Mean
Data WV Sebelum
N
Std.
Std. Error
Deviation
Mean
.5281
16
.12012
.03003
.6794
16
.09943
.02486
Perlakuan 2 Pair 1 Data WV Sesudah Perlakuan 2
Paired Samples Test Paired Differences Mean
-.15125 Pair 1
Data WV Sebelum Perlakuan 2 – Data WV Sesudah Perlakuan 2
t
Std.
Std.
95% Confidence
Deviation
Error
Interval of the
Mean
Difference
.03481 .00870
Lower
Upper
-.16980
-.13270
df
Sig. (2tailed)
-17.381 15
.000
133
D. Uji Hipotesis III Group Statistics Group
N
Mean
Std.
Std. Error
Deviation
Mean
1
16
.8488
.14090
.03522
2
16
.6794
.09943
.02486
PostWV12
Independent Samples Test
Levene's
t-test for Equality of Means
Test for Equality of Variances F
Sig.
T
Df
Sig. (2tailed)
Mean
Std. Error
Difference Difference
95% Confidence Interval of the Difference Lower
Equal
.097
.758 3.929
Upper
30
.000
.16938
.04311 .08133
.25742
3.929 26.971
.001
.16938
.04311 .08091
.25784
variances PostW
assumed
V12
Equal variances not assumed
134
LAMPIRAN 10 : FOTO PENELITIAN
Gambar 1 Awal 10 Meter Walk Test
Gambar 2 Akhir 10 Meter Walk Test
